青春的彩虹作文（精選17篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的青春的彩虹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　青春的彩虹作文 1

　　剛剛步入青春期的我們，應(yīng)該還在迷茫，面對(duì)前方迷霧重重的小路，站在十字路口的中央，不知道該何去何從。而面對(duì)我們的情緒，我們又該如何是好？

　　相信每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)知心的好朋友，你們會(huì)在一起打鬧，會(huì)互相幫助，也會(huì)鬧矛盾，吵架，但那又算什么呢？?jī)蓚�(gè)人友誼的巨輪是不會(huì)翻的，對(duì)嗎？因?yàn)樗�不是那個(gè)經(jīng)不起風(fēng)浪的小船了。

　　我和我的閨蜜，最近鬧了點(diǎn)矛盾。她性格活潑開朗，非常外向，和誰都聊的來，而我卻和她調(diào)了個(gè)個(gè)，我內(nèi)向，不善言談，在外人面前，靜若處子，在她面前，動(dòng)若脫兔，我們也總會(huì)一起搞點(diǎn)惡作劇。但最近，我不知道是誰出了問題，我感覺她在和別人說話的時(shí)候總是忽略我的感受，每當(dāng)她和別人聊的很開心的時(shí)候，我心里很不是滋味，所也，我也在慢慢的疏遠(yuǎn)她，疏遠(yuǎn)那些把她奪走的人。

　　所以那天回家的時(shí)候，我自己走了我回去，在路上我會(huì)擔(dān)心她是不是很無聊，但我仔細(xì)想了想，發(fā)現(xiàn)……不會(huì)那樣的，車上做的可都是把她從我身邊搶走的.強(qiáng)盜啊，我很傷心，我希望自己沒那么重視這段感情，這樣我也就不會(huì)那么傷心了。

　　就這樣我自己走回了家，到了家，我看到她給我發(fā)來的消息，原來她也在擔(dān)心我，我很高興，有許多的話想對(duì)她說，但最后只回了一個(gè)“我沒事”我想我應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒她，學(xué)會(huì)和別人說話。

　　我們的青春色彩斑斕，如紅色一樣熱情奔放，如橙色一樣溫暖人心，如黃色一樣燦爛耀眼，如綠色一讓充滿生機(jī)，如藍(lán)色一樣自由自在，如青色一樣多愁善感，如紫色一樣神秘莫測(cè)。而這就是我們七彩的青春。

　　青春的彩虹作文 2

　　當(dāng)星辰失去了光芒，它就成為一塊隕石；當(dāng)青春失去了勇氣，它就成為一段蹉跎。

　　——題記

　　三葉草伴著微微有些清香的和風(fēng)晃動(dòng)著腦袋，混雜著泥土氣息的空氣直沖入我的鼻孔，燦金色的驕陽猛烈地刺激著我充盈而慌張的眼睛。

　　舞臺(tái)已經(jīng)近在咫尺，選手們自我介紹的聲音已清晰可辨。班長(zhǎng)催促著我們快些前進(jìn)，莫要耽誤了時(shí)間。

　　我突然開始害怕起來，全身都冒起了冷汗，面對(duì)全年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)者，結(jié)果會(huì)如何，我無法想象。我悄悄地后退一步，蹲下，系著一點(diǎn)也沒有松開的鞋帶。

　　班長(zhǎng)從我身邊走過，催著另外十幾個(gè)參加選拔的同學(xué)向前走去。腳底下突然如彈簧松開似的，我跳了起來，飛一樣地朝著舞臺(tái)的.相反方向奔去。沒有人發(fā)現(xiàn)我的退縮。

　　那天，學(xué)校在選拔“小播音員”，我放棄了自己的夢(mèng)想，選擇了逃離。

　　我百無聊賴地靠在觀眾席上，聽著一位又一位選手的英文演講。自從那次播音員選拔的戲劇性結(jié)果過后，我便習(xí)慣了不報(bào)名，這次年級(jí)英語演講也是如此。

　　一個(gè)名為青春的夢(mèng)想湮沒在懦弱的泥沙中，再也不會(huì)發(fā)光。演講比賽就這樣平靜地結(jié)束了。

　　“你演講的也太神奇了，”我同一個(gè)上臺(tái)演講過的同伴打趣，“你說的英語跟狼嚎似的，都拐了山路十八彎了吧�！薄澳阈ι栋�，你連上都沒上場(chǎng)，還說我個(gè)什么勁。”同伴不無嫌棄地瞥了我一眼。

　　我如受了一個(gè)霹靂般，腦海中雷光一閃。我有什么資格嘲笑別人的勇氣？在勇氣中淬煉過的，才叫青春，浸泡在退縮中的，那是蹉跎。

　　不知何時(shí)，體育項(xiàng)目的比賽降落到我的身邊，班里的女孩子們并沒有過高的積極性。如病急亂投醫(yī)一般，班長(zhǎng)拿著報(bào)名表走到了我的面前�！爸卦趨⑴c嘛�！彼�說。我看著那張報(bào)名表，覺得它空落落的，我認(rèn)為那是因?yàn)樯倭宋业拿�字所致�?/p>

　　那張報(bào)名表上最終填上了我的名字……

　　青春的彩虹作文 3

　　我閉上眼睛，努力想一個(gè)考不好的理由，拿來應(yīng)付你生氣的面容，卻發(fā)現(xiàn)你的面容是那么的模糊。

　　成績(jī)公布后，媽媽揪著淺睡的我的耳朵，聲音氣的發(fā)顫，說著這次考試的重要性、對(duì)我今后人生的影響，我煩躁的起身，捧一捧涼水貼在我的臉上。外面的天陰的厲害。

