想象的小鳥(niǎo)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼南胂蟮男▲B(niǎo)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的小鳥(niǎo)作文 篇1
一天下午四點(diǎn)，我一邊嘆氣一邊緩緩地走到大樹(shù)面前坐了、
一群鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái)，件我情緒低落，便問(wèn)我：“哎，人類小孩，你愁眉苦臉的，怎么了？”
“我媽媽要去山區(qū)看地形設(shè)計(jì)房子，要2個(gè)星期才回來(lái)，我很久沒(méi)有見(jiàn)到她的笑臉，聽(tīng)到她的聲音了，不知她怎么樣了。”
白鷺說(shuō)：“你們?nèi)祟惒皇前l(fā)明了手機(jī)嗎？可以用手機(jī)打電話呀？”
“那里是山區(qū)，沒(méi)有信號(hào)。”我回答。
“也可以用電腦呀，發(fā)微博呀？”白頭翁叫道。
“那里是山區(qū)，哪來(lái)的電腦呀？”
“寫信總可以吧？不要信號(hào)，不要接收器�！甭槿搁_(kāi)口說(shuō)。
“那里是山區(qū)，沒(méi)有寫什么城，什么弄，什么號(hào)的！而且她一天就要坐車去山區(qū)的其他地方，我又不知道她第二個(gè)地點(diǎn)在哪�！�
一直沉默不語(yǔ)的白鶴突然說(shuō)道：“我可以呀！我?guī)湍闼托�，我可以找到她�?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是寫了封信吧信卷在了白鶴的腿上。他向上一飛，消失在瓦藍(lán)的天空中。
想象的小鳥(niǎo)作文 篇2
在一處浩浩蕩蕩的海平面上，漂著一個(gè)荒涼人煙的小島。這個(gè)小島上住著許很多多的小動(dòng)物，由于沒(méi)有人捕殺，所以他們過(guò)得安逸又快樂(lè)。
這樣幸福的生活不知過(guò)了多久。忽然有一天，天空中烏云遍及，海上涌起的大浪狠狠的拍打著小島，樹(shù)木接二連三的倒了下來(lái)�；炭质谴恋膭�(dòng)物們四下逃竄，其中大多數(shù)都與世長(zhǎng)辭了。一只小螞蟻急中生智，它從岸邊找到了一塊貝殼，費(fèi)了九牛二虎之力推到了海邊，眼看小島就要沉沒(méi)了，它趕忙跳進(jìn)了貝殼里。就這樣，螞蟻終究死里逃生，開(kāi)始了它的飄流記。驚魂未定的小螞蟻?zhàn)约旱呢悮ぬ?hào)輪船漂蕩著，貝殼上沒(méi)有吃的東西，每當(dāng)它餓的時(shí)候，小螞蟻就狠狠的咬自己一口，好讓自己忘記饑餓。就這樣，小螞蟻堅(jiān)持著過(guò)了幾天。
又是一個(gè)清晨，小螞蟻已餓的大腸告小腸。它不由自主的想起了之前的事情，不由感到失望。小螞蟻，小螞蟻，一個(gè)聲音呼喚著它。螞蟻睜開(kāi)了那雙無(wú)力的眼睛，動(dòng)了動(dòng)那針一般細(xì)的身子，嘴里發(fā)出微弱的聲音：我，我還活著嗎？是的，你已平安了。原來(lái)救它的是一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在沙攤上發(fā)現(xiàn)了它，就把它救了回來(lái)。
就這樣，小螞蟻在苦難和機(jī)遇中生存了下來(lái)，并和小鳥(niǎo)成了莫逆之交，日子過(guò)得非常幸福。
想象的小鳥(niǎo)作文 篇3
冰冷潮濕的巖石洞里，生存著一個(gè)脆弱的生命。
多少次挫折與打擊將它擊倒，可它仍不放棄。它是一只受傷的小鳥(niǎo)，經(jīng)歷著歲月的淚水，亦不知何時(shí)有了夢(mèng)想：向東方神起的太陽(yáng)飛去，但換來(lái)的只是一次又一次的失敗。它沒(méi)有像老鷹那尖銳的眼睛，能夠望到千里之外，不管獵物在空中怎樣躲避它，老鷹還是以迅雷不及掩耳之速向獵物沖去；更沒(méi)有大雁那軟而有力的翅膀，能夠支持它搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空。大雁的飛翔那么輕松，那么灑脫，又飛得那么高。而它只有孤身一人躲在巖洞里看著那些有力量的同類在空中自由地飛翔，心中只會(huì)增加許多自卑與傷心。它腦海中閃現(xiàn)的夢(mèng)想只是能夠飛起來(lái)，飛得很高很高，永遠(yuǎn)落不下來(lái)，穿過(guò)江河湖海，越過(guò)崇山峻嶺，奔向那心中的夢(mèng)想，飛向那金色的太陽(yáng)，去迎接旭日東升。雖然它還是一只受傷的鳥(niǎo)，但是等它痊愈之后，一定要讓人們知道，它也能去搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空，去迎接初升的太陽(yáng)。
