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給母校的作文

時(shí)間:2024-10-19 20:20:08 詩(shī)琳 母校 我要投稿

給母校的作文(精選19篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的給母校的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給母校的作文(精選19篇)

  給母校的作文 1

  這學(xué)期是我們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期,不久我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)已養(yǎng)育我五年的母校,想到這里我不禁地想著我們?cè)诮淌依镒x書(shū)、寫(xiě)字、唱歌······在校園里跳繩、玩耍······我就有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),這種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的!耙煤脤W(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)!边@句話是老師在我們面前常說(shuō)的一句話。在這里我要感謝所有關(guān)心過(guò)我的老師們,向你們說(shuō)聲“謝謝”。

  母校,我們成長(zhǎng)的搖籃,在這五年中,你們教我怎樣邁出了人生的第一步,您 給了我無(wú)窮無(wú)盡的.知識(shí)讓我終生受益。老師們從簡(jiǎn)單的算術(shù)、生字一直教到復(fù)雜的應(yīng)用題、論文。讓我懂得了很多道理、學(xué)習(xí)了很多知識(shí)?傊痪湓挘骸爸x謝您”。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記得培育我五年的母校xxx第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  給母校的作文 2

  我是一名來(lái)自彭場(chǎng)實(shí)小的學(xué)生。

  我的母校是百年名校了,是彭場(chǎng)第一校。我在這呆了四年半了。我一年級(jí)就在這里了,只不過(guò)二年級(jí)和三年級(jí)上學(xué)期去廣東讀了。

  我的母校有兩棟教學(xué)樓,一棟老教學(xué)樓和一棟新教學(xué)樓。我們四、五、六年級(jí)在新教學(xué)樓。

  我的母校里有宿舍樓(下層是食堂)、草坪和塑膠跑道,還有籃球場(chǎng)……

  其實(shí),我最難忘的并不只是這些,還有他們——同學(xué)們。我忘不了和他們一起打過(guò)的籃球、踢過(guò)的足球、摔過(guò)的跤、跑過(guò)的步和做過(guò)的操。

  不知道同學(xué)們這一別會(huì)是多久,也許三年,也許十年,也有可能是一生。也有可能在同一所初中再相見(jiàn)。

  不管怎么說(shuō),還有六天就要考試了,還有六天就要跟有些人說(shuō)再見(jiàn)了,還有六天就要跟這間教室說(shuō)“再見(jiàn)”了。

  這六年里,我們受過(guò)的.苦,就把它忘了吧!

  最后六天,加油!

  讓我們保持好心態(tài),去迎接初中生活的到來(lái)。

  給母校的作文 3

  母校,帶給我許多歡樂(lè)。里面的一草一木,都留給我一個(gè)美好的印象。在我的教室里,我的同學(xué),我的.老師,他們都陪著我一起長(zhǎng)大?,我的好朋友在呼喚我。我們?cè)?jīng)在一起玩,打在一起,睡在一起。記得有一次,上課鈴已經(jīng)響了,但同學(xué)們?nèi)匀辉诔掣揪筒恢缴险n。就在著時(shí)候。一本語(yǔ)文書(shū)使勁的扔過(guò)來(lái)。“哌”的一聲。我旁邊的倆個(gè)同學(xué)就打起來(lái)了。“你們有完沒(méi)完”。∈前嘀魅,你們今年已經(jīng)12歲了。還為著么一點(diǎn)小事大打出手你們決不覺(jué)得過(guò)分了一點(diǎn),大家是同學(xué)。差一年,大家就要各奔前程。為什么不好好的相處呢?”當(dāng)老師說(shuō)完這番話后,倆位同學(xué)低下了頭,對(duì),我覺(jué)得老師的話很有意思。正所謂:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  還有倆年在母校的時(shí)間,我一定要好好珍惜。母校。

  給母校的作文 4

  清晨的第一縷陽(yáng)光,報(bào)道了人間的黎明,更照亮了學(xué)校。帶著露水的花兒張開(kāi)了笑臉,披著霞光的松樹(shù)挺直了腰板,小草也朝氣蓬勃地等待著我們的光臨。

