20年后的母校作文(精選26篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的20年后的母校作文,希望對(duì)大家有所幫助。
20年后的母校作文 1
今天下午,我乘時(shí)光飛船來(lái)到了20年后的母校前。
來(lái)到母校門(mén)前,我看見(jiàn)門(mén)旁邊站著兩個(gè)機(jī)器人,只要你一進(jìn)門(mén),機(jī)器人就會(huì)對(duì)你說(shuō):“歡迎光臨!”學(xué)校的大門(mén)也都換成了“自動(dòng)感應(yīng)門(mén)”,你一站在門(mén)口,大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)迎接你。一進(jìn)入校園,便會(huì)發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了翻天覆地的變化,校園面積擴(kuò)大了好幾倍,每棟樓也高的聳入云間,就連足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)的數(shù)量也增加了許多個(gè),來(lái)到教學(xué)樓下,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類(lèi)似于傳送器的.東西,我站到里邊,突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)屏幕出現(xiàn)在我的面前,只見(jiàn)上面有許多層按扭,就連80至一百層的都有。于是我便按了第十三層,剛剛松手,就聽(tīng)見(jiàn)傳送器發(fā)出一陣聲音:“目標(biāo)鎖定‘植物園’!敝宦(tīng)“嗖 ”的一聲, 傳送器便停了下來(lái),進(jìn)入 “植物園”剛開(kāi)始還是霧茫茫的一片,不過(guò),走了一段路以后,眼前的景象漸漸清晰了,突然,幾棵大樹(shù)聳立在我的面前,樹(shù)上掛著一塊木板,木板上寫(xiě)著植物園三個(gè)字,這里有許許多不同種類(lèi)的花花草草。比如:虎刺梅、向陽(yáng)花……時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼到黃昏了,于是我便依依不舍的回到了家。
未來(lái)20年的母?烧嫔衿嫜剑∥覑(ài)20年后的母校!
20年后的母校作文 2
我現(xiàn)在是一個(gè)鼎鼎大名的大律師。今天我放假,我回到了母校。
眼前的景象讓我驚訝,甚至有點(diǎn)以為自己在發(fā)夢(mèng)。學(xué)校添加了許多的科學(xué)器材:太陽(yáng)能植物、太陽(yáng)能湖、太陽(yáng)能電器、心情圖畫(huà)、心情愉快器、意識(shí)太陽(yáng)能球場(chǎng)、空中花園、空中操場(chǎng)。我拍了拍自己的臉蛋,沒(méi)有在發(fā)夢(mèng)啊——
我大步跨進(jìn)校門(mén),突然,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在眼前。機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“歡迎光臨本校,請(qǐng)選擇游覽項(xiàng)目。”只見(jiàn)我面前出現(xiàn)了幾個(gè)鍵,上面寫(xiě)著:全校、教學(xué)樓、多功能活動(dòng)室、球場(chǎng)、操場(chǎng)。我按了“全校”,機(jī)器人帶著我慢慢地游覽學(xué)校!在我的.左邊是太陽(yáng)能植物,有形態(tài)萬(wàn)千的假山和一年四季都郁郁蔥蔥的榕樹(shù)。右邊是一個(gè)太陽(yáng)能湖,那湖是永遠(yuǎn)不會(huì)接冰的,湖里的鯉魚(yú)在歡快地游著,湖中長(zhǎng)滿(mǎn)了婀娜多姿的荷花,微風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)池荷花都在起舞!
我讓機(jī)器人帶我進(jìn)教學(xué)樓,一眨眼的功夫,就來(lái)到教學(xué)樓前面。它告訴我教學(xué)樓是用環(huán)保紙做的,很結(jié)實(shí)。我讓它帶我進(jìn)去看看學(xué)生們是怎樣上課的。我們來(lái)到教室門(mén)口,我看見(jiàn)了!我看見(jiàn)了!學(xué)生們?cè)谝粋(gè)寬大的教室里上課,每一個(gè)人都有一臺(tái)個(gè)人移動(dòng)電腦;老師不會(huì)站在講臺(tái)上為學(xué)生們講課,而是在電腦屏幕上出現(xiàn)為學(xué)生們講課。
機(jī)器人又告訴我:“我們中國(guó)正在實(shí)行保護(hù)地球資源的計(jì)劃,學(xué)生們的作業(yè)都在電腦上做。老師改作業(yè)也有一套,只要學(xué)生們把作業(yè)發(fā)到老師的主電腦上,老師就可以用電腦批改作業(yè)。忘了告訴你,電腦也是太陽(yáng)能的!
啊!親愛(ài)的母校,我為你驕傲!
20年后的母校作文 3
20年后一切都是那么科學(xué)化,我乘著 —— 0新型無(wú)污染利用光行駛的小汽車(chē),不一會(huì),就到了我的母!
映入眼簾的是兩個(gè)站崗的機(jī)器人。我走上前,被一個(gè)站崗的機(jī)器人攔住了,我向他介,紹道:“我是 0年前六( )班的學(xué)生”機(jī)器人打斷了我的話(huà)說(shuō):“楊陽(yáng)對(duì)嗎?”說(shuō)過(guò)從它的嘴里吐出了一張紙,我簽上名遞給了它。這時(shí)水泥路上出現(xiàn)了一條黑色的帶子,它慢慢移動(dòng),帶子上站了另一個(gè)機(jī)器人他向我介紹:“歡迎光臨 0 年的宣城二小,我的名字叫吉米,我來(lái)向你介紹吧!”機(jī)器人吉米和我來(lái)到操場(chǎng),一個(gè)小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來(lái)難道她不疼嗎?”吉米好象看透了我的心思對(duì)我說(shuō):“這是高科技跑道,跌倒是不會(huì)感到疼的.!苯又覀儊(lái)到了“沙灘”從一個(gè)門(mén)進(jìn)去,哇!多漂亮的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所!
