【精選】童年的夢(mèng)想的作文30篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的童年的夢(mèng)想的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的夢(mèng)想的作文 1
每個(gè)人都有童年，童年是多幸福的事��！小的時(shí)候，想要快快長(zhǎng)大，成年時(shí)候，想要回到小時(shí)候，自由自在的過(guò)生活。每個(gè)人的童年都有放風(fēng)箏吧？放風(fēng)箏是一件輕松自在的休閑活動(dòng)，讓我們和風(fēng)箏一起去享受飛翔！
每個(gè)童年，都要有一個(gè)飛翔的夢(mèng)想，誰(shuí)能夠給我們一雙翅膀？飛向夢(mèng)幻天堂呢？所以，童年的我，最喜愛——放風(fēng)箏！當(dāng)風(fēng)箏真好耶，能翱翔在一大片的藍(lán)天白云上！風(fēng)箏啊風(fēng)箏！我好忌妒你喔，可以在浩瀚的藍(lán)天里，享受飛翔的夢(mèng)幻。我迫不及待的要去放風(fēng)箏了，真是一件讓人欣喜若狂的趣事。一大片的.綠色草原，是我奔馳的跑道，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我趕緊把風(fēng)箏放掉，讓他自由自在的翱翔，真好！
下輩子，我也想做個(gè)無(wú)牽無(wú)掛的風(fēng)箏。
童年的夢(mèng)想的作文 2
童年的夢(mèng)想被我變成一盒彩色鉛筆，描繪出世界上最美的顏色；童年的夢(mèng)想是一只只美麗的小鳥，它們?cè)跒樽约旱膲?mèng)想努力拼搏；童年的夢(mèng)想被我用木琴敲出一串美麗的音符，在空中演奏動(dòng)聽的樂(lè)曲，每一個(gè)人都有屬于自己的童年夢(mèng)想，我也不例外。
小時(shí)候的我屬于多變性，夢(mèng)想一會(huì)兒從畫家變成了美食家，一會(huì)兒又從美食家變成了舞蹈家。我小時(shí)候的夢(mèng)想不到一分鐘——就變了十幾個(gè)。我慢慢的到了五歲，夢(mèng)想也漸漸固定了，那就是畫家。媽媽也很支持我，她說(shuō)我四歲時(shí)畫的畫就很漂亮了，而且我個(gè)人也非常喜歡畫畫啦！現(xiàn)在的我，更大了，我在美術(shù)班里與其他學(xué)美術(shù)的同學(xué)拼搏，我畫的畫總是被評(píng)為最好的。
我要為我的童年夢(mèng)想插上最美麗的翅膀，讓它在天空自由的翱翔。超越他人，需要努力，成就夢(mèng)想，更是困難。不管有多艱苦多困難，我都要為我的.夢(mèng)想插上成功的翅膀，讓我的夢(mèng)想翱翔，沒(méi)有阻攔，只有快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮！
��！童年，充滿夢(mèng)想的童年，我希望在我人生的道路上，童年的夢(mèng)想是最美最亮的星星。我愛童年的夢(mèng)想！
童年的夢(mèng)想的作文 3
童年像一條河，跳躍著朵朵美麗的浪花；童年像一幅畫，充滿著種種絢麗的色彩；童年像一首歌，閃爍著串串快樂(lè)的音符。
童年，我常常坐在無(wú)邊無(wú)際的草地上，望著天空中正在快樂(lè)飛翔的.一群小鳥，心想：我為什么不是小鳥呀？小鳥多快樂(lè)，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱，天天在天空中飛翔，不用寫作業(yè)，不用上興趣班。我好想像小鳥一樣，在天空中飛，這樣，就可以不寫作業(yè)，不被爸爸媽媽使喚做這個(gè)，做那個(gè)，上這個(gè)興趣班，上好個(gè)興趣班了。
童年，我又常常坐在“丁冬”流水的小溪邊，望著小溪里正在歡樂(lè)游泳的一群小魚，心相：我為什么不是小魚呀？小魚多歡樂(lè)！沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱，天天在小溪里游泳。我好想像小魚一樣，在小溪里快樂(lè)地游泳。這樣，就可以自己想到哪兒旅游，就去哪兒旅游了，不用經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意，怕他們憂心忡忡，整天擔(dān)心我了。
童年，我還常常坐在窗戶前，整天看著一群正在打野戰(zhàn)的小男孩兒們。我又常常心想：媽媽為什么男的不生，偏偏生出一個(gè)小女生，而這個(gè)小女生的名額又偏偏落在了我的頭上？小男孩兒多快樂(lè)，整天風(fēng)風(fēng)火火地在外邊玩，打野戰(zhàn)，蕩秋千，跑步，在草地上打滾兒，不會(huì)被爸爸媽媽罵，也不用穿裙子。穿裙子多難受呀！做小女生還要注意一大堆禮儀：什么吃飯前要等長(zhǎng)輩先動(dòng)筷嘍，什么穿裙子時(shí)不能去公園蕩秋千嘍，不能去瘋玩，瘋跑嘍……多麻煩呀。我想當(dāng)男生！
童年，浸透了酸、甜、苦、辣、咸五種味道，那就讓我們帶著這五種味道，勇往直前吧！
童年的夢(mèng)想的作文 4
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我在會(huì)說(shuō)話時(shí)就有了自己的夢(mèng)想。
在我一歲時(shí)，我夢(mèng)想當(dāng)媽媽，因?yàn)槲矣X得媽媽的權(quán)力好大，每次和伙伴們玩過(guò)家家時(shí)我都和別人搶著當(dāng)媽媽，還當(dāng)?shù)糜心Ｓ袠�。后�?lái)媽媽告訴我，每個(gè)女孩長(zhǎng)大以后都要當(dāng)媽媽。
兩歲時(shí)，我夢(mèng)想當(dāng)一名老師，我覺得老師見多識(shí)廣。我總是學(xué)著電視里老師拿著書本走來(lái)走去的威風(fēng)樣。
三歲那年，我喜歡上了舞蹈。在家里，我總是聽著音樂(lè)，做一些動(dòng)作，開心地跳著“舞”。在家里來(lái)客人時(shí)，我總會(huì)翻出錄音機(jī)，放上一版磁帶，跳“舞”給客人看。從認(rèn)識(shí)“舞”蹈以后我就喜歡上了它，就有了一個(gè)當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想，在那年里有人問(wèn)我長(zhǎng)大想當(dāng)什么，我都不假思索地說(shuō)：“舞蹈家”。
四歲時(shí)，我總想著當(dāng)天文學(xué)家，搞清楚星星是什么，太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光，月亮為什么會(huì)變圓又變彎？星星為什么這么小這么多。
五歲，我學(xué)會(huì)了畫畫，我又想當(dāng)畫家，畫出美麗五彩的花，畫出空曠蔚藍(lán)色的天空，畫出活潑可愛的小動(dòng)物，畫出青翠茂密的樹林。
六歲的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了鋼琴，從那年起，只有一個(gè)夢(mèng)想停留在我的腦海中，那就是當(dāng)鋼琴家的夢(mèng)想。我喜歡鋼琴發(fā)出的美妙音樂(lè)，那一個(gè)個(gè)黑白相間的.鍵盤中蘊(yùn)釀著一曲曲動(dòng)人的音樂(lè)。
我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
童年的夢(mèng)想的作文 5
春天，在這夢(mèng)想起航的春天里，“快樂(lè)二小，幸福童年”美術(shù)書法作品展覽，帶著夢(mèng)幻的色彩、純真的墨香，帶著對(duì)未來(lái)的期盼，在知識(shí)的海洋－－圖書館里閃亮登場(chǎng)！
展覽館里，人山人海，熱鬧非凡，大家都在議論著每一個(gè)作品。與此同時(shí)，一陣童真的氣息撲鼻而來(lái)。童年是天真、爛漫、歡快的。而童年，就在作品中展現(xiàn)出來(lái)。
墻壁上，掛著許許多多畫作：可愛的小動(dòng)物、生機(jī)勃勃的植物、栩栩如生的漫畫人物……它們都給我留下了深刻的印象。其中有一幅畫著熊吃蜂蜜，里面的熊手拿著蜂窩，蜜蜂基本都走光了，只有一只小蜜蜂凝望著熊，似乎在說(shuō)：“熊哥哥，你喜歡吃蜂蜜嗎？下次我再給你做吧！”這是多么純真的畫��！還有一幅畫著牽�；�，它的藤蔓交錯(cuò)著，花朵盛開著，一切是那么的生機(jī)勃勃呀！似乎在述說(shuō)著童年的美好。
墻上還掛著一些書法作品。浩瀚如海、清亮如溪、凝滑如脂、挺拔如峰，這些詞語(yǔ)在他們的書法中表現(xiàn)得淋漓盡致。一件件作品，如同百花齊放，百家爭(zhēng)鳴。有的下筆千均；有的狙走蛇奔，龍飛鳳舞；有的端莊秀麗，明麗恬靜；有的氣勢(shì)磅礴，雄渾秀麗。在這五彩繽紛的書法世界里，它們各具特色。
在桌上，還有很多手工作品。如：用木棍做的房子、秋千，有盒子做的坦克，自己畫的繪本等等。每個(gè)作品都別具特色，既描繪出浪漫的世界，又展示出內(nèi)心世界天馬行空的美妙，給大家留下了深刻的印象。讓我們大飽眼福！
看著他們的.作品，我感慨良多：同學(xué)們用畫筆畫出了五彩斑斕的世界，就像“磨鐵柱”一樣，需要許多時(shí)間去練習(xí)。作品的主人，一定花費(fèi)了許多時(shí)間去練習(xí)，經(jīng)過(guò)一年又一年的努力，才取得這樣優(yōu)秀的作品。俗話說(shuō)得好“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�。只有堅(jiān)持不懈，就一定可以獲得成功。
時(shí)間飛快地流逝，我依依不舍地離開了。這次展覽使我受益良多。愿我們能在幸福的搖籃里快樂(lè)成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想，堅(jiān)定地踏上尋夢(mèng)之路，讓我們夢(mèng)想的嫩芽，在心中生根、發(fā)芽、長(zhǎng)成參天大樹！
童年的夢(mèng)想的作文 6
我的童年是一個(gè)多彩的夢(mèng)。
我忘不了村前的小溪。在炎熱的夏天，我們總能在那里找到一些瘋狂的孩子。放學(xué)回家的路上，我們甩了書包，踏入熟悉的蘆葦叢，把腳伸進(jìn)清澈的水里，享受著清涼的水和魚蝦頑皮的.親吻。不一會(huì)兒，傳來(lái)一陣騷動(dòng)。你潑我，我潑你，潑水，笑聲像鐘聲一樣響徹整個(gè)天空。夠了，夠了，我們?nèi)齼蓛傻奶稍诓莸厣�，享受著�?yáng)光浴。直到天色漸漸轉(zhuǎn)灰變藍(lán)，大人來(lái)找，我們才依依不舍地起身回家。
我忘不了鄰居家門前的那棵栗樹。我每天都在熱切的期待著長(zhǎng)大的青栗。終于盼到了栗子成熟的日子，我和朋友們拿著家里偷來(lái)的剪刀悄悄來(lái)到樹下，一個(gè)個(gè)爬上樹，用剪刀把“毛茸茸的栗子”剪掉，放進(jìn)布袋里。突然，其中一個(gè)朋友尖叫起來(lái)，原來(lái)是刺傷了手。房子里的大人聽到響聲，出來(lái)探望。我們迅速?gòu)臉渖匣聛?lái)，伸開雙腳，拼命奔跑。
我不能忘記我祖父的領(lǐng)域。我和哥哥姐姐們提著一個(gè)小水桶，去地里抓泥鰍。我們?cè)谛涯康牡胤酵�，那是狡猾的泥鰍的“老窩”。果然，一，二，三.泥鰍在我們手里聽話。太陽(yáng)下山了，一些泥巴孩子在唱著快樂(lè)的童謠，滿載而歸。
這些讓我念念不忘的有趣的童年故事，編織成了五彩繽紛的夢(mèng)。
童年的夢(mèng)想的作文 7
我在小時(shí)的時(shí)候，有許多美麗的夢(mèng)想，大約都“由心而生”吧！
每一次寫完，老師的評(píng)語(yǔ)就會(huì)給予我鼓勵(lì)，那時(shí)我想，既然我的寫得不錯(cuò)，長(zhǎng)大我當(dāng)一名作家吧。
每一次畫完畫，同學(xué)們看著我的話羨慕的眼光和話語(yǔ)，我就會(huì)想，我還是當(dāng)一名畫家吧。
每一次跑完步，老師就表?yè)P(yáng)我：身為女生，跑這么快，真不錯(cuò)。”那時(shí)我想，既然我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞這麼好，我長(zhǎng)大就當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員吧。
每一次看完偵探小說(shuō)，我內(nèi)心的'好奇全溢了出來(lái)。那時(shí)我想，我真想當(dāng)一名偵探。
每當(dāng)看見電視里的警察叔叔捉壞人，拿著槍時(shí)，我就想，長(zhǎng)大當(dāng)一名警察好嗎？
兒時(shí)的美麗夢(mèng)想有很多，但是我現(xiàn)在明白了：作家很好，但在這個(gè)時(shí)代，科技發(fā)達(dá)，他們都專用“打手”了，而我打字又不快，因此放棄了這個(gè)夢(mèng)想。這只是一個(gè)例子，其他的我都放棄了：要么我只會(huì)照著別人畫過(guò)的畫來(lái)畫；要么就是太懶了；要么就是沒(méi)勇氣。兒時(shí)的夢(mèng)想，現(xiàn)在我懂了。夢(mèng)想是自身的可能性，小時(shí)的夢(mèng)想就算放棄，也要試著嘗試，就算失敗又能怎樣，我們都無(wú)法衡量未來(lái)的事，但至少現(xiàn)在不放棄，永遠(yuǎn)不放棄！
我期盼著未來(lái)的到來(lái)！
童年的夢(mèng)想的作文 8