  六年的光陰,眨眼就過(guò)去了,我們從一個(gè)愛(ài)哭的孩子,變成了一個(gè)有知識(shí)的少年,這不是母校老師的功勞嗎?一想到再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)母校,心中頓生一種眷念之情。

  回想那六年前,我們對(duì)這明亮的教室、寬敞的走廊、寬闊的操場(chǎng)都是那么的好奇。坐進(jìn)教室,立刻就會(huì)有一種溫馨的感覺(jué),那和藹的老師和天真爛漫的同學(xué),一切都是那樣美好。

  母校啊母校!是您把我培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的.學(xué)生,一個(gè)合格的少年,讓我懂得了只有努力才能打開(kāi)成功之門(mén)。在我人生的旅途中,這六年使我享受了快樂(lè)的童年。在這里,我經(jīng)歷過(guò)失敗,經(jīng)歷過(guò)成功,酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),無(wú)一不是我人生道路上美麗的回憶。

  給母校的作文 5

  留給我的時(shí)間不多了,離開(kāi)朋友老師們的時(shí)間正在倒數(shù)。我剛剛步入人生之路,愛(ài)好學(xué)習(xí)。剛剛步入小學(xué)時(shí),我年紀(jì)小,什么也不知道,現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一位滿懷抱負(fù)的少年了。我要平凡的人生成為輝煌的人生。

  雖然不到一個(gè)星期了,但我還是非常開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢苑判牡刈吡恕N覟槟感4驋叩淖詈笠淮吻鍧嵤亲畛晒Φ囊淮吻鍧崱?/p>

  教室,是一只甜蜜的蜂巢。我們?cè)诮淌依镲w著、玩著,吸取著美味可口的知識(shí)來(lái)滿足我們的“肚子”,不讓我們餓著。蜂巢真是太甜蜜了。

  班主任劉老師如同蜂王,帶領(lǐng)著我們行動(dòng),收取蜂蜜!

  我們的.彭老師如同一根樹(shù)根,一根粗大的樹(shù)根,給予我們水分和脂肪等營(yíng)養(yǎng),讓我們“體弱”的伙伴活潑可愛(ài)開(kāi)朗。壯大的樹(shù)根,您為我們付出了這么多,將來(lái)我們會(huì)用知識(shí)類(lèi)回報(bào)您的無(wú)私。

  我們的老師啊,我們要以最大的財(cái)富(知識(shí))來(lái)回報(bào)您。

  給母校的作文 6

  我在今年學(xué)了,我的心里不知道有多難受,誰(shuí)能了解我呢?

  我,一個(gè)普普通通的小學(xué)生,在原先的學(xué)校我經(jīng)常一個(gè)人走在走廊上看,雖不知道要干什么,但還是在看,似乎在等人,又似乎在尋找著什么……

  天,一片烏黑,應(yīng)該要下雨了。我在心中默默地想著,天,是在哭嘛?還是……還是再為我而感動(dòng)?

  我在今年學(xué)了,但是,我不會(huì)忘了我美好的母校,不會(huì)忘了我至親至愛(ài)的老師,不會(huì)忘了我活潑可愛(ài)的同學(xué)……

  你們還會(huì)記得我嗎?——一個(gè)成績(jī)一般般,相貌丑陋,老是聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)不出來(lái)的同學(xué)嗎?肯定不會(huì),除了……

  在我的`回憶中我會(huì)一直一直記得你們,我很想跟你們交朋友,你們會(huì)嗎?我搬家了,你們還會(huì)能夠找到我嗎?我學(xué)了,你們會(huì)說(shuō)我背叛你們嗎?

  我有數(shù)不清的回憶,也許有一天我們還會(huì)見(jiàn)面,一起學(xué)習(xí),也許我們不會(huì)再見(jiàn)面了,各走各的路……

  再見(jiàn)母校!

