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綻放的夢想作文

時(shí)間:2024-08-22 17:17:18 夢想 我要投稿

[熱門]綻放的夢想作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的綻放的夢想作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱門]綻放的夢想作文

綻放的夢想作文 篇1

 。ㄒ唬

  我是一株新梅樹,被主人植下后便一直默默地生長。春天入土后,眼瞅著迎春花、桃花、玫瑰、牡丹、荷花、菊花甚至連那株毫不起眼的絲瓜藤也綻放了黃花?晌揖褪亲蟮扔业纫驳炔粊砦业幕ǘ。面對著即將逝去的深秋,我的心也隨著北風(fēng)的到來一點(diǎn)點(diǎn)冷了下來。

  我是一個(gè)即將面臨中考的初三學(xué)生。三年的寒窗苦讀,我一直默默地汲取著知識的甘霖。然而初中的最后一個(gè)寒假,我竟然要以失敗結(jié)束。期末考試的.慘敗讓我心如刀絞。我打開窗,任寒風(fēng)打在我臉上,陣陣刺痛清醒著我的頭腦

  (二)

  漸漸冷下來的天氣讓我不寒而栗,我的枝干本來就不粗壯,怎么抵擋風(fēng)雨呢?我抬眼望向前方,我的主人還在奮筆疾書呢。她最近心情很糟,非常努力地奮斗,抵抗高手如林的中考。我忽然明白了什么,主人能夠面對挫折不放棄,勇敢拼搏,我怎能退縮?想到這兒,我原本放棄了的育花夢又堅(jiān)定起來,我開始努力地抵擋狂風(fēng),蓄勢待發(fā)。

  “啪!”的一下,我甩開了手中的筆,一整天的枯燥學(xué)習(xí)讓我心煩意亂。努力了又有什么用,不還是失敗了?我望向窗外,一下子看到了我今年種下的梅樹。風(fēng)雨交加,它瘦弱的身體能受得了嗎?突然間,一陣狂風(fēng)“啪”的一下折斷了它的枝干。我驚叫了一聲,卻愕然發(fā)現(xiàn)小樹已被刮彎的身體依舊不屈不撓地在對抗著風(fēng)雨。我一下愣住了,即使再渺小也能在強(qiáng)大的壓力下生存,我呢,難道連樹都不如嗎?回過神來,我又立即握住了筆……

 。ㄈ

  寒風(fēng)依舊凜冽,我拼搏了一個(gè)嚴(yán)冬,卻依舊枯干殘枝,我不禁昏昏睡去。突然一股熱流布滿全身,一陣巨大的沖力向四周奮力地涌去。一剎那間,清香彌漫,我抬眼,一幅美倫美奐之景呈現(xiàn)出來:一棵粗壯的梅樹,枝干上密密麻麻點(diǎn)綴著梅花,白中透紅,一派生機(jī)。我不敢相信,我,真的成功了?

  我飛奔回家,一眼就看到了那棵梅花樹。我頓住腳,感受到了滿園芬芳。梅樹,你也成功了?你也迎來了自己的春天?你知道嗎?我成功了,我沖過了群雄相爭的戰(zhàn)場,等到了我的滿園春色。

 。ㄋ模

  蓬勃的梅花樹下,一個(gè)女孩笑靨如花。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有經(jīng)歷過嚴(yán)冬,才會(huì)發(fā)現(xiàn),綻放的春天是如此的美好!

綻放的夢想作文 篇2

  深沉憂郁的紫,那是浪漫的標(biāo)志;生機(jī)勃勃的綠,那是生命的象征;灑脫的紅;那是青春與夢想的顏色。

  正處于青春期的我們,擁有無限激情,懷揣著紅色的夢想,一步一步向心中最璀璨的夢駛?cè)ァ?/p>

  我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想,那就是做一個(gè)教書育人的人民教師,為學(xué)生嘔心瀝血,鞠躬盡瘁地奉獻(xiàn)一生。

  教師——多么神圣而光榮的職業(yè)!有人把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人把老師比作園丁,默默無聞為祖國的花朵灌輸營養(yǎng),讓花朵們萌芽,生長,綻放出最耀眼的顏色;有人把老師比作太陽,用激情和光熱灑向大地,讓人們感受到無限溫暖。我卻說老師比蠟燭偉大,比園丁、太陽無私。也許,只能用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師了。

