有關(guān)崇拜偶像的作文600字六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的有關(guān)崇拜偶像的作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)崇拜偶像的作文600字 篇1
霍金,我最崇拜的人
每個(gè)人都有自己心目中的偶像,明星,名人等!我也不例外,我追求的明星有很多。例如代夫從軍的花木蘭,國(guó)富李嘉城,勇敢正直的啊廖莎等等。我心目中的明星就是霍金。因?yàn)樗哪欠N樂(lè)觀向上的精神和對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求深深的感動(dòng)著我,在我心中綻放光芒!
霍金是一個(gè)患有盧伽雷氏癥,肌肉萎縮,但他依然樂(lè)觀對(duì)待生活,勇敢與病魔戰(zhàn)斗。雖然只能用2只手指來(lái)活動(dòng),但是他覺(jué)得沒(méi)什么大不了,自己的手指還能動(dòng),大腦還有思維,他并不覺(jué)得他比任何人有什么區(qū)別。他是我心中的榜樣,是我前進(jìn)道路的一絲光明,是我茁壯成長(zhǎng)的一個(gè)依靠,是我生命港灣的一艘小舟,陪伴我一生的道路。
有一天,媽媽給我買來(lái)了臺(tái)單車,我心里就是一陣喜悅。我騎上心愛(ài)的單車,忘記了媽媽的叮囑,就開(kāi)始了我的路程。
單車還沒(méi)開(kāi)到5米就摔跤了,我就重新站起來(lái),因?yàn)槲疫有堅(jiān)持不懈的精神。還沒(méi)到學(xué)校又摔跤了,我就大聲哭泣。我心中的那股精神隨著時(shí)間的流逝,也慢慢的溜走了,漸漸我就覺(jué)得不耐煩了,就跑回家,向媽媽耍脾氣。跟媽媽說(shuō):“不踩單車了,以后都不踩單車了,這么難學(xué)會(huì)的,不玩了!”只見(jiàn)媽媽耐心的教導(dǎo)我做事要持之以恒,不能半途而非。就跟我講了個(gè)關(guān)于霍金的事情。我不經(jīng)心頭一酸,打算放棄剛才的念頭。于是又開(kāi)始我的路程。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔跤,我的努力終于得到回報(bào),我會(huì)踩單車了,我趕快趕回家吧這個(gè)消息告訴媽媽。
回到家里,媽媽聽(tīng)到我的消息,就告訴我:“失敗乃是成功的開(kāi)端,無(wú)論事情好與壞,只要你肯堅(jiān)持,終究你會(huì)得到回報(bào)的!”
經(jīng)過(guò)這件事情,我才知道霍金的道路是多么的坎坷,多么的彎曲,多么的凸凹不平。堅(jiān)持是成功的起端,只要你肯努力,終究會(huì)得到你想要的結(jié)果!
霍金你是我心目中永遠(yuǎn)的偶像,有著不可被占據(jù)的地位,你是我身邊的一盞臺(tái)燈,永遠(yuǎn)指引我邁向成功的道路,你是我幼苗的一滴水,給予我茁壯成長(zhǎng)的能量,你是我寒風(fēng)中的一杯熱茶,給予我生命的延續(xù);艚,你永不改變我心中的地位,是那么的崇高,那么的堅(jiān)強(qiáng)。
有關(guān)崇拜偶像的作文600字 篇2
一頭飄逸的秀發(fā),高高的鼻梁,一雙炯炯有神的眼睛如兩顆晶瑩閃爍的鉆石,鑲嵌在她那端莊的臉上顯得很精神。她就是我的班主任——金老師
金老師是個(gè)非常細(xì)心的人。五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,所有人的“基本資料”在我的腦海里是一片空白。而最讓我好奇的還是那位我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新班主任——她是火藥味的老師?還是溫柔的老師?還是容易罰作業(yè)的老師……一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)從我腦海里冒了出來(lái)。所以給我印象最深刻的就是剛開(kāi)學(xué)老師給我們安排大掃除的時(shí)候的事兒。記得剛開(kāi)始金老師只是大略的安排我們按高矮順序坐下來(lái),然后對(duì)我們說(shuō)要把衛(wèi)生搞一下?