  給母校的作文 7

  今天我特別開(kāi)心因?yàn)橛帜芤?jiàn)到我親愛(ài)的母校了、親愛(ài)的同學(xué)們和敬愛(ài)的老師了。

  今天早晨吃完飯我就收拾上學(xué)時(shí)用的衣服、學(xué)習(xí)用品一類(lèi)的`東西。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“田田,收拾東西是一定要認(rèn)真,收拾完再檢查幾遍,萬(wàn)一你有什么東西忘了拿這可怎么辦,上次你的語(yǔ)文本忘了拿,是我讓你妗妗給你送過(guò)去的,如果你這次再忘了什么東西的話可別只望著我們來(lái)幫你送東西了!蔽衣(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“是的媽媽?zhuān)也粫?huì)像上次一樣忘東西了!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了笑了笑說(shuō):“走的時(shí)候記著穿上棉襖,以防著涼。”我聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“那我的棉襖在哪里?”媽媽讓我抱著弟弟,從柜子里翻出來(lái)我的綠棉襖,我看見(jiàn)我心愛(ài)的綠棉襖左看看右看看,當(dāng)我把手伸進(jìn)左兜的時(shí)候,摸出來(lái)個(gè)愛(ài)心紙,媽媽問(wèn)我那是什么我說(shuō):“這是我在學(xué)校折的愛(ài)心紙。”

  時(shí)間過(guò)得好快轉(zhuǎn)眼間,到了等校車(chē)的時(shí)候了我和媽媽去路口等車(chē)了。

  給母校的作文 8

  離開(kāi)母校,心里是五味雜陳。三年的陪伴,酸甜苦辣,種種滋味,滋養(yǎng)著我們,激勵(lì)著我們不斷成長(zhǎng)。每一個(gè)人心中都有一種難忘的記憶,母校就是我心中的那份刻骨銘心。母校在大家心中,可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的`祝福。但是在我心中,母校是我的指路明燈,是母校在我人生路上渲染出了一片絢爛。

  畢業(yè)了,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)有許多事情沒(méi)來(lái)得及做,有許多計(jì)劃還未著手。記得老師曾告訴我們:“讓過(guò)程不留遺憾,讓結(jié)局更加完美!笨勺詈筮是有許多遺憾。因此,我想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō):首先,要明確自己的目標(biāo)——想上什么大學(xué)。其次,要明白一分耕耘,一分收獲。你付出多少,就收獲多少。優(yōu)異的成績(jī)必須經(jīng)過(guò)努力與以艱辛。最后,一定要有毅力,有吃苦的勇氣,一定要有行動(dòng)。沒(méi)有行動(dòng)一切目標(biāo)和理想都是空談。

  給母校的作文 9

  母校,再見(jiàn)了!雖然離開(kāi)這個(gè)有我小時(shí)候回憶神圣的地方,也有許多的不舍,快樂(lè),傷心不由升上心頭:快樂(lè)的是我長(zhǎng)大了,有許多在后面默默支持我的伙伴,有我熟悉的老師都在看著我成長(zhǎng),開(kāi)心的成長(zhǎng),看著我怎樣丟掉稚氣;又很傷心,母校啊,你就是我另一個(gè)溫暖的家,是我失敗的時(shí)候一位導(dǎo)者,把我從煩惱的懷抱中拉了出來(lái),我不想離開(kāi)這個(gè)美麗的地方,又不得不離開(kāi),我的心好痛好痛,像是被撕開(kāi)成兩半一樣,我不想不想真的很不想!

  母校,再見(jiàn)了!我會(huì)再一次回來(lái)的,相信我,我一定會(huì)滿載輝煌而歸,絕不會(huì)給您丟臉,我會(huì)把您給發(fā)揚(yáng)光大,讓你想其它校園一樣,和它們一樣高高在上!想起母校的.每一個(gè)角落,我就會(huì)逐一想起每一個(gè)同學(xué)好伙伴!真后悔沒(méi)有在離別之際流露出我的情感世界,只裝出一副酷相,以為自己不怕離別,其實(shí)不是這樣的,我的心靈很脆弱,很會(huì)懷舊!

