夢(mèng)想初三作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的夢(mèng)想初三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想初三作文1
夢(mèng)想,只有奮斗了才能夠?qū)崿F(xiàn),只有留下了汗水,才不會(huì)愧對(duì)于你的心。夢(mèng)想,只有面對(duì)失敗不放棄、不后退,才會(huì)離它更近,才不會(huì)認(rèn)為它遙不可及。
世界上的每種生物都有著自己的夢(mèng)想,每一種生物都會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。例如:老鼠的夢(mèng)想就是填充肚子,而老鼠就會(huì)努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己生活中那一個(gè)小小的夢(mèng)想;而樹(shù)就是想成為一棵參天大樹(shù),它就會(huì)努力吸收水分,在炎熱和寒冷的天氣中仍挺立著,不畏懼危險(xiǎn)。連一個(gè)弱小的螞蟻都知道為自己的夢(mèng)想而奮斗。我們的人類(lèi)就沒(méi)有夢(mèng)想嗎?就不會(huì)為之奮斗嗎?
有!中古時(shí)代時(shí)想要飛上天空;戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期渴望自由、安全;近代時(shí)期渴望探索未知生物……在這一個(gè)個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的背后,我們?nèi)祟?lèi)不斷探索,以至最后的成功。同樣,我們也有著自己的夢(mèng)想,雖然我們對(duì)未來(lái)一無(wú)所知,但只需我們努力便可成就未來(lái),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
對(duì)于我們的夢(mèng)想,我們就要不斷努力,學(xué)習(xí)更多的文學(xué)知識(shí),不斷探索。在這同時(shí),我們會(huì)付出更多的汗水換來(lái)一丁點(diǎn)的成功,用更多的時(shí)間換來(lái)一丁點(diǎn)的收獲。對(duì)于這些付出與收獲不能認(rèn)為付出的永遠(yuǎn)比收獲的多。而要用開(kāi)放的心態(tài)對(duì)待付出與收獲,只有堅(jiān)持,才會(huì)有最后完成夢(mèng)想和獲得收獲的喜悅。
名人的故事永遠(yuǎn)記在我的心中:貝多芬從小失聰,但經(jīng)過(guò)自己長(zhǎng)達(dá)幾年的練習(xí),最終有了現(xiàn)在家喻戶曉的《音樂(lè)交響曲》;愛(ài)迪生通過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了我們每天晚上照亮我們道路的燈……再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,只要我們努力了、堅(jiān)持了,就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的希望;相反,如果自己都認(rèn)為自己達(dá)不到自己的夢(mèng)想、還不努力,那就是百分之百的失敗。
夢(mèng)想是支撐我們精神的力量、是我們奮斗的力量。我們努力了、堅(jiān)持了,可能在不久的將來(lái),我們就會(huì)站在夢(mèng)想的山峰上,讓自己的生活無(wú)悔、無(wú)憾。不悔自己的初心;不悔自己的夢(mèng)想;讓自己心中的夢(mèng)想放出光彩!
夢(mèng)想初三作文2
從兒時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)的一聲“媽媽”,到翅膀甫健后遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),你便知了,為了追尋夢(mèng)想,必須付出代價(jià),在他鄉(xiāng),十年寒窗。
你離開(kāi)父母的庇佑和照顧,走向象牙塔的路有千難萬(wàn)阻。你的世界如晴天一個(gè)霹靂,你霎時(shí)清醒。夢(mèng)想是披著面紗的女俠,外表如玉、如花,心卻狠毒啊!追尋夢(mèng)想,不是幼時(shí)的過(guò)家家,輕松就能取下,選擇它,你就必然要接受風(fēng)吹雨打,不必懼怕、不必彷徨,風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有陽(yáng)光,到那時(shí)你會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。
也許你會(huì)變不了城里人看你的蔑視目光,但你可以學(xué)人家高唱《隱形的翅膀》:不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。所以,別讓一點(diǎn)小的挫折就踩上你的肩膀,你應(yīng)借著這雙翅膀奮發(fā)向上,拿到學(xué)習(xí)上最高獎(jiǎng)項(xiàng)。此時(shí),你不必在意他們的羨慕眼光。
