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(集合)關(guān)于努力的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于努力的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于努力的作文1
“速度七十邁,心情是自由自在,希望終點(diǎn)是愛琴海,全力奔跑,夢(mèng)在彼岸……”
這幾年,《奔跑吧,兄弟》欄目在浙江衛(wèi)視熱播,深受廣大學(xué)生追捧,我也不例外。每個(gè)星期五晚上,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在浙江衛(wèi)視蹲點(diǎn),雷打不動(dòng)。一場(chǎng)場(chǎng)比賽,一幕幕感動(dòng)都被記錄在這兒,當(dāng)然,也感動(dòng)了我。
奔跑,兄弟!如今壓力山大、面臨畢業(yè)的我們,不也是在玩命的奔跑么?每天三次高強(qiáng)度的體育訓(xùn)練,短短二十分鐘的就餐時(shí)間,睡的比狗晚,起的比雞早。是!我承認(rèn),很累,不是怕死,氣都不想出,只想美美睡一覺,真的。然而,即使腿再痛,再難受你,我和幾個(gè)掉隊(duì)的同學(xué)都強(qiáng)忍著,沒退縮,而是用盡全力去追趕大部隊(duì),盡自己最大的努力奔跑、沖刺......
因?yàn)椤皼Q勝中招”這類詞語時(shí)時(shí)時(shí)在耳邊回響,我們這么努力不都是在為自己的未來鋪路么?祖國(guó)的大聲召喚,老師的'諄諄教誨,家長(zhǎng)的殷切期盼,朋友的熱情幫助,美好的青春年華,肩上的擔(dān)子太重,太重,我們不能停下自己的腳步,除了每天忘情的奔跑,我們別無選擇。
有同學(xué)說:“累呀!我受不了,不想上了!庇谑,他們退縮了,放棄了,當(dāng)了逃兵。對(duì)此,我嗤之以鼻:這樣有意思嗎?那個(gè)人不是在奔跑中長(zhǎng)大、成才?姚明,國(guó)人的驕傲,他在賽場(chǎng)上瀟灑的投籃,乃至一笑一顰,都讓廣大球迷著迷?墒牵l又會(huì)想到,賽場(chǎng)下的他為此付出了多少汗水、淚水,才有今天的成就?正所謂:梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。我們?cè)跄芫痛酥共剑x擇逃避?
我有一個(gè)弟,輟學(xué)了。我借他的書復(fù)習(xí),一天,猛然發(fā)現(xiàn)扉頁上赫然寫著:姐,體育訓(xùn)練挺住,你可是女漢子呀!對(duì)此我想說,我一定會(huì)挺住的,一定會(huì)在操場(chǎng)上揮灑自己的汗水,而不是淚水,因?yàn)橹挥信Ρ寂,才能得到我想要?
人生無時(shí)無刻不在奔跑,每個(gè)人都是這么一路跑來的,我又有什么理由拒絕奔跑、放棄奔跑呢?我們都沒有理由!
“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛……”
奔跑吧,桑坪少年!
關(guān)于努力的作文2
我可以不夸張地說,有夢(mèng)的人總會(huì)有作為,有夢(mèng)的的人總是很快樂,有夢(mèng)的人的生活會(huì)充實(shí)幸福。
哪怕一無所有,但只要有夢(mèng)想,就像有了翅膀,帶我飛翔,沖向未來的目標(biāo)。在這之前,需要拼盡全力為自己所想的而努力奮斗!
有夢(mèng)想的種子會(huì)頑強(qiáng)生長(zhǎng),有夢(mèng)想的小蟲會(huì)辛勤勞作,有夢(mèng)想的花朵會(huì)忍耐寒冷,等待來年春天的綻放。那么人呢?人是一種會(huì)思考的動(dòng)物,有人曾說過“人就算是一棵蘆葦也要比其他動(dòng)植物高尚的多,因?yàn)槟鞘且豢脮?huì)思考的蘆葦。”心有多高,夢(mèng)有多遠(yuǎn)。這句話無疑是人類的一個(gè)例證。
夢(mèng)想就是一個(gè)又一個(gè)階梯,需要我們努力攀登,而每個(gè)人的目標(biāo)不同,愿望不同,所以行走的道路也不同,但唯一相同的是,每條路上都有攔路的荊棘,每條路上都有懸崖峭壁,必須經(jīng)歷過這些風(fēng)吹雨打,千難萬險(xiǎn)后,才能到達(dá)理想的彼岸。
蝸牛慢慢地爬行,雖然烈日當(dāng)頭,但它相信堅(jiān)持就是勝利;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)樗溃瑝?mèng)想是最堅(jiān)固的羽翼,葉子在風(fēng)雨中飄搖,卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)樗嘈,一生?zhí)著的綠色肯定會(huì)換來一個(gè)金色的秋天。
在夢(mèng)想剛剛開始時(shí),每個(gè)人都在奔跑,但漸漸地也出現(xiàn)了停怠的人,放棄的人,腳步加快的人……形形色色。然而每個(gè)人卻也按照自己的生活方式有條不紊的繼續(xù)。周圍的風(fēng)景似乎也逐漸吸引你的眼球。我更加無法猜想,我到底會(huì)以怎樣的姿態(tài)給我的`夢(mèng)想畫上一個(gè)該有的句號(hào)。我開始不斷地回顧著日記本中凌亂的理想,看著她們透出那樣溫暖的字跡,每每凝望,清醒地發(fā)現(xiàn)彼此隔著崇山峻嶺的距離。我感覺得到,那些沉甸甸的字句,不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量!它需要時(shí)間的沉淀,需要知識(shí)的階梯,需要精神永不枯竭的毅力!前進(jìn)的步伐開始凝重了,每一步都會(huì)踏出或深或淺的腳印,在那個(gè)多面體的年代。
總想說,是年華的更替讓我們進(jìn)化了夢(mèng)想,總想說,是歲月的流逝讓我們剝開了夢(mèng)想。聽著圣賢氣壯山河的志向,品著偉人驚天動(dòng)地的誓言,讀著英雄飽經(jīng)滄桑的故事,不知,是否它們?cè)谀阈闹幸擦粝逻^什么,是否也那樣地?fù)]之不去。
我不知道,這趟夢(mèng)想的旅程終點(diǎn)止于何時(shí)何地,我只是記得,我曾重重地寫下一句話,安靜地寫在人生的扉頁:“讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!
