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青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2025-02-26 12:04:54 藹媚 夢(mèng)想 我要投稿

青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文600字(精選50篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文600字(精選50篇)

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 1

  一陣風(fēng)兒襲過,吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么,請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!—題記

  天空一碧如洗,陽(yáng)光燦爛。鳥兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲,使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩,思緒萬(wàn)千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路,猛然發(fā)現(xiàn),路的盡頭是一望無(wú)盡的,我頓時(shí)恍然大悟,我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒有終點(diǎn)呢?

  我聞著沁人心脾的茉莉花香,清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時(shí)喃喃私語(yǔ),感受這春暖花開的美好時(shí)光,聽涓涓細(xì)流奏起美妙心曲,觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁,閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中,腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。

  于是,勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。

  青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!

  猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開始萌芽了長(zhǎng)大后要成為一位舞蹈家,這近乎可望而不可及?墒沁@天真夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)也在逐步的`加劇它的真實(shí)性。直至如今,這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變,我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。

  也許是我初諳世事,也許我里生活太遠(yuǎn),總是把一切想的簡(jiǎn)單,似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上,在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責(zé)備?墒俏乙廊皇冀K堅(jiān)信,只有勇于拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),勇往直前,奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>

  有位詩(shī)人說(shuō)過:“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星,決定成敗不是你的尺寸的大小,而在做一個(gè)最好的你!睕]錯(cuò),不管未來(lái)我的夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕,我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒有等出來(lái)的驕傲這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始。

  我一定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去,不論路上有多少艱難險(xiǎn)阻,我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 2

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿,高難度的動(dòng)作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材,因此走上了艱辛而快樂的習(xí)舞之路。

  小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,經(jīng)過舞蹈老師層層選拔,我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽,老師嚴(yán)肅的告訴我;“你很有舞蹈的天賦,這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底,他們每一個(gè)動(dòng)作都是那么規(guī)范,令人癡迷。我便下定決心一定要在短時(shí)間內(nèi)超過她們。為了在比賽中取得好成績(jī),我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓(xùn)班。老師對(duì)我很嚴(yán)厲,跳一小段舞蹈,如果我跳得沒力氣,老師就皺著眉頭說(shuō):“重來(lái)!”自從我進(jìn)舞蹈隊(duì)以來(lái)聽了N遍“重來(lái)”了,我一聽到這兩個(gè)字,就習(xí)慣性地走回原來(lái)位置,重新再來(lái)一次,我跳了一遍又一遍,是越跳越?jīng)]力氣,到最后都跳不動(dòng)了,老師說(shuō):“拿點(diǎn)力氣出來(lái),如果跳不好就別想回家!”于是,我打起了精神……每到周末,我的身影便出現(xiàn)在了練功房的鏡子前。地板上灑下的是我的汗水,練功房的`燈光見證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。

  正當(dāng)我為自己的進(jìn)步沾沾自喜時(shí),我的舞蹈學(xué)校打來(lái)電話,考試內(nèi)容有調(diào)整,由民族舞改為拉丁舞,在了解了考試要求后,我不禁呆住了,天哪!考試內(nèi)容與我之前練的完全不同,我必須重新選曲子,重新編排舞蹈動(dòng)作,三天后就是我表演的限期,要在三天內(nèi)編好動(dòng)作,合上音樂,還要練熟,對(duì)于一向自信的我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)!我仿佛置身于冰窖,無(wú)所適從,我動(dòng)搖了比賽的信心,這時(shí)我的舞蹈老師緊緊地?fù)肀е,在我的耳邊輕輕的說(shuō):“你一定行,老師相信你。不要怕,老師會(huì)和你并肩接受這次挑戰(zhàn)”,就在那一瞬間,一股暖流流遍了我的全身,我周身的血液因感動(dòng)而沸騰了。接下來(lái)的三天,我便開始了“魔鬼訓(xùn)練”。時(shí)值夏日,每天要在30多度的高溫下練習(xí)8個(gè)小時(shí),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。流下的汗珠隨著一個(gè)接一個(gè)的“螺旋轉(zhuǎn)”飛濺出去,腳下的地磚越來(lái)越滑,從而使腳下穩(wěn)定性的難度再度增大。一次訓(xùn)練時(shí),腦子里面像一壇漿糊,肚子里面的東西在翻滾,整個(gè)人像虛脫了一樣,渾身在顫抖,但老師還是不讓我休息,讓我繼續(xù)跳,我跳著跳著,眼前一片漆黑,沒有了感覺,暈倒了,很快就清醒了,躺在地上看著天花板,就想;“學(xué)舞這么苦么?練舞這么難么?付出了這么多,為了什么呢?我要成功。我一定要成功!一想到成功的喜悅,所有的困難都煙消云散了。

  功夫不負(fù)有心人,這次比賽,我拿到了金獎(jiǎng)。當(dāng)主持人宣布“金獎(jiǎng)獲得者:綏芬河”唐熙淼”,那一刻,所有人都向我投來(lái)贊賞的目光,那一刻,我成為了舞臺(tái)上最耀眼的“明星”,那一刻,我心中的激動(dòng)無(wú)以言表,我迅速?zèng)_到臺(tái)下,與我的舞蹈老師緊緊相擁……我知道,我成功的背后,是我的舞蹈老師不計(jì)回報(bào)的付出,默默的支持與鼓勵(lì),我要感謝我的舞蹈老師,是她讓我感受到了夢(mèng)想開花的喜悅,是她讓我體會(huì)到了擁有鮮花和掌聲的幸!

  就在那一刻,我真正擁有了自己的青春夢(mèng)想——當(dāng)一名舞蹈老師。未來(lái)是美好的,關(guān)鍵在于自己去創(chuàng)造,想圓自己的夢(mèng),那么從現(xiàn)在開始,我們一起加油。做一個(gè)敢于追夢(mèng),敢于挑戰(zhàn)的人。為了夢(mèng)想,加油,加油!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 3

  夢(mèng)想,是一雙隱形的翅膀,它讓你在廣闊的天空中翱翔;夢(mèng)想,是一片海洋,它讓你不斷地探索奧秘;夢(mèng)想,是一片田野,它讓你肆無(wú)忌憚的奔放。而每個(gè)人,都有屬于自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,就是一雙翅膀,它是你不懈的動(dòng)力,讓你在天空中盡情的飛翔,釋放出最閃耀的光彩。每個(gè)人都有夢(mèng)想,路途中一定會(huì)遇上不少的挫折、困難,但我們依然不能放棄,就如草兒一樣,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,曾經(jīng)林語(yǔ)堂說(shuō)過一句話:夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光。所以,我們不能放棄,要努力奮斗。

  夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。事實(shí)上是,哪個(gè)人沒有做過上天入地、移山倒海的夢(mèng),只不過在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想,所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人;而有些人,無(wú)論生活多么艱難,從來(lái)沒有放棄夢(mèng)想,于是,他們成為永葆青春夢(mèng)想、永葆奮斗激情的人、能夠改變世界、創(chuàng)造未來(lái)的人。有夢(mèng)想的人非常多,但能夠堅(jiān)持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因?yàn)槲覀儓?jiān)持下來(lái)。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里,我們還在,是因?yàn)槲覀儓?jiān)持,并不是因?yàn)槲覀兟斆鳌S袝r(shí)候傻堅(jiān)持比不堅(jiān)持要好得多。

  或許,你失敗了,但只要你堅(jiān)持下來(lái),努力拼搏,總有一天你會(huì)成功的。、“夢(mèng)想”是一個(gè)多么“不切實(shí)際”的詞。在很多人的眼里,夢(mèng)想只是白日做夢(mèng),不可能成為事實(shí)?墒,如果你不曾真切的擁有過夢(mèng)想,你就不會(huì)理解夢(mèng)想的珍貴。

  每個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想,都應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想,打造自己的未來(lái),設(shè)計(jì)自己的'夢(mèng)想,追求自己的夢(mèng)想,最后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是我們的靈魂,就是一座心靈燈塔,就是生活的一部分,只有它才能夠指引我們走向成功的道路。有了夢(mèng)想,只有不停地追求,讓奮斗變成壯舉,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

  就像造房子一樣,一塊磚,要了也沒用,就算給一堆磚頭也沒用,如果你沒有夢(mèng)想,心中沒有一個(gè)想打造房子的夢(mèng)想,擁有一大堆磚頭也沒用,但是如果只有打造房子的夢(mèng)想,但卻沒有磚頭也是沒用的。只要心里有夢(mèng)想,機(jī)會(huì)就會(huì)籠罩你。

  每個(gè)人都應(yīng)該心中有夢(mèng),有胸懷祖國(guó)的志向,找到自己的夢(mèng)想,認(rèn)準(zhǔn)了就去做,不跟風(fēng)不動(dòng)搖。同時(shí),我們不僅僅要有夢(mèng)想,還應(yīng)該用自己的夢(mèng)想去感染和影響別人,因?yàn)槌晒φ咭欢ㄊ怯米约旱膲?mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想,是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。

  同學(xué)們,讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!讓我們的夢(mèng)想綻放出最閃耀的光彩,讓我們的夢(mèng)想在天空中翱翔,在田野上盡情的奔跑,在海洋里,不斷的探索。一起創(chuàng)造屬于自己的夢(mèng)想、追求自己的夢(mèng)想、釋放青春。

  現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 4

  在傲慢的人生中,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想!是為人申冤的律師?還是專門烹調(diào)美食的廚師?還是……

  而我的夢(mèng)想是成為一名救死扶傷的“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫離困境!讓他們重新走向健康之路。

  這個(gè)夢(mèng)想是由于發(fā)生在我身邊一系列的“倒霉”事。

  第一件倒霉事發(fā)生在今年正月二十二,這天,我親愛的外祖父因喉癌去世了,我們一家人都哭得非常傷心,這時(shí),我的心里就在想:如果我我是一名醫(yī)生,我一定要研制出一種藥品,可以使那些可惡的癌細(xì)胞死亡,使病魔永遠(yuǎn)消失。

  當(dāng)我們還沉寂在對(duì)外祖父的思念時(shí),我舅舅的肺又不對(duì)了,本來(lái)以為沒什么大礙,沒想到,去醫(yī)院檢查時(shí),醫(yī)生說(shuō)又是肺癌中晚期,而且無(wú)法做手術(shù),只能用吃藥延遲死亡的到來(lái),現(xiàn)在,每天飯都不好往下咽,晚上頭疼的睡不著,有時(shí)甚至喘不上氣來(lái),看見舅舅難受的樣子,媽媽愁得白發(fā)又多了很多……

  第三件事是在舅舅病的期間,外祖母又被查出了胃癌,這次幸虧發(fā)現(xiàn)早,在50天前,媽媽帶著外祖母去河南做了手術(shù),現(xiàn)在還不確定好了沒,每天看著舅舅難受的樣子,心里也是非常不好受,現(xiàn)在刀口還很疼,過幾天去復(fù)查,打?qū)Σ缓谜f(shuō)不定還得化療,這時(shí)的我,對(duì)想成為一名救死扶傷的決心更大了。

  經(jīng)過這些事例,更加激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道,這個(gè)愿望不是心想著,也不時(shí)一朝一日就能實(shí)現(xiàn)的。所以,從現(xiàn)在開始,我一定要更加努力的`學(xué)習(xí),用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為正在受病魔騷擾的人解除病患與煩惱。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”我一定會(huì)以救死扶傷,防病治病,全心全意為他人服務(wù)。我希望,我向著這個(gè)目標(biāo)努力的奮斗,終有一天,我一定會(huì)站在舞臺(tái)上宣讀實(shí)驗(yàn),真正成為一名“白衣天使”!

  記住“有志者,事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理!讓我敞開雪白的翅膀,飛向夢(mèng)想的藍(lán)天!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 5

  每一個(gè)生命,都有自己的夢(mèng)想,毛毛蟲的夢(mèng)想是化成美麗的蝴蝶,花兒的夢(mèng)想是綻放出絢麗的花朵,樹苗的夢(mèng)想是成長(zhǎng)為蒼勁蓬勃的大樹,雛鷹的夢(mèng)想是擁抱蔚藍(lán)的天空。

  夢(mèng)想是黑暗中一盞燈,讓你感知到前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是駕馭于浩瀚大海的帆,讓你感受到人生這片海的蒼茫;夢(mèng)想是展現(xiàn)青春和美好的一首歌,讓你敞開心扉,有面對(duì)明天的勇氣。

  夢(mèng)想,可以很渺小,可以很偉大。如果沒有夢(mèng)想,生活便沒有意義。

  在我的心底,也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名記者。在我看來(lái),記者是一支筆,揮舞著正義。記者是一顆明珠,點(diǎn)亮著人間真情,無(wú)論是酷暑嚴(yán)寒,還是風(fēng)雨交加,他們依舊不畏艱難,堅(jiān)守在自己平凡的崗位上,用實(shí)際行動(dòng)擊碎了丑惡,鑄就了美善。

  報(bào)攤上的每一份報(bào)紙,都是他們汗水的結(jié)晶,書店里的`每一份雜志,都是他們辛苦的證明,電視上的每一條報(bào)道,都是他們心血的付出。攝影記者,讓歷史瞬間定格,文學(xué)記者,用書寫傳遞文明,電視記者,為時(shí)光隧道準(zhǔn)備好精美的畫面……是記者,在報(bào)刊、音箱、熒屏的舞臺(tái)上留下了美麗的傳說(shuō),是記者,為我們的生活增添了樂趣。

  戰(zhàn)火紛飛,槍林彈雨的場(chǎng)景中,戰(zhàn)地記者穿梭于其中,槍炮隨時(shí)會(huì)在他們身邊炸響。他們用生命作賭注,他們用犀利的眼睛傳遞戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的真諦。他們?cè)谄D險(xiǎn)的境遇中,毫不畏懼地傳播出正義之聲……

  我立志,我也要去做一名非凡的記者,用手中的筆來(lái)伸張正義、懲惡揚(yáng)善;用手中的記錄來(lái)呼吁和平;用手中的證據(jù)捍衛(wèi)一個(gè)和諧而美好的社會(huì)。

  我深深的明白,夢(mèng)想,要付出行動(dòng),就會(huì)變得無(wú)比精彩!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”為了我的記者夢(mèng),我要用頑強(qiáng)的耐力來(lái)?yè)魯∶恳淮未煺;用加倍的努力?lái)挑戰(zhàn)每一次的失敗。我希望,我期盼,我要用我手中的筆記錄下二十一世紀(jì)祖國(guó)的千篇萬(wàn)事。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。懷揣著屬于自己的夢(mèng)想,讓心靈起飛,讓夢(mèng)想在歲月的海洋中揚(yáng)帆起航吧!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 6

  一個(gè)年輕人歷經(jīng)艱辛后找到沉香木,但在市場(chǎng)向因?yàn)闊o(wú)人問津而把沉香燒成木炭賣掉,但他并不知道一小塊沉香只要磨成粉,價(jià)值就超過了一整車的木炭,難道說(shuō)沉香的價(jià)值和普通的木炭一樣嗎?

  結(jié)果肯定不是,只要這個(gè)年輕人堅(jiān)持自己的想法,認(rèn)為這就是一個(gè)寶藏,而不受隔壁賣木炭的影響,最后肯定能最好的利用沉香的價(jià)值,而不會(huì)把沉香當(dāng)作木炭賣掉,所以我們一定要能夠堅(jiān)持自己的意見。

  堅(jiān)持自己,并不代表頑固不化,當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己的想法錯(cuò)誤就必須要改正,而不是沿著錯(cuò)誤的道路,越走越遠(yuǎn),要及時(shí)修改方向,不然越堅(jiān)持只會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn),所謂的南轅北轍。

  仲永在當(dāng)時(shí)的宋朝,公認(rèn)為天才,一出生就會(huì)吟詩(shī),口出成章,但他的'父親被眼前的利益所迷惑,便成天讓他在達(dá)官貴人家吟詩(shī)作賦,不讓他學(xué)習(xí),最終仲永也無(wú)異于眾人啦。假如我們?cè)囅胍幌,他的父親沒有讓他到處做詩(shī),而讓他努力學(xué)習(xí),或許就會(huì)成為唐宋九大家而不是唐宋八大家啦,也就沒有王安石后來(lái)的《傷仲永》啦,所以后天的學(xué)習(xí),而且還是堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),也是至關(guān)重要的。

  愛迪生,一名偉大的科學(xué)家,一生發(fā)明了2000多種發(fā)明,光是一個(gè)簡(jiǎn)單的白熾燈就利用了許多材料,做了1800多次的實(shí)驗(yàn),才發(fā)明了鎢絲作為材料最好,如果沒有愛迪生的發(fā)明,沒有他堅(jiān)持做幾千次的實(shí)驗(yàn),或許就沒有我們現(xiàn)在的電燈啦!

