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我的朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我的朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的朋友作文1
小時(shí)候，我們?cè)谟變簣@里就相識(shí)了。她是一個(gè)普通得不能再普通的女孩，但在我的腦海里卻刻下了深深的印記。她就是我的小伙伴——-潘羽嫣。
她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，下面有一張櫻桃小嘴，一卷烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)像柳樹(shù)姑娘的紙條一樣滑、長(zhǎng)，在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光，漂亮極了！
小時(shí)候，我們一起在同一幼兒園里度過(guò)。有一天，正在上課，不知不覺(jué)中窗外下起了雨。放學(xué)了，我見(jiàn)奶奶還沒(méi)來(lái)，又在下雨，我躲在門(mén)口。那天，正是冬天的一個(gè)日子，北風(fēng)呼嘯，我等了很久，但奶奶還是沒(méi)來(lái)。潘羽嫣看見(jiàn)我瑟瑟發(fā)抖的樣子，便說(shuō)：“平鍶雨，你奶奶還沒(méi)來(lái)接你，我送你回家吧�！薄昂冒 ！蔽夷浅蠲伎嗄樀臉幼右幌伦幼兊没砣婚_(kāi)朗。一路上，潘羽嫣趁我不注意，把傘悄悄地推到我這邊。到家了，我的衣服一點(diǎn)都沒(méi)有濕，但他的衣服就像被水潑了一樣，濕透了。
因?yàn)樗�，我不再傷心；因�(yàn)樗�，我不再孤�?dú)；因?yàn)樗�，我不再憂傷……
我的朋友作文2
小朋友，大家好!現(xiàn)在就讓我給你們介紹介紹她吧。
她的名字叫大羅杰，頭發(fā)短短的，眼睛圓溜溜的，眉毛彎的像月亮，非常漂亮。她特別愛(ài)幫助人，就說(shuō)那件事吧。
有一次，老師讓我們寫(xiě)作文，我寫(xiě)著寫(xiě)著鋼筆忽然壞了，怎么修都修不好，怎么辦呀!我看了看周圍的同學(xué)，都低著頭認(rèn)真地寫(xiě)作文，我卻只能坐在位子上發(fā)呆。大羅杰看見(jiàn)了我，問(wèn)：“你怎么了?”我說(shuō)：“我的.鋼筆壞了，不能寫(xiě)字。你有辦法嗎?”她想了一會(huì)兒，說(shuō)：“那我借給你吧。”我高興地說(shuō)：“好呀，好呀�！痹诖罅_杰的幫助下我終于按時(shí)完成了作文。
下課后，我非常感激她。大羅杰說(shuō)：“同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”
從此，我和大羅杰就成了形影不離的好朋友。
我的朋友作文3
我的朋友，他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，每次比賽都能取得第一。
他有一張瓜子臉，紅紅的嘴巴像涂了口紅似的，笑起來(lái)白里透紅的，臉上有兩個(gè)酒窩，可愛(ài)極了。一雙忽閃忽閃的眼睛鑲嵌在臉上，臉上筆挺的'鼻子，使他變得很帥氣。他身材很瘦，但他跑得飛快。他跑時(shí)就像風(fēng)一樣，“哧溜”一聲，就跑到了終點(diǎn)。他對(duì)體育特別癡迷，如果今天沒(méi)有體育課，他就心事重重，悶悶不樂(lè)的。一到體育課，我的朋友像猴子一樣活潑。
我們倆經(jīng)�；ハ鄮椭�(huà)畫(huà)不怎么好，但我有時(shí)也幫他加上幾筆。當(dāng)我作業(yè)不會(huì)，他也教我寫(xiě)解題方法。他有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)聽(tīng)話，但老師每次布置的作業(yè)都能準(zhǔn)時(shí)完成。老師雖然經(jīng)常批評(píng)他，說(shuō)他上課太過(guò)活潑，但我覺(jué)得他也有閃光點(diǎn)，只是上課他應(yīng)該更自律一些，下課就隨便他。