關(guān)于努力的作文3
小得時(shí)候總因?yàn)闆]嘗試過而去逃避某些事情,但是在試過之后,才發(fā)現(xiàn),有的事情其實(shí)根本不難。
記得大概在我5歲的時(shí)候,只要我一聽到音樂就會(huì)變得無比激動(dòng),不是跟隨著節(jié)拍瘋狂的舞動(dòng),就是跟隨著音樂的調(diào)子開始吟唱,因此老爸自作主張給我報(bào)了舞蹈課和聲樂課。當(dāng)然我知道,如果學(xué)了就不可以隨隨便便放棄,自然練成也不是那么容易的一件事。雖然我無限的感興趣,但是我仍然猶豫著是否要去上課。就在我徘徊于是否去上課的時(shí)候,我已經(jīng)被爸爸以出去玩的名義把我“騙”到了我上課的學(xué)校,其實(shí)他只是想讓我去觀賞一下人家怎么上課的,但是我又怎么能理解他的心思呢。被連拖帶拽的拉進(jìn)了教室之后,我是片刻都不能安靜,以至于老爸直接把我扔在人家上課的教室里落荒而逃。而我有了一點(diǎn)自己的時(shí)間,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)舞蹈課完全沒有我想象的那樣容易,于是我開始排斥這項(xiàng)愛好,反倒是聲樂課,我一走進(jìn)教室就讓我愛上了這個(gè)科目。
很快,到了正式要去上課的時(shí)間,雖然心里恐懼而且排斥著,但還是勇敢的朝著教室里邁進(jìn)了腳步,老師說讓干什么我就干什么,完全屬于一種游離狀態(tài),但是漸漸的,我發(fā)現(xiàn),好像這個(gè)課并沒有我想象的那么無聊而且困難,心里那種糾結(jié)的感覺慢慢的煙消云散,自然我接受了舞蹈這個(gè)愛好,我比原來更喜歡跳舞了。后來,因?yàn)槲业?用心,我一躍成為了我們那個(gè)舞蹈班的“主心骨”,老師的愛徒,F(xiàn)在細(xì)細(xì)回想,其實(shí)也不是很難嘛。
雖然現(xiàn)在我由于各種原因已經(jīng)不跳舞了,但我依然喜愛著并對(duì)跳舞的熱情完全未減。當(dāng)然這跳舞的經(jīng)歷也讓我明白了做什么事都要敢于去嘗試的道理,于是我又嘗試了許多我原來并沒有想過的事情,像拉丁舞、游泳、手風(fēng)琴、小提琴等等,為了“訓(xùn)練”我的膽量我還報(bào)名參加了小小志愿者的活動(dòng),去服務(wù)他人也同時(shí)增強(qiáng)的自己的自信心。這些事情同時(shí)做起來任誰知道了都會(huì)覺得很難,但是我覺得,只要付出了,努力了,做什么都不會(huì)難。
現(xiàn)在每當(dāng)我遇到一些困難或是一些我無法接受,理解的事情時(shí),我心里永遠(yuǎn)有一個(gè)聲音在對(duì)我說:“其實(shí),這不難”
關(guān)于努力的作文4
愛因斯坦說:“在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。”
愛迪生說:“天才是百分之二的靈感,百分之九十八的汗水!
愛因斯坦和愛迪生無疑是大科學(xué)家,他們的名字永載史冊(cè),因?yàn)樗麄儗?duì)人類文明和科學(xué)事業(yè)做出了劃時(shí)代的貢獻(xiàn)。我們驚嘆他們的不朽成就。我們景仰他們的天才創(chuàng)造,但在這種輝煌的背后,只是兩個(gè)字——勤奮。
如果說,像愛因斯坦和愛迪生這樣的科學(xué)家都不以天才自詡,而把他們的成就歸結(jié)于勤奮,那么,我們普普通通的人就沒有理由不勤奮。如果我們自以為聰明,自炫那么一點(diǎn)點(diǎn)可憐的.小聰明,那就太自負(fù)太淺薄,也太閉塞了。任何人,無論做什么事,沒有勤奮,注定做不出任何成就。
勤奮是一種美德,從來如此,無論世風(fēng)怎樣,也不能改變這一性質(zhì)。勤奮與懶惰對(duì)立。從古到今,人類文化精神從來都是鼓勵(lì)勤奮,貶斥懶惰的。這就證明,人類的價(jià)值觀是不變的。一個(gè)勤奮的人,完全可以為自己的勤奮感到自豪,因?yàn)榍趭^本身已經(jīng)代表了一種精神品位。
勤奮包含樸實(shí),勤奮與華而不實(shí)、投機(jī)取巧格格不入。為什么人們要譴責(zé)不勞而獲呢?因?yàn)樗鼪]有付出自己的汗水。這種獲取來得不光彩,絕對(duì)是不公正的。弄虛作假之所以令人憤怒,因?yàn)樗噲D不通過自己的努力,就企望獲得不應(yīng)獲得的利益體、榮譽(yù)和成果。
勤奮是成功的永恒伴侶,而懶惰必與成功背道而馳。因此,要想成功,勤奮是的選擇,舍此別無選擇,經(jīng)過自己的勤奮而努力,結(jié)果未必如愿,單做了該做的事,可以問心無愧。“失敗乃成功之母”,對(duì)于一個(gè)勤奮者來說,失敗只是暫時(shí)的。懶惰者未必不祈望成功,但這種成功永遠(yuǎn)是幻影,因?yàn)閼卸枵呷鄙俪晒Φ谋匾獥l件,因此等待他的必然是失敗。