　　臨近晚霞，我騎著電動(dòng)車和一群狐朋狗友飛馳在馬路上，叛逆期頭一次出現(xiàn)在我的青春里，那是一種很奇怪的感覺，陰沉的天空中落下幾滴雨澆濕了不防水的'路面，我在馬路牙子上掂腳走著，只想無聊的消磨時(shí)間，并不想回家。

　　天已經(jīng)黑了，我經(jīng)過了一家火燒鋪?zhàn)�，那家鋪�(zhàn)娱_了十年，第一次去還是媽媽拉著我去的，她喜歡把胳膊搭在我的肩膀上摟著我走，走到這兒，就會(huì)點(diǎn)上一碗豆腐腦、兩個(gè)肉火燒，“一碗豆腐腦和……一個(gè)肉火燒。”我拿出向媽媽要的錢付給店員。我邊吃著，腦袋里邊浮現(xiàn)出一幕幕童年的畫面，那時(shí)的我聽話懂事、乖巧善良，喜歡畫雨后的彩虹，似乎在那時(shí)，我的未來早已在我的心中有了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一幅藍(lán)圖。而現(xiàn)在，我與兒時(shí)目標(biāo)漸漸偏離了，我的畫紙上一片空白，沒有云朵和彩虹。

　　這樣無所事事的日子過了幾天，我?guī)缀跻呀?jīng)變成了一個(gè)行尸走肉般的傀儡，徜徉在青春的假想中，我正目光呆滯的站在門前，媽媽小跑過來，擋在門前，我忽然發(fā)現(xiàn)她的眼角已經(jīng)爬上了歲月風(fēng)殘后的皺紋，她的眼神中充滿了擔(dān)憂，幾些紅血絲布滿她的眼球，她的面容既熟悉又陌生。

　　媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，道理你都懂，媽媽也不怪你的，迷茫的叛逆就像風(fēng)、像雨，過去后就該重新振作起來……”我鼻頭一酸，抱住了瘦瘦的善解人意的媽媽很久也沒有放開。

　　青春中，叛逆是必須的經(jīng)歷，當(dāng)你不想再與世界作對(duì)，彩虹就從云中綻放，成為永久彌新的回憶。

　　青春的彩虹作文 4

　　太陽下山明天還是升了起來，春天失去了明年還是一樣的會(huì)來，也不知道昨天的曾經(jīng)的你的微笑是否還在。

　　國(guó)慶的來臨意味著校運(yùn)會(huì)的開始，老師也滿心在準(zhǔn)備著，我坐在安靜的樹下，一絲絲的清風(fēng)伴我走進(jìn)了回憶。因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，我參加了去年男子1000米的跑步比賽，那天我懷著希望去比賽。

　　第一次，我膽顫地走進(jìn)了賽場(chǎng)，那一聲槍響后，我使出了全身的力氣去完成自己的心愿，可是當(dāng)我回頭望不見一個(gè)人時(shí)，我也就滿載著失敗而歸。我低著頭不敢看別人，��！連太陽也在笑我怪我似的，它那毒辣的光似乎目標(biāo)就是我。沒能見到廖老師那慈祥的面孔，我就沖走了。盡管我知道他們都不會(huì)怪我，盡管我知道失敗是成功之母，盡管我自己已經(jīng)盡力，可這一切都沒能說服我留下。想著想著眼淚都涌了出來。

　　突然，我上氣不接下氣地跑來了，她休息了一會(huì)兒說：“怎么了你？受了挫折站不起來了！？”“我是不是讓人很丟臉��？”我抬頭望著她。“別那么在意，比賽是殘酷的，可人是有情的，剛剛廖老師還叫人找你呢，只要你能敞開心扉，沒有人會(huì)怪你�！彼�蹲下，邊為我擦干了淚邊說：“別哭了，我的`好哥哥。”一抬頭就看見她那微笑的臉蛋，我想，這就是她說服我的最好理由了。我看著她，突然，身邊的草兒都笑著，滿是蝴蝶飛舞，它們也都在勸著我解開心鎖。突然一滴淚珠跳了下來，我一愣，才回了神。我們一起手拉手開心地向賽場(chǎng)走去，幾個(gè)同學(xué)都?xì)獯�吁吁的向這邊跑來，我們都笑了。

　　你的微笑是最美的，是那溫和的溫馨，是那雨后的彩虹，掛在天空……

　　青春的彩虹作文 5

　　聽說，昨天，天空有出現(xiàn)彩虹。

　　也只是道聽途說罷了，我卻如此執(zhí)著，我堅(jiān)信，今天要看到彩虹。

　　早上的陽光特別的強(qiáng)烈，讓我的心情跌倒了谷底，是信念破滅了還是來源生活的一切。下午放學(xué)后，太陽還是一樣的炎熱，沒有因?yàn)榧磳�來臨的黑夜而退卻，也沒有因?yàn)闀r(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)而溫柔。

　　回到家，坐到門口就開始和奶奶一起織網(wǎng)。也許是因?yàn)榕笥殃P(guān)系之間的處理不當(dāng)，也許是因?yàn)樯�活的陰霾，亂了我的思緒，壓了我的心臟，難以喘氣，我自嘲自的想，難道這就是青春，布滿悲傷的青春?jiǎn)幔?/p>