  我們現(xiàn)在作為中學(xué)生,我們的目標(biāo)就是為了高考考個(gè)好成績(jī),上個(gè)理想的大學(xué),為了這個(gè)目標(biāo),我們就得堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值。不怕別人現(xiàn)在比你優(yōu)秀,就怕比你優(yōu)秀的人比你還要努力。是啊,如果一個(gè)比你優(yōu)秀的人比你還要努力,差距就會(huì)越來(lái)越大,為了拉近這個(gè)差距,我們就要比優(yōu)秀的人更加努力。

  沉香木算是最好的木材,但如果沒有人知道它的價(jià)值,即使它再香再好,也不如一塊木炭。

  為了我們的夢(mèng)想,我們要堅(jiān)持自我,總有一天會(huì)放飛自己的夢(mèng)想。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 7

  “月入夢(mèng)潮清冷,夢(mèng)里的光景,模糊,綿延,卻又分明;夢(mèng)魂,不愿醒。為這大自然的無(wú)始終,任憑長(zhǎng)鯨吞噬,亦甘心。”夢(mèng)想,難以捉摸,難以言表。而當(dāng)今社會(huì)的日新月異,更離不開我們的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想每個(gè)人都有,或大或小。科學(xué)亦如是。它大到是國(guó)家機(jī)密,小到或許只是日常的一個(gè)小模型。它就在我們身邊,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體驗(yàn)著它。

  在我很小的時(shí)候,就對(duì)科學(xué)有了懵懂的概念。我小時(shí)候便對(duì)手機(jī)電腦產(chǎn)生了強(qiáng)大的好奇心。那時(shí)的我,天真的以為那里住著一個(gè)小人,會(huì)在里面“畫出“屏幕。就在這看似可笑的想法中,慢慢地,我長(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大的我,慢慢懂了,手機(jī)、電腦里并沒有人,只是因?yàn)橐环N名為“科學(xué)”的技術(shù)在操作著。漸漸地,我也開始學(xué)著制作一些小東西。而在我動(dòng)手制作時(shí),許多神奇的原理讓我無(wú)比驚喜:光的傳播、精妙的電路、氣流……這些,讓我在探索科學(xué)的同時(shí)也體驗(yàn)著科學(xué)帶給我的樂趣。

  體驗(yàn)科學(xué)帶來(lái)的樂趣,也促使我放飛自己的`夢(mèng)想。

  但若是夢(mèng)想偏離實(shí)際,即使在宏大,恐怕也終將淪為一場(chǎng)沫影!擁有夢(mèng)想,稱不上完整的人生,只有努力讓自己的夢(mèng)想放飛,才是擁有夢(mèng)想的意義所在。

  史蒂芬﹒霍金在患上“盧伽雷氏癥“時(shí),仍然寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,這不就是最好、最有力的證明嗎?

  我希望將來(lái)我成為一名服裝設(shè)計(jì)師。運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),我可以學(xué)習(xí)到很多的服裝知識(shí),也可以搜集很多素材,還可以通過網(wǎng)絡(luò)聊天工具,跟興趣相同的人交流學(xué)習(xí),讓我收獲頗多。在體驗(yàn)科學(xué)的同時(shí),我離自己的夢(mèng)想又近了一步。

  少年有夢(mèng),國(guó)家也有夢(mèng)。

  科技實(shí)力的強(qiáng)弱,決定一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)弱。中國(guó),這只東方的雄獅,在數(shù)十年的時(shí)間里,積蓄力量,終而在世界民族之林中一鳴驚人。中國(guó)夢(mèng),由少年夢(mèng)開始。

  科學(xué)是無(wú)邊際的,而夢(mèng)想在汗水之后總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  走近科學(xué),體驗(yàn)科學(xué),放飛我們的夢(mèng)想。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 8

  哈佛大學(xué)曾有一個(gè)關(guān)于人生夢(mèng)想的調(diào)查:3%的人有清晰且長(zhǎng)期的夢(mèng)想,25年來(lái)不懈努力,成為社會(huì)各界的頂尖成功人士;10%的人有清晰的短期夢(mèng)想,他們成為各行各業(yè)不可缺的專業(yè)人士;60%的人夢(mèng)想模糊,25年來(lái)幾乎都生活在社會(huì)的中下層;27%的人沒有夢(mèng)想,他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層。

  這個(gè)調(diào)查,反映了人生夢(mèng)想的重要性,我們都要做追夢(mèng)人。

  追夢(mèng)的人,夢(mèng)想給他源源不斷的動(dòng)力。貝多芬雙耳失聰后,不是一味的怨天尤人,而是為了夢(mèng)想,繼續(xù)堅(jiān)持他的音樂創(chuàng)作,耳朵聽不見,就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器,以震動(dòng)來(lái)辨別音調(diào),最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。是夢(mèng)想,給他如此大的動(dòng)力,給他一顆全力以赴向前沖的心。持之以恒,不懈努力,只為他畢生的夢(mèng)想。夢(mèng)想,給我們動(dòng)力。

  追夢(mèng)的人,夢(mèng)想給他不怕困難的恒心。有一位窮困潦倒的年輕人,心無(wú)旁騖的堅(jiān)守自己的夢(mèng)想做演員,拍電影,當(dāng)明星。這位年輕人,有1500次全部遭到好萊塢電影公司的拒絕的教訓(xùn),他重新撰寫劇本,然后咬牙繼續(xù)拜訪。直到第1886次的.時(shí)候,一家電影公司的老板決定投資開拍這部電影,并請(qǐng)這位年輕人擔(dān)任男主角。這部電影的名字叫《洛奇》,這位年輕人的名字叫席維斯·史泰龍。是什么,讓他如此不怕困難,勇敢面對(duì)1885次的失敗?是什么,讓他擁有如此恒心,堅(jiān)持到最后?答案很簡(jiǎn)單,是夢(mèng)想。不管前方困難多少重,也不管多少艱辛和險(xiǎn)阻,只是為了夢(mèng)想,堅(jiān)強(qiáng)奮斗,向前奔跑,追向成功。夢(mèng)想,給我們恒心。

  卻如今,還有多少人沒有夢(mèng)想?一些少年總是說(shuō):“我爸媽說(shuō)做××好,我就做××。”你若問他們夢(mèng)想是什么,他們便一時(shí)語(yǔ)塞,說(shuō)不出來(lái)。沒有夢(mèng)想的人,讓人悲哀,他們沒有動(dòng)力,沒有恒心,注定碌碌無(wú)為。

  張海迪曾在一本書里說(shuō):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!弊屛覀儓(jiān)持奔跑,堅(jiān)持追夢(mèng),放飛夢(mèng)想,我們都能成功。奔跑吧,追夢(mèng)人!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 9

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想魚才逆流而上,因?yàn)閴?mèng)想雄鷹才展翅翱翔,因?yàn)閴?mèng)想我們才有前進(jìn)的方向。人生就要放飛夢(mèng)想,哪怕是像飛蛾撲火一樣,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明,也無(wú)怨無(wú)悔。

  如果有一個(gè),他沒有一兵一卒,卻心懷天下,一心想統(tǒng)一天下,你說(shuō)這樣的人是白癡嗎?不,天下正是有這樣的人的存在,才會(huì)統(tǒng)一。他們胸懷大志,有理想有抱負(fù),而他身邊說(shuō)他白癡的人才是真正的白癡。自己沒有理想和抱負(fù),去嘲笑別人難道不可笑嗎?

  也許你會(huì)問世界上會(huì)有這樣的人嗎?有,他就是那亂世奸雄曹操,年輕時(shí)期的曹操機(jī)智警敏有隨機(jī)權(quán)衡應(yīng)變的能力,而任性好俠、放蕩不羈,不修品行,不研究學(xué)業(yè),所以社會(huì)上沒有人認(rèn)為他有什么特別的才能,只有梁國(guó)的橋玄等人認(rèn)為他不平凡,橋玄對(duì)曹操說(shuō):“天下亂,非命世之才不能濟(jì)也,能安之者,其在君乎?”南陽(yáng)何颙對(duì)他說(shuō):“漢室亡,安天下者,必此人也!”他也曾對(duì)曹操說(shuō)過:“君清平之奸賊,亂世之英雄。

  曹操因大公無(wú)私,打死了自己的.叔父,也同時(shí)得罪了蹇碩等一些當(dāng)朝權(quán)貴,礙于他的父曹嵩的關(guān)系,明升暗降,曹操被調(diào)至頓丘任頓丘令。(中平元年),黃巾起義爆發(fā),曹操被拜為騎都尉,受命與皇甫嵩等人合軍進(jìn)攻潁川的黃巾軍,結(jié)果大破黃巾軍,斬首數(shù)萬(wàn)級(jí)。此時(shí)曹操便已經(jīng)胸懷大志。

  中平六年曹操見董卓倒行逆施,不愿與其合作,并刺殺董卓,刺殺失敗改易姓名逃出京師洛陽(yáng)初平元年曹操任代理奮武軍,參加討董軍。二月,被聯(lián)軍擊敗的董卓脅迫獻(xiàn)帝遷都長(zhǎng)安并與董卓大徐榮交鋒,因?yàn)槭勘鴶?shù)量懸殊,曹操大敗,士卒死傷大半,自己也被流矢所傷,幸得堂弟曹洪所救,幸免于難建安三年,曹操打敗呂布,實(shí)力擴(kuò)大,是自己的雄心壯志表現(xiàn)了出來(lái)。

  最后,成為了三國(guó)中實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家曹操也就是因?yàn)橛兄约旱男坌膲阎竞蛨?jiān)持才會(huì)有著如此大的成就,所以要有人屬于自己的雄心壯志和堅(jiān)持。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 10

  最初見到它詩(shī)意的名字是在小學(xué)三年級(jí)。作業(yè)的內(nèi)容是一篇作文:《放飛夢(mèng)想》。那時(shí),我小小的心里似乎開著一朵朵色彩斑斕的花朵,每一朵花都是一個(gè)自以為很偉大的夢(mèng)想。我把它們?nèi)肌皟A吐”到紙上,他們散發(fā)著芬芳,把我的心聲變成一份份憧憬。你,我的夢(mèng)想,那時(shí)便已誕生。夢(mèng)想是永恒的信念,夢(mèng)想是努力拼搏的偉大精神,夢(mèng)想是逆境中的希望。夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺,揮之不去的潛意識(shí),是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。

  我曾幻想當(dāng)一名舞蹈家,在華麗的舞臺(tái)上盡情的.展現(xiàn)自己,詮釋著:舞鳳髻蟠空,裊娜腰肢溫更柔。輕移蓮步,漢宮飛燕舊風(fēng)流。謾催鼉鼓品梁州,鷓鴣飛起春羅袖。錦纏頭,劉郎錯(cuò)認(rèn)風(fēng)前柳。可是,事違人和,每次的練習(xí),我都會(huì)想辦法偷懶,把夢(mèng)想放在腦后。后來(lái),我開始看綜藝節(jié)目,看到電視一個(gè)個(gè)的草根明星,在舞臺(tái)上華麗的轉(zhuǎn)身,我開始“丟棄”前一個(gè)夢(mèng)想,向著流行樂歌手努力,這一次,我并沒有放棄,不斷的努力,但在面對(duì)同學(xué)、朋友的一次次打擊中,我又倒下了。在那的一段時(shí)間里,我迷茫了,不知道人生有什么意義,或者又有什么等待著我們。

  我獨(dú)自一人去聽海的聲音,想想自己的夢(mèng)想到底是什么?海邊的寧?kù)o讓我的心聲逐漸清晰,我聽到了,它在對(duì)我說(shuō):加油!不要放棄,相信自己。每一條成功的道路都不是一帆風(fēng)順,一路上總會(huì)有挫折,只要堅(jiān)定著自己的信念,就一定會(huì)成功的!此刻,我明白了!我想我們要等待的只是成長(zhǎng)罷了。在通往成功的路上,我們有時(shí)會(huì)迷茫,有時(shí)會(huì)悲傷,有時(shí)會(huì)糾結(jié),有時(shí)會(huì)釋然……但我們不會(huì)放棄,就像生機(jī)勃勃的太陽(yáng)花,永遠(yuǎn)向陽(yáng)。我們不缺乏失敗,但我們永遠(yuǎn)打不敗,明天東方總會(huì)升起太陽(yáng);▋褐x了會(huì)再開,我們會(huì)一直充滿希望。

  有夢(mèng)就能飛。夢(mèng)想再大也不嫌大,追夢(mèng)的人再小也不嫌小。你一定會(huì)明白,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng),不是兩個(gè)人一起可以完成的,而夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,只要彼岸還有人等待。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 11

  歲月的風(fēng)鈴丁丁東東地伴著我們稚嫩的腳步,歡快地度過了天真的童年。時(shí)鐘滴滴答答地送走了歡天喜地的少年,不知不覺,我們已經(jīng)走進(jìn)忙碌的中學(xué)時(shí)代。一面面漲滿希望的風(fēng)帆在教鞭的指點(diǎn)鞭策下,向著彼岸競(jìng)發(fā)。

  耳邊回蕩著校園的鈴聲,我欣賞著周身熟悉的花草樹木,心中默默祈禱著明天考試卷中的100分,祈禱著明天會(huì)更好,別讓老師自信的臉上充滿憂慮。仿佛一切都注定我是老師的得意門生,可我真的好累!我把我的祈禱放進(jìn)了精美的日記本中了。

  有人說(shuō)我們是初升的太陽(yáng),祖國(guó)的明天。確實(shí)如此,盡管其中的征程漫漫。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,斑斕的色彩繪成了青春的世界!人生的詮釋有無(wú)數(shù)種,但我們都有一個(gè)永恒的主題,那就是:努力,再努力,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

  如果你是成績(jī)的`棄兒,請(qǐng)不要放棄,請(qǐng)不要輕易服輸。因?yàn)槿松牡缆凡粫?huì)一帆風(fēng)順,驚濤駭浪是常有的,但人心不應(yīng)該蒼老,不應(yīng)該疲憊,更不應(yīng)該失落——何況正值青春年少的我我們呢?生活給我們帶來(lái)的困難和磨練,往往比想象中的更加難以接受,或許再走一步就有“粉身碎骨”的危險(xiǎn),或許再拼一把就有“柳暗花明”的驚喜……

  如果你是成績(jī)的寵兒,請(qǐng)你不要驕傲,請(qǐng)不要滿足。因?yàn)槌煽?jī)的背后意味著競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都在努力,都在爭(zhēng)取。通往未來(lái)的是一條羊腸小徑,這路上,有荊棘,有沼澤,有陷阱……無(wú)數(shù)雙腳都渴望去走,只有靠堅(jiān)持不懈的奮斗,才能爭(zhēng)取到瑰麗的寶藏。老是把自己當(dāng)作珍珠,就會(huì)有埋沒的痛苦;把自己當(dāng)作泥土吧,讓眾人踩成坦途。

  朋友,不管你是“春風(fēng)得意”,還是被“秋霜打過”,都要記住,青春雖絢麗多彩,但也會(huì)稍縱即逝。青春不是資本,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,任意揮霍。只有抓住分分秒秒,才有大的收獲。世界因我們的努力而美麗,我們因青春的活力而可愛。

  夢(mèng)想像風(fēng)箏一樣,要靠勁風(fēng)才能放飛!讓我們趁著青春的風(fēng),放飛五彩的夢(mèng)吧,不要彷徨,不要徘徊,因?yàn)椤?/p>

  我們正年輕!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 12

  在祖國(guó)的西北邊陲,有這樣一片神奇的土地,古老的絲綢之路穿插其中,遼闊的塔克拉瑪干沙漠讓它充滿了沙漠風(fēng)情。這里,瓜果芬芳,景色壯麗。葡萄溝里的葡萄如玉,令人垂涎。香甜酥脆的庫(kù)爾勒梨讓人欲罷不能。和田玉潤(rùn)滑如羊脂產(chǎn)于此,一望無(wú)際的那拉提草原猶如一幅美麗的圖畫

  在這片廣袤的土地上生活著這樣一個(gè)男孩。14歲的他,生活陽(yáng)光積極,學(xué)習(xí)積極向上,學(xué)習(xí)后籃球游泳薩克斯都還不錯(cuò)。說(shuō)到歷史知識(shí)和生物知識(shí),他比同齡人強(qiáng)。他長(zhǎng)得很帥,但有時(shí)候喜歡耍點(diǎn)小脾氣,喜歡在旅游的時(shí)候充實(shí)自己。每當(dāng)有人在新疆以外的地方旅游時(shí)問起他的家鄉(xiāng),你可以看到他說(shuō)起自己的家鄉(xiāng)時(shí)非常開心。這是張文軒,他非常愛他的家鄉(xiāng)。

