實(shí)用的騎馬的作文集合五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的騎馬的作文5篇，歡迎大家分享。

騎馬的作文 篇1

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我和好朋友一起去明星灣生態(tài)農(nóng)莊騎馬。

　　到了大廳，教練跟我們講述了很多關(guān)于馬術(shù)的知識(shí)，讓我們認(rèn)識(shí)了馬鞍，馬術(shù)背心，專(zhuān)業(yè)的帽子手套等。然后我們興致勃勃的跟著隊(duì)長(zhǎng)前往騎馬場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看見(jiàn)了三匹馬，第一匹馬是三匹馬中唯一一個(gè)全身白色的媽?zhuān)�它有炯炯有神的眼睛，有力的彈著后腿，叫做青羽，我特別喜歡它。還有一匹是棕色的，它的尾巴一甩一甩的，叫做輝煌，可愛(ài)極了。最后一匹馬也是棕色的，它是最高大最強(qiáng)壯的。教練詳細(xì)的講了如何上馬、下馬。還告訴我們不要在后面悄悄的靠近馬，因?yàn)轳R的后腿可能會(huì)打到你。教練還熱情的讓我們騎馬走一圈。快輪到我了，我緊張的穿好馬術(shù)裝備上了馬，開(kāi)始的時(shí)候我都不敢看馬，后來(lái)我覺(jué)得沒(méi)什么可怕的，就睜開(kāi)眼睛，隨著馬一顛一顛的行走在草地上。騎完一圈，我就一點(diǎn)都不覺(jué)得害怕了，還很好玩呢。于是，在教練的帶領(lǐng)下又享受了一圈，然后戀戀不舍的跟馬告別了。

　　這次騎馬體驗(yàn)既讓我學(xué)到了知識(shí)，又讓我感受到了馬術(shù)的樂(lè)趣，真想下次再去騎馬��！

騎馬的作文 篇2

　　同學(xué)們，你們騎過(guò)馬嗎?你們覺(jué)得馬兒溫順嗎?那今天就講一講我騎馬的經(jīng)歷吧!

　　從小到大，我騎過(guò)許多次馬了，馬給我的印象是：和藹可親、非常高大、很溫順很通人性的馬兒。我不僅非常喜歡馬，還非常喜歡騎馬，也學(xué)會(huì)了、知道了馬的品格。

　　在我三歲的時(shí)候，媽媽和奶奶帶我去山城———重慶玩耍。曾經(jīng)在那里就騎過(guò)一次馬，那是因?yàn)槲姨�小了，一看到馬的時(shí)候，非常害怕，甚至還大聲地哭起來(lái)，因?yàn)槲艺J(rèn)為馬會(huì)踢我呢。然后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“上去吧，馬不會(huì)踢你的�！眿寢尩脑�(huà)使我鼓足了勇氣，坐在了馬背上，接著，奶奶在后面保護(hù)我。結(jié)果，馬真的不踢人，它非常溫順。

　　后來(lái)，我長(zhǎng)大了許多，又在銀廠溝和友愛(ài)村旅游時(shí)，也騎過(guò)幾次馬兒，但這幾次騎馬，我一點(diǎn)也不怕了。等馬牽來(lái)的時(shí)候，我一下子跨了上去，用手把韁繩逮住，我只聽(tīng)見(jiàn)馬蹄聲“噠噠”的聲音，它帶我四處看美麗的風(fēng)景，我這時(shí)才感受到馬兒真辛苦，每天，都要載著我們看著看那，有一些同學(xué)和游客只是在馬背上享受，而不是真正地去體會(huì)馬的感受和辛苦。

　　經(jīng)過(guò)這麼多次騎馬的經(jīng)歷，使我了解了馬，喜歡上了馬和騎馬，知道了馬的品格，它具有默默無(wú)聞的精神。它所給予我的將使我終身受用不盡，永遠(yuǎn)地記在我的.腦海里!

騎馬的作文 篇3

　　星期六，我和同學(xué)到由由家園玩，我覺(jué)得最刺激好玩的某過(guò)于——騎馬了。

　　剛剛到由由家園門(mén)口，就看到數(shù)匹馬正沿著跑道緩緩前行，我內(nèi)心躍躍欲試，充滿(mǎn)了前所未有的興奮。

　　很快就輪到我們倆了，我和同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)先繞完兩圈。準(zhǔn)備——開(kāi)始，我?jiàn)^力揚(yáng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鞭，指揮馬兒向前跑去；很快，我便遙遙領(lǐng)先地跑在了前面，看著后面同學(xué)氣喘吁吁的樣子，我的意洋洋地想：跑這么點(diǎn)兒就累了，這樣下去，跑第一名肯定是歸我的了，呵呵，這么想著，我便慢了下來(lái)。同學(xué)見(jiàn)了，便連忙拉起鞭子，馬兒飛快地從我身邊呼嘯著跑過(guò)，我腦袋嗡的一下，愣住了，好半天才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)，他假裝很累的樣子，是為了引起我的注意，從而為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，可惡，竟然使用陰招。我打算把失去的補(bǔ)回來(lái)，拼命地?fù)P起馬鞭，馬兒飛快地向前飛去；這使我有些緊張，慌忙之中，不小心踢到了馬匹的肚子，馬受了驚嚇，亂跑起來(lái)，跑出了軌道，向路邊的籬笆奔去，我趕緊拉起了繩子，這才停止了馬兒的騷動(dòng)。真是欲速則不達(dá)，最終，我的同學(xué)獲得了比賽的勝利。

