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（實(shí)用）蜜蜂的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的蜜蜂的作文9篇，希望對大家有所幫助。
蜜蜂的作文 篇1
有一株小花，那是唯一一株一年生，春`夏`秋三季開的小花。
春天，小花發(fā)了芽。小蜜蜂看見，立刻趴在小花身上和小花玩。小花很高興地抖抖身子，小蜜蜂也高興地不停扇翅膀。
夏天，小花被人折了花瓣。不論人和物，都為小花感到可悲。大家給小花許多營養(yǎng)品，并安慰她。蜜蜂說：“我一定會(huì)給你報(bào)仇的'!”
秋天，蜜蜂后悔了，他心想：那個(gè)人我怎么能找到?再說，蜜蜂蟄完人就死了!不能冒險(xiǎn)。于是，蜜蜂說：“我們蜜蜂天不蜇人�！�
冬天，小花凍死了。蜜蜂覺得很后悔，于是他想以后幫別的花授粉。而且，為了遵守諾言，蜜蜂再怎么生氣，也不再秋天蜇人。
蜜蜂的作文 篇2
很久很久以前，在一個(gè)蜂巢里有一只名字叫“小豆子”的蜜蜂，它覺得自己出的力很多，可吃的蜜卻很少。因此，它決定離家出走。
它整整飛了三天三夜，來到一個(gè)小村莊里。忽然，天空下起了傾盆大雨。小豆子飛快地跑到大樹下避雨，可是沒有用，它還是淋成了“落湯雞”。不一會(huì)兒，它又被風(fēng)吹到了小溪里，此時(shí)又冷又餓的'“小豆子”暈了過去。
第二天早上，一只花蝴蝶去采花，看見小豆子躺在小溪里連忙將它撈起抱回家，花蝴蝶把它放在床上，給它蓋上被子。到了晚上，花蝴蝶看到小豆子臉色不太好，立馬飛到廚房去沖了一杯蜂蜜水，花蝴蝶又給它臉上敷了一條熱毛巾，只要毛巾稍微一涼就立馬換上熱毛巾。在花蝴蝶的精心照料下，小豆子很快醒了過來。小豆子醒了，看見花蝴蝶問：“姐姐，這是哪？我怎么會(huì)在這里？”花蝴蝶說：“你在我家，那天我去采蜜，看見你躺在小溪里非常可憐，所以就把你救回來了。你應(yīng)該很長時(shí)間沒回家了吧！”花蝴蝶姐姐給小豆子講了很多道理，小豆子聽了說：“姐姐，謝謝你照顧我這么多天，再見了。”
小豆子回到家對家人說：“大家對不起，我錯(cuò)了，請你們原諒我吧！”大家聽了，都原諒了小豆子。
這個(gè)故事告訴我們：家才是最溫暖的地方，我們不能隨隨便便離家出走。
蜜蜂的作文 篇3
今天，我一如既往地對著家門口的蜜蜂發(fā)呆，不過這次和以往不同，四周靜悄悄的，仿佛全世界只有我一人。我的身體變得輕盈，好像要飄起來，眼前的蜂巢變大了好幾倍，如同幾個(gè)連在一起的.小區(qū)，好不壯觀！
走進(jìn)蜂巢，看見的是一片忙碌的景象。蜜蜂們忙進(jìn)忙出，有不少與我擦肓而過，不時(shí)地嗡嗡幾聲，像是在對我打招呼。
走進(jìn)蜂巢內(nèi)部，壯觀的規(guī)模把我驚呆了，四面八方都是六邊形的小房間，每個(gè)房間里都有一只幼蟲，白胖胖的，很是可愛，有幾只蜜蜂在房間里忙上忙下地給蜜蜂幼蟲喂蜜，它們應(yīng)該就是保姆吧！你看！它非常小心地弄出一滴蜜，再慢慢地喂到幼蟲嘴里，動(dòng)作輕柔地像打太極拳，這樣周而復(fù)始，每一只幼蟲都吃得飽飽的，像一個(gè)個(gè)小胖子。
走進(jìn)蜂巢的核心，則是一片熱鬧的景象，一些小蜜蜂圍在一起，做花粉蜜餅，一些強(qiáng)壯的則在修房子，還有一些調(diào)皮的小蜜蜂你追我趕，玩的不亦樂乎------
我走啊走啊，走過了蜂巢的大街小巷；走過了它們的工廠；走過了貴族的城堡；走過了許多許多------
走了許久，我一看表，已經(jīng)6點(diǎn)半了，得趕快回去了，一出蜂巢，我立刻清醒過來，一看鐘，才1點(diǎn)半，只過去了10分鐘，難道，這一切都是幻覺？
蜜蜂的作文 篇4
