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努力的作文

時(shí)間:2025-03-21 09:26:56 努力 我要投稿

努力的作文【通用10篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的努力的作文10篇,歡迎大家分享。

努力的作文【通用10篇】

努力的作文 篇1

  當(dāng)我看到我的高數(shù)成績(jī)的時(shí)候,我的心確實(shí)為它錯(cuò)過(guò)了一次心跳。

  我盯著分?jǐn)?shù),想將它看透,然而我依然不知為什么我考得那么差。難道這就是上天給我加班加夜幾天的獎(jiǎng)勵(lì)嗎?難道我真的天生愚鈍嗎?

  那時(shí)的我怕是這陣子最怨天尤人的時(shí)候了。

  我哭的昏天黑地,但我只能躲在被窩里哭,因?yàn)槲也幌胱寗e人知道我這么傷心。似乎認(rèn)真就輸了,但我真的是很認(rèn)真地對(duì)待這次考試。我輸了。

  為了這次考試,我熬夜一個(gè)月將書本重新看了一遍,刷了三套試卷。別人在看視頻的時(shí)候,我在看高數(shù);別人出去玩的時(shí)候,我在看高數(shù);別人在睡覺(jué)的時(shí)候,我在看高數(shù);別人在看高數(shù)的時(shí)候,我依然在看高數(shù)。那時(shí)的我斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲移谂挝視?huì)有一個(gè)很好的高數(shù)成績(jī),然而,現(xiàn)在,不及格的高數(shù)成績(jī)的確打擊到我了。

  自暴自棄一個(gè)月后,或許是更差的高數(shù)成績(jī)喚醒了我最后的倔強(qiáng),又或許是在月光若隱若現(xiàn)的深夜,我的心極度厭惡自己的脆弱與狹隘。

  我開(kāi)始明白,一次不及格的數(shù)學(xué)試卷并不可怕,可怕的是我現(xiàn)在渾渾噩噩的狀態(tài);一次失敗并不可怕,可怕的是從此一蹶不振。我必須振作起來(lái),正因?yàn)榭嫉貌,所以更?yīng)該努力。

  那個(gè)生龍活虎的我又回來(lái)了,我更加努力的聽(tīng)講、做練習(xí)、看錯(cuò)題。雖然我的成績(jī)沒(méi)有突飛猛進(jìn),但我確實(shí)看到了那些微小的.進(jìn)步。

  半個(gè)學(xué)期后,我的高數(shù)依然不及格,但我知道渾渾噩噩沒(méi)有用,與其怨天尤人,不如行動(dòng)起來(lái)改變自己的處境。

  盧思浩說(shuō)過(guò),只有行動(dòng),才能解除所有的不安。

  現(xiàn)在的我,依然堅(jiān)持著。即使努力后,依然沒(méi)考到理想的成績(jī),我也不會(huì)像兩年前一樣徹底的自暴自棄。

  兩年的努力與堅(jiān)持,不僅讓我收獲了更好的成績(jī),還讓我明白了一個(gè)可以終身收益的道理:努力過(guò)的人不必計(jì)較太多。

努力的作文 篇2

  它,給了我歡樂(lè);它,給了我驕傲,給了我入門一般的現(xiàn)實(shí)。題記 人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?時(shí)光如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼竟時(shí)光已經(jīng)從我青春生活中溜走大半,這幾年,哭過(guò),鬧過(guò),笑過(guò),想放棄過(guò)。 幾年來(lái),馬不停蹄的努力學(xué)習(xí),對(duì)成功的欲望如同對(duì)氧氣的渴望,如今蒼天有眼,得到了努力的饋贈(zèng)。 一次與一次的考試,憑借自身較扎實(shí)的只是練就了處變不驚的能力,發(fā)下試卷總還是好的。