  我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,但要實(shí)現(xiàn)還是需要我百倍的努力。我的夢(mèng)想是通過自己的努力考個(gè)好學(xué)校,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),可以用來(lái)建設(shè)我們美麗的新疆。談到這個(gè)理想,會(huì)有人問:“是真的嗎?”。我問這個(gè)問題的原因完全可以理解,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)新疆的發(fā)展不是很發(fā)達(dá),有的.地州甚至很落后,有人說(shuō)考了就不想回來(lái)了。但是我的想法和他們的很不一樣,因?yàn)檫@是我的家鄉(xiāng),也是我出生的地方。這里的水土養(yǎng)育了我,給了我健康的身體。這里的好氣候給了我一個(gè)開朗、活潑、積極向上的性格。這是我夢(mèng)想誕生的地方,也將是我夢(mèng)想生根的地方。

  我的夢(mèng)想和我的家鄉(xiāng)密切相關(guān)。如果我的家鄉(xiāng)是一個(gè)舞臺(tái),那么我希望我的夢(mèng)想就像一個(gè)舞者,我能在這個(gè)舞臺(tái)上跳出我華麗的舞步,讓舞臺(tái)和舞者都贏。在不久的將來(lái),我將投身于西北建設(shè)的隊(duì)伍中,讓我的家鄉(xiāng)更美好,讓生活在新疆的人更幸福,讓新疆以外的人期待有一天生活在這個(gè)天藍(lán)、草原綠、人團(tuán)結(jié)為一家的地方。我相信,在你我和他的共同參與下,我的家鄉(xiāng)的建設(shè)將盡快成為祖國(guó)的一顆璀璨明珠。

  未來(lái)的某一天,家人的生活會(huì)一天比一天好,大家都會(huì)百分百幸福。每天嘴角掛著微笑的時(shí)候別忘了抬頭看看。那時(shí),我的夢(mèng)想正在天空飛翔。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 13

  湖,是琥珀般剔透的清波泛著淡藍(lán)色的靈光。遠(yuǎn)處,那湖的中心是有如夢(mèng)一般深沉的湛藍(lán)。蓊蓊郁郁的樹叢中蘊(yùn)含著盛夏的氣息。如花開般靜謐,一片潔白的羽毛飄搖而下。

  一只美麗的白天鵝自水中飛起,騰起千滴水花。湖中心的小島上是一群破殼而出的小天鵝,在陽(yáng)光下輕聲鳴叫。

  轉(zhuǎn)眼已至深秋,小天鵝們已褪去出生時(shí)較為暗淡的絨毛,披上了一層較厚的白色羽毛,風(fēng)靜靜地吹,泛起漣漪的湖水映出小天鵝們渴望的'眼神:我們也要飛!像媽媽一樣。

  又到了秋天,這種風(fēng)伴落葉的日子。彩蝶般的落葉像小天鵝的夢(mèng)一樣在枝頭懸掛了整整一年,今日它們終于成熟落地了。

  天鵝媽媽帶著它們來(lái)到高地,先做了飛行示范。然后逐一把它們送下去,與其說(shuō)送,倒不如說(shuō)是推,孩子們對(duì)飛的渴望早已被丟到九霄云外,此時(shí)只留下了恐懼,可任憑它們?cè)鯓涌摁[,母親卻視而不見。

  疾速地下墜,耳畔是呼呼的風(fēng)聲,我努力揮著翅,卻抑制不住下落的趨勢(shì),這是怎么了?只見恐慌中的同伴們?cè)缫褟堥_翅膀向上飛去了,可我……一雙有力的翅膀緊緊摟住了我,就在我即將摔下谷底的瞬間、懷抱中,有著熟悉的味道——是母親。她眼中含著些許晶瑩的液體,輕輕瞥過我軟塌塌的翅膀,沒說(shuō)什么,抱著我向上飛去。

  我不知道是什么原因,只是,下一次的飛行訓(xùn)練中,沒有我。春去冬來(lái),不知多少次輪回,我們已長(zhǎng)大,豐滿的羽毛下依然掩飾不住我軟塌塌的翅。我望著湖水中的自己,還有——和紛飛的落葉同舞的姐妹們。只是,外面的世界對(duì)于我還是完全陌生的,因?yàn),我天生就不能飛。

  我終于明白,當(dāng)年母親眼底那晶瑩的液體是什么,也終于明白,這些意味著什么。飛翔,一個(gè)可望而不可及的地方,離我仍是那么遠(yuǎn)。

  在我出生后的第七個(gè)深冬,終年不凍的湖水竟結(jié)冰了,在這片和我們一樣潔白的世界中,我輕輕地閉上了眼睛,把對(duì)母親的回憶留在了天堂。

  只是那首歌依舊在唱——我要飛翔的夢(mèng)想。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 14

  總想寫點(diǎn)什么,可是筆尖到紙張的距離是那么遙遠(yuǎn)而不可及。一再的猶豫,沉默……時(shí)光悄然而逝,各種各樣的想法雜亂在一起,相互束縛,依然沉默……那些豪情蒸發(fā)一般不見蹤影,也許有些文字只能自己分享罷了……

  二月的天,總喜歡陰雨綿綿,灰暗的天氣給人一種壓抑的感覺。于是,下雨天我總是沉默。當(dāng)青春被音樂點(diǎn)綴,就會(huì)增添許多活力,把這死氣沉沉的雨天拒之于千里。那把吉他,成了我雨天唯一的陪伴。

  一抱著吉他,感覺突然心胸變得無(wú)比寬廣,手指輕觸琴弦,發(fā)出一絲悅耳的聲音。琴聲響起,仿佛置身于另外一個(gè)世界,再無(wú)煩惱可言。當(dāng)樂譜上的音符跳動(dòng)起來(lái),那些心儀的感覺都來(lái)了……

  曾經(jīng)的每一首歌曲都帶著回憶,當(dāng)你彈起它,眼前就出現(xiàn)了一幕幕畫面,或者有一股力量直沖心田,覺得被電流擊中一般顫抖不止。越是痛,越是引吭高歌。越是壓抑,就越是忘我……

  音樂放飛著夢(mèng)想,音樂屬于我的雨天,音樂帶走我的沉默……

  或許戴上耳機(jī),認(rèn)真聆聽,許多美妙的感受接踵而至,有的人,喜歡在雨里狂奔;有的.人,喜歡聽雨;有的人,和我一樣厭倦這雨天,讓自己沉默……

  高聳的樓房日益增多,讓這不大的小鎮(zhèn)有些超載。向窗外看,全是建筑物,努力的尋找一絲新綠,感動(dòng)自己,卻發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞的……

  我是個(gè)普普通通的少年,熱愛音樂,追求夢(mèng)想,總想在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空下大聲歌唱,心比天高,用青春歌聲的活力放飛自己的夢(mèng)想。

  花一般的年紀(jì),我們感恩父母,我們自強(qiáng)不息,我們奮發(fā)向上,我們比較駢進(jìn)。夢(mèng)想帶著我們自由翱翔,音樂載著我們乘風(fēng)破浪。

  每當(dāng)升旗儀式開始,伴著雄壯的國(guó)歌,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,陽(yáng)光下的我們分外激昂。此時(shí),音樂沸騰著我們身上每一個(gè)細(xì)胞,那火紅的色彩激活我們的夢(mèng)想。誰(shuí)不想成為NO.1,誰(shuí)不想用音樂放飛夢(mèng)想?

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 15

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!标(yáng)春三月,大地回春,正是放風(fēng)箏的好時(shí)間,在星期六我和表姐一起到濱江公園去放風(fēng)箏。

  來(lái)到濱江公園,天上已成了風(fēng)箏的世界。有翩翩起舞的“蝴蝶”,有展翅高飛的“雄鷹”,有活潑可愛的“金魚”,有輕巧靈快的“燕子”,有花見花開的“美羊羊”,有陰險(xiǎn)狡猾的'“黑蝙蝠”,······這些五顏六色、多姿多彩的風(fēng)箏把天空繪成了一幅色彩明麗的畫。

  看到天上的風(fēng)箏,我心里癢癢的。迫不及待地想把我的小蜻蜓送上天空,去參加那春天的舞會(huì)。我讓表姐幫我拉著風(fēng)箏,我用手打開線,一邊放線一邊跑,我跑幾米遠(yuǎn)后,對(duì)后面的表姐大喊一聲:“放!

  表姐伸手把我的風(fēng)箏送上了天空。我拼命地跑,邊跑邊放線,可是風(fēng)箏好像故意跟我作對(duì)似的,在天空中忽高忽低,忽左忽右,東搖西擺······不一會(huì),它好像被炮彈擊中的飛機(jī)一樣,直向下落。任憑我使出十八般武藝,也是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟。不甘心的我又放了幾次,可是風(fēng)箏像有恐高癥似的,就是不愿意飛上天空。我的心情一下子從珠穆朗瑪峰墜到了雅魯藏布江大峽谷。

  表姐向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,你只要跑快點(diǎn),一邊跑,還要快點(diǎn)放線,還要逆著風(fēng)放,加油!你一定會(huì)成功的!”

  我靜靜的思考著表姐的話,恍然大悟,肯定是跑錯(cuò)了風(fēng)向。我又滿懷信心地放了起來(lái),我從地上拔了一根草,試了試風(fēng)向,我又迎著風(fēng)跑了起來(lái),風(fēng)箏像明白了我的心意似的,一步一步地向上升,漸漸地,我的風(fēng)箏飛過了樹梢,飛過了屋頂。我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)兒,風(fēng)箏成了一個(gè)小黑點(diǎn),在天空翩翩起舞,向別的風(fēng)箏炫耀著自己。

  時(shí)間如流水般,半天的時(shí)間已經(jīng)過去了,可天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,舞會(huì)還在進(jìn)行。我雖然意猶未盡,可時(shí)間不等人,我只好強(qiáng)拉硬拽地扯下風(fēng)箏,收了線,依依不舍地向家走去了。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 16

  如果你的信念還站立的話,那么沒有人能使你倒下!R丁·路德金

  蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí):依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的.信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中,放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定信念!

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完之后,他激動(dòng)地跪了下來(lái),“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航,在心燈的指引下,你把夢(mèng)想放飛到音樂殿堂,開創(chuàng)出民族音樂的新天地。

  怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影,你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余,這是你勤奮的結(jié)晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著,在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

  樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 17

  曾經(jīng),我讀過一本書,《一生的志愿》,是著名探險(xiǎn)家約翰戈德在15歲時(shí)寫下的方案。在這個(gè)方案里,他一口氣列舉了127項(xiàng)人生的宏偉夢(mèng)想。這些夢(mèng)想,不要說(shuō)實(shí)現(xiàn),就是看一看,都足夠讓人望而生畏了。但是他,用44年的時(shí)間完成了106個(gè)夢(mèng)想。別人問他,是憑借什么力量,把艱辛踩在腳下?他只簡(jiǎn)單的說(shuō)了一句:“因?yàn)槲乙恢备鴫?mèng)想再走!

  人生沒有夢(mèng)想,就會(huì)在生活中迷失方向。夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活會(huì)是一片迷茫。夢(mèng)想是迷茫人生路上的指南針,它能為你指定一個(gè)明確的方向;夢(mèng)想是智慧海洋里的航標(biāo),它能讓你擺脫礁石與海浪的束縛;夢(mèng)想是黑夜中的一束煙火,為你點(diǎn)亮黎明的燈……

  夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想,每個(gè)家庭的理想。它們像一只只小鳥,等待著我們把它們從籠子里放出;它們像一朵朵的小花,等待著我們?yōu)樗鼈儩菜Wo(hù);它們像一棵棵小樹,等待著我們?yōu)樗鼈兗糁κ┓省瓑?mèng)想有時(shí)是那么虛幻卻遙不可及,就猶如一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,那夢(mèng)想也就隨之灰飛煙滅、不復(fù)存在了。夢(mèng)想,要用意念去堅(jiān)守,相信自己能做到,并付出行動(dòng)為之去努力,去拼搏,這才是真正的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,每個(gè)人的.夢(mèng)想是不一樣的。有的人說(shuō):“我要當(dāng)科學(xué)家!”“我要當(dāng)法官!”“我要當(dāng)總統(tǒng)!”……夢(mèng)想是豐富多彩的,它像調(diào)色盤,五顏六色的。夢(mèng)想陪伴著每個(gè)人一生,在人的一生中扮演著無(wú)法替代的作用,對(duì)人一生的影響也是具有深遠(yuǎn)意義的。于是,我便有了夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,一名普普統(tǒng)統(tǒng)的人民老師。我知道,老師是個(gè)神圣的職業(yè),今后,假設(shè)我當(dāng)上了老師,我會(huì)付出自己的一切,將知識(shí)傳授給我的學(xué)生,不計(jì)回報(bào),把學(xué)生當(dāng)成自己的弟弟妹妹一樣對(duì)待,和他們成為知心朋友。我還會(huì)告訴他們,如今的你們,是為什么而學(xué)習(xí),為了誰(shuí)而學(xué)習(xí)!我知道我離這個(gè)目的還很遠(yuǎn),但是,我一定會(huì)努力。我跌倒了,就一定會(huì)在爬起來(lái),因?yàn)槲蚁嘈盼易约,我一定可以!我?huì)為夢(mèng)拼搏!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 18

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是黑暗里的指明燈;夢(mèng)想是當(dāng)你在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,在你身后給你的一股動(dòng)力,催使你永不放棄;夢(mèng)想是每晚放在你身邊的一本書,一直陪伴你到天亮。當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻,我們就可以體會(huì)到一種無(wú)法形容的幸福。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名慈善家,辦一家慈善機(jī)構(gòu)。

  有一次,我在電視上看見了一個(gè)節(jié)目:一個(gè)慈善家為一個(gè)非常貧困的山村,辦了一所學(xué)校。在他走的時(shí)候,那一個(gè)個(gè)天真可愛孩子為他唱歌歡送,孩子的臉上洋溢著笑容,他幸福和孩子們抱在一起,場(chǎng)面非常溫馨。我被震撼住了,突然也想當(dāng)這樣一個(gè)人去資助他們,也想去體會(huì)這種幸福。所以,我發(fā)誓,一定要做一名慈善家,去幫助那些需要幫助的人。

  可是這個(gè)夢(mèng)想對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)遙不可及,慈善家必須要有一定的資本,而我根本沒有這個(gè)能力,所以我必須要努力。好好學(xué)習(xí),將來(lái)上個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,就可以去幫助那些人。

  而那時(shí),我的成績(jī)有點(diǎn)偏科,語(yǔ)文很好,而同樣關(guān)鍵的數(shù)學(xué),我卻一塌糊涂。有一次我竟然只考了71分,這樣的成績(jī)?cè)趺纯紓(gè)好大學(xué),我便下定決心要把數(shù)學(xué)這一科提上去。數(shù)學(xué)老師說(shuō),只要多做題,多思考,就肯定可以考好。之后,我便讓媽媽給我買一些練習(xí)題,每天我都會(huì)做到十點(diǎn)十一點(diǎn),有一次,我做題做到很晚,感覺很累,我有些厭倦了,我突然很想放棄,但是又轉(zhuǎn)念一想:我還有夢(mèng)想等著我去實(shí)現(xiàn),所以就堅(jiān)持了下來(lái)。

  終于,皇天不負(fù)有心人。又一次數(shù)學(xué)期末考試,我一下就考到了第一名的好成績(jī),從此,我的成績(jī)便從中下游,來(lái)到了上游。我終于離我的`夢(mèng)想又進(jìn)一步。

  往往我們遇到困難的時(shí)候,為了夢(mèng)想,都會(huì)義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去,這就是夢(mèng)想的動(dòng)力。我非常期盼,未來(lái)能真正的感受到那種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的幸福。所以,我一定會(huì)把我的夢(mèng)想堅(jiān)持到底!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 19

  如果你的信念還站立的話,那么沒有人能使你倒下!R丁·路德金

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完之后,他激動(dòng)地跪了下來(lái),“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢(mèng)想放飛到音樂殿堂,開創(chuàng)出民族音樂的新天地。怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶!熬葡悴慌孪镒由睢,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的'苦心終究會(huì)得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

  六年級(jí):yes

  蝴蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定信念!

  樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 20

  ""有一句名言說(shuō),"夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的。"這句話深深地刺激著人們的內(nèi)心,告訴他們無(wú)論遇到什么困難,只要有信念和努力,就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  身邊有一個(gè)朋友,叫李明。他小時(shí)候就立下了一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名出色的音樂家。盡管他來(lái)自一個(gè)普通的家庭,但他擁有對(duì)音樂的極度熱愛。他開始學(xué)習(xí)音樂理論,練習(xí)各種樂器,每天都投入大量的時(shí)間和精力。正是因?yàn)樗麑?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,如今他已成為一位備受贊譽(yù)的音樂家。

  然而,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不容易。我們經(jīng)常會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn),有時(shí)候甚至?xí)械结葆搴兔悦。但正是在這個(gè)過程中,我們才能真正成長(zhǎng)和鍛煉自己。正如愛迪生所說(shuō):"天才是1%的靈感加99%的汗水。"

  追逐夢(mèng)想的過程中,我們還需要堅(jiān)定的信念。""告訴我們,只要相信自己,努力奮斗,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。當(dāng)遇到困難時(shí),我們要堅(jiān)持下去;當(dāng)遭受挫折時(shí),我們要勇敢地面對(duì);當(dāng)感到迷茫時(shí),我們要找到正確的方向。只有這樣,我們才能不斷前行,最終達(dá)到成功的彼岸。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我們應(yīng)該利用現(xiàn)代科技手段獲取更多的知識(shí)和資源,并與優(yōu)秀的人們交流和學(xué)習(xí)。正如吉倫斯基所說(shuō):"永遠(yuǎn)不要停止學(xué)習(xí),因?yàn)樯揪褪且粓?chǎng)不斷學(xué)習(xí)的旅程。"

  最后,我想說(shuō)的是,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程可能會(huì)充滿艱辛和曲折,但只有付出才會(huì)有回報(bào)。無(wú)論你的.夢(mèng)想是什么,只要你堅(jiān)持不懈、努力奮斗,就一定能行。相信自己的力量,放飛夢(mèng)想,追求真正的幸福和成功。

  經(jīng)過無(wú)數(shù)的努力和付出,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),作為人生旅程中的一個(gè)節(jié)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是多么美好而有意義的事情。也許在未來(lái)的某一天,當(dāng)我們回首往事時(shí),會(huì)為自己勇敢追尋夢(mèng)想而自豪和感激。畢竟,夢(mèng)想不只是遙遠(yuǎn)的幻想,而是我們內(nèi)心真正渴望的東西。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 21

  我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一些豐富多彩的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想有的可能很輕松實(shí)現(xiàn),可能努力一下就能實(shí)現(xiàn),還有的可能永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了,但我覺得有夢(mèng)想是好的,只要有一顆夢(mèng)想的心,做什么事情都會(huì)很好。我的夢(mèng)想也有很多,下面我給大家介紹一下我的夢(mèng)想吧。

  我的'第一個(gè)夢(mèng)想是,想考一個(gè)重點(diǎn)的高中。這個(gè)夢(mèng)想是我上初中以來(lái)就想實(shí)現(xiàn)的,到了想在我一直在努力,想在三年以后考進(jìn)我想去的高中。

  可是到了初一下學(xué)期成績(jī)上升的不是很明顯,排名還是在后面。所以到了現(xiàn)在我要更加努力才能實(shí)現(xiàn)了。到了中學(xué)科目很多,首先我要把一科一科的成績(jī)提高,去認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),把該背的記熟了,到了考試的時(shí)候才會(huì)寫得出來(lái)。

  在考試中還有一些難題等著我們?nèi)プ,這時(shí)候我在中學(xué)習(xí)生活中要多做一些題目,加強(qiáng)練習(xí),把解題的思路和方法記在心里,到時(shí)候多做多練,考試的時(shí)候就不怕難題了。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中還可以提前預(yù)習(xí),超過老師講的課程,到了最后但老師講課到時(shí)候就等于復(fù)習(xí)了。但是只要認(rèn)真的地努力下去,夢(mèng)想就有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的第二個(gè)夢(mèng)想是上一個(gè)著名大學(xué)。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想還需要我們的更加努力,畢竟還有六年的時(shí)間,從現(xiàn)在開始還來(lái)得,看以后要上個(gè)什么樣的大學(xué)了。

  在這期間當(dāng)中我可以充分學(xué)習(xí)課程,在學(xué)習(xí)的過程中可以查缺補(bǔ)漏,把不會(huì)的地方問問同學(xué)和老師,充實(shí)自己的知識(shí)。到了以后增加了科目,我要有珍惜時(shí)間的意識(shí),在空閑的時(shí)候,我可以看看書、寫寫字,這樣對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高有多好啊!我還要學(xué)會(huì)總結(jié),在每一科學(xué)完的時(shí)候,可以拿出一個(gè)新本子記記本課的內(nèi)容,歸類一下要點(diǎn),這樣到了中高考的時(shí)候,就不用看著許多書復(fù)習(xí)了,而且效率還很高。我相信像這樣努力下去,想就一定會(huì)成功。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是可以拼搏的,是可以?shī)^斗的,是可以進(jìn)取的,只要你努力,夢(mèng)想就會(huì)離你不遠(yuǎn)。

  但只要你一放松,夢(mèng)想就會(huì)離你而去。最終我們要努力去向自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 22

  小時(shí)候。鄰居們總是故意的逗我,笑著問我長(zhǎng)大后想要讀什么大學(xué)。我總是想都不用想,迅速地回答道:“清華大學(xué),要讀研究生。”不經(jīng)意間,這成為鄰居們逗笑我的話語(yǔ)。每天讀著“a、o、e……”,吹著泡泡,聽見別人的問話,我總是毫不猶豫的回答著。那時(shí)候,是什么都不懂的年紀(jì)。

  長(zhǎng)大后,F(xiàn)在的我是一名普通高中生,夢(mèng)想沒有什么與眾不同。白駒過隙,彈指須臾,童年時(shí)的逗笑已不再,面對(duì)的是外人一張張沉默的臉。不會(huì)再有人問我童年時(shí)與眾不同的夢(mèng)想,我也不會(huì)向別人提起童年時(shí)那遙不可及的夢(mèng)想。

  后來(lái)啊,我常;孟霌碛忻篮玫奈磥(lái),但總是質(zhì)問自己,是否有信心擁有它。腦海中浮現(xiàn)出父親那張如磐石般堅(jiān)毅的臉,但又多少次想到母親的叮嚀與囑咐,我的內(nèi)心總是如潮水一般跌蕩起伏;孟肽芊癯蔀楝F(xiàn)實(shí)?我是否有勇氣對(duì)自己忠誠(chéng)到底?在一瞬間,我明白了夢(mèng)想的意義。夢(mèng)想是糖衣,誘惑我前行。

  收回以前遐想的思緒,我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就宛如天邊的星辰,永不熄滅地照亮我匆匆的人生,F(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行路的足跡。我明白了人不能活在華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中,左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨手采擷,收獲希望。

  我在成長(zhǎng)的路上編織著夢(mèng)想與希冀,我相信現(xiàn)在的血淚史會(huì)成為那些讓我痛并快樂的往事。我懷著或歡喜或失落的.心情奔向我的未來(lái),不管怎么樣,都不要有遺憾,因?yàn)闀r(shí)光與年華,誰(shuí)也輸不起。

  還記得童年時(shí)鄰居的逗笑嗎?還記得長(zhǎng)大以后自己的猶豫嗎?還記得現(xiàn)在閃閃發(fā)光的夢(mèng)想嗎?

  我在過去與未來(lái),在時(shí)光的邊緣,尋找屬于自己的夢(mèng)想,只為在夢(mèng)里聽見花開的聲音。我相信不會(huì)等到年華流盡,我就會(huì)聽到花開的聲音。

  要有最真實(shí)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 23

  我熱愛閱讀!它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見,摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量。也正是通過閱讀,放飛了我的夢(mèng)想!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位舞蹈家,所以我閱讀了許多與楊麗萍阿姨相關(guān)的書籍,楊麗萍阿姨經(jīng)歷了種種困難,刻苦努力,最后才成為了一位著名的舞蹈家。那一刻我堅(jiān)定了我跳舞的夢(mèng)想。這正如我國(guó)先哲孟子說(shuō)的:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!痹S多偉人都是在經(jīng)歷了超常人的磨難之后才成為偉人的'。我現(xiàn)在的夢(mèng)想之路,也有許多絆腳石,每當(dāng)遇到困難,傷心失望時(shí);每當(dāng)遭受挫折,垂頭喪氣時(shí);每當(dāng)遭遇失敗,想要放棄時(shí),我都會(huì)拿起書本,好好地讀一讀楊阿姨的經(jīng)歷,從中她的事跡里汲取信心、勇氣和力量。相信終有一天它們會(huì)變成墊腳石!因此每當(dāng)我上完一節(jié)跳舞課時(shí),我便會(huì)一心一意的回顧老師上課的內(nèi)容,動(dòng)作。有錯(cuò)了,重新來(lái)過;跌倒了,爬起來(lái)繼續(xù)……就這樣,日積月累,漸漸地,我去參加比賽總是可以獲獎(jiǎng)。正如一棵棵樹,只有當(dāng)它蓄了花,育了果,才可能結(jié)出飽滿的果實(shí)。閱讀讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也正是閱讀讓夢(mèng)想的翅膀越發(fā)強(qiáng)。

  所有的夢(mèng)想,不付出努力,到頭來(lái)都是空話。對(duì)于我來(lái)說(shuō),要想成為一個(gè)舞蹈家,首先就要有扎實(shí)的基本功,要多練習(xí)。善于從平時(shí)的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)技巧。也許現(xiàn)在我的動(dòng)作不到位,舞姿缺少美感。但是為了那個(gè)閃閃發(fā)光的舞蹈夢(mèng),我會(huì)努力,會(huì)奮斗!不辭勞累,不怕辛苦!我時(shí)時(shí)刻刻用楊麗萍阿姨的故事來(lái)激勵(lì)自己,爭(zhēng)取將來(lái)做一位像她那樣的舞蹈家。

  我熱愛閱讀!是它,讓我了解了楊麗萍阿姨是怎樣一步步走向成功的;是它,讓我哪怕面對(duì)重重困難也要刻苦練習(xí)舞蹈;是它,放飛了我的夢(mèng)想!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 24

  夢(mèng)想是什么?

  它不是夢(mèng),也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結(jié)果,更不是光有機(jī)遇就能成功。而是要不斷揮動(dòng)自己的翅膀努力的向著夢(mèng)想的終點(diǎn)前進(jìn),不斷的超越自己,無(wú)論是從心理上,還是體力上只有突破自己的極限,才離夢(mèng)想近了一步。

  夢(mèng)想對(duì)人的助力是很大的:玄奘三藏因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以最終取到了真經(jīng),被封為旃檀功德佛;劉備因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以公元二二一年在成都稱帝,史稱蜀漢;周樹人因?yàn)橛辛司葒?guó)夢(mèng),所以后來(lái)成為了文學(xué)家,思想家和革命家;魯濱孫因?yàn)橛辛饲笊鷫?mèng),所以能在島上運(yùn)用智慧存活并逃離孤島;姚明因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以成為了萬(wàn)人仰慕的NBA籃球明星……

  從古至今,從書中到現(xiàn)實(shí),那些最后成功并站在世界頂尖的人,無(wú)一不沒有夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才使得他們不畏困難因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才使得他們執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才使得他們的人生——無(wú)怨無(wú)悔!

  有時(shí),我會(huì)走在馬路邊,坐在公交車上,看著路邊各式各樣的行人:環(huán)衛(wèi)工人,公司職員,飯店打工者,賣菜的人們。我有時(shí)會(huì)去想:“他們有夢(mèng)想嗎?”至少曾經(jīng)是擁有的吧?或許他們?cè)鴩L試去完成他們的夢(mèng)想,可能后來(lái)被生活磨去了當(dāng)初的熱情,可能因?yàn)榉N種困難放棄了,所以只能做現(xiàn)在的工作。

  人群中的我也許并不起眼,像樹上的葉子,雖相似,但每一片樹葉上的紋路都并不相同,似乎每一條紋路都在訴說(shuō)著自己的故事,那么的'獨(dú)一無(wú)二。它們的夢(mèng)想也許是在落地前,能飄的更遠(yuǎn)吧?用它們自己的力量。

  我也有自己的夢(mèng)想,曾經(jīng)也一度的認(rèn)為自己很聰明,如同天才一般,但長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)自己并不聰明,也沒有什么帥氣的相貌。但是我現(xiàn)在正在向夢(mèng)想之路努力著,我不想老了以后因?yàn)闆]有追求過夢(mèng)想而后悔。

  哪怕我的夢(mèng)想最后沒有成真,我也不后悔,因?yàn)槲以?jīng)追求過,為它奮斗過,努力過,

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 25

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,一名“改變地球、造福人類”的科學(xué)家,而小時(shí)候的我不僅夢(mèng)想很多,還不停地變化著。

  起初,我想當(dāng)一名人民教師,因?yàn)闋敔、爸爸、媽媽都是教師,他們教出了許多有才能的人,也收獲了學(xué)生們很多真誠(chéng)的祝福和感謝,讓我感覺當(dāng)老師是非常自豪的?墒前职謰寢屨f(shuō)教師這份職業(yè)雖然非常神圣而光榮,但也非常辛苦,起早摸黑,他們希望長(zhǎng)大后的我能給這個(gè)教師世家注入新鮮的血液。

  后來(lái),我又夢(mèng)想當(dāng)軍人。書本上的軍人頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、不怕犧牲的精神讓我欽佩不已,大閱兵時(shí)解放軍的颯爽英姿讓我熱血沸騰,讓我特別想有機(jī)會(huì)穿上軍裝、走上沙場(chǎng),為我們的祖國(guó)建立不朽的功勛。

  現(xiàn)在,我的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家,一名“改變地球、造福人類”的科學(xué)家。六年級(jí)上冊(cè)《科學(xué)》的第四單元,主題是保護(hù)地球以及地球上的.資源,這讓我意識(shí)到地球上許多資源正在迅速枯竭,而很多人非常缺乏保護(hù)地球和保護(hù)資源的意識(shí),如果不加節(jié)約,地球資源的消耗速度會(huì)大大增快,地球的環(huán)境會(huì)進(jìn)一步惡化,我們?nèi)祟惪傆幸惶鞎?huì)被提早趕出歷史的舞臺(tái)。

  除了要增強(qiáng)意識(shí)之外,我們?nèi)祟愡能做什么?于是,我就想:如果我當(dāng)上了科學(xué)家,以后說(shuō)不定有節(jié)約能源的重大發(fā)明,甚至能在外太空為人類發(fā)現(xiàn)新的能源和物質(zhì),如果那樣,我們地球就有希望了。最近我在看《愛迪生傳》,看到愛迪生有那么多給人們的生活帶來(lái)便利的發(fā)明,簡(jiǎn)直算得上是“改革”了,這就更加堅(jiān)定了我當(dāng)科學(xué)家的決心,希望我以后也能像愛迪生一樣,為世界帶來(lái)一次科學(xué)領(lǐng)域的“變革”。

  “改變地球、造福人類”的科學(xué)家,是我的夢(mèng)想。我要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪,要做火箭去推動(dòng)飛船,要像利劍把貧窮斬?cái),要用愛心把世界相連。是金子就要發(fā)光。以后,我一定會(huì)更好地造福人類!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 26

  科學(xué),在生活中無(wú)處不在。很多科學(xué)家由于對(duì)未知世界充滿好奇與沖動(dòng),通過細(xì)致觀察,才有了人類幾千年來(lái)對(duì)紛繁世界乃至浩瀚宇宙的努力探索,才有了人類歷史的偉大壯舉。如今,我在科技世界中遨游了一遭,為之驚奇,將我的思緒牽引到對(duì)科學(xué)創(chuàng)造的無(wú)限遐想中!