通過(guò)奮斗,你取得了成功,沐浴在勝利的海洋中,久久不能自拔,迷失了方向,停止了前行的雙槳。突然你向后看,看到父母的鼓勵(lì)目光,深知他們的殷切期望,你向前看,看到夢(mèng)中的象牙塔,依舊超越矗立在原來(lái)的地方,不曾為你的階段性成功有一絲變化,你還不知道嗎?你還沒(méi)到達(dá)目的。∠笱浪氵沒(méi)攀登過(guò)!你很爭(zhēng)氣,知道了過(guò)去的事,就讓它過(guò)去,不必回想。你一直奮斗著,腳步從末停下。
人一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng),青春的花漸漸綻放,成功的你吸引了異性的目光,開(kāi)始有點(diǎn)彷徨,迷失了方向,開(kāi)始對(duì)人人堪稱(chēng)美得叫人醉的愛(ài)情產(chǎn)生了向往。說(shuō)什么只有在他(她)身上,才有你可以依靠的肩膀,在他(她)身上才可以看到鼓勵(lì)的目光?蓾u漸的,你知道了,是懵懂的你混淆了你們的情誼,其實(shí)你們只是朋友!青春期的這一段小插曲算給你單調(diào)生活“錦上添花”了吧!你拭去眼角的淚光,仿佛充滿了無(wú)窮的力量,朝著象牙塔的方向,不知疲倦地飛翔。
就這樣,你在一點(diǎn)一滴地走向成熟,為了心中夢(mèng)想全力以赴?释惶毂纫惶鞆(qiáng)烈,帶著剛強(qiáng)你努力不懈。也許生活真的有些殘酷,你也一樣迎著風(fēng)雨不認(rèn)輸。
夢(mèng)想初三作文3
世間上的每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就像是我們生存的動(dòng)力,時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們前進(jìn)的腳步。那么我的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是憑借自己的努力考上仲元中學(xué)。仲元中學(xué)從小就是我的目標(biāo),我的夢(mèng)想。
不知不覺(jué)初三的生活將要結(jié)束,不禁感慨著時(shí)間的流逝;厥壮跞纳睿业男牟恢獮槭裁此崃怂。剛開(kāi)始的初三生活就讓我感到了壓力這一東西,每天都要上很多節(jié)課,做很多的作業(yè),生活就像失去了樂(lè)趣。但是,我的心里很清楚,現(xiàn)在放棄,我的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。有句話說(shuō)過(guò):“成功一定有方法,失敗一定有原因!蔽乙欢ㄒ业匠晒Φ姆椒,找出失敗的原因。不懈努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
“黎明之前是漆黑的夜晚,成功之前是坎坷的道路!睂(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是復(fù)雜的,是坎坷的,是充滿誘惑的。想起初三的第一學(xué)期,我認(rèn)識(shí)了這句話。這個(gè)學(xué)期有3次考試,但悲哀的是我始終是在班上排名第二或第三。我那時(shí)非常痛苦,難道我的水平就來(lái)到這里嗎?我就這么不如別人嗎?想著想著就非常想放棄。但我知道我不能,我必須堅(jiān)持下去,為了我的老師,我的朋友,我的家人,更為了我這從小的夢(mèng)想。就這樣,我有了拼下去的動(dòng)力。雖然我不知道最后的結(jié)果會(huì)如何,但是我相信只要拼過(guò),就無(wú)悔了。
在中考出成績(jī)那天,我的心很不平靜,一個(gè)個(gè)畫(huà)面都在的的腦海里閃過(guò),有三年來(lái)的艱辛,三年來(lái)的幸福,三年來(lái)的不斷追求。很難想象,再打開(kāi)電腦知道成績(jī)的那一刻會(huì)有什么是發(fā)生。但當(dāng)我看到成績(jī)單的那一刻,我震驚,我考出了比我目標(biāo)更好的成績(jī)。我感覺(jué)好像一切的努力都在這一刻得到了詮釋。我的夢(mèng)想也因此實(shí)現(xiàn)了。
謝謝你,我的夢(mèng)想,在我學(xué)習(xí)不得意得時(shí)候給了我拼搏的動(dòng)力;在我想放棄的時(shí)候給了我支持;在我不專(zhuān)心的時(shí)候給了我鞭策。我的生命因有了夢(mèng)想而精彩,也因有了夢(mèng)想,在未來(lái)的人生道路中走得更高更遠(yuǎn)!
夢(mèng)想初三作文4
成長(zhǎng)如茶,在沸水中起起落落,時(shí)而激蕩,時(shí)而悠揚(yáng),沉浮過(guò)后,留給我們的是沁人心脾的芳香,成長(zhǎng)因?yàn)橛袎?mèng),而更加多彩絢麗。
成長(zhǎng)如同苦丁茶,充滿著煩惱。學(xué)習(xí)的壓力、思想的不羈都叫我們有股“剪不斷,理還亂”,“別是一般滋味在心頭”的惆悵;在成長(zhǎng)的旅途中,總會(huì)有這樣那樣的挫折與坎坷,而指引我們明確方向的,則是夢(mèng)想。
夢(mèng)想是人生的燈塔,每個(gè)人都有自己的小小的或大大的夢(mèng)想,如有的想當(dāng)一名醫(yī)生,有的想當(dāng)一名老師,有的想當(dāng)一名舞蹈家……然而,不論夢(mèng)想的大小,它都是可貴的,它就是人生的'目標(biāo),人生的方向,因?yàn)橛辛朔较颍艜?huì)有前進(jìn)的動(dòng)力與希望。不論夢(mèng)想是否能夠?qū)崿F(xiàn),都應(yīng)盡自己最大的努力去爭(zhēng)取,這樣,即使失敗了,至少也不會(huì)后悔,失少曾經(jīng)努力過(guò)!