沉淪,是爆發(fā)的積蓄;默默無(wú)聞,是鋒芒畢露的前提;失敗,是嶄露頭角墊腳石。

  期中考試成績(jī)不理想的我,發(fā)瘋一樣的著急,班主任找我,各科老師也找我,那時(shí)的我的世界灰涼,暗淡失色,沒(méi)有了昔日的青春律動(dòng)也沒(méi)有了朝氣蓬勃,留下的只是褪盡的光芒。 火種,進(jìn)入了我暗淡失色的世界,照亮了那一寸土地,緊著整個(gè)世界被照亮了,燈火通明的世界照亮了我通往成功的大路,他就是努力。 期中考試后的.一次又一次的周考,成績(jī)穩(wěn)中有升的勢(shì)頭,臉上也溢者笑容,努力的饋贈(zèng)。 感謝努力,因?yàn)樗眯〉幕鸱N點(diǎn)亮我的大世界,讓我的世界有了翻天覆地的變化。 期末,我以笑來(lái)面對(duì)。 努力的饋贈(zèng)。

努力的作文 篇3

  冰天雪地,寒風(fēng)刺骨,滿地荊棘前方不論多危險(xiǎn),我都會(huì)努力的。

  進(jìn)退兩難之中,我,依舊會(huì)勇敢地向前。

  轱轆轱轆”輪子牽動(dòng)著我的心情正一步一步地與大山相連?粗怀赜昔~,嗅著一抹香氣,聽(tīng)著一樹(shù)鳥(niǎo)鳴。悠閑自得地慢慢飄進(jìn)了泰山的懷中。小車依舊轉(zhuǎn)動(dòng)著,把我與泰山慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)了一起。哇”隨著一聲的驚嘆,我,開(kāi)始了登山的旅程。

  進(jìn)退兩難之中,我,依舊會(huì)勇敢地向前。

  我,依舊在攀著,依舊望著那遙不可及的夢(mèng)想。花兒在泥土中放出仙桃一般的粉嫩,似乎填充了登山的無(wú)趣。藍(lán)天與大地映襯,那蔚藍(lán)與土黃的交界點(diǎn),柔和了一切山中的棱角。天,依然藍(lán)著;我,依然攀著。

  進(jìn)退兩難之中,我,依舊會(huì)勇敢地向前。

  筆尖一般的小雨飄飄落落地扶在我的頭上。

  我,想著詩(shī)一般地意境,卻毫不知覺(jué)過(guò)后的困境。云朵似乎再承受不住雨水的的擠兌,雨水傾盆而下,重重地拍打著無(wú)力的土地,剛才的柔嫩似乎只是表象吧!

  進(jìn)退兩難之中,我,依舊會(huì)勇敢地向前。

  雨,在我的皮膚中無(wú)理地打鬧,胳膊上時(shí)不時(shí)地被它們打出一個(gè)大坑。土地也被無(wú)情地拍打著,但那泥土似乎活躍了起來(lái),一點(diǎn)一滴的泥土被雨水拍打出地面,使原本崎嶇的山路更加陡峭。我,遲疑了!面對(duì)著下山與上山的'抉擇,我,沒(méi)有了答案。正當(dāng)這時(shí),我,看到那剛剛粉嫩的花兒已受到了雨水的無(wú)盡折磨,卻依然在倒下后挺起來(lái),我會(huì)努力的。

  面對(duì)著這狂風(fēng)暴雨,我,卻不如一朵花?一朵微小的花?我,決定了,毅然向前方走去,帶著自己的勇敢,毅然向前走去

  我,面對(duì)著下方的群山,又俯視著天空上出現(xiàn)的美妙彩虹,似乎讀到了會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心和氣魄。

  在進(jìn)退兩難之中,雖沒(méi)有那必勝的信心,雖沒(méi)有那絕妙的對(duì)策,但,我會(huì)努力的!

努力的作文 篇4

  “傳說(shuō)月亮上住著一位月亮女神。只要你在河邊的草地上,對(duì)著月亮許愿,月亮女神就能滿足你的所有愿望……”老鼠媽媽正在對(duì)小老鼠講故事。慢慢的',故事講完了,小老鼠也閉上了眼睛,他喃喃自語(yǔ)道:“明天我也要對(duì)月亮女神許愿。”

  第二天早上,小老鼠一起床就跑出家門尋找月亮?墒,他找了半天也沒(méi)找到,便回家傷心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,為什么沒(méi)有月亮呢?”鼠媽媽先是一愣,然后哭笑不得地對(duì)小老鼠說(shuō):“傻孩子,白天是沒(méi)有月亮的,她只有晚上才會(huì)出來(lái)呢!”