  再見(jiàn)了,母校!I LOVE YOU一萬(wàn)年

  給母校的作文 10

  我的母校是薌城實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在母校生活了三年,母校像一個(gè)媽媽?zhuān)瑐魇诮o了我們?cè)S許多多的知識(shí),我們?cè)谀感5膽驯Ю锟鞓?lè)地成長(zhǎng)。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),第一眼看到的便是校訓(xùn)碑。校訓(xùn)碑上寫(xiě)著“尊師守紀(jì),活潑勤奮”八個(gè)大字,背面是地圖?諘绲牟賵(chǎng)周?chē)鷩蝗t色的塑膠跑道,同學(xué)們?cè)谂艿郎媳寂苤。操?chǎng)上種著一些芒果樹(shù),過(guò)去,芒果樹(shù)上長(zhǎng)滿了茂密的枝葉,樹(shù)上綻放著散發(fā)出淡淡清香的小花。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,別提有多涼爽了。秋天,樹(shù)上結(jié)了不少小芒果。芒果成熟后,同學(xué)們偶爾還可以撿到從樹(shù)上落下來(lái)的.小芒果呢。

  學(xué)校有兩座教學(xué)樓,是一號(hào)樓還有二號(hào)樓。教學(xué)樓前方有花壇,花壇里種著許多植物。花壇前方種著一排挺拔高大的假檳榔。升旗臺(tái)中央挺立著一根筆直的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,好像在告訴我們:“你是祖國(guó)的花朵,要快快長(zhǎng)大,為祖國(guó)效勞!

  。∧赣H真美!

  給母校的作文 11

  一眨眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。現(xiàn)在,我們將要告別,進(jìn)入新的生活。

  上課的時(shí)候,我和同學(xué)們坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)老師講課,在一起學(xué)習(xí),多好啊!下課的時(shí)候,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍嬉戲,多好啊!放學(xué)的'時(shí)候,我們背著書(shū)包走出教室,在小路上打打鬧鬧,多好!

  一想到要離開(kāi),我舍不得同學(xué),也舍不得母校!

  在母校,有酸有甜,又哭又笑,有苦有樂(lè)。但是不管是什么,以前的日子對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種美好的回憶。美好的日子里有同學(xué)們甜甜的笑聲,美好的回憶里有綠色的小草,美好的回憶里有我童年的足跡……

  我們生活在母校這個(gè)大家庭里,有福同享,有難同擔(dān),多么幸福,又是多么快樂(lè)!但天下沒(méi)有不散的宴席,畢竟同窗了六年,一想到要離開(kāi),還真有一股酸酸的味道。

  母校里的一切,將藏在我心中的每一個(gè)角落,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

  給母校的作文 12

  猛然間,我突然間意識(shí)到時(shí)間的飛快!

  昨日,我還是一個(gè)牽著媽媽的手,哭哭啼啼步入校園的淘氣包!今日卻成了一個(gè)畢業(yè)生!校園門(mén)前的小樹(shù),轉(zhuǎn)眼間也長(zhǎng)得比我還要高!花兒開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),過(guò)了多少個(gè)春秋冬夏!

  再過(guò)兩個(gè)月,我就要和校園告別了!

  哦,與我相伴了六年的校園,你是如此的'親切,像春風(fēng)扶過(guò)我的臉頰!哦,與我相伴了六年的校園,你是如此的知識(shí)淵博,給予了我多少知識(shí),教會(huì)我做人的道理!清晨,我在你的懷抱里學(xué)習(xí),朗朗書(shū)聲縈繞在你的耳畔!正午我在你的懷抱里游戲,歡聲笑語(yǔ)同你共舞!夜晚,我在你的懷抱里安然入睡,酣甜的呼吸與你相伴!

  哦,母校!與我相伴六年的同窗好友,再見(jiàn)了!是你為我打開(kāi)了通往學(xué)之高峰的大門(mén),你是我生命的起點(diǎn),我永遠(yuǎn)不會(huì)把你忘懷!哦,好友!愿你一路順風(fēng)!再見(jiàn)了!

  給母校的作文 13

  未來(lái),我當(dāng)上著名的設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)出了一所世界上獨(dú)一無(wú)二的母校。

  學(xué)校的教學(xué)樓有三層。第一層中種著一株株小花,空氣格外的好,格外的明亮。第二層有著各種高科技設(shè)備,太陽(yáng)能大型發(fā)電機(jī),各種上課的'機(jī)器人等等。

  第三層肯定就是娛樂(lè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,除了有刺激的數(shù)字寬車(chē),危險(xiǎn)的十字迷宮,有趣的成語(yǔ)天梯還有各種記憶游戲,同學(xué)們玩這些游戲的時(shí)候不僅玩得開(kāi)心,還學(xué)得高興,這真是一舉兩得的美事!