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名教師,或許這是一個(gè)極其普通的職業(yè),但是它崇高,它偉大,有了夢(mèng)想我便找到了人生的方向。小時(shí)候的我,生活在農(nóng)村,那里經(jīng)濟(jì)條件很差,在我的印象里,我們村上只有一位老師,因?yàn)殡x街上的小學(xué)很遠(yuǎn),于是,我們便在村上的唯一的一所小學(xué)讀書(shū),那時(shí),教我們的是一位男老師——林老師,他是也村上唯一的一名老師。村上的20多個(gè)孩子的所有學(xué)科都是他教,看到林老師每天很辛苦,甚至有時(shí)忘了吃飯,我不禁暗下決心,一定要成為一名教師,到貧困的地區(qū)去教書(shū),讓那些沒(méi)條件讀書(shū)的孩子能讀書(shū),讓讓他們和其他地方的孩子一樣,一同成長(zhǎng),擁有知識(shí),收獲成長(zhǎng)。
有了夢(mèng)想就需要朝著這個(gè)夢(mèng)想奮斗,現(xiàn)在的我是初三的學(xué)生,眼下最重要的的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),考入一所理想的高中,這樣,才能離夢(mèng)想愈來(lái)愈近,學(xué)習(xí)上應(yīng)有鉆研的精神,堅(jiān)持不懈的精神,大膽質(zhì)疑,積極思考,只有做到這些,才能自如的應(yīng)對(duì)中考,收獲人生的第一個(gè)驚喜。
夢(mèng)想初三作文5
丑小鴨有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后它要變成一只美麗的天鵝;毛毛蟲(chóng)有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后它要變成一只翩翩起舞的蝴蝶;池塘里的小魚(yú)有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后它要奔向大海;鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)也有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后要飛向藍(lán)天。每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我也有一個(gè)夢(mèng)想。
有一天,我看見(jiàn)電視上播放著:在一座山頭上,有一所小學(xué),這所學(xué)校只有兩位老師——一位70歲的老爺爺和他兒子。這所小學(xué)的教室是一幢茅草屋,桌椅已經(jīng)破爛不堪,教室里連水泥地也沒(méi)有,全是泥地。這所小學(xué)就因?yàn)檫@兩位老師的努力與堅(jiān)持走過(guò)了30年的風(fēng)雨歷程。一批批優(yōu)秀的學(xué)生已長(zhǎng)大成人。這一切都是因?yàn)檫@兩位好老師。我知道,在中國(guó),還有更多的孩子連學(xué)校都沒(méi)有機(jī)會(huì)上。我的心久久不能平靜。
我看著看著,兩行熱淚已情不自禁地流了出來(lái)。我從此時(shí)此刻起,就有了一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)一名教師,讓這些沒(méi)能夠上學(xué)的孩子擁有知識(shí),長(zhǎng)大以后能為國(guó)家效力;讓這偏僻的山頭會(huì)時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣悅耳的讀書(shū)聲;讓這些孩子們享受著讀書(shū)的快樂(lè)。
有了夢(mèng)想,必須努力實(shí)現(xiàn)。我從現(xiàn)在開(kāi)始,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的讀書(shū),這樣就又離我的夢(mèng)想近了一步。不過(guò),當(dāng)老師不僅要學(xué)習(xí)好,還需要各種能力的培養(yǎng)。學(xué)校每年的班干部競(jìng)選,我都積極的參與。為老師分擔(dān)任務(wù),更為重要的是鍛煉了自己的能力,提高了自己的綜合素質(zhì)。
這時(shí),在我的眼前,浮現(xiàn)出了一幅景象:我長(zhǎng)大了,成為了一名光榮的教師。我在一所山區(qū)任教。我在講臺(tái)前領(lǐng)著大家翱翔在知識(shí)的世界······
夢(mèng)想像一道光,指引著我前進(jìn)的步伐;夢(mèng)想如一盞燈,為我照亮前面的路······我一直在努力,為了夢(mèng)想!讓我們加油吧!努力吧!
夢(mèng)想初三作文6
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著春天有碧綠的草地,夏天有茂密的樹(shù)木;秋天有彩色的樹(shù)林,冬天有蒼翠的松柏。我多么希望我的家鄉(xiāng)——浦江有著蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天,雪白雪白的云;青綠青綠的山,碧綠碧綠的水。
我總是聽(tīng)媽媽?xiě)涯钔陼r(shí)代她們那富有樂(lè)趣的生活:“那時(shí),小河啊,小溪啊,包括浦陽(yáng) 江,都是清澈見(jiàn)底的。我們就在溪河里玩耍、抓魚(yú)。那時(shí)的溪河,就好像一條條毫無(wú)瑕疵的項(xiàng)鏈慢慢伸向遠(yuǎn)方。水面上,鴨子在快樂(lè)地游泳;水中,魚(yú)兒們成群結(jié)隊(duì),無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。大自然譜寫(xiě)著多么美的篇章!這真是“此景只應(yīng)天上有,人間能有幾回尋”啊!
浦江是有名的水晶之都,水晶提高了浦江的經(jīng)濟(jì),卻也毫不留情地把自己的家園毀得千瘡百孔。人們,習(xí)慣性地把生活垃圾、塑料袋等拋進(jìn)河里;水晶加工廠們,更是肆無(wú)忌憚地把水晶加工廢水排一入河流中。一條條牛奶河,一道道黑水溝,散發(fā)出陣陣惡臭味,小溪在哭泣,我們的母親河浦陽(yáng) 江在哭泣。難道,這純潔的水是玷污得的嗎?