  映入眼簾的是一臺(tái)臺(tái)令我深感新穎的機(jī)器,不覺眼花繚亂。左摸摸,右看看,有的還能親自動(dòng)手玩一玩、做一做。比比誰(shuí)跑得快,看看彩虹有啥奧妙,瞧瞧誰(shuí)的頭發(fā)豎的最高,試試聲音變頻后是啥樣……光團(tuán)直線前進(jìn),為什么能改變方向?冥思良久,題卡上的字幕讓我恍然領(lǐng)悟,原來(lái)光本是由直線沿升,但如果前方有障礙物,一部分光線就會(huì)反射回來(lái),從而形成它的路線?瓷先タ湛盏腵沒有琴弦的豎琴,當(dāng)我把手在空中一揮,立刻就發(fā)出了美妙的琴音。哦,它的奧妙就在于這是一個(gè)激光琴。在琴的上方有多個(gè)激光器,下方對(duì)應(yīng)處裝有光電傳感器。當(dāng)撥動(dòng)琴“弦”時(shí),手指就遮住了這束激光,觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器,使音響系統(tǒng)發(fā)出對(duì)應(yīng)的樂聲。連續(xù)撥動(dòng)琴“弦”,就可以聽到美妙的琴聲。五花八門的科學(xué)知識(shí)、千奇百怪的自然現(xiàn)象,讓我們過足了癮。許多我們生活中常見的現(xiàn)象卻無(wú)法用知識(shí)來(lái)解釋的疑問,在科技館都豁然開朗。

  這次活動(dòng),給我們創(chuàng)設(shè)了展示的平臺(tái),開闊了我們的科技視野,既能親自動(dòng)手參與,激發(fā)探索自然奧秘的興趣,又通過參與者的操作和通俗易懂的說(shuō)明,將生活現(xiàn)象中蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí),深入淺出的逐一闡述,讓我們感受到了科學(xué)的魅力。這是科學(xué)大師和思想大師留給我們后代的不朽的精神財(cái)富。這個(gè)世界很奇妙,地球上還有許多的未解之謎,還有許許多多的問題值得我們?nèi)ソ鉀Q。所以從現(xiàn)在開始我要認(rèn)真學(xué)習(xí),每一件事都要認(rèn)真對(duì)待,這樣長(zhǎng)大了才可以去探索地球上的奧秘。共同撐起一片藍(lán)天。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 27

  夢(mèng)想在哪兒?夢(mèng)想又是什么呢?夢(mèng)想,或許離我們很近,又或許離我們很遠(yuǎn)。而夢(mèng)想,顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后最想做的職業(yè)或事情,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是自己長(zhǎng)大后的目標(biāo)、工作吧。

  朋友,你的夢(mèng)想又是什么呢?是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生?是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍?還是當(dāng)一名萬(wàn)人之上的領(lǐng)導(dǎo)?如果要問起我的夢(mèng)想,我會(huì)毫不猶豫的回答:“我要當(dāng)一名作家。”

  從小我就很喜歡看書,很羨慕那些作家們能讓書中開出小花小草,還能飛出鳥兒。于是,我便有了這個(gè)夢(mèng)想。小的時(shí)候是因?yàn)榱w慕和崇拜,而到了長(zhǎng)大以后,才真正知道為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想。是為了要給祖國(guó)爭(zhēng)光,是為了要讓所有人都瞧得起我們中國(guó)人!有人說(shuō)過:“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)跟亞洲人扯不上什么關(guān)系!倍揖鸵嬖V他:”不,你錯(cuò)了,莫言不就得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)嗎,而我,也會(huì)想著這個(gè)方向努力的。“

  向著夢(mèng)想前進(jìn)的道路上,雖然我們不能一步登天,但我們能一步一步的走向夢(mèng)想的彼岸。我覺得,當(dāng)我很認(rèn)真的對(duì)待每次作文時(shí),我就前進(jìn)了一小步;當(dāng)我每次把文章中的好詞好句摘抄到本子上,寫作時(shí)拿出來(lái)借鑒的時(shí)候,我又進(jìn)步了一小步;當(dāng)我每次周末去書店看書并且看到關(guān)門才回來(lái)時(shí),我又覺得進(jìn)步了一小步……

  能夠到達(dá)金字塔頂端的動(dòng)物有兩種,一種是雄鷹,一種是蝸牛。而現(xiàn)在,我這只蝸牛的進(jìn)步也不小,總有一天我會(huì)到達(dá)金字塔頂端的`。

  這個(gè)夢(mèng)想也許不好實(shí)現(xiàn),但如果實(shí)現(xiàn)了它,我會(huì)做很多事情:我要幫助小朋友們排憂解難;要讓人們知道森林有多重要,并讓人們不要再過度砍伐森林了;還要讓人們都保護(hù)小動(dòng)物;我還要揭露社會(huì)的黑暗,讓世界中滿光明……

  我們都是21世紀(jì)的孩子,都是新時(shí)代的主人,有句話說(shuō)的好:”少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……“我們的未來(lái)關(guān)系著祖國(guó)的明天,讓我們一起努力吧,朝著夢(mèng)想前進(jìn),一起為祖國(guó)爭(zhēng)光吧。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 28

  夢(mèng)想用瑰麗,成就爛漫的未來(lái);理想用璀璨,構(gòu)筑美好的生活。青春,為夢(mèng)想插上翅膀去飛翔;青春,為理想揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航。

  相信夢(mèng)想,超越自我。夢(mèng)想不是夢(mèng)幻,理想也不是水泡。青春是追逐夢(mèng)想、理想的美好年華。展翅飛翔,夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn);揚(yáng)帆起航,理想總要實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想是青春活力的源泉。有夢(mèng)想的人風(fēng)華富麗,春光明媚,光彩照人。不要仰望別人,自己也是一道風(fēng)景。

  低微的人因夢(mèng)想而堅(jiān)強(qiáng),平凡的人因理想而偉大。要讓看不起你的`人閉嘴,你要有足夠的努力。

  你不仰仗他人,你自己必須也是一座大山;你若要不被輕視,你必須也是一片蔥蔥綠野。

  夢(mèng)想使人超越自我,跨越極限,收獲希望。夢(mèng)想化軟弱為堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,突破重圍,走向成功。

  撐不住的時(shí)候,嘴里說(shuō)一聲“我好累”,但心里絕不說(shuō)“我不行”。別人阻撓不了你追尋夢(mèng)想的腳步,只有你自己畏難投降,茍安一隅而掛科。

  夢(mèng)想引領(lǐng)人生,走向成功。青春不能沒有夢(mèng)想相伴,生活不能沒有理想相隨。心中擁有夢(mèng)想,懷里抱著理想,未來(lái)就有了方向、生活就有了目標(biāo),人生就有了動(dòng)力。

  心中有夢(mèng)想,有理想,努力去爭(zhēng)取,奮力去實(shí)現(xiàn);你若覺得自己不足堅(jiān)強(qiáng),不夠優(yōu)秀,那就盡力去增進(jìn),全力去增強(qiáng),那怕搏出血的代價(jià)。

  你若不努力,誰(shuí)為你剛毅。努力超越自我,追逐夢(mèng)想,成就未來(lái) 實(shí)現(xiàn)理想。

  河流泥潭我堅(jiān)強(qiáng)走過,雖有無(wú)數(shù)次跌倒過,但我不曾畏縮過;凄風(fēng)冷雨、苦不堪言的日子,我都經(jīng)歷過,但我不曾懼怕過。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,我始終面帶微笑,不讓今天的淚喪令明日的夢(mèng)想黯然失色。

  人那怕窮困潦倒、失魂落魄也不能拋棄夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想的日子,驕陽(yáng)不再艷麗照人,明月不再嫵媚動(dòng)人。

  堅(jiān)持對(duì)自己抱以真誠(chéng)的微笑,是對(duì)夢(mèng)想的無(wú)比渴望,是對(duì)青春的無(wú)比眷戀,是對(duì)生命的無(wú)比敬重!

  人擁有夢(mèng)想,就有了目標(biāo),就有了希望,就有了奮斗的動(dòng)力,美好的未來(lái)就不是夢(mèng)!

  有夢(mèng)想的人,永遠(yuǎn)年輕、美麗、富有,也最幸福、快樂、開心!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 29

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過這樣一句話:世上最快樂的事,莫過于為夢(mèng)想而奮斗。什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是人類的翅膀,帶領(lǐng)著我們飛躍遙遠(yuǎn)的海岸線,飛向幸福與淚水的港灣;夢(mèng)想是沙漠中的綠洲,是高山上的流水,是久旱之后甜美的甘霖。因?yàn)閴?mèng)想,我們?cè)陔U(xiǎn)境里屢屢絕處逢生,因?yàn)閴?mèng)想,我們總能柳暗花明又一村。夢(mèng)想給沉寂的人生帶來(lái)了源源不斷的激情與動(dòng)力,她是照亮黑暗旅途中的那盞永不熄滅的明燈,她引導(dǎo)著我們?cè)诳部赖?人生道路上奮勇前進(jìn)。

  而看了《少年師爺之大禹寶藏》這部影片之后,讓我對(duì)于“夢(mèng)想”二字有了更深層次意義上的理解和感悟。這部影片主要講述的是少年師爺為了尋找大禹寶藏,在旅途中發(fā)生了驚險(xiǎn)萬(wàn)分的傳奇故事。主人公施野,俗稱“小師爺”,他偶然間在聽書的過程中聽到了關(guān)于大禹寶藏的秘密,出于內(nèi)心的無(wú)限向往,他克服了種種困難,集齊了探寶小隊(duì)的四個(gè)小伙伴,開啟了一次精彩紛呈的大禹寶藏探險(xiǎn)之旅。在這個(gè)過程中,他們跋山涉水,歷經(jīng)九九八十一難般的艱辛。在遇到一次又一次的險(xiǎn)境時(shí),因?yàn)樾闹械膲?mèng)想,因?yàn)閷?duì)于大禹寶藏的熱切渴望,小師爺和同伴們?cè)谔綄毬飞淆R心協(xié)力,他們相互幫助,相互支持,相互鼓勵(lì),終于戰(zhàn)勝了一次又一次的困難,最終找到了傳說(shuō)中的遠(yuǎn)古時(shí)期的大禹寶藏。

  《少年師爺之大禹寶藏》里面小師爺和他的伙伴們的那種不畏艱險(xiǎn),為夢(mèng)想而勇往直前的精神感動(dòng)了我們?cè)趫?chǎng)看電影的每一人。親愛的朋友們,回眸自己走過的路,你還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?也許此時(shí),我們的夢(mèng)想發(fā)揮的作用并不大,但我相信“滴水石穿”的力量,終有一天,我們能夠抵達(dá)自己心中的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的愿望。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。為了我們心中的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái) ,從現(xiàn)在做起,從最平凡的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,讓我們的夢(mèng)想放飛在藍(lán)天之上!讓我們向小師爺一樣不畏艱難,終有一天,我們也能找到屬于自己的“大禹寶藏”!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 30

  每個(gè)人都有著自己美好的夢(mèng)想。也許你的夢(mèng)想是想成為一名救死扶傷的醫(yī)生;也許你的夢(mèng)想是想成為一名志向偉大的科學(xué)家;也許你的夢(mèng)想是想成為一名出色的時(shí)裝設(shè)計(jì)師;也許……

  每一個(gè)夢(mèng)想都令人猜不透,每一個(gè)人都會(huì)懷著一顆追求夢(mèng)想的心去創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的最高境界。

  夢(mèng)想需要放飛,于是我采取用紙飛機(jī)來(lái)放飛夢(mèng)想的方法。當(dāng)我拿起一張沉甸甸的白紙?zhí)崞鸸P時(shí),我就感覺自己身邊的一切都凝固了,我陷入了沉思:當(dāng)教師也好,當(dāng)畫家也罷,每一個(gè)崗位,每一份職業(yè)都是神圣的,都在為我們身邊的人服務(wù)。大概是受我父母都是醫(yī)務(wù)工作者的影響,我從小就立志要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,全心全意地為病人服務(wù)。如果自己夢(mèng)想的職業(yè)不能為人民服務(wù),那這個(gè)夢(mèng)想就是空虛的。想到這兒,我鄭重地在紙上寫下了自己偉大的夢(mèng)想,并把它折成一架小巧玲瓏的紙飛機(jī),隨之我的夢(mèng)想之橋也就架好了。等我回過頭,班里每一個(gè)同學(xué)都已經(jīng)折好了裝有自己遠(yuǎn)大目標(biāo)的紙飛機(jī),每一個(gè)人的臉上都洋溢著激動(dòng)的表情,我就知道:他們的夢(mèng)想也是偉大的,崇高的。

  令人振奮的時(shí)刻到了,老師一聲令下,我們便迅速地在教室后面排成一排,手中高高托起自己的紙飛機(jī)!叭,開始!”“嗖”的一聲,三十幾架紙飛機(jī)凌空而起,那么的秩序井然,像一只只攜帶著重要信件的.白鴿飛翔在空中。由于我折的飛機(jī)質(zhì)量很好,所以它一直遙遙領(lǐng)先!把剑 辈缓,后面幾架飛機(jī)馬上就要追上我的飛機(jī)了,眼看著就要撞上,它又自動(dòng)地在空中旋轉(zhuǎn)了一圈后沉穩(wěn)地下降。

  瞧!空中那一道道令人眼花繚亂的弧線,不就是我們每個(gè)人心中的理想之橋嗎?是啊,那是多么的美麗和神圣!

  我走到我的“夢(mèng)想號(hào)”前,鄭重地?fù)炱鹚,打開機(jī)艙,上面依然清晰地寫著我的夢(mèng)想,而我已把它放飛出去了,等著我去不斷地追求!

  飛吧,飛吧,我美好的夢(mèng)想!愿你像美麗的白鴿勇敢地抗擊狂風(fēng)暴雨,飛向美好的藍(lán)天!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 31

  夢(mèng)想的定義是什么,你是否還在為了自己的夢(mèng)想而努力著?讓我們用青春這把鑰匙,打開夢(mèng)想的大門,一起放飛夢(mèng)想吧!

  那天,家長(zhǎng)會(huì)后的晚自習(xí),校長(zhǎng)和董事長(zhǎng)在報(bào)告廳召開了一次史無(wú)前例的“男生會(huì)議!眮(lái)的都是高中所有年級(jí)的男生,主題就是——放飛夢(mèng)想。

  董事長(zhǎng)上臺(tái)了,很友好地向我們問好。因?yàn)槠綍r(shí)很少有機(jī)會(huì)和董事長(zhǎng)接觸,所有對(duì)她的了解并不多。但我敢肯定,她絕對(duì)實(shí)現(xiàn)了她的.夢(mèng)想,放飛了夢(mèng)想,所以她現(xiàn)在也想幫助我們放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如果沒有那天晚上的會(huì)議,我可能會(huì)單純的認(rèn)為:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提,無(wú)非就是整天學(xué)習(xí),如此而已。但現(xiàn)在,我錯(cuò)了!我發(fā)現(xiàn),要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,要想放飛夢(mèng)想,首先要學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)做人。

  董事長(zhǎng)在臺(tái)上認(rèn)真的講授這自己的經(jīng)驗(yàn)時(shí),臺(tái)下卻是吵哄哄的一片,最起碼的尊重都不會(huì),還談何夢(mèng)想,如何放飛?

  在會(huì)議結(jié)束后,有了很多感觸。夢(mèng)想要靠自己努力!爭(zhēng)!實(shí)現(xiàn)!千萬(wàn)不要等待機(jī)會(huì),而要自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。每一次努力過后,總會(huì)有所收獲,當(dāng)自己夢(mèng)想的羽翼因努力而漸漸豐滿時(shí),我們才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)......

  但是走向夢(mèng)想的道路總是坎坷的,一路總會(huì)遇到或大或小的困難,當(dāng)自己想要放棄時(shí),何不嘗試著再堅(jiān)持一會(huì)兒。你離成功又近了一步,再鼓勵(lì)自己繼續(xù)前行,相信自己一定能行,抱著這種信念,就一定能成功。

  如果說(shuō)食物是我們能量的來(lái)源,那么知識(shí)就是夢(mèng)想能量的來(lái)源。而知識(shí)來(lái)著無(wú)聲的課本和有聲的老師,如何從中締造夢(mèng)想的羽翼,就看自己如何把握了。哪怕最后我們可能失敗了,但至少我們努力過了,可以不枉青春。但如果我們不曾努力,就一定不可能成功。

  星星之火,可以燎原。即使僅有一點(diǎn)點(diǎn)希望,我們也不能放棄!相信吧,只要努力了,沒有什么是不可能的。

  待羽翼豐滿之時(shí),便是夢(mèng)想放飛之際。放飛夢(mèng)想,讓青春的色彩更加絢麗多彩......

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 32

  夢(mèng)想是什么?在我的心中,夢(mèng)想是一個(gè)十分模糊的概念。既高不可攀,又觸手可得。我的夢(mèng)想,那可是三天三夜也講不完的。

  6歲的航天之夢(mèng)

  在6歲的時(shí)候,我抬頭看著皎潔的月亮和美麗而渺小的星星,不禁令人浮想聯(lián)翩。在腦海里突然冒出了一個(gè)想法:如果有一天能去月亮那兒看看嫦娥姐姐和玉兔,去星星那兒看看都住著什么與眾不同的人。于是我就有了當(dāng)宇航員的夢(mèng)想,就去和爺爺說(shuō)。爺爺笑了笑,摸著我的頭說(shuō):“你知不知道宇航員不是相當(dāng)就當(dāng)?shù)模际菑膬?yōu)秀的空軍飛行員中選出來(lái)的,是精英中的.精英。你想當(dāng)宇航員,還嫩著呢!”我聽了這些,覺得既委屈,又有點(diǎn)道理。漸漸的,就只能放棄我的航天之夢(mèng)了!