  教室是露天的,每間教室都有25張桌子,50個(gè)升降凳和一個(gè)準(zhǔn)備上課的機(jī)器人,同學(xué)們走進(jìn)教室,機(jī)器人就開(kāi)始講課,升降凳就自動(dòng)地伸出來(lái)讓同學(xué)們坐下。

  操場(chǎng)一定就在天空了,操場(chǎng)上有足球場(chǎng),籃球場(chǎng),健身房等運(yùn)動(dòng)的地方。

  在未來(lái)的時(shí)間,我一定設(shè)計(jì)出這樣的學(xué)校,讓同學(xué)們能夠過(guò)上,邊學(xué)邊玩的生活,學(xué)到更多的知識(shí),玩得更開(kāi)心。

  給母校的作文 14

  母校是每個(gè)人幸福的開(kāi)始。你的母校是什么?

  讓我們談?wù)劙。接下?lái),我想介紹我的母校:我的母校一年到頭都很漂亮。這個(gè)季節(jié)可以做很多事情,比如這個(gè)季節(jié)。

  在這里玩跳繩在冬天剛剛過(guò)去。校園里的雪還沒(méi)變。我和孩子們玩雪戰(zhàn)很好。

  夏天是最郁郁蔥蔥的季節(jié),許多樹(shù)木茂盛。我們女孩可以穿一件漂亮的衣服,在操場(chǎng)上吹著溫暖的夏風(fēng)。

  多漂亮啊。秋天是校園里的收獲季節(jié),手里拿著一把落葉,回憶過(guò)去的時(shí)光,走進(jìn)果園五彩繽紛的黃色橙色的紅色冬天。這是我最喜歡的季節(jié),雪是多么美麗,在我的`腳下吱吱作響,仿佛它演奏了一首美麗的歌曲。你也可以在冬天玩很多游戲,比如雪人和一些有趣的游戲。

  啊,母校。這是你教我們做好人的第一步。

  給母校的作文 15

  三年級(jí)詹語(yǔ)茜。二十年后,我來(lái)到了我的母校,眼前的一切真讓我驚訝!

  當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)前,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)機(jī)器人站在大門(mén)的門(mén)口看門(mén)。我還發(fā)現(xiàn)機(jī)器人的頭上有很多按鈕,有紅色的、黃色的、綠色的和橙色的。只要按紅色的按鈕,學(xué)校的大門(mén)就會(huì)打開(kāi)的;只要按黃色的'按鈕,教室的門(mén)就會(huì)打開(kāi);只要按綠色的按鈕,教室的燈就會(huì)打開(kāi);再按一次綠色的按鈕,教室的燈就會(huì)關(guān)上……要是你想去操場(chǎng)的話,就按一下橙色的按鈕,你的面前就會(huì)出現(xiàn)一片美麗的草地,那就是操場(chǎng)。

  我走進(jìn)操場(chǎng)的中間,發(fā)現(xiàn)小草又熱又燙,心里想:怎樣才能讓大樹(shù)給小草遮住太陽(yáng)呢?于是就隨口喊道:“大樹(shù)啊大樹(shù),快來(lái)為我遮住太陽(yáng)!”果然掛著秋千的大樹(shù)向我走來(lái)過(guò)來(lái)。我又坐上了秋千,在上面喊道:“秋千啊秋千,你搖起來(lái)吧!”秋千聽(tīng)了我的指令就搖了起來(lái)……

  我戀戀不舍地離開(kāi)了這所神奇的母校,當(dāng)然,這只是我夢(mèng)想的學(xué)校,二十年后,如果我們都努力學(xué)習(xí),會(huì)有這樣的學(xué)校的!