隨著人們生活水平的不斷提高,越來(lái)越多的人意識(shí)到:水是我們的生命之源!我們要愛(ài)護(hù)我們的生命之源!浙江省委十三屆四次全會(huì),作出了“五水共治”的重大決策,這一決策猶如一盞明燈,照亮了大家的方向。大家齊心協(xié)力,清三河,查源頭,不亂扔垃圾,不亂排污水,整治水晶加工廠,建造污水處理廠。
我們小學(xué)生也積極地參與到一系列的整治活動(dòng)中,“小手拉大手五水共治、清三河”等活動(dòng)。我們還 要號(hào)召大家“愛(ài)護(hù)家園,從我做起”:不亂扔垃圾,多種一盆花,多種一棵樹(shù),讓我們的家園更加美好!
“人心齊,泰山移”,“浦江是我家,環(huán)境靠大家!”美好的環(huán)境來(lái)自大家共同的努力,僅僅幾個(gè)月的時(shí)間,牛奶河不見(jiàn)了,哭泣的小河笑了,浦陽(yáng) 江慢慢恢復(fù)了往日的清爽。碧水藍(lán)天,不再是夢(mèng)想!
夢(mèng)想初三作文7
多少次的徘徊于夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的交界,甜甜的閉著雙眼。但夢(mèng),科歸是夢(mèng),它永遠(yuǎn)不可能如現(xiàn)實(shí)般殘酷,你永遠(yuǎn)觸摸不到它,只能似隔著玻璃一樣欣賞她若隱若現(xiàn)的容貌。
我明白,要擁有夢(mèng)想。于是,我開(kāi)始尋找,尋找……尋找一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)。
或許我并不是一個(gè)執(zhí)著的人,每次為自己信心滿滿地制定的目標(biāo),總是不了了之的草草收?qǐng)觥?/p>
我尋找、尋找,希望找到解決問(wèn)題的辦法,直到我偶然看到了一篇期坦福大學(xué)的調(diào)查報(bào)告――人的夢(mèng)想不是一時(shí)一瞬,甚至一日之間的閃念而成的,而是在心中長(zhǎng)久積淀下來(lái)的。
頓悟,我頭一次體驗(yàn)到了醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。沒(méi)錯(cuò),這才是真正的“夢(mèng)想”,夢(mèng)想其實(shí)是強(qiáng)烈愿望的數(shù)次積累,是你做夢(mèng)都想的事。
或許有時(shí)我們一時(shí)興起,就會(huì)樹(shù)立一個(gè)所謂的夢(mèng)想,但這由于頭腦一熱而成的淺層夢(mèng)想,只會(huì)是想,而談不上一個(gè)“夢(mèng)”。
尋找夢(mèng)想,與其說(shuō)是為心靈尋找方向,不如說(shuō)是為生活尋找動(dòng)力。至今我才明白,為什么人會(huì)有慷懶和勤奮之差?為什么勾踐能夠臥薪嘗膽,復(fù)幫滅吳?為什么鐵木真能忍辱負(fù)重,定蒙古,平世仇?
答案就是:他們有著夢(mèng)想有無(wú)之分,有著夢(mèng)想強(qiáng)弱之分。
其實(shí),夢(mèng)想并不像想像有那樣遙不可及,也并不一定要像他人那樣遠(yuǎn)大,或許,在你一日一日地不知不覺(jué)之中,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。
我并不愿走別人走過(guò)的路,甚至不愿尋找一個(gè)與人相同的夢(mèng)想,畢竟,自己的人生不要活出他人的影子。所以夢(mèng)想并不是追求達(dá)到別人的高度,而是攀上一個(gè)屬于自己的峰頂。
尋找夢(mèng)想,有時(shí)或許比實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還要困難,只要選對(duì)了方向,那么沿著心靈的召喚去做就夠了。
它也許并不像找個(gè)東西那樣簡(jiǎn)單,但也不至于難以達(dá)到,尋找夢(mèng)想,關(guān)鍵就是看你想不想,有多想。
夢(mèng)想初三作文8
夢(mèng)想,貫穿一生,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要。
擁有了夢(mèng)想,也就擁有了可以追求的事情。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有追求時(shí),緊接著,彷徨和墮落便會(huì)襲來(lái)。所以夢(mèng)想占據(jù)了很重要的位置,是徘徊不定的心中綻放出的指引方向的花。
而這朵花不需要非常絢爛。對(duì)于一些十分夸張的妄想,我們必須得承認(rèn)“不可能”的真實(shí)性。夢(mèng)想過(guò)高,導(dǎo)致實(shí)現(xiàn)過(guò)程中看不到希望和成果,最終帶來(lái)的是煩悶和失望。不過(guò)這種情緒往往比志氣小帶來(lái)的因循茍且要好。但歸根結(jié)底,不切實(shí)際和不需要努力就能達(dá)成的夢(mèng)想總是消沉的。好的夢(mèng)想,可能眼下的自己并不能夠完成,是需要通過(guò)長(zhǎng)期不斷的積累知識(shí)、越過(guò)挫折和失敗后才能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想不只是癡想,需拿出堅(jiān)毅的意志力并腳踏實(shí)地的努力。老話說(shuō)“有志者事竟成”,確是如此。古時(shí)候有頭懸梁錐刺股,也有像張騫一樣的外交家。張騫在通西域過(guò)程中,曾兩次被匈奴囚禁,達(dá)十余載,然而他始終不忘使命。雖然未能直接與大月氏建立軍事同盟,但實(shí)現(xiàn)了漢朝與西域各國(guó)的溝通,為最終中華文明向西發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這些人物為了志向不斷的努力,而現(xiàn)在的大家也是如此。學(xué)生們?yōu)榱丝忌虾脤W(xué)校更靠近夢(mèng)想,一遍遍的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),熬過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)凌晨。站在舞臺(tái)上光鮮亮麗的藝人們,可能從十幾歲開(kāi)始便離開(kāi)家,重復(fù)著看不到盡頭的練習(xí)。他們?cè)诔惺苌尜惖氖『蜕鐣?huì)輿論時(shí)或許想過(guò)放棄,但依舊為了夢(mèng)想堅(jiān)持著。
臧克家說(shuō):“人生永遠(yuǎn)追逐著幻光,但誰(shuí)把幻光看做幻光,誰(shuí)便沉入了無(wú)底的苦海!眽(mèng)想并不只需要夢(mèng)、需要想,而更應(yīng)該至死追隨,所以活著的每一天,我們都要感謝夢(mèng)想。
夢(mèng)想初三作文9
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是一盞路燈,照亮人們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是一個(gè)五彩繽紛的花環(huán),點(diǎn)綴著我們現(xiàn)在甚至未來(lái)幸福美滿的生活……每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是成為一名能說(shuō)會(huì)道的好老師!
