我多了一份努力作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編收集整理的我多了一份努力作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我多了一份努力作文1

　　暑假恍然間過(guò)了，轉(zhuǎn)眼就到了迎接中考的九年級(jí)了。回想起之前的我，我相信我將會(huì)有所改變。

　　剛開(kāi)學(xué)，老師為了讓我們明白初三的意義，給我們一人一杯苦咖啡，也為此告訴我們，初三從吃苦開(kāi)始。是呀，九年級(jí)了，再不吃苦，再不努力，這如何迎接我們的中考呢？

　　于是，我暗暗跟自己較勁，努力，努力，再努力。我要闖出自己的一片天！開(kāi)始給自己定計(jì)劃，策劃從哪里著手進(jìn)取。經(jīng)過(guò)我細(xì)細(xì)規(guī)劃，我決定從改變毛躁開(kāi)始，讓努力的我在不知不覺(jué)中向前邁步。

　　然而，說(shuō)起容易，做起來(lái)難。一開(kāi)學(xué)，作業(yè)、錯(cuò)題、筆記……都向我迎面撲來(lái)，讓我措手不及；背誦、聽(tīng)力、訂正……讓我頭暈?zāi)垦�。在以往，我�?huì)完成任務(wù)似的胡亂寫(xiě)一些，可現(xiàn)在我有點(diǎn)想放棄這一切，痛痛快快地好好玩一把。

　　每當(dāng)我踏出教室門(mén)或家門(mén)的那一刻起，我感到了的舒服，壓抑的心情也在慢慢回升。于是，我痛快地玩了很久�？墒�，當(dāng)我回到書(shū)桌前時(shí)有一種感覺(jué)，那一種奇怪的感覺(jué)讓我想哭。我一看表，10點(diǎn)半了，可是書(shū)桌上堆的作業(yè)、背誦、聽(tīng)力材料……還得完成呀！

　　第二天，我頂著一對(duì)“熊貓眼”去學(xué)校，作業(yè)是勉強(qiáng)的完成了，但是背誦的情況卻不盡人意。我心里默念：英語(yǔ)老師大發(fā)慈悲吧，千萬(wàn)千萬(wàn)不要聽(tīng)寫(xiě)啊！默念完后，拿出英語(yǔ)書(shū)時(shí)，美麗的英語(yǔ)老師笑著對(duì)大家說(shuō)：“拿出聽(tīng)寫(xiě)本來(lái)�！薄鞍　�…”全場(chǎng)一陣‘歡呼’。

　　我的心也“咯噔”一下，然后砰砰直跳。我顫顫巍巍地從抽屜里拿出聽(tīng)寫(xiě)本來(lái)，慢吞吞地打開(kāi)，用發(fā)抖的手關(guān)上課本，心想：完了，完了，聽(tīng)寫(xiě)不及格了。正準(zhǔn)備聽(tīng)老師報(bào)單詞時(shí)，老師來(lái)了一句：“檢查訂正！”哦！檢查訂正怎么寫(xiě)？我把頭往同桌邊上靠，說(shuō)：“檢查訂正，怎么寫(xiě)？”同桌白了我一眼，說(shuō)：“老師，檢查訂正，不是要聽(tīng)寫(xiě)。”一聽(tīng)，我呼了一口氣，拍了拍胸口，艾瑪，嚇?biāo)牢伊�。老師，我發(fā)現(xiàn)你又變漂亮了。

　　但是，從那之后，我不敢太過(guò)于放松了，平復(fù)好內(nèi)心的欲望和喧鬧，也關(guān)閉了那我口中所謂的“自由”，更多的只有那一份努力，我重新修訂了學(xué)習(xí)方案，整理出一些學(xué)霸們的學(xué)習(xí)方法，對(duì)照自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行策劃。

　　原來(lái)自己的`努力方向有些過(guò)于偏激，才導(dǎo)致自己苦苦學(xué)習(xí)卻成績(jī)依舊那么不理想。努力和方法都有了，那就是自己的執(zhí)行力了。于是，我便開(kāi)始新的一倫努力了，沒(méi)有了雜念只有自己的心。

