有關(guān)初中偶像作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的有關(guān)初中偶像作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)初中偶像作文1

　　夏夜要安靜和諧。風(fēng)輕輕吹過頭發(fā)，給人一種突如其來的涼意。而此時(shí)，又是一片嘈雜。青蛙聲像是迷失了方向，沒有節(jié)奏感的喊叫。蟬似乎也失去了什么珍貴的東西，撕心裂肺地哭了。

　　我坐在書桌前，望著桌面上的“巨塔”。蟬的聲音傳進(jìn)我的耳朵，書被煩惱地掃了下去。瞬間的痛苦讓我回到了腦海。所有人都看了看我面前的場(chǎng)景，然后默默地拿起了書。手里的筆早就不見了，手指敲著桌面，眼神飄渺，仿佛又回到了童年。

　　“長(zhǎng)大了一定要好好學(xué)習(xí)，變得和姐姐一樣聰明！”一個(gè)小女孩天真地笑了。大一點(diǎn)的女孩摸著女孩的'頭，開心地說：“真可愛，長(zhǎng)大了�！蹦X海里印出一張溫暖的畫面，我想留著，但是兩個(gè)人的聲音越來越小，畫面越來越模糊，直到消失。沒有給時(shí)間反應(yīng)，轉(zhuǎn)眼間又看到了一張圖片。小女孩在書桌前認(rèn)真寫作業(yè)，思考著，皺著眉頭，露出會(huì)心的微笑。不一會(huì)兒，小女孩伸出手伸了個(gè)懶腰，爬到旁邊柔軟的大床上，很快就睡著了，嘴角揚(yáng)起一抹安詳。大姑娘從門口悄悄進(jìn)來，給她掖好被子，悄悄出去。我還沒來得及停留，突然腦袋一轉(zhuǎn)，把我?guī)У搅艘粋�(gè)陌生又熟悉的地方。抬頭一看，眼前的畫面讓我震驚。這是多么令人激動(dòng)的一幕。我面前的小女孩已經(jīng)留著長(zhǎng)發(fā)，大女孩也增添了一絲成熟。小女孩惡心的眼神讓我心里一驚。我在里面學(xué)到了什么？很冷，很不屑。她像個(gè)大姑娘似的毫不客氣地把書扔在手里，冷冰冰的語(yǔ)氣像是

　　宣言一般“我討厭看書。說完轉(zhuǎn)身離去。大女孩眼中的受傷和失落顯而易見，我的心猛地揪痛，想要抓住什么，卻什么都沒有。

　　“吱——”推門聲把我拉回現(xiàn)實(shí)。姐姐手里拿著水果放在了我的面前。不知為何，眼淚猛地涌出，我緊緊抱著姐姐“姐姐，謝謝你！”謝謝你，謝謝你總在我身后。

　　夏夜，在一剎那間平靜，這是暴風(fēng)雨后的安詳和平定，風(fēng)輕輕吹過小女孩抱著大女孩的一幕。呼呼的風(fēng)聲，是在歡呼。

有關(guān)初中偶像作文2

　　深秋，微風(fēng)，小雨。

　　天灰蒙蒙，樹上的葉子也早已泛黃。鋪滿落葉的街道被雨水打濕，仿佛在為自己的凋零而落淚，此情此景，給我原本就心煩意亂的心增添了一絲惆悵的味道。

　　“哎，今天真倒霉，在學(xué)校被老師批，在家又和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)吵�！蔽以诟袊@自己不幸的同時(shí)，又突然想起衣服口袋里的MP3。算了，聽首歌消遣消遣吧！遂戴上耳機(jī)，繼續(xù)走在空無一人的小路上。

　　咦？這是什么歌？高亢激昂的旋律在我耳邊響起，心中不由地多了一絲快樂的情緒。輕輕點(diǎn)亮MP3的屏幕，發(fā)現(xiàn)這是貝多芬的《歡樂頌》。歡樂頌，顧名思義就是給人們帶來歡樂��！可據(jù)我所知，貝多芬明明擁有著悲慘的人生經(jīng)歷��！我依舊陶醉在高昂的樂曲聲中，而我的心卻滿懷好奇，悄悄走近了他的故事。

　　貝多芬出生于德國(guó)一個(gè)十分貧困的家庭。雖然他從小就展現(xiàn)出驚人的音樂天賦，可是卻常常遭到父親的毆打。10歲時(shí)就離開家鄉(xiāng)去尋找音樂的天堂，經(jīng)過7年的漂泊輾轉(zhuǎn)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才來到音樂之都——維也納，拜莫扎特為師。就在他事業(yè)節(jié)節(jié)高升的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)自己的聽力在一天天下降，這對(duì)于一個(gè)音樂家來說無疑是一場(chǎng)致命的災(zāi)難。可他卻勇敢面對(duì)挫折與苦難，扼住了命運(yùn)的喉嚨。他的一系列聞名世界的作品都是在這一段時(shí)間創(chuàng)作出來的。后來，貝多芬雙耳失聰，身體狀況越來越差，身體和精神雙重痛苦并沒有把他打敗。他沒有自暴自棄，反而以樂觀積極的心態(tài)去面對(duì)一切，終于創(chuàng)作出了最偉大的作品第九交響曲————《歡樂頌》。