運(yùn)動(dòng)器材在陽(yáng)光的照射下顯出五光十色的光芒,并且樣品也很多。我們來(lái)到了闊別以久的六( )班,多漂亮呀!空調(diào)、飲水機(jī)……應(yīng)有盡有,幾乎每一個(gè)座位上都有一臺(tái)電腦。地上用木板鋪著,雪白的墻、漆黑的黑板。上課并不是老是幫忙,而是先吃一粒記憶丸,再在電腦上遠(yuǎn)程教育。我順著電梯來(lái)到頂樓,那是一個(gè)游泳池每當(dāng)上午第 節(jié)課就是游泳課?杀M情的玩耍。
“咚咚咚”我的手機(jī)響了起來(lái),我離開(kāi)了母校來(lái)到公司開(kāi)會(huì)。
20年后的母校作文 4
20年了,我終于又回到了生活六年的母校。
走到了母校的大門(mén),沉甸甸的書(shū)包忽然輕飄飄的,這是為什么呢?20年后的母校,是一個(gè)輕松學(xué)校,在這里學(xué)習(xí),根本就是一種享受,在這里,沒(méi)有老師,沒(méi)有課桌,教室是一個(gè)個(gè)灌輸知識(shí)的一人空間,學(xué)習(xí)一定要全神貫注,不能走神一秒鐘,如果不聚精會(huì)神,那你就要重新學(xué)習(xí)這一堂課的知識(shí)。
一下課,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的到操場(chǎng)。操場(chǎng)上是幾個(gè)傳送艙,傳送艙里是一排排按鍵,如果你想去五(1)班,按一下五(1)班這個(gè)按鍵就能瞬間傳送到那里,非常省時(shí)間。
20年后的'母校有一個(gè)娛樂(lè)室,同學(xué)們?nèi)绻X(jué)得累了可以去那里娛樂(lè)。別看娛樂(lè)室那么小,其實(shí)里面是無(wú)限大。娛樂(lè)室里有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、游泳池、踢毽子場(chǎng)、跳繩場(chǎng)等,五花八門(mén),應(yīng)有盡有。
“丁零零、丁零零”一陣清脆悅耳的鬧鐘聲響起,接著是媽媽說(shuō):“懶蟲(chóng)起床,懶蟲(chóng)起床”把我從學(xué)校拉到現(xiàn)實(shí)中去了,啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,是一場(chǎng)關(guān)于20年后的美妙的夢(mèng)!
雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
20年后的母校作文 5
我在美國(guó)留學(xué),這次回來(lái)探親。我開(kāi)著紫玉兔跑車(chē)去我的小學(xué)母校。
車(chē)子在路上奔跑著,故鄉(xiāng)的.變化真大呀,一輛輛跑車(chē)在路上飛馳著,一路迎來(lái)的是一棟棟高樓大夏,和一叢叢玫瑰和一棵棵櫻花的綠化帶。很快我就到了母校,一輛輛跑車(chē)都停在180停車(chē)場(chǎng)里,這里有我同學(xué)也來(lái)了,一輛紅色的跑車(chē)?yán)锍鰜?lái)了一個(gè)人,近一看是章琳,我大喊:“章琳!彼貋(lái)一看問(wèn):“你是誰(shuí)?”我說(shuō):“我是成欣禧呀”她拉下墨鏡,說(shuō):“真是女大十八變呀,變得這么漂亮呀,小時(shí)候你還是一個(gè)黃毛丫頭!
她一邊走一邊告訴我:學(xué)校有105層,還用了一種叫“族風(fēng)”的電梯,速度很快就能停到你要到的樓層。還有學(xué)校有地下室樂(lè)園,里面冬暖夏涼,樂(lè)園里有秋千,蹦蹦床,大章魚(yú)等玩具,還有小龐物,當(dāng)然它能與孩子們對(duì)話(huà)。
在聊天的時(shí)間里我們已到了105層,我聽(tīng)見(jiàn)兩人在說(shuō):欣禧和章琳會(huì)來(lái)看我們,她倆應(yīng)該快到了。這時(shí)我趕緊按起了機(jī)器人龐物鍵:只見(jiàn)龐物毛毛送來(lái)了兩件禮物和一個(gè)可視電話(huà),老師笑起來(lái),說(shuō):“以后我們可看見(jiàn)對(duì)方了,是不是”,“是的”,我回答。我問(wèn)老師:你這么多年了,一點(diǎn)也沒(méi)變哦。老師說(shuō):王心如在英國(guó)草物所工作,她發(fā)明了年輕不老湯,每年都會(huì)寄過(guò)來(lái)一些,從沒(méi)斷過(guò)!芭,是這樣!”我們開(kāi)心地談著,這時(shí)機(jī)器人說(shuō)話(huà)了:“主人,主人該回美國(guó)了,學(xué)校在催了!蔽抑缓脩賾俨簧岬馗鎰e了老師和同學(xué),返回了美國(guó)。
啊,故鄉(xiāng)變化真大,發(fā)展真快呀
20年后的母校作文 6
二十年就這樣無(wú)聲無(wú)息得過(guò)去了,就在這個(gè)時(shí)候,我和那些以前陪我度過(guò)童年的伙伴們,都已經(jīng)長(zhǎng)大了。我卻突然想回到母?匆豢,因?yàn)槟钱吘故俏覀兺曜羁鞓?lè)的地方啊!來(lái)到校門(mén)口,我立刻被眼前所看到的景物驚呆了!所有的東西都煥然一新!那簡(jiǎn)單而樸素的大門(mén),如今變得似乎和高樓大廈一樣高!而那校門(mén)口的大榕樹(shù),原本就讓人驚嘆不已的了,可是,那顆大榕樹(shù)如今已經(jīng)長(zhǎng)成了那參天大樹(shù)!
所有的樹(shù)木也換了,換成了那珍貴的銀杏樹(shù)!學(xué)校內(nèi)所有的東西都換成新的了,我立刻來(lái)到曾經(jīng)我學(xué)習(xí)過(guò)的`地方,哇!里面竟然全是電腦!而且還沒(méi)有一個(gè)人帶著書(shū)包,都是用電腦上課的!也都是用電腦來(lái)考試!校長(zhǎng)還害怕同學(xué)們的眼睛會(huì)壞,還特意安裝了一種變色墻,它會(huì)自動(dòng)變化顏色來(lái)保護(hù)同學(xué)們的眼睛:當(dāng)同學(xué)們緊張的時(shí)候,它就會(huì)變成綠色,讓同學(xué)們放松。
現(xiàn)在的學(xué)?烧姘l(fā)達(dá),但是我還相信,未來(lái)的20年、40年、60年······依舊會(huì)變得更加美好,讓許許多多的同學(xué)們有個(gè)美好的童年!