它在靜靜地耐心等待，它在默默地堅(jiān)持努力，去迎接那一天的到來(lái)。
想象的小鳥(niǎo)作文 篇4
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛，卻飛也飛不高……”
唉，我無(wú)奈地在半空中撲騰著（海拔也就100米），不能上也不不能下。不是我不想往高處飛，也不是我沒(méi)能力往高處飛。而是外界條件的殘忍限制。而造成這條件的就是一種叫“人”的生物體。其實(shí)不止是我們，就連我們的同胞--－走獸和游水類的生存環(huán)境都遭到不同程度的嚴(yán)重破壞。有許多的同胞都永遠(yuǎn)的從地球上消失了……唉，我們好慘，我們好悲，我們好恨！可是面對(duì)強(qiáng)大、殘忍的人，我們又能做什么呢？自從人開(kāi)始懂得如何運(yùn)用他們的雙手時(shí)，我們便開(kāi)始遭殃了。我們的棲息地---森林，被人無(wú)情地砍伐。現(xiàn)在，我們生存的.空間越來(lái)越小。有許多同伴都因無(wú)家可歸，又找不到新的歸宿而客死異域。唉，好慘！人肆無(wú)忌憚得向空中排放大氣污染物，造成大氣嚴(yán)重污染。許多可憐的同伴都因無(wú)法適應(yīng)這極其惡劣的環(huán)境，有的得了肺病，有的得了呼吸道疾病，還有的……最終是英年早逝。唉，好悲！現(xiàn)在的天空的能見(jiàn)度越來(lái)越低。我要是飛得太高，就會(huì)因?yàn)闊o(wú)法識(shí)別家（幾棵老樹(shù)）的準(zhǔn)確位置導(dǎo)致偏離航線，最終用盡力氣，一頭栽下。運(yùn)氣好的，掉在某個(gè)高層建筑上或許還能保個(gè)全尸，運(yùn)氣不好，一頭栽到busy的公路上，那可就殘不忍睹了如果飛得太低，我們中的一些“近視者”就會(huì)因?yàn)樗俣忍觳荒芗皶r(shí)把握，一頭撞在某高層建筑上……
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛，卻飛也飛不高……”
想象的小鳥(niǎo)作文 篇5
親愛(ài)的人類朋友：
你們好!
我是一只普普通通的小鳥(niǎo)，叫小小。原來(lái)，我只是生長(zhǎng)在鳥(niǎo)窩里的寶寶;慢慢地，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了豐滿的羽翼，和媽媽一樣，有尖尖的小嘴、長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，還有光滑美麗的羽毛。媽媽便帶著我和眾多兄弟姐妹來(lái)到一棵茂盛的大樹(shù)上學(xué)習(xí)飛行。哇!好美的世界啊!媽媽自豪地告訴我們：“這美麗的世界離不開(kāi)我們，要是沒(méi)有我們捉害蟲(chóng)，這些花草樹(shù)木就沒(méi)有現(xiàn)在這么精神了!所以，我們是人類的朋友。”從此以后，我便時(shí)刻牢記媽媽的話——我們是人類的朋友，和兄弟姐妹一起盡心盡力地為人類服務(wù)著，大家在一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
直到有一天，我正睡在槐樹(shù)爺爺溫暖的懷抱里做美夢(mèng)。突然，我好像落到了萬(wàn)丈深淵，渾身疼痛，原來(lái)是伐木工人把槐樹(shù)爺爺鋸倒了。正在我沉痛悼念槐樹(shù)爺爺時(shí)，一雙充滿血腥味的手把我捉住了。接著，我便被關(guān)進(jìn)了一只鐵籠子里，里面有許多兄弟姐妹，他們都在哭泣著、抱怨著……
第二天清晨，那個(gè)把我捉來(lái)的人把許多同伴剝了皮、剖了肚，一堆堆鳥(niǎo)毛像泥土似的越積越多。突然，一雙大手伸向了我們這個(gè)鐵籠，我嚇得展翅亂飛，心想：人就是這樣對(duì)待朋友的嗎?我拼命地往外鉆�！昂簟薄偹闾用摿硕蜻\(yùn)，我活了下來(lái)!我飛到一棵小樹(shù)上休息，忽然有一只鳥(niǎo)在叫我，原來(lái)是毛毛哥，我飛過(guò)去，撲到毛毛哥懷里，親熱地喊了一聲：“哥!”他一把拉住我的手：“小小，咱們走，這常有捕鳥(niǎo)的人來(lái)，要是被捉住，我們就活不成了!”
