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心中的偶像作文

時間:2021-11-27 19:22:57 偶像 我要投稿

關(guān)于心中的偶像作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的心中的偶像作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于心中的偶像作文九篇

心中的偶像作文 篇1

  我喜歡聽流行歌曲,我也有很多的偶像,有陶哲、潘偉鉑、周筆暢、張含韻…

  其中我最喜歡潘偉鉑了。我喜歡他帥氣的臉龐、喜歡他正宗的abc語言、喜歡他有趣的rabo、喜歡他迷人的劈靂舞、喜歡他唱的每一首歌。我最喜歡《我的麥克風(fēng)》這首歌,歌中唱到:誰搶走了我的麥克風(fēng)?哦,沒關(guān)系,我還有我的喉嚨……。

  聽到這里,我好像看到潘偉鉑在一個沒有觀眾的舞臺上頑強(qiáng)地唱歌,他的永不放棄值得我學(xué)習(xí),我相信,我的偶像一定會成為世界上最閃亮、最閃亮的歌星!

心中的偶像作文 篇2

  有的人追捧歌星,有的人崇拜影星,我則敬佩心中的偶像——“中國飛人”劉翔。

  劉翔是我國優(yōu)秀田徑運(yùn)動員,他改寫了中國田徑甚至亞洲田徑歷史,是第一個站在奧運(yùn)會短跑項(xiàng)目冠軍領(lǐng)獎臺上的亞洲人。是他把中國田徑運(yùn)動引領(lǐng)到一個新的高度。

  從20xx年開始,劉翔在田徑場上起飛。17歲獲得世界青年田徑錦標(biāo)賽第四名;20xx年19歲時在世界室內(nèi)田徑大賽上,平了60米欄亞洲記錄。此后成績不斷提高,在國際、亞洲、國內(nèi)比賽中,屢破記錄。20xx年的雅典奧運(yùn)會上,劉翔在男子110米欄決賽中,以12秒91的成績,平了由英國名將科林·杰克遜保持的世界記錄,榮獲冠軍。

  劉翔并沒有止步不前。20xx年7月11日在國際田聯(lián)超級大獎賽洛桑站上,他以12秒88的成績打破了科林·杰克遜保持了13年的110米欄世界紀(jì)錄,再一次攀登上新的高峰。

  奧運(yùn)會上的劉翔,他胸前沉甸甸的獎牌是汗水、辛勞、拼搏換來的。如果沒有日復(fù)一日,年復(fù)一年的訓(xùn)練培養(yǎng)出來的堅(jiān)定信念,如果沒有克服難關(guān)的頑強(qiáng)意志,就不會凝練出果敢的作風(fēng)和高超的技術(shù),只有目標(biāo)遠(yuǎn)大,堅(jiān)持更快、更高、更強(qiáng)的人,才有可能收獲到勝利的果實(shí)。

  從“東亞病夫”到金牌“零”的突破,再到劉翔的110米欄世界紀(jì)錄,最后到百年夢想成真,北京將在20xx年8月8日舉辦第29屆奧運(yùn)會,向世界證明:中國人也能站在世界體育運(yùn)動的最高峰,當(dāng)今的中國是一個正在和平崛起的東方巨人!巴粋世界,同一個夢想”。我堅(jiān)信,劉翔一定能在家門口,再次登上世界冠軍領(lǐng)獎臺。

  我心中的偶像,在“鳥巢”上空飛翔吧。

心中的偶像作文 篇3

  每個人都有失敗的時候,也有成功的時候,我也不例外,從我四年紀(jì)的時候我就開始想學(xué)騎自行車,可是,每次就是學(xué)不會,那天正好有琪琪找我下樓學(xué)自行車,琪琪是我最好的朋友,她可是很什么都會,就像個“甲小子”。

  可是,琪琪我還是不會,我都學(xué)了好久了,每次都是失敗的。琪琪對我說:你還真是個傻瓜,放心了,有我在,你還怕學(xué)不會嗎?