粗覀円稽c(diǎn)兒反映都沒(méi)有的樣子,金老師愣了一下,帶著溫和而又有一絲納悶兒的眼神掃視了全班,然后自言自語(yǔ)地來(lái)了一句“哦”,微微一笑后,又溫柔地問(wèn)我們道:“是不是沒(méi)有準(zhǔn)備抹布?”我們異口同聲地說(shuō):“嗯!庇谑牵鹄蠋熅拖裨谧兡g(shù)一樣,一打開(kāi)抽屜,里面立即變出了整整齊齊的幾十塊抹布——原來(lái)老師一看就知道我們傻傻地呆在原地不行動(dòng),一定是因?yàn)闆](méi)有工具!于是就拿出了自己早就準(zhǔn)備好的抹布咯!哇!連這些都幫我們考慮到了,老師做事可真細(xì)致呵——我不由得在心里默默贊嘆。
金老師不僅對(duì)班級(jí)事務(wù)的管理上很細(xì)心,而且她上課時(shí)候的范讀水平在全校是數(shù)一數(shù)二的。金老師的第一次范讀是給我印象最深的.一次。那是他給我們上的第一節(jié)課。課文本身沒(méi)什么特別之處,但有了她那范讀的美聲,這節(jié)課的意義簡(jiǎn)直翻了好幾倍。金老師范讀得抑揚(yáng)頓措,特別是當(dāng)讀到“一對(duì)娘倆去姥姥家路上發(fā)生的一個(gè)小故事”的時(shí)候,我聽(tīng)的身臨其境,這是我聽(tīng)故事聽(tīng)得最入迷的一次!我真是太佩服了!
這就是金老師,是個(gè)我崇拜的好老師。
有關(guān)崇拜偶像的作文600字 篇3
崇拜之風(fēng)在青少年中愈演愈烈,便有一些人指出,偶像脫胎于原始社會(huì)的圖騰,崇拜偶像就是“返祖”,是歷史的倒退,不可取。但我認(rèn)為,崇拜偶像并不是不可取,只要有所選擇,保持自己的個(gè)性特點(diǎn),同樣可以從崇拜的偶像身上汲取自己所需的力量。
偶像崇拜不是什么壞事,我們青少年可從崇拜的偶像身上汲取力量來(lái)充實(shí)自己。蘇軾年少時(shí),就對(duì)范公心向往之,但等到真的有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)范公時(shí),范公已駕鶴西歸,蘇軾慨嘆:“吾得其為人,蓋十有五年,而不一見(jiàn)其面,豈非命也歟?”我們也從中了解到,正是因?yàn)閷?duì)范公的人品、學(xué)識(shí)的崇拜,才使得蘇軾也成為志行高潔的人。打開(kāi)史冊(cè),我們可以看到,蘇軾一生官海沉浮,但他從未放棄過(guò)自己高潔的人生追求,他總是以一種達(dá)觀的人生態(tài)度來(lái)對(duì)待生活。這一胸懷,似乎與范公的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”相類似。所以,我們也可崇拜偶像,從偶像中汲取力量。
崇拜偶像不能拜倒在他們腳下,要理智對(duì)待。楊麗娟瘋狂追逐偶像劉德華,居然荒廢學(xué)業(yè)13年。她的父親傾家蕩產(chǎn)籌措旅費(fèi),千方百計(jì)“幫助”女兒追逐偶像,但仍遭到母女埋怨,百般無(wú)賴下跳海自殺。像楊麗娟這樣盲目追逐偶像,只會(huì)自取其辱。我們崇拜偶像,要學(xué)習(xí)偶像身上所具有的閃光點(diǎn),學(xué)習(xí)他們的進(jìn)取心,責(zé)任感,而不能拜倒在他們腳下,一味模仿他們的語(yǔ)言、穿著。
在崇拜偶像的同時(shí),我們也有自己的個(gè)性。蔡國(guó)慶年少時(shí)便崇拜歌唱演員,希望長(zhǎng)大了也在舞臺(tái)上唱歌,偶然一次機(jī)遇,他聽(tīng)到李谷一演唱,很是佩服。原來(lái)歌也可以這么唱,像說(shuō)話一樣唱到人的心里去。于是,他立志成為像李谷一老師那樣的人,立志把歌唱到每一個(gè)聽(tīng)眾的心里去。蔡國(guó)慶雖欽佩李谷一,但他更注重發(fā)揮自己的個(gè)性,想著怎樣唱出自己的風(fēng)格。終于他成功了,成為第一位赴日本灌制音樂(lè)帶的中國(guó)通俗歌手。所以,對(duì)偶像的欽佩并不是一種膜拜,崇拜他人的同時(shí),別忘記了自己個(gè)性。
鄭淵潔說(shuō)過(guò):“崇拜往往是朦朧的,距離恰好產(chǎn)生朦朧感!背绨菖枷裎也⒉环磳(duì),但在此基礎(chǔ)上我們應(yīng)有所選擇,理智對(duì)待,保持自己的個(gè)性!