我家院里的爆竹花開下，一簇簇，一串串，遠(yuǎn)看象一團(tuán)團(tuán)燒旺的火�；ㄏ阋齺砹艘恢恢恍∶鄯洹Ｋ鼈冊诨▍仓酗w來飛去，一會(huì)兒停在這朵花瓣上，一會(huì)兒又鉆進(jìn)那朵花蕊里，正忙著采蜜呢!勤勞的小蜜蜂又引來了喜歡畫畫的妹妹。她搬來小凳子，拿來小畫夾，閃動(dòng)著明亮的眼睛，歪著腦袋出神地看著，低著頭細(xì)心地畫著·。一坐就是好半天，把什么都給忘了.多么專心致志啊! 吃飯了。媽媽喊:“蕾蕾，快來!’’妹妹答應(yīng)了一聲:“哎，就要畫好了�！�
我端著飯碗走到她的跟前，嘴里故意嚼得嘖噴響，逗著她說:“多好吃!好菜快給我吃光了。分妹妹朝著我抿抿嘴，又一筆一劃地畫著、描著。 我妹妹就是這樣，畫畫可勤奮了!記得有一次，她畫《尊敬老師》這幅畫，畫了一張又一張，都搖搖頭不滿意，一直畫到很晚了，還不肯睡，媽媽硬是叫她上了床�？蓜傄惶上拢峙懒似饋�，叫媽媽扮畫上的老師，叫我當(dāng)畫上的學(xué)生，向老師行隊(duì)禮。然后，妹妹照著我和媽媽的祥兒又畫了一張。這回她滿意了，高興得唱起歌來。后來這張畫還貼在學(xué)校櫥窗里展覽過呢…… 我正想著，妹妹的'畫畫好了。我拿過來一看，晴，畫得多象啊1小蜜蜂采蜜的情景，都在畫里了。猛然，我好象看到畫上的小蜜蜂飛出來r.變成了眼前的妹妹;在爆竹花中飛啊飛啊……
蜜蜂的作文 篇5
一句名言、一個(gè)故事，總能讓我明白一個(gè)道理，久久不能忘懷的是一只小蜜蜂帶給我的啟示。
那是一個(gè)春天的早晨，陽光明媚，花香撲鼻，蜜蜂在院子的花叢中忙個(gè)不停。突然，我的耳邊響起了一陣“嗡嗡嗡”的聲音，原來是一只小蜜蜂不小心闖進(jìn)了我家餐廳。它頓時(shí)迷失了方向，四處碰壁，“嗡嗡嗡”叫得越來越響。我下意識(shí)準(zhǔn)備推開窗戶讓它飛走，可好奇心讓我停住伸出去的.手——我想看看蜜蜂能不能憑自己的本事飛出去。
我躲在墻角觀察起來：只見小蜜蜂扇動(dòng)著翅膀，一會(huì)兒飛到窗戶左邊，一會(huì)兒飛到右邊，一會(huì)兒飛到南，一會(huì)兒飛到北，始終沒有找到飛出去的路�？墒切∶鄯錄]有放棄，飛累了，停在窗臺(tái)休息一下，休息一會(huì)兒，又飛了起來。這一次，小蜜蜂沒有到處亂闖，只見它飛得很慢很慢，邊飛邊觀察，功夫不負(fù)有心人，它終于發(fā)現(xiàn)了窗邊的縫隙，用力鉆了出去，它成功了，展開雙翅，飛向了美麗的花叢，獲得了快樂和自由。
我癡迷的盯著那窗邊的縫隙，想著蜜蜂的聰明和執(zhí)著，忍不住在心里為它鼓掌。一只小蜜蜂面對困難居然鍥而不舍，我卻承受不了一丁失敗和挫折，真是慚愧啊。從小蜜蜂的身上，我學(xué)會(huì)了面對。
蜜蜂的作文 篇6
生活中無時(shí)無刻都在發(fā)生小事，而那一次幾分鐘的小風(fēng)波，我至今記憶猶新。
天陰沉沉的，還下著淅淅瀝瀝的小雨。坐在教室里的我們，心情也如這天氣一般，亂糟糟的，根本無心去聽老師在說什么。忽然，也不知是否是為了躲雨，一位“不速之客”——蜜蜂，進(jìn)來了。坐在窗邊的女生一聲大叫，把我們的注意力全吸引了過去，津津有味地觀賞著這場“鬧劇”。但隨著老師的一聲呵斥，我們的`注意力又回到了課堂上。但所有人都已經(jīng)坐不住了：有的準(zhǔn)備隨時(shí)拿起書本“反抗”；有的眼里射出興奮的光芒，似乎在期待著些什么…….突然，蜜蜂朝老師的方向飛去。近了，近了……我們也不由得緊張起來，十幾雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，最終，它落在了老師的頭上。這下子，老師也不淡定了，拿起教案，到處揮舞，同學(xué)們也抑制不住了，班級(jí)里炸開了鍋，熱鬧極了！有的三五成群，趁亂聊天；有的坐在椅上，捧腹大笑……小王同學(xué)和小陳同學(xué)更是膽大，拿起水杯，伺機(jī)而動(dòng)，想抓住這只蜜蜂，好好研究研究。外面的雨停了，變成了大晴天，蜜蜂似乎也“玩”兒夠了，便離開了，這場由它而起的“鬧劇”也因此謝幕了。這時(shí)，下課鈴響了，平日里一聲不吭的我們，也不知是否是受了這場“鬧劇”的影響，臉上笑容變多了，談?wù)搩?nèi)容也變豐富了。
