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偶像的作文

時(shí)間:2024-04-07 10:29:55 偶像 我要投稿

偶像的作文(集合5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的偶像的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

偶像的作文(集合5篇)

偶像的作文 篇1

  教室里一片吵鬧,如當(dāng)年孫悟空大鬧天空,哪吒鬧海一般。你一定納悶,怎么沒(méi)人來(lái)管管?有!我們科學(xué)老師正坐上面呢!她的臉微胖,留著斜劉海,剪了一頭短發(fā)!翱瓤!眰鱽(lái)了一段清喉聲,這清喉如命令一樣,同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)。只有那兩個(gè)吵鬧王還在那津津有味的玩撲克。

  “嗯!标惱蠋熡媚欠N十分淡定的又有那種若無(wú)其事的眼神看著那兩個(gè)吵鬧王。同學(xué)們輕輕地笑了幾聲。吵鬧的孩子:其一為曾喬林,其二范嘉棋,一為曾二為范。因?yàn)槟莾蓚(gè)吵鬧王其中一個(gè)還說(shuō)了一個(gè)“紅桃老K”,另一個(gè)竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師還附和了一聲“黑桃A!”看來(lái)這兩個(gè)人要成為陳老師今天課堂的“主角”啦!好戲還在后頭呢!我們都在等著看兩個(gè)吵鬧王被陳老師收拾的笑話呢。

  “話說(shuō)曾蚯蚓去找范蚯蚓說(shuō)到,范,在家吧?過(guò)了很久沒(méi)回應(yīng),曾就回到家,范回家時(shí)看見了曾留的紙條便去找曾,只見房里有好幾只曾,便問(wèn)曾,你怎樣了?只見曾說(shuō),我很無(wú)聊便把自己切成兩半,玩下棋,后面我又把自己切成兩半,玩麻將。曾說(shuō)完范便說(shuō),還好你不喜歡玩足球!标惱蠋熣f(shuō)完,同學(xué)們包括曾和范都開懷大笑。這就是我喜歡陳老師的原因,她很幽默!陳老師在處理事情時(shí),常用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言平息了事態(tài),化解了師生潛在的矛盾沖突,又讓同學(xué)們?cè)陂_心的笑聲中,照見了自身的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,讓同學(xué)們受到了教育得到了啟迪。

  不過(guò)陳老師也十分體諒寬容同學(xué),不管同學(xué)們說(shuō)好說(shuō)壞。比如有人說(shuō)范是放大鏡,她也會(huì)說(shuō)自己的名字陳瑾為“乘警”。

  陳老師的`幽默性格讓同學(xué)們十分喜愛,大家都覺得陳老師是一個(gè)十分容易親近的人。親其師,信其道,我們因此也十分喜歡上陳老師的科學(xué)課,從中我們學(xué)到了許多許多生活中的科學(xué)知識(shí),科學(xué)道理。

偶像的作文 篇2

  很多人都有自己崇拜的偶像,比如自己的父母啊、苦練書法的同學(xué)啊、默默無(wú)聞的清潔工啊……但我崇拜的人卻是----姚老師。

  姚老師是我的老師,姚老師剛步入我們明亮的教室時(shí),教室里充滿了掌聲。姚老師您用細(xì)白的粉筆在黑板上寫上三個(gè)字;姚曉娟。從那一刻開始,我的世界就變得明亮多彩,成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心墓膭?lì)與支持,才會(huì)五彩繽紛,豐富多彩。

  還記得您第一次上我們的語(yǔ)文課時(shí)嗎?那個(gè)時(shí)候我爭(zhēng)著舉手發(fā)言,您每次都叫我,讓我開心極了。而且您的夸獎(jiǎng)讓我有自信,從以前的膽小如鼠變成了現(xiàn)在的勇敢,從不敢上臺(tái)展示變成了現(xiàn)在的積極發(fā)言!我是上您的課最積極的一個(gè),每次看到您在改作業(yè)我心里都在想:姚老師您辛苦了,我來(lái)幫您吧!可是每次我都有點(diǎn)兒膽怯,我害怕!我每次都在心里為自己加油可是大膽不起來(lái)。