20年后的母校作文 7
我離開(kāi)親愛(ài)的母校20年了,現(xiàn)在我要去看看我的母校。
我來(lái)到母校,啊!是不是我來(lái)錯(cuò)了地方了,20年后的母校變化這樣大。
我走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一座海拔比“世界之巔”珠穆朗瑪峰還要高的教學(xué)樓。我走進(jìn)教學(xué)樓,只要想去幾樓,不用0.1秒的`時(shí)間,電梯就會(huì)把你送到。當(dāng)我走進(jìn)三年級(jí)三班時(shí),看見(jiàn)一面白色的大屏幕,我問(wèn)老師:“老師,現(xiàn)在怎么沒(méi)有黑板?”老師說(shuō):“現(xiàn)在用不著黑板,老師只用嘴說(shuō),屏幕上就會(huì)出現(xiàn)字了”。同學(xué)們的課桌上有了三個(gè)按鈕,紅色的是為殘疾人設(shè)計(jì)的,綠色的只要一按,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型電腦,藍(lán)色的可以為你提供各種東西。我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的姿勢(shì)都很好,原來(lái)只要有一個(gè)同學(xué)不坐好,椅子后面有一個(gè)小針,你坐不好小針就扎你以下,你就會(huì)坐好了。我又來(lái)到操場(chǎng),如今的操場(chǎng)再也不空空蕩蕩的了,已經(jīng)變成了兒童樂(lè)園,操場(chǎng)上的草只有一厘米左右,不管你怎么踩它,它都不動(dòng),真是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)啊!蔽矣秩チ藥、花園、公寓……別說(shuō),那里也都是高科技。
。20年后的母校真好,我我真想返老還童,在這里讀書(shū)。
20年后的母校,我還會(huì)來(lái)看你的,我相信,我再來(lái)母校,母校的各種設(shè)施都會(huì)變的更好、更美。
20年后的母校作文 8
我走進(jìn)了時(shí)空穿越的門(mén),來(lái)到了二十年后的母校,現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)截然不同,煥然一新了!
二十年后的學(xué)校,規(guī)矩還是和以前一樣,樣子完全變了!教學(xué)樓上,窗戶(hù)都是防彈玻璃,墻上,不再是單單調(diào)調(diào)的棗紅色了,而是一幅巨大的`水彩畫(huà),讓人流連忘返,而且,如果有通知的話(huà),每個(gè)班級(jí)的門(mén)的右邊一塊小屏幕上,就會(huì)寫(xiě)出通知,一下子就能看到!開(kāi)鎖也更安全了,只要輸入一下班級(jí)的密碼就可以進(jìn)去了,又一屆的學(xué)生,進(jìn)進(jìn)出出,都露著開(kāi)心的臉龐,我也欣慰的笑了!就連課桌也是智能的了,課桌上,老師一講課,會(huì)把多媒體放下來(lái),課桌的中間會(huì)打開(kāi),可以看到多媒體上的字,學(xué)生可以自由放大放小,方便多了?醋鳂I(yè)當(dāng)然也變了,你的一張桌子會(huì)有四個(gè)抽屜,你兩個(gè),你同桌兩個(gè),左邊的是放書(shū)包的,右邊的是放作業(yè)的,你只要一放上去,等一會(huì)兒,你的作業(yè)就被批改好了,當(dāng)然,都是帶密碼的,只要輸入一下自己的名字,聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一下就可以打開(kāi)了!學(xué)校還設(shè)了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng),還有自由活動(dòng)的地方......
我這開(kāi)心呢,卻被鬧鈴吵醒了,我被鬧鈴從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí),如果,這不只是一場(chǎng)夢(mèng)就好了!
20年后的母校作文 9
回憶,美好而甜蜜。展望,讓人充滿(mǎn)幸福的企盼。
20年后,我是一個(gè)鼎鼎有名的碩士生。我從國(guó)外回來(lái),順路經(jīng)過(guò)母校,倒想?yún)⒂^(guān)參觀(guān)。
我走進(jìn)校門(mén),就發(fā)現(xiàn)學(xué)校的面積擴(kuò)大了許多。忽然,這時(shí)有一位校長(zhǎng)笑嘻嘻地朝我走來(lái),還叫出了我的`名字。這不是三至六年級(jí)教我們數(shù)學(xué)的黃老師嗎?瞧,現(xiàn)在當(dāng)了校長(zhǎng)啦!我激動(dòng)地叫了她一聲。
接著,黃校長(zhǎng)帶我游覽學(xué)校。我們站在操場(chǎng)上談話(huà),我沒(méi)有留意操場(chǎng)。談著談著,就聞到一股迷人的蘋(píng)果香,頓時(shí)讓我精神爽朗。哦,原來(lái)是學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了假草,這假草會(huì)隨著季節(jié)變換顏色,它還散發(fā)出陣陣的蘋(píng)果香。上課時(shí),同學(xué)們聞到這些香味就精神多了。
過(guò)了一會(huì)兒就上課。這是一節(jié)低年級(jí)的游泳課。我看了看周?chē),怎么不?jiàn)游泳池?黃校長(zhǎng)拉著我往后退。一眨眼,操場(chǎng)變成了游泳池。黃校長(zhǎng)問(wèn)我:“你帶了游泳衣了嗎?”“帶了!蔽一卮稹Uf(shuō)罷,黃校長(zhǎng)把我?guī)У礁率,我們換上泳裝便走到游泳池旁邊。我們穿上了隱形潛水衣在池地底遨游“真美!這里就像海底世界!”我感嘆到。
參觀(guān)完“海底世界”,就去參觀(guān)其他的教學(xué)設(shè)備和宿舍大樓。
參觀(guān)完,我便依依不舍地離開(kāi)了母校。再過(guò)20年或會(huì)再來(lái)的!