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。每當(dāng)我看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上,對(duì)著同學(xué)們講課,受著同學(xué)們的崇拜和家長(zhǎng)們的尊重,我就羨慕不已,我也想那樣得到大家的贊揚(yáng),得到社會(huì)的重用。
我早就想有一次站在講臺(tái)上講課的機(jī)會(huì),終于有一天機(jī)會(huì)來(lái)了,班里舉行商品展銷(xiāo)會(huì),我們每一個(gè)人都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)物品上臺(tái)講說(shuō),而我那天帶了一個(gè)密碼存錢(qián)罐,迫不及待地走上了講臺(tái),一開(kāi)始的時(shí)候有些緊張,但同學(xué)們一直鼓勵(lì)我,給我信心,我也就像吃了一顆“信心丸”一樣,漸漸大膽起來(lái),等我講解完,班上響起了同學(xué)們的陣陣掌聲,我的眼睛充滿期待地望向老師,老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這一瞬間,我仿佛得到了肯定,在我的心中大喊出了:“太好啦,我成功了!”
還有一個(gè)事件,是老師一次布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),大家都積極地準(zhǔn)備了匯報(bào),依次的上去講說(shuō),當(dāng)老師問(wèn)道:“還有哪位同學(xué)還沒(méi)講嗎?”這時(shí)有兩個(gè)小個(gè)子的同學(xué),高高的舉起了手,別看她們個(gè)子小。,口才倒非常不錯(cuò),等到她們講完后,老師情不自禁地夸贊道:“以后真是一個(gè)當(dāng)老師的料!”,別人有好的地方,我當(dāng)然要學(xué)習(xí),于是一下課我就前去請(qǐng)教,就這樣,我們也學(xué)習(xí)到了一塊。
誰(shuí)都有自己的夢(mèng)想,而我們要做的就是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,靠著自己的努力,朝著那個(gè)方向不斷的前進(jìn),從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)始,堅(jiān)持不懈,勇往直前,夢(mèng)想的彼岸就不會(huì)遙遠(yuǎn)!
夢(mèng)想初三作文10
窗外的大榕樹(shù)下有細(xì)細(xì)碎碎的腳印,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)影擠進(jìn)來(lái)被剪成無(wú)數(shù)塊碎片,斑斑駁駁的印在我的臉上,我半瞇著眼睛,思索著
一、誕生、等待 老樹(shù)的年輪長(zhǎng)了又長(zhǎng),歲月的腳步轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),也不知從什么時(shí)候開(kāi)始,似乎是剛接觸書(shū)的時(shí)候吧,我的心里便悄悄埋下一粒種子,這粒種子叫夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是做一名作家,用我的心寫(xiě)出我最喜歡的文字,告訴別人我最想說(shuō)的話,于是,我小心翼翼地呵護(hù)著這粒叫做夢(mèng)想的種子,耐心地澆水、施肥,等待著,等待著。即使是再漫長(zhǎng)的過(guò)程,我也不寂寞,因?yàn)槲蚁,它,?huì)有開(kāi)花的那一天。
二、破滅、絕望
