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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2025-01-02 09:58:53 夢(mèng)想 我要投稿

[實(shí)用]夢(mèng)想的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[實(shí)用]夢(mèng)想的作文3篇

夢(mèng)想的作文 篇1

  小時(shí)候,看著媽媽親手給我調(diào)制的洗衣粉水,我拿著它吹出五彩繽紛的各色泡泡,那每一個(gè)飛舞的彩色的精靈,是那么漂亮,那么輕盈,飛翔遠(yuǎn)方,我嬉笑著,追逐著。那時(shí),我便有了自己小小的夢(mèng)想;走在金黃的沙灘上,手捧五色貝殼,打開(kāi)記憶的閘門,我的思緒飛回到天真爛漫的小小童年。

  記得在很小的時(shí)候,我剛剛學(xué)會(huì)走路,周歲生日那天,媽媽拿了一支筆,一百元錢,一個(gè)粉色的芭比娃娃,一輛小汽車讓我抓鬮,我匍匐前進(jìn),爬過(guò)去拿到了那個(gè)金屬的鋼筆,用它在紙上胡亂畫(huà)了一個(gè)斜線……后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō):據(jù)說(shuō)那天你抓到什么,你以后就是干什么的,我開(kāi)心的笑笑,相信了媽媽說(shuō)的話,堅(jiān)信自己以后能是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  該我上學(xué)的認(rèn)字的時(shí)候,媽媽拿了一本故事書(shū),給我一字一字的講,我越聽(tīng)越高興,就拍起了小手,心想這個(gè)故事真有意思,我也要編寫(xiě)一個(gè)這樣的故事給小朋友聽(tīng)。

  當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,老師天天讓我們讀書(shū),還要寫(xiě)讀書(shū)證明,剛開(kāi)始我覺(jué)得有些干枯乏味,冬天下雪了,媽媽說(shuō)下雪不冷消雪冷,我不明白什么意思,我拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)下雪時(shí)天上有很厚的烏云籠罩大地,所以不冷,天晴了,烏云散了,雪消了,雖然有太陽(yáng)但是很冷。我漸漸發(fā)現(xiàn)書(shū)中有許多我不知道的小秘密,于是我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū),書(shū)中真的有無(wú)窮的樂(lè)趣,我一天天達(dá)到了對(duì)書(shū)癡迷的狀態(tài),我就暗下決心長(zhǎng)大后要編一本比《十萬(wàn)個(gè)為什么》還有意思的科普書(shū)。讓同學(xué)們也喜歡我編的書(shū),讓我也成為一個(gè)家喻戶曉的小人物。

  如今,我十分崇拜沈石溪,羅貫中,施耐庵,曹雪芹,吳承恩……他們當(dāng)中沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),妙筆生輝,一個(gè)個(gè)動(dòng)物栩栩如生,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們小讀者面前,那一個(gè)個(gè)人與動(dòng)物之間的感情,動(dòng)物與動(dòng)物之間的親情與友情,還有動(dòng)物之間發(fā)生的`一件件趣事,一篇篇小故事深深吸引著我,讓我有時(shí)悲哀,有時(shí)歡樂(lè),而其它四位著名的人物,他們的四大名著,世界聞名!段饔斡洝分械穆斆鳈C(jī)智的美猴王孫悟空---不怕艱難險(xiǎn)阻保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的一幕幕躍然紙上;《紅樓夢(mèng)》中賈,史,王,薛四大家族的興旺與衰敗,賈寶玉,林黛玉忠貞不渝的愛(ài)情讓人感動(dòng);《三國(guó)演義》里劉備三顧茅廬,諸葛亮,關(guān)羽,張飛,周瑜每個(gè)人物都刻畫(huà)的栩栩如生;《水滸傳》里一百單八將每一個(gè)人都是梁山好漢,值得敬佩學(xué)習(xí),就連外國(guó)人也驚嘆不已,飽讀我們的四大名著。