20年后的母校作文 10
晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到未來(lái)的母校。
20年后,我回到了曾經(jīng)就讀的母校。一到校園門(mén)口,那幾個(gè)金光閃閃的大字就映入了我的眼簾,使我感到十分熟悉。一踏進(jìn)校門(mén),眼前的景象使我愣住了:學(xué)校的教學(xué)樓都是用各種蔬菜水果連接起來(lái)的,有梨樹(shù),桃樹(shù)、草莓樹(shù),還有水蜜桃樹(shù)……就像一座巨大的百果園!操場(chǎng)是一片黃澄澄的南瓜地,同學(xué)們既可以在這里盡情地鍛煉身體,嬉戲玩耍,也可以欣賞到田園風(fēng)光。再看教室:黑板是用山楂片做成的;課桌是用堅(jiān)硬的椰子果殼加工而成的;凳子是用桃子的心做成的;粉筆和本子都是用許多香味比較濃一些的水果做成的;還有那教室的玻璃是用葡萄精制成的,晶瑩剔透,好看極了!同學(xué)們?cè)谶@個(gè)果香飄溢,充滿(mǎn)綠色的教室里讀書(shū),輕松愉快!
學(xué)校施行快樂(lè)教學(xué),負(fù)責(zé)教學(xué)的老師是各種不同的水果機(jī)器人;有蘋(píng)果機(jī)器人,香蕉機(jī)器人,葡萄機(jī)器人,還有石榴機(jī)器人……機(jī)器人老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的愛(ài)好、習(xí)慣、思維情況都了如指掌,把他們的`資料儲(chǔ)存在一個(gè)磁盤(pán)里裝在體內(nèi),并針對(duì)同學(xué)們各自的特點(diǎn),啟發(fā)他們的興趣,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)你遇到難題后百思不得其解時(shí),蘋(píng)果老師會(huì)給你一快水果聰明片,難題立刻迎刃而解;當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時(shí),火龍果老師就會(huì)斟上一杯精力充沛水,替你消除疲勞;當(dāng)你犯下錯(cuò)誤時(shí),哈蜜瓜老師就會(huì)馬上送上一粒強(qiáng)力糾錯(cuò)藥,使你立即改正錯(cuò)誤……
這就是20年后的母校!
20年后的母校作文 11
光陰似箭,日月如梭。以前,我還是五年級(jí)的小學(xué)生,現(xiàn)在我以是三十歲的大人了,而且,還當(dāng)上了一個(gè)大學(xué)教授了呢!今天,我想回我的母!畮(kù)小學(xué)看看。于是,我乘坐特快飛行器從月球飛到了地球,來(lái)到了我的母校。
“呀!這二十年來(lái)母校的.變化真大呀!”我贊嘆道。我環(huán)顧四周,一座座高大的教學(xué)樓拔地而起,草坪上的草碧綠碧綠的……真美麗!這時(shí),我走到了花園,感到花園里的植物有些奇怪,怎么會(huì)發(fā)光?原來(lái),花園里的花是人造發(fā)光植物,在夜晚,還可以當(dāng)指路燈呢!而且,這種植物的吸二氧化碳功效比普通植物多十倍。學(xué)校里到處都是這種植物,因此,校園里的空氣很清新。這時(shí),我看到了幾個(gè)機(jī)器人,他們上前來(lái)和我打招呼:“你好,我是機(jī)器人小導(dǎo)游貝貝,是專(zhuān)門(mén)帶游客參觀(guān)學(xué)校的!薄澳愫,我是清潔機(jī)器人晶晶,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生,現(xiàn)在,學(xué)校都被我打掃得一塵不染了呢!”“你好,我是保姆機(jī)器人靜靜,專(zhuān)門(mén)照顧住宿在學(xué)校的老師、學(xué)生的吃住。”服務(wù)真是周到。‰S后,貝貝帶我去參觀(guān)了太陽(yáng)能地下操場(chǎng),它說(shuō):“這是我們學(xué)校的太陽(yáng)能地下操場(chǎng),天花板裝上了太陽(yáng)能板,可以節(jié)省能源。而且,這操場(chǎng)的墻壁,地板都有吸熱功能,使這兒冬暖夏涼。它還帶我參觀(guān)了教室,禮堂,體育館……
靜靜還帶我去學(xué)校餐廳吃了一頓豐盛的午餐。
我看了看手表,時(shí)間不早了,已是下午六點(diǎn)了。于是,我依依不舍得離開(kāi)了母校,回到了月球。
20年后的母校作文 12
二十年過(guò)的很快,以前的校園讓我回憶起來(lái)。那些時(shí)間的事情既有趣又愉快!
在二十年里我的校園變化很大。以前我們走進(jìn)校園內(nèi),校園的門(mén)很小進(jìn)出很麻煩,現(xiàn)在既大又長(zhǎng)進(jìn)出很方便。那時(shí)候的校園里沒(méi)有一些美麗的花和植物,操場(chǎng)也很小,現(xiàn)在的校園里有許多美麗的花和植物,可以供學(xué)生們參觀(guān)。操場(chǎng)很大,小朋友們經(jīng)常在里面玩。有的跳繩,有的比賽,有的打籃球,有的踢足球。
以前的'教室很小,學(xué)生也很少,就連桌子也不怎么多,F(xiàn)在教室很寬敞,學(xué)生很多,桌子既多又有很多功能!難道這樣的教室不好嗎?
現(xiàn)在我一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),感覺(jué)學(xué)校跟以前大有不同了!我很喜歡!
現(xiàn)在有許多課程,每個(gè)老師都很認(rèn)真的家教學(xué)生們。數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師給同學(xué)們講了很多數(shù)學(xué)王國(guó)里面的趣味知識(shí)。語(yǔ)文課語(yǔ)文老師給同學(xué)們講了語(yǔ)文王國(guó)里面的知識(shí)。體育課田老師帶的同學(xué)們做了許多運(yùn)動(dòng),先開(kāi)始熱,身后開(kāi)始跑步。在后面就自由活動(dòng)可真好玩吶!英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師給同學(xué)們講了許多外國(guó)的語(yǔ)言和外國(guó)的句子,讓同學(xué)們忙得不可開(kāi)交了。美術(shù)課,老師教同學(xué)們畫(huà)畫(huà)。老師畫(huà)的畫(huà)太美了,同學(xué)們津津有味的畫(huà)了起來(lái)。音樂(lè)課,老師教同學(xué)們唱歌。老師先唱同學(xué)們后唱,老師的聲音很美妙,同學(xué)們很認(rèn)真的上課。
20年后的母?烧婷篮冒,就連老師上著課都很認(rèn)真,同學(xué)們也很認(rèn)真。而且環(huán)境很好!下課了就在操場(chǎng)上玩?烧婵鞓(lè)呀!