初夏的季節(jié),戶外的花應(yīng)該開(kāi)得是無(wú)比燦爛了吧!而我心中的那朵夢(mèng)想之花卻在剛剛綻放一抹新綠的時(shí)候就被硬生生的折斷了,我很氣憤,也很悲傷,憑什么,憑什么要?jiǎng)儕Z我追求夢(mèng)想的權(quán)利。可是,沒(méi)有人來(lái)回答我,終于在哪個(gè)沉悶的午后,我想明白了。初三了多么關(guān)鍵的一年,我怎么還可以把時(shí)間花在那所謂的夢(mèng)想上,家里人看著我慘不忍睹的理科成績(jī),明確告訴我:權(quán)衡下輕重,什么該放棄,什么該抓緊了,自己心里清楚。那一瞬間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有什么東西破碎的聲音,心涼透了
三、修補(bǔ)、收藏
秋雨淅淅瀝瀝地下著,仿佛在訴說(shuō)著那不為人知的縷縷情絲,落葉紛飛,我的夢(mèng)想也飛走了,那么生活還談何意義?就像一具已抽干靈魂的軀體,每日只是機(jī)械地穿梭于數(shù)學(xué)與物理之間,乏味的公式與定律,還沒(méi)看下去,人已憔悴。某一日,爸忽然喊住我:倩,你喜歡寫(xiě)作,我們不反對(duì),可你一定要先把理科學(xué)好,先過(guò)中考這一關(guān),以后選文科,考編導(dǎo)之類(lèi)的,隨你。我的眼不禁隨之一亮,隨即又暗淡下去,只是應(yīng)付性地哼了聲哦,知道了便回到房間,搜索著早已不知何去何從的文稿,我輕輕地說(shuō):對(duì)不起了,只能把你藏起來(lái),讓你在角落默默等待了。
那本厚厚的文稿,那支陪了我多少個(gè)夜晚的筆,還有那顆名叫夢(mèng)想的種子如今,都在哪兒呢?我依稀記起,好像是在那個(gè)紅木雕花的盒子里呢。
夢(mèng)想初三作文11
“你的夢(mèng)想是什么?”這句話想必每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)。人若沒(méi)了理想,便和咸魚(yú)沒(méi)兩樣。
醫(yī)生,多么崇高而又辛苦的職業(yè)!相比于白衣天使,醫(yī)生總是在背后默默奉獻(xiàn)。在間并不大的房子里充斥著藥水刺鼻的氣味,然而他們就是在這里工作,讓個(gè)又個(gè)人重獲新生!
秋天是枯燥的,加上那片片落葉,跟讓人感到悲涼。門(mén)突然打開(kāi)——是媽媽回來(lái)了。我連忙跑過(guò)去,擔(dān)憂的問(wèn):“媽?zhuān)瑱z查報(bào)告出來(lái)了嗎?身體怎么樣?”我說(shuō)這話也是有原因的,因?yàn)閶寢屵@幾天突然肚子疼的厲害,前幾天剛?cè)z查,這幾天就又去上班了,醫(yī)院昨天通知去拿檢查單。媽媽摸了摸我的頭說(shuō);“沒(méi)事,只是普通的肚子疼,過(guò)幾天就好了,你去寫(xiě)作業(yè)去,我來(lái)給你做飯”媽媽說(shuō)了,我也沒(méi)多問(wèn),心中松了口氣坐回了沙發(fā)背書(shū)。媽媽先去廚房洗菜,因?yàn)槲覀兗业纳钇鹁尤菋寢屓珯?quán)負(fù)責(zé),所以媽媽做的十分快,不會(huì)就開(kāi)始燒了起來(lái)。媽媽趁著時(shí)間,拉開(kāi)了客廳半掩著的窗簾,收拾起了沙發(fā)前的桌子,媽媽收拾時(shí)不復(fù)往常的麻利,反而輕悄悄的。吃飯了,媽媽做的飯如既往的美味。爸爸回來(lái)后,我風(fēng)卷殘?jiān)频囊u向可口的飯菜。吃完飯,我發(fā)現(xiàn)媽媽收拾碗筷時(shí),額頭上有著水珠,緊咬牙齒。我覺(jué)得有些奇怪,這時(shí)爸爸讓我去洗澡睡覺(jué),我也就放下了這件事,可能是洗碗時(shí)不小碰到的吧。
半夜,我想去上廁所,摸到廁所時(shí)突然聽(tīng)到有人在說(shuō)話,是從爸爸媽媽的房間傳出的,出于好奇我就把腦袋側(cè)貼在門(mén)前聽(tīng)他們說(shuō)什么!澳悻F(xiàn)在怎么辦?”這時(shí)爸爸的聲音,“還 能怎么辦,居然得了胃潰瘍,你可千萬(wàn)別告訴兒子,別讓他擔(dān)心!薄笆前!希望他長(zhǎng)大可以成才,我們?cè)倏嘣倮垡彩侵档玫。”“恩,說(shuō)的對(duì),就算再疼,為了兒子,也要挺過(guò)去!蔽以陂T(mén)外拼命不讓自己哭出來(lái)。胃潰瘍?媽媽居然得了胃潰瘍?媽媽臉上的笑容是為了我而笑的?
我長(zhǎng)大后要做個(gè)醫(yī)生,不僅僅是為了不辜負(fù)父母的期望,更是希望自己可以讓更多父母擺脫病痛!
