【熱門】勤奮的作文600字三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的勤奮的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勤奮的作文600字 篇1

　　我們班曾有過一次投票——誰是二班最勤奮的人。最后，我們一直認(rèn)為她就是“勝者”——賴惠英。

　　說她勤奮，這是毋庸置疑的，因為大家都有目共睹。上課時，同學(xué)們可能多多少少會分心或漏掉一些知識點。但她真的可以說是專心致志、認(rèn)真專注了。如果你有機(jī)會可以翻翻她的書，映入你眼簾的是一片猶如群蟻排衙的筆記。

　　這時你可能會發(fā)出一個疑問：“這么多，能看清嗎？”當(dāng)然，不僅如此，她下課時總是“兩耳不聞窗外事”地埋頭苦干，整理筆記。據(jù)我了解，班上成績好的同學(xué)都會有自己的筆記本，不會僅限于老師發(fā)的題綱中。除此之外，錯題本可謂是他們的“心肝寶貝”了。

　　她總是不恥下問地去問同學(xué)，遇到難題，經(jīng)常都是自己一個人花很多時間才解出來的。有一次，數(shù)學(xué)課下課后，我正想拉著她去上心理課。走過去，她仍在研究那道難題。我說：“走吧走吧，回來再寫吧！”“等等，就差一點了！”他那息肉的聲音中似乎含著不可動搖的堅持�！岸＿恕彪S著上課鈴響，她終于放下那只“戰(zhàn)斗”已久的筆，抬起頭來，長呼一口氣，露出燦爛的笑容。之后，我們狂奔過去，才趕在老師的前面到達(dá)教師。

　　她有一個缺點——字不好看。他買了幾本字帖，每天堅持練一頁。又是就算已經(jīng)放學(xué)很晚了，她也要堅持練完才走。

　　要說我為什么這么了解她，是因為我就是她的隔壁床。在宿舍，每次我們在聊天或玩游戲時，她就坐在床上，拿著資料安安靜靜地背書。有一次，我早上6點鐘起床，想去上廁所。突然，我發(fā)現(xiàn)她在那張床上已經(jīng)整理好了，而她人就坐在床上，背著資料。我吃驚地問道：“你怎么這么早？”她頭也沒抬，說：“習(xí)慣了�！闭f完，又繼續(xù)埋頭苦讀了。

　　這樣看來，她的這個名號，真的是當(dāng)之無愧了。同時，我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勤奮、她的努力、她的刻苦。蝴蝶掙脫蛹繭的束縛，才能迎來鮮花的陪伴；小草沖普哦傻徒弟阻攔，才能迎來雨露的滋潤。你現(xiàn)在所付出的，在將來總會得到回報。

勤奮的作文600字 篇2

　　永遠(yuǎn)不說太遲了�！鼻趭^的人可以在生命的最后一刻不忘改變自己，學(xué)習(xí)新知識。終身的教師莫里，他在生命的最后時光，教會他的學(xué)生米奇死亡。他隨時備課，每個星期二上課。直到生命的最后一刻�！爱�(dāng)你躺在床上的時候，你是個死人�！焙芏嗳硕紣鬯瘧杏X的人，但是想起莫里的話，你就不敢睡了，因為沒有某個角落可以置身世外逃開現(xiàn)在的內(nèi)容睜開雙眼，就能看見世界都是勤奮的，用勤奮的行動過完新的一天吧。

　　絕處逢生，勤奮為伴。崔顯仁在93年被柴油炸傷。用一雙畸形的手，苦練10年的粉筆字，上街賣藝。一張黑色的地板革上，幾根五顏六色的粉筆，一名全身被燒傷的男子在街邊乞討賣藝，他用殘疾的雙手，寫出了架構(gòu)優(yōu)美、雋秀大方的粉筆字。終于被方正錄用。

　　勤奮使人自由。我不想說一些勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作的事情。勤奮與自由的聯(lián)系是很緊密的。二戰(zhàn)后，德國分裂為東德和西德，一道柏林墻隔絕了人們的來往。一個5歲的小男孩，為了去他向往的西柏林，不惜花6個月去挖地道。沒有任何的地面測量，地道深達(dá)12米，并且正好挖到了接應(yīng)者的廁所里。他用六個月的勤奮，換取自由與快樂，值得。

　　做到勤奮可以很簡單。仰望天空，與腳踏實地。這是我最熟悉的一句話。假期，在家寫作業(yè)，時間長了會煩。但是想想生物書上寫著那么多科學(xué)家都是用好幾年的時間才研究出來成果，他們都不煩，我也就不敢煩了。然后，又開始寫作業(yè)。雖然，我不是科學(xué)家，但是作業(yè)總要寫完。別人都說“仰望星空”簡單，“腳踏實地”難。其實，腳踏實地也很簡單，像林海音筆下的《童年？冬陽？駱駝隊》里的駱駝一口一口地吃草那樣，一字一句，填滿空白的卷子。一腳又一腳，走完不知道會有多長的人生路就好。

　　勤奮可以陪伴每一個人的一生，只要我們做到“在最無助的`時候，從未想過放棄，用勤奮繪制最神奇的風(fēng)景�！�

勤奮的作文600字 篇3

　　因為勤，歐陽修從清寒孤兒變成了宋代著名的文學(xué)家;因為勤，道爾頓刻苦自學(xué)，成了近代化學(xué)的奠基者;因為勤，高爾基勤奮不輟，小小學(xué)徒搖身一變，成了近代西方的大文豪。

　　古人言：“一年之計在于春，一生之計在于勤�！边@些人騰達(dá)之因，都是起因于從小清寒的家境，觸發(fā)了他們不服輸?shù)木�神，再基于一顆奮發(fā)向上的心，持之以恒的勤奮下去，終成了顯赫的人物。勤奮的目的，無非是希望將來能對社會有所貢獻(xiàn)，或者在未來能有個舒坦的人生，然而故事中的年輕人，沉溺于現(xiàn)階段的安逸生活，不愿再付出勤奮以得到更多。為何會有如此大的差別?全因現(xiàn)今優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境，人們衣食無缺，無需為了將來要過的生活而奮斗。為了將來而勤奮戮力，似乎已非必要，但生命無常，孰料未來的生活是否如目前一般平順舒適? 若是突生變故，沒有了勤勞的習(xí)慣，是否耽于安逸而不知所措?

　　老人所言，無非是經(jīng)歷了早年困苦的階段，為了使未來生活更理想而鑄成了“勤”的習(xí)性，縱使現(xiàn)今生活的物資需求已不虞匱乏，但不能因衣食無缺而安于逸樂。孟子云：“生于憂患，死于安樂。”安處于無憂無慮的生活，不知勤進(jìn)，結(jié)束始終就像唱歌的蚱蜢一般，好日子過盡，孟冬時節(jié)只能望著溫暖的螞蟻巢穴，瑟縮一旁獨自興嘆了! 也許我們該向伊索寓言螞蟻過冬的螞蟻學(xué)習(xí)，即使在蔭木蟬鳴的夏中，也隨時為度過寒凜霜冬作準(zhǔn)備。

　　人生之計，實為我們持續(xù)進(jìn)步的泉源，也預(yù)防了遭逢挫敗時坐吃山空的可能。持守勤進(jìn);讓“勤”字永存在自己人生的字典中。

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