那一次，雖然只是短短幾分鐘的小風(fēng)波，卻給我們帶來了無限趣味，也讓我們明白：學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合，這樣，才會(huì)使我們的煩惱少一點(diǎn)，笑容多一點(diǎn)。
蜜蜂的作文 篇7
春天來了，小蜜蜂來到了花園里，看到了花兒盛開著，五顏六色的，美麗極了。花兒們看見了小蜜蜂，熱情地對它打招呼。其中一朵花說：“你好啊，小蜜蜂！”小蜜蜂也說：“你好啊！”于是它落到了那朵花上開始采蜜授粉�；▋簜兛匆娏诵∶鄯湔趥鞑セǚ郏屑さ卣f：“謝謝你，小蜜蜂！”小蜜蜂說：“不客氣，我該謝謝你們才對呀！”它們成了好朋友。
蜜蜂的作文 篇8
蜜蜂總是在我家小區(qū)里的花叢里采蜜，蜜蜂在飛的時(shí)候總是發(fā)出“嗡嗡”的聲音。
蜜蜂是怎么發(fā)出聲音的？我在家看書知道蜜蜂是通過拍翅膀才發(fā)出“嗡嗡”聲的，并且蚊子、蒼蠅飛行的時(shí)候也會(huì)發(fā)出同樣的聲音�？墒切▲B飛行時(shí)為什么不發(fā)出聲音呢？這個(gè)問題又迷惑住我了。我上網(wǎng)查了查，才知道蜜蜂等別的昆蟲發(fā)出聲音是因?yàn)樗鼈冿w行時(shí)不斷高速扇動(dòng)翅膀，使空氣震動(dòng)，才發(fā)出“嗡嗡”的聲音。由此，蜜蜂是靠兩雙透明的翅膀發(fā)出聲音的.�？墒牵覅s認(rèn)為蜜蜂和其它的動(dòng)物一樣，也有發(fā)音器。
假期里，我去養(yǎng)蜂場觀察蜜蜂如何釀蜂蜜，并且我還知道了一個(gè)秘密：許多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀不扇動(dòng)也能發(fā)出響聲。于是，我懷疑教材、科普書上的知識(shí)也有問題。于是我就開始做實(shí)驗(yàn)。
我先把蜜蜂的翅膀貼在膠板上，蜜蜂還是發(fā)出聲音，剪下去蜜蜂的翅膀，也能聽到聲音。這樣反復(fù)幾十次下去，蜜蜂還是會(huì)響。那么，蜜蜂為什么會(huì)發(fā)出聲音呢？為了實(shí)驗(yàn)，我干脆把蜜蜂直接貼在膠板上，用放大鏡觀察。我一連觀察了幾個(gè)月，才發(fā)現(xiàn)蜜蜂翅膀末端有一個(gè)小黑點(diǎn)，那個(gè)小黑點(diǎn)顫動(dòng)著，就發(fā)出聲音。如果用針把小黑點(diǎn)挑破，蜜蜂就不會(huì)叫了。這個(gè)黑點(diǎn)是什么，我并不知道，我要好好去研究。
科學(xué)知識(shí)真是無處不在。我要多去觀察！
蜜蜂的作文 篇9
森林里住著一只花蝴蝶，它每天都要跟它的朋友小蜜蜂玩耍。
春天來了，花蝴蝶從夢中蘇醒，看見四處一片綠色，小草發(fā)芽了，柳樹長出嫩綠的葉子。這時(shí)，小蜜蜂飛來了，說：“我們?nèi)ゲ擅郯��！被êf：“不，我們還是先玩了再去采蜜吧�！庇谑�，小蜜蜂說：“好，我們先玩了再采蜜吧。”就這樣，時(shí)間不停地流逝，它們就這樣度過了春天和夏天。
秋天 來了，小蜜蜂也很少到花蝴蝶家玩，因?yàn)樾∶鄯湟ゾo時(shí)間收集花蜜，做好冬天 的準(zhǔn)備工作。但是花蝴蝶卻不是這樣想，反而去小蜜蜂家玩耍。
有一次，花蝴蝶碰見小蜜蜂，說：“我們?nèi)ネ姘�。”小蜜蜂說：“不，秋天 已經(jīng)到了，再不采蜜，冬天到來時(shí)，你會(huì)被餓死的'。”但花蝴蝶就不聽小蜜蜂的，自己去玩了。
冬天 來了，小蜜蜂舒舒服服地在家里享用蜂蜜。花蝴蝶卻很怕冷，待在家里在不出門，它往家里的四處看，根本連一點(diǎn)花粉也沒辰了，它想現(xiàn)在出去采花粉也不可能了，因?yàn)榛▋憾贾x了。況且，現(xiàn)在那么冷，出去也是會(huì)被冷死的。安現(xiàn)在才明白：“時(shí)間是寶貴的，如果你不去珍惜它，就一定會(huì)吃虧�！�
花蝴蝶就過上了一個(gè)難過的冬天。
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