夢(mèng)想初三作文12
我是在銀河系某個(gè)角落里的一顆蔚藍(lán)色星球,叫做地球。在我早些的時(shí)候,我創(chuàng)造了許許多多的生命,并讓這些生命在我身上成長(zhǎng)著,一次又一次地進(jìn)化,最終使我變成了一個(gè)美麗漂亮的淑女。
我現(xiàn)在想想,那時(shí)被眾多行星追捧的日子,真是舒服。
在眾多的挑選中,我選擇了你們?nèi)祟?lèi)——我身上最具智慧的生命,我夢(mèng)想著我用我的愛(ài)來(lái)?yè)嵊銈儯蔀槲业囊环莨鈽s。
但是,我后來(lái)卻感到后悔了,你們?nèi)祟?lèi)沐浴我無(wú)私的愛(ài),卻變成了一個(gè)殘暴、無(wú)知、兇惡、貪婪的大惡魔,瘋狂的掠奪我身上的各種營(yíng)養(yǎng),并且污染了我潔凈的身體。為此,我平生第一次去了宇宙一號(hào)綜合行星醫(yī)院。在那里,我依然遇到了以前欽佩我的行星。但這次,他們的態(tài)度截然變了,都紛紛嘲笑,諷刺,挖苦我,說(shuō)我真是傻,還說(shuō)我的夢(mèng)想只是個(gè)白日夢(mèng)而已。你們?cè)恢,我在黑暗里偷偷地哭了許久!
醫(yī)院下發(fā)了診療記錄:地球,今患有綜合人為性破壞缺陷癥、生物性癌癥。醫(yī)生嘆了一口氣,然后我就一下子被推進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。
在重癥監(jiān)護(hù)室里,太陽(yáng)醫(yī)生一下子張大了嘴巴,竟然看到了曾經(jīng)璀璨奪目的地球,驚訝得連話都說(shuō)不出來(lái)了。等他緩過(guò)神來(lái),才對(duì)我進(jìn)行高溫消毒,然后啟動(dòng)并強(qiáng)化了我的自身免疫系統(tǒng)。于是,高溫、暴雨、山洪、雪崩、火山噴發(fā),那些令我很難受的癥狀——你們把他稱(chēng)為自然災(zāi)害的東西便隨之而來(lái),且愈演愈烈。盡管這能殺死你們其中小小一部分,但對(duì)于70億的數(shù)量來(lái)說(shuō)卻是九牛一毛。最后,太陽(yáng)醫(yī)生無(wú)奈地說(shuō):“我也無(wú)能為力了,現(xiàn)在只有人類(lèi)可以救你了!
我警告人類(lèi):“如果你們繼續(xù)破壞我的身體,最終受害的還是你們自己!
人類(lèi)恍然大悟,也保證不再破壞我的身體,與我和諧相處。
自此以后,我的身體慢慢地恢復(fù)起來(lái)。盡管我仍有上述癥狀,但我相信,只要我與人類(lèi)和諧相處,我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想初三作文13
"我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”,進(jìn)入九年級(jí),這首歌一次又一次地在我耳邊響起。
三年來(lái),“夢(mèng)想”兩個(gè)字一直在我腦海里轉(zhuǎn)悠。也許每個(gè)少男少女都是這般多夢(mèng)吧,而此時(shí),我將進(jìn)入放飛夢(mèng)想旅程的第一站——年級(jí)。
越過(guò)懶惰太平洋
失敗了99次,第100次也要成功。進(jìn)入中學(xué)以后,僅在學(xué)習(xí)上我就有無(wú)數(shù)次失敗的經(jīng)歷:面對(duì)難題苦思冥想而未知其果;身處課堂直視黑板心卻在外;屢次考試成績(jī)不定內(nèi)心難平···我曾經(jīng)失望過(guò)、悲傷過(guò),但是我沒(méi)有絕望。痛定思痛,我重新整理思緒,重拾信心,因?yàn)槲抑狼胺降穆愤很長(zhǎng),我所遇到的困難也只是萬(wàn)千沙粒中極其細(xì)小的一顆。我既非天才也不聰明,我能讓自己做到的只有勤奮!安磺谟谑迹瑒t毀于終”!
彩虹在風(fēng)雨后升起
我相信,我所遇到的都是上蒼所賜予的財(cái)富。因?yàn)槭∈且环N教訓(xùn),它是情況轉(zhuǎn)好的第一步。因?yàn)閺奈词〉娜私^不會(huì)變的富有起來(lái),因?yàn)槭〔⒉豢膳,可怕的是失敗后不吸取教?xùn),不總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一錯(cuò)再錯(cuò),或者灰心喪氣,一蹶不振。在已經(jīng)過(guò)去的八年級(jí)里,我用一年的時(shí)間“經(jīng)營(yíng)”著失敗,在一年后的今天,我明白了自己的失敗,明白了失敗的原因,明白了失敗的可怕。我將收拾行裝,從今天的現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)全新的自己,我相信:我若皮球,落向地面能夠飛向更高處。
心若在,夢(mèng)就在
九年級(jí),要知新也要溫故,三個(gè)年級(jí)的知識(shí)要兩個(gè)學(xué)期完成,路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索。但是我不怕,因?yàn)槲沂翘焐呐实钦,我不怕逆境和困難。為了最終的夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走下去,即使跌倒萬(wàn)次,我也不放棄。因?yàn)閴?mèng)想在心中,心若在,夢(mèng)就在。
一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想就等于沒(méi)有靈魂。種子懷揣夢(mèng)想可以收獲果實(shí);野草懷揣夢(mèng)想可以花開(kāi)遍野;我懷揣夢(mèng)想一定可以登上人生頂峰。
我會(huì)讓人見(jiàn)證我的歷史和未來(lái),讓失敗不再來(lái),讓夢(mèng)想放光彩!