我喜歡這樣可愛(ài)的朋友，他就像天上的星星一樣璀璨，你們知道他叫什么名字嗎？他就是我的朋友茅豫澤。
我的朋友作文4
我的朋友十分能吃，有著“脂肪哥”的外號(hào)。他的肚子圓圓的，身上全是脂肪，頭發(fā)很亂，像是一個(gè)烏黑的鳥(niǎo)窩，嘴巴大大的，好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都吃著食物呢！
他可真是十足的貪吃鬼。一次中午，我們班一起去食堂吃飯，此時(shí)的他早已餓得心神不寧。終于開(kāi)動(dòng)了！他飛快地拿起筷子，大口大口地吃起來(lái)，一邊吃，臉上一邊露出滿意的笑容。一會(huì)兒工夫，飯菜全都被他一掃而光，而他還意猶未盡地舔了舔嘴，回想著飯菜的.可口，我真懷疑他的肚子是個(gè)無(wú)底洞。
因?yàn)樗茇澇�，身體很胖，所以不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，就連許多同學(xué)都喜歡的體育課也不能讓他動(dòng)真情，別的同學(xué)一上體育課就歡呼雀躍，而他卻心情低沉，每走一步就會(huì)累得氣喘吁吁。有時(shí)竟然敢逃體育課。一次，老師帶領(lǐng)全班到操場(chǎng)上活動(dòng)，他一聽(tīng)，集中生智，想出了一個(gè)不算好的辦法，只見(jiàn)他大步流星地走上前，假裝要被絆倒，這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)還是很大的，這不，他的腿上出現(xiàn)了一道永久的傷痕。
這就是我的朋友，他是不是該減肥了？
我的朋友作文5
有一天，我跟我的朋友一起去公園散步。走著走著，突然，從人海里冒出一個(gè)小孩，那個(gè)小孩失足坐在地上大哭。我的朋友說(shuō)：“我們?nèi)蛶退�。”這時(shí)我想：不就是個(gè)小孩嘛，自己起來(lái)就是了，干嘛要幫他呀?于是我吞吞吐吐地說(shuō)：“那……那就你去吧�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我的朋友把他扶起來(lái)，問(wèn)：“小弟弟，你沒(méi)事吧?”小孩擦了擦眼淚說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝哥哥�！苯又『⒕团苋ネ媪�。這時(shí)，旁邊的路人見(jiàn)了紛紛伸出大拇指。
最后，我的`朋友對(duì)我說(shuō)：“你要有點(diǎn)愛(ài)心�！闭f(shuō)完就回家了�；氐郊液螅蚁耄何乙惨笪业呐笥岩粯佑袗�(ài)心。
我的朋友作文6
數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操，數(shù)學(xué)是打開(kāi)科學(xué)大門(mén)鑰匙，數(shù)學(xué)是引導(dǎo)人們進(jìn)行理性探索的工具。數(shù)學(xué)是一種文化，通過(guò)學(xué)數(shù)學(xué)，所形成的能力，所領(lǐng)悟的數(shù)學(xué)的精神、思想和方法，凝聚為個(gè)人的素質(zhì)，成為一個(gè)人終生受用的財(cái)富。所以說(shuō)數(shù)學(xué)是我的朋友，更是人類的好朋友。
有趣的數(shù)學(xué)總是那么吸引人，在不知不覺(jué)中才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)在美麗的“數(shù)學(xué)環(huán)境”里遨游起來(lái)，豐富多彩的知識(shí)帶領(lǐng)我走向數(shù)學(xué)的.前沿，奔向美好的未來(lái)！