　　啪嗒啪嗒，有什么東西拍打著頭頂?shù)奈萃撸�我抬頭望去，大大的點(diǎn)滴從天空而落下，奶奶慌忙的說，快快，把窗戶關(guān)了，這么大的雨點(diǎn)，奶奶說會(huì)不會(huì)是冰雹��？"左邊的鄰居的姐姐慌忙的收著衣服，和她的媽媽斗著嘴。右邊的`鄰居想把傘借給門口躲雨的過路人，過路人說不用，兩個(gè)人就這樣一直爭(zhēng)議著，道路上有匆忙趕路的人，有的人沒有拿著任何遮擋雨的道具，就這樣一直低著頭前行，有的人拿著破舊的傘匆忙的走著……是不是青春，就像這場(chǎng)雨一樣，那么措手不及。

　　再望向天空，一半烏云密布，一半有微弱的光從云隙里透出，像是爭(zhēng)斗著。而我，剛剛就處于這種邊界里，忐忑不安，說不出的混亂。道路旁的柳樹在雨中搖擺著它那纖細(xì)的腰，也許它從不畏懼風(fēng)雨。河里的水蓮花高傲的抬頭，讓雨水盡管撲打在它微紅的臉頰里，是喜愛風(fēng)雨嗎？

　　雨時(shí)快，時(shí)停。終于，雨停了，太陽也面臨著落下西山的結(jié)局，在山的那一角，綻放出微弱的五彩光，我好奇的望過去，再珍惜一看，是彩虹？有七種顏色的彩虹，微弱得很，像是別人觸碰不及一般，也像是經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮一般的光亮。

　　嘴角微微揚(yáng)起，心像破開云霧般的清晰，像尋找到焦點(diǎn)一樣的透徹。我知道，這就是青春。

　　青春的彩虹作文 6

　　赤子之心，乘風(fēng)破浪。

　　——題記

　　人生就是一場(chǎng)無法回頭的旅行，而在這場(chǎng)旅行中，試問那最燦爛，最美好的光景是哪？我想，應(yīng)是那擁有一顆赤子之心的青春吧。

　　“你應(yīng)努力，不應(yīng)放棄，在你以后的歲月里，回首往事，不會(huì)因虛度光陰而悔恨……”這是校園里經(jīng)常激勵(lì)學(xué)生的句子。當(dāng)我知道高考學(xué)生每天撲在作業(yè)里，桌上的課本已淹沒他們頭頂，在炎炎夏日中，埋頭苦寫，即使汗水順著臉龐緩緩流下，他們也無暇顧及。她們的認(rèn)真、惜時(shí)、勤學(xué)，真正讓我感受到青春的力量。

　　虛度光陰，不是青春；惜時(shí)好學(xué)，這才是青春。

　　在青春中的人呀，沒了以往的謹(jǐn)慎小心，與之代替的是一顆勇敢向前的赤子之心。以前的你在做一件事時(shí)，你會(huì)有退縮、放棄的心思，而現(xiàn)在的你如同撒歡兒的鹿，一路飛奔，不管其他。遇到喜歡的事物，會(huì)奮勇向前，會(huì)去追求。青春是一場(chǎng)美麗的'征途，它會(huì)帶給你力量，讓你大步前進(jìn)，整個(gè)人都散發(fā)出青春的活力。

　　駐足等待，不是青春；昂揚(yáng)前行，這才是青春。

　　在燦陽下照耀著的青春的勇敢的人呀，也會(huì)因?yàn)樽约旱牟活櫤蠊�而造成錯(cuò)誤。這時(shí)的人會(huì)知道自己錯(cuò)了但不愿承認(rèn)，就像彩虹知道自己是因?yàn)殛柟獠懦霈F(xiàn)，卻不承認(rèn)自己也會(huì)因太陽光而消失一樣。當(dāng)你終于踏出那一步，向眾人承讓認(rèn)錯(cuò)誤并要彌補(bǔ)時(shí)，你要知道，這時(shí)的你比想要逃避、漠視的你要好太多。

　　漠視逃避，不是青春；勇于擔(dān)當(dāng)，這才是青春。

　　在陽光下，在操場(chǎng)奔跑的你流下的汗水是青春；在雨水之下，把傘給一個(gè)無傘的弱勢(shì)的人而自己冒雨走開，那腳下濺出的雨水是肯春；在落英繽紛的季節(jié)和朋友一起大跨出前進(jìn)，那相視的一笑是青春。

　　青春的樣子在你的美好的心里。你做的每一件正確的、令你開心的事，就是青春最好的樣子！

　　青春的人呀，懷有一顆赤子之心、無論何事，相信自己吧，昂揚(yáng)前行，在自己的生活里乘風(fēng)破浪！

　　青春的彩虹作文 7

　　青春不只是一個(gè)時(shí)間的名詞，而是那段累到雙腿顫抖，汗水打濕衣襟，淚流滿面仍要繼續(xù)奔跑永不停息的經(jīng)歷。

　　風(fēng)中的遲疑

　　歲月迅速奔跑，我踏上了人生一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”初三。剛上初三突增的“作業(yè)量”，強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)量以及緊迫的時(shí)間量，都令我不止一次的想要放棄。每當(dāng)一天的課程結(jié)束總感覺力不從心，我也曾問過自己為什么要這么累呢？現(xiàn)在想來卻慶幸當(dāng)初選擇了堅(jiān)持。

　　雨中的堅(jiān)定

　　咬牙挺過第一周后，生活逐漸步入正軌，正當(dāng)內(nèi)心的苦悶消散之際，一調(diào)成績(jī)卻當(dāng)頭一棒，令我迷失了方向。當(dāng)時(shí)心里怎么想的已記不清楚，只記得那晚奔向宿舍時(shí)，淚水與汗水交織在一起滴在心中。低落的情緒持續(xù)到兩天之后，偶然間一抬頭發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)埋頭奮筆疾書的場(chǎng)景仿若一道陽光透到心中。我收拾好書桌開始分析成績(jī)，然后在各類題型中游走，從數(shù)學(xué)思索十幾分鐘也毫無頭緒到一題多解的轉(zhuǎn)變中，弱科才逐漸有了起色。那時(shí)的自己就猶如風(fēng)雨中的海燕一樣，困難卻改變不了堅(jiān)定的目光。