小時(shí)候有個(gè)阿姨問(wèn)我。當(dāng)時(shí)我對(duì)老師充滿了敬佩。阿姨又問(wèn)我：“你為什么要當(dāng)老師？”我的回答真的出乎所有人的意料。“因?yàn)槔蠋熆梢愿吒咴谏�，控制別人�！爆F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，想想，我是對(duì)的！小時(shí)候，很多孩子都覺得教書這個(gè)職業(yè)很高尚，很值得敬佩。他們都認(rèn)為老師說(shuō)的永遠(yuǎn)是對(duì)的，甚至超過(guò)了父母。畢竟老師可以控制學(xué)生。所以大多數(shù)孩子的夢(mèng)想是當(dāng)老師。
想到這，我不經(jīng)意想起小時(shí)候不知道是自己太想當(dāng)老師還是因?yàn)樽约旱臒o(wú)知，利用家里人的無(wú)知，一手拿著借口，一手拿著幾本書，在自己的房間里模仿老師講課。而且都很入迷，忘了還沒(méi)吃飯！現(xiàn)在想起來(lái)真好笑。
其實(shí)直到現(xiàn)在我才知道，一個(gè)孩子的夢(mèng)想是屬于他個(gè)人的.世界，并沒(méi)有那么崇高，但卻是真實(shí)的。如果再有人問(wèn)我，我的夢(mèng)想還是當(dāng)老師嗎？我可能會(huì)默默回應(yīng)。不知道為什么，是因?yàn)槟挲g差嗎？可能吧！
童年的夢(mèng)想的作文 9
在童年的記憶中，我是一個(gè)喜歡玩雪的孩子。
從我記事起，我的家鄉(xiāng)，不是每年冬天都會(huì)下一場(chǎng)鵝毛大雪。每當(dāng)冬天的來(lái)到，夢(mèng)幻般的雪花，時(shí)時(shí)環(huán)繞著我的思緒，過(guò)去，那美好的往事，至今讓我記憶猶新。尤其在上幼兒園大班時(shí)，那年，天氣非常寒冷，第二天，還要上幼兒園，我很早上床睡了。
第二天清晨，從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)是白茫茫的一片，面對(duì)我是一場(chǎng)鵝毛大雪。天空中，漫天飄飛的雪花，在料峭的寒風(fēng)助威下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑下個(gè)不停，蓄滿了灰蒙蒙的城市，大地仿佛披上了一層厚厚的白絨毯。那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的美麗景觀，展現(xiàn)在我眼前。壯觀的景色，好似“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！币灰归g，江城變得銀裝素裹，真讓人嘆為觀止！
現(xiàn)在，江城的冬天陽(yáng)光明媚，暖意濃濃，絲毫沒(méi)有下雪的跡象，而北方許多城市開始雪花飄飛，而我多么期盼能早日見到一場(chǎng)鵝毛大雪呀！美好的愿望，只能依靠腦海中零星的記憶，靜靜地回想過(guò)去的往事。每當(dāng)想起小時(shí)候的我，和同學(xué)們站在白茫茫的雪地里堆雪人，打雪仗，我都會(huì)激動(dòng)，都會(huì)興奮。
冬天，我渴望著冬雪的來(lái)臨，它能給我們帶來(lái)快樂(lè)，也能給我們帶來(lái)夢(mèng)想！現(xiàn)在，雖然是冬天，但沒(méi)有像往日那樣寒冷，我只好將美好的夢(mèng)想回溯到過(guò)去的記憶中，那段深刻眷念的`往事。
幼兒時(shí)，那場(chǎng)鵝毛大雪，整整地下了一天一夜，大地落滿了雪花。第二天清晨，爸爸把我送到幼兒園，快過(guò)年了，班上沒(méi)有多少同學(xué)，吃完早飯后，我們“全副武裝”，在老師帶領(lǐng)下，來(lái)到冰清玉潔的雪地里。雪花還在漫天飛舞，天還是那么冷，可我們?nèi)徊活�，在雪地里，大家一起�?dòng)手滾雪球，然后堆成小雪人，雖然堆得不好，但還是愛不釋手。
當(dāng)我們沉靜在喜悅中，一個(gè)潔白的小雪球，忽然軋?jiān)谖冶成�，沒(méi)有心理準(zhǔn)備的我，嚇了一跳�！昂呛恰敝灰娭車l(fā)出陣陣頑皮的笑聲，轉(zhuǎn)身一瞧，原來(lái)是同班調(diào)皮的小伙伴搞的鬼。我也不甘示弱，立刻加入他們的行列，和他們一起打雪戰(zhàn)，雪地里頓時(shí)成了一片“戰(zhàn)場(chǎng)”，只見小小雪球四處飛舞。小手凍得紅通通的我，全然忘記了冬天的寒冷，大家將各自的快樂(lè)通過(guò)小雪球傳遞給對(duì)方，在歡快中，大家無(wú)拘無(wú)束咯咯地笑了。
我也咯咯地笑了，可鎮(zhèn)靜下來(lái)，眼前這一切，卻是一段美好的回憶。每年，冬天的到來(lái)，我都期待能下一場(chǎng)鵝毛大雪，當(dāng)然，是那潔白的雪花。
斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)冬天到來(lái)。
現(xiàn)在，每當(dāng)仰望冬天那深邃的蒼穹，深情地期盼雪花時(shí)，我時(shí)常趴在爸爸的肩上天真地問(wèn)到：“爸爸，今年的冬天，何時(shí)能下一場(chǎng)鵝毛大雪？！”
爸爸和藹地?fù)崦业男∧�，微笑地�?duì)我說(shuō)：“孩子，江城的冬天不是每年都會(huì)下一場(chǎng)鵝毛大雪。你瞧，這溫暖的冬天，怎么會(huì)下雪呢？”
聽到這番話，我有些失望地望著爸爸。
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，就像陰沉沉的天，壓得人有些喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí)，我更平添了對(duì)純潔雪花的渴望，渴望有一場(chǎng)潔白的雪花從天飄然而下，來(lái)?yè)嵛课覀兊男撵`，減輕我們心里的壓力……
往日，潔白的雪花，在空中漫天飛舞，而現(xiàn)在，暖意濃濃，不見它們的蹤影。仰望藍(lán)天，我多么期待能早日見到冬雪的來(lái)臨！
潔白的雪花是童年的夢(mèng)想，也是童年的歡笑。我愿冬雪早日到來(lái)，讓純潔美麗的小天使，帶給我們更多的歡笑和歡樂(lè)！
童年的夢(mèng)想的作文 10
六歲那年的一天，我突發(fā)奇想要在泥里種玩具，因?yàn)槲铱匆娔棠谭N過(guò)蔥，種過(guò)大蒜，知道種下什么種子就會(huì)得到什么東西。我想：如果我能種玩具得玩具那該多好啊！我開始想象了：在樹上有小火車，小汽車，還有PSP，有“飛落一號(hào)”，“飛落二號(hào)”，“勝利隊(duì)基地”，還有許多許多，玩具多得不得了，我要把它們送給我的朋友們，大家一起玩。“你在想什么呢？”爸爸的話驚醒了我的美夢(mèng)。我說(shuō)：“沒(méi)什么�！蔽蚁虢o爸爸一個(gè)驚喜。我問(wèn)奶奶要個(gè)盆，還要一些泥，奶奶幫我弄來(lái)了，問(wèn)我干什么用，我不說(shuō)。我偷偷地把玩具埋進(jìn)泥里，想大功告成了，等了許多天，不見泥里有什么動(dòng)靜。又過(guò)了幾天，還是沒(méi)有動(dòng)靜，我等不及了，從泥里挖出了玩具，沒(méi)發(fā)現(xiàn)玩具有變化。我想不通，就去問(wèn)奶奶怎么回事。奶奶聽了我的話，笑了起來(lái)，說(shuō)：“那玩具又不是植物，玩具不會(huì)發(fā)芽的，不會(huì)發(fā)芽怎么可能生長(zhǎng)新的出來(lái)呢？”我似懂非懂地聽奶奶講。
