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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-01-31 13:09:57 夢(mèng)想 我要投稿

【精華】夢(mèng)想的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想的作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】夢(mèng)想的作文8篇

夢(mèng)想的作文 篇1

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的考古學(xué)家。

  我為什么想當(dāng)考古學(xué)家呢?考古不但可以了解遠(yuǎn)古時(shí)代保留下來(lái)的化石、植物和海洋生物,而且可以研究恐龍有多少種類(lèi),是怎么交流的,它們的生活習(xí)慣怎么樣……恐龍的一切都讓我十分著迷。甚至,有一次我夢(mèng)見(jiàn)和恐龍賽跑,跑著跑著便看見(jiàn)了一片茂密的樹(shù)林,森林里有著各種各樣的恐龍:魚(yú)龍、翼龍、劍龍……場(chǎng)面震撼得讓人難以置信。

  如果我成為了一名考古學(xué)家,我會(huì)解開(kāi)更多恐龍不為人知的謎,例如恐龍是怎么滅亡的,恐龍有沒(méi)有變異的后代以及其他動(dòng)物們的'演變過(guò)程等,為國(guó)家的考古工作作出貢獻(xiàn)。

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí),多看課外書(shū),不斷積累新知識(shí),遇到困難不能輕易低頭。只有堅(jiān)定自己的腳步,才能早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

夢(mèng)想的作文 篇2

  夢(mèng)想,就像一粒種子,散播在心靈的土壤里,雖然它很小,但是只要辛勤澆灌,可以開(kāi)出艷麗的花朵,可以結(jié)出甜美的果實(shí),好像荒漠中的一片綠洲。

  9月1日,中央電視臺(tái)第一頻道播出了《開(kāi)學(xué)第一課》,《開(kāi)學(xué)第一課》講述的是夢(mèng)想的意義,汶川地震最美舞者廖智,為了兒子辛苦勞累的媽媽鄭亞波,當(dāng)了一輩子教師的潘其華,她們和航天員鄭亞萍、著名鋼琴家朗朗詮釋了夢(mèng)想的力量,使我理解了夢(mèng)想。

  在《開(kāi)學(xué)第一課》中,給我映象最深的是為了舞蹈夢(mèng)而堅(jiān)持的廖智姐姐。廖智姐姐在20xx年那一場(chǎng)7。8級(jí)大地震中,不幸失去了雙腿。廖智熱愛(ài)舞蹈,是一名舞蹈老師,這對(duì)于一個(gè)跳舞的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么大的.打擊!大地震奪去了她的家人、奪去了她未滿周歲的孩子,加上失去雙腿的疼痛,廖智要承受多么大的痛楚呀。但她沒(méi)放棄,在痛哭之后,開(kāi)始嘗試健全時(shí)不曾嘗試的事情:游泳、攀巖、登山……并重新開(kāi)始跳舞!耙坏┌l(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝!边@是廖智說(shuō)的。廖智對(duì)舞蹈的夢(mèng)想,是前進(jìn)的動(dòng)力。

  《開(kāi)學(xué)第一課》讓我知道了夢(mèng)想要自己爭(zhēng)取,有夢(mèng)想,就要勇敢的去做,肯為夢(mèng)想付出,只要不放棄,每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都可以成功。

  夢(mèng)想,是美好的春天,綠葉在心中發(fā)芽;夢(mèng)想,是火熱的夏天,為了夢(mèng)想禁不住躍躍欲試;夢(mèng)想,是瓜果飄香的秋天,等待我們享受豐收的喜悅;夢(mèng)想,是寒冷的冬天,為了夢(mèng)想失敗了,墜入低谷。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,教書(shū)育人,為了我的夢(mèng)想,我會(huì)好好學(xué)習(xí)。夢(mèng)想是一種動(dòng)力,夢(mèng)想是一種堅(jiān)持,夢(mèng)想是一種信念,夢(mèng)想是一種精彩!

  加油!為了自己的夢(mèng)想我會(huì)努力的!

