【實(shí)用】夢(mèng)想作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的夢(mèng)想作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想作文 篇1
著名科學(xué)家錢學(xué)森爺爺說(shuō),所謂優(yōu)秀學(xué)生就是要有創(chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新,死記硬背,考試成績(jī)?cè)俸靡膊皇莾?yōu)秀學(xué)生。
不久前在電視里看到的一個(gè)報(bào)道:記者分別在大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)里采訪。他畫了一個(gè)圓圈,問(wèn)大家想到什么。大學(xué)生很嚴(yán)肅地問(wèn)記者:“你不告訴我圓圈的屬性,我怎么去研究?”一位成績(jī)很好的中學(xué)生說(shuō)象足球,而另一位成績(jī)不好的說(shuō)象字母“O”,卻遭到教師的斥責(zé)。小學(xué)生的答案倒是充滿了童趣,有的說(shuō)象皮球,有的說(shuō)象泡泡,還有的說(shuō)象教師發(fā)脾氣時(shí)瞪圓的眼睛,……記者最后總結(jié)說(shuō),人們隨著年齡增長(zhǎng),思維逐漸定向,因此培養(yǎng)創(chuàng)新人才,應(yīng)該從娃娃抓起?墒,我們作為小學(xué)生,總是被大人們灌輸他們的想法,話應(yīng)該怎么說(shuō),事情應(yīng)該怎么做,按照標(biāo)準(zhǔn)答案答題,如果和大人們說(shuō)的不一樣,就是錯(cuò)的,哪兒有自由發(fā)揮的空間呢?
錢爺爺還說(shuō),他的教師聽(tīng)說(shuō)他懂得繪畫、音樂(lè)、攝影這些方面的學(xué)問(wèn),很高興,認(rèn)為“這些東西對(duì)啟迪一個(gè)人在科學(xué)上的創(chuàng)新是很重要的`”。我覺(jué)得錢爺爺說(shuō)得太對(duì)了,我就很喜歡下象棋、畫畫,喜歡研究史前動(dòng)物,通過(guò)看書、看展覽使我學(xué)到了很多在學(xué)校書本上學(xué)不到的知識(shí)。這些知識(shí),又促使我產(chǎn)生更廣泛的學(xué)習(xí)興趣。但是到了五年級(jí)以后,爸媽就不讓我上興趣班、看課外書了,說(shuō)對(duì)小升初沒(méi)用,白白浪費(fèi)時(shí)間。結(jié)果,我只好忍痛放棄了愛(ài)好,整天面對(duì)的就是“分兒、分兒、分兒”,要記那么多單詞、語(yǔ)法,還有公式和題型,除了平時(shí)在學(xué)校上課,周六、周日也不能休息,在各種課外補(bǔ)習(xí)班,被灌輸小升初的習(xí)題。現(xiàn)在的我們,將來(lái)能成為錢爺爺希望的那樣的優(yōu)秀學(xué)生嗎?
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想在黑板前,教師不再講燕尾定理、牛吃草和行程問(wèn)題,大伙可以聊聊環(huán)形山、旋翼機(jī)、馬門溪龍。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想在課堂上,教師不再講名詞性物主代詞和賓語(yǔ)從句,大伙可以在棋盤上玩玩x槽馬,可以在窗前畫畫石膏靜物寫生,可以在操場(chǎng)上練練過(guò)人,可以在鋼琴前哼哼“東漢末年分三國(guó)”。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想在雙休日,不再奔波在補(bǔ)習(xí)班的路上,大伙可以在少年宮,在科技館,靜靜地聽(tīng)象錢爺爺這樣的老科學(xué)家,給我們講學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,給我們描繪未來(lái)的圖畫。
我真的希望,在不久的將來(lái),這不再是一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 篇2
花朵的夢(mèng)想是綻放出最美的自己,鳥兒的夢(mèng)想是在空中展翅翱翔……人人都有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是成為一名——舞蹈家。
這個(gè)舞蹈家的夢(mèng)是在我3歲時(shí)開(kāi)始的,那時(shí)候,我只要聽(tīng)到音樂(lè),就會(huì)情不自禁的手舞足蹈,慢慢的',我喜歡上了舞蹈。我喜歡舞蹈優(yōu)雅的舞姿,喜歡那高難度夸張的動(dòng)作……
在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中,壓腿、下腰等基本功是很苦、很累的,有時(shí)疼的我撕心裂肺,滿頭細(xì)密的大“珍珠”忍不住都爭(zhēng)先恐后地蹦了出來(lái)。不過(guò)因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想在,我就只當(dāng)是洗了個(gè)淋浴吧!