  到了晚上,小老鼠又跑出去找月亮。終于,他在一條清澈的小河邊的草地上發(fā)現(xiàn)了月亮。他對(duì)著月亮認(rèn)真地許著愿:“月亮女神,我明天就要考試了,你讓我得一百分好嗎?”然后,他就回家睡覺(jué)去了。

  第三天,小老鼠去學(xué)?荚嚒?荚嚂r(shí),他得意地想:我昨天對(duì)月亮許了愿,今天一定會(huì)拿一百分的!他隨意地答著題,不到十分鐘就做完交卷了。下午,兔老師來(lái)發(fā)考卷,小老鼠沒(méi)想到,自己只得了十分。這是為什么呢?小老鼠沮喪極了。

  想呀想,小老鼠終于想明白了:愿望只有通過(guò)自己努力才會(huì)實(shí)!

努力的作文 篇5

  明天我們班要進(jìn)行翻繩大賽,我和我們小組都要加緊練習(xí),而今天的我還有一個(gè)不會(huì)呢,所以我決定“不恥下問(wèn)”的問(wèn)百度。

  上網(wǎng)搜,打開(kāi)頁(yè)面后,一幅幅畫面出現(xiàn)在我眼前,我邊關(guān)掉頁(yè)面邊自言自語(yǔ)到:“不對(duì),不對(duì),這幅是圖畫不會(huì)動(dòng),我要一段能教我翻繩的視頻!惫Ψ虿回(fù)有心人,我終于找到了一段能教我翻繩的.視頻,它是一段翻五角星的教學(xué)視頻。我按照它的方法翻了幾步才發(fā)現(xiàn)我翻的與它翻的樣子截然不同,我失落的坐在地上,心中的愁云越積越多,一個(gè)想法猶如一陣春風(fēng)拂去了這陣愁云,我必須努力為我們小組爭(zhēng)光添彩,不能使我們小組失敗。我一個(gè)激靈站了起來(lái),決定重新學(xué)習(xí)。我重新觀看了第一步卻覺(jué)得很難看懂,于是便再次重新看了第一步,看到第二步時(shí)我又覺(jué)得迷茫了,又重新看了第二步。我用這樣循環(huán)往復(fù)的方法,成功的學(xué)會(huì)了翻五角星的方法。

  第二天我們開(kāi)始比賽了,我們小組在一分鐘時(shí)翻好了繩,挑戰(zhàn)成功了,看著那用我努力爭(zhēng)來(lái)的五分,一種快樂(lè)涌上了我的心頭。我再次知道了只有努力就會(huì)有收獲。

努力的作文 篇6

  努力,很多時(shí)候是我們?nèi)〉贸晒Φ母颈WC。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“成功來(lái)自百分之九十九的汗水和百分之一的靈感!彼自捯舱f(shuō),天賦加勤奮等于天才,勤奮是天賦的翅膀。但我認(rèn)為,如果我們不能好好把握手中的方向盤,朝著應(yīng)當(dāng)努力的方向努力,而是盲目地去鉆牛角尖,那么,流再多的汗水,也很有可能是白忙活一場(chǎng)。相反,如果我們事先定準(zhǔn)好努力的方向,再朝準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo)去奮斗,那么,成功的機(jī)率將會(huì)大很多。

