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夢(mèng)想與陽(yáng)光作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想與陽(yáng)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想與陽(yáng)光作文1
無(wú)意中我把電視調(diào)到了上海臺(tái)。上海臺(tái)正在播一個(gè)公益廣告，上面是一個(gè)殘疾的哥哥用腳彈鋼琴。我非常驚訝：鋼琴能用腳彈?他為什么要這么彈呢?
原來(lái)，這位哥哥叫劉偉，他在10歲時(shí)因?yàn)橛|電失去了雙手。從19歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。只用了兩年時(shí)間，就達(dá)到8-9級(jí)，真是太厲害了!我以前也學(xué)過(guò)鋼琴，彈鋼琴要求手舒展，靈活，手像握著圓球一樣，但我覺(jué)得能把腳伸展開(kāi)來(lái)已經(jīng)很不容易了，況且手指長(zhǎng)腳趾短，所以難度還會(huì)加倍。我覺(jué)得練鋼琴很枯燥，一點(diǎn)意思也沒(méi)有，每天坐在鋼琴前哭啊哭。但他能用腳彈堅(jiān)持下來(lái)，真讓我覺(jué)得有些不可思議。
他曾經(jīng)說(shuō)：“在我的人生中只有兩條路。要么趕緊死，要么精彩的'活著。”他說(shuō)的非常讓我感動(dòng)，也不禁讓我反思連一個(gè)殘疾人都能快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)地活著，那么做為一個(gè)健全人呢?人生三萬(wàn)六千天，如果人人都能變得他那樣樂(lè)觀，世界將會(huì)怎樣?
每當(dāng)傷心的時(shí)候，想想他吧;每當(dāng)難過(guò)的時(shí)候，想想他吧;每當(dāng)痛苦的時(shí)候，想想他吧……在所有陰天里，想想他吧，他會(huì)讓你的生活充滿陽(yáng)光!
我終于明白這個(gè)哥哥為什么用腳彈鋼琴了。因?yàn)樗袎?mèng)想和信念!只要你還有夢(mèng)，陽(yáng)光就在前方!
夢(mèng)想與陽(yáng)光作文2
頭頂，是一片綠色的天。陽(yáng)光小心翼翼的透過(guò)隙縫，映在地上星點(diǎn)光影。
我，置身于這片樹(shù)的海洋，失去了方向的眼只能迷惘地望著遠(yuǎn)方。
思緒，像是飄搖不定的'船，渴求著星點(diǎn)的指引。前行的路停留在這里，可時(shí)間的湍流卻不容我們停滯不前。急流在心中激蕩，曾經(jīng)的感受，一路的經(jīng)歷，一幕幕地翻涌上來(lái)，如同海嘯一般鋪天蓋地，讓破落無(wú)所遁形，落寞無(wú)聲的消失。仿佛有一雙輕柔的手給予我躁動(dòng)不安的心靈淡淡的撫慰。那一路走來(lái)的艱辛與對(duì)未來(lái)的渴求支持著我走出去的信念。漸漸地心安定下來(lái)，充實(shí)起來(lái)，再一次滿載著希望前行。
成長(zhǎng)路上，我用自信作帆，堅(jiān)定作槳，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
再一次收獲了自信與堅(jiān)定的快樂(lè)，向著遠(yuǎn)方前行。
曲線在白紙上勾成一道妙不可言的弧度，輕輕地延向夢(mèng)的地方……
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