毛毛哥帶著我躲進(jìn)了一棵大樹(shù)中，我剛要問(wèn)他怎么會(huì)在這里，只聽(tīng)“砰”一聲槍響，毛毛哥摔了下去，他吃力地喊道：“小小，快跑，這兒危險(xiǎn)!”幸好那捕鳥(niǎo)人聽(tīng)不懂我們的話，否則，我也難逃厄運(yùn)。
逃到一片綠樹(shù)叢中，我迷惑了：這兒安全嗎?
親愛(ài)的人類朋友，放過(guò)我們吧!讓我們有片棲身之地吧!我們?cè)敢獬蔀槟愕呐笥�，為你們貢獻(xiàn)自己的本領(lǐng)，難道你們不愿意嗎?
一只孤苦伶仃的小鳥(niǎo)
猴年馬月
想象的小鳥(niǎo)作文 篇6
走出門，就與臺(tái)風(fēng)撞了個(gè)滿懷。陽(yáng)光下的我就像一只自由的小鳥(niǎo)。
走到操場(chǎng)上就像一只愉快無(wú)比的小鳥(niǎo)，輕松自在的在跑道上飛越著，這時(shí)的我感到很輕松。運(yùn)動(dòng)完就去吃飯，自己像在無(wú)邊的世界上尋覓著。
飛到生態(tài)園中就像是探險(xiǎn)一般，黑乎乎的，什么也看不見(jiàn)，也找不到同類。突然，遠(yuǎn)處，開(kāi)始啼囀起美妙的音樂(lè)。好像是在為我照明指路，我隨著歌聲飛了過(guò)去，在那里看到了很多的同類。那里應(yīng)該數(shù)這“森林”里最明亮寬敞的地方吧。這是好像數(shù)萬(wàn)只鳥(niǎo)，在唱歌。比一百個(gè)音響還要大聲。我隨著也跟著唱了起來(lái)。
隨后，我到了一棵樹(shù)上看著人們正在運(yùn)動(dòng)著，仿佛就像我一樣自由自在。我又到了另外一棵樹(shù)上，看著小孩們正在學(xué)習(xí)著，就像自己小時(shí)候不懂事的時(shí)候媽媽正在教我們。我到草叢里找吃的。
吃完，剛要走的時(shí)候，看見(jiàn)一只小蝸牛在草叢里掙扎著，仿佛在說(shuō)，我不管怎么樣都要爬出去。我看他爬了許久，要走的時(shí)候，我把它一起帶上，把它送了出來(lái)。
不知不覺(jué)就到了太陽(yáng)下山的時(shí)候了，我吃完晚飯。就去操場(chǎng)上“散步”去了。
突然，我被一聲驚天動(dòng)地、氣壯山河的一句“起床了”給叫醒了。原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)來(lái)著，我該清醒清醒了，該從夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)了。
想象的小鳥(niǎo)作文 篇7
在一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上,住著美滿和諧的小鳥(niǎo)一家。家里有許多成員：鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽，四個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo)：點(diǎn)點(diǎn)、花花、可可和依依。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽每天輪流覓食，小鳥(niǎo)們則玩耍、嬉戲，其樂(lè)融融。
有一天，大樹(shù)突然震動(dòng)起來(lái)，這時(shí)鳥(niǎo)媽媽覓食回來(lái)，剛好看到一個(gè)商人正在指揮他的雇員砍樹(shù)呢！那不正是它家住屋的大樹(shù)嗎？嚇得鳥(niǎo)媽媽急忙回家看它的孩子是否還安然。聽(tīng)鳥(niǎo)媽媽說(shuō)外面有人在破壞它們的屋，鳥(niǎo)爸爸和小鳥(niǎo)們非常憤怒，隨即嘰嘰喳喳叫著，對(duì)那個(gè)商人表示反抗，希望他停止砍伐，但商人那聽(tīng)得進(jìn)去，萬(wàn)般無(wú)奈之下，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸嘆了口氣，只好準(zhǔn)備搬家了。小鳥(niǎo)們還不會(huì)飛呢！怎么辦呢？只能趴到爸爸、媽媽的背上了，就這樣小鳥(niǎo)一家無(wú)耐地逃離了溫馨的家園。
它們飛啊飛啊，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸感到既勞累又饑餓，就在這時(shí)，它們看到一個(gè)小女孩向它們招手，她手中還舉著一個(gè)精美的大盒子，里面有一層棉花，小鳥(niǎo)們一頭栽進(jìn)去，感覺(jué)真是舒服。
小女孩每天悉心的照顧著小鳥(niǎo)一家，小鳥(niǎo)一家非常感激她，常常議論著：“這個(gè)小女孩太有愛(ài)心了，她真是我們救命英雄！”幾個(gè)月后，小鳥(niǎo)們長(zhǎng)大了，會(huì)飛了，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽也恢復(fù)了行動(dòng)能力，小女孩見(jiàn)它們恢復(fù)了健康，就把它們放回大自然。
自那以后，小鳥(niǎo)們總會(huì)隔三差五的飛回小女孩的家，看望它們心中的這位“救命小英雄”，來(lái)表達(dá)它們的感激之情。
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