童年的'夢(mèng)想的作文 11
昨天下午我們班舉行了“慶六一聯(lián)歡會(huì)”。
聯(lián)歡會(huì)開始了，四個(gè)小主持人上場(chǎng)，邊祝賀著六一的到來(lái)，一邊介紹著第一個(gè)節(jié)目。“孩子，抓住媽媽的手，去天堂的路太黑……”四川加油！幾句簡(jiǎn)單的話,卻寄去了無(wú)限的溫暖�！袄蠋�，在天堂，我也要做你的學(xué)生！”一位偉大的老師，用自己雙臂，保護(hù)了一個(gè)個(gè)幼小的生命，啊，生命，生命創(chuàng)造的奇跡!"我們每一個(gè)人都需要一顆感恩的心，下面請(qǐng)欣賞由曹美江、李勝妲表演《感恩的心》�！拔覀兇蟠蠓椒降刈吡松先�，一邊做起啞語(yǔ)一邊深情的地歌唱。也不知道為什么，唱完后，全場(chǎng)給了我們雷鳴般的掌聲�！蔽覀兌加凶约旱淖钣H愛的人，那就是我們的爸爸媽媽，她們是一雙隱形的.翅膀，帶我們飛到遠(yuǎn)方，下面請(qǐng)欣賞，由曹美江等人表演‘隱形的翅膀’�！拔以僖淮紊狭伺_(tái)，用’標(biāo)準(zhǔn)‘張韶含口音唱起”每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光……“對(duì)啊，就算是很受傷，也有一雙支撐起我們的翅膀。在歡快之余，不能忘記生我育我的父母啊！
昨天下午一片歡樂(lè)，在主持人的溫馨寄語(yǔ)中，”慶六一聯(lián)歡會(huì)“結(jié)束了。
童年的夢(mèng)想的作文 12
時(shí)光荏苒，歲月如梭。彈指一揮間，童年已成為遙遠(yuǎn)的回憶。
童年是做夢(mèng)的年代，每個(gè)人都有自己的童年。每個(gè)人的童年都是那樣相似而又有所不同，每個(gè)人都有童年的夢(mèng)。那是藏在心底的秘密，那是世界上最甜蜜、最純潔、最珍貴的夢(mèng)。當(dāng)你拉開這夢(mèng)的幕簾，當(dāng)你重拾這夢(mèng)的碎片，那一幕幕久違的時(shí)光就會(huì)如畫卷般在眼前層層疊疊徐徐鋪開。
夢(mèng)帶給我們快樂(lè)，幸福。讓我們共同珍惜和珍藏這童年最初的美好的夢(mèng)，每個(gè)人的夢(mèng)都有每一個(gè)故事。一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事又有一個(gè)個(gè)感人的經(jīng)歷，讓我們把夢(mèng)放飛。讓夢(mèng)把我們的祝福傳遞給更多的人，讓更多的人分享我們夢(mèng)中的'故事。
童年的夢(mèng)是最美好的，愿我們珍惜童年。在童年的夢(mèng)的海洋中自由翱翔，領(lǐng)略其中的樂(lè)趣。讓我們?cè)诳鞓?lè)中不知不覺的長(zhǎng)大，使夢(mèng)環(huán)繞在我們每一個(gè)人的身邊。
無(wú)論你的夢(mèng)詩(shī)甜蜜、是愉快、是幽怨還是無(wú)聊，請(qǐng)給童年的夢(mèng)記憶。留一個(gè)溫存的尾巴。
童年的夢(mèng)想的作文 13
“媽媽，你要相信我，不管我將來(lái)做什么工作，一定要成為對(duì)社會(huì)有用的人�！�
在孩提時(shí)代的我，對(duì)自己的未來(lái)總是充滿希望，職業(yè)在那時(shí)候往往是覺得很神秘，并懷著向往之情。
一開始，大概上幼兒園的時(shí)候吧。我很著迷于畫家這一職業(yè)，于是，天天拿著水彩筆對(duì)著白紙發(fā)呆，總想畫出一些驚天動(dòng)地的巨著，可就是不知道該從何入手。后來(lái)，由于畫不出漂亮的圖案，就慢慢的淡漠了。
上了小學(xué)的'我，又覺得女警察這個(gè)工作真好。那矯健的步伐，正直的眼神，颯爽的英姿無(wú)不深深的吸引了我。這便開始盼望能快點(diǎn)長(zhǎng)大，早點(diǎn)為人民做貢獻(xiàn)，幫助人民抓小偷，擒壞蛋�？墒怯忠�?yàn)槲业哪懥繉?shí)在太小了，真的如老鼠一般，甚至連只老鼠都能嚇?biāo)馈](méi)有辦法，放棄了，慢慢也隨時(shí)間的流逝而忘卻。
漸漸的，我長(zhǎng)大了。上了初一，已無(wú)時(shí)間去考慮除學(xué)習(xí)之外的任何事情，甚至不去想今后何去何從。因?yàn)槲蚁嘈盘ぬ?shí)實(shí)走好每一步，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事才是最重要的。雖然之前輪換過(guò)好多職業(yè)的幻想，但我始終沒(méi)有忘記兒時(shí)對(duì)媽媽許下的承諾。沒(méi)錯(cuò)，我要為這個(gè)社會(huì)盡自己最大的能力，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，微不足道。或許真的，不管做什么職業(yè)，都要盡自己的力來(lái)幫助我們所處的社會(huì)才好。
我知道，童年那個(gè)夢(mèng)想，說(shuō)來(lái)有些夸張，有些無(wú)趣。但那卻是伴隨我成長(zhǎng)的信念，也是鼓舞我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力�；蛟S，我現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)，但我相信，只要努力，就會(huì)被認(rèn)可，就會(huì)為人們解決困難。
夢(mèng)想藏在心里，不用說(shuō)出，只需要默默的向它靠近，直到老去……
童年的夢(mèng)想的作文 14
我說(shuō)我的校園五彩繽紛，你能相信嗎？不信？那就和我一起去看看吧！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。草吐新芽，大樹拔嫩枝。鳥兒在綠色的樹枝上快樂(lè)地歌唱。此時(shí)此刻，我們充滿活力的校園里回蕩著久違的讀書聲.校園春天不就是嫩綠色嗎？
夏天，陽(yáng)光如火，樹木掩映。五顏六色的鮮花盛開，綠草靜靜的生長(zhǎng)。校園變成了花海，草的世界。活潑的學(xué)生在操場(chǎng)上跳躍.夏天的校園不就是火一樣熱嗎？
秋天，樹葉落了一地，秋菊花開了。盛開的秋菊綻放出自己的美麗，構(gòu)成了生命的傳奇。操場(chǎng)上，五顏六色的樹葉為廣闊的`草原穿上金色的衣服。學(xué)生們?cè)诮鹕靥荷系男β曈涗浟饲锾斓妮x煌。秋天的校園不是金色的嗎？
冬天，漫天飛雪，銀裝素裹。純雪精靈在天空輕快地跳舞。學(xué)生的樂(lè)趣.笑聲在校園里回蕩了很長(zhǎng)時(shí)間.