  王亞平,中國(guó)繼劉洋之后的第二位女“太空航天員”。十年前,當(dāng)她看“神五”飛天直播時(shí),一個(gè)念頭瞬間閃耀:中國(guó)有男飛行員,也有女飛行員,現(xiàn)在中國(guó)有了男航天員,什么時(shí)候會(huì)有女航天員呢?從此,飛天夢(mèng)想在她的心里播下了種子。她默默地為自己定好人生的方向,為了自己的飛天夢(mèng)想,她以超人的毅力,經(jīng)過(guò)近三年的刻苦訓(xùn)練,不知流了多少汗,熬了多少個(gè)通宵,終于完成了基礎(chǔ)理論、航天環(huán)境適應(yīng)性、專業(yè)技術(shù)等8大類幾十個(gè)科目的訓(xùn)練任務(wù),以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)了航天員專業(yè)技術(shù)綜合考核。十年后,在“神十”發(fā)射時(shí),我們看到了她徜徉在太空的身影。試想,徜若當(dāng)初她沒(méi)有為自己找淮努力的方向,并為之不斷地努力,她能成為我國(guó)第二位女“太空航天員”嗎?她能成為在太空進(jìn)行授課的中國(guó)第一人和世界第二人嗎?所以,人,只有在應(yīng)當(dāng)努力的地方努力,且不甘于平庸,也不沉溺于幻想,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  當(dāng)然,找準(zhǔn)努力的方向除了夢(mèng)想外,還得要有睿智的眼光。錢鐘書,享譽(yù)世界的文學(xué)理論家。1929年,錢鐘書考入清華,立即名震校園,不僅因?yàn)樗麛?shù)學(xué)只考了15分,更主要的是他的國(guó)文、英文水平使不少同學(xué)佩服得五體投地。他到清華后的志愿是:橫掃清華圖書館。錢鐘書以睿智的眼光發(fā)現(xiàn)了自己的文學(xué)才華,以清醒的頭腦把握好努力的方向盤,成天流連于圖書館刻苦鉆研,終日博覽中西新舊書籍,終于將自己雕琢成了一塊美玉。他不但具有很深的中文造詣,而且精于哲學(xué)及心理學(xué)。正是當(dāng)初的'明智選擇造就了他,如果他當(dāng)時(shí)不是朝著這個(gè)方向努力,能取得今天這樣的偉大成就嗎?我們能看到體大思精、旁征博引的學(xué)術(shù)巨著《管錐編》嗎?能欣賞到風(fēng)格幽默、妙譬可人的《圍城》嗎?由此可見(jiàn),發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn),找準(zhǔn)自己努力的方向是何等的重要。只有把握努力的方向盤,你才能最大限度地開(kāi)發(fā)自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

  如果你沒(méi)有找準(zhǔn)方向,并在應(yīng)當(dāng)努力的地方努力,終將碌碌一生,一事無(wú)成。古時(shí)有個(gè)人想學(xué)門技術(shù),于是苦練“屠龍術(shù)”,當(dāng)他將“屠龍術(shù)”練得爐火純青時(shí),才發(fā)現(xiàn)世上根本沒(méi)有龍可屠,他的技術(shù)沒(méi)有任何的現(xiàn)實(shí)意義。因此,我們不能下功夫于一些不切實(shí)際的事情上,浪費(fèi)光陰,而應(yīng)在應(yīng)當(dāng)努力的地方努力,方不枉度此生。

  把握努力的方向盤,點(diǎn)燃人生的明燈;把握努力的方向盤,創(chuàng)造人生的價(jià)值;把握努力的方向盤,散發(fā)人生的芬芳。想讓生命得到綻放,讓世界為你喝彩,請(qǐng)做好人生的抉擇,并為之而不斷地努力吧!

努力的作文 篇7

  成長(zhǎng)中你可能會(huì)發(fā)現(xiàn),你需要鼓勵(lì);也可能會(huì)發(fā)現(xiàn),你需要壓力;還可能會(huì)發(fā)現(xiàn),你需要理解與幫助。成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路,走,去看看在我的成長(zhǎng)中發(fā)生了什么事吧!

