我的好朋友作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文1

　　每位同學(xué)必須都有一個(gè)好朋友，他或許是你學(xué)習(xí)的榜樣，或許是和你游戲的最佳人選，或許是在困難時(shí)向你伸出援助之手�？傊�，你和他做朋友，總是有原因的。俗話說得好“近朱者赤，近墨者黑”，我認(rèn)為我的朋友是“朱”，這朋友就是天真活潑的陸陸。

　　他有許多優(yōu)點(diǎn)，但那里面，有些異常閃亮的總是像光環(huán)一樣，圍在我心底，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，不會離去。

　　我和他跆拳道是一個(gè)班的，剛開始學(xué)，我輪踢做得不到位，陸陸總是走到我身旁，對著沙袋說：“看，應(yīng)當(dāng)這樣踢！”只見他突然一個(gè)轉(zhuǎn)體連貫動作，再用腳面用力一踢，沙袋被踢得來回?fù)u動，真怕倒下來。于是，我也明白怎樣做了，還在搖晃的沙袋又被我一踢，踢出了一個(gè)真情的詩篇。

　　還有一次，休息的.時(shí)候，我忘了帶水，他說：“要不要來喝果汁？”我說：“看你啦。”他說：“不給！”我掃興地說：“那就算了，我找別人去�！彼�急忙說：“怎樣可能不借你，今日是反義詞日�！蔽倚α�，他也笑了，他的笑臉真天真�。∠褚粋�(gè)燦爛的太陽。

　　在空中，聽著歡樂的鳥叫；在地上，看著茵茵的綠草。啊，友誼，比這些美景更美，更令人倍感溫馨。

我的好朋友作文2

　　我有一個(gè)好朋友，她叫江諾琪。諾琪比我小半歲，身高卻比我高一截兒，她不胖也不瘦，最近因?yàn)橐暳ο陆�，�?jīng)常戴著一副眼鏡。

　　諾琪是我們班的值日班長。早讀的時(shí)候，她負(fù)責(zé)管理紀(jì)律，如果有同學(xué)表現(xiàn)不好，她就會指出，因?yàn)樗�長得高，表情又很嚴(yán)肅，所以同學(xué)們都不敢頂撞她。有一次自習(xí)課，有兩個(gè)同學(xué)斗嘴，其中一個(gè)抓起筆盒想砸過去，諾琪眼疾手快，立刻沖上前，用手擋住，然后嚴(yán)厲地說：“你們倆在吵什么，又想被老師批評是嗎？”兩個(gè)同學(xué)低下了頭，不再爭吵。

　　諾琪像個(gè)大姐姐一樣幫老師管理班級，同學(xué)們卻沒有因此疏遠(yuǎn)她，因?yàn)樗�是一個(gè)心地善良的.人。有一次課間，謝添同學(xué)不知為什么吐了，諾琪立刻拿出紙巾給謝添擦嘴，因?yàn)檎也坏街x添的杯子，她就用自己的水杯裝水給謝添喝，最后扶著謝添去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生。

　　最讓我感動的是諾琪的善解人意。有一天中午，她在我家做作業(yè)，那天我犯了點(diǎn)錯(cuò)，外婆批評我，站在一邊的諾琪怕我尷尬，就對外婆說她也有這個(gè)毛病，她還說會跟我一起努力好好改正錯(cuò)誤，她可真善良啊！

　　這就是我的好朋友，既樂于助人又善解人意。我要向她學(xué)習(xí)，和她做一輩子的好朋友。

我的好朋友作文3

　　我的好朋友是楊嘉燁，他是我的同班同學(xué)，他是一個(gè)活潑、開朗、樂于助人、充滿陽光的小男生。

　　他的個(gè)子和我差不多高，理了一個(gè)小平頭，眼睛圓溜溜的，像兩顆亮晶晶的寶石。他的鼻子高而挺，大大的嘴巴笑起來，會露出兩排潔白的牙齒。我們經(jīng)常一起看課外書，一起分享書里有趣的事情。