　　初一、初二的放松，初一、初二的自由，初一、初二的放棄與九年級(jí)的我有何干系？有得必有失，有失也必有得。成績(jī)固然重要，但是學(xué)習(xí)態(tài)度更為重要。我有了努力的學(xué)習(xí)態(tài)度，那成績(jī)也不會(huì)太差。所以，比起之前，我也學(xué)到了很多，也得到了很多。

　　要問(wèn)我九年級(jí)多了什么，年齡、書(shū)籍、筆記、作業(yè)、背誦、默寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)、試卷……當(dāng)然，但我認(rèn)為我多了比較寶貴的東西——那就是努力。

我多了一份努力作文2

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜�！卑遵x過(guò)隙，時(shí)光飛逝，我們已不再是一年前那個(gè)剛剛進(jìn)去初中的學(xué)習(xí)了。在這金風(fēng)送爽的九月，我們邁著自信的步伐，又一次走進(jìn)校園，開(kāi)始了全新的八年級(jí)生活。

　　努力·學(xué)習(xí)

　　歲月靜好，芬芳滿(mǎn)園，八年級(jí)正是一個(gè)承上啟下，雷雨交加的夏季。開(kāi)學(xué)了，明明什么都沒(méi)有變，但我總覺(jué)得有什么新的東西涌向全身，發(fā)出光亮，照亮了我前行的路。八年級(jí)，你不再會(huì)看見(jiàn)在操場(chǎng)上玩耍的我，而是一個(gè)坐在桌前發(fā)奮努力的學(xué)子。

　　覽過(guò)卷子上密密麻麻的字，我提起伴我多夜的筆，寫(xiě)下名字后開(kāi)始沉入題海，筆尖在試卷上舞蹈著，急促而又歡快，窗外的鳥(niǎo)鳴聲如同來(lái)自另一個(gè)世界�？荚嚱Y(jié)束，我的心陡然墜回心間，我長(zhǎng)舒一口氣，大步走向教室外。公布成績(jī)了，聽(tīng)著老師報(bào)分的聲音，我的心一高一低，知道他說(shuō)出我的成績(jī)，我的心蹦得更高了，我成功了！陽(yáng)光大把撒在我臉上，我微笑著，心里一種妙不可言的歡喜。人生的坎坷是不斷的'，沒(méi)有人一次成功，所以我珍惜每秒努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)信：逆境出人才！

　　努力·跳繩

　　步入八年級(jí)，學(xué)習(xí)固然重要，但是體育也很重要。鑒于一年之后的中考，我的“短板”跳繩的成績(jī)，也必須在這學(xué)期得到提高。

　　在“嗖嗖嗖”的聲音中，快速旋轉(zhuǎn)的跳繩卷起了躺在地上的片片葉子，連眼中的世界也模糊了。剛開(kāi)始，我還能堅(jiān)持，但隨著上下四肢的肌肉不斷傳來(lái)酸痛的感覺(jué)，我跳繩的節(jié)奏也就慢了下來(lái)。老師告訴我，跳繩最主要的是保持一種韌勁，經(jīng)常練習(xí)可以提高體能。于是，我每天吃完晚飯都會(huì)去樓下練習(xí)跳繩，盡管天氣有點(diǎn)冷，但每次依然是滿(mǎn)頭大汗。有時(shí)想咬咬牙再多堅(jiān)持一會(huì)，可是已經(jīng)僵硬的手已經(jīng)不聽(tīng)我的指揮了，我精神一松，繩子就打到了我的小腿。這帶來(lái)的不僅是疼痛，還是心靈上巨大的打擊。每當(dāng)想放棄時(shí)，我就告訴自己，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。果然，努力練就成功！在幾個(gè)星期后的測(cè)試中，我成功以?xún)?yōu)越的成績(jī)通過(guò)。

　　七年級(jí)也許懶惰過(guò)，放松過(guò)，是一個(gè)不怎么優(yōu)秀的人，但是八年級(jí)我努力了，奮斗了，現(xiàn)在可能還不是，但我正在成為心目中努力的人。

　　夢(mèng)想并不是掛在嘴邊的空氣，而是需要努力。等到對(duì)的時(shí)機(jī)，我們展翅翱翔；沒(méi)有風(fēng)，我們也有強(qiáng)大的翅膀，照樣努力撥地飛行。

　　不負(fù)青春韶華，相信我會(huì)更努力！——后記

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