童年的夢(mèng)想的作文 15
每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年也是不一樣的，而且每個(gè)人童年的夢(mèng)想也都是不一樣的。就拿我來(lái)說(shuō)吧，我的童年夢(mèng)想就是當(dāng)一名軍人保家衛(wèi)國(guó)。
我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？原因很簡(jiǎn)單：因?yàn)槲颐看卧陔娨暽峡吹侥切┩洹⒂⒂碌能娙藭r(shí)就非常向往，希望也可以像他們一樣捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)，保護(hù)國(guó)土。所以我就下定決心長(zhǎng)大后要當(dāng)一名軍人。
但是當(dāng)兵的要求可是十分嚴(yán)格的。首先當(dāng)兵必須要高中畢業(yè)及以上的文化程度。其次男兵的年齡要18—21歲，女兵的年齡要17—19歲，而且要愛國(guó)，遵紀(jì)守法，保衛(wèi)祖國(guó)和人民。男青年的身高不低于162厘米，女青年的身高不低于158厘米。右眼裸眼視力不低于4.6，左眼視力不低于4.5。
我看了一下這些要求頓時(shí)感覺當(dāng)兵好難啊，但是無(wú)論多么困難我也要堅(jiān)持。從現(xiàn)在起，我要保護(hù)好自己的`雙眼，爭(zhēng)取達(dá)到要求，更要好好學(xué)習(xí)把自己的知識(shí)提高，同時(shí)還要好好鍛煉身體有一個(gè)強(qiáng)健的體格，當(dāng)兵的話身體素質(zhì)怎么能不行呢？我還要有一個(gè)清晰的頭腦，因?yàn)樽鲬?zhàn)時(shí)需要有一個(gè)清晰的頭腦去分析和制定方案。
為了我這個(gè)童年的夢(mèng)想我要時(shí)刻提醒自己加油努力，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后去當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人。
童年的夢(mèng)想的作文 16
一個(gè)人假如失去了金錢，那你不算失敗，因?yàn)榻疱X可以重新掙來(lái)；一個(gè)人假如失去了今天，那你也不算失敗，因?yàn)榻裉爝^(guò)去了還有明天；一個(gè)人假如失去了理想，那你就徹徹底底地失敗了，因?yàn)槔硐胧且粋�(gè)人生命中的導(dǎo)航燈，沒(méi)有了理想，那你就是去了導(dǎo)航燈對(duì)你照耀的光彩，也會(huì)在成長(zhǎng)的道路上迷路，那你注定將要被人拋棄。
我有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大以后當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多對(duì)祖國(guó)有用的物品，讓祖國(guó)登上“世界第一”的寶座。
有一天，我正在看新聞。新聞上播到：“我們中國(guó)的航天飛船雖然登上了宇宙，但是返回不了，只能靠返回艙返回地球。但美國(guó)不一樣了開出去的飛船還能開回來(lái)。”我想：我一定不能為祖國(guó)丟臉！我來(lái)到實(shí)驗(yàn)室開始創(chuàng)造‘嫦娥3號(hào)’。我經(jīng)過(guò)七七四十九次失敗，后來(lái)終于研制成功了！這艘飛船可以放大，也可以縮小。縮小后可以放入口袋，放大后就恢復(fù)正常了。
我立刻將這艘飛船變小后放入口袋，把飛船帶給了中國(guó)最優(yōu)秀的.宇航員，讓他飛上太空再飛回來(lái)為我們總國(guó)人爭(zhēng)光。這位宇航員沒(méi)有辜負(fù)我的期望，我們中國(guó)的航天技術(shù)飛也似的超過(guò)了美國(guó)。
一天我上街買東西，看見了一個(gè)盲人，拿著棍子，在街上打呀打，一不小心打到了一個(gè)車，把車的反光鏡打壞了，車的主人十分憤怒，狠狠地罵了他一頓。念在他是一個(gè)盲人才沒(méi)叫他賠打壞反光鏡的錢。我見了，十分想幫助那個(gè)盲人。我回到家，來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，花費(fèi)了我很多時(shí)間，終于研制出了‘導(dǎo)盲棍’這種棍子有自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)跟蹤系統(tǒng)、自動(dòng)定位系統(tǒng)，可以說(shuō)比導(dǎo)盲犬還有用。
我又來(lái)到街上，找到了那個(gè)盲人把棍子送給了他，從此以后，他再也沒(méi)有弄壞別人的東西了就像給他裝上了一雙眼睛。
現(xiàn)在，我的理想不是現(xiàn)實(shí)，要想理想變成現(xiàn)實(shí)，就要努力學(xué)習(xí)。為我們的理想努力吧！
童年的夢(mèng)想的作文 17
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我童年的夢(mèng)想是做一名國(guó)際化妝師。
大家肯定很奇怪，化妝師有什么好當(dāng)?shù)�？這個(gè)夢(mèng)想是來(lái)源于電視，童年時(shí)的我既幼小又無(wú)知，看到一群群的`模特走著貓步，穿著艷麗的衣服，化著濃艷妝容。這一切都深深吸引著我。漸漸長(zhǎng)大了。我知道這當(dāng)中有化妝師的功勞。“化妝師”這三個(gè)普通的字卻讓我十分迷戀。每當(dāng)有時(shí)間我總是拿起媽媽的化妝品為我的布娃娃化妝，拿起口紅在嘴唇上抹了又抹，還在額頭上點(diǎn)下一個(gè)紅朵朵。每當(dāng)做完“工作”。
我總會(huì)拿給母親看。等待母親的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，這會(huì)上我感覺到我離這個(gè)目標(biāo)越來(lái)越近。我還會(huì)舉起杰作得意洋洋地向別的伙伴炫耀：“怎么樣？我很厲害吧！”我又一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，在一次舞臺(tái)表演的時(shí)候，我覺得我該為我自己化上妝，我拿起化妝工具，熟練地為自己“整容”。上臺(tái)了，我感到無(wú)比自信，演出十分成功！我也得到了化妝老師的指導(dǎo)。
我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了，我的成績(jī)不算太好，但不能代表我的夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，只要難想到的就要努力去做到。
童年的夢(mèng)想的作文 18
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想吧？比如：有人想要當(dāng)醫(yī)生，有人想要當(dāng)化妝師……