  我和琪琪到了樓下,琪琪也很認(rèn)真的教我,我也很認(rèn)真的學(xué)。我還對她發(fā)火,我不學(xué)了,你看我都學(xué)了一下午都沒學(xué)會,還得我手腳都是傷。

  我看到琪琪把我的把我的自行車扶起來,我的在想又不是琪琪的錯我干嘛這樣對她發(fā)脾氣,琪琪向我走來對我說;“你不要灰心,每個人都要失敗的時候,你有聽過一句失敗是成功之母,相信我,你這次一定可以的。

  聽了琪琪這句話我拿起自行車我一邊學(xué),一邊想琪琪說的失敗是成功之母,心想我一定可以的,突然,我大叫“琪琪”我學(xué)會了,你看我真的學(xué)會了。

  我終于知道琪琪說的失敗是成功之母,每個都有失敗的時候。不一定人人都有成功的時候。作文

心中的偶像作文 篇4

  于千萬人之中遇見你所要遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。——張愛玲

  秋意正濃!

  大多數(shù)的詞人都愛吟誦秋月,應(yīng)該是因?yàn)榍锾飒?dú)有的'那份悲寂與傷感吧!今天,我終于體會到了。

  是的,我最要好的朋友——高天蕾,因?yàn)榧彝サ脑,轉(zhuǎn)學(xué)了。六年的感情一下子空了,心中說不住的難受。

  上周末,媽媽說帶我去書店買幾本書。無意間,一個穿著緊身旗袍,手叉著腰,高傲的昂著頭,充滿著成熟氣質(zhì)與貴族風(fēng)范的女人進(jìn)入了我的視線。我拿起這本書認(rèn)真的看著,一下子對這個女人產(chǎn)生了興趣,便決定買下了。而這個女人,就是我現(xiàn)在心目中的偶像——張愛玲。

  拿到這本書之后,張愛玲的一篇《不幸的她》讓我重新振作起來。其中一句是:人生聚散,本是常事,無論怎樣,我們終有藏著淚珠撒手的那一日。對于這句話,我感慨良多。是啊,人生的變遷哪是我們能阻止得了的,無論是生與死,還是暫時離別,總有那么一天。我們唯一能做的,便只有藏著淚珠,故作堅(jiān)強(qiáng),分手道別。

  自那以后,我便成了不折不扣的“張迷”了,對于她的生平經(jīng)歷和作品也是了如指掌的。

  我明白,張愛玲是一個悲觀主義者,這與他的家庭脫不開關(guān)系。關(guān)于父母離婚對孩子帶來的影響,張愛玲曾灑脫的說道;“我自己就是離婚人的小孩,我可以告訴你,我小時候并不比其他的小孩特別的不快樂。而且你即使樣樣都顧慮到小孩的快樂,他長大的時候或許也有許多別的緣故使他不快樂的!

  可是,她并沒有意識到,童年的陰影其實(shí)永遠(yuǎn)在不經(jīng)意間的時候顯現(xiàn)。但是,張愛玲也挖空了人性的底,洞徹人們心靈的“虱子”。將自己最真實(shí)的內(nèi)心體驗(yàn)寫于書中,讓我們明白了許多人生的真諦,人性的面目。

  枯黃的樹葉飄落下來,一只落在我的手上。這讓我明白了,樹葉雖然已經(jīng)枯黃,但它經(jīng)歷過。明年一定會抽出新的嫩芽,帶給人們新的希望。

  張愛玲雖然已經(jīng)不在了,但她仍然在一些人心中,因?yàn)樗悄莻時代的永恒,是我心中永遠(yuǎn)的偶像。

心中的偶像作文 篇5

  我的偶像,她長著一雙大眼睛,一張胖乎乎的臉,六年級就有1米56的個子,她就是——我。

  當(dāng)你看見我崇拜的對象是我自己,一定會感到奇怪。我之所以崇拜自己是有原因的。我十分佩服自己那英語,自我認(rèn)為頂呱呱。在英語書寫比賽中,也獲得獎……但俗話說得好,“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人背后有能人”嗎,所以我不能驕傲,就如平時,老師總會提醒我們“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。在英語課堂上,我會舉起自己那在數(shù)學(xué)課上舉不起來的手,還會響亮地回答。在考試的時候,我會認(rèn)真的對待每一道題目,只不過我有時候太粗心了,許多不該錯的題目在我的手中都錯了,雖然這樣,可我還是崇拜自己。我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,爭取讓自己在更上一層樓,在英語方面打下更加牢固的基礎(chǔ)。在以后,能夠取得比以前更好的成績。