　　彩虹下的笑顏

　　一個(gè)月的堅(jiān)定苦戰(zhàn)后又迎來了第二次考試，與第一次的“紅叉布卷，人比黃花瘦”不同的是這一次的考試中我順利地完成了所有試卷，走出考場(chǎng)無論成績(jī)。我自信的笑著，因?yàn)榕�力的人運(yùn)氣總不會(huì)太差。仰起頭，天空中浮出一道彩虹映在我眼中，這才是青春該有的`樣子。

　　青春是每個(gè)人一生中最累的時(shí)光，也許幾十年后仍然忘不了汗水流淌的感覺，但也是每個(gè)人一生中最快樂的時(shí)光，那種一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都能讓你笑一整天的快樂是青春獨(dú)有的滋味。

　　我的青春一直都有風(fēng)雨及那過后的彩虹。

　　青春的彩虹作文 8

　　傳說在宇宙深處，有一個(gè)無論多么狂熱的冒險(xiǎn)家都不敢提及的詞：黑洞，他們都在悄無聲息的吞噬著宇宙，而在黑洞的另一邊，有一片彩虹海，而到達(dá)彩虹海的人，可以實(shí)現(xiàn)自己的任何愿望。所以，我們才會(huì)喜歡仰望天空吧？彩虹海，你究竟在哪里呢？

　　飛上天的欲望越加強(qiáng)烈，即使它沒有固定的位置，也想要去觸碰它，或者遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望他一眼也好。感謝那陣微風(fēng)的.到來，我來到了廣場(chǎng)。一個(gè)小小的點(diǎn)，在天空中忽上忽下，緩緩的移動(dòng)著。那是什么？我下細(xì)一看，是風(fēng)箏，風(fēng)箏，是可以飛的！我便尋思著自己做風(fēng)箏。有人問，風(fēng)箏真的可以帶人飛嗎？我想，只要風(fēng)箏足夠大，一定可以把人帶上太空。就這樣，不停地做，不停地做，天上的目標(biāo)還是那么遠(yuǎn)呢。哪怕是不能親自上去，也要讓足夠大的風(fēng)箏去撐起一片天！風(fēng)箏見證，我要去彩虹海！

　　隨著時(shí)間的遷移，我也在不斷地改變，漸漸長(zhǎng)大，各種感覺都變了，各種各樣的感情壓迫著我的身心，不同的感情剪不斷，理還亂。我走著沒有腔調(diào)的步伐，哼著沒有腔調(diào)的歌，在中秋夜里亂步。月亮，圓了，嫦娥，還在月球上研究則那不死藥和兔子藥呢，而膽小又可愛的玉兔們，有在干什么呢？而那戴上王冠之人，不要忘記了你的王冠！你的拼搏，并不是一文不值！彩虹海，目標(biāo)，在哪里。

　　世上，真的有彩虹海嗎？有的，只是此時(shí)此刻的你，見不到而已。不過，不要灰心啊，相信奇跡的人，本就和奇跡一樣了不起，對(duì)吧？當(dāng)你身后的腳步連成一條直線，前方的路即使再?gòu)澢�，也可以一鼓作氣的沖過去。這時(shí)，就能看見寶石遍地，天空鋪滿巨大的彩虹。沒錯(cuò)，這就是夢(mèng)寐以求的地方。

　　不要畏懼黑洞。如果黑洞能夠吞下一百億個(gè)太陽，那你，就是一百億零一。如果只有傻瓜才能堅(jiān)持夢(mèng)想，那么世界上會(huì)有多少傻瓜呢？管他什么亂七八糟的，就是要往前走�。�

　　青春的彩虹作文 9

　　我吹著泡泡，彩虹的光影中，青春的影子無處不在。陽光下，青春散發(fā)著它迷人的芬芳。彩虹青春是屬于你和我編織的夢(mèng)，輕輕乘著風(fēng)，甜蜜的遨游，青春的夢(mèng)想，手中緊握。

　　—— 題記

　　十四歲，我們站在青春起跑線上。十二歲的那年，你離我而去。5是你的幸運(yùn)數(shù)，我問你5年后會(huì)回來嗎？你說：等到十七歲的那年，我會(huì)變魔術(shù)，讓你成為我的新娘。你離開的那一夜，我哭了，我翻了好久，找到那條六歲時(shí)你送我的那條手鏈，上面歪歪的刻著“宇·棉”，我?guī)е�它，抱著相框，一夜沒睡。

　　二年后的今天，你依然是我的王子，只是在我的彩虹青春里，你是個(gè)泡影，我要吹泡泡，找你的影子，雖然這只是我癡癡的.幻想。

　　3 我不喜歡這個(gè)數(shù)，但是3年后，你還會(huì)回來嗎？2年里，你音訊全無，你還會(huì)是那個(gè)小宇哥哥嗎？

　　彩虹青春≠沙漏愛情

　　因?yàn)閻�，從來不�?huì)休眠，但是他會(huì)一直一直的等待，等待那一天，真正懂得保護(hù)公主的騎士出現(xiàn)……

　　堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候，七色的彩虹，點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。青春——我們的美麗彩虹。