夢(mèng)想的作文 篇3

  走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬,在每個(gè)季節(jié)里總有不同的夢(mèng)想……

  春,總幻想著一個(gè)美麗的童話世界,在那里充滿了快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱。那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,人與動(dòng)物和諧共處,每只動(dòng)物是那樣的可愛(ài),它們不會(huì)害怕人類(lèi),人類(lèi)更不會(huì)去傷害它們。一切的一切是那樣的自然。

  夏,總幻想去冒險(xiǎn),去經(jīng)歷一些意想不到驚險(xiǎn)世界,幻想著自己來(lái)到了另外一個(gè)星球,那里有趣極了,所有的事物是那樣的不可思議,他們有著與我們所不同的思想,有著不同的經(jīng)歷,充滿了神奇與驚險(xiǎn)。

  秋,是一個(gè)充滿哀愁美的季節(jié),總幻想著自己置身于一個(gè)楓葉滿天飛的情景,望者天空發(fā)呆,思緒早已飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'地方去了,想著以往所經(jīng)歷的酸甜苦辣。那是一幅多么美的畫(huà)面。

  冬,在這個(gè)溫帶的地帶里,根本看不到雪,聽(tīng)奶奶說(shuō)這里曾下過(guò)一場(chǎng)雪,可當(dāng)時(shí)我卻不知在哪呢,沒(méi)有機(jī)會(huì)看到雪,于是總幻想著自己在一個(gè)滿天飛雪的地方,盡情的玩著,那里仿佛披上了一件白色的外套,是一個(gè)冰天雪地的世界。長(zhǎng)大后一定要去看一下真正的雪……

  夢(mèng),是那樣的奇妙,那樣的不真實(shí),但還是喜歡去幻想,至少它能給人一絲希望,一絲安慰……

夢(mèng)想的作文 篇4

  外面如蒸籠,熱氣撲臉;室內(nèi)似悶爐,黏汗?jié)M身。

  五十人的教室里,更是急劇升溫,孩子們都無(wú)精打采。

  我放下手中的粉筆,笑著問(wèn)大家:感覺(jué)熱嗎?

  他們都迫不及待地點(diǎn)頭。

  那你們現(xiàn)在有啥愿望呢?我繼續(xù)追問(wèn)道。

  有一個(gè)平日里不太愛(ài)說(shuō)話的孩子,笑呵呵地說(shuō):想吃根冰棍兒。

  大家都樂(lè)了,那個(gè)孩子不好意思輕低下頭。

  對(duì),我也想吃根冰棍兒,你說(shuō)到我心里去了。我邊點(diǎn)頭邊沖那個(gè)孩子微笑,還有想吃的嗎?

  話音剛落,大家就群起而呼之有!

  時(shí)逢下課,便跑去校外弄回一箱冰棍,每人一根,拿到手中,頓時(shí)感覺(jué)涼意襲來(lái)?吹胶⒆觽兌汲两谧约簮芤獾男∈澜缋铮艘瞾(lái)了精神頭,我心里也倍感清爽。

  當(dāng)前的愿望實(shí)現(xiàn)了,感覺(jué)挺美吧?呵呵!我趁勢(shì)跟孩子們互動(dòng),那你們以后的夢(mèng)想又是什么呢?大家的話匣子一下被我拉開(kāi)了,他們都開(kāi)始在下面談?wù)撟约旱南敕,訴說(shuō)自己的愿望。

  我心里掠過(guò)一絲竊喜:這是多么好的一次練筆機(jī)會(huì)。∥覜](méi)有打斷任何一個(gè)同學(xué)的高談闊論,任由他們?cè)谙旅嫒绮耸袌?chǎng)般喧鬧。

  幾分鐘后,他們的談?wù)撀暆u小了,我站起來(lái),走上講臺(tái)對(duì)他們說(shuō):老師真的想知道你們內(nèi)心里自己真實(shí)真心的理想是什么,不違心,不隨從,只遵從內(nèi)心就好。跟孩子們簡(jiǎn)單說(shuō)幾句寫(xiě)作的思路和要點(diǎn),并沒(méi)有做過(guò)多的講解和指導(dǎo),學(xué)生們已奮筆疾書(shū)了。