其實(shí),勤奮本身具有獨(dú)立的價(jià)值,至于它帶來的成功,卻是第二義的。
一個(gè)人的習(xí)慣,是養(yǎng)成的。一般來說,養(yǎng)成好習(xí)慣難,養(yǎng)成壞習(xí)慣易。稍有懈怠,人就可能滑向懶惰,因此,必須對(duì)懶惰保持警惕。喪失追求的目標(biāo),惡果之一是為懶惰大開方便之門,而首當(dāng)其沖的受害者,往往是涉世不深的青少年。懶惰與貪圖安逸往往是相互呼應(yīng),乃至是同一硬幣的兩面,一些青少年糊里糊涂地葬送了自己美好的前程,在某種意義上可以說,其罪魁禍?zhǔn)资菓卸琛?/p>
懶惰有害無益,因此,我們應(yīng)該勤奮。勤奮是生活的真理,勤奮讓人看到堅(jiān)定執(zhí)著,讓人看到朝氣蓬勃,讓人看到希望。
關(guān)于努力的作文5
今天是軍訓(xùn)的第二天,我十分的開心,因?yàn)榻裉斓奈覀兌即┥狭塑姺。后來教官說: “穿上這身衣服便不可以胡鬧了,也不可以像昨天一樣隨意的喝水和上廁所什么的,要去得要打報(bào)告后再等我同意了才可以動(dòng)和去喝水什么的!碑(dāng)時(shí)我的內(nèi)心是崩潰的!但是一切指揮都要聽教官的,無奈之下,也沒別的辦法了。
訓(xùn)練的時(shí)候,我還在十分的期待著,心中還有點(diǎn)小激動(dòng)呢!在等到開始訓(xùn)練后,兩個(gè)字:崩潰。但還有什么辦法,咬牙堅(jiān)持。時(shí)間一分一秒地過去了,我又感到了并沒有什么,只是在訓(xùn)練你堅(jiān)持能堅(jiān)持多久。
今天的內(nèi)容說難,的確難;說簡(jiǎn)單,也簡(jiǎn)單——就是站軍姿。一動(dòng)也不能動(dòng),這就是難點(diǎn)。過了一會(huì)兒,來到我這里的便是肩膀的酸脹、腰部的疼痛以及腳部的痛與麻。我承認(rèn),我的眼淚差一點(diǎn)點(diǎn)就流了出來,但是我忍住了。流出來了后,我是不是就顯得太過的脆弱?所以,我當(dāng)時(shí)就在想我昨天說過的話,使我把眼淚忍了回去。
中午的訓(xùn)練十分的苦,十分的累?墒撬鼛椭义憻挼奈业囊懔Γ屛抑懒藞(jiān)強(qiáng)的真諦,把我打造的更加完美。
下午,我們學(xué)習(xí)了《步步高》的手語。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是學(xué)起來并不簡(jiǎn)單。第一,它需要把軍姿保持;第二,我的記性很不好,學(xué)了后面時(shí)候,容易把前面的給忘記掉。
說實(shí)話,我并不喜歡站軍姿,因?yàn)樗屛译y以忍受。但是,加上了手語,我便感到了興趣,我喜歡練手語。
幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作可沒把我難倒。后面的好不容易熟悉了,前面的卻還是不行。當(dāng)時(shí)想到了放棄,但是這個(gè)念頭被我打消了。慢慢的`我練了好多遍,終于熟悉了所有。你不知道,我當(dāng)時(shí)的心情,真的是開心的一蹦三尺高!
這一下子可是讓我明白了,有些事物看起來十分的簡(jiǎn)單,但只有你親身去經(jīng)歷了才會(huì)知道事情到底是什么樣子的。我一定要吸取教訓(xùn)才行呢!
這兩天一下子就過去了,想一想,其實(shí)每天的收獲還真不少,它讓你每天都有不同的經(jīng)歷,不同的收獲,不同的體會(huì)。
明天我還會(huì)努力,還要加油。加油,明天!
關(guān)于努力的作文6
父親退休時(shí)已有60多歲了。在那以前,他做了大約30年的鄉(xiāng)間郵差,一個(gè)星期有6天他都跋涉在佐治亞州東部的山區(qū)里,為人們送信。
在他80歲生日時(shí),我送給他一封信,信中特別說了幾句表示孝心的話。我說我們?nèi)胰硕枷M眢w健康,心情愉快,能夠在歡樂中安度晚年。總之,我希望他永遠(yuǎn)快樂。最后,我建議他和我母親不要再干活了,應(yīng)當(dāng)完全放松自己,好好歇息。我認(rèn)為,父親操勞了一輩子,現(xiàn)在他們終于有了舒適的家和豐厚的退休金,幾乎有了他們想要的一切,應(yīng)該學(xué)學(xué)如何享受生活了。
后來,父親回信了。他首先感謝了我的好意,然后筆鋒一轉(zhuǎn):“雖然我很感謝你的'贊美,但是你讓我完全放松自己卻嚇了我一跳!备赣H承認(rèn)沒有人喜歡走坑洼不平的路,就像他走了30年的崎嶇山路那樣,“但是如果我們事事都順心如意,從來都碰不到困難的話,那或許是世界上最糟糕的事了!
父親在信中寫道:“人生的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索,奮力求成。每一件有意義的事都需要我們以堅(jiān)強(qiáng)的信念去完成,這樣,我們的生活才會(huì)更加充實(shí),意志更加堅(jiān)強(qiáng)!