  一天,老師把前幾日做的試卷發(fā)下來(lái),我特別期待、激動(dòng),但同時(shí)又有一點(diǎn)擔(dān)憂:如果考砸了怎么辦?肯定會(huì)被爸爸給罵。想到這兒,心怦怦跳個(gè)不停,不由得起了一身冷汗。就在這時(shí),老師念到了我的名字,“某某某,74分……”老師念道,老師看著我,從老師的眼睛里,我看到了老師的不可思議,她好像在說(shuō):“你怎么才考這點(diǎn)分呀?平時(shí)都有90分,考試時(shí)你在干什么呀?”下課后,老師問(wèn)我:“你怎么考的.這么差呀?”我支支吾吾,答不上話。

  放學(xué)后,我的腳似乎不聽(tīng)使喚,一小步一小步地往前挪動(dòng),到了家,正準(zhǔn)備拿鑰匙開(kāi)門,我的手也不聽(tīng)使喚,怎么也不能把鑰匙插進(jìn)鎖內(nèi)。我只能喊了一聲:“爸爸,開(kāi)門!卑职执蜷_(kāi)了門說(shuō):“回來(lái)了!薄班!蔽揖o張地說(shuō)!敖裉炖蠋煱l(fā)試卷了嗎?”爸爸說(shuō)。“……嗯”我說(shuō)到!翱嫉迷趺礃?”“考……考了…74分。”我說(shuō)。我閉上眼睛,總感覺(jué)爸爸要開(kāi)口打罵了。“走!我?guī)闳ヅ郎。”什么?難道是我的耳朵有問(wèn)題?我趕緊回了一聲:“哦,知道了。”

  走啊走,走啊走,走了一半,我就體力不支了,說(shuō)道:“爸爸,我,我走不動(dòng)了!卑职终f(shuō):“學(xué)習(xí)呀,就像爬山一樣。爬了一半爬不動(dòng)了,就會(huì)往下掉,學(xué)習(xí)達(dá)到了一定的程度,累了,就會(huì)往下掉!苯又终f(shuō):“所以,要應(yīng)該堅(jiān)持,堅(jiān)持才是勝利。俗話說(shuō)‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。’學(xué)習(xí)應(yīng)該要逆水而行,不然會(huì)往下掉。”我聽(tīng)完爸爸的話,說(shuō):“爸爸,我要逆水行舟,走!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,又開(kāi)始走了起來(lái),一直走向山頂,到達(dá)了終點(diǎn)。

  通過(guò)這一次經(jīng)歷,我明白了,學(xué)習(xí)應(yīng)該逆水而行。如果沒(méi)努力,就會(huì)往下掉,掉下深淵,一刻也不能放松。雖然這次考砸了,但是沒(méi)關(guān)系,再接再厲。下次一定能取得好成績(jī),和我一起加油吧!

努力的作文 篇8

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!泵慨(dāng)聽(tīng)到這個(gè)諺語(yǔ),我就想起來(lái)了發(fā)生在我自己身上的一件小事。

  有一天,樊老師突然對(duì)我們說(shuō):“馬上要三跳比賽了,同學(xué)們都好好訓(xùn)練,爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光!蔽衣(tīng)到了這個(gè)消息,心里默默地想:“這次,我一定要參加比賽,為我們班爭(zhēng)光”。于是,我每天回家做完作業(yè)后,都堅(jiān)持煉習(xí)跳繩。開(kāi)始的時(shí)候,我一分鐘才跳20次,而且,不注意就經(jīng)常跳壞,繩子就打在我的.身體上,我疼得都掉眼淚了,有時(shí)我也想:“這么疼的,還是不跳了吧”。但是爸爸一直在鼓勵(lì)我要堅(jiān)持下去,我又充滿了信心。漸漸地,我跳得越來(lái)越棒,60次、100次、150次,一個(gè)月后,我一分鐘能跳180次了,我終于被樊老師選上了!我興奮極了。我一心想著要為班級(jí)爭(zhēng)光,我繼續(xù)努力著,每天回家都堅(jiān)持計(jì)時(shí)5次。每次跳完,我都汗流浹背、疲憊不堪,但我仍然堅(jiān)持不懈,我的跳繩技術(shù)不停地長(zhǎng)進(jìn)著,竟然有一次跳到了208次!我高興壞了,一晚上都沒(méi)有睡著。

  三跳比賽很快就開(kāi)始了,我心里很緊張,因?yàn)槲遗率,所以我又去沒(méi)有人的地方練了一會(huì)我的項(xiàng)目。下午,終于輪到了我的項(xiàng)目,我在心里給自己加油:我一定能成功!最后,我取得了好成績(jī)。跳完了,我朝班里走去,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍著我問(wèn)跳了多少次,我說(shuō)我跳得很好,大家都很為我高興。

  通過(guò)了這件事,我明白了一個(gè)道理,那就是“天下無(wú)難事,只怕有心人!