  他們專(zhuān)注地思索著,用心地書(shū)寫(xiě)著,孩子們能孕育著哪些夢(mèng)想的種子呢?在我的期待中,孩子們已挽袖收筆了。

  展卷而閱,這發(fā)自?xún)?nèi)心的夢(mèng)想如瑰麗的奇葩呈現(xiàn)眼前。平日不擅言表的小雪同學(xué),夢(mèng)想竟是當(dāng)一個(gè)身手不凡的保鏢;數(shù)學(xué)學(xué)起來(lái)相當(dāng)吃力的小爽特想當(dāng)站在臺(tái)上做演員;學(xué)習(xí)輕松成績(jī)較好的小然卻只想做一份踏踏實(shí)實(shí)、自己喜歡的工作;體育素質(zhì)超強(qiáng)的小欣同學(xué)要當(dāng)一位愛(ài)意滿懷的孤兒院院長(zhǎng)看著孩子們心底的夢(mèng)想,我告訴自己:要重新認(rèn)識(shí)他們,重新走進(jìn)他們了?粗⒆觽冄矍暗膲(mèng)想,我仿佛看到了20年后笑容可掬的慈善家,看到那個(gè)颯爽英姿的賽車(chē)手,看到自信滿滿的設(shè)計(jì)師,看到只想坐最前排的那個(gè)未來(lái)的他

  看到我欣喜的`表情,孩子們?nèi)滩蛔?wèn)我現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么,我大聲地告訴他們:我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是希望20年后你們的理想都能開(kāi)花結(jié)果,得以夢(mèng)圓。

  是啊!夢(mèng)想是要有的,是必須要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!有了夢(mèng),人生就有了前進(jìn)的動(dòng)力。敢去想,才會(huì)義無(wú)反顧地闊步前行。

  那就讓夢(mèng)想開(kāi)始生根發(fā)芽吧,我們一同對(duì)其給予陽(yáng)光,播撒雨露,精心呵護(hù),靜心以待終有那天,夢(mèng)想的種子會(huì)厚積薄發(fā),開(kāi)花結(jié)果。

夢(mèng)想的作文 篇5

  中國(guó)夢(mèng) 每個(gè)人從小都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是人類(lèi)對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望,夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉,會(huì)讓你不停地奮斗,激勵(lì)你走上成功之路。 我的夢(mèng)想是成為一名環(huán)游世界的旅行家。我最喜歡看的書(shū)是《八十天環(huán)游地球》,文中講的是主人公?伺c朋友打賭而花了八十天環(huán)游一周的故事,我為?说慕(jīng)歷所著迷,于是我就夢(mèng)想著將來(lái)能當(dāng)一名旅行家。我想去廣闊的科爾沁大草原,享受那里的天空和草原;我想去神秘的百慕大三角區(qū),解開(kāi)那里的謎團(tuán);我想去荒涼的撒哈拉沙漠,體驗(yàn)烈日下的感受。 做一名旅行家,肯定需要和沿途各國(guó)的人交流。無(wú)論是了解人情風(fēng)土還是問(wèn)路,能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)是非常重要的,所以我現(xiàn)在必須努力學(xué)好英語(yǔ),將來(lái)在旅行的路上可以和更多的人交流。 在野外旅行時(shí),有時(shí)會(huì)迷失方向,如果沒(méi)有足夠的野外生存知識(shí)肯定是不行的。如果附近有磁礦或鐵礦,你的指南針會(huì)失去作用,在這種情況下,你就只能用大自然的天然指向標(biāo),北極星、樹(shù)的年輪與樹(shù)葉的疏密才能幫助你辨別方向,另外還需要學(xué)會(huì)看地圖,掌握氣象情況,了解航海、海嘯、地震和臺(tái)風(fēng)等知識(shí),所以我現(xiàn)在必須認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識(shí)。 去旅行時(shí),自己需要旅行費(fèi)用,我還想力及所能地幫助沿途需要幫助的.人,但我現(xiàn)在還沒(méi)有錢(qián)。為了這個(gè)夢(mèng)想,我想我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),將來(lái)有一份高薪的職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。 旅行的途中,我會(huì)用相機(jī)拍下美麗的風(fēng)景,用文字記錄下快樂(lè)的心情。等我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我就可以和大家一起分享這些美麗的圖片和快樂(lè)的文字,我會(huì)出本書(shū)和辦個(gè)美麗的展出。 夢(mèng)想也許真的很遙遠(yuǎn),但為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我會(huì)去努力奮斗。我會(huì)去努力地譜寫(xiě)我的人生,我會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想去奮斗一生。