從他流暢的行文中,我似乎看到了父親寫信時(shí)高興的表情:“我們一生中最美好、最愉快的日子,不是還清了所有欠缺的時(shí)候,也不是我們真正得到這套靠血汗換來的住所的時(shí)候,這些都不是。我記得在很多年前,我們?nèi)覕D在一套很小的住宅里,為了糊口,我們拼命工作,根本分不清白天還是黑夜。你還記得嗎?我最多每天只睡4個(gè)小時(shí)。直到現(xiàn)在,我都不明白當(dāng)時(shí)為什么不知道什么叫黑,又怎么會(huì)覺得生活是那么美好。我想大概是因?yàn)槲覀兡菚r(shí)是在為自下而上而奮斗,是為保護(hù)和養(yǎng)活我們所愛的人而拼搏吧。”
“在奮斗中求成功這方面,我認(rèn)為最有意義的,不是那些獲得成就的偉大時(shí)刻,而是那些小小的勝利,或是那些遇到挫折、僵局甚至失敗的時(shí)刻。我想,假如人人都輕而易舉地成功了,那么我們就不是人生的參與者,而是生活的旁觀者了。要記住,重要的是追求,而不是到達(dá)!
關(guān)于努力的作文7
在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的挫折。有人覺得遇到挫折就等于失敗,在他們的心中“挫折”是一個(gè)貶義詞我在以前也會(huì)這樣認(rèn)為。但在不久前我卻因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺,改變了之前自己?duì)挫折的看法,并從中獲得了一個(gè)是我受益的道理……
手拿著試卷,我到現(xiàn)在還沒從剛剛老師口中念出的分?jǐn)?shù)緩過神來。73,這個(gè)兩筆就能寫完的數(shù)字,創(chuàng)了我迄今為止考試分?jǐn)?shù)的歷史新低。我木愣愣地把被我捏在手里不成樣子的試卷展開,一個(gè)接著一個(gè)的紅叉映入我的眼簾。我的臉不自覺的紅了起來,好像全班同學(xué)都在等著看我的笑話,我猛地把頭抬起向四周望了望,發(fā)現(xiàn)根本沒有人看向我,又快速地低下了自己的頭,生怕被別人看見我紅的像蘋果似的臉……
“叮鈴鈴”放學(xué)的'鈴聲響了起來,教室也喧鬧了起來,同學(xué)們都收拾起東西準(zhǔn)備回家,我一個(gè)人在座位上磨磨蹭蹭了好久,等教室里的人走得差不多后,我才慢吞吞地走出了教室。今天我沒有和平日里的小伙伴三五成群的結(jié)伴回家,因?yàn)槲液ε滤麄冃ξ业目荚嚦煽?jī)。我一個(gè)人孤零零地在路上走著,烏蒙蒙的天好像即將迎來一場(chǎng)大雨,路邊的小草不知什么時(shí)候也變得稀疏……
回到了家里,我悶悶的走進(jìn)房間,發(fā)泄一般把書包丟在了椅子上……馬馬虎虎地做完了作業(yè),我拿出來那張皺巴巴試卷,老師要求每人必須家長(zhǎng)簽字,我也只好硬著頭皮把它遞到媽媽面前“簽字!眿寢屇弥嚲,看了看那些慘不忍睹的紅叉,“怎么考的那么差?”她看著我一直低頭不語,又說“這些題有很大部分你還沒搞懂,搞懂了下次就會(huì)做了!彼D了頓嘴角,“這只是檢測(cè)你這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,找出你的不足,下次好改正,考過就算了,別太放在心上!甭牭綃寢屵@樣說,我想開了許多,心想“對(duì)啊!誰沒經(jīng)歷點(diǎn)兒挫折,因?yàn)橐淮慰荚嚲瓦@樣,我也太不堪一擊了吧!況且這次考試中我所犯的錯(cuò)誤,下次不會(huì)再犯了,也沒必要像泄了氣的皮球一樣吧!”我想到這里,之前郁悶的心情一掃而光。
果然,在第二次的測(cè)驗(yàn)中,我取得了很大的進(jìn)步,經(jīng)過不斷的復(fù)習(xí)鞏固,也沒再犯上次測(cè)驗(yàn)中同樣的錯(cuò)誤……
經(jīng)過那次考試,我覺得挫折是一位良師,它讓我學(xué)會(huì)跌倒后站起來;挫折也是成功的母親,它讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢?”所以,我們不要退縮、不要逃避,勇敢地面對(duì)挫折!
關(guān)于努力的作文8
當(dāng)我張開手掌,時(shí)間便從指尖流逝。地理、生物復(fù)習(xí)的時(shí)間就像是我們向輪回租來的房子,常常在我們還沒有完全準(zhǔn)備好,就要到期了。
可在時(shí)間的壓迫與老師終日耳邊的“嘮叨”下,再怎么頑固不化的人也終會(huì)感嘆:再不努力就遲了!
最憶當(dāng)初倒計(jì)時(shí)的板子上寫下“84”時(shí),班里大部分同學(xué)的業(yè)余時(shí)間或許都還交給了無憂無慮、毫無打算的.心思。心里掂量著:還有84天呢!每天進(jìn)步一分,最后一分好靠運(yùn)氣湊一湊,不就過了嘛。似乎憑著這點(diǎn)微不足道的“小聰明”,有人嘗了點(diǎn)甜頭。但想用這蝸牛般的速度去趕超他人,還不如那車前的螳螂。
光陰還是似箭,箭箭穿心;日月還是如梭,梭梭滴血。再光滑的地面也有阻力,學(xué)習(xí)之路該受的苦,一點(diǎn)一滴都不能少。
就像那加熱的水,時(shí)間愈久,沸騰愈旺,那水泡不是一個(gè)個(gè),而是一群群!何時(shí)起,同學(xué)們自發(fā)組織起學(xué)習(xí)團(tuán)體,每個(gè)人互相監(jiān)督:一人講話,其他人就大聲批評(píng);一人發(fā)呆,其他人就將其從混亂的思維中拉出;一人打瞌睡,其他人便輕輕將其拍醒……雖不清楚是何因使他們改變這么快,但有時(shí)也不得不佩服,或許真有那么一種感應(yīng),能在所有人中間傳遞?蓯鄣娜,班里真不少!