  夢想,絕不是一時(shí)想起,而在于一個(gè)人對夢想的誠摯和追求。

  從小,我就與教師結(jié)下了不解之緣。記得剛上學(xué)時(shí),爸爸牽著我稚嫩的小手走向神圣而又圣潔的`校園時(shí),當(dāng)我看著空曠的操場、陌生的環(huán)境,一種想哭的沖動(dòng)油然而生。這時(shí),一位和藹可親的阿姨向我走來,微笑地對我說:“你是新來的學(xué)生吧?不用怕,我是這里的老師,你以后有什么事可以來找我!闭f完,還不忘給我一個(gè)燦爛的微笑。如盛放的寒梅,她的微笑隱隱傳香;如春來的細(xì)雨,她的笑泌人心脾;如純潔的仙子,她是那樣的光彩熠人。那個(gè)微笑,就如滑過我指尖的溫柔,那一刻,我的生命因這個(gè)微笑而春暖花開。那時(shí),我就立志:我一定要做一位教師!

  四濺的水滴中盛載著我們最初的夢幻,陽光射過,折射出色彩斑斕的顏色——那是我夢想的顏色綻放的花朵。

綻放的夢想作文 篇3

  在遠(yuǎn)古的神話之中,愚公的夢是移走家前的大山,精衛(wèi)的夢是填平大海,夸父的夢是追到太陽……封建社會(huì)時(shí),人們夢自由。紅軍抗日時(shí),人們夢和平,如今,人們夢祖國繁榮富強(qiáng)。

  我也有夢:考試清華。小學(xué)時(shí),媽媽問我“你想考入什么大學(xué)”我眼也沒眨一下:上清華。我并沒有開玩笑,而是堅(jiān)定的回答。多年來,母親的各種冷嘲熱諷對我毫無作用。我并沒有動(dòng)搖過,退縮過。即使這是最高學(xué)府。我現(xiàn)在告訴自己:我有夢,我要為祖國的繁榮富強(qiáng)而讀書。不論長大后夢是否成為現(xiàn)實(shí),我要獻(xiàn)身祖國,做力所能及的事。袁農(nóng)平的雜交水稻,神九的飛天……我要走下去,想那個(gè)堅(jiān)定的夢走下去。

  夢是一種欲望,像是一種追求,夢想是夢與想的結(jié)晶。

  四濺的水滴承載著最初的'夢幻,陽光四射,折射出五彩斑斕的顏色——那是我夢想的顏色綻放的花朵。

綻放的夢想作文 篇4

  給我一雙翅膀,我會(huì)放飛夢想。

  ——題記

  《一生的志愿》的作者約翰·戈德用44年的時(shí)間完成了106個(gè)夢想,而這僅僅因?yàn)橐痪湓挕恢备鴫粝胱摺。夢想像是迷茫人生路上的指南針,能為你制定一個(gè)明確的方向;夢想像是智慧海洋里的航標(biāo),能讓你擺脫礁石與海浪的束縛;夢想像是夜空中的一束煙花,為你點(diǎn)亮黎明的燈……

  從開學(xué)迄今為止的幾個(gè)月中,初三的生活像是一個(gè)五味瓶在我的心口被打翻,它五味交錯(cuò),陳雜。但它帶給我的更多是苦與愁。面對著那寫到半夜的成堆作業(yè),面對著那苦不堪言的難題,面對那不斷揮灑汗水與淚水的生活,我不止一次的想要退縮,想要放棄,但一直有一個(gè)信念在支持著我,那便是我的夢想——考入理想的高中。每當(dāng)我一次次想要墜落之時(shí),總是它提醒著我的使命,讓我堅(jiān)持下去。

  初三的生活,悄悄的打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會(huì)教我給我種種精美的飛翔方式,讓我不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲?biāo)圃频腵夢。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后的自己——人生的道路曲折而漫長,但這緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深的影響我的一生。初三,正是這個(gè)“緊要處”!或者說,這是一次讓我綻放青春的機(jī)遇,讓我放飛夢想的機(jī)會(huì)。

  在這個(gè)緊要的關(guān)頭,我知道自己也確信自己會(huì)一直堅(jiān)持下去。因?yàn)槲颐靼祝挥形覍ψ约旱膲粝胴?fù)責(zé),它才能開花結(jié)果,才會(huì)綻放夢想的翅膀。

  后記:

  如果一個(gè)人有翅膀,那這個(gè)翅膀就是夢想!讓我們都擁有一雙夢想的翅膀,在天空中自由的翱翔!

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