20年后的母校作文 13
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,我也成了一個(gè)大名鼎鼎的博士。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),大門(mén)被裝修的金碧輝煌。哦,這原來(lái)是兒時(shí)的朋友袁錦祥撥款建設(shè)的.!暗蔚蔚巍边@是什么東西?哦,這原來(lái)是我新發(fā)明的大門(mén)警備系統(tǒng)啊,我連忙拿出學(xué)生證,不然就要被抓了。有人會(huì)問(wèn),這個(gè)警備系統(tǒng)有什么用呢?這你就不懂了吧,這個(gè)大門(mén)有一種特殊功能,如果一旦有人進(jìn)入學(xué)校,必須出示學(xué)生證或者教師證,不然你是進(jìn)不去的。如果有人硬闖,大門(mén)的噴霧系統(tǒng)就會(huì)噴出一種讓人暈倒的氣體,是你暈倒。接著你會(huì)被帶上一種特制的手銬,怎么也掙脫不了。最后,門(mén)里會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)警察,把你帶到公安局。你說(shuō)這門(mén)是不是很厲害呢?
來(lái)到校園內(nèi)部,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的一切都是那么不同。別的的校園都是在教室里上課,這個(gè)學(xué)校怎么在野外上課呢?哈哈!這是一種特制的教室,一切都是透明的,而外面就是一大片森林,當(dāng)然就像在林子里上課了。這種材質(zhì)是不密封的,所以可以感覺(jué)到空氣的流動(dòng),坐在這樣的教室里,同學(xué)們一定會(huì)覺(jué)得心曠神怡。
這就是20年后的學(xué)校。
20年后的母校作文 14
20年后我來(lái)看望我的母校。
一進(jìn)大門(mén),我被眼前的情景驚呆了,教學(xué)樓變成了塑料的,好大好大,怎么操場(chǎng)都在樓上,而且操場(chǎng)的.跑道都是玻璃的,所以同學(xué)們都可以到樓上的玻璃跑道上鍛煉,還有五十多種鍛煉身的器材,好玩極了,在操場(chǎng)左邊有一個(gè)又大又美的人工湖,周?chē)谢ㄓ胁,萬(wàn)紫千紅有好多金魚(yú)在上面暢游嬉戲,湖旁邊還有許多碧綠的柳枝,還有好多好多的花叢,花叢里還有噴泉。
在最頂樓上還有一個(gè)地方是專(zhuān)門(mén)看書(shū)的,而且這些書(shū)的頁(yè)數(shù)還是自動(dòng)的。怎么個(gè)自動(dòng)法呢?只要你看哪一頁(yè),在數(shù)字鍵上按上頁(yè)數(shù)就會(huì)自動(dòng)翻到那一頁(yè)。如果你不看就在上面按一下關(guān)字,書(shū)就會(huì)自動(dòng)關(guān)了。
我們來(lái)到20年前上課的教室,等了好久老師還沒(méi)來(lái),突然,在彩色電視機(jī)會(huì)顯示在老師慈祥的面容,哇噻!在每個(gè)同學(xué)的座位都有一臺(tái)筆記本電腦所以老師顯示出的面容都會(huì)在筆記本電腦上。而且,每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都是棒棒的。
老師改作業(yè)時(shí),要是累了,還有小型機(jī)器人幫老師做點(diǎn)事情,老師再也不用那么辛苦了。
上體育課時(shí),同學(xué)們都很輕松大家乘著電梯到樓頂上,去上體育課,樓頂上還有安裝防護(hù)網(wǎng),安全極了,
我想!只要努力,就一定能實(shí)現(xiàn)。
20年后的母校作文 15
現(xiàn)在 ,正是科技突飛猛進(jìn)的時(shí)代,而我是一位發(fā)明家,發(fā)明了很多東西,還得到了諾貝爾獎(jiǎng)。
一次周末閑居無(wú)聊,小學(xué)同桌雷浩邀請(qǐng)我去參觀(guān)母校,我就走進(jìn)我發(fā)明的隨心所欲隧道,心里想到自己要去的地方,就可以立刻去到什么地方。我剛走進(jìn)母校。就有聲音傳出來(lái)歡迎蔡愉華同學(xué)回歸母校,雷浩走過(guò)了擁抱了一下,我們倆在說(shuō)話(huà)的時(shí)那個(gè)我已經(jīng)知道雷浩其實(shí)已經(jīng)是母校的校長(zhǎng)了。
教學(xué)樓也變先進(jìn)了,在你面前可能是一痤平房,你一走進(jìn)去會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有無(wú)數(shù)層樓,這也是我發(fā)明的,那些樓都是隱藏的,即使你走在上面也不會(huì)被人看見(jiàn),只有走在屋子里面的人才能看見(jiàn),你也摸不著,只有在屋子里面的人才能摸到,你們肯定會(huì)問(wèn)這是用來(lái)干啥的呢?這是用來(lái)防地震的`!