身邊的朋友將世界地圖、中國(guó)地圖描畫下來,貼在自己的床頭;每天凌晨六點(diǎn)被舍友瑯瑯的讀書聲叫醒,不覺羞愧地拿起床頭的資料,加入她們的行列。朝氣蓬勃的一天,是從班上的一句“我要雙A”的誓言開始。曾幾何時(shí),前桌思凱拿著剛考完的試卷追著教室里的人對(duì)答案,甚至可以自信地說“我能雙A”。這還是當(dāng)初那個(gè)為了一張不及格的試卷而擔(dān)憂的他嗎?曾幾何時(shí),教室后排的男生宇哲和陳浩開始埋頭刷題,平日竟比女生還要細(xì)心。這還是當(dāng)初那些近乎要對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣的他們嗎?曾幾何時(shí),同學(xué)們見面說的最多一句話是――“你雙A了嗎”。
此刻的我們,像被施了肥的蔬果,長(zhǎng)得迅速又茂盛,但只有自己知道自己的隱患,若不能早日根除,只會(huì)愈害愈深。斯蒂芬·茨威格曾在《人類的群星閃耀時(shí)》中說過:“誰錯(cuò)過了這一瞬間,它絕不會(huì)再恩賜第二次。”這話不假。在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事,永遠(yuǎn)不遲。
努力,是奇跡的另一個(gè)名字。
這或許就是青春。面對(duì)如今這近在咫尺的“果實(shí)”,不如努力,使自己不至于錯(cuò)過,在原位中堅(jiān)定存在,伸手去采擷吧!
時(shí)間指間流逝,莫讓梅花凋零。惟愿每天都熱情洋溢。
關(guān)于努力的作文9
每當(dāng)我們聞見梔子花的香味,看見它那美麗的身姿時(shí),我總有一種感動(dòng),這是它一生中最喜悅、最燦爛的一瞬間,可是誰曾想過它在開花前經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,又有誰曾體驗(yàn)過它那艱辛的過程?當(dāng)它開出花朵的一瞬間,它知道自己成功了……
我懂得花兒的成功,記得上三年級(jí)時(shí),有一天老師突然告訴我們十一月份健美操比賽,沒有參加過一次比賽的我們非常興奮。離比賽只有一個(gè)月時(shí)間了,我們必須加緊練習(xí),跑隊(duì)形、壓腳、下腳……我們下定決心,好好練習(xí),爭(zhēng)取拿到第一名!
從那天起,緊張而又忙碌的訓(xùn)練開始了。早晨天氣很冷,而我們只穿著一件衣服在跑隊(duì)形。放學(xué)后,看著同學(xué)們走出校門回家的背影,我心里有了一絲酸楚的感覺,但這種感覺很快被小伙伴間的鼓勵(lì)融化了:“一分耕耘一分收獲,咱們一起加油!”我和我的小伙伴從相互認(rèn)識(shí)到相互理解,再到最后跑隊(duì)形的默契配合,這一路,我們始終歡笑,充滿信心。我們一起壓腳、下腳,一起跑隊(duì)形,我們成為了形影不離的好朋友。
可是,每當(dāng)我放學(xué)回家,我還是忍不住疲憊地把書包扔向一邊,坐在沙發(fā)上連一句話也不想說,媽媽見我這樣,心疼地說:“這么辛苦就別練了!”一聽到不讓我練了,我馬上搖搖頭堅(jiān)定地說:“這點(diǎn)苦我不怕!”
就這樣我盼啊,練啊,終于到比賽的那一天了,賽場(chǎng)里人山人海,有評(píng)委,有老師,有參賽隊(duì)員……該到我們上場(chǎng)了,我和小伙伴們把手疊到一起,齊聲喊到:“一二三加油!”我們個(gè)個(gè)都精神抖擻,深吸一口氣,立著腳尖像穿著高跟鞋的公主一樣整齊地走上了舞臺(tái)。音樂響起來了,我們時(shí)而旋轉(zhuǎn)時(shí)而跳躍,我感覺自己變成了一只蝴蝶在草叢中翩翩起舞。經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的.刻苦訓(xùn)練,我們配合得十分默契,音樂緩緩而止……這時(shí)臺(tái)下迸發(fā)出了震耳欲聾的掌聲,連評(píng)委也禁不住為我們鼓起掌來!