  10歲的助人夢(mèng)

  我隨著年齡的增長(zhǎng),小時(shí)候幼稚的夢(mèng)想慢慢地改變了,我又有了新的夢(mèng)想了。每當(dāng)我在電視中看見了那些沒錢去讀書的孩子,我就十分地同情他們。如果我有能力去幫助他們的話,那該多好。∮谑俏业膲(mèng)想變成了做一個(gè)慈善家。我要憑著自己的能力,去幫助那些沒錢讀書的孩子,把自己的收入,捐給希望工程。因?yàn)槲覉?jiān)信,只要大家慷慨的去幫助那些可憐的孩子,有一天,全中國(guó),不,全世界的孩子一個(gè)個(gè)都能在校園中讀書。

  13歲的特種兵夢(mèng)

  我13歲了,思想又變了。現(xiàn)在我的夢(mèng)想已不是以前那么簡(jiǎn)單了。自從我看了《我是特種兵》的戰(zhàn)斗片后,我想報(bào)效祖國(guó),當(dāng)一名特種隊(duì)隊(duì)員,就是特種兵,參加一個(gè)獨(dú)特的影子部隊(duì)。他們是英雄,是我心目中的偶像,無(wú)論任何困難、挫折、失敗,甚至犧牲,也阻擋不了特種兵報(bào)效祖國(guó)的決心。我之所以想當(dāng)特種兵,就是要像他們一樣,忠于祖國(guó),忠于人民,與自己的隊(duì)友同生共死,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  也許這只是現(xiàn)在的夢(mèng)想,但我相信只要我擁有夢(mèng)想,就有成功的可能;只要我擁有夢(mèng)想,就會(huì)去堅(jiān)持。從今天起,我要為自己的夢(mèng)想而拼搏。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 33

  每個(gè)人的心中都應(yīng)有一個(gè)夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人就仿佛鳥兒沒有了翅膀,即使飛得再高,心中沒有堅(jiān)定的目標(biāo),那么它也只能漫無(wú)目的地在空中飄蕩。

  心中有夢(mèng)想的人,他會(huì)為夢(mèng)想而努力,為夢(mèng)想而奮斗,甚至為夢(mèng)想不惜一切代價(jià)。不管前方的路多么坎坷,有多少艱難險(xiǎn)阻。他都不會(huì)放棄,絕不會(huì)打退堂鼓,而是去挑戰(zhàn),去克服重重困難。最后享受成功的喜悅,摘取勝利的果實(shí)。那么,心中沒有夢(mèng)想的人呢?面對(duì)困難,不敢去嘗試,沒有勇氣去嘗試,以各種各樣的理由推托。就算他想過要把這件事做好,沒有信念和勇氣,那也只是一句空話。這樣的人,是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的,是永遠(yuǎn)也感受不到勝利的喜悅的。因?yàn)樗緵]有目標(biāo),沒有為目標(biāo)而奮斗的信念。

  對(duì)于貝多芬,大家都應(yīng)該很熟悉吧?他雙耳失聰,雙目失明,又遭遇愛情的打擊和病魔的.糾纏,他的一生可謂是充滿了悲痛,歷經(jīng)了重重磨難。如果換作是我們,恐怕早就沒有活下去的勇氣了。但是,他沒有放棄,因?yàn)樗袎?mèng)想,有對(duì)音樂的執(zhí)著和熱愛,他的一生就奉獻(xiàn)給了他的音樂夢(mèng)。他的作品深深地感化了人們的心靈,陶冶了人們的情操。但更讓人佩服的是他那堅(jiān)定不移的信念和不畏艱難困苦、不向命運(yùn)低頭的偉大氣概。為了他的音樂夢(mèng),他憑著微弱的聽力和一雙勤勞的手,夜以繼日地奮斗著、拼搏著。他把生命中的失敗當(dāng)作人生的財(cái)富,當(dāng)作奮斗的勇氣和活下去的動(dòng)力。他成功了,成為舉世矚目的音樂巨人。

  而如今,像這樣的人又有幾個(gè)?90后的我們像他這樣的人又有幾個(gè)?我們只著眼于眼前的利益,對(duì)未來(lái)要怎樣只是一片茫然,抱著既來(lái)之則安之的悠然心態(tài),難道我們只能漫無(wú)目的地生活著嗎?不,我們是祖國(guó)的脊梁和希望,我們肩負(fù)著復(fù)興中華民族的偉大使命。

  所以,拿出我們的蓬勃朝氣,拿出我們奮斗的力量,放飛我們的夢(mèng)想,飛得更高、更遠(yuǎn)。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 34

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想就早早的訂好了。每當(dāng)看到媽媽單位的記者們風(fēng)光而體面的進(jìn)出時(shí),我就很是羨慕,特別是看到他們的名字變成鉛字出現(xiàn)在報(bào)紙上,更是讓我崇拜不已。在我眼中——他們就是上流社會(huì)的代表、成功人士的代名詞。媽媽總笑我的夢(mèng)想太虛榮。

  聽了媽媽的評(píng)價(jià),我在心里暗暗質(zhì)問自己:真的是那樣嗎?我的夢(mèng)想會(huì)是如此不堪嗎?我真的玷污了“夢(mèng)想”這個(gè)神圣的詞匯嗎?我得不到答案,就在心里暫時(shí)為夢(mèng)想一欄留了空白。

  后來(lái)我遇見了一個(gè)朋友,她為我拔開了迷霧,把我拉出了迷惘的沼澤,成為了我至今仍尊敬的人之一。她總是跟身邊的伙伴說(shuō)她的夢(mèng)想——當(dāng)作家,我很愛聽她聲情并茂的談自己對(duì)未來(lái)的展望,總是充滿激情、活力,讓人感覺到渾身上下仿佛被注入了力量,連血液也奔涌得更熱烈了。她的文筆客觀點(diǎn)說(shuō)并不好,考試時(shí)的作文分也并不高,卻從來(lái)都是語(yǔ)文老師青睞的對(duì)象。她還是一個(gè)不折不扣的實(shí)干家,總是時(shí)不時(shí)的拿出自己最新的作品,請(qǐng)班上作文水平較高的同學(xué)指導(dǎo)。我有幸?guī)退薷倪^幾次作文,感覺她的確是很努力,每次都有進(jìn)步,作文水平也在一點(diǎn)點(diǎn)的累積當(dāng)中逐漸提高了。她用行動(dòng)教會(huì)了我,對(duì)待夢(mèng)想就應(yīng)該如此——永遠(yuǎn)都不要放棄,只要努力,就會(huì)朝夢(mèng)想前進(jìn)一步!她還跟我說(shuō)了一個(gè)秘密,其實(shí)她當(dāng)初選擇當(dāng)作者這個(gè)夢(mèng)想,完全是沖著這個(gè)行業(yè)的光鮮而來(lái),卻在后來(lái)的'奮斗中才培養(yǎng)了濃厚的興趣。

  我嘗試著學(xué)她,一邊欣賞電視上記者們的機(jī)智、自信,新聞報(bào)告中特有的流暢平實(shí),最愛那些評(píng)判時(shí)事的文字,總是鋒利中透著智慧,尖刻卻有自己的思想,讓人讀罷有醍醐灌頂,心胸開闊之感。一邊自己也嘗試著寫過一些,寫畢回顧時(shí)驕傲與自豪之情,怡然自得之感油然而生。

  現(xiàn)在,我終于坦然而堅(jiān)定地重拾了自己的夢(mèng)想——記者。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 35

  夢(mèng)想是什么?

  在賣火柴的小女孩眼中,夢(mèng)想是一盤噴香的烤鵝,是奶奶溫暖的懷抱;在鄧亞萍的眼中,夢(mèng)想是永不服輸?shù)男拍;而在我的眼中,?mèng)想是追求,夢(mèng)想是不斷地進(jìn)步,夢(mèng)想是突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。夢(mèng)想是永不言棄,努力拼搏的精神支柱。

  凡事業(yè)有成者,無(wú)不是從小就有一個(gè)非凡的夢(mèng)想并為之而努力拼搏的。

  我的夢(mèng)想是能創(chuàng)新中國(guó),發(fā)展中國(guó),美麗中國(guó)。

  我想以后的課室不再只有一臺(tái)電腦,而是每一位學(xué)生都擁有一臺(tái)電腦,且又小又輕,便于拿放。那時(shí),我們就能把所有要學(xué)的知識(shí)放入電腦,就不用每天拿那么多的書從家到學(xué)校,來(lái)來(lái)回回,特別是小學(xué)的小朋友們,他們就可以輕輕松松地來(lái)回學(xué)校。我想人們都有很高的文化修養(yǎng),人人都安居樂業(yè),那么,就不會(huì)有罪犯,不再有警察,家家幸福,家家安樂。

  我想汽車不再有尾氣排放,也不必用汽油發(fā)動(dòng)汽車,人們用的是全自動(dòng)太陽(yáng)能汽車,用衛(wèi)星來(lái)定位,又正確,又方便,又減少了交通事故,一些地區(qū)也不會(huì)出現(xiàn)灰霾天氣了。

  我想有一個(gè)良好的`生態(tài)環(huán)境。人類在利用生態(tài)時(shí),也應(yīng)該維持生態(tài)平衡,砍樹的人少了,植樹的人多了,生態(tài)越來(lái)越美麗,中國(guó)也因此而美麗。

  我想人人都能遨游太空,感受一下宇宙的神秘。我們?cè)谔漳苡幸粋(gè)基地,屬于我們中國(guó)的“太空基地”,讓中國(guó)一舉成為舉世矚目的國(guó)家。當(dāng)一提到中國(guó)時(shí),外國(guó)人便會(huì)贊嘆道:“多么強(qiáng)大的國(guó)家。”

  如果中國(guó)是一棵樹,我就是樹上的一片綠葉,她哺育了我,我一定會(huì)用全力報(bào)答她。

  上帝沒有給我們一雙翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。夢(mèng)想是美麗的,它是我們每個(gè)人心底最美的期望;夢(mèng)想是有力量的,它給了我們前進(jìn)的力量,給了我們前進(jìn)的方向,讓我們的人生因有夢(mèng)想而從此起航。

  少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起”,我們是中國(guó)的未來(lái),讓我們放飛青春的活力,譜寫青春的夢(mèng)想,開放美好的未來(lái)吧!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 36

  風(fēng)箏,是我們的最愛,每到春天我都鬧著去放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏總能勾起我的幻想……

  星期天,我和媽媽來(lái)到了沃爾瑪廣場(chǎng)。呵,天上的風(fēng)箏五花八門,看著別人放風(fēng)箏的認(rèn)真樣,我也迫不及待了。我急急忙忙買了一個(gè)鳳凰風(fēng)箏,在賣風(fēng)箏的老爺爺剛剛系好風(fēng)箏線后,我就和媽媽開始放起了風(fēng)箏。

  一開始,缺乏經(jīng)驗(yàn)的我等媽媽把風(fēng)箏一放上天空,便像飛似的跑了出去,風(fēng)箏快活地飛起來(lái)了。那鳳凰好似活了,上下翻飛著,一會(huì)向前沖,一會(huì)自在地轉(zhuǎn)個(gè)圈,像一個(gè)在跳舞的演員;又像一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥,享受著飛翔的樂趣……我正看得入迷,真是應(yīng)了“飛了千里萬(wàn)里路,鳳凰落在梧桐樹”這句話,放飛的風(fēng)箏在空中打了幾個(gè)圈便一頭扎上大樹的枝頭,風(fēng)箏線被纏得個(gè)結(jié)實(shí),無(wú)法動(dòng)彈,我像一只蔫了的茄子,垂頭喪氣。好在媽媽將風(fēng)箏取了下來(lái),又去買了一卷新線,系好風(fēng)箏,鼓勵(lì)我重新開始,可是我再也沒有放風(fēng)箏的信心了。

  媽媽便耐心地勸導(dǎo)我,同時(shí)跟我講放風(fēng)箏的要領(lǐng)。媽媽對(duì)我說(shuō),在放風(fēng)箏時(shí),要一邊不停的放線,一邊上下拽線進(jìn)行調(diào)整,這樣子它才能飛得又高又穩(wěn)。在媽媽的.一再激勵(lì)下,我開始重新放風(fēng)箏,我飛一般的跑,按照媽媽講的動(dòng)作要領(lǐng),不停的放風(fēng)箏線,并且不斷拽線進(jìn)行調(diào)整,風(fēng)箏飛高了。又根據(jù)媽媽的提示,在風(fēng)弱、強(qiáng)時(shí)不停收、放線。瞧,風(fēng)箏飛得多高、多穩(wěn)!它飛得多么自在,飛得多么開心,飛得多么自信……我并沒有停下,而是不斷地調(diào)整著,欣賞著在蔚藍(lán)的天空中飛翔的這些可愛、美麗的風(fēng)箏。

  風(fēng)箏,不就是我們的人生嗎!飛不起來(lái)的時(shí)候,顯得低落、不開心;一旦飛高了,就覺得自豪、喜悅。每個(gè)人的一生中都有高峰、低谷,如果不去努力拼搏、奮斗,那么則永遠(yuǎn)只有小小的空間,談何理想。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!把我們的理想如風(fēng)箏一般放飛出去,才能讓理想的種子生根,發(fā)芽、開花、結(jié)果!

  做一名畫漫畫的人,給大家?guī)?lái)快樂!加油!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 37

  寒冷的冬天走遠(yuǎn)了,溫暖的春天向我們招手。懷著激動(dòng)的心情,坐著快樂的巴士,吳江日?qǐng)?bào)小記者們,走,我們一起去踏青。

  走進(jìn)迷笛音樂公園,步行在小道上,小鳥高立枝頭,縱情婉轉(zhuǎn)歌唱。老牛哞哞叫著,聲音低沉而慈祥。路邊的小草穿著青綠色的.燕尾服,散發(fā)著濃濃的清香。 沉浸在這寧?kù)o和諧的景致中,怎能不令人心曠神怡?向遠(yuǎn)處眺望,是一大片櫻花林。這難道就是小記者種植的“希望林”?我疾奔而至,只見櫻花還未綻放,但花骨 朵兒卻很飽滿,像一個(gè)個(gè)胖娃娃,又似一個(gè)個(gè)害羞的少女?粗@些“柔嫩”的櫻花,憐愛之情油然而生。是啊,這片櫻花林需要我們一批批小記者的持久呵護(hù)!

  告別“希望林”,我們聽了個(gè)講座。大家盤著腿,席地而坐。“橘子老師”授給我們一個(gè)寫作技巧——想象力。聽完講座,大家又累又餓。我們便去大廚房包餛飩。不久,一盆熱騰騰的餛飩端了上來(lái),大家一掃而空。

  吃飽喝足,就該動(dòng)一動(dòng)了。老師給我們每人一個(gè)風(fēng)箏和一個(gè)線盤。大家迫不及待地跑到廣場(chǎng)上,開始組裝風(fēng)箏。我激動(dòng)地打開風(fēng)箏,小心翼翼地把那根黑色小 棒插在風(fēng)箏背面的兩個(gè)孔之間,當(dāng)它的“腰”,再謹(jǐn)慎地從線盤里拉出線來(lái),用笨拙的手指捏住細(xì)線去穿孔,可我怎么也打不好結(jié)?粗鴦e人早已把風(fēng)箏放上了天 空,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),救星老師趕來(lái)。她用纖纖細(xì)指捏住線,嫻熟地穿過風(fēng)箏正面的一個(gè)孔,熟練地系好一個(gè)死結(jié)。哈,可以放風(fēng)箏了!放眼望去,好多小記者 都已經(jīng)把風(fēng)箏放飛起來(lái)。它們?cè)谒{(lán)天里翱翔,自由自在?戳私腥肆w慕不已。太棒了,我也要加入這個(gè)隊(duì)伍!我左手持線盤,右手拿風(fēng)箏,舉過頭頂,逆風(fēng)跑起來(lái)。 真是天助我也!等風(fēng)箏飛平穩(wěn)后,我便一點(diǎn)一點(diǎn)地放線。風(fēng)箏宛如乖巧的孩子悠閑漫步于空中。我沿著廣場(chǎng)飛奔,身旁的樹一閃而過,暖風(fēng)柔柔,愜意賽神仙。

  一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,像一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。我們把它們放飛,飄向遠(yuǎn)方……美好的踏青之旅讓人久久回味。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 38

  有一種激情,恰同學(xué)少年,

  有一種情誼,叫心手相牽;

  有一種承諾,叫同舟共濟(jì);

  六年,彈指一揮間,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少苦辣酸甜鍛煉了我們的意志;

  六年,彈指一揮間,多少趣味游戲,多少快樂畫筆描繪著我們的童年;

  六年,彈指一揮間,歲月留不住老師美麗的容顏和青春的腳步,但一張張花一般綻放的笑臉卻是老師收獲的沉甸甸的果實(shí)。

  再過十幾天,我們就要揮別昔日的師長(zhǎng),告別美麗的丹小,離別相知的同學(xué),

  此時(shí)此刻,耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲……

  眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的研學(xué)旅行,你追我趕的賽場(chǎng)……

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

  難忘母校幽雅舒適的育人環(huán)境,那古色古香的文化長(zhǎng)廊,那锃亮莊嚴(yán)的升旗臺(tái),那旋律美妙的音樂室,那令人著迷的錄播室……校園的每一處地方,都留下了我們的身影,我們的笑語(yǔ)歡聲。

  難忘老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。踏著晨露而來(lái),伴著夕陽(yáng)而歸。深鉆于教材之中,奉獻(xiàn)于講臺(tái)之上,圈點(diǎn)于作業(yè)題中,穿梭于操場(chǎng)與教室之間。

  難忘同窗六年:文化課上,我們用心領(lǐng)略文字的.魅力;比賽場(chǎng)上,我們努力鑄造班級(jí)的榮譽(yù);讀書節(jié)上,我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。

  老師。∧感!是您給予我們智慧的翅膀,在通往理想的天空展翅翱翔!