  我的夢(mèng)想就是能像他們一樣能成為一位著名的大作家,成為一名眾所周知,了不起的人物,這就是我,一個(gè)要為自己偉大夢(mèng)想奮斗的人。

夢(mèng)想的作文 篇2

  今天,老爸莫名其妙地問(wèn):“你的夢(mèng)想是什么?”我本身不是一個(gè)對(duì)夢(mèng)想有清晰定義的人,我沒(méi)有回答。不過(guò),老爸的話還是引發(fā)了我對(duì)夢(mèng)想的'思索。

  小時(shí)候,我和我同學(xué)的夢(mèng)想,幾乎一模一樣——長(zhǎng)大后要當(dāng)一名科學(xué)家,為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)現(xiàn)代化”而努力,為社會(huì)做貢獻(xiàn),F(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)真是好幼稚好天真。哪個(gè)專業(yè)的科學(xué)家?不知道;“四個(gè)現(xiàn)代化”是什么?也不知道……只知道大家好像都應(yīng)該那樣。

  童年是美好的,但夢(mèng)想是不切實(shí)際的,F(xiàn)在,我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家。有人可能覺(jué)得我是一個(gè)貪財(cái)?shù)娜,其?shí),我一直將其視為一個(gè)神圣的目標(biāo),我想為了祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  夢(mèng)想不同于空想,只有從點(diǎn)滴積累,腳踏實(shí)地,夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。像“上課認(rèn)真聽(tīng)講”“刻苦學(xué)習(xí)”“認(rèn)真完成作業(yè)”等那些父母老師們嘮叨了幾百遍的話就不用說(shuō)了,我更認(rèn)為,挫折是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中必不可少的一課。遇到挫折的時(shí)候,我一定要直面艱難。古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,要想做成大事,必須有超越常人的勇氣和毅力。我做好準(zhǔn)備了。

  夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。人生路上,沒(méi)有人能全程與你同行,就讓我們帶著青春,帶著憧憬,向著夢(mèng)想前進(jìn)!

夢(mèng)想的作文 篇3

  我在星期五晚上完成了作業(yè)。我很累,躺在床上休息。這時(shí),我看到一只糖果兔子從外面飛過(guò)來(lái),熱情地對(duì)我說(shuō):小玲,來(lái)吧,牽著我的手,和我一起去糖果星球!”我高興地牽著糖果兔子的手,只聽(tīng)到風(fēng)在我耳邊吹來(lái)“致電。聲音,我發(fā)現(xiàn)我飛到了那個(gè)小房間。

  哇,多美!我旁邊是黑色的星星空,它和發(fā)光的小星星一起閃爍;厥资撬{(lán)色的地球。村莊”,我又向前看了,在這里!這樣,我離糖果星球越來(lái)越近,隨著我越來(lái)越近,糖果星球慢慢長(zhǎng)大,變成了一個(gè)怪物。然后我進(jìn)入了糖果制造的星球。

  我們到了。看看里面的風(fēng)景。哇!它很美:樹(shù)是糖做的,河水是糖水,魚(yú)不用說(shuō),它是糖魚(yú)!糖果地板,糖果云,糖果屋,糖果人,糖果種子,糖果土,糖果灰...如果我覺(jué)得我的介紹很單調(diào),我會(huì)先告訴你,所有糖果都是彩色的`。

  游完一圈后,我下來(lái)舔了舔糖果地板。太甜蜜了!這種甜味滲透到我的心里,我說(shuō)不出我感覺(jué)如何~舔它。在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)穿著白色衣服的叔叔,上面寫(xiě)著“糖果明星清潔獎(jiǎng)。金色和紅色證書(shū),哦!他還獎(jiǎng)勵(lì)我棉花糖。

  “醒醒,小玲。已經(jīng)7點(diǎn)了,晚了!”我媽媽的聲音在我耳邊回響,喲,我睡著了,做了個(gè)甜美的夢(mèng)!呵呵,我這個(gè)愛(ài)吃糖果的小女孩也難免要夢(mèng)見(jiàn)糖果了!

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