　　有一次，在學(xué)校里，我不小心摔倒了，嘉燁看見之后，馬上把我扶了起來。然后，他用雙手拍了拍我身上的灰塵，關(guān)切地問我：“你沒事吧?”我聽到很受感動，回答：“我沒事，謝謝你幫助我�！奔螣钫f：“我們是好朋友，互相幫助是應(yīng)該的`。”說完，我們就高高興興地一起玩游戲去了。

　　還有一次，我們約好一起看電影。當(dāng)我去到電影院門口，他已經(jīng)到了，還遞給我一瓶我最喜歡喝的橙汁，我很是驚喜。那天過得特別開心，我們倆人一直有說有笑。他是一個(gè)很細(xì)心的人，我跟他說過喜歡喝橙汁，他就記住了。

　　我喜歡楊嘉燁，他不但學(xué)習(xí)成績好，還很善良，會關(guān)心別人。我喜歡和他玩，愿我們的友誼日久天長久。

我的好朋友作文4

　　在班上，我有一個(gè)好朋友，我和她可以說是＂閨密＂級的好朋友，她就是宋雨徽。

　　她嘛，有一雙大大的眼睛，不高不矮的'鼻子，子鼻子下面有一張＂超級＂大嘴巴。不僅能吃，還特會吵架。論吵架，誰也吵不過她。她還讓我們都叫她＂宋大姐＂。有一次，我不小心叫她＂宋宋＂，她就用兇巴巴的眼神，盯住我。我馬上意識到，叫錯(cuò)了。我馬上重新叫了一聲：＂宋大姐！＂她才收回了這種具有殺傷力的眼神。

　　她對我很好，要是我被人欺負(fù)了，只要告訴她，她就會第一時(shí)間趕來幫我。因?yàn)樗�是我們班最厲害的＂女�?qiáng)人＂，連我們班的班長都要讓她三分呢！我有她這位好朋友，真的多了一層安全感哦。

　　她不但“義氣”，而且學(xué)習(xí)成績也非常好，特別是英語。每次英語考試，都是一百分。當(dāng)然偶爾失手也有，就是在昨天的英語第五單元考試中，就失手了。不過，除這次失手外，其他時(shí)候都是一百分，你說夠厲害了吧！

　　宋雨徽不僅對我很好，而且誠實(shí)善良，說話算數(shù)，聰明活潑，有智慧。有這樣的一位好朋友，真好！

我的好朋友作文5

　　有一天，在英語課上，我從桌子里取出新買的卷筆刀，同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽課�！肮纺煤淖佣喙荛e事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來晃去，他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳，準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來，老師走過來把它沒收了。氣的我真想給他一拳，等著瞧吧！

　　上語文課的時(shí)候，老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個(gè)習(xí)慣，喜歡用手撐著頭寫字，胳膊老“過界”。你“得罪”我在寫，別怪我不客氣！我擠出墨水，在桌子上劃了一條“分界線”，又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了，我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺，無可奈何的把手臂縮了回去。

　　我好不得意，這才開始練習(xí)寫字。可是，寫著寫著，墨水越來越淡，再也寫不出字來。昨晚才灌得墨水，怎么這么快就用完了？我瞟了一眼”分界線“，趕緊用筆去吸，那墨水已經(jīng)干了。同桌正在寫字，平時(shí)他會伸出援助之手，可是…………今天讓我怎么開口呢？

　　我把筆套拔下又套，套了又拔，不知道怎么辦才好。突然，同桌小聲問我：”怎么還不寫？“我只好告訴他：“鋼筆沒水了”“干嘛不早說！”他立刻從書包里取出墨水遞給我。這時(shí)，我也不知說什么好，只是悄悄的`把“分界線”擦去，從此以后，這條線再也沒有在我倆的桌上出現(xiàn)過。