  學(xué)校的大樹上的年輪一年一圈,您的皺紋也漸漸加多,一條一條爬上您的臉。

  還記得那次去摘桔子嗎?那是是秋天,陽(yáng)光明媚的季節(jié),讓人很愉快。暖暖的陽(yáng)光灑在您的臉上,您很開心,臉上掛著開心的.笑容。我們費(fèi)力的摘著桔子,準(zhǔn)備送給您幾個(gè)吃。當(dāng)我們送給您時(shí),您笑著接過(guò),并說(shuō),你們真乖!看著您吃桔子的樣兒,我和同學(xué)們臉上露出了欣慰的笑容,也吃了起來(lái)。我們坐車回去時(shí),我們一起唱歌,那歌聲真好聽!讓我記憶猶新。

  您陪著我們走過(guò)了三年級(jí)和四年級(jí),雖然只有兩年,可我也是愛您的!我爸爸說(shuō),這個(gè)學(xué)期讀完就讓我轉(zhuǎn)到四小去讀了,我很傷心,想起一年級(jí)時(shí)的青澀,二年級(jí)剛交的朋友,三年級(jí)跟大家的融洽,四年級(jí)同學(xué)們的努力……也許四年級(jí)是傷心和失落的,因?yàn)槲乙x開我的學(xué)校了,我會(huì)記住同學(xué)們、姚老師的!

  世界上雖然有很多叫姚曉娟的人,一搜就可以搜得到,可是,我的姚曉娟是獨(dú)一無(wú)二的!

偶像的作文 篇3

  我的偶像不是舞臺(tái)上的大明星,也不是什么明偉的人?他只是一個(gè)生活中處處所在的清潔工而已。

  今天,我在上學(xué)的路上,看到一個(gè)老奶奶在冰上滑倒。行,人們都紛紛遠(yuǎn)離,因?yàn)檫@種事情。新聞上也也多見,可是,這個(gè)時(shí)候,一個(gè)身著橙色衣服的人,她帶著一個(gè)口罩,戴著一個(gè)帽子,手上還拿著一把笤帚,這個(gè)服裝并不難分辨出他是一個(gè)清潔工。那個(gè)老奶奶用無(wú)助的.眼神看著路上的行人,可是路上的行人并沒(méi)有要幫助他的沖動(dòng),而是紛紛躲開了。這時(shí)候,那個(gè)老奶奶掙扎的起身,想要站起來(lái),可是無(wú)奈自己腿腳不好,冰上又滑,過(guò)了幾分鐘也沒(méi)有站起來(lái),有幾個(gè)人雨想上去幫忙,可是一想到新聞上播的那些新聞,都停住了自己的腳步。只見在這個(gè)時(shí)候,從我身后走過(guò)來(lái),一個(gè)清潔工,他大膽的走了過(guò)去,并且伸出自己的手,想要幫助老奶奶扶起來(lái),可是那個(gè)老奶奶好像并沒(méi)有領(lǐng)情。他嫌惡的看了看清潔工,又用鄙視的眼光看了看清潔工的手,只見他沒(méi)有伸出手,只是自己掙扎的想要站起來(lái)。這時(shí)候那個(gè)清潔工,尷尬的站在那里,走也不是不走也不是。這時(shí)候我聽見了眾人們的恥笑,有人在笑他傻,有人在同情他,還有好多好多人都在鄙視他。我也不例外,我是有一點(diǎn)同情他,可是他沒(méi)有放棄,他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō),小朋友,有手紙么?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,從包包里拿出一包手紙來(lái),遞給了他。他擦啦擦自己的手,然后又把手伸向那位老奶奶,大為老奶奶也感覺自己做的有些過(guò)分了,并且也覺得自己有些不好意思,便伸出了自己的手,扶住了那位清潔工,站了起來(lái),眾人們這時(shí)候都收起自己的目光,對(duì)著那位清潔工豎起了大拇指,甚至還有人帶頭鼓起了掌。

  這就是我的偶像,他,不是舞臺(tái)上的大明星,也不是什么特別有名利的人。他只是一個(gè)普通人,一個(gè)普普通通的人,但是他卻做出了一件非常偉大的事情。