  再見,親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友情地久天長(zhǎng)!

  再見,敬愛的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦愕牟赣钋,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。

  再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)榈ば《湴;明天,丹小一定因我們而榮光。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 39

  小時(shí)候,媽媽就常常給我講童話故事,如:《小馬過河》、《烏鴉喝水》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》┅┅一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,使我聽得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級(jí),我開始戀上了童話故事、寓言故事、神話故事┅┅這學(xué)期剛開學(xué),我就迷上了《名人成長(zhǎng)故事》。在《名人成長(zhǎng)故事》中,我認(rèn)識(shí)了曠世奇才諸葛亮,一代天驕成吉思汗,天才畫家凡.高,神醫(yī)華佗,書法天才王羲之,寫作狂巴爾扎克┅┅閱讀這些偉大人物的故事,讓我領(lǐng)略到了他們的人生風(fēng)采和成功的智慧,使我受到了啟發(fā)和教益。我現(xiàn)在又喜歡讀名著了,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大,《三國(guó)演義》也令我百讀不厭。這些書讓我真正嘗到了讀書的樂趣。

  你可不知道,我曾經(jīng)讀書入了迷,還鬧過不少笑話呢!

  一天,我做完作業(yè),就趕忙跑進(jìn)書櫥里找書看,我找了一本探險(xiǎn)小說(shuō)就如饑似渴地看了起來(lái)。我時(shí)而笑,時(shí)而悲,好像也進(jìn)入了角色似的。到了吃飯的時(shí)候,媽媽喊道:“朱藝,該吃飯了!”可我根本就沒聽見。,把自己鎖在書房里。媽媽一而再,再而三地催促我,甚至在門外把門擂得咚咚作響,可我沉浸在書的情節(jié)中依然沒聽見。一會(huì)兒,我感到耳朵一麻,我被一雙大手揪住了耳朵原來(lái)是爸爸從陽(yáng)臺(tái)上翻了進(jìn)來(lái),他用鐵鉗似的`大手才把我從書本中拉了出來(lái)。

  還有一次,我也在書櫥里看書,媽媽要我?guī)退脡K生姜,我答應(yīng)了一聲“哦”。一邊看書一邊去取媽媽要的姜。媽媽說(shuō):“喂,小書呆子,看看你拿的什么?”我一看,這不是遞的一本《老夫子》嗎?媽媽噗哧一聲笑了:“真是個(gè)小書迷!”

  我每天讀半個(gè)小時(shí)的書,已經(jīng)成習(xí)慣了。和同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摰臅r(shí)候,他們時(shí)常向我投來(lái)羨慕的目光。是讀書讓我快樂,忘記了所有的煩惱;是讀書豐富了我的大腦,讓我在快樂中積累了許許多多的知識(shí)!書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 40

  天湛藍(lán)藍(lán)的,又仿佛變低了,好像輕輕踮起腳尖,就可以觸到天上浮動(dòng)的片片云彩?赡荛L(zhǎng)高了吧!真的長(zhǎng)大了,再回首,只有和童年揮手作別了……

  童年的天,也是湛藍(lán)藍(lán)的,只是藍(lán)天下面多了一群快樂的孩子,記得最喜歡做事就是在春天的一個(gè)晴朗的日子,我們一群孩子就拿起自己精心挑選的風(fēng)箏和足夠的線到一片寬曠的草坪上放風(fēng)箏。那時(shí)候,我能把風(fēng)箏放得很高很高,心也跟著飛得很高很高。心情被放飛到樹梢,云端,于是開懷大笑。我常常夢(mèng)想乘著風(fēng)箏飛到遙遠(yuǎn)的地方。那時(shí),真不知道,我的心可以遨游到多遠(yuǎn)。

  長(zhǎng)大了,線慢慢地收了回來(lái),心也跟著被收了回來(lái),被捆住了,這就是大人們所說(shuō)的沉著。小時(shí)候,常常想:是否騎上了木馬就可以流浪?長(zhǎng)大后,心告訴我,不是的,因?yàn)槟抉R始終在原地旋轉(zhuǎn)……心被捆住了,夢(mèng)想能飛到哪里呢?生活中的聲音都在叮囑我:孩子,看,你的夢(mèng)想就在那里,不用猶豫也不用選擇,相信我們向前走吧!于是我聽話地就一直走到了現(xiàn)在……直到懂得自由的價(jià)值才每天煩惱:為什么我不能擁有自己的夢(mèng)想,選擇自己的路呢?或許因?yàn)橥甑腵我太天真,太無(wú)知了,或許,童年時(shí),我的心可以飛很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  翻開童年被塵封的相冊(cè)。相片的順序被媽媽細(xì)心地整理了,從剛出生到十三歲,后來(lái)就沒有照過相了,因?yàn)椴荒苊鎸?duì)鏡頭自然地笑開來(lái)?粗粡垙埖男δ,默然地,心被打動(dòng)了,因?yàn)橄肫鹆送甑膲?mèng)想。那時(shí),我夢(mèng)想媽媽給我買一雙和樓上姐姐一樣的紅舞鞋;夢(mèng)想成為給芘芭做華麗的裁縫;夢(mèng)想過到山清水秀的地方修建一座蘑菇房子……那時(shí)候的夢(mèng)想就這樣簡(jiǎn)單,而我也會(huì)因?yàn)橛羞@樣的夢(mèng)想而快樂著。

  再回首,童年的時(shí)光已匆匆地流走,而童年的夢(mèng)想還在我心中,因?yàn),那時(shí),心有多遠(yuǎn),夢(mèng)想就能飛多遠(yuǎn)。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 41

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔茄,沒有書籍做階梯,人類永遠(yuǎn)走不到人生的巔峰。書籍,是打開知識(shí)大門的金鑰匙,書籍是一杯讓人回味無(wú)窮的清茶,書籍是在人生道上迷路是的一盞燈。書籍還是我們最可信的小伙伴。

  說(shuō)到讀書,你們肯定都有和我一樣的經(jīng)歷。很小的時(shí)候,根本不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,沒法讀書,媽媽為了培養(yǎng)我對(duì)書的興趣,每天晚上睡覺前都會(huì)給我講故事,什么《白雪公主》、《小紅帽》呀陪伴著我度過了我的幸福童年。慢慢的上小學(xué)一二年級(jí)了,開始會(huì)認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字了,媽媽又把小時(shí)候的書都找出來(lái),讓我邊看圖,邊看字,覺得像老朋友重逢。上了三四年級(jí),就不再看小時(shí)候一本薄薄的小書了,我開始去看一些文字多、吸引力強(qiáng)的故事書,例如《綠野仙蹤》、《米小圈》、《會(huì)飛的教室》等等,那時(shí)候的我會(huì)被故事情節(jié)深深吸引,吃飯的時(shí)候也想看、睡覺的時(shí)候也想看。隨著年齡的增長(zhǎng),故事書已經(jīng)不能滿足我的好奇心了,我開始根據(jù)老師的引導(dǎo)去接觸一些名著,比如《紅樓夢(mèng)》、《假如給我三天光明》、《魯濱遜漂流記》等。小的時(shí)候看書只是看個(gè)熱鬧,嘗個(gè)味道,慢慢的我開始有了一點(diǎn)自己的思考,開始理解著讀、思考著讀,我和書籍的厚度一起長(zhǎng)大。

  讀書的時(shí)候,我不喜歡像媽媽要求的那樣去做筆記、劃重點(diǎn),但是我會(huì)想象書里面的世界,我也會(huì)慢慢走進(jìn)書里面的`世界,我會(huì)跟著主人公經(jīng)歷他所經(jīng)歷的事情,仿佛身臨其境,會(huì)跟著主人公緊張、高興、思考、經(jīng)歷。在書里,我結(jié)交了很多好朋友,像魯濱遜、愛麗絲、海倫·凱勒,從他們的身上,我學(xué)到了許多可貴的精神,讀書使我改變,讓我改掉壞毛病,讓我懂禮貌、講衛(wèi)生,讓我學(xué)會(huì)謙讓、讓我遇事思考,可以說(shuō),書籍是我的良師益友。

  俗話說(shuō):書中自有黃金屋。在我心中,書中包羅萬(wàn)象、書里無(wú)所不有,她是取之不盡的源泉,是我的寶藏。同學(xué)們,讓我們隨著四月的春風(fēng),一起沐浴書香,放飛我們的夢(mèng)想!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 42

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,不正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)嗎?

  這會(huì)兒,小亮和小明也按捺不住興奮的心情,健步如飛地奔向公園。這里放風(fēng)箏的人可多了,人群里喊聲、笑聲交織在一起,到處都是歡樂的氣氛。放眼望去,天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏。瞧!有展翅高飛的老鷹,有張牙舞爪的.蜈蚣,有游來(lái)游去的金魚。它們顫顫悠悠、互爭(zhēng)高低,用自己的方式畫著春天。

  遠(yuǎn)處,一家三口也在開心地放著風(fēng)箏。小男孩望著自己的風(fēng)箏興高采烈地喊著:爸爸媽媽,快看,我放的風(fēng)箏越來(lái)越高了!爸爸搭著媽媽的肩膀,眼里滿是自豪:我們的兒子風(fēng)箏放得可真棒!

  這時(shí),小亮和伙伴們也迫不及待地系好了風(fēng)箏線。小亮拿著線軸,小明拿著風(fēng)箏。他高高的把風(fēng)箏舉過頭頂,說(shuō):一、二、三,放!同時(shí)使勁的向上一拋。小亮迅速地邊跑邊放線,可是風(fēng)箏像個(gè)不聽話的娃娃,從半空中落下來(lái)了這一次,小亮又拿著線跑到草坪上,小明拿著風(fēng)箏說(shuō):放!小亮拼命地向前跑,風(fēng)箏不但沒有飛起來(lái),而且還被他拖了一大段路!小亮跑過去,拾起那燕子風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏的眼睛睜得大大的,好似嘲笑著他怎么這么笨,這都放不起來(lái)。

  一旁手上拿著美麗蝴蝶的小蘭見狀,說(shuō)道:不要放棄,我們要努力嘗試。于是,小亮和伙伴們又開始了新的嘗試。這次,他們換了一個(gè)方向,對(duì)著風(fēng)向,一點(diǎn)一點(diǎn)地放線。終于,在他們不懈地嘗試下,風(fēng)箏漸漸升了起來(lái)。他們興奮地在草坪上飛奔著,風(fēng)箏越飛越高,超過了老鷹,超過了蜈蚣,超過了金魚

  雖然他們跑得大汗淋漓、氣喘吁吁,但還是高興地手舞足蹈起來(lái)。一邊的小蘭也看地入迷,嚷嚷著說(shuō):我也要把大蝴蝶風(fēng)箏送上藍(lán)天。

  漸漸地,天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。五彩繽紛的風(fēng)箏給藍(lán)天增添了許多生機(jī)。大家都把自己的夢(mèng)想傾注在風(fēng)箏上,飛上藍(lán)天。春,代表希望,愿世界上一切的美好將如期而至

  箏舞藍(lán)天,放飛夢(mèng)想!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 43

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  清華!不知何時(shí)起,這個(gè)名字縈繞耳畔。每每松懈之時(shí),“清華園”總在眼前出現(xiàn)。但這只是夢(mèng),一個(gè)沒有任何依據(jù),任何理由的夢(mèng)?墒恰俺鋵(shí)自己,只憑苦學(xué)”的信念是無(wú)法改變的。我的清華,我的夢(mèng)!作為一個(gè)有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),我認(rèn)為如果堅(jiān)持它,不放棄,勇往直前,那將不會(huì)是一個(gè)夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí),并且也許就在明天。

  既然有著如此高的夢(mèng)想,必然要更加努力。想起父母的`期望與辛苦……心是否被感染了呢?一千個(gè)夢(mèng)想不如一個(gè)實(shí)踐,在我心中清華這團(tuán)火越燃越旺,但始終不能松懈的是精神、靈感與汗水。成功人士給我們留下的經(jīng)驗(yàn)太多太多,無(wú)法全部閱讀,可通往清華的這條路就我而言,只有勤奮。人貴有志,學(xué)貴有恒,人之命運(yùn)因勤而定。雖然太多的疲倦與迷茫籠罩著我們,可這并無(wú)礙于勤的加入,可曾想破繭而出,把懶惰的心理用于自己的夢(mèng)想,在今后的生活中感受生命的真諦與知識(shí)的美好啟迪。我的清華,我的夢(mèng)!在人生的舞臺(tái)上,我要證明給自己看,清華是我人生中不可缺少的,它是我走向社會(huì)大門的鑰匙,是未來(lái)的美好回憶。

  總在想,我為什么而學(xué)習(xí)?是清華,是激起,我從小到大無(wú)限夢(mèng)想的清華!總在想,如果不上清華怎么辦?不,必須上清華,它是我人生的必經(jīng)之路,我要在清華園內(nèi)自豪喊道:“我的清華夢(mèng),你圓了!”

  無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!相信自己,給自己加油,我——一定能行

  沖吧,放飛夢(mèng)想,大膽的向前沖吧,哪怕你只是為了你自己對(duì)別人的一個(gè)承諾;哪怕你只是證明你自己不會(huì)認(rèn)輸……相信自己,放飛夢(mèng)想吧!告訴別人,告訴自己,我——不認(rèn)輸。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 44

  人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,地球是人類的家園;是人類的保姆;是生命的搖籃;也是每一個(gè)生命的居住所,人類因有了地球而變得更快樂。然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便,這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的`青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成了濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”。一想到這些慘不忍睹的畫面,我不禁心驚膽戰(zhàn),仿佛聽到那些生物的哭訴,而人類就是制造者!于是,我每天都在想象,想象美好未來(lái)。

  我多么希望有一天,清水里,有活蹦亂跳的魚兒;土地上,有成片的綠油油的草地;藍(lán)幽幽的藍(lán)天上,有形態(tài)各異的白云,但我更渴望我們的環(huán)境變美、變凈、變綠!

  于是,我便幻想有一天,人們不再亂砍濫伐樹木,以免造成沙塵暴、洪水等自然災(zāi)害,所有人心中都深深映下了“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)大字,大家紛紛自覺地扛起鐵鍬、拎著鎬頭到山上去種樹,在裸露的土地上種植了大量綠樹,給天水筑起了一道“防風(fēng)墻”。

  我幻想有一天,城市里的工廠冒出的黑煙,人們利用有效方法,把它們凈化成了清新的空氣;排放出的污水,經(jīng)過污水處理廠,變成了清澈而透明的凈水。當(dāng)然,大家也不會(huì)去踐踏花草樹木,讓它們自己勃勃生機(jī)地生長(zhǎng)。自然界中,動(dòng)物們更熱鬧:百靈鳥在枝頭唱歌,貓頭鷹在夜晚戍守“邊關(guān)”,鴿子已成為人類的好朋友,為人們送信。學(xué)校里,百花齊放,爭(zhēng)相斗艷,整個(gè)校園聳立在群花之中,被群花包圍著,無(wú)比美麗,大家都爭(zhēng)取在這美麗的環(huán)境的基礎(chǔ)上再增添一份美好。

  我常常想著:有一天,地球媽媽在人們的共同努力下,再次穿上綠色的盛裝,熱烈擁抱自己的兒女!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 45

  2010是特殊的一年,是值得全世界人民歡呼的一年,特別是我們中華兒女難以忘懷的一年。

  2010年是與眾不同的一年,中國(guó)的國(guó)際大都市上海舉辦了以“城市”為主題的世博會(huì),世界各國(guó)人民都圍繞著“城市,讓生活更美好!”這一主題,展示各國(guó)的文明成果,傳播綠色城市的理念。

  2010年作為東道主,我們將和活潑可愛的海寶一起露出我們燦爛的笑容,豎起大拇指來(lái)歡迎世界各國(guó)的朋友:“welcome to shanghai!” 2010年6月1日是一個(gè)讓我無(wú)比激動(dòng)的一天,這一天,我來(lái)到了世博會(huì),這是每個(gè)中華兒女都企盼的夢(mèng)想。一走進(jìn)世博,我就被眼前的奇觀震驚了。英國(guó)館雖然外形簡(jiǎn)潔,但是創(chuàng)意無(wú)限,它像一個(gè)會(huì)發(fā)光的盒子,聳立在我面前。開放狀的德國(guó)館輕盈而飄逸,似乎在向我們發(fā)出真摯的'邀請(qǐng)。荷蘭館17幢造型獨(dú)特的房子勾勒出一條呈“8”字形的“快樂街”,從遠(yuǎn)處看,像一條穿懸而過的過山車。沙特阿拉伯館是一個(gè)熱門館,形似一艘懸掛在空中的“月亮船”,在地面和屋頂都栽種了棗椰樹,好像一個(gè)美麗的空中花園…… 世博就是一個(gè)展現(xiàn)各國(guó)的舞臺(tái),一個(gè)個(gè)絢麗的場(chǎng)館,讓人看的眼花繚亂!其中讓我最難忘的是中國(guó)國(guó)家館。中國(guó)館大紅外觀,斗拱造型,由于外形酷似一頂古帽,而被命名為“東方之冠”。站在中國(guó)館面前我感到中國(guó)是多么偉大,我為自己是個(gè)中華兒女而自豪,中國(guó)館高63米,巍峨壯觀,像一只大鵬沖天而起,預(yù)示著中國(guó)將翱翔萬(wàn)里,稱雄世界。中國(guó)館承載了全中國(guó)人民的夢(mèng)想,面對(duì)中國(guó)館,我的心里熱乎乎的,梁?jiǎn)⒊f(shuō)過:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱!蔽覀円欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn),爭(zhēng)取在世界各地建造更多、更好的中國(guó)館!

  今天,我在中國(guó)館門前放飛了我的夢(mèng)想,我要腳踏實(shí)地,一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我相信“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人!”感謝世博,讓我放飛夢(mèng)想!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 46

  夢(mèng)想,是藍(lán)天下舞動(dòng)的彩色氣球,亦或是細(xì)流中飄忽不定的肥皂泡。有人說(shuō)過:“擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力!狈棚w夢(mèng)想的氣球,我們終會(huì)成功。

  秦時(shí),躬耕于田間的陳涉有一個(gè)夢(mèng)想,他夢(mèng)想著秦國(guó)能夠滅亡,百姓能過上安穩(wěn)日子。于是便有了后來(lái)的陳涉吳廣起義。雖然起義的道路是艱苦的,甚至充滿殘忍。盡管如此,正是因?yàn)殛惿娣棚w他夢(mèng)想的氣球,才會(huì)取得成功。而當(dāng)時(shí),在田間嘲笑陳涉的“鴻鵠之志”的人,難道他們不想反秦嗎?只是,他們的夢(mèng)想猶如肥皂泡一般,一觸即破。

  海倫·凱勒是不幸的,她從一出生就踏進(jìn)了一個(gè)沒有聲音的黑暗世界。她曾害怕過,報(bào)怨過,墮落過?墒,在她的心中一直充滿了夢(mèng)想。夢(mèng)想著光明,夢(mèng)想著悅耳的聲音,夢(mèng)想著這個(gè)世界的美好。因此,她放飛夢(mèng)想的氣球,開始刻苦學(xué)習(xí)盲文,接受自己的生活。最后,她的夢(mèng)想化為《假如給我三天光明》《奇跡締造者》《我的生活》等。雖然有海倫·凱勒這樣來(lái)自煉獄的天使,也有因?yàn)樽陨淼牟煌昝蓝p視生命的惡魔,他們當(dāng)然也有夢(mèng)想,可是他們的夢(mèng)想和他們的生命一樣,都如同肥皂泡一樣,一觸即破。

  《我有一個(gè)夢(mèng)想》,這是美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金曾經(jīng)的一次演講。在演講中,他反復(fù)說(shuō)道“我有一個(gè)夢(mèng)想……”可是,我想這應(yīng)該是“我們有一個(gè)夢(mèng)想!倍鴥H是一位牧師的馬丁·路德·金站在萬(wàn)人的舞臺(tái)上演講,在黑人獲得民權(quán)這條漫長(zhǎng)的'道路上率先邁開一步。他的演講不僅僅是演講,是在放飛夢(mèng)想的氣球。而擁有相同夢(mèng)想的人們,他們懦弱、膽小,使他們的夢(mèng)想變成了肥皂泡,一觸即破。

  現(xiàn)在的我們,在青春的道路上奔跑,在藍(lán)天白云穿梭,年輕的我們都擁有美好的夢(mèng)想,它是飛上天空化為一道美麗的彩虹,還是任由它似肥皂泡一般在水中飄蕩,自生自滅?

  放飛夢(mèng)想的氣球吧!讓自己的人生更加精彩。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 47

  人生的道路艱難而漫長(zhǎng),夢(mèng)想就是我們?cè)诤诎抵行凶邥r(shí)的一座燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是我們?cè)诿C4蠛V泻叫袝r(shí)的指南針,帶領(lǐng)我們走向幸福的彼岸。

  漸漸地,我不再纏在父母的膝下,不再向他們吐露心中的喜怒哀樂。因?yàn)槲乙庾R(shí)到:孩子總有一天會(huì)長(zhǎng)大,離開父母的羽翼,搏擊長(zhǎng)空,去追尋心中的夢(mèng)想。雖然我很留戀父母那寧?kù)o的港灣,但我知道自己的路要靠自己走,自己的夢(mèng)要靠自己尋。

  夢(mèng)想在我的內(nèi)心深處扎根,默默的鼓勵(lì)我,支持我前行。在人生這條寂靜的河流里,我是一葉不系之舟,沒有什么可以使我停留。除了目的地,縱使旁岸有玫瑰、有綠洲、有寧?kù)o的港灣,也不能使我停下前進(jìn)的步伐,因?yàn)橹挥羞|闊的海洋才是我的神往之地,只有彼岸停泊的港灣才是我真正的棲息地。

  在這次人生之旅中,我難免會(huì)遇到一些意想不到的問題,沒有人會(huì)對(duì)我伸出援助之手,我必須靠我自己。大腳女孩注定要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,不系之舟注定要遠(yuǎn)離父母寧?kù)o的港灣。只有這樣,才能在長(zhǎng)風(fēng)破浪之時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海。

  今生今世,我要拋棄所有的憂傷和顧慮,去追逐那自洶涌的'潮水。縱使前方有獨(dú)風(fēng)巨浪,我也要獨(dú)自面對(duì),獨(dú)自承受。礁石間,狂浪里,你會(huì)看見我這不系之舟以勁風(fēng)為號(hào)角,以纜繩作琴弦,拿輕音當(dāng)伴奏,你會(huì)聽見我在狂風(fēng)暴雨中放歌:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

  追尋夢(mèng)想的道路充滿了艱難險(xiǎn)阻,它需要我們有百折不撓的精神,執(zhí)著追求的毅力和勇攀高峰的勇氣。夢(mèng)想的種子只有經(jīng)過精心的培育才能生根發(fā)芽,必須用勤勞的汗水和失敗的淚水澆灌才能開花結(jié)果。

  新的夢(mèng)想集結(jié)號(hào)角已經(jīng)吹響,它在呼喚那些懷揣夢(mèng)想的人,它在召集那些新的勇士,它在喚醒那些碌碌無(wú)為的人,我已蓄勢(shì)待發(fā),輕舟的夢(mèng)想即將起航。朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們揚(yáng)帆起航,飛躍夢(mèng)想!

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 48

  放飛夢(mèng)想的女孩

  春天的氣氛感染了人們心底那份喜悅,放飛手中的氣球,卻一直將理想這一事物牢牢抓住!-作者題記

  每個(gè)人手中都一根帶有理想的線,它,那么輕盈,可又有是又讓人壓得喘不過氣 。每天太陽(yáng)東升西落,天空卻無(wú)論天亮與天黑總有一份不一樣的美。就像每個(gè)人心中都有一份自己已繪好藍(lán)圖。

  在田野上,一個(gè)追趕著太陽(yáng)的女孩,放開了手中自己已繪好和美麗的藍(lán)圖,她已不再需要,她靠自己完成了自己的理想。田野上,靜寂的如黑夜般,可卻有一份成功后的光芒。

  鄧亞萍,一位前世界的冠軍,她的成就在別看來(lái)只不過是一種虛偽名利。而卻從不深入去思考她成就的來(lái)源。在她的乒乓球王國(guó)里,四五歲的她,在別的`同齡小孩下享受父母溫馨呵護(hù)時(shí),她已在為自己將來(lái)做好打算。她小小的身體中充滿了常人沒有的堅(jiān)強(qiáng)親毅力。

  到了八歲,她的技術(shù)已經(jīng)超越別人,她想展現(xiàn)自己,讓別人認(rèn)識(shí)自己,同時(shí)也想完成自己的夢(mèng)想,她向省中一個(gè)乒乓球隊(duì)報(bào)名,卻因?yàn)閭(gè)頭的原因,未能錄取。后來(lái)被另一個(gè)省隊(duì)看中,她如愿進(jìn)入了省隊(duì)。在隊(duì)中集訓(xùn)時(shí),別人練完休息后,她卻不放棄任何可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。為當(dāng)國(guó)際乒乓球運(yùn)動(dòng)員,她給自己加大壓力,每天堅(jiān)持晨跑,訓(xùn)練等。

  經(jīng)過五年努力,她十三歲時(shí),在全國(guó)“乒協(xié)杯”大賽中,她成了那晚最善良的明星,第一次奪取將杯。她放飛了手中那根線,讓它隨著風(fēng)飄遠(yuǎn)。有的人,為了夢(mèng)想而不懈努力,有的人望著夢(mèng)想,卻不去努力,就讓它埋藏在心里。有的人更可惡 他從沒想過理想,他不知道理想是什么,他沒有理想,在世界上過一天是一天,得過且過。

  蔚藍(lán)的天空,燦爛的微笑是屬于有夢(mèng)想并為夢(mèng)想去努力的人的。

  春天是一個(gè)新的開始,也是一年中決定是否放飛手中夢(mèng)想的季節(jié)。放與握只在你我一念之間。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 49

  綠色是一個(gè)多么醒目的題眼。在這個(gè)地球上有綠色的草坪,綠色的樹,綠色個(gè)這個(gè)地球,這個(gè)世界帶來(lái)了生機(jī)。

  一陣輕輕的風(fēng),吹過樹林,有了“沙沙”聲,有了小鳥的歌唱聲。一抬頭,藍(lán)天白云,天海相連。走在樹林的小道上,時(shí)不時(shí),飄來(lái)幾只“金蝴蝶”。沒有噪音,沒有灰塵,沒有垃圾,只有一種很舒適,很愜意的感覺。

  “嘟——”一陣刺耳的喇叭聲,把我從幻想中“拉”出。仔細(xì)一看,樹上沒有小鳥,更沒有小鳥的歌唱聲,樹的“沙沙”聲。只有噪音,喇叭聲。馬路邊上都是垃圾,風(fēng)輕輕一吹,一個(gè)垃圾袋便飄在空中。

  我們要做地球的朋友,保護(hù)環(huán)境。我們周圍的所有東西都是環(huán)境。所以我們一定要從小事做起。

  節(jié)約一張紙,一度電,一滴水。我們可以在學(xué)校里撿一撿垃圾,可能只不過是一彎腰的距離;循環(huán)使用環(huán)保袋,可以省下好幾個(gè)塑料袋;我們可以告訴別人,不要亂扔垃圾。

  綠,是一個(gè)頑皮的孩子;綠,是燃燒的烈火。尤其是夏季里的綠,濃濃的,仿佛把人的整個(gè)靈魂托起,綠樹,綠草昂著頭,盡情享受生命真諦。激情的綠,在每個(gè)細(xì)胞里串動(dòng),它不畏夏雨,不畏夏日的烈性,它有著水一般的心境,有著山一般的穩(wěn)重,有著火一般的熱情。綠,在使著全身的力氣擁護(hù)生命,擁護(hù)者自己雨后的`夢(mèng)。綠啊,在奮斗;綠啊,是樂觀。

  綠色,歡快而活潑,像誕生的新生命,像跳動(dòng)的節(jié)拍,像新生的火苗。它摒棄了塵土,彰顯著個(gè)性,它輕松地舞蹈,讓波光鱗鱗的積水為它伴奏,讓七彩陽(yáng)光為它調(diào)節(jié)燈光。綠色的夢(mèng)想,似這景般被點(diǎn)亮,點(diǎn)亮在起跑線上。綠色的夢(mèng),遨游在藍(lán)色的海洋,是自由,也是束縛,束縛在暴風(fēng)雨中。但綠不怕,它有讓風(fēng)暴來(lái)得更猛烈些的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),它有與大??fàn)幍纳>G色是夢(mèng),是被喚醒的夢(mèng);綠色是夢(mèng),是剛勁的夢(mèng);綠色是夢(mèng),是有希望的夢(mèng)。葉的綠向著藍(lán)伸展,心得綠向著未來(lái)神往。綠啊,放飛夢(mèng)想的綠。

  青春飛揚(yáng),放飛夢(mèng)想的作文 50

  我的家鄉(xiāng)——保定

  我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)保定是一座具有悠久文化歷史的古城,這里蘊(yùn)含著豐富的歷史文化,也有許多珍貴的建筑。

  直隸總督署就是我們保定的名勝之一,始建于洪武年間,初為保定府署,永樂年間為大寧都司衙署。自清雍正八年,直隸總督駐此,1730年滅亡。在中國(guó)近代史上,直隸總督署與不少事件直接相關(guān)。光緒二十六年,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)如火,保定市義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的重要中心。同年的十月英法德意四國(guó)侵入保定,占領(lǐng)總督署,李鴻章“以禮相待”,撤離總督署,任侵略軍燒殺搶掠。然而,侵略者在大堂“拳匪”殺洋人,燒教堂的罪名嫁禍于人,將廷雍,沈家本處以極刑,梟首示眾。原來(lái)直隸總督署的歷史是如此的文化深刻呀!

  美麗的古蓮花池也是保定八大名景之一,初名為“雪香園”,稱“漣漪夏絕”。信步蓮池,隨處可見佳景。園中最大的是假山,由南北兩塘的東渠環(huán)抱。山上怪石林立,遠(yuǎn)看有的似玲瓏寶塔,有的像仙鶴鳥頸,有的如猿騷耳,有的如駿馬奔馳……山頂有觀瀾亭,下關(guān)北塘參差錯(cuò)落的蓮葉,如濤波瀾。洞中及洞內(nèi)岸壁上,有乾隆皇帝手術(shù)的即景石刻壁山西有座白石橋原名“綠野梯橋”與趙州橋有異曲同工之妙,橋沿向東,可同竹林深處的寒綠軒,向西,可通去中心島的藻詠亭,瀏覽周圍,各有佳妙,“蓮葉托桃”是園中獨(dú)特造型。

  “君子長(zhǎng)生館”是蓮池中的一大特色,而“蓮池書院”更因有一大批人才而名聲大震。但我卻對(duì)“碑刻長(zhǎng)廊”情有獨(dú)鐘。碑刻長(zhǎng)廊長(zhǎng)33米,嵌三段82方碑刻。這里有一段藝林翰墨佳話。清嘉慶十八年,直隸總督署珍藏的`諸遂良的《千字文》,顏真卿的《千福碑》,懷素的《自敘帖》,米芾的《虹縣詩(shī)》,為蓮池的碑刻的發(fā)端。迄今,游人仍可欣賞這些格調(diào)高逸、技法超絕的書法瑰寶的永恒之美。

  這就是我的家鄉(xiāng),一座令我驕傲和自豪古城——保定。我熱愛我的家鄉(xiāng)!

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