努力的作文 篇9

  我一直以來(lái)都在想我要的是什么,想做的是什么,毫無(wú)思緒又盲目的,沒(méi)有任何一個(gè)想讓自己往前走的目標(biāo);蛟S自己根本就不想做也可能認(rèn)為自己一無(wú)是處,讓自己遠(yuǎn)離所有的一切,不去關(guān)心也不去體會(huì)。在別人的眼里,這樣的行為就叫做失敗,但有些人會(huì)認(rèn)為那只是短暫的狀態(tài),未來(lái)就會(huì)改變,每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的目標(biāo)。

  其實(shí)我一點(diǎn)也不在乎,因?yàn)椴还苡袥](méi)有目標(biāo)或夢(mèng)想還不是一樣能繼續(xù)生存下去,但或許那只是自己無(wú)知的想法。未來(lái)是什么?是黑暗還是光明?雖然不能預(yù)知自己的未來(lái),但至少可以創(chuàng)造未來(lái)。夢(mèng)想?夢(mèng)想不就跟目標(biāo)一樣?沒(méi)有目標(biāo)哪來(lái)的夢(mèng)想?我不知道也不想知道,我只想珍惜眼前的一切。但我發(fā)現(xiàn),只珍惜眼前,那未來(lái)呢?萬(wàn)一未來(lái)改變了,我會(huì)如何?

  我開(kāi)始思考著自己的未來(lái),為了讓未來(lái)能像現(xiàn)在那樣或是更好。但我的夢(mèng)想是什么?我有什么可以做的?有什么我想做的?我一直都依靠著別人,自己也沒(méi)什么特長(zhǎng)或是特出的地方,能做什么?我努力的為自己尋找目標(biāo)以及夢(mèng)想,但我發(fā)現(xiàn)自己所定的目標(biāo)太遙遠(yuǎn),太困難,根本無(wú)法觸及。試著降低自己的要求,可是總覺(jué)得不會(huì)有什么成功的機(jī)率。我再次盲目了,試著放棄了,或許自己根本沒(méi)辦法做到,心里這么想著自然而然不再理會(huì)。

  雖然放棄,但其實(shí)還是對(duì)自己有所期望的,不可能別人可以自己就不行,別人做得到其實(shí)自己也可以做到,只是自己心里自卑的心態(tài)阻礙了想前進(jìn)的想法。有人會(huì)說(shuō)“不努力哪來(lái)的結(jié)果?”這我知道,相信大家也知道?墒桥α说筋^來(lái)是一場(chǎng)空不是太不值了嗎?那之前辛苦而來(lái)的是為了什么?但你不試著去做,去努力,你又怎知道自己不適合還是是否有天分?可能自己試著做,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正想要的.是什么,有什么是自己想完成的,那就成了自己的目標(biāo)。

  所以我從回信心,我也深深感覺(jué)到,皇天不負(fù)有心人,這俗話是有根據(jù)的。不管目標(biāo)有多大還是夢(mèng)想有多遙遠(yuǎn),只要自己有一個(gè)堅(jiān)持不懈的心就一定能實(shí)現(xiàn)。