這次比賽我們拿到了第一名,我們將最閃亮、最喜悅的瞬間呈現(xiàn)在大家面前。也許,人們不曾體會(huì)過、看見過我們最辛苦的時(shí)候,但我們就像花兒一樣,在綻放的一瞬間體味著成功的喜悅。
關(guān)于努力的作文10
我們要努力,第一只有一個(gè)!}記
有些事,只要參與了,就無所謂輸贏,因?yàn)樵J(rèn)真對(duì)待過。但有些事,不是無所謂,而是對(duì)自己來說,很重要。
時(shí)間過得很快,日子很緊。數(shù)學(xué),我不太懂,但我知道,我的夢(mèng)想是大學(xué),而為了這個(gè)夢(mèng),我已努力了三千多個(gè)日子。語文老師說得對(duì),時(shí)間就如白駒過隙,一瞬即逝!癟ime is money!庇⒄Z老師總掛在嘴邊的座右銘。歷史老師講,歷史由時(shí)間推動(dòng)。在等待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的途中,有辛酸的汗水,有苦澀的淚水。政治,曾令我背書背得一額汗,做作業(yè)做得令我握筆的手心都布滿汗水。在放學(xué)后,又令我往廁所跑去偷偷哭起來的,物理,生物都沒少添亂。
為了我的夢(mèng),即便是天涯海角,我也會(huì)一步一個(gè)腳印地跟上,如影隨形。
三千多個(gè)日子,我都在課室的那張小課桌上奮斗。記得第坐在課桌上的時(shí)候,感覺很奇妙。嘗到了上學(xué)的滋味。坐得久了,開始會(huì)心不在焉。上課上得多了,會(huì)看看窗外在上體育課的同學(xué)。寫作業(yè)寫得多了,會(huì)突發(fā)奇想。或許,在某一天,我寫作業(yè)的作業(yè)本會(huì)多得壓扁我吧。到現(xiàn)在,僅是一個(gè)學(xué)期的課本都會(huì)比我重。還是當(dāng)年那樣的小課桌,但書卻不再是一個(gè)書包可以裝完的。桌上一摞,塞滿的課桌里沒有我癡迷的漫畫,也沒有屬于一個(gè)吃貨必備的零食。只有教科書,剩下的就是輔導(dǎo)書。
三千多個(gè)日子,教室課桌也換了多次,同學(xué)也換了多個(gè)。我曾經(jīng)的戰(zhàn)友啊,陪我一起攻占城池的人。那些中途輟學(xué)的,因?yàn)榧矣?jì),因?yàn)椴粔蚺Γ驗(yàn)闆]有努力。都早早地退出了追逐夢(mèng)想的`舞臺(tái)。但我會(huì)堅(jiān)持,連帶你們的那份。我不會(huì)早退場(chǎng),即使音樂停止了,我也會(huì)為自己鼓掌。
夢(mèng)想在發(fā)酵,行動(dòng)在膨脹。上課,我有在跟周公對(duì)抗;做作業(yè),我有在獨(dú)力完成;上晚修,我有在集中精神,不再發(fā)呆;拿出手機(jī),我的習(xí)慣不再是上qq,而是打開學(xué)習(xí)的網(wǎng)站去瀏覽。因?yàn)槲抑溃X是晚上做的事,做作業(yè)獨(dú)力完成是應(yīng)該的,晚上集中精神是必須的,手機(jī)就應(yīng)該用在有需要的用途上。
時(shí)間不會(huì)為誰停留,看電視還不如看會(huì)兒書。地球不會(huì)為誰消失而停止自轉(zhuǎn),所以做自由落體運(yùn)動(dòng)也毫無意義。我是學(xué)生,現(xiàn)在你們都可以看不起我,但我可以證明這是誰的時(shí)代,時(shí)間會(huì)證明。
在通往成功的路上,實(shí)力才是王道。不勞而獲,笑話而已。
就算仰望天空,也要腳踏實(shí)地!灿
關(guān)于努力的作文11
自從我懂事時(shí),我還不知什么才是真正的友誼。這個(gè)疑惑陪著我走過了小學(xué)的前三年,在這三年之后,我才漸漸理解了“友誼”的一些表面的含義。友誼是雪中送炭,友誼是你落魄時(shí)的朋友的一聲鼓勵(lì),是你迷茫時(shí)朋友陪你解決問題的導(dǎo)向燈,也是大雨中可以一起搭一把傘的溫暖。
我小學(xué)時(shí)也曾有過一個(gè)好朋友,他在我的生活中起到了很大的作用。我每一次吃飯,有他的陪伴。每次遇到了麻煩,總有他得身影出現(xiàn)在我身旁。他就是我那形影相隨的影子,和我一起度過了這愉快的小學(xué)時(shí)光。我記憶猶新的是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一次我生病了,這件事對(duì)于別人來說可能是微不足道的,但在我的人生中卻是那么的重要,以至于改變我的對(duì)友誼的看法。
那是一個(gè)烈日茫茫的中午,火似的太陽把燒灼著大地,我們就如同那熱鍋中的螞蟻,經(jīng)受著太陽的烘烤。也就是這個(gè)中午,讓我真正的了解了友情。體育課正上著,老師一聲令下,我們一起站在了操場(chǎng)之中站著軍姿,汗水悄然的'落下,過了幾分鐘,同學(xué)們開始埋怨老師的嚴(yán)厲。漸漸地又過了幾分鐘,我突然感覺頭暈?zāi)X脹,緊接著就是腳有些發(fā)麻,隨后便倒在了地上。在我倒下的最后一刻,第一個(gè)跑過來的是他。他抱著我,不停地喊著;達(dá)達(dá),你怎么了?事情過后,我從老師那里了解到,是他不顧炎熱的一直陪著我,給我買水,給我提著藥水瓶,沒有怨言,就這么默默的陪著。
但剛步入初中后,我也有很多朋友,可我也發(fā)現(xiàn)了一些迷惘的東西,有些朋友明明對(duì)你很好,可自己卻感覺不到,而平時(shí)不怎么說話的朋友,卻在一定的時(shí)候給我問候和安慰。那些虛假的友誼往往比真摯的要熱情許多,導(dǎo)致我們認(rèn)為這就是自己真實(shí)的朋友,卻不知這些都是海市蜃樓,因?yàn)檫@些所謂的朋友往往不會(huì)在你最需要幫助時(shí)幫你,伸出自己的援助之手將你從深淵中拉出,還可能會(huì)笑你,讓你無法自拔。所以才有了政治書上的”樂交諍友,不交損友”。好的友誼也許對(duì)你漠不關(guān)心,但在你需要的時(shí)候,他們會(huì)毫無保留的給你極大的鼓勵(lì),讓你的人生更精彩。
這一刻,我似乎讀懂了友誼的含義,友情如夏天中的一池泉水,滋潤(rùn)我們的心田,是生活中不可割舍的一部分。
關(guān)于努力的作文12
我長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,但這一點(diǎn)也不影響我的運(yùn)動(dòng)。滑滑板、騎自行車、打乒乓球、打籃球、踢足球,我無所不能。但最拿手的還要數(shù)打乒乓球了。
我從五歲開始練習(xí)打乒乓球。記得剛開始練習(xí)發(fā)球,我的左手老是控制不住。我每打一個(gè)球,左手就會(huì)甩一下,整個(gè)人特緊張,結(jié)果球要么沒打出去,要么飛到旁邊。老師看到我連續(xù)都這樣,連忙走過來握住我的球板,叫我手要來回收縮,他又輕輕地拍拍我的左臂:“放松、放松、再放松”。我按照老師的方法,又發(fā)了一次球!卑Γ蛴謴淖雷舆叺舻厣狭。”我急得哭了起來。老師撫摸著我的頭:“小家伙,別灰心。只要你有信心,一定會(huì)改掉這個(gè)毛病,把球打好的!