操場(chǎng)到?jīng)]變,不過(guò)它上面有一塊綠色的布。你們已經(jīng)猜到吧,這也是我發(fā)明的,不過(guò)用來(lái)干啥的我向你們介紹吧!那塊布,如果到夏天它會(huì)自動(dòng)打開(kāi),下雨也會(huì)自動(dòng)打開(kāi),讓同學(xué)們不用受暴曬,下雨天也可以去上體育課,讓同學(xué)們可以開(kāi)心玩耍;
這時(shí)我突然醒了睜開(kāi)眼睛,周?chē)俏业姆块g,桌子上還有一個(gè)鬧鐘在響,原來(lái)只是夢(mèng)。“!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我夢(mèng)到了這些以后一定會(huì)有的。
20年后的母校作文 16
今年的十月一日,三十二歲的我來(lái)到了闊別已久的母!房h國(guó)棉小學(xué)。
母校的每一處風(fēng)景都深深的吸引著我?,校門(mén)前的臭水溝已變成了清澈見(jiàn)底的小河,叮咚的水伴隨著自由自在的魚(yú);花壇前芬芳的鮮花吸引著勤勞的蜜蜂,地毯似的草坪上蝴蝶也湊熱鬧;幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué),坐在樹(shù)陰下的石凳上討論著問(wèn)題;操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣喝彩聲
走進(jìn)教學(xué)樓,變了,真的變了。那個(gè)破爛不堪的樓梯變成了雪亮的電梯;那個(gè)兩扇的木門(mén)變成了安全防道門(mén)。干干凈凈的小朋友,個(gè)個(gè)謙讓有禮貌。
來(lái)到教室,變化更大。一張張防近視課桌,一個(gè)個(gè)可調(diào)式高低凳;一張張可愛(ài)的'笑臉,一個(gè)個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的身影。每個(gè)教室都有電教設(shè)施;每個(gè)教室都有隔音裝置。與孩子們相處,真幸福。這些和藹可親的老師像母親,又像朋友。
據(jù)校史記載,考入北大、清華等高等學(xué)府的,連年有母校的學(xué)生。是的,已經(jīng)二十年了。二十年來(lái),母校為祖國(guó)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。我忠心祝福您——我的母校與祖國(guó)同發(fā)展。
20年后的母校作文 17
光陰似箭,日月如梭,忽然我被一道光帶到20年后的世界,眼睛一眨我來(lái)到了20年后的容桂小學(xué)。
我以為是夢(mèng)境,于是捏一下自己,原來(lái)是真的;氐綄W(xué)校,我情不自禁地叫起來(lái):這是游樂(lè)園嗎?好漂亮!變化真大:以前的大禮堂變成了掛滿(mǎn)美麗的'畫(huà)的多功能走廊;還有羽毛球館、詠春拳館、乒乓球室都重新裝修過(guò)。我打電話(huà)給以前的小學(xué)同學(xué),對(duì)他們說(shuō):快回我們的母校看看吧,這里很美麗。同學(xué)們聽(tīng)了都紛紛趕過(guò)來(lái),對(duì)看到的一切贊不絕口。
我們買(mǎi)了一些美味的水果送給曾經(jīng)教過(guò)我們的老師,邊走邊參觀(guān)小學(xué)生們的教室,看他們的學(xué)習(xí)用具,他們現(xiàn)在都用一種“電腦書(shū)”,打開(kāi)就會(huì)有1——6年級(jí)課本的內(nèi)容,還有許多新式的學(xué)習(xí)工具。
不知不覺(jué)到中午了,我們一起商量到哪里吃飯,以前天真活潑的同學(xué)都成了大富豪,陳俊林說(shuō)去東逸灣、麥梓泳說(shuō)吃北京菜、葉世勇說(shuō)去哥頓吃中餐——經(jīng)過(guò)我們投票決定去5星級(jí)的哥頓開(kāi)餐。我們開(kāi)車(chē)接老師一起去,飯宴上大家有說(shuō)有笑,感覺(jué)好象又回到小學(xué)時(shí)一樣。
這一天我們都很開(kāi)心,同學(xué)們就像回到家一樣。
20年后的母校作文 18
“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰!币髡b起這首詩(shī),我不禁思念起家鄉(xiāng)來(lái)。而此時(shí)我也接到了母校的邀請(qǐng),讓我去參觀(guān)母校!
一路上我心情澎湃,二十年前母校的樣子像放電影似的浮現(xiàn)出來(lái),兒時(shí)的母校古老而又帶點(diǎn)韻味,曾經(jīng)的我們,在水泥跑道上奔跑,嬉戲玩耍,即使經(jīng)常摔倒,可還是讓我們的童年時(shí)光充滿(mǎn)了樂(lè)趣。想起校園花壇里的石榴樹(shù),如今,應(yīng)該又掛滿(mǎn)了紅艷艷的石榴了吧!回憶起我們的教室,小時(shí)候常常不懂事,在課桌上“雕龍刻虎”,現(xiàn)在還在嗎……
下了飛機(jī),我直奔母校,母校真可謂煥然一新,迎接我的居然是機(jī)器人!走進(jìn)校園,綠色映入眼簾,小草的新綠,樹(shù)葉的`青綠,竹子的翠綠,真是讓我目不接暇。走去塑膠操場(chǎng),走在塑膠跑道上,隨著腳步節(jié)奏的快慢,還可以聽(tīng)到相匹配的音樂(lè)呢!一抬頭望見(jiàn)了那古樸典雅的五星紅旗,他猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,在訴說(shuō)悠久的歷史……
再去看看我們?cè)?jīng)呆過(guò)好多年的教室,一進(jìn)教室,真是煥然一新,就連門(mén)窗,桌子椅子都變成了全自動(dòng)。另外最驚喜的是還有機(jī)器人給同學(xué)們輔導(dǎo)功課……
!二十年不見(jiàn),我的校園盡變得如此美麗!
20年后的母校作文 19
日月如梭,光明似箭,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,即使我成了科學(xué)家,但我也要去母校一趟。
當(dāng)我乘坐著私人飛機(jī)剛一降落到學(xué)校就看到了濮陽(yáng)市第八中小學(xué)的八個(gè)大字,我就喊了自己的名字們就打開(kāi)了,到了樓梯我喊了一聲到四(4)班的門(mén)前去,樓梯就像時(shí)空轉(zhuǎn)移器一樣馬上到了四(4)班的門(mén)前,我在窗戶(hù)前看了看學(xué)生,看了老師,我就不由自主的想起了周老師。接著我又看見(jiàn)了黑板直接顯示了字,而且那我位老師還不用粉筆寫(xiě)。我又看了教室的地上,看了地上我驚訝了起來(lái)因?yàn)榈厣暇谷灰粔m不染。而桌子都變成觸摸屏的`啦!
我又看了看那位老師總感覺(jué)他是我的一位熟人,之后我才想到了原來(lái)他是我的同學(xué)。〉鹊搅讼抡n,我就進(jìn)到教室里來(lái)找同學(xué)聊了聊。上課了之后我就走出了教室門(mén)來(lái)到樓梯,我說(shuō)了一聲來(lái)到操場(chǎng)上之后,我地面覺(jué)著很硬,我小聲說(shuō)了一下,如果地面能變成軟的那就好了。結(jié)果地面真的變軟了,而且還能蹦,蹦了幾下之后,我就說(shuō)把地面還原。
我走到大門(mén)面前說(shuō)了自己的名字大門(mén)就開(kāi)了,我坐上自己的飛機(jī)就走了,在飛機(jī)上我還想著母校的變化可這大!