有關(guān)崇拜偶像的作文600字 篇4
在國(guó)慶的假期里,我過(guò)得很愉快,同時(shí)也被一個(gè)天王巨星所感動(dòng)了。
在這個(gè)假期,我發(fā)現(xiàn)了一位一直很努力的藝人,最近他入圍了金鐘獎(jiǎng),他一共演了5部戲,卻已經(jīng)入圍過(guò)3次,這是很多人都辦不到的,這使我對(duì)他產(chǎn)生了無(wú)比的敬意與欣賞。從而讓我懷著好奇心地深入了解他背后的故事。
他不是別人,他就是羅志祥。他不僅僅是位影視明星,也是位唱跳歌手,亞洲新一代舞王,他還主持節(jié)目。他在今年20xx年百度沸點(diǎn)里還得了“全能藝人”獎(jiǎng)項(xiàng)。他今天擁有的一切成績(jī)都是靠自己辛苦的付出和一點(diǎn)一滴的汗水所換來(lái)的。他的實(shí)力是大家有目共睹的。他多才多藝,鋼琴,魔術(shù),模仿,雜技扯鈴,爵士鼓,作詞作曲等等數(shù)不完的才能他都擁有,那是因?yàn)樗暮脤W(xué)。他是綜藝節(jié)目的主持人,所以他總是不計(jì)形象地搞笑,帶給觀眾歡樂(lè),即便在幾年前他爸爸去世時(shí),他仍舊堅(jiān)持工作,從不曾斷過(guò),演唱會(huì)照辦,還留了座位給爸爸,總將自己傷心難過(guò)的一面收起,強(qiáng)迫自己要堅(jiān)強(qiáng)。幾年前的他,成績(jī)還不算很好的時(shí)候,就已經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):“我沒(méi)有過(guò)氣,我一直很努力!”他沒(méi)有理會(huì)別人對(duì)他的嘲笑和諷刺,反而因?yàn)樗麄兪顾褡,成為他的原?dòng)力,讓他努力朝著自己的夢(mèng)想加油。他總喜歡獨(dú)自一人在練舞室里不斷挑戰(zhàn)自己的極限,當(dāng)累到趴下時(shí)就會(huì)想著“我一定可以的!”
許多長(zhǎng)輩和老師都肯定了他的能力,他的歌聲也總能感動(dòng)到別人,因?yàn)樗麜?huì)先感動(dòng)自己,他背后的一切辛酸的事跡當(dāng)我真正了解后不禁為他鼓掌,心中為他喝彩!
我現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生,不用像他那樣面對(duì)殘酷的娛樂(lè)圈,與不用像他那樣面對(duì)復(fù)雜的媒體,但是我知道,我必須像他那樣努力,永不放棄,以他為我心中學(xué)習(xí)的榜樣,朝自己的夢(mèng)想加油前進(jìn)!