我的夢(mèng)想可跟他們不一樣，我的夢(mèng)想可遠(yuǎn)大哩！我三歲時(shí)的夢(mèng)想是有一間小屋子，里面擺滿了棒棒糖和巧克力！還有屬于我自己的一張小床，還有一位芭比娃娃女士立在門口。至于我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想，是因?yàn)槲液芟矚g芭比娃娃。在我眼里，世界上的任何東西都是美好的。所有的事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是甜美的！所以我這個(gè)夢(mèng)想就情不自禁地從腦海里蹦了出來(lái)。
當(dāng)我六歲時(shí)，三歲時(shí)的夢(mèng)想早已不在新奇�，F(xiàn)在我的夢(mèng)想又高了一層。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是背后長(zhǎng)出兩對(duì)翅膀，因?yàn)樗鼤?huì)帶我飛過(guò)藍(lán)天，和白云比賽。觸摸太陽(yáng)，讓他把金光灑向大地。問(wèn)候?yàn)踉聘绺�，讓他把雷和雨落向大地。我還戴著會(huì)飛的翅膀，和大雁一起飛翔。
當(dāng)我十歲時(shí)，六歲時(shí)的夢(mèng)想在我眼里已經(jīng)不起眼。現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員，因?yàn)楫?dāng)宇航員可以載著火箭去太空�？纯茨枪铝懔愕脑虑颉＿�可以在太空跳高，看看成績(jī)是不是比在地球的成績(jī)好兩倍，到太空還可以表演后空翻和輕功。凡是在地球的高難度動(dòng)作在月球做的'話簡(jiǎn)直是“輕而易舉”。
這就是我的夢(mèng)想，我相信，只要我以后努力，就一定能完成我的夢(mèng)想！
童年的夢(mèng)想的作文 19
童年的夢(mèng)想是多彩的，多彩的，多彩的
童年的夢(mèng)是綠色的，我經(jīng)常做著在無(wú)邊無(wú)際的草原上玩耍的白日夢(mèng)。有的人騎馬馳騁在草原上；有的人在草原上追逐嬉戲；有些人躺在草原上呼吸新鮮空氣。抬頭看看頭頂?shù)乃{(lán)天。
童年的夢(mèng)想是金色的，穿梭在一望無(wú)際的.稻田里，看著金色的過(guò)去。農(nóng)民的叔叔們正忙著用收割水稻的工具收割水稻。
我童年的夢(mèng)想是藍(lán)色的。在夢(mèng)里，我來(lái)到了海邊。無(wú)邊無(wú)際的大海給人一種清新的感覺。在海里游泳，清涼的海水輕撫著我柔軟的肌膚，給人耳目一新的感覺，很舒服。
啊！童年的夢(mèng)想真的是五顏六色！
童年的夢(mèng)想的作文 20
時(shí)光飛逝。隨著手指的輕輕一揮，童年已成為遙遠(yuǎn)的記憶。
童年是一個(gè)充滿夢(mèng)想的時(shí)代。每個(gè)人都有自己的童年。每個(gè)人的童年都是如此相似和不同。每個(gè)人都有童年的夢(mèng)想。這就是隱藏在我心底的秘密。這是世界上最甜蜜、最純潔、最珍貴的夢(mèng)想。當(dāng)你打開夢(mèng)想的帷幕，當(dāng)你拾起夢(mèng)想的碎片，久違的時(shí)間會(huì)像一幅卷軸一樣在你面前展開。
夢(mèng)想給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福。讓我們珍惜和珍惜童年的第一個(gè)完美夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想都有每個(gè)故事。一個(gè)又一個(gè)美麗的故事有著動(dòng)人的經(jīng)歷。讓我們的夢(mèng)想飛翔吧。讓夢(mèng)想把我們的.祝福傳遞給更多的人，讓更多的人分享我們夢(mèng)想中的故事。
童年的夢(mèng)想是最完美的。愿我們珍惜童年。在童年夢(mèng)想的海洋中自由飛翔，享受樂(lè)趣。讓我們?cè)诓恢挥X中快樂(lè)成長(zhǎng)，讓夢(mèng)想圍繞著我們每個(gè)人。
無(wú)論你的夢(mèng)詩(shī)是甜的、愉快的、痛苦的還是無(wú)聊的，請(qǐng)給你童年的夢(mèng)記憶。保持溫暖的尾巴。
童年的夢(mèng)想的作文 21
每一個(gè)人都有自己童年的夢(mèng)想，比如：成為一名著名的歌唱家，成為一位眼科醫(yī)生、一位生物學(xué)家，或變成一輛汽車，跑遍全世界等等。我也不例外，也有自己的童年夢(mèng)。我的童年夢(mèng)多姿多彩。
我想成為一只小鳥。一天，我走在回家的路上，突然看見一只小鳥，在藍(lán)天自由地飛翔，一邊飛一邊發(fā)出美妙的叫聲，那叫聲沒(méi)有一件人類的樂(lè)器能演奏出來(lái)�？粗粗�，突然我也想成為一只小鳥，在藍(lán)天飛翔，去看一看天上的世界長(zhǎng)的什么樣。
漸漸地，我的'夢(mèng)想是成為一條小魚。我在電視上看見海底世界里的生物豐富多彩。有鯊魚、鯨、海豚，還有其它很多的小魚。我想成為一條小魚，和小伙伴——許多和我同類的小魚在一起玩耍，嬉戲。
我又想成為一棵小樹，讓大自然的環(huán)境變好，讓生態(tài)平衡，讓大自然的動(dòng)物越來(lái)越多，讓城市的空氣變得更加新鮮。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是成為一名畫家。有一次，我看見美術(shù)老師在黑板上畫的畫很漂亮。在老師的畫筆下，靜止不動(dòng)的事物都變得活靈活現(xiàn)，我很羨慕。我想我經(jīng)過(guò)自己的努力，也一定能畫得這么好。所以我想成為一位畫家。我現(xiàn)在一直在努力，走向成功的彼岸。就算我在途中摔跤，我也會(huì)爬起來(lái)，繼續(xù)向前走。
童年的夢(mèng)想有很多，很多。每一個(gè)人都在向自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。我相信：只要有夢(mèng)想就一定會(huì)成功！
童年的夢(mèng)想的作文 22
我有著許多的夢(mèng)想比如宇航員、舞蹈家和老師�？墒亲罱颐陨狭水�(dāng)廚師，因?yàn)橛袝r(shí)候可以看見一些殘疾人和一些無(wú)法工作和生存的老人們?cè)谟戯�，我想：要是我能成為廚師的話，我一定要做飯給那些可憐人吃。
一天，我剛從同學(xué)家吃完飯回來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸媽買的水果，突然升起一個(gè)念頭：家里有這么多的水果，可以來(lái)做水果色拉，在夏天里，人家賣的水果色拉又香又甜，讓沒(méi)吃的人垂涎三尺，讓吃了的人回味無(wú)窮。想著想著我的口水流了下來(lái)，我趕忙擦了擦口水，把水果洗干凈放入碗中，又把刀和切菜板拿了出來(lái)，再去找色拉醬，我一想：家里沒(méi)有色拉醬，要不然拿牙膏代替。我這么一想，便走到了衛(wèi)生間把牙膏拿了出來(lái)。
我先把蘋果、梨子、葡萄還有半個(gè)西瓜切成塊，倒進(jìn)了大碗里。再把剩下的'水果放進(jìn)榨汁機(jī)里做果汁。之后我把牙膏往上擠，放入香精胡亂地?cái)嚢�。我把這一碗特制的水果色拉擺到了媽媽面前說(shuō)： “媽媽請(qǐng)您吃吃我特制的水果色拉�！眿寢尦粤艘豢�，連忙吐了出來(lái)問(wèn)：“你是怎么做的��？”我疑惑地說(shuō)：“我只是加了牙膏和香精而已�！� “該加色拉醬�！眿寢専o(wú)奈地笑著說(shuō)。