夢(mèng)想的作文 篇6

  "我曾經(jīng)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)水稻長(zhǎng)得像高粱一樣高;稻穗長(zhǎng)得像掃把一樣長(zhǎng);米粒長(zhǎng)得像花生豆一樣大,幾個(gè)朋友坐在水稻下面乘涼——"這是中國(guó)科學(xué)家袁隆平院士在電視上做的一則公益廣告。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,小朋友想力大無(wú)比;年輕人想神通廣大;中年人想事業(yè)有成;老年人想合家歡樂(lè)——我呢?一個(gè)八歲孩子的夢(mèng)想和袁隆平一樣——當(dāng)個(gè)科學(xué)家。

  或者,我發(fā)明了一種比鐵還堅(jiān)固的建材。地震時(shí),人們就不用驚慌失措了,這種建材制成的房屋可以整體搬遷,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),城市會(huì)像蝴蝶一樣遠(yuǎn)離地面,僥幸的躲過(guò)一次的危機(jī);蛘,我會(huì)發(fā)明一種特效藥,能攻克癌癥這樣的難題,讓人家不再受到病魔的折磨,讓健康的身體與你同在。

  或者,我會(huì)發(fā)明一種新型的化妝品,可以讓那些臉上有皺紋、有雀斑的`人奇跡般的出現(xiàn)了美麗的容顏,這是我專(zhuān)門(mén)為媽媽而發(fā)明的,因?yàn)閶寢屆刻煜匆路黠垼~角爬滿了皺紋,媽媽會(huì)變的更年輕;蛘,我會(huì)發(fā)明一架家庭飛船,我自己當(dāng)司機(jī),載者爸爸、媽媽、爸爺、奶奶、哥哥一起去月球看一看,認(rèn)識(shí)它的真面目,并在上面建一個(gè)度假的家。

  "我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著愿望在走——"我堅(jiān)信:堅(jiān)持到底,就是勝利!

夢(mèng)想的作文 篇7

  “我終于飛起來(lái)了……!”一只燕子風(fēng)箏激動(dòng)地在天空中叫喊。

  我見(jiàn)過(guò)這只風(fēng)箏,它幾天前還被擺在小攤上,無(wú)奈的雙眼注視著往來(lái)匆匆的人們,似乎乞求人們能買(mǎi)了它,然后將它放飛。因?yàn)轱w翔是風(fēng)箏一生的夢(mèng)想,更何況它還是一只燕子呢。然而它越想飛上天空就越是被人冷落。好不容易挨到了周末,往來(lái)的人們的步伐放慢了,終于從中走出一對(duì)父女,那女孩指著燕子風(fēng)箏嘟囔道:“爸爸,給我買(mǎi)這個(gè)!庇谑窃谒募m纏下,那位父親就買(mǎi)下了這個(gè)風(fēng)箏,并順利將其放上了湛藍(lán)的天空。