20年后的母校作文 20
回到闊別二十年的家鄉(xiāng),我禁不住想起了我的母校,母校變成什么樣子了呢?
上午,我開(kāi)著超速電子車(chē)向母校駛?cè),一路上,機(jī)車(chē)如梭,道路兩旁高樓林立,家鄉(xiāng)的變化真大啊!到了學(xué)校門(mén)口,我一按電鈕,車(chē)子立刻縮成玩具般大小,我把它裝進(jìn)了口袋。剛要進(jìn)去,一個(gè)機(jī)器人保安攔住了我,他用心靈感應(yīng)器在我手背上掃了一下,知道我是來(lái)探望母校的,他遞給我一張出入卡后,讓我通過(guò)了關(guān)卡。
“哇噻!”校園里,五棟高達(dá)十幾層的大樓零星分布在各處,噴泉、雕像、假山錯(cuò)落有致,但是,這么大的校園,我怎樣才能找到我的老師呢?“劉鈺同學(xué),你好,你想探望的肖老師在3棟11層層118室!边,這聲音從哪兒發(fā)出來(lái)的呀?!我仔細(xì)尋找聲音來(lái)源,是我手上的出入卡!可是,三棟樓在哪兒?路旁的電子指路器起了作用,在指路器的幫助下,我找到了我敬愛(ài)的肖老師。她的.兩鬢添了許多銀絲,她開(kāi)心地向我介紹了母校的變化:教室新添了許多先進(jìn)社備,老師的工作不再那么辛苦……
來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我把出入卡還給了機(jī)器人保安,心里想:再過(guò)二十年,母校又會(huì)變成什么樣子呢?
20年后的母校作文 21
有一天我出了收獲,夢(mèng)見(jiàn)了我20年后的母校。
20年后的母校很高科技,每個(gè)人都有一個(gè)學(xué)生卡或者老師看學(xué)校門(mén)口有一個(gè)自動(dòng)檢查機(jī),嗯,要沒(méi)有學(xué)生卡和老師卡的人都不能進(jìn)去,你帶吃的.或是帶飲料或者說(shuō)易拉罐兒,他都會(huì)讓機(jī)器人上去把你的東西都拿走。
里面的花花草草變多了,到處都是機(jī)器人,在澆水和播種花草,教學(xué)樓變高了,在外面玩游戲的同學(xué)變多了,在那里打鬧的同學(xué)基本上沒(méi)有了,在班里的同學(xué)都在玩手指游戲或者寫(xiě)作業(yè)。
在班里有高科技的班班通,以前老師得寫(xiě)現(xiàn)在這班班通能做到老師想什么就寫(xiě)什么,以前老師要擦黑板,現(xiàn)在可以自動(dòng)擦黑板,以前老師在課程講課有很多課件都是老的,現(xiàn)在可以自動(dòng)查找新的課件和課本上的一模一樣。
在有的時(shí)候一些同學(xué)抄其他人的作業(yè),現(xiàn)在有一個(gè)隱形的納米機(jī)器人,你只能看見(jiàn)他而不能看見(jiàn)答案,出來(lái)的時(shí)候你也摸不著他,打不過(guò)他如果有地震他能保護(hù)你的人生安全,火災(zāi)和水災(zāi)還有其他事情都能保你一生平安。
然后我發(fā)現(xiàn)我正在病床上躺著,腳和手都受傷了。
20年后的母校作文 22
時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去20年了,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大學(xué)老師了,一直在為工作而忙碌著,每天都忙的不亦樂(lè)乎。心中一直很懷念自己的母校,今天終于回到了我以前的母校金橋中心小學(xué)。
走進(jìn)校園,讓我眼前一亮的是以前的那狹小的操場(chǎng),如今已經(jīng)變成了一個(gè)寬闊的綠草如茵的大操場(chǎng)了,原來(lái)那兩棵壽比南山的松樹(shù)還依然朝氣蓬勃,活力四射了,一直陪伴著孩子們成長(zhǎng)。以前空蕩蕩的操場(chǎng)上體育設(shè)施很少,而現(xiàn)在里面的設(shè)施非常齊全,有一個(gè)大籃球場(chǎng),有一個(gè)足球場(chǎng),還有一個(gè)小型的游樂(lè)園,這樣同學(xué)們下課就不會(huì)感到枯燥無(wú)味了,同學(xué)們的課間也變得更加有趣了。
在操場(chǎng)上還有一個(gè)機(jī)器人在打掃著衛(wèi)生,整個(gè)操場(chǎng)變得更加干凈,更加有活力了。
徑直走向教學(xué)樓,我乘著電梯到了我以前的教室,就連教室也變得更加寬敞明亮了,原來(lái)的`黑板已經(jīng)變成了一個(gè)大屏幕了,老師直接用遙控器來(lái)給同學(xué)們授課,同學(xué)們都拿著一平板電腦,別看它小,它的內(nèi)容可豐富了,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等多門(mén)學(xué)科,里邊還夾了一支筆,隨拿隨用,可方便了。
該離開(kāi)學(xué)校了,望著我曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校,真有點(diǎn)戀戀不舍呀!
20年后的母校作文 23
轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了,我在國(guó)外結(jié)束了留學(xué)的生活,回到家鄉(xiāng),母校變成了什么樣子呢?回去看一看吧。
啊,到了。首先映入眼簾的是一排排挺拔的樹(shù)木高聳入云,然后就是在圍墻上面。到城東路小學(xué)幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃。耀耀生輝進(jìn)入校門(mén),一個(gè)智能機(jī)器人攔住我的去路,他問(wèn)您好,請(qǐng)問(wèn)您在做什么?我來(lái)看看我的母校。請(qǐng)跟我來(lái)。歡迎回到母校!