　　抬頭望向遠(yuǎn)方，霧蒙蒙的`一片。小雨仍淅淅瀝瀝地下著，淋濕了我心底那份焦灼的感動(dòng)。

　　是��！殘酷的世界不曾給貝多芬歡樂，但他卻創(chuàng)造了歡樂送給世界！他是不朽的巨人，是音樂史上的里程碑，是我苦苦尋找的偶像。相較于他充滿苦難的生活，我的“痛苦”簡(jiǎn)直就是無病之呻吟，不值一提，我擁有著如此幸福的人生，又有什么理由去抱怨生活中的挫折，命運(yùn)的不公呢？

　　我深深吸了一口氣，再次看著樹葉上的水珠，那似乎不再是痛苦的哀怨，而是璀璨的希冀，為冬姑娘的到來而激動(dòng)不已的淚珠。

　　我默默地將這首歌調(diào)成單曲循環(huán)，伴著雨水的節(jié)拍，迎著落葉的歡呼，朝著夢(mèng)的方向，堅(jiān)定地走去……

有關(guān)初中偶像作文3

　　你的偶像也許是大明星；你的偶像也許是歷史偉人；你的偶像也許是國(guó)家首腦。但是，我的偶像卻是那樣的平凡，在我的身邊，我的爸爸。

　　我的爸爸長(zhǎng)得很高，比我高三四個(gè)腦袋，眼睛雖然很小，但是，視力卻很好，一雙大手溫暖有力，五官平凡，卻令我崇拜。

　　爸爸幾乎無所不能，奧數(shù)題他會(huì)解，飯菜他會(huì)做，家務(wù)更是難不到他......難道，這還不令我崇拜嗎？

　　我的爸爸他是一個(gè)萬(wàn)能的修理工。家里的東西，大到電視，小到一個(gè)水龍頭，就找不出一件他不會(huì)修的大對(duì)家里的東西都了如指掌。

　　記得有一回，我寫完作業(yè)后，在沙發(fā)上無聊地看電視。不知怎么的，我把一塊戴在手上的手表取了下來在手中玩來玩去。

　　我一時(shí)的心血來潮，用小刀片翻開了手表的后蓋，興致勃勃地觀察，手表內(nèi)部的運(yùn)轉(zhuǎn)工作。

　　我看到了一組互咬的齒輪，它們咬來咬去，一下子激發(fā)了我的好奇心。處于好奇，我嘗試著用指甲殼來把它弄出來玩玩，結(jié)果，一個(gè)手滑，把剛剛?cè)∠聛淼沫h(huán)筐掉在了地上，碎成了兩瓣——手表，壞了！

　　我捧著我的.“杰作”來到爸爸面前，小心翼翼地說：“爸爸我的手表，一不小心，別我弄壞了，你幫我修修吧！”說著，吧一堆零件七零八碎地?cái)傇诹俗雷由稀?/p>

　　“好！小菜一碟！”爸爸邊說邊拍拍胸脯說“沒問題，包在我身上！”

　　說罷，便開始幫我修手表了。

　　爸爸把手表上的零件，一個(gè)一個(gè)地，全部放在了臺(tái)燈下面照來照去，把手表中的幾個(gè)零件拆來拆去，不久之后，他突然皺了皺眉頭，我的心一下子懸了起來，心想：“爸爸這一次不會(huì)修不好吧？”但是過了一會(huì)兒，爸爸的眉頭立刻舒展了起來。

　　“哈哈，我找到問題的關(guān)鍵了，你這個(gè)手表，我馬上就可以幫你修好了！”爸爸信心滿滿地走到工具箱前，左翻翻，右找找，最后，找出來了好幾個(gè)墊環(huán)，在一個(gè)一個(gè)地往上面去套。

　　“哈！找到合適的了！”爸爸最后把蓋子套了上去，用力一按，手表又開始轉(zhuǎn)動(dòng)了！

　　你說我的爸爸是不是很厲害呢？

　　原來，不用是偉大的人才會(huì)是自己的偶像，只要令自己心生敬佩，并崇拜他，那么，他就是自己的偶像！

【初中偶像作文】相關(guān)文章：

我的偶像的初中作文01-15

我的偶像初中作文01-11

我的偶像初中優(yōu)秀作文10-16

【精選】初中偶像作文26篇12-07

[實(shí)用]我的偶像初中作文03-01

【精選】初中偶像作文三篇03-16

實(shí)用的初中偶像作文三篇03-05

初中偶像作文[必備2篇]03-21

實(shí)用的初中偶像作文4篇03-15