愿與夢(mèng)想為友作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的愿與夢(mèng)想為友作文，歡迎大家分享。
正午，攤開一本書，躺在一頁(yè)芬芳的文字里，偶爾有散淡的風(fēng)透窗而來(lái)。陽(yáng)光似一抹輕盈的白綃，掛在樹尖上。完全相信，它將金爍爍的倒影投射到門前的一灣河水里，因?yàn)槲铱匆?jiàn)河水的倒影在雪白天花板上搖曳，光線的興趣點(diǎn)的運(yùn)行軌跡如何，從哪里來(lái)到哪里去，什么時(shí)候照到什么地方，無(wú)從知道，但它的無(wú)聲的點(diǎn)綴，讓平淡的墻壁和天花突然有了高潮，這束亮光讓我找到了與大自然擁抱的所在。風(fēng)里偶傳河水滑落的聲音，這似乎是一段看得見(jiàn)的影像，似乎看見(jiàn)時(shí)光正緩緩前行。
而就在這時(shí)，一種莫名的熟悉的味道，被風(fēng)挾裹著，掠過(guò)沉默的`林梢，逶迤而來(lái)，平常沉睡在心底，仿佛早已淡泊了顏色，消散了芳菲，卻在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻讓發(fā)黃的花瓣在風(fēng)中飄散，輕拂我的肩頸，絲絲縷縷。
那一轉(zhuǎn)滲去的墨跡叫夢(mèng)想。
輕輕地拂過(guò)自己的面頰，指尖傳過(guò)一絲的熾熱，我警醒，這就是自己對(duì)夢(mèng)想的詮釋吧。那一入炙熱向世人宣告，這是激奮，不為別的，或許只為那一腔叫做夢(mèng)想的天地。慢慢的把手掌抬起，看到的是那攤刺目的殷紅，流動(dòng)的是我，熾熱的是你，那一瞬我透析，你與我同在追夢(mèng)的途中。輕倚窗前帶著那彎輕柔，撥開眼前的迷霧，慢慢知曉，清晰在前頭。
默默地已走過(guò)十七個(gè)年頭，手中的筆一直在劃動(dòng)，只愿筆尖留下的是一串歡喜的音符，因?yàn)閴?mèng)想。生活中的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，或許只在你合眼的分秒，別人的答卷已經(jīng)敘寫得比你完美，所以能做的是向前，是勇往直前，在夢(mèng)想途中……
本以為春已闌珊而至，但窗外依舊飄灑著絲絲冷雨，偏偏潔白的柔情無(wú)語(yǔ)的降臨，道旁執(zhí)傘走過(guò)的是匆匆路人，沒(méi)有半刻的消停，只怕駐足，冷寂便會(huì)襲卷全身。追夢(mèng)的途中彼此相伴，敘寫更悠長(zhǎng)的情誼。萬(wàn)物往復(fù)，只有你我永駐，因?yàn)槟闶窍Ｍ�，你叫�?mèng)。春花秋月不拂然，只為恬淡，背后留下的是一片暖暖。
一直以來(lái)都以為自己還小，想自己在小學(xué)的點(diǎn)滴，念初中布滿金色的成績(jī)，捧回的一份份成績(jī)讓父母展顏。拉回自己的思路，繼續(xù)執(zhí)筆，猛然間憶起父母的笑顏已在很久以前，自己成了一名高中生，這里的競(jìng)爭(zhēng)激烈，但我不餒，因?yàn)槲矣形覊?mèng)，那一轉(zhuǎn)墨跡讓我振奮，刺目的黑揉盡心里。
努力的激情隨波漾開，雖然笑得虛弱但異常燦爛，對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著，我知你亦知，因?yàn)槲覀冏咴趬?mèng)想途中，只為給自己留下一抹更燦爛的印痕。
無(wú)須回頭我便知道你在，因?yàn)槟酢ｉT外傳來(lái)鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，加快了手中的筆速，門被推開了，那人的腳步好輕，似乎怕打破這一屋寧?kù)o，一雙白皙卻有歲月痕跡的手撫過(guò)我的頭，一杯熱咖啡放在案頭，那雙手好暖好暖，暖進(jìn)了心里，呷了一口桌邊的咖啡，苦苦的，卻有一片難以抹滅的香甜，在夢(mèng)想途中躍動(dòng)，有你作陪讓我更無(wú)畏，父母手心的溫度讓我更勇敢。
情匆匆，意匆匆，你我共匆匆，或許這是命中注定，注定了要為夢(mèng)想而前行。
回頭回頭，墨跡已滲開……