數(shù)學(xué)，是你給了我機(jī)智的思維；數(shù)學(xué)，是你給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评矸椒�；�?shù)學(xué)，還讓我知道了時(shí)間的概念，讓我更加珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生命；數(shù)學(xué)還讓我知道了什么叫“差之毫厘，謬之千里。”生活中離不開(kāi)數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)中離不開(kāi)數(shù)學(xué)，工作中也離不開(kāi)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是我們大家的朋友。
數(shù)學(xué)，你將成為我永遠(yuǎn)的好朋友。
我的朋友作文7
她有一頭短短的頭發(fā),烏黑油亮，一雙水淋淋的大眼睛，臉頰紅撲撲的，身體有點(diǎn)胖胖的，看起來(lái)就像一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。
她不但長(zhǎng)的可愛(ài)，并且很喜歡幫助別人，現(xiàn)在就讓我翻開(kāi)我與她的故事。
有一次，我在做數(shù)學(xué)題時(shí)，不會(huì)做，我便請(qǐng)她給我講一講，她便一步一步，細(xì)心的給我講了一遍，可是我做了好幾遍還是不會(huì)，我便讓她再講了一遍，她一點(diǎn)都不急躁，而是笑瞇瞇的給我細(xì)心的，又講了一遍，我抬頭看著她的眼睛，她的雙眼中充滿了友誼，善良與關(guān)懷。
還有一次，我在玩的時(shí)候，不慎跌倒，雖然臉上是一副沒(méi)什么事的.樣子，但是我的心中是疼的，無(wú)助的，她看到了我，便跑過(guò)來(lái)，她仿佛能看透我的心一般，說(shuō)：‘‘摔疼了吧，�！f(shuō)完，便將我扶到了凳子上。
這就是我的好朋友，也許只是扶一下，笑一下，但在這些簡(jiǎn)單的事情里，就蘊(yùn)含著那種偉大的友誼。
我的朋友作文8
我的朋友叫阮子浩。他有圓圓的頭，好像一顆碩大的“炸彈”，那大大的眼睛和紅紅的臉也非常引人注目。
放學(xué)啦！我們兩個(gè)扔掉書(shū)包，沖出家門(mén)，奔向小區(qū)，去拆超級(jí)難的“炸彈”。我先行動(dòng)，工具全部到了，我把“炸彈”藏在很隱蔽的'角落，放好就可以拆了。時(shí)間一分一秒過(guò)去，一顆難纏的“炸彈”被拆掉了，普通人要用二十分鐘，他居然才用了七八分鐘！
我們經(jīng)常一起玩拆C4炸彈、地雷、定時(shí)炸彈……其實(shí)，所有的炸彈都是樂(lè)高做的。哈哈哈……
我的朋友作文9
我有一個(gè)最好的朋友，它并不是一個(gè)人，只是一個(gè)白的足球隊(duì)。
每日放學(xué)后回到家，我都是會(huì)與姐姐一起去踢球。足球隊(duì)像個(gè)精靈，穿行于我和姐姐中間，直把大家累到上氣不接下氣、滿身是汗。就是這樣，足球隊(duì)變成我最好的朋友。
但是，這最好的朋友有一次卻將我的腳扭傷了。那一次，我覺(jué)得耍雜技表演，用自身的左腿用勁一踢，卻踢了個(gè)空，摔了一跤，把腳扭傷了。逼得我進(jìn)了醫(yī)院門(mén)診，又拍片子，又服藥。行走時(shí)還一拐一拐的，父母直笑我是個(gè)跛子，真不好看！我的心里別說(shuō)有多不舒服了。那時(shí)候侯，我內(nèi)心恨死了足球隊(duì)，好想把它丟入垃圾桶。
如今，我已經(jīng)不恨它了，為什么呢？由于我的'腳早已好啦。足球隊(duì)又變成我最好的朋友。
我的朋友作文10
我們班的王佳露是有名的“大喇叭”。她不胖不瘦，很漂亮，個(gè)子不高�！按罄取笔峭瑢W(xué)送給她的'綽號(hào)，因?yàn)樗腴T(mén)高，傳遞消息很及時(shí)，所以我們叫她“大喇叭”。
有一次，區(qū)里抽測(cè)紅旗小學(xué)，老師、同學(xué)們心里忐忑不安，生怕抽到我們班，結(jié)果沒(méi)考好，為學(xué)校丟臉，所以我們進(jìn)入了復(fù)習(xí)�！扳彙�，下課了，領(lǐng)導(dǎo)們還沒(méi)來(lái)，這時(shí)，“大喇叭”匆匆跑來(lái)，說(shuō)：“我……我知道，區(qū)里抽到了四年二班，他們正在考試呢!”“唉……”，我們這才松了一品氣。怎么樣，我們的“大喇叭”及時(shí)吧!