　　我想這次的比賽回去之后應(yīng)該好好總結(jié)一下教訓(xùn)，不要再犯同樣的錯(cuò)誤。直到離開(kāi)由由家園時(shí)，我的心里還跳的挺快，太驚險(xiǎn)了，太刺激了。

騎馬的作文 篇4

　　每當(dāng)看見(jiàn)古裝電視劇中的人物風(fēng)度翩翩地騎著馬，在草原上馳騁，在我的心底，一份羨慕，一份幻想，就會(huì)油然而生。在去年暑假，我完成了這個(gè)心愿，就是騎上馬背。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，當(dāng)時(shí)我還在云南麗江旅行，得知要到草原上騎馬，高興得第一個(gè)躥上了車(chē)。

　　我懷著興奮的心情坐車(chē)來(lái)到草原上，又是第一個(gè)躥下車(chē)，跳著讓媽媽趕快下來(lái)，好讓我趕快擁抱馬兒，擁抱這美麗的大草原。在許多被養(yǎng)馬人牽著的馬兒當(dāng)中，我一眼相中了一匹健壯的馬兒。這只馬兒全身呈棕色，鼻子上有一塊長(zhǎng)方形的白斑。如我所愿，我騎上了這匹馬兒，滿(mǎn)心滿(mǎn)足地在遼闊的大草原上散步。

　　這個(gè)草原遍地都是青青的草兒，偶爾會(huì)看見(jiàn)幾朵黃色或粉紅的小花。遠(yuǎn)處，一群牛羊，正低著頭，分享它們的美餐。再遠(yuǎn)些，是高高聳立的玉龍雪山，山頂上是終年不化的皚皚白雪。

　　在我被這美景吸引住的時(shí)候，一直牽著馬的養(yǎng)馬人忽然問(wèn)我：“試一試慢慢地跑，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他“駕”的一聲，馬兒小跑起來(lái)，我抓著韁繩，摹仿電視里的人的動(dòng)作，把身子俯下，還像小時(shí)跳舞時(shí)的動(dòng)作一樣，把手舉到頭上掄圈，像是在揮鞭子，我還唱起了《放馬山歌》，咦，這正是云南的民歌呀!我任馬兒輕輕地顛簸著，感到無(wú)限的愜意。

　　多么俊美的馬兒，多么遼闊的草原，多么挺直的雪山，人在其中，仿佛置身于畫(huà)卷。

騎馬的作文 篇5

　　今天下午，爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去常寧宮玩。一到那里我們就直奔跑馬場(chǎng)。

　　離得還挺遠(yuǎn)，我就聞到一股臭味——跑馬場(chǎng)特有的那種氣味。循著這股味，我們來(lái)到了跑馬場(chǎng)。由于下雪的緣故，這里很泥濘。在泥濘的馬場(chǎng)邊有兩匹馬，一匹黑色的，一匹黃色的。我挑了黃色的那匹。管理員對(duì)我和哥哥講：“想讓馬跑快就用腳蹬子踢馬肚子，并喊‘駕’；如果想慢點(diǎn)就踩著腳蹬子站起來(lái)一點(diǎn)，并喊‘吁’。懂了嗎？”我們齊聲說(shuō)：“懂了！”接著我和哥哥便開(kāi)騎馬了。

　　我先用腳蹬子踢了一下馬的肚子，并喊了一聲“駕——”果然，馬就飛快地跑了起來(lái)。我的身子隨著馬的步伐一起一伏，真有意思啊！我感受著騎馬的快樂(lè)�？墒�，只跑了半圈，我卻發(fā)現(xiàn)在馬跑的時(shí)候，我老是被顛來(lái)顛去，不太舒服。于是我就腳蹬著蹬子站起來(lái)一點(diǎn)喊道：“吁——”馬便跑得慢了一些。沒(méi)想到，我的馬一慢下來(lái)，哥哥就追了上來(lái)。不服輸?shù)奈抑缓萌淌苤�顛簸大喝一個(gè)“駕”，我的馬又一下子撒開(kāi)四蹄飛奔了出去。我高興地哼著歌超過(guò)了哥哥。我得意地想：“哥哥呀哥哥，你一定沒(méi)有我厲害，哼！”

　　下來(lái)就是第二圈了。馬可能有點(diǎn)累了，跑得更快了——因?yàn)橄朐琰c(diǎn)回去休息嘛！我明白了馬的心思，于是讓馬放開(kāi)跑。誰(shuí)知道，結(jié)果馬竟然不跑了。我喊了幾次“駕”都沒(méi)有用。我火了，大吼了一聲“你給我駕呀！”（我本來(lái)是想喊“你給我跑呀！”結(jié)果一著急喊錯(cuò)了。）馬好像是嚇了一跳，立刻跑了起來(lái)。這下可讓我感到了無(wú)比的快活。馬帶著我一路向前跑，最后，我竟感到自己也在狂奔。這種感覺(jué)真好��！

　　很快， 我便到了終點(diǎn)。接著哥哥也來(lái)到了終點(diǎn)。只見(jiàn)哥哥“氣急敗壞”地說(shuō)：“你怎么能贏我呢？這不符合事實(shí)！”看著哥哥那滑稽的樣子，我們哈哈大笑。

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