偶像的作文 篇4

  我有一個(gè)偶像艾弗森,他是NBA籃球聯(lián)賽丹弗掘金隊(duì)的當(dāng)家球星。他打球也像挖金子似的刻苦鉆研,非常認(rèn)真,進(jìn)球的總是他。艾弗森的頭發(fā)像觀音菩薩坐的蓮花臺(tái)一樣,頭上戴著一個(gè)黃色頭套。他的皮膚是黑色的,好像刷了一層漆似的。黑皮膚加上黃色的頭套把艾弗森打扮地非常帥氣。艾弗森的手臂非常得長(zhǎng),大約有一米呢,真像一個(gè)長(zhǎng)臂猿。他扣籃時(shí)好像爬樹枝,他把球投入籃中好像摘著了果子一樣。

  有一次掘金隊(duì)和開拓者隊(duì)打了一場(chǎng)非常激烈的比賽。比賽打得很精彩,艾弗森和安東尼聯(lián)手拿下了40分,艾弗森的進(jìn)球全是靠他那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂投進(jìn)的。比賽進(jìn)入了加時(shí)賽,加五分鐘。掘金隊(duì)在3分12秒時(shí)被對(duì)手投進(jìn)了二分球,比分變成了103比105,開拓者隊(duì)領(lǐng)先二分。在還有一分鐘時(shí),掘金隊(duì)獲得了邊線球,安東尼把球送出給艾弗森,艾弗森投了個(gè)三分球。在比賽將要結(jié)束時(shí)球進(jìn)了,掘金隊(duì)絕殺開拓者,以106對(duì)105險(xiǎn)勝開拓者隊(duì)。進(jìn)球的艾弗森一臉自信。

  這場(chǎng)比賽正印證了艾弗森的綽號(hào)答案,艾弗森交出了令球迷們滿意的答卷。艾弗森真是掘金隊(duì)的'金子永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光。

  這就是我的偶像艾弗森。

  我們每個(gè)人心目中都有自己的偶像,可能是影視新星,可能是文學(xué)大家,也可能是運(yùn)動(dòng)健將。這不,此文的小作者崇拜的就是艾弗森這樣一位灌籃高手。作者從外貌、球技兩大方面來(lái)介紹自己的偶像,語(yǔ)言表述很有條理,主題明確。

偶像的作文 篇5

  最近只要一打開電視,所有新聞焦點(diǎn)都在談?wù)撘晃蝗宋铮γ鳎尼绕疬^(guò)程充滿戲劇性,他從一位籃球場(chǎng)上的板凳球員,一夕之間成為球隊(duì)的救世主,他的故事給所有現(xiàn)在年輕人一個(gè)很好的啟發(fā);只要努力不懈,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),一定可以發(fā)揮出來(lái),展現(xiàn)努力的成果。

  他的父母來(lái)自中國(guó)上海,他出生于傳統(tǒng)東方家庭,在小的時(shí)候因?yàn)楦赣H熱愛籃球運(yùn)動(dòng),耳濡目染之下也跟著喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),同時(shí)在父親的指導(dǎo)下,漸漸成為個(gè)中好手。在求學(xué)時(shí)期,雖然擁有一身好本領(lǐng),但因亞洲人的體型和膚色,使他無(wú)法得到教練的青睞,最后靠著他優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),才得以進(jìn)入哈佛就讀并成為校隊(duì)。

  當(dāng)大學(xué)畢業(yè)后,他想進(jìn)入NBA打職籃,但又因?yàn)樗麃喼奕说纳矸菁肮鸬谋尘,再次于選秀會(huì)上成為遺珠之憾。但他并沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)不斷的磨練及無(wú)數(shù)次的打擊,他憑著對(duì)自己的信仰,努力的撐過(guò)來(lái)。在一次比賽中,他把握住機(jī)會(huì)并發(fā)揮應(yīng)有的實(shí)力,帶領(lǐng)球隊(duì)獲得勝利,同時(shí)贏得教練的信任。如今他已得到全世界的'肯定,成為家喻戶曉的籃球明星。

  姚明的故事告訴我們—“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人!”,只要不斷的努力,棄而不舍,就可以打破種族歧視,得到應(yīng)有的待遇和尊重。今天姚明仍在球場(chǎng)上奮斗,祝福他在未來(lái)的日子里,能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成就自己的事業(yè)。

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