我的好朋友作文6

　　我有一個(gè)好朋友，他有一雙閃著光的眼睛，個(gè)子不高也不矮，身體瘦瘦的，跑起來似乎所有人都追不上。他就是我的愛起外號的好朋友李簫宇。

　　他給別人起的`外號可多了！有“禾苗”苗子成，“王玉米”王禹銘，“甲殼蟲”賈浩文……

　　記得有一回，我和幾個(gè)好朋友在一起玩“貓抓老鼠”的游戲。我不幸當(dāng)上了“貓”，正當(dāng)我抓“老鼠”時(shí)，響起了一個(gè)熟悉的聲音：“不良少年，來抓我呀！不良少年……”我聽見了之后，不禁憤怒起來，回頭一看，是李簫宇，我想：他這起外號也太太（為了不浪費(fèi)讀者時(shí)間，此處省略）厲害了吧，連玩一個(gè)游戲都可以起外號，看來這神功修煉很久了吧！想到這里，我不管三七二十一，上去三步并做兩步，上去一把抓住了這只可惡的“老鼠”敢給我起外號看我怎么收拾你。為了復(fù)仇，不善給別人起外號的我給他起了個(gè)外號“李小魚，來抓我呀！”因?yàn)槲以凇笆蠖础崩�，他只好既生氣又無奈的看著我。

　　這就是我的好朋友——李簫宇，雖然他愛給別人起外號，但他還是我的好朋友。

我的好朋友作文7

　　我的好朋友是班里有名的“小喇叭”。瞧，她有著一張?zhí)O果般的圓臉，笑起來兩個(gè)酒窩格外迷人；她的嘴巴才是萬眾注目的“焦點(diǎn)”，紅紅的嘴唇，優(yōu)美的唇形，不認(rèn)識她的人還以為她是個(gè)小淑女呢！誰知她不僅不淑女，說起話來還像個(gè)機(jī)關(guān)槍，說個(gè)沒完。

　　有一次，我向她訴苦：“唉，你不知道，我媽媽給我報(bào)了四個(gè)興趣班呢！”她又“嘮叨”開了：“你媽媽是為了你好呀！你想想，你要是學(xué)習(xí)不認(rèn)真，最著急的是誰？”“我媽媽？”我有些懷疑地問道。她眨了眨大眼睛，豎起食指，點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，說：“你還知道呀！你看，上次你考試沒考好，你媽媽不是急得都生病了嗎？還給你寫了一大堆時(shí)間計(jì)劃書，都熬出黑眼圈了呢！”說著說著，她又皺起了眉頭，抿緊了嘴，一副恨鐵不成鋼的樣子。我聽了，羞愧地低下了頭。她看了看我，接著說道：“所以呀，你還嫌這嫌那，你媽媽比你還不容易呢！”

　　看我不吭聲了，她拍了拍我的肩膀，安慰我道：“好了，別往心里去。你在上興趣班的時(shí)候好好聽課就好啦！”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“小喇叭”，傳遞的.是溫暖；“小喇叭”，傳遞的是關(guān)心。她就是我的好朋友——鄭希睿。

我的好朋友作文8

　　我有一個(gè)好朋友，她十分聰明可愛，她剪了一個(gè)不帶劉海的學(xué)生頭，長著一對褐色的超大眼睛，臉兒紅撲撲的`，像染上的紅霞，年齡比我小但是卻比我高。

　　她也會耍�！靶÷斆鳌�，如果讓我說她的“小聰明”，真是三天三夜也說不完。我借她個(gè)修正帶，她就在紙上寫，要我給錢。如果她借我的修正帶，就睜大她原本就很大的眼睛，雙手托下巴，做小萌貓狀：“喵”！讓你看了百分之百會可憐她。

　　她還“乖巧”又“粘人”，做完操，我去上廁所，她就跟著我，我跑到哪兒，她就跟到哪，除非甩開她，否則她就不會善罷甘休，就一直在后面窮追不舍。

　　話說回來，她也是熱心、溫柔的小淑女。過去有一回，我腿疼，她還扶我上樓梯呢！還有一次，我有道題不會，教室里近一半人都出去了，可我還沒出去，就在我心急如焚之際，她來了，她安然坐下，幫我分析題意，最終我在她的幫助下完成了這道題。