對(duì),我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。為了讓自己趕快改掉這個(gè)壞毛病,一到打球的時(shí)候,我就在心里默默地說:“左手不能動(dòng)!”打球時(shí),我還用左手拉住衣服的下擺,這樣左手就不會(huì)不聽話了。經(jīng)過一段時(shí)間的.努力,我終于改掉了這個(gè)習(xí)慣。老師見了,豎起大拇指:“好樣的,孩子!边@下,我更帶勁了。
在學(xué)校里,只要一下課,我就做打球動(dòng)作;在家里,只要一有空,我就練習(xí)抄球,一練就是一千多個(gè)。就這樣,我的球技逐漸提高。在今年體校組織的比賽中,和我比賽的五個(gè)隊(duì)友全部輸給了我,我得了乙組第一名。最艱難的一場(chǎng)比賽至今仍然記憶猶新。
我的對(duì)手是個(gè)個(gè)子高大的五年級(jí)學(xué)生。比賽開始前,賽場(chǎng)里靜得可怕,我的心態(tài)加快,估計(jì)每分鐘有120次,這樣怎么能贏得比賽呢?我做了幾次深呼吸,放松了全身緊張的肌肉,活動(dòng)了幾下手指,心情才平靜了下來。我緊緊拿著球拍,裝成_副要給他一個(gè)威力十足的球的樣子。我把球發(fā)了過去,對(duì)手削了一個(gè)球。我又發(fā)了個(gè),狠狠的長(zhǎng)球,對(duì)手趕緊往后退了兩三步。我順?biāo)浦郏o他來了個(gè)超短的球,可他經(jīng)不起短球,再加上他又后退了兩三步,根本來不及接招。我越打越狠,不給對(duì)手喘氣的機(jī)會(huì),最后贏得了比賽。老師和同學(xué)都翹起了大拇指:“你是個(gè)小小乒乓球冠軍!”
但我知道.,要想成為一個(gè)真正的冠軍,我還要勤學(xué)苦練,打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力的,因?yàn)槲覑鄞蚱古仪颉?/p>
關(guān)于努力的作文13
政治老師在課堂上講過,努力就有所改變。就是這樣,我也用不懈的努力,把現(xiàn)實(shí)有所改變!
這不,很快就要期中考試了,體育也不例外。體育考試考四項(xiàng):立定跳遠(yuǎn)、50米跑、一分鐘跳繩和武術(shù)操。這四項(xiàng)對(duì)我來說都很難。于是,我給它們起名“四大金剛”。接著我便開始了這幾天的努力訓(xùn)練。
立定跳遠(yuǎn),這個(gè)“金剛”的滿分是2米25。剛開始我只能跳一米七,及格分?jǐn)?shù)也沒到。我很發(fā)愁,怕考不好,于是我在家里的瓷板磚上貼上一條膠布,標(biāo)上刻度,用來練習(xí)。首先,我給自己定的目標(biāo)是一米八,我不懈地訓(xùn)練,總算做到了。接著我又先后定了一米八五、一米九、兩米的目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)了!看來努力需要立志,因?yàn)橹鞠蚴侨松?航標(biāo)。
該鍛煉第二“金剛”——50米跑了。在中午,我和媽媽到樓下測(cè)試,先用米尺量好距離,隨后用秒表測(cè)量。記得開學(xué)前幾天,我測(cè)過一次:9秒16。上周,我也在這里測(cè)試,8秒87。待媽媽喊開始時(shí),我如一顆子彈向終點(diǎn)飛去,20米……10米……5米……我跑到了終點(diǎn)了!我看了一眼成績(jī):8秒49,我要再接再厲!