廚師就是我的童年夢(mèng)想，我是一個(gè)想要做廚師的孩子，你們的夢(mèng)想又是什么呢？
童年的夢(mèng)想的作文 23
花兒有花兒的夢(mèng)想，小草有小草的夢(mèng)想，大樹有大樹的夢(mèng)想，而我也有我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家：我想發(fā)明一輛太陽(yáng)能汽車。白天，太陽(yáng)能汽車在太陽(yáng)下飛馳，邊開邊在太陽(yáng)下充電，而晚上就在柏油馬路上兜風(fēng)，看著美麗的景色。還能把雨水變?yōu)殡娏o汽車充電，就是為了節(jié)省地球的自然資源，給后代留下多一點(diǎn)的財(cái)富。我還想發(fā)明一只新型手機(jī)，流量特省，充電特快，一分鐘就能充好，充一次電就可以用10天。新型手機(jī)十分堅(jiān)固，還是防火、防水、放電款的。又是雙核、雙卡、雙待的。容量超大。新型手機(jī)還可以防止“黑客”的入侵。還有地球的水資源和大自然資源馬上就枯竭了，作為科學(xué)家的我一定要去外星球?qū)ふ疫m合人類生活的星球。我們可以把月球開發(fā)一個(gè)水果和蔬菜的種植基地讓人類在外星球也能吃上新鮮水果和蔬菜。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一位美食家，嘗遍天下的.美食。想要去天津吃狗不理包子，去北京吃烤鴨，去日本吃壽司、日本料理，去重慶吃麻辣燙，去韓國(guó)吃泡菜。
這就是我的夢(mèng)想，我要為了我的夢(mèng)想奮斗。
童年的夢(mèng)想的作文 24
時(shí)光飛逝！從一個(gè)小女孩，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)充滿活力的年輕女孩。當(dāng)我學(xué)會(huì)走路和說(shuō)話時(shí)，我夢(mèng)想成為一個(gè)吸引全世界注意力的人。
我記得有一次我媽媽帶我去看舞蹈表演�？赐暄莩龊�，我仍然沉浸在其中。我多么希望我能成為他們中的一員，像他們一樣跳出這樣迷人的舞蹈�；丶液�，我有了一個(gè)大膽的`想法：穿成他們的樣子可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。于是我穿好衣服，問(wèn)我媽媽：“什么；媽媽，我漂亮嗎我母親說(shuō)：“我不知道；我們的小公主是最美麗的“我很高興聽到我母親的贊揚(yáng)。之后，當(dāng)我母親不在家的時(shí)候，我打扮好自己，跟著這首歌跳舞好幾次，夢(mèng)想成為一名舞蹈演員。有一次被我母親發(fā)現(xiàn)后，我的父親和母親討論并幫助我報(bào)名參加舞蹈班，我的夢(mèng)想開始了。
進(jìn)入舞蹈班后，我發(fā)現(xiàn)我周圍的所有學(xué)生都能跳得很漂亮，但我是最差的一個(gè)。為了趕上他們，我每天早上6點(diǎn)起床練習(xí)兩個(gè)小時(shí)，然后8點(diǎn)去上舞蹈課。我從不允許懶惰。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，當(dāng)我想到成為一名優(yōu)秀的舞蹈家時(shí)，我就會(huì)咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。這樣，兩個(gè)月后我就基本上和他們一樣了。在后來(lái)的一次社區(qū)才藝比賽中，我終于以我的動(dòng)人舞蹈獲得了第三名，但我仍然很高興。因?yàn)槲页晒Φ刳A得了一個(gè)自我獎(jiǎng)杯，這加強(qiáng)了我對(duì)夢(mèng)想的追求。
在這樣的經(jīng)歷下，我熱愛舞蹈，夢(mèng)想成為一名出色的舞蹈演員。從現(xiàn)在起，我將為我的夢(mèng)想更加努力，為之奮斗。我相信總會(huì)有收獲。
為了夢(mèng)想，加油！
童年的夢(mèng)想的作文 25
小時(shí)候，我是一個(gè)很愛做夢(mèng)的小姑娘，那些美麗的夢(mèng)想，就像我兒時(shí)吹出的肥皂泡泡一樣，一個(gè)又一個(gè)地在陽(yáng)光中迸發(fā)閃爍，伴我度過(guò)快樂(lè)的童年。
夢(mèng)想每天都當(dāng)學(xué)習(xí)委員；夢(mèng)想不再穿小阿姨穿小的舊衣裳；夢(mèng)想見到北京天安門；夢(mèng)想做一個(gè)編織美妙童話的作家；夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)天天同孩子們摸爬滾打的老師……
最美麗的夢(mèng)，現(xiàn)在我我都記得。那就是夢(mèng)見我長(zhǎng)大后的摸樣和長(zhǎng)大后的成就。后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大了，有一天，忽然意識(shí)到自己已經(jīng)經(jīng)過(guò)了做夢(mèng)的年紀(jì)，也不再是以前那個(gè)每天都沉浸在無(wú)數(shù)夢(mèng)境中的女孩了，可我還是像童年是一樣快樂(lè)。為什么呢?因?yàn)槲业慕裉炀褪怯媚切┟利惖耐陦?mèng)想串連起來(lái)的。所以，我仍是快樂(lè).幸福的。你們也一定有過(guò)許多美妙的童年夢(mèng)想，就像我一樣。當(dāng)你和我一樣，發(fā)現(xiàn)童年的夢(mèng)想還在自己身邊的時(shí)候，那你也一定會(huì)感到無(wú)比的幸福.快樂(lè)!
真希望現(xiàn)在的家長(zhǎng)能還一個(gè)快樂(lè)的童年，一個(gè)屬于她們自己的'世界給孩子們，如果孩子們沒(méi)有太大的奢望，那就請(qǐng)您盡量滿足。
大衛(wèi).科波菲爾的夢(mèng)想是用魔術(shù)來(lái)幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；廖昌永的夢(mèng)想是要當(dāng)像多明戈一樣的世界級(jí)歌唱家；劉璇的夢(mèng)想是當(dāng)體操冠軍；敬一丹的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了要當(dāng)伊老師那樣的人；張海迪的夢(mèng)想是能在輪椅上跳芭蕾舞……
后來(lái)，這些兒時(shí)的夢(mèng)想他們都用不同的方式實(shí)現(xiàn)了，都成為了現(xiàn)代明星，他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出了種種努力才能成功的、我堅(jiān)信只要我們肯付出努力，我們也能成功，也能好夢(mèng)成真。
小時(shí)候，我經(jīng)常夢(mèng)想，如果我是老師，我應(yīng)該怎樣對(duì)侍我的學(xué)生，如果我是發(fā)明家，我應(yīng)該發(fā)明什么，對(duì)人民有什么好處；如果我是空姐，我應(yīng)該怎樣為人民服務(wù)；如果我是……
童年夢(mèng)想就像春天盛開的鮮花一樣燦爛.美麗，像松柏一樣永恒的深深的藏在我的心中!