　　她還喜歡分享。她從外國帶來的巧克力呀，餅干呀，總會給我?guī)б恍�，我也會帶奶片給她，她很樂意和別人分享這些。

　　這就是我的好朋友——李一諾。

　　在生活中，我們也要像她一樣，努力做一個(gè)乖巧懂事、樂于助人、樂于分享的好孩子。

我的好朋友作文9

　　我愛和藹可親的媽媽，也愛談笑風(fēng)聲的爸爸，但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們，今天我就讓我為她“話”像吧！（抒情式開頭，注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯，為防止文章跑題，請將題目帶進(jìn)來，注意老師的劃紅線部分。）

　　xx是個(gè)落落大方的女孩，看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭，濃眉大眼，一張如桃花的鵝蛋臉上，尖尖的鼻子小巧玲瓏，唇紅齒白的`小嘴笑起來嘴角上揚(yáng)，一看就十分有個(gè)性。（人物肖像描寫觀察細(xì)致，文法運(yùn)用自如，同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用，很好�。�

　　xx是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。（中心句概括段落內(nèi)容，文章結(jié)構(gòu)清晰。）有一天，我們在寫英語作業(yè)，作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍，然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞，我們覺得非常多，老師似乎也了解到了我們的痛處，就讓我們寫一半。xx說：“我把所有作業(yè)都寫完，回家就可以盡情的玩了！”說完，她拿起筆，打開書本，快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了，xx已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了，可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了，我們在操場上玩，xx還是在班里寫作業(yè)。等我們回來，xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。（今后作文要圍繞中心，注意選材。注意：樸實(shí)、典型、感人。）

　　這就是我的好朋友xx，她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂！

我的好朋友作文10

　　我有許多好朋友，其中我和馬舒楊的關(guān)系最好。

　　他又瘦又高，有一張瓜子臉。他有一雙不大但水靈靈的眼睛。他的耳朵和嘴巴也不大，但最有特點(diǎn)的是他那個(gè)小巧玲瓏，輪廓分明的鼻子。他平時(shí)只穿校服，就連周五的“便裝日”也不例外。他喜歡穿足球鞋，每天都能看到被他擦得锃亮的綠色足球鞋。

　　要說大事我倆還沒遇到過，可生活中的小事我們能數(shù)出好多。記得一次上美術(shù)課，我忘記了帶剪刀，他爽快地借給了我。還有一次我的鉛筆都用禿了，他把自己的.鉛皮借給了我。我非常感動，我對他說：“謝謝你，你下次忘帶東西記得找我!”馬舒揚(yáng)笑容滿面地說：“不用謝，咱們是兄弟嘛!”

　　后來終于有一次他需要我的幫助了，他有一道題不會，我想：這回輪到我來幫他了吧!我過去耐心地講給他聽。他恍然大悟，高興地說：“謝謝你，趙桓熠!”我說：“這點(diǎn)小事不值一提，你都幫了我好多次了!”就這樣我們互相幫助，友誼越來越深，即使出現(xiàn)矛盾也不能破壞我們這份友誼。

　　看，這就是我倆的友誼，我要和他做一輩子的好朋友!

我的好朋友作文11

　　一天早晨，我在幼兒園里與伙伴們嬉戲玩耍，突然，我腳底下一打滑——摔跤了，摔得很厲害，這時(shí)我的旁邊沒有人，我怕極了，我在想要是誰能拉我一下就好了。就在這時(shí)，一個(gè)小男孩向我走過來，立即把我扶起來，對我說：“你沒事吧！”我心想：我與他雖是同班，但是平時(shí)不大說話，他為什么扶我起來呢？他就是肖銘凱。從那以后，我們的關(guān)系越來越好�？赡苁且�?yàn)榫壏值年P(guān)系吧，我們小學(xué)又分到了同班，之后雖多次調(diào)班，我們?nèi)栽谝黄�，關(guān)系也越來越鐵了。