  我還崇拜自己的堅(jiān)持。我去參加“希望之星”,我記不清是什么時候,只記得那時我第一次在三四位老師面前演講,那時候,當(dāng)我邁出第一步時,那是顫抖的,而且十分沒信心,就是這樣,我失敗了。升高年級了,老師說還可以參加我堅(jiān)持參加,哪怕是再一次的失敗,有一首歌不是唱過嗎:“我要一步一步的往上爬……”沒錯,我在心中想著。后面幾年,我也連續(xù)參加,功夫不負(fù)有心人,我雖沒進(jìn)決賽,但獲得了一等獎,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。我崇拜自己的堅(jiān)持。

  這就是我,一個崇拜自己,崇拜自己英語,崇拜自己堅(jiān)持的人。

  

心中的偶像作文 篇6

  當(dāng)你以12。91秒的成績破了奧運(yùn)會紀(jì)錄平了世界紀(jì)錄時,我視你為心中的偶像。我真想對你說:“劉翔,你真棒!”

  在領(lǐng)獎臺上,那枚金閃閃的金牌掛在你的胸前時,全國人民都在為你所取得的驕傲成績所歡呼。在鮮花掌聲的環(huán)繞下人們看到了你的成績,卻不知道你背后那多少感人的故事。

  你從16歲就開始練習(xí)跨欄,多少痛苦,多少辛酸,你都毫無怨言地受著。我的數(shù)學(xué)成績很好,但我算不清你流淚多少汗;我的語文成績不錯,但我用來描述你的詞還不夠用。

  我是生物課代表,自然生物要比別的同學(xué)成績好,也就是因?yàn)檫@樣,我莫名其妙的學(xué)習(xí)壓力不知不覺地來了,如果生物考得比別人差,那還怎么當(dāng)生物課代表。上個學(xué)期生物考卷發(fā)了下來,我竟只考了86分,這對自尊心強(qiáng)的我,無疑是一個沉痛的打擊!霸趺崔k呢,以后同學(xué)們還會正視我這個生物課代表嗎?”正當(dāng)我迷茫的時候,我想起了劉翔,他也是經(jīng)歷了多少困難才有今天這驕傲的成績,他也是在賽場上不懈拼搏才讓外國人對我們刮目相看!對,我一定不能放棄,應(yīng)該要自信的面對困難,克服困難。現(xiàn)在每當(dāng)我遇上困難時,我就會想想劉翔在賽場上的英姿和辛苦流下的汗水。

  現(xiàn)在,我只是一名普普通通的中學(xué)生,也無法感受到劉翔所經(jīng)歷的困難,但劉翔那堅(jiān)強(qiáng)、積極、有理想、有追求的精神永遠(yuǎn)印在我的心中。而這些精神,將是我開啟成功之門的鑰匙。劉翔,你是我心中的偶像,我永遠(yuǎn)支持你!

心中的偶像作文 篇7

  心中的偶像是我前進(jìn)的動力 當(dāng)歷史的長河消逝在時間的大海時,有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一枝蓮花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。不僅給予了我們視覺上的美感,更給了我們前進(jìn)的動力。 當(dāng)你站在那汨羅江畔觀看江流涌動的時候,是否記得那天地含悲的歷史畫面,是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原英勇投江的場面。屈原,你是我們智慧與情感動力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時候,是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰(zhàn)火,是否還記得那“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場面。項(xiàng)羽,你是我們英勇氣概的源泉與動力。 顧城曾經(jīng)說過:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!痹谖倚睦铮恳晃慌枷,都給我?guī)砹松募で榕c動力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn),可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任;也許李春燕可以不下鄉(xiāng)來,前往富裕之地行醫(yī),可她心里放不下鄉(xiāng)親;也許陳健可以違背諾言,到大陸去發(fā)展,但他銘記著他人的恩情;也許叢飛可以享受榮華富貴,