童年的夢(mèng)想的作文 26
夢(mèng)想是人生的風(fēng)向標(biāo)，指引我們前進(jìn)；夢(mèng)想是高山上的雪蓮，圣潔美麗；夢(mèng)想是風(fēng)浪中的小船。載著我們駛向那勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想。有的想當(dāng)軍人，保家衛(wèi)國(guó)；有的想當(dāng)警察，維護(hù)正義；有的想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我的夢(mèng)想是當(dāng)教師。
有一篇課文便是這樣寫教師的：在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。啊！教師的事業(yè)多么崇高……還有一句名言是贊美老師的.：教師是人類靈魂的工程師。每當(dāng)我想起這些時(shí)，我就想起了老師對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)。
我上一年級(jí)頭一次考試時(shí)，老師看見我們不會(huì)做試卷，就用她那和藹可親的語(yǔ)氣細(xì)心地告訴我們?cè)趺创痤}，不認(rèn)識(shí)的題目還讀給我們聽。
三年級(jí)開學(xué)時(shí)，我又碰到了三位陌生的老師，我怯生生地走進(jìn)教室，不敢和老師打招呼，老師看見我遲遲不出去玩，便對(duì)我說(shuō)了一句話：上課就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地講，下課就要開開心心地玩。之后，每次上課我都會(huì)想起老師的那句話，認(rèn)真聽課，保證聽課效率，下課才玩得盡興。
如果我長(zhǎng)大了，就一定要當(dāng)教師，把我知道的知識(shí)，全部都要教給活潑可愛的學(xué)生，讓他們永遠(yuǎn)開心快樂(lè)。
童年的夢(mèng)想的作文 27
我們每個(gè)人的童年都有不一樣的夢(mèng)想。有的是成為遨游太空的宇航員；有的是成為萬(wàn)眾矚目的明星；有的是成為救死扶傷的醫(yī)生；而我的夢(mèng)想的是成為一名乒乓球冠軍。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候，我十分喜歡一些乒乓球冠軍。當(dāng)他們?cè)谫悎?chǎng)上為祖國(guó)的榮譽(yù)而辛苦拼搏時(shí)；當(dāng)他們經(jīng)過(guò)努力獲得勝利時(shí)；當(dāng)人們?yōu)樗麄兏呗晠群皶r(shí)，我的心境就會(huì)十分激動(dòng)，十分高興，心里總會(huì)想著：我什么時(shí)候也能成為乒乓球冠軍，為祖國(guó)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)呀！
從那以后，我就讓媽媽給我報(bào)名，學(xué)習(xí)打乒乓球。每一天放學(xué)回家，我都會(huì)先認(rèn)真的完成家庭作業(yè)，然后就去乒乓球俱樂(lè)部學(xué)習(xí)打乒乓球。剛開始時(shí)，我的動(dòng)作十分的笨拙，在教練的細(xì)心教導(dǎo)下，我漸漸的入門了，有時(shí)練得腰酸背痛，真的想扔下乒乓球拍不練了，可是一想到自我的夢(mèng)想，我就信心十足。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的`努力，我的乒乓球技術(shù)有了很大的飛躍，我會(huì)發(fā)旋球；會(huì)打長(zhǎng)球；還會(huì)打短球；也學(xué)會(huì)了如何扣球等等，總之，我的努力有了收獲。
我相信：只要我繼續(xù)努力，總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——乒乓球冠軍，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
童年的夢(mèng)想的作文 28
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想?yún)s是想要一個(gè)小小的悠悠球。
在我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我迷戀上了同學(xué)們所玩的悠悠球。我想要母親給我買一個(gè)，可母親卻說(shuō)悠悠球只會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，不會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)有好處。于是我努力的克制自我的這個(gè)想法，最終，有一天，我忍不住了。我又對(duì)媽媽提起此事，媽媽嚴(yán)厲的`說(shuō)道：“你怎樣不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，偏把玩當(dāng)回事。把這工夫、這心思用在學(xué)習(xí)上，那還得了，保證你一考試就拿第一，”又之后說(shuō)道：“等你什么時(shí)候考一個(gè)雙百，我給你買;別說(shuō)雙百了，就考兩個(gè)95分以上，我還給你買。只要你能做到。”我下定了決心，我每一天都努力的學(xué)著，有一天晚上，我夢(mèng)見了我站在了悠悠球的比賽場(chǎng)地上，我同電視上的悠悠球冠軍比賽悠悠球的球技，我與他經(jīng)過(guò)一番球技的較量，最終，功夫不負(fù)有心人，讓我贏得了本場(chǎng)比賽。
我站在舞臺(tái)上，雙手舉著我贏得的冠軍杯。所有人都為我鼓掌......忽然又個(gè)聲音驚醒了我，我看見了母親，我多么想一向停留在夢(mèng)里!母親，我多么想要一個(gè)悠悠球啊!
童年的夢(mèng)想的作文 29
我的童年是一個(gè)豐富多彩的時(shí)間，里面充滿無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。但是童年也充滿了悲傷，也擁有不快。
在我九歲到那年，我常夢(mèng)想著自己能成為一名學(xué)習(xí)上優(yōu)秀的學(xué)生，其實(shí)這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來(lái)并不困難，但也充滿了坎坷。
有一次，我在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，那時(shí)的我成績(jī)還不是個(gè)性好。有一位同學(xué)看我那么認(rèn)真讀書就諷刺我說(shuō)：“你別癡心妄想成為一位好學(xué)生了。”聽到他的話，我也想放棄過(guò)，但是看到家人渴望的眼神，于是我又拾起信心，告訴自己要?jiǎng)?chuàng)出一個(gè)好成績(jī)，給諷刺和不看好我的他們瞧一瞧。無(wú)論遇到多大的困難，我也咬牙堅(jiān)持著，因?yàn)槲蚁嘈胖灰行判�，就必須�?huì)。
但是在學(xué)習(xí)上我最大的困難就是如何提升成績(jī)，就自在我一盞莫愁時(shí)，一位熱心的同學(xué)說(shuō)：“我來(lái)指導(dǎo)你吧！”這一刻我心里感到了一股溫暖。在他的指導(dǎo)下，我在學(xué)習(xí)上漸漸步入正軌，成績(jī)正在不斷提升。在一次偶然的機(jī)會(huì)，校園舉辦了作文競(jìng)賽，我心里想，最后到我大展拳腳的時(shí)候了。在頒獎(jiǎng)的時(shí)候我居然獲得了三等獎(jiǎng)，我在心里大聲呼喊：“我最后成功了�！卑嗌系耐瑢W(xué)明白我獲獎(jiǎng)后也佩服得五體投地。
這一次比賽中我收獲了成功，也收獲了一份純真的`友誼。他讓我明白：“只要有信心就會(huì)取得成功。雖然此刻我成績(jī)還算穩(wěn)定，但我明白人外有人，天外有天的道理，我不會(huì)放松學(xué)習(xí)，我還會(huì)向著我最初的夢(mèng)想，繼續(xù)大踏步向前。
童年是一本寫不玩的記事本，里面裝滿了喜怒哀樂(lè)，童年是一首未編完的歌曲，我愿用我的一生不斷去譜曲。童年，是永不退縮的信念，童年承載著我對(duì)未來(lái)的夢(mèng)，阿！我的童年，我的夢(mèng)。
童年的夢(mèng)想的作文 30
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)航天員，我呢，想當(dāng)人類的工程師——教師。
有人也許會(huì)問(wèn)我：“當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視，家有五斗糧，不當(dāng)孩子王嘛。”可是你們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有教師教的知識(shí)，那我們豈不是很愚昧。正因?yàn)橛辛私處熃探o我們的知識(shí)，我們?nèi)祟惒拍茉絹?lái)越聰明，越來(lái)越發(fā)達(dá)，也正是因?yàn)榻處熧n給我們一葉扁舟，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。
白天，教師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課;夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹梢，可教師還在那搖曳的`燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾。也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì)忘記自我的親人，但他決不會(huì)忘記自我的教師，因?yàn)樗某晒σ灿薪處煹囊环莨凇?/p>
我也一樣，無(wú)論我長(zhǎng)多大，走多遠(yuǎn)，我也不會(huì)忘記自我敬愛的教師，因?yàn)槲沂窃诮處煹暮亲o(hù)，愛的沐浴下長(zhǎng)大成才的，無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自我的教師，所以我向往教師這個(gè)職業(yè)。此刻我還是個(gè)學(xué)生，我以后必須要勤奮，努力地學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。
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