還有一次，學(xué)校要檢查個(gè)人衛(wèi)生，我們都不知道，可王佳露是值周生，她知道，便馬上跑回來(lái)告訴了老師、同學(xué)，衛(wèi)生委員檢查全部合格，一會(huì)兒，老師來(lái)查了，我們滿分通過(guò)，大家可開(kāi)心了!不過(guò)，這也是多虧了“大喇叭”呀!一但我們平時(shí)衛(wèi)生出現(xiàn)了漏洞，老師來(lái)查，我們也不會(huì)得滿分。謝謝“大喇叭”!
這就是我們班的“大喇叭”，第一時(shí)間，第一地點(diǎn)，為你匯報(bào)第一消息。
我的朋友作文11
“沒(méi)有了朋友，就像蔚藍(lán)的天空沒(méi)有了光線；沒(méi)有了朋友，就像飯菜中沒(méi)有了油鹽�！蔽业呐笥牙铊磳�(duì)我來(lái)說(shuō)就如同“光線”和“油鹽”。
她白皙的皮膚，淡淡的眉毛下面有一對(duì)水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁下有一張櫻桃嘴。她的臉頰總是紅紅的，后腦勺經(jīng)常扎著高高的馬尾。當(dāng)她一蹦一跳地出現(xiàn)在你面前時(shí)，讓你記憶深刻。
她說(shuō)起話來(lái)可“鋒利”啦！每當(dāng)我們班女生和男生‘唇槍舌戰(zhàn)’時(shí)，她一個(gè)人就可以把一群男生說(shuō)得面紅耳赤、舌頭打結(jié)，灰溜溜地逃跑。
每天放學(xué)總會(huì)看到她的書(shū)包鼓鼓的`，有一次，我忍不住問(wèn)她里面都裝了些什么包別，她趴在我耳邊輕聲說(shuō)：“這里面裝的全是好書(shū)！”怪不得呢，她說(shuō)起話來(lái)總是引經(jīng)據(jù)典，讓人心服口服。
說(shuō)到書(shū)，她有一個(gè)癖好，就是喜歡買(mǎi)盜版書(shū)。別誤會(huì)，她并不是沖著便宜而去，她是喜歡糾正里面的錯(cuò)別字，她說(shuō)，每當(dāng)找出一個(gè)錯(cuò)別字后，就有一種成就感，她很享受這種感覺(jué)。
這就是我的好朋友，一個(gè)很特別的女孩。
我的朋友作文12
我的“朋友”是一本——《勵(lì)志故事》。他已經(jīng)陪伴我兩年了。這真是一個(gè)形影不離的“朋友”。
那天星期天我用自己攢了兩個(gè)月的零花錢(qián)到書(shū)店買(mǎi)了一本我盼望很久的《勵(lì)志故事》。
回到家我馬上打開(kāi)書(shū)，像一匹餓狼，貪婪的讀著。雖然我的眼睛很疲倦，但是心里卻感到很開(kāi)心。真希望時(shí)間可以過(guò)得慢一點(diǎn)，這樣我看書(shū)的時(shí)間就可以多一點(diǎn)了。
因?yàn)槲铱吹煤芸欤缘?天就看完了。可是我卻有一種莫明其妙的感覺(jué)，這種感覺(jué)就像是一個(gè)5天沒(méi)有吃過(guò)一口飯，沒(méi)有嘗過(guò)一口菜，沒(méi)有喝過(guò)一口水的一個(gè)人來(lái)到了一個(gè)飯莊，他吃了許多飯，嘗了許多菜，也喝了許多水。雖然他的肚子已經(jīng)飽了，但是他卻沒(méi)有品味到味道。那就是米飯的香味，菜的美味和水的.甜味。我就是那個(gè)人，急匆匆的看完了一本書(shū)，可是知識(shí)卻沒(méi)有學(xué)到。所以我又重新的讀了一遍，就想把知識(shí)復(fù)印在腦子里一樣。
這就是我的“朋友”——書(shū)。
我的朋友作文13