  我現(xiàn)在有了目標(biāo)也有了夢(mèng)想,這讓我有了前進(jìn)的決心。我的夢(mèng)想不偉大,也沒(méi)多光榮,只是想要成為一名成功的小說(shuō)家?赡苡行┤撕芸摧p這樣的夢(mèng)想,但何嘗不行?行行出狀元,這還是存在一些希望,只要有希望就去爭(zhēng)取,哪怕是小小的機(jī)會(huì)。而我的目標(biāo)就是要給各位觀看豐富又好看的小說(shuō),即使只是剛剛起步。萬(wàn)事起頭難,這我無(wú)可否認(rèn),一個(gè)新人所寫出來(lái)的作品難免會(huì)給人忽略,給人嫌棄。但如果自己能從中學(xué)習(xí),不氣餒,必定能讓自己越來(lái)越進(jìn)步,踏上別人無(wú)法遙望的高峰處。

  我相信各位喜歡寫作的人不只是為了自己,同時(shí)也為了別人,這樣的精神是值得敬佩的,我也以這樣的心態(tài)繼續(xù)努力著。但說(shuō)自己不曾想要放棄那一定是騙人的,我有一度想放棄自己所寫的小說(shuō)也不再奢望自己能做出什么好成績(jī)來(lái)。但仔細(xì)想想,我這樣叫做自私。覺(jué)得自己不引起別人的注意,覺(jué)得這只是在欺騙自己,就這樣放棄了,這樣根本沒(méi)資格成為小說(shuō)家。一名成功的小說(shuō)家是不會(huì)那么輕易就氣餒,也不會(huì)只為了自己而不顧及到別人。一名小說(shuō)家就是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想該如何給看到自己作品的讀者感到驚喜以及滿足,這就是小說(shuō)家生存的理由。

  但我還沒(méi)達(dá)到那種境界,我還在努力著,為了讀者也為了自己。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)其實(shí)不難,認(rèn)真去做,不想負(fù)面的事,給自己更多的信心就好。我希望自己能成功,不讓自己的夢(mèng)想變成妄想。也希望大家能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,朝目標(biāo)前進(jìn),大家往前看,但也要往后看,看自己做了多少的努力,堅(jiān)持不懈!

努力的作文 篇10

  蟬已悄悄爬上枝頭,酷熱的夏日悄然而至。

  在一棵蒼天大樹(shù)下,幾個(gè)同學(xué)在下面復(fù)習(xí)著英語(yǔ)單詞。而我卻冒著烈日炎炎在陽(yáng)光直射下奔放的玩著,與那些學(xué)霸的形成了鮮明的對(duì)比?晌覅s一點(diǎn)兒也不會(huì)被那些學(xué)霸們所感染,還是自顧自的玩得滿頭大汗。體育課結(jié)束了,我大汗淋漓地回到了教室。而那些學(xué)霸們則“滿載”著英語(yǔ)單詞歸來(lái)。這使我想起下節(jié)課是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師叫我們準(zhǔn)備聽(tīng)寫來(lái)著呢!怪不得剛才學(xué)霸們那么認(rèn)真的復(fù)習(xí)呢!慘了!慘了!早知道剛才跟著學(xué)霸們一起復(fù)習(xí)了。唉,我怎么這么貪玩呀!現(xiàn)在的我后悔不已。聽(tīng)寫出來(lái)的結(jié)果當(dāng)然是不及格了。原以為此事之后我會(huì)變得勤奮一些,誰(shuí)知我死心難改,還是如之前一樣貪玩,沒(méi)受任何啟發(fā)。緊接著,語(yǔ)文課開(kāi)始了。這門課我視它為惡魔,因?yàn)橹灰簧险Z(yǔ)文課我就會(huì)迷迷糊糊的睡著。緊接著就會(huì)被老師拉出去罰站,下課也不能休息。所以,只要人們一看見(jiàn)我就會(huì)說(shuō):“這節(jié)課是語(yǔ)文課吧!”弄得我面紅耳赤地站在那里。很快,下午的課上完了。我和朋友們背上書包輕快地跑回家。