  風(fēng)箏終于實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想——飛起來(lái)了!那一天天空特別藍(lán),空氣特別清新,一群小鳥(niǎo)在天空中“嘰嘰喳喳”地像在議論著這只新來(lái)的龐然大物。風(fēng)箏此時(shí)的心情是多么高興。∷淹耆兆碛谶@美好的一切當(dāng)中,根本沒(méi)有在意鳥(niǎo)兒們的議論,微風(fēng)吹拂著它輕盈的身子,它想:“在天上的感覺(jué)多自在啊,要是能再飛高一點(diǎn),甚至長(zhǎng)期生活在蔚藍(lán)的天空中那該是何等的喜事!”風(fēng)箏越想越興奮,它急著要往高處飛,好像要奔向自己理想的天堂。這時(shí)風(fēng)刮得比剛才大,風(fēng)箏借此機(jī)會(huì)使勁往上飛,然而,小女孩的爸爸卻死死地抓住了線圈,任憑風(fēng)箏怎樣使勁,都還是原地不動(dòng)。小女孩夾著幼稚的.口吻說(shuō):“爸爸,把風(fēng)箏放高一點(diǎn),放高一點(diǎn),讓它飛得高一些!卑职中χf(shuō):“傻孩子,風(fēng)箏放得過(guò)高被大風(fēng)一吹,就很容易掉下來(lái)的。”“我不信,不信,你給我放,我要讓它飛得高高的,將來(lái)我長(zhǎng)大了也要像它飛得那樣高,甚至更高……!卑职殖聊似,才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“那……那就給你放吧!”小女孩歡快地接過(guò)線圈來(lái),她一下子把線全放盡了,風(fēng)箏高飛了,它是多么快樂(lè)!時(shí)不時(shí)低下頭來(lái)看看小女孩,似乎在感謝她呢!風(fēng)箏得意洋洋地在空中飛舞,它唱著,跳著……忽然,一陣大風(fēng)將它從半空中吹落到一棵茂盛的大樹(shù)的樹(shù)杈里。任憑小女孩怎樣拉扯,它都動(dòng)彈不得。最后線繩被扯斷了,風(fēng)箏還是靜靜地躺在樹(shù)杈里。小女孩哭著問(wèn)爸爸:“為什么風(fēng)箏會(huì)這樣啊?它是一只‘大燕子’啊!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,就算是一只真正的大燕子,都難免會(huì)遇到一點(diǎn)困難與險(xiǎn)阻。更何況這是只‘大燕子’風(fēng)箏而已,它永遠(yuǎn)只能在人類(lèi)的保護(hù)下飛翔,而且也不能飛得太高了,那樣它會(huì)因孤獨(dú)無(wú)助而死亡的。所以有時(shí)侯束縛著你的東西并不總是不好的,它也有它的作用和價(jià)值所在,懂嗎?”小女孩疑惑的眼神里流露出似懂非懂的樣子,但她還是對(duì)著爸爸莊重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“可憐的小風(fēng)箏啊,現(xiàn)在你究竟怎樣了呢?”

夢(mèng)想的作文 篇8

  在我們小學(xué)即將畢業(yè)之際,我懷著無(wú)比沉重和依依不舍的心情為大家談一談我的夢(mèng)想。

  記得小時(shí)候爸爸媽媽就經(jīng)常問(wèn)我:“兒子,你的夢(mèng)想是什么?你長(zhǎng)大了要干什么?”年幼的我只是隨口說(shuō)我要當(dāng)警察,醫(yī)生,科學(xué)家等等。有一次看見(jiàn)電視劇里面的男子中了狀元之后,我還說(shuō)我要考狀元。后來(lái)隨著年齡的`增長(zhǎng),我便確定了我真正的夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),讓我們家鄉(xiāng)的農(nóng)民工能夠回家就業(yè)。

  我和弟弟是留守兒童,從小便和爺爺奶奶一起生活,爸爸媽媽要到過(guò)年或者家里有什么特殊的事情時(shí)才回來(lái)。在記憶中我們都是聚少離多,每次聽(tīng)說(shuō)他們要走的時(shí)候都巴不得時(shí)間過(guò)慢點(diǎn)。我現(xiàn)在都還記得在二年級(jí)暑假地時(shí)候我曾經(jīng)跟媽媽打電話說(shuō)想到他們打工的地方去上學(xué),可是媽媽在電話那邊哽咽的說(shuō):“娃兒,你就乖乖地在家上學(xué)校吧!爸媽在外面是打工,不能確定是在一個(gè)固定的地方,轉(zhuǎn)學(xué)難辦并且對(duì)你學(xué)習(xí)不好,爸媽再賺一兩年錢(qián)就回來(lái)陪你們。”可是幾個(gè)一兩年過(guò)去了,爸媽還是在外面打工,去年他們有去附近一個(gè)廠找活,回家商量說(shuō)不劃算便還是去了福建。我們只能眼巴巴的看著他們遠(yuǎn)去的背影。

  我想我們這里有很多同學(xué)跟我感同身受吧!所以,我一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)在家鄉(xiāng)做一翻事業(yè),讓我們這里不在有那么多留守老人和兒童,讓他們不再有相思之苦。我一定努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

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