　　他是一個(gè)個(gè)子中等偏上，有一雙炯炯有神的眼睛，上面架著一付淺藍(lán)色眼鏡，胖嘟嘟的臉蛋和一雙大耳朵顯得格外引人注目。也不知是誰起的外號，班上人都叫他：“瀟灑哥”。他對體育運(yùn)動十分熱愛，還十分擅長畫畫。

　　肖銘凱不僅樂于助人，而且學(xué)習(xí)十分認(rèn)真。當(dāng)他在思考題或做作業(yè)時(shí)，幾乎開了“靜音”模式，不受外界任何干擾。這不，有一次，我的筆沒有墨水了，便找他借一根鋼筆，距離也不是很遠(yuǎn)，我就大聲叫他：“瀟灑哥！瀟灑哥！”過了約莫1分鐘他才扭過頭，說：“儲詒明，干什么？我剛正思考題呢，沒聽見！”我只好向他座位向他借筆。我走后，他又動起筆在演草本上演算，又開始思考題了！

　　一直到現(xiàn)在，我還記著當(dāng)年幼兒園時(shí)的場景，現(xiàn)在想起來，也不過是件小事，但那時(shí)還小，能主動幫助別人已經(jīng)是非常好的'了。

　　每次一想到他幫助和關(guān)心我時(shí)的場景，我的心就怦怦直跳……

我的好朋友作文12

　　我有一位好朋友，他雖然外表看著很瘦，但是他卻力大無比。他的皮膚黝黑，那是因?yàn)樗�天天踢足球被曬黑的。他的眼睛炯炯有神，仿佛能夠洞察一切�?/p>

　　他的`性格直爽，并且善良、樂于助人。有一次我放學(xué)拿了很多東西，累得直喘粗氣。就在這時(shí)，他把我的窘態(tài)看在眼里，立刻跑了過來，關(guān)心地對我說：“你拿那么多東西，太重了！把東西給我，我?guī)湍隳�。”他一把接過我手里的東西，拎著就走。我頓感輕松，滿心感激，連忙說：“謝謝，謝謝！”

　　還有一次，我和他一起去我的新家搬東西，誰知道他一個(gè)人就搬了一個(gè)比我還高的大木板，他這個(gè)舉動讓我吃了一驚！我無比羨慕地說：“你的力氣也太大了吧！”他驕傲地說：“這算什么，就算比這個(gè)還大的東西我也搬得動。以后如果還要搬東西盡管找我�！�

　　他還是一個(gè)運(yùn)動健將，在足球場上，他像一頭兇猛的獅子在鋪?zhàn)カC物一樣與別人搶球；在跑步時(shí)，他像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)；在跳遠(yuǎn)時(shí)，他又像袋鼠一樣是個(gè)跳遠(yuǎn)高手。我們叫他“體育全能王”。

　　另外，告訴大家一個(gè)小秘密，他和我是同年同月同日生哦！你們能猜到他是誰嗎？

我的好朋友作文13

　　在我家樓上住著一個(gè)扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩，她就是我的好朋友xx。

　　我和xx從小在上一個(gè)幼兒園，又一塊進(jìn)了清涼山小學(xué)，同窗五年多，這個(gè)學(xué)期她轉(zhuǎn)到蘇杰學(xué)校去了，沒有多長時(shí)間她就當(dāng)上了班級的學(xué)習(xí)委兼數(shù)學(xué)課代表，真是讓我羨慕。

　　以前xx在我們班上學(xué)習(xí)就非常的認(rèn)真，平時(shí)學(xué)習(xí)一絲不茍，作業(yè)字跡漂亮，上課專心聽講，積極踴躍發(fā)言；每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，還要練2個(gè)小時(shí)的電子琴，連玩的時(shí)間也沒有。和她相比，我覺得特別慚愧。我每天回到家，寫完作業(yè)，就去玩了。

　　xx轉(zhuǎn)學(xué)后，更加用功了，每天要完成學(xué)校的布置的十幾項(xiàng)作業(yè)，要彈琴，還要聽英語磁帶，簡直忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。xx和別人不同，她喜歡學(xué)習(xí)，不需要家長督促，很自覺。她的任課老師都喜歡她。