但是現(xiàn)在,我有的動(dòng)作做的不對(duì)或者做的不標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)以及同伴們的嘲笑,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就更加刻苦的反復(fù)練習(xí),我不想因?yàn)樽约翰粔蚩炭喽绊憠?mèng)想實(shí)現(xiàn)的進(jìn)程。
有時(shí)我也想放棄,但是媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“練舞蹈就是得吃苦,需要有恒心和毅力,要想成功就必須付出比別人更多的努力”。就是媽媽的這句話,時(shí)刻激勵(lì)著我。我每天做完作業(yè),都要抽出一點(diǎn)兒時(shí)間刻苦練習(xí),老師在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中也講解了一些關(guān)于舞蹈的知識(shí),讓我充分感悟到了舞蹈的魅力。我的努力沒(méi)有白費(fèi),在節(jié)目表演的時(shí)候,老師給了我一個(gè)獨(dú)舞的機(jī)會(huì),我們?cè)诒荣愔蝎@得了金獎(jiǎng)的好成績(jī)。
這就是我的夢(mèng)想,它是我不斷前進(jìn)中的燈塔。每個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想去努力、去拼搏,把美麗的夢(mèng)想變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想作文 篇3
因?yàn)閴?mèng)想,我們的人生更加充實(shí);因?yàn)閴?mèng)想,我們的人生更加燦爛;因?yàn)閴?mèng)想,我們的人生充滿希望。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,讓我們的人生變得更加輝煌。
堅(jiān)持讓夢(mèng)想變得更加不平凡。
蘇武牧羊于北;氖徶兀竽w沙,我相信是他心中的夢(mèng)想,那忠于漢廷,報(bào)效國(guó)家的夢(mèng)想讓他的心變得更加堅(jiān)強(qiáng),使他在那條荒蕪之路上勇敢地前進(jìn)。蘇武的堅(jiān)持使他名垂青史。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,讓自己的人生變得不再平凡。
堅(jiān)持讓夢(mèng)想變得更加輝煌。
司馬遷遭宮刑而著《史記》。在皇帝為尊的.年代,司馬遷只因幾句就惹得龍顏大怒,繼而被投入獄。但這一切都沒(méi)能讓他放棄,因?yàn)樗男闹杏幸粋(gè)夢(mèng)想。如果不是因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想,我們又如何能讀到司馬遷那“史家之絕唱,無(wú)于離騷”的《史記》。堅(jiān)持夢(mèng)想,讓自己的人生更加輝煌。
堅(jiān)持讓夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。
在聽(tīng)村里的老人講完洪秀全的故事后,孫中山心里就有一個(gè)夢(mèng)想——成為第二個(gè)洪秀全。長(zhǎng)大后,孫中山成立了興中會(huì),領(lǐng)導(dǎo)了武昌起義,提出了三民主義,最后還領(lǐng)導(dǎo)了北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。孫中山先生一生從未放棄兒時(shí)的夢(mèng)想,一生都在戰(zhàn)斗。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,自己的人生將會(huì)更加完美。
艱險(xiǎn)與坎坷,我們不怕;風(fēng)沙與風(fēng)雪,我們依舊昂首向前。只因我們堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。
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