有關(guān)崇拜偶像的作文600字 篇5
我最崇拜的英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過(guò)人,值得敬佩,而又仰慕的人。在關(guān)鍵時(shí)候,他會(huì)給你自信,給你勇氣,成為你前進(jìn)的動(dòng)力。 我們每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄,他能給自己樹(shù)立榜樣,我的心中也有一位英雄,她就是和我朝夕相處,形影不離的同學(xué)——?jiǎng)⒆驸?/p>
我非常崇拜劉祖怡,她的所作所為讓我依依記在心中,其中有兩件事讓我感受最深。
有一次,天淅淅瀝瀝地下著雨,我和劉祖怡一起上學(xué),誰(shuí)知弄到我的鞋都濕透了,大串大串的淚珠從我的眼睛流淌下來(lái)了,祖怡看到我這么傷心,便跳起來(lái)踮起腳尖,對(duì)我說(shuō);“咱們先把鞋子換過(guò)來(lái),我一回到家就把你的鞋洗干凈,你放心,我一定會(huì)洗得干干凈凈,一點(diǎn)破綻也看不出來(lái)!边@時(shí),我真的覺(jué)得自己得救了,就把鞋子和祖怡換了。下午上學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)她果然把我的鞋子洗得干干凈凈,簡(jiǎn)直就是天衣無(wú)縫,太不可思議了。這讓我覺(jué)得她是一個(gè)一諾千金的人。
還有一次,我被男生欺負(fù), 祖怡快步上前,正義凜然地質(zhì)問(wèn)那個(gè)男生;“欺負(fù)別人是你的愛(ài)好嗎?”那個(gè)男生無(wú)言以對(duì),于是他垂頭喪氣地走了。接著,她把拉過(guò)來(lái)勸說(shuō);“這種人是沒(méi)有好下場(chǎng)的,遲早有一天他會(huì)后悔莫及,以后再遇到這種人,你可千萬(wàn)要小心啊!”于是我對(duì)她說(shuō);“謝謝你救了我,我以后一定會(huì)小心一點(diǎn),不會(huì)再讓別人有機(jī)可乘的!彼龑(duì)我笑了笑,便對(duì)我說(shuō);“助人為樂(lè)是快樂(lè)之本,咱們都是朋友,不必這么客氣,以后再有人欺負(fù)你,你盡管對(duì)我說(shuō),我一定會(huì)幫你的!蔽腋吲d地說(shuō);“我能交到你這個(gè)朋友,真是三生有幸啊!”于是,我們都笑了笑。這讓我覺(jué)得她是一個(gè)見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人的人。
從這兩件事中,讓我覺(jué)得劉祖怡是一個(gè)重情重義,一諾千金 ,見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人的人,讓我非常崇拜劉祖怡,讓我把她視為我心中的英雄。
在以后的學(xué)習(xí)中,我都在提醒自己,要向劉祖怡學(xué)習(xí)她這種重情重義,一諾千金 ,見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。這就是我心中的英雄——?jiǎng)⒆驸?/p>
有關(guān)崇拜偶像的作文600字 篇6
世界上有許多值得我們敬佩的人,他們就像燈光一樣有著無(wú)數(shù)的光輝,時(shí)刻照耀著我們,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,縈繞在我們的心頭。
我心中的英雄沒(méi)有叱咤風(fēng)云,他樸實(shí)無(wú)華,當(dāng)他下了登月飛船以后,只以人民為代表,他深知這次機(jī)會(huì)是人民給他的,他沒(méi)有驕傲自大,出色的完成了自己的任務(wù),成為第三個(gè)登上月球的國(guó)家,因?yàn)樗峁┑馁Y料,世界不再小看中國(guó),這次登月預(yù)示著一個(gè)東方大國(guó)的雄起。他就是登上神舟五號(hào)飛船的楊利偉。
普通人的眼里,登上月球是最令人自豪的事情,常常希望自己遨游太空,才1.68的楊利偉似乎缺少一些神話色彩,但有誰(shuí)知道登上月球要經(jīng)過(guò)何等艱苦的訓(xùn)練呢?20xx年的一次登月,準(zhǔn)備了許久,早在20xx年航天隊(duì)伍就要從幾萬(wàn)人里選出三位首梯隊(duì)員,人山人海里,或許能淹沒(méi)楊利偉,幾萬(wàn)人里要選出三個(gè)名額,競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,楊利偉真的能擠進(jìn)登月的名額里嗎?他沒(méi)有放棄,努力地鍛煉自己的體魄,這造就了他的可貴品質(zhì):既有堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志,又有精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己昧?xí)慣,這些良好的品質(zhì)使他出類拔萃,一路過(guò)關(guān)斬,終究承載者夢(mèng)想的飛船,踏上了月球的道路。楊利偉不曾想到兒時(shí)想翱翔在天空的夢(mèng)想,會(huì)飛的那么遠(yuǎn),那么高,飛向了遙遠(yuǎn)的太空。
這就是楊立偉,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,正因?yàn)樗倪@種精神使我深深的敬佩他,而他回到中國(guó)時(shí)踏上土地的時(shí)刻,更加加深了我對(duì)他的佩服。他下地后的第一句話,是發(fā)自自己的肺腑之言:“我為我們偉大的祖國(guó)而驕傲。”他下地的那一瞬間,全國(guó)的電視都涌現(xiàn)了他的面目,可他平靜自若,能在巨大榮耀面前,保持如此平常心態(tài),這正是優(yōu)秀航天員應(yīng)該具備的素質(zhì)。把名義看的如此淡薄,他真是一位偉大的航天員啊!
這就是我心中的英雄,他的一言一行,他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)!
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