　　——夢(mèng)月蕾舞

　　青春的彩虹作文 10

　　金秋九月，丹桂飄香，天高云淡。伴隨著秋天那涼爽清甜的氣息，陽光透過輕盈的云層蒞臨人間，沐浴著這溫暖的陽光，我們懷著激動(dòng)無比的心情迎來了期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　首先是開幕式。開幕式上，各個(gè)參賽班級(jí)穿著鮮艷奪目的班服，口號(hào)聲響徹云霄，我們踏著整齊的步伐，昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。橙色方陣、綠色方陣、紅色方陣一個(gè)個(gè)參賽班級(jí)共同組成了一道象征青春的斑斕彩虹，在學(xué)校的操場(chǎng)上絢麗舞動(dòng)，一片朝氣蓬勃的景象。

　　開幕式后，激動(dòng)人心的比賽正式拉開帷幕。賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏，拿出了自己必勝的決心；看臺(tái)上，同學(xué)們加油吶喊，人聲鼎沸。進(jìn)行女子100米短跑項(xiàng)目時(shí)，各個(gè)跑步健將都摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班的運(yùn)動(dòng)員——梁子茹在陣陣此起彼伏的歡呼聲中走向那殷紅的賽道。她斗志昂揚(yáng)地站在起跑線上，等待著發(fā)號(hào)施令。一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的.箭一樣飛快地沖了出去，你追我趕，奮力向前，看臺(tái)上歡呼一陣高過一陣，震耳欲聾。在吶喊聲中，運(yùn)動(dòng)員們到達(dá)了終點(diǎn)，臺(tái)下的同學(xué)們?yōu)樗麄兒炔剩�給予鼓勵(lì)，我們高呼著：“梁子茹，太棒了！”歡樂的氣氛在我們心中蕩漾。

　　團(tuán)體項(xiàng)目中，同學(xué)們精誠(chéng)合作。默契配合，互幫互助。在排球比賽中，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們自信地踏上場(chǎng)地，一起加油打氣，相互鼓勵(lì)。在比賽中，有條不紊，沉著應(yīng)對(duì)，最終取得了第六名的好成績(jī)。大家一起歡呼雀躍，臉上洋溢著燦爛的微笑，暖陽把它的光輝灑在我們身上，我們的心中也好似有一股暖流涌動(dòng)，自豪感油然而生！

　　接力比賽更是扣人心弦，班級(jí)之間互相拼搏，看臺(tái)上的同學(xué)奮力地伸著脖子，雙目緊緊盯著接力棒，鼓著腮幫口中吶喊：“加油加油！”仿佛自己是運(yùn)動(dòng)員一般熱情高漲。場(chǎng)上場(chǎng)下一片高昂激越！

　　在比賽與歡呼中，運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲。運(yùn)動(dòng)的快樂，集體的榮譽(yù)，班級(jí)的團(tuán)結(jié)，都蘊(yùn)含著汗水與努力。運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)好似人生，有努力就有收獲，有汗水，就有歡樂。我們?nèi)ブ挥胁粩嗯�力，才可以體會(huì)這其中的道理——展現(xiàn)最好的自我，乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造屬于自己的絢爛彩虹！。

　　青春的彩虹作文 11

　　青春，多么美妙的話題啊！令無數(shù)人兒心神向往，當(dāng)然，我也其中之一。那就讓我說出對(duì)青春的認(rèn)識(shí)吧——青春如彩虹。

　　紅。當(dāng)我們步入青春，逐漸變得氣血方剛，身體也長(zhǎng)得更高，更結(jié)實(shí)了。對(duì)生活充滿熱情，渴望著能夠獨(dú)立自主，實(shí)施后一展鋒芒了。

　　橙。青春是那么神秘，讓人好奇，我們與同伴對(duì)青春充滿好奇得人結(jié)為朋友，使我們?cè)谇啻郝飞嫌袀�(gè)忠實(shí)的好伙伴。

　　黃。青春總是那么朝氣蓬勃，似乎有用不完的活力和是不完的勁，使我們肆無忌憚的拼搏著。向前沖就是希望。綠。綠色總是生機(jī)的代名詞，我們這些祖國(guó)的花朵正茁壯成長(zhǎng)著呢。等到有朝一日，我們綻放出那令世人為之震驚的花朵之時(shí)，你們一定會(huì)為我們的成就而感到自豪和欣慰的。

　　藍(lán)。挫折無論在何時(shí)都不缺席的，哪怕是在青春這場(chǎng)盛大的宴會(huì)中。所以當(dāng)遇到挫折或煩惱時(shí)，不妨抬頭看看藍(lán)天吧，他會(huì)使你忘卻心中的煩惱。如果現(xiàn)在是烏云密布或昏暗不清，不要灰心，只要你想看就一定能看見那美麗的藍(lán)天。

　　靛。青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。隨著我知識(shí)、閱歷的增長(zhǎng)，在某些方面已超越了父母、老師，但是還不能驕傲，因?yàn)橛幸环N東西只是有自己親身經(jīng)歷過才能夠掌握的，那就是——經(jīng)驗(yàn)。這是要經(jīng)過一次次的失敗，嘗過一次次的教訓(xùn)，面臨一次次的選擇，度過一次次的挫折后，才能體會(huì)到的。

　　紫。隨著我們逐步步入社會(huì)，新鮮的事物總能在第一時(shí)間引起我們的.注重�，F(xiàn)實(shí)中存在著真、善、美，也就不可避免的存在著假、惡、丑。這時(shí)我們就該學(xué)習(xí)蓮花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”了。不能不食人間煙火，脫離塵世，但也要潔身自好，決不能同流合污。

　　沒錯(cuò)，以上所述就是我眼中的青春。不能偏重某一種“色彩”，只有將所有的色彩都結(jié)合起來才能構(gòu)成那絢麗奪目的青春彩虹。

　　青春的彩虹作文 12

　　歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝。一晃，不知不覺就要中考了。腦海閃過這兩年多的畫面，有剛上初一時(shí)的青澀懵懂；有初二時(shí)的自我墮落；也有初三的后悔莫及，更有現(xiàn)在備戰(zhàn)中考的奮筆疾書。

　　這兩年最大的快樂就是和身邊的朋友們一起攜手走過了這兩年多的春夏秋冬，一起嘆校園的樹開花了，一起蹲在樹下啃著冰棍，一起賞落葉紛飛，一起抱團(tuán)取暖。

　　而時(shí)光不會(huì)倒流，我們現(xiàn)在要做的.是為自己的未來、自己的夢(mèng)想、自己的父母去拼搏。

　　很喜歡這樣一句話：“你要努力，你想要的東西要自己給自己�！弊约号�力得來的東西，和別人伸手給的東西是不一樣的。你要站在更遠(yuǎn)更高的地方，那里才屬于你；你要不讓父母失望，那是對(duì)你的期待；你要不留遺憾，那是對(duì)你青春的證明。

　　“我們不是天才，也不是二代。”即使我們生來就輸在了起跑線上，但人生不就像長(zhǎng)跑一樣嗎？開始時(shí)，先保存體力，到后面再?zèng)_刺。而現(xiàn)在就是我們沖刺的時(shí)候了。你再不沖，站在獎(jiǎng)臺(tái)上，拿著獎(jiǎng)杯的人就是別人了。我想問你甘心嗎？也許你在看到終點(diǎn)的時(shí)，奮力一搏了，但終究還是與冠軍失之臂交了�？僧�(dāng)你跑過終點(diǎn)時(shí)，你還是會(huì)微微一笑，起碼努力過了，不是嗎？正如泰戈?duì)査�說的一句話：“天空中沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過�！�

　　我們常說：“不哭不累，初三無味；不拼不搏，等于白活�！彼�以，我們不拼一下，豈能對(duì)得起我們所說的這句話了，豈能對(duì)得起這兩年多來老師的教導(dǎo)，豈能對(duì)得起父母對(duì)你的期待。

　　你要相信“冬天即使在漫長(zhǎng)，也不會(huì)是永久的，挨過了寒冷，也會(huì)迎來溫暖的春天。”所以，現(xiàn)在的拼搏，是為了以后能有資格賞春天的花。

　　未經(jīng)歷過磨難與歷練的青春，豈能知道青春的可貴；未經(jīng)歷過拼搏的青春，何來風(fēng)雨過后的彩虹……

　　青春的彩虹作文 13

　　為輕狂的青春畫上一抹堅(jiān)定的信念，把我畫在那彩虹之下，用那信念串通青春與彩虹，讓我在那青春下，無怨無悔的一往直前……

　　小時(shí)候，我對(duì)畫畫有著極強(qiáng)的天賦，在繪畫老師的鼓勵(lì)下，我把那幅尚有缺陷的彩虹交上去參了賽。其實(shí)，那只是一幅及其普通的七彩彩虹，畫筆還顯得及其拙劣，但，我用那時(shí)小小的心，突破了拘束，挑戰(zhàn)了自我，這座七色彩虹沒能獲獎(jiǎng)，但卻在我心里留下了極其深的印象與重要的影響。

　　上了三年級(jí)，我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，懂得了人際交往，卻總是直言直語，經(jīng)常惹的.朋友生氣。在一次好友小A與我冷戰(zhàn)時(shí)，我真摯的畫了一條彩虹送給了她，那時(shí)，我對(duì)畫技已經(jīng)明顯的提高。我認(rèn)為友誼是一條彩虹，我需要用它來紐扣住我與小A的友誼。我用這條在我心中最有意義的彩虹收獲了最永恒的友誼。

　　初一剛開學(xué)，學(xué)業(yè)繁忙，也沒有時(shí)間去畫那些了。在我封閉了的內(nèi)心又蒙上了一層烏云。第一次月考，成績(jī)不是很理想，我有些失落�；氐郊抑校�心里竟不由自主的想要畫些什么，一氣呵成，睜眼，那竟是一條金色的彩虹。我頓時(shí)醒悟，一次的失敗代表不了什么，但如果信念垮了下去，一切就都將結(jié)束。我相信，這條金色的彩虹會(huì)像前兩次一樣，帶我沖破重重阻攔，更美好的東西將會(huì)在彩虹的另一端等我尋找！

　　朝暮隱隱約約，吟一曲青春的贊歌看我無畏的笑臉；夕陽明明無無，跳一段輕狂的青春看我舞動(dòng)人生；歲月流流失失，繪一幅彩虹的夢(mèng)圖看我們青春的信念。

　　席慕蓉說：“每一條走過來的路都有不得不跋涉的理由，每一條走下去的路都有不得不選擇的方向。”是啊，我這條青春之路都有不得不開的心鎖，而鑰匙，就是我所繪畫的彩虹。遇水搭橋，彼岸又是柳暗花明。畫吧，為我輕狂的青春畫上一抹無怨的彩虹。

　　青春的彩虹作文 14

　　是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起了所有色彩的輕舞飛揚(yáng)；是什么，走得不留痕跡，卻留下了釋放綠色的青春活力；是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在告別的季節(jié)留下希望的橙色；是什么，悄悄地來了，又輕輕地走了，為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想……

　　是花季的真情，這涌動(dòng)在我們心中的真情如彩虹般炫目。

　　13歲——編織白色的夢(mèng)