　　這個(gè)周末，她找我來玩，雖然不過兩個(gè)小時(shí)，但我們玩得很開心，看電視，上網(wǎng)，玩電腦，又聊天。談起她的`學(xué)習(xí)，她沒有傲慢的夸起自己的成績，而是謙虛的說，我在班上根本不算什么，比班長要差很多。

　　在繁重的學(xué)習(xí)中經(jīng)過xx的不懈努力下，終于考上電子琴十級，我也為她高興。

我的好朋友作文14

　　大家都有朋友吧！但是我的"朋友”十分獨(dú)特。我的好朋友有豐富的智慧，她會教給我許多知識；我的好朋友是我們的開心果，讓我們進(jìn)入一個(gè)搞笑的世界；我的好朋友還是一個(gè)幽默的孩子，同我嬉戲，其實(shí)我的好朋友不僅僅是我的朋友，還是我的"老師呢！她對待我并不嚴(yán)格，而且還會給予我溫暖，讓我在快樂中學(xué)習(xí)，在知識的海洋里翱翔......她就是書！還記得我一年級的時(shí)候，周末，同學(xué)們說是要去圖書館。那時(shí)候我根本不知道什么是圖書館，圖書館在哪里。我只好迷茫地跟著她們走，因?yàn)槲液芎闷�，她們都說圖書館里有很多知識。到了圖書館后，只見圖書館里的書琳瑯滿目，我不得不驚嘆起來。只見她們都隨便拿了本書，坐在板凳上全神貫注地看著。

　　我一個(gè)人在那里站著，根本不知道該干些什么。于是我學(xué)著她們隨便拿了本書坐下來目不轉(zhuǎn)睛的看著這本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里的保爾真堅(jiān)強(qiáng)，吸引著我。過了一會兒我就感到津津有味了。于是我這樣不停地去圖書館看書，愛上了看書。與書為友吧！一本好書，就像嚴(yán)寒的冬天燃燒的篝火，她會給你力量，讓你燃起自信的`火把。與書為友吧！一本好書，就像酷熱的夏天吹拂的清風(fēng)，給你浮躁的心靈送來絲絲清涼。與書為友吧！一本好書，就像迷途的航標(biāo)燈，讓我們在書的引領(lǐng)下，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的輝煌。

我的好朋友作文15

　　xx是我參加英語班的一個(gè)好朋友。她擁有一雙會說話的眼睛；鼻子挺挺的，很好看；嘴巴小小的，牙齒很整齊，笑起來還露出幾顆潔白的牙齒呢；她的手很柔軟，很白皙．她經(jīng)常穿著一件粉色的外衣，一條印有heiio kitte的牛仔褲．一雙金光閃閃的運(yùn)動鞋．

　　記的有一次，我要到我三叔家，要去珠海，我很擔(dān)心會落下功課，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，急得要哭了．她得知這件事以后，加了我的ｑ，我們常在ｑ里聯(lián)系，她每天晚上，都ｑ上告訴我當(dāng)天老師跟他們講的地方在哪里，有什么筆記．多虧她，我才沒有落下功課．

　　還有一次要兩個(gè)人用英語表演一段話．我有好多單詞都不認(rèn)識，她居然說放了學(xué)教我，補(bǔ)習(xí)班放學(xué)的時(shí)間是６點(diǎn)�。√彀�，那么晚了，她也肯留下來教我．我大受感動．不過，說真的'，經(jīng)過她教了我以后，我懂了很多，在這比賽中，我拿到了非常好的成績呢！我感謝她，她還說：＂同學(xué)是應(yīng)該互相幫助的嘛�。�

　　從此以后，我倆就成了形影不離的好朋友啦！她是我最好的朋友，從她身上我懂得了一個(gè)道理，那就是人與人之間需要關(guān)懷，需要幫助！

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