夢(mèng)想初三作文14
說(shuō)到愿望,我最大的愿望是有著黃鶯出谷、乳燕歸巢的歌聲,而且還會(huì)跳各式各樣的舞,可以獲得大眾的喜愛(ài)與肯定,我的愿望就是成為一名舉世聞名的好歌手?。
從小我就一直希望能夠成為一名樂(lè)團(tuán)里的主唱,除了可以滿足自己喜愛(ài)唱歌、舞蹈的興趣之外,我也希望能夠讓聽(tīng)眾隨著音樂(lè)的旋律來(lái)跳舞、歡唱,紓解現(xiàn)代人禁錮的心靈。我要有著響亮、宏亮的歌喉,唱出屬于自己獨(dú)一無(wú)二的歌聲;有著靈活的舞步,這想必是給聽(tīng)眾最好的回饋吧﹗
但是,要如何去達(dá)成這個(gè)愿望呢?有些人會(huì)因?yàn)楣獗砻嫔峡吹狡聊磺暗乃嚾,就?huì)去羨慕那些歌手,而放棄學(xué)業(yè),這是不對(duì)的!現(xiàn)在不管是哪位歌手,唱出多么好聽(tīng)的歌,跳出多好的舞步,我們都不能太過(guò)沉迷使得課業(yè)退步。就算想當(dāng)一位好歌手,但我還是個(gè)小學(xué)生,平時(shí)還是要以課業(yè)為主,假日時(shí)可以在家多花點(diǎn)時(shí)間練習(xí),到舞蹈班學(xué)習(xí)更多舞法,或是請(qǐng)老師教導(dǎo),讓我懂得唱出美妙的歌聲技巧。練出一副好歌喉,唱歌的技巧,準(zhǔn)確的抓住旋律與速度,這不是一開(kāi)始就能做得到的,要讓聽(tīng)眾聽(tīng)得如癡如醉,可不是那么容易的事呢﹗
今后,不管是否我會(huì)繼續(xù)想成為樂(lè)團(tuán)主唱,我都會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì),我想,當(dāng)一個(gè)好歌手不是那么容易的,能成功闖入演藝圈的歌手都是經(jīng)過(guò)一番訓(xùn)練,辛苦的結(jié)果。一分耕耘,一分收獲。只要肯努力,不放棄自己的目標(biāo),總有一天夢(mèng)想一定會(huì)成功的,我會(huì)把這項(xiàng)才藝發(fā)揚(yáng)光大,讓更多人分享我的歌聲,因?yàn)槲业母杪晻?huì)唱出生命的意義,唱出心靈的喜悅和安慰。
我知道我的愿望不是遙不可及的,因?yàn)槲艺谝徊揭徊,全力以赴的努力中?/p>
夢(mèng)想初三作文15
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引領(lǐng)我走向黎明。我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
“唉,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前啊!”父親邊幫我洗眼睛,邊抱怨道“多說(shuō)了少看電視你不信,這下倒好,戴上眼鏡了吧!”
聽(tīng)著父親的絮叨聲,我將頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),看著父親,他正拿著一塊淡藍(lán)色的眼鏡布,在眼鏡上擦試著,見(jiàn)他左手捏住鏡框,右手放在鏡片上,稍稍用力,只見(jiàn)過(guò)一道淡藍(lán)色的影子從鏡片上滑過(guò),一次,兩次……不知過(guò)了多久,他輕嘆了口氣,撓了撓頭,將眼鏡對(duì)準(zhǔn)燈光,目光從鏡片上掃過(guò)“嗯,洗完了,把它放好吧。”父親低下頭將眼鏡遞給我……我慢慢走過(guò)來(lái),不經(jīng)意間看見(jiàn)幾絲銀光在視野中跳動(dòng)。
我繼續(xù)慢慢走著,目光卻總離不開(kāi)那幾率銀光,那光如同劍一般在父親身上刻下了歲月的痕跡,如同警鐘般告訴我父親已漸漸老去。
“快點(diǎn)啊,那么慢干嘛!
“噢,來(lái)了!”我大步向前走去,接過(guò)眼鏡,透過(guò)鏡片,我看見(jiàn)了父親額頭的皺紋,發(fā)福的身體……不經(jīng)眼睛濕潤(rùn)了,“吧嗒”一聲,眼淚落到鏡片上。
“哭啥啊,又要重洗了,快寫(xiě)作業(yè)去……”父親向我擺了擺手。
“爸,我?guī)湍反繁嘲伞!蔽仪孀×藴I水。
“捶嘛呀,寫(xiě)作業(yè)去……”我走回書(shū)房,坐在椅子上,樓下傳來(lái)一首熟悉的曲子,是《父親》,我小聲的哼了起來(lái)“……一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么?微不足道地關(guān)心,收下吧……”
呵,我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)里有你,有我,你坐在搖椅上,我坐在您旁邊,幫您捶背,為您沏茶,陪您聊家!
我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)中國(guó)夢(mèng),雖不繁華但也珍重。
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