　　剛剛踏入初中生活門檻的我們，對(duì)一切事物充滿好奇。還記得我和同桌常常因?yàn)闀�桌上的界線而爭(zhēng)吵，卻又在彼此生病時(shí)給予最無微不至的關(guān)懷；還記得我們常常因?yàn)榭荚嚧鸢傅?對(duì)錯(cuò)而爭(zhēng)論不休，卻又在彼此獲獎(jiǎng)時(shí)給予最真摯的祝福；還記得我們常常為誰先看同一本小說而爭(zhēng)搶，卻又在放學(xué)后手拉手去看西下的夕陽……我們一起幻想童話故事中美好的事情降臨到我們身上，一起編織一個(gè)又一個(gè)白色的夢(mèng)，而這些不斷涌現(xiàn)的友情不正如白色般圣潔嗎？

　　14歲——釋放綠色的青春

　　走到童年的終點(diǎn)，攆著青春的腳后跟，當(dāng)我們還沉浸在小女孩的純真時(shí)，青春已叩開我們的心門。進(jìn)入初二，我們少了幾分怯懦，多了幾分活力。我們習(xí)慣在操場(chǎng)上奔跑，享受著青春的飛揚(yáng)。還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健如飛的英姿，還記得文藝匯演中那一段段優(yōu)美的旋律，還記得國(guó)旗下那一次次激情澎湃的演講……最使我無法忘卻的還是拔河比賽失敗后同學(xué)們眼中噙滿的淚水，50顆心緊緊相連，沒有抱怨，只有貼心的安慰和鼓勵(lì)，雖然我們失敗了，但綠茵場(chǎng)上留下我們無悔的青春。浪花只有在撞擊中才能常開不謝，青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩，而這些舞動(dòng)的青春不正如綠色般鮮活嗎？

　　15歲——放飛橙色的夢(mèng)

　　走到人生的第一個(gè)交叉口，我們有了自己的追求與奮斗，于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中，卻明白今日所做的一切是為了明日的夢(mèng)想。于是我們沒有退縮，我們像翱翔在天空中的雄鷹，沖破風(fēng)，驕傲地飛向太陽�，F(xiàn)在的我們彼此間雖沒有過多的話語，但是一個(gè)肯定的眼神、一句誠(chéng)懇的勸慰、一個(gè)會(huì)心的微笑將我們的心緊緊相連。如今，雖然我們即將告別三年的同窗，告別那些甜蜜青澀的夢(mèng)想，但我們不曾后悔，因?yàn)轱w揚(yáng)的青春必定向著旭日揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，在那橙色的天空中尋一輪火紅的太陽。而這些燃燒的激情不正如橙色般充滿希望嗎？

　　生活就像一條彩虹，唯其完美璀璨與五彩斑斕，方可成就其絢爛與多彩。人生路上總會(huì)遇到巉巖險(xiǎn)阻、荊棘叢生，但是只要“我們不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，我們一定會(huì)達(dá)到理想的彼岸。記�。褐挥凶非螅�才會(huì)品味到情如夏花般絢爛，如彩虹般美麗。

　　青春的彩虹作文 15

　　人生就像是坐在一輛老式火車去向遠(yuǎn)方，在這趟旅行中是沉悶、無聊、還是退縮……在這等待中記得打開自己，記得看看窗外有一棵樹在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，不依附不怯懦，迎著風(fēng)雨，傲然挺立！

　　“撲通撲通”等待室中，只聽見我的心跳聲，我緊緊的拽著自己的衣角�！斑@次鋼琴比賽我做了充分的準(zhǔn)備，應(yīng)該不會(huì)有什么差錯(cuò)吧？”我喃喃道，“都上‘戰(zhàn)場(chǎng)’了，擔(dān)心什么！”想到這兒，我慢慢松開了自己的手，才發(fā)覺它已經(jīng)涼透了……

　　“下一個(gè)做好準(zhǔn)備！”一個(gè)大姐姐走進(jìn)來，笑著對(duì)我說：“加油哦！”明明是悅耳的聲音，可在我這怎么是來催死的呢？我配合地干笑幾聲，依依不舍的離開那板凳�！拔視�(huì)彈好的！這點(diǎn)風(fēng)雨都經(jīng)不起，開玩笑！”我暗暗給自己打氣。

　　舞臺(tái)下的評(píng)委老師好嚴(yán)肅�！八麄儠�(huì)不會(huì)給我個(gè)鴨蛋？”我慌亂地鞠躬后，坐到鋼琴邊，還是那熟悉的黑白相間的鍵盤，那熟悉的'琴譜，我深吸了一口氣，雙手慢慢搭在鍵盤上開始……熟悉的旋律在我耳邊響起，那音律仿佛一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，與我在音樂的海洋中遨游……啊！我彈錯(cuò)了一個(gè)音！一瞬間，我像一個(gè)無頭蒼蠅，不知所措，臺(tái)下開始騷動(dòng)�！皬椣氯�！”回頭一看是評(píng)委老師，他的眼神中有鼓勵(lì)和期待。“嗯！”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，倘若這點(diǎn)挫折我都戰(zhàn)勝不了，談何堅(jiān)強(qiáng)！我重新調(diào)整了狀態(tài)，繼續(xù)彈奏……

　　一曲終了，才發(fā)覺背后早被汗水浸濕。“啪啪――”臺(tái)下的掌聲響起，那種成功的喜悅或許只有我才能體會(huì)到吧！

　　人的一生中要經(jīng)歷太多風(fēng)雨，但每一次的風(fēng)雨都是為明天的彩虹做更好的鋪墊！重新望向窗外――雨已經(jīng)停了，那棵樹正迎著陽光茁壯成長(zhǎng)。仿佛在告訴我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