第三個(gè)“金剛”武術(shù)操可謂是難上之難。我為什么這么說呢?第一、他來的十分突然,時(shí)間不夠準(zhǔn)備;第二、動(dòng)作沒有接觸過,做的不標(biāo)準(zhǔn);第三、很多動(dòng)作都合二為一,時(shí)間較長(zhǎng),記不下來等。有什么辦法呢,只有堅(jiān)持多練。努力也需要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持努力,即便過程再艱難,也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
以往,我的一分鐘跳繩最多跳100下,每一次都會(huì)是一個(gè)情況,跳了50下,腿就跳不動(dòng)了,手臂也擺不動(dòng)了,成績(jī)自然就不好了。今天上午的體育課,老師講了跳跳繩的技巧和方法,手臂自然夾在腰間,甩動(dòng)手腕;同時(shí),腳不用跳的很高,把握好節(jié)奏。我按照老師的方法測(cè)試了一下,快多了!看來努力也需要方法。
巴金說過:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中!币脒M(jìn)步,就要努力。努力需要立志、堅(jiān)持和方法。我相信,我的體育成績(jī)一定會(huì)是一個(gè)美好的成績(jī),因?yàn)榕,是?mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。
關(guān)于努力的作文14
我從小就喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。爺爺為了滿足我的要求,通過各種途徑給我搜羅到了一大堆實(shí)驗(yàn)器材。我也和爺爺一起做了《游戲中的科學(xué)》上的許多實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中我收獲到了許多快樂。
有一天,我在新華書店看書時(shí),《學(xué)生趣味實(shí)驗(yàn)》這本書里最后的一個(gè)實(shí)驗(yàn)引起了我的興趣——提取DNA。我記下了大致的實(shí)驗(yàn)步驟,回家讓爺爺?shù)匠匈I來獼猴桃,就興致勃勃地做起實(shí)驗(yàn)來。
首先我請(qǐng)媽媽將獼猴桃去皮后切成小塊,放入量杯中用筷子攪拌成泥狀,然后將少許鹽、洗滌劑和一百毫升涼水倒入量杯中。攪拌均勻后靜置了十五分鐘。我緊張地盯著量杯,發(fā)現(xiàn)較重的雜質(zhì)從上面沉到了量杯底部。我有點(diǎn)著急了,用筷子使勁攪拌了一下,那些雜質(zhì)終于不見了。十五分鐘后,我又用小桶裝上開水浸泡量杯十五分鐘。浸泡完后,我將溶液倒入高腳杯上的過濾器。溶液流入高腳杯后,我又往里添加酒精。我一邊添加,一邊暗暗祈禱:”上面快出現(xiàn)紫色溶液呀,快出現(xiàn)呀!“可始終沒有我期盼的紫色溶液出現(xiàn)。我沮喪地把攪拌的筷子一丟,無奈地向旁邊關(guān)注我實(shí)驗(yàn)的爸爸媽媽宣布實(shí)驗(yàn)失敗了。爺爺見我難過的樣子,按照我說的`方法又重新做了一遍,還是失敗了。
媽媽安慰我:”提取DNA哪里會(huì)這么簡(jiǎn)單?算了,以后到正規(guī)的實(shí)驗(yàn)室去做吧!“我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸靈機(jī)一動(dòng),說:”不要灰心!有許多發(fā)現(xiàn)或發(fā)明都是在成百上千次的試驗(yàn)中得來的。一點(diǎn)小挫折,算得了什么!是不是你把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)弄錯(cuò)了?“我仔細(xì)回想了一下,步驟沒錯(cuò)呀!難道真的是數(shù)據(jù)有問題?我又用星期天的時(shí)間到書店查資料。果然,我當(dāng)時(shí)只在記實(shí)驗(yàn)步驟,將食鹽和洗滌劑的數(shù)據(jù)漏記了。
回家后,我趕緊準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料,又做了一遍實(shí)驗(yàn)。我的實(shí)驗(yàn)終于成功了——在高腳杯中,最上面浮起了一層紫色溶液。在紫色溶液和下端的綠色溶液之間,有一點(diǎn)點(diǎn)白色的物質(zhì)。這就是獼猴桃的DNA。
我還了解到了這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)原理:洗滌劑和食鹽會(huì)把獼猴桃的細(xì)胞膜剝?nèi),獼猴桃的蛋白酶會(huì)分解粘在DNA的蛋白上,從而釋放DNA ,使其存在于綠色液體中。當(dāng)酒精倒入杯里時(shí),DNA變成固體,上升到綠色液體上面,顯示為白色。
這次有趣的嘗試讓我明白了:科學(xué)來不得半點(diǎn)馬虎。探究科學(xué)的奧秘,真是其樂無窮啊!
關(guān)于努力的作文15
就快要開學(xué)了,就要和小菏暫別了,有點(diǎn)不舍吧。!不過,我每周都會(huì)回來看看你的。這些天煩得很,家長(zhǎng)們整天在我耳邊不停的念叨著:你要怎么怎么好好學(xué)習(xí),你可是爸媽的希望,你要當(dāng)我們?nèi)~家人的第一個(gè)大學(xué)生!~~~
寫到這里。我不禁想起了那一天,得知自己能上一間自己做夢(mèng)也沒有想到的,最好的中學(xué)時(shí),那般的高興呦!要知道那好似多少人夢(mèng)寐以求的。∥业挠H朋好友知道后,除了向我表示祝賀,還不忘囑咐上幾句,我感謝之余都快要煩死了。那時(shí)候就在想是不是我錯(cuò)了,是不是我跟本不配做那間中學(xué)里的一員,是不是我比別人笨……我也不曉得那時(shí)候我怎么會(huì)萌生那樣的想法,是我高興過頭了,還是擔(dān)心過頭了,反正啊,那時(shí)候的`我,肯定迷失了自我,迷失了方向。想想也是,來自外界的壓力那么大,我已法承受。
現(xiàn)在離開學(xué)越近,這種感覺就越是濃烈。有時(shí)候,我甚至不知道能去一間好的中學(xué)是福還是禍?要說好呢?師資強(qiáng),學(xué)生生源好!這樣一來,絕大部分的學(xué)生都是“狠角色”那么壓力必然就大,其實(shí)壓力本身對(duì)于我來說就是一種考驗(yàn),我就是怕自己遇到這些考驗(yàn)的時(shí)候會(huì)退縮,控制不好自己,跟不上節(jié)拍。
如果真是那樣的話,我害怕自己會(huì)頹廢。那樣子以后走上社會(huì)既沒有文憑,又沒有什么一技之長(zhǎng)。在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)面前就必定要被強(qiáng)者淘汰。那又有什么用呢?我很清楚自己的不足之處,也很清楚自己應(yīng)該怎么做。我媽說:“天道酬勤,要有信心,勤能補(bǔ)拙,謙虛禮貌待人,勇敢面對(duì)困難。既不能對(duì)自己完全沒有信心,也不能看不起別人。”我知道這些我做不到,就算是為了明天,我也要盡力。
假若上了中學(xué)還這么吊兒郎當(dāng)?shù),其它的暫且不論,最直觀的結(jié)果就是一張無情的退學(xué)通知書。從現(xiàn)在開始,我要立志,不管怎么樣都不辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。多想告訴他們,你們的女兒不比別人差。可是我覺得現(xiàn)在說這些話,都太早了,等到我學(xué)有所成的時(shí)候,不用我說他們也會(huì)為我喝彩的。(我就經(jīng)常做這種白日夢(mèng))。
不能再像以前一樣了。我要戒驕戒燥,努力奮斗!
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