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母校的作文集錦[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的母校的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母校的作文 篇1
看著三年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上嬉戲,看著高大挺拔的大樹并排挺立在跑道兩旁,我心里有一種說不出的滋味。
漫步在操場(chǎng)上,欣賞著花木,撫摸著幼苗,傾聽著教室里傳出的快樂的笑聲,我有許多感觸,五年的喜怒哀樂,就像天鵝扇動(dòng)著雙翅,從記憶深處翩翩飛來。有一次,我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜,這時(shí),小劉就不分青紅皂白地要打我,我很害怕,嚇得逃回了教室。
后來我躲在了最后一排的課桌下,才沒被他發(fā)現(xiàn)。他走了,本以為可以風(fēng)平浪靜,安然無事的我便急匆匆地跑回了座位。
但好景不長(zhǎng),他不一會(huì)兒又找到了我。我四處逃竄,突然找到了小金。小金見我慌慌張張的,便連忙問我:“咦?你怎么啦?”我靈機(jī)一動(dòng),馬上把事情的`前因后果一五一十地告訴了小金。
正巧,小好走過這里,遇到了我!澳憧斓轿疑砗笕!”小金悄聲對(duì)我說。當(dāng)我聽見小金愿意幫助我時(shí),顧不上說“謝謝”,立刻躲到了他身后。
小劉見形勢(shì)對(duì)他不利,就灰溜溜地跑了。
“謝謝你!小金!”我萬分感激。
“不用謝!不用謝!同學(xué)欺負(fù)你,我當(dāng)然得保護(hù)你嘍!”小金微笑著對(duì)我說。
從此以后那個(gè)甜甜的微笑就深深地烙印在了我的腦海里。
半個(gè)月后,我將離開學(xué)校了,我舍不得的是母校,舍不得的是老師,我更舍不得的,卻是同學(xué)們真摯的微笑啊。
母校的作文 篇2
就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對(duì)母校的千言萬語化為兩個(gè)字——感恩。
校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭(zhēng)論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛融在了這小學(xué)時(shí)代。
回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真要好好感謝它。
感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來,于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會(huì)這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有!鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評(píng)了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的.咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的,母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
其實(shí)母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識(shí),小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。
離開母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門前,瞻仰著;眨荆阂脤W(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。
母校的作文 篇3
雨,還在淅淅瀝瀝的下著正如同我眼睛了的淚水一樣沒完沒了畢竟離開了我六年的母校離開了我的良師好友離開了那書聲瑯瑯的課堂懷念你,我的校園這里送走了多少舊生又迎來了多少新生如今,我也成了這里的舊生要跨進(jìn)一個(gè)新的學(xué)校懷念你,我的.老師兩千多個(gè)日日夜夜哪一個(gè)沒有您的操勞有多少汗水灑進(jìn)花園才會(huì)有這么多花盛開有多少話語教育我們才會(huì)有這么多學(xué)子成才又有多少種語言才能表達(dá)我對(duì)您的敬愛懷念你,我的同學(xué)正因?yàn)榈玫侥銈兾也诺玫搅伺笥颜驗(yàn)榈玫侥銈兾也诺玫搅藴嘏驗(yàn)榈玫侥銈兾也诺玫搅丝鞓啡缃瘢驗(yàn)槭ツ銈兾也鸥械絺袘涯钅,我的課堂我依然記著那窄小的教室我依然記著那八十張桌椅我依然記著那快樂的聲音我依然記著那八十張笑臉我依然記著我們?cè)谀抢锫犞v我依然記著我們?cè)谀抢餁g笑如今,初中的大門已向我招手而小學(xué)的大門已融入新生孤單的我只有徘徊在門外只有揮淚告別但我忍不住要大喊兩個(gè)字——再見
母校的作文 篇4
站在母校的教學(xué)樓頂端,看著樹葉紛紛落下,微風(fēng)中帶著淡淡花香的校園,我感到一絲恍然、隱痛和若有所失。時(shí)間在像我們展現(xiàn)它那冷酷的臉匣。離畢業(yè),已經(jīng)只剩下一個(gè)月了……
回憶過去,甜甜的思念忘不了:我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光,一起嬉戲打鬧,一起在知識(shí)的世界里遨游……這種寶貴的友誼是說忘記就可以忘記的嗎?
記得有一次,我們?nèi)8愦髵叱。我們齊心協(xié)力的打掃我們的教室和幫學(xué)前班、一年級(jí)打掃,負(fù)責(zé)擦玻璃的,把玻璃擦的雪白雪白;負(fù)責(zé)掃地的,把地掃的`一趁不……最后,我們把教室打掃的干干凈凈的。同學(xué)們歡呼雀躍,手舞足蹈,真叫人難以忘壞。
想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又覺得非常不舍,在這親切的環(huán)境里,我長(zhǎng)大了,懂事了,學(xué)會(huì)做人,也學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。我曾在這片土地上痛苦過,后悔過,失敗過,也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,當(dāng)我第一次走進(jìn)校園,感覺是多么陌生;當(dāng)我第一眼看到老師,天真爛漫的同學(xué),感覺是多么興奮;當(dāng)我第一次舉手發(fā)言時(shí),感覺是多么地激動(dòng)……
時(shí)光匆匆,我終究還是要畢業(yè)了,我既將展翅高飛。謝謝母校給我的美好時(shí)光,我決不會(huì)忘記。告別了,朋友,告別了,我深愛的母校。
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