　　青春的彩虹作文 16

　　青春是奔跑在懸崖邊的駿馬，如果沒有韁繩的勒索，就會(huì)沒有方向;青春是即將待發(fā)的箭支，如果沒有彎弓的輔助，就會(huì)射偏方向;青春是即將發(fā)芽的豆苗，如果沒有陽光的召喚，就會(huì)沉睡在地底之下……

　　成長(zhǎng)道路上，總會(huì)有扶持你的力量，也許只是一件小事，也許是一絲微笑，也許是一句惦念，也許是一封陳舊的信�？赡埽�有些人總是會(huì)忽略，也許有些人會(huì)受影響，也許有些人會(huì)因此而消沉，也許有些人會(huì)因此而激昂。生活每天都是精彩的，每個(gè)人都扮演著不同的舞者，只要把握人生旋律，生命就會(huì)有不一樣的姿彩。

　　青春是灰色的叛逆期，需要彩色的顏料裝飾，每個(gè)人都是不同的底色，會(huì)繪制出不一樣的藍(lán)圖。

　　奮斗是藍(lán)色的顏料。看，一個(gè)個(gè)的精靈正在拼搏，小小的.手丫詮釋奮斗的靈魂，都在積極進(jìn)取，努力向上，為生命不停的涂鴉。

　　純真是綠色的顏料。那些舞動(dòng)活力的天使，臉上都有無邪的笑容，純真是她們的天性，可愛是她們的本能，純潔的心靈正在茁壯成長(zhǎng)，直至有一天，能夠打開青春之窗。

　　幸福是紅色的顏料。當(dāng)幸福飄逸在天空中時(shí)，所有人的眼中只有幸福，沒有了憂慮的思考，也沒有了煩惱的回憶，更沒有讓人難過的不幸，這里只有幸福，只有快樂，讓每個(gè)不快樂的因素都消散。

　　悲傷是黑色的顏料。難過的時(shí)候，一個(gè)人的天空沒有斑斕，只有黑夜的陪伴，其實(shí)，如果換個(gè)角度看世界，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的天，沒有什么會(huì)長(zhǎng)久，悲傷也是一樣，當(dāng)曇花謝盡，一切都會(huì)變成晴天，沒有必要一直哀怨了自己，握不住的沙，不如就揚(yáng)了它!

　　給青春賜予一道彩虹，讓青春絢麗多姿，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就讓你的青春變成灰色，與其悲觀，還不如敞開胸懷，順其自然，沒有什么是過不去的，只要有一顆坦然的心，世界哪里都會(huì)是你的舞臺(tái)……

　　青春的彩虹作文 17

　　青春是一片藍(lán)天，有時(shí)晴空萬里，有時(shí)烏云密布，但雨過天晴后，天邊總會(huì)架起一道色彩斑斕的彩虹。

　　杏子黃，麥子熟，天陰沉沉的，空氣中彌漫著獨(dú)有的麥香和悶熱的令人窒息的氣息；烏云低低的，久久籠罩在頭頂上空，正如我那少得可憐的分?jǐn)?shù)一樣，遲遲不肯褪去。走在放學(xué)的路上，我拖著沉重的步伐艱難地向家走去。第一次，我不想回家，不想回家凝視媽媽那期盼的眼神，不想承認(rèn)自己的失敗。仿佛路邊那花枝招展的花兒也在嘲笑我，于是我選擇了更為偏僻的小路向家走去。忽然，眼前一亮，我不由得停住了腳步。

　　從未見過開的這樣盛的向日葵，：只見一株細(xì)細(xì)的、小小的向日葵，一大片、一大片滿是的，燦爛的'金黃色，像是誰把顏料潑灑在上面，根本分不清哪一株，好似連在一起。微風(fēng)一吹，又見她的花瓣正想從那巴掌大的花苞中掙扎，掙扎著，掙扎著，迎著那無情的風(fēng)和那殘忍的雨在風(fēng)中凌動(dòng)。但那小小的一株卻沒有放棄，依然掙扎著自己弱小的身軀，勇敢地同暴風(fēng)雨作斗爭(zhēng)，我想不久的將來她肯定會(huì)綻放出自己的花朵，或許就是今天、明天……但是終究會(huì)開，不是嗎？

　　盡管那一朵纖纖的生靈，一只凌亂的枝條，像極了患了病的少女那又怎樣？但她終有一天會(huì)綻放，笑的一定很“燦爛”，正如那初升的太陽一般。

　　于是我獲得了精神的寧靜和前進(jìn)的斗志，我不覺得加快了腳步。

　　回到家中，我掏出那張被揉的皺巴巴的卷子，拿著我的紙和筆向那張卷子進(jìn)發(fā)。

　　心沉靜下來，一切都迎刃而解，最后一題仿佛攔路虎一樣攔住了我，使我百思不得其解。這時(shí)我的腦海中又浮現(xiàn)出那個(gè)患病的少女——向日葵，她在沖我笑。笑的是那么有勁，我不禁心頭一震。

　　困難又算得了什么呢？小向日葵連生命的難題都克服了，通過了。我怎么能連那么“容易”的題都讀不懂呢？我被那小向日葵的堅(jiān)韌品質(zhì)感染了。我拿起筆克服了那道題，同樣也攻克了我人生的題，這時(shí)天邊也泛起那道色彩斑斕的彩虹。

　　不管遇到什么挫折，別在雨中沉思，別在雨中徘徊，別在黑暗中落淚。向前看，分?jǐn)?shù)、挫折的陰霾只不過是過往的云煙，向前看天邊的彩虹永遠(yuǎn)是那么絢爛耀眼。

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