進(jìn)入學(xué)校就像進(jìn)入一座美麗的大花園。綠樹(shù)鮮花這蓋著的。校園里發(fā)出一股悠悠的.清香。花草之間,泉水噴涌,空氣格外新鮮,一作作文美麗的學(xué)校。被鮮花和綠樹(shù)所環(huán)繞,進(jìn)入學(xué)校,我來(lái)到原來(lái)我的五四班,我發(fā)現(xiàn)老師們上課也不用粉筆了,大家都用的都是電子書(shū),老師的教案也早就入蹲到電腦中,同學(xué)們和老師都只要輕輕觸碰電腦屏幕就可以聽(tīng)課了。整理自己的筆記,這些筆記會(huì)被放入電腦,隨時(shí)點(diǎn)開(kāi)隨時(shí)就可以復(fù)習(xí),這時(shí)老師提出一道思考問(wèn)題。舉手的同學(xué)也只用輕輕點(diǎn)一下屏幕,它的名字就立刻顯示在老師的屏幕上。幾秒鐘后,同學(xué)的答案就會(huì)傳到老師這里了,答對(duì)了他們的成績(jī)就累積加分。和自動(dòng)加分。
20年后的母校真美麗呀!
20年后的母校作文 24
剛踏進(jìn)校門(mén),我便被眼前的情景驚呆了:教學(xué)樓成了塑料的,好大好大。同學(xué)們?cè)跇琼斏线M(jìn)行體育鍛煉,我感到奇怪的是:操場(chǎng)是干什么的,怎么都跑到樓頂上了?再一看,啊!原來(lái)操場(chǎng)四周都種了婀娜多姿的柳樹(shù),還有好多花叢,到處種滿(mǎn)花草,萬(wàn)紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖,湖里的青蛙蹦呀跳的,好一派美麗的景色!原來(lái)塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng),成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所。
我懷著高興的`心情來(lái)到教室。但等了好長(zhǎng)時(shí)間,也不見(jiàn)老師來(lái)。突然,同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)屏幕上閃出了老師慈祥的面容。原來(lái)老師在通過(guò)電視給我們講課。而且一人一臺(tái)電子計(jì)算機(jī),一切都是現(xiàn)代化。
老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備,叫做指示器和小型機(jī)器人。如果老師稍有疏忽,批錯(cuò)一道,指示器上就會(huì)出現(xiàn)紅x。有時(shí)老師很忙,小型機(jī)器人就來(lái)幫助老師做些事情,老師也不那么累了。
上體育課時(shí),大家乘上電梯,到樓頂上去上課。樓頂周?chē)O(shè)有防護(hù)網(wǎng),安全極了!上面還有足球場(chǎng)、排球場(chǎng)設(shè)施完備,非常好玩。
在這現(xiàn)代化的小學(xué)校里,培養(yǎng)出的都是德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,棒極了!
20年后的母校作文 25
霎時(shí)就過(guò)了20年,20年后的我是一個(gè)世界一流的房產(chǎn)公司的董事長(zhǎng)。
今天我突然想起了我的母校。我起了床穿上了便服,做上了我的私人的UFO飛向了我的母校。過(guò)了3秒我到了母校的大門(mén)口。我想叫門(mén)衛(wèi)開(kāi)門(mén)我看了看門(mén)衛(wèi)我看呆了,讓我吃驚的是門(mén)衛(wèi)竟然是一個(gè)機(jī)器人,門(mén)衛(wèi)幫我開(kāi)了門(mén)我走進(jìn)了母校讓我更加大吃一驚我20年以前教學(xué)樓消失了我看見(jiàn)那里有一個(gè)機(jī)器,我走進(jìn)了機(jī)器問(wèn)我請(qǐng)你說(shuō)出你的.名字。
我說(shuō)杜文鑫,他馬上就變成了一個(gè)機(jī)器人把我?guī)У搅艘粋(gè)門(mén)前我走了進(jìn)去我到了校長(zhǎng)室原來(lái)他認(rèn)為我是一個(gè)壞蛋。我看了看校長(zhǎng)的臉叫他楊晨杰,他應(yīng)了過(guò)來(lái),我說(shuō)我是杜文鑫他想了起了。他帶我去逛了逛操場(chǎng)。他說(shuō)現(xiàn)在全校都是自動(dòng)化。他又帶我去教室我問(wèn)了問(wèn)他怎么沒(méi)有老師上課,楊晨杰說(shuō)我不是說(shuō)過(guò)了嗎現(xiàn)在都是自動(dòng)化了。我反應(yīng)過(guò)來(lái)突然公司打來(lái)了電話(huà)說(shuō)要我回去,我依依不舍的離開(kāi)了母校。
到了公司我想了想以前的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校是這樣的發(fā)達(dá)。
20年后的母校作文 26
時(shí)光如白駒過(guò)隙,母校是陪伴我童年成長(zhǎng)的樂(lè)園,如今在外地工作的我,想回去看看我的母校。
剛走進(jìn)校園,映入眼簾的不是高大的教學(xué)樓,而是兩棵巨大的榕樹(shù),正當(dāng)我疑惑時(shí),一只身披藍(lán)黃羽毛的鸚鵡落在樹(shù)枝上,對(duì)我喊道:“歡迎來(lái)到永明小學(xué)!”我懷著好奇心跟著鸚鵡走向了大榕樹(shù),鸚鵡領(lǐng)著我上了十五樓,走進(jìn)了五年級(jí)教室區(qū)域。教室里同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)課,安靜無(wú)比,我不由得看向了講臺(tái),在講課的`是“新時(shí)代科技教師機(jī)器人”!岸b忊彙殡S著下課的鈴聲,同學(xué)們陸續(xù)地走出教室,跑進(jìn)了另一棵大榕樹(shù),我、鸚鵡也跟著同學(xué)們來(lái)到了大榕樹(shù)里。
在大榕樹(shù)粗壯的枝干上有座植物園,同學(xué)們都結(jié)伴著在欣賞那些奇花異草;在大榕樹(shù)的主干部分有個(gè)圖書(shū)館,它既是書(shū)的海洋,也是同學(xué)們下課想去就去的“故地”;在大榕樹(shù)樹(shù)葉茂盛的地方還有一些像鳥(niǎo)窩一樣的地方,但它們不是鳥(niǎo)窩,是精致的小沙發(fā),我想那些一定是同學(xué)們休息的地方吧。
太陽(yáng)落在山頂,同學(xué)們也快放學(xué)了,我回望著母校。
童年,母校我想念你……
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