  但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都以不同的方式在鼓勵著我、推動著我。 偶像,它是你前進(jìn)的動力。當(dāng)你迷茫時,讀到“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,你會看清自己的目標(biāo);當(dāng)你失落時,讀到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,你會看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹,但你有藍(lán)天為你的偶像,只要你心存高遠(yuǎn),終可以直擊藍(lán)天,俯視大地;即使你現(xiàn)在只是一條涓涓細(xì)流,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會擁抱大海;即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹苗,但你有大樹作為你的偶像,只要你堅(jiān)忍不拔,終會長成參天大樹! 偶像,我們生命動力的不竭源泉!讓我們用知識為船,用行動為帆,用偶像為舵,滿懷激情地駛向成功的彼岸。 點(diǎn)評:本文極具底蘊(yùn),也能關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活。文章材料鮮活而且分析到位,如第二段里對屈原與項(xiàng)羽的引用,先有一筆傳神的畫面描寫,繼而是對相關(guān)詩詞的深入解讀,最后還有對自我影響的闡述,內(nèi)容屬于“點(diǎn)”上論述;第三段雖然也是對偶像素材的解讀,但方法不同,一是視角轉(zhuǎn)向“感動中國”獲獎人物,內(nèi)容更具時代感、新鮮感,述說也更為簡潔,內(nèi)容重在“面”上的佐證。從語言上看,清新流暢,文采飛揚(yáng),開篇的比喻貼切美妙,下筆引人;收束時的排比,比喻貼切,鼓舞人心。

心中的偶像作文 篇8

  當(dāng)歷史的長河消逝在時間的大海時,有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染,濯青漣而不妖。不僅給予了我們視覺上的美感,更給了我們前進(jìn)的動力。

  當(dāng)你站在那汨羅江畔觀看江流涌動的時候,是否記得那天地含悲的歷史畫面,是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原悲憤投江的畫面。屈原,你是我們智慧與情感動力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時候,是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰(zhàn)火,是否還記得那“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場面。項(xiàng)羽,你是我們英勇氣概的源泉與動力。

  顧城曾經(jīng)說過,黑夜給了我黑色的眼睛,我會用它來尋找光明。在我心里,每一位偶像,都給我?guī)砹松募で榕c動力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn),可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任;也許李春燕可以不下鄉(xiāng),前往富裕之地就醫(yī),可她心里放不下鄉(xiāng)親;也許陳健可以違背諾言,到上海去發(fā)展,但他銘記著他人的恩情;也許從飛可以享受榮華富貴,但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都用不同的方式在鼓勵著我、推動著我。

  偶像,它是你前進(jìn)的動力,當(dāng)你迷茫時,讀到“莫愁前路無知己,天下誰人不是君”,你會看清自己的目標(biāo);當(dāng)你失落時,讀到“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,你會看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹,但你有藍(lán)天作為你的偶像,只要你心存高遠(yuǎn),終可以直擊藍(lán)天,俯視天地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓而流的小溪,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會擁抱大海。即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹苗,但你有大樹作為你的偶像,只要你堅(jiān)韌不拔,終會長成參天大樹!

  偶像,我們生命動力的不竭源泉!讓我們用知識為船,用行動為帆,用偶像為舵,滿懷激情地駛向成功的彼岸。

心中的偶像作文 篇9

  我心中的偶像是誰?是萬眾矚目,光彩照人的明星?還是舍己為人的“花樣”明星?我可以回答你:都不是。我心中的明星是身殘志堅(jiān),寫出《假如給我三天光明》的海倫·凱勒。

  跟你們所了解的一樣,她是一位殘疾人,但她跟一般殘疾人不一樣,因?yàn)樗龘碛袎粝,對生活充滿希望!

  一歲多的小海倫不幸患上一種病,雖說成功治好了,但從此可憐的海倫跟有聲有色的世界隔絕了,她面對的只是無聲無息的黑暗。從那以后,海倫開始變暴躁,她對生活失去了希望。她的父母無奈,變請來老師——沙利文,教她學(xué)習(xí)。

  沙利文老師的到來,讓海倫對生活的觀點(diǎn)發(fā)生了個大轉(zhuǎn)變。正是這位老師讓海倫知道水是一種純潔的東西,是種清澈的東西。海倫開始學(xué)習(xí)摸盲文,很多時候,海倫的手指都被磨破了,但她仍堅(jiān)持練習(xí),她這種身殘志堅(jiān)的精神使她學(xué)會了不少東西。

  在海倫漸漸長大的時候,她的父母把她送到盲啞學(xué)校。老師薩勒讓她摸口型來學(xué)習(xí)說話。就這樣,海倫日復(fù)一日的練習(xí),換來了她會說話的驚喜。

  也是這兩位老師讓海倫成為一位會“說話”的盲啞小孩,后來海倫成為了一名偉大的人物,還被美國的《時代周刊》評為美國十大英雄偶像。

  海倫之所以成為我的偶像,是因?yàn)樗屛叶茫壕退闵诶Ь,也不能任其自生自滅?/p>

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