我最好的朋友叫張?jiān)旗�。她跟我一樣是個(gè)小個(gè)子女孩兒，她長(zhǎng)得白白嫩嫩的，眼睛小而有神，笑起來(lái)瞇成一條線；她的嘴似櫻桃般大小，嘴角兩邊有兩個(gè)可愛(ài)的'小酒窩，非常討人喜歡。
她是個(gè)大大咧咧的女孩，跟“假小子”一樣，又活潑、又頑皮、又愛(ài)聊天。有時(shí)候還跟男生打架，但是她心里卻很害怕，見(jiàn)到我就會(huì)躲到我后面尋求我的幫助。
畫(huà)畫(huà)是我們共同的愛(ài)好。我們還一起加入了班級(jí)里的黑板報(bào)小組，經(jīng)常一起畫(huà)畫(huà)一起討論，非常開(kāi)心快樂(lè)。
這就是我的好朋友，愿她永遠(yuǎn)開(kāi)心。
我的朋友作文14
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，比我呆，比我肥，飯量比我大，你們知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)了，他就是我的朋友李奕睿。從一年級(jí)開(kāi)始，我們就成了形影不離的好朋友。
我的.朋友是一個(gè)讓人頭疼的人，他有一個(gè)極大的缺點(diǎn)——愛(ài)打架。被大家稱為“打架能手”。有一次，不知道什么原因他和他的“仇人”——張卓林突然打起架來(lái)，只見(jiàn)張卓林用手抓住李奕睿的頭，使勁向下按。李奕睿也不干示弱，用手掐著張卓林的脖子。信息員急忙向老師報(bào)告，老師急匆匆趕過(guò)來(lái)，費(fèi)了好大的勁才把李奕睿拉開(kāi)。老師火冒三丈，生氣的批評(píng)他們兩個(gè)，并告訴他們打架是不對(duì)的。李奕睿用他那兩只快要掉出來(lái)的眼睛珠子兇巴巴地瞪著張卓林，一臉不服氣的樣子！這樣的事情還有很多，老師為了他可真是焦頭爛額呀！悄悄告訴你吧！偶爾我們也會(huì)這樣，不過(guò)，很快我們就和好如初了。
這就是我的好朋友李奕睿，你有朋友嗎？有就向我介紹吧！
我的朋友作文15
我有一個(gè)非常好的朋友，我們一起解決問(wèn)題一起玩。
老師給我們布置了一道非常難的題，我和我的好朋友都不會(huì)做，我們就坐在一起，思考著這個(gè)題目。
過(guò)了一會(huì)兒，我的朋友說(shuō)出了一種方法，但是錯(cuò)了。朋友又在紙上寫(xiě)了起來(lái)，過(guò)了10多分鐘，朋友又說(shuō)出了一種方法，但還是錯(cuò)了。我覺(jué)得太難了，不想做了，他沒(méi)有放棄。我在他的鼓勵(lì)下又在紙上寫(xiě)了起來(lái)。最后，我寫(xiě)出了一種方法，把這種方法給老師看。老師說(shuō)我做對(duì)了。
還有一次，我們?cè)谕嬗螒�。我從一棵大�?shù)上摔了下來(lái)，手上出血了。我的'朋友把我扶到了小區(qū)的醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的護(hù)士幫我涂了藥，過(guò)了幾天就好了。
還記一次，我從樓梯上滑了一跤，很痛，走不了路。我的朋友正好看到了我，把我拉起來(lái)又一次帶我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的護(hù)士也不知道怎么治，我的朋友毫不猶豫把我送到醫(yī)院。
這就是我的朋友，一個(gè)遇到困難不會(huì)放棄，朋友遇到難題不會(huì)丟下不管的王亮博。
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