  給母校的作文 16

  現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達(dá),我想未來(lái)的學(xué)校一定比現(xiàn)在的學(xué)校酷多了。

  2025我來(lái)到花園小學(xué),只見(jiàn)門(mén)旁有兩位監(jiān)視人員,要是同學(xué)或老師想進(jìn)去,必須讓監(jiān)視人員檢查檢查才可以。如果是小偷,他們不但不讓他進(jìn)來(lái),反而把它踢出好遠(yuǎn)。接著,我們來(lái)到樓梯,樓 梯是自動(dòng)的,只要一踩上去就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),就算有很多的煩惱也都會(huì)飄到九霄云外去。這不但節(jié)省了體力,還能讓你心情舒暢,每天開(kāi)開(kāi)心心。我再進(jìn)入教室,只要你是那個(gè)班的學(xué)生,門(mén)就會(huì)自 動(dòng)打開(kāi)。上課的時(shí)候老師再也不用一邊說(shuō)一邊寫(xiě)了,只要一說(shuō),黑板上就會(huì)出現(xiàn)老師說(shuō)的內(nèi)容。遇到不會(huì)做的題,學(xué)生不用老師說(shuō),只要“書(shū)本老師”教我們就行了。

  哈哈!我設(shè)想的`學(xué)校很酷吧,要是有一天,我真的設(shè)計(jì)出了這種學(xué)校,你們一定要來(lái)這里學(xué)習(xí)呦!你一定會(huì)學(xué)到很多知識(shí)!

  給母校的作文 17

  橘黃色的夕陽(yáng)漸漸吞沒(méi)了嬌小的花朵。我知道金色的童年即將結(jié)束。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如今的校園其實(shí)更加寂靜。轉(zhuǎn)身走進(jìn)操場(chǎng),在那里我們充滿歡笑和歡笑。

  我還記得體育老師灰瘦的臉,男同學(xué)抱怨的表情,我們天真無(wú)邪的笑聲,充滿幸福的操場(chǎng)。母校,你是我幸福的回憶,你是我童年的`回憶,你是幸福的港灣。你在拼命的教我們,只為了我們的未來(lái),對(duì)你有多好,你總是那么無(wú)私。

  以前總覺(jué)得老師工資高,當(dāng)老師多驕傲!心情不好的時(shí)候拿我們出氣挺好的。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。

  英語(yǔ)考試的結(jié)果公布了?吹侥闩d高采烈的拿起卷子夸我們,我的眼里卻是滿滿的血絲,于是我什么都知道,低下頭。

  老師,你真?zhèn)ゴ。老師,你總是把我們?dāng)成你的孩子。如果你老了,我會(huì)照顧你的!

  給母校的作文 18

  歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,六年的路程在不知不覺(jué)中竟然走完了。

  當(dāng)那一個(gè)個(gè)稚幼的心靈走進(jìn)那陌生的校園,心情是多么忐忑,從起點(diǎn)開(kāi)始,向著那終點(diǎn)跑去。

  在這跑道里,有艱辛,有難過(guò),有害怕,有生氣……一切的一切,都從那剛開(kāi)始的陌生變成了難忘:難忘那教室里的朗朗書(shū)聲;難忘那教師的諄諄教誨;難忘操場(chǎng)上奔跑的身影……然而時(shí)光飛逝,六年的'生活即將成為美好回憶。

  今天,我們上了小學(xué)的最后一天課,雖然還是像以前一樣調(diào)皮搗蛋,但是卻十分難忘,放學(xué)后,我們自己舉辦了屬于自己的“小小離別會(huì)”,所有的同學(xué)們都帶著笑容,誰(shuí)都知道,這是最后一次的離別會(huì),應(yīng)該為童年留下一個(gè)美好的回憶。

  六年的步伐匆忙,六年的道路艱辛,我們?cè)^(guò),曾哭過(guò),曾一起在教室里慶祝我們得獎(jiǎng)的勝利……

  再見(jiàn),母校。

  再見(jiàn),童年。

  給母校的作文 19

  漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但是我最想對(duì)您——母校說(shuō)的是:“謝謝!”

  老師是園丁,花叢中的`花兒便是那同窗的同學(xué)了。

  謝謝你們——同學(xué),是你們給了我快樂(lè),給了我美好的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們給了我快樂(lè),為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)的“小花”,伴著我。謝謝……

  感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹(shù),每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(zhǎng)著,直到有了今天。母校,您的愛(ài),好比母愛(ài),那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……

  舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能夠告聲:“謝謝!”

  謝謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè),我想大聲的呼喊,讓全世界都能夠聽(tīng)到:“母校,謝謝了!”

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