  回到家后,我沖進(jìn)客廳,扔掉書包,拿起最新版的游戲機(jī)坐在沙發(fā)上痛快的.玩起游戲來(lái)。“叮叮!遍T鈴響了。我知道暫時(shí)放下我心愛(ài)的游戲機(jī)快速的跑去開(kāi)門。然后站著的是我的朋友小君,她背著一個(gè)書包對(duì)我說(shuō):“一起做作業(yè)吧!”我只好心不甘情不愿的跟著小君一起做作業(yè)?墒,我和小君做作業(yè)的態(tài)度完全不同:小君低著頭認(rèn)真地做著作業(yè),一邊在草稿紙上算算,一邊又仔細(xì)閱讀題目。而我呢,一邊粗略地答著試題上的題目,一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著游戲機(jī)。終于,我一把抓起游戲機(jī)坐在沙發(fā)上又痛快地玩起來(lái)了。小君無(wú)奈的說(shuō)道:“小裴,快來(lái)做作業(yè),別玩了!”對(duì)此我只是回應(yīng)一句:“知道了,我這局完后就好了。”所以,等小君作業(yè)做完了我還剩下一大半的作業(yè)。于是,我連忙去把剩下的作業(yè)胡亂的做了起來(lái)。

  晚上,爸爸媽媽下班回來(lái)問(wèn)我:“作業(yè)有沒(méi)有認(rèn)真做?”我心虛地說(shuō):“嗯,認(rèn)真做了!苯又揖团赖搅舜采稀N以诖采舷肓私裉煲惶彀l(fā)生的事情,決定下定決心向那些學(xué)霸們學(xué)習(xí)。既然已經(jīng)下定決心了,那么首先就得把那錯(cuò)誤一大片的作業(yè)給訂正過(guò)來(lái)吧!于是,我馬上爬起來(lái)把每一題都仔仔細(xì)細(xì)地重新做一遍。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些題目不是不會(huì)做是不想做啊。

  第二天作業(yè)交上去后,老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我這次竟然正確率為95%,是全班第一呢!我高興得手舞足蹈,而一旁的小君卻是目瞪口呆。小君目睹了我做作業(yè)時(shí)的態(tài)度,對(duì)此很是不相信。小君在我耳邊說(shuō):“小裴,你是天才啊!那種態(tài)度也能做出這么高效率的作業(yè),我真的佩服你!”我對(duì)小君笑笑:“不是的啦!是我昨天晚上說(shuō)服了自己要跟你們一樣努力,所以就認(rèn)真的做了一遍!毙【o我點(diǎn)了個(gè)贊說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!”體育課又來(lái)了,這次我沒(méi)有像上次玩的那么淋漓盡致,而是跟學(xué)霸們一起學(xué)習(xí)。小君笑著對(duì)我說(shuō):“看來(lái)你真的很努力啊!”我抬起頭來(lái),說(shuō)道:“下節(jié)課可是科學(xué)課,科學(xué)老師說(shuō)過(guò)要抽背,當(dāng)然得復(fù)習(xí)啦!”科學(xué)課上,老師點(diǎn)了我的名字,讓我回答他的問(wèn)題。我流利的把答案說(shuō)了出來(lái),沒(méi)想到老師竟然給我點(diǎn)個(gè)贊,還說(shuō):“裴妙青,上節(jié)不是體育課嗎?我以為你答不上來(lái)所以才點(diǎn)你的名字呢!看來(lái),是我小瞧你了!”我害羞的摸摸頭,心里想:我以后要更努力一些才行,不能再讓老師低估我了。

  在語(yǔ)文課上,雖然我很想睡覺(jué),但我想到“努力”這兩個(gè)字我就強(qiáng)撐著自己不要睡覺(jué)。一節(jié)課下來(lái)了,我都認(rèn)真的聽(tīng)著老師講課。老師走到我面前說(shuō):“裴妙青,你怎么了?怎么一節(jié)課都沒(méi)睡覺(jué),還那么認(rèn)真地聽(tīng)我講課?太陽(yáng)難道從西邊升起來(lái)啦?”我嫣然一笑,說(shuō)道:“老師,你放心吧!以后每節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)的!蹦切┰谕饷嫜b看我罰站的人一聽(tīng)到這個(gè)消息,便沒(méi)趣地回去了。我一直記得“努力努力再努力!”

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