【優(yōu)秀】青春作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的青春作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春作文 篇1

　　陽(yáng)光、鮮花、笑臉、白襯衣、16歲，這些似乎是青春的標(biāo)志。青春，兩個(gè)沉重的音節(jié)，似乎每天都掛在無(wú)數(shù)人的嘴邊，它囊括了年輕、生機(jī)，以及一切有活力的種種�？墒牵�究竟什么是青春？它真的隨時(shí)間一絲一絲地從指尖溜走，僅僅在某一個(gè)時(shí)間段逗留嗎？它真的有足夠大的力量，撐起一片天嗎？青春，如此耐人尋味，卻又該如何尋味？

　　穆勒認(rèn)為青春在于蓬勃的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心；馬克說(shuō)勇氣是青春最美的裝飾；雷鋒的青春，是謙虛地勞動(dòng)，默默地付出；牛頓的青春，是努力奮斗，創(chuàng)造新的力量。

　　的確，不一樣的人有不一樣的青春，但都少不了熱情與希望，少不了初心，少不了夢(mèng)。

　　夢(mèng)想承載著青春，而熱情與希望點(diǎn)燃?jí)粝�。有人說(shuō)青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，不可否認(rèn)，青春需要沖動(dòng)的熱情。“燕雀安知鴻鵠之志哉”，陳勝自小便有不同旁人的夢(mèng)想，所以他挑竿而起，扛著大旗，扛出一段鮮艷的激情歲月。曼德拉從小目睹因不同的膚色而受到的待遇差別，在那個(gè)時(shí)候，他的心中便種下了一顆夢(mèng)想的種子，隨著年齡的增長(zhǎng)慢慢發(fā)芽，直到有一天強(qiáng)大到可以沖破黑白的界限……而到現(xiàn)在，也有年過(guò)半百參加高考的人，只為心中的一個(gè)夢(mèng)。像這樣有夢(mèng)想，有熱情的人，他的眼中，每一朵花，即使黯淡了，也是一朵星光。因?yàn)閴?mèng)想，會(huì)給他一條璀璨的銀河。

　　青春像一個(gè)迷宮，我們總會(huì)走在迷茫的拐角。但我們又在跌跌撞撞中累積著經(jīng)驗(yàn)——青春，是用來(lái)成長(zhǎng)的'，如同毛毛蟲(chóng)的蛻變，成為蝴蝶的那一刻，是最好的告別。即使要承受難以言說(shuō)的痛苦，當(dāng)一切結(jié)束時(shí)我們依舊會(huì)帶著最美的微笑，揚(yáng)手一揮，青春無(wú)悔。柳永的青春便是在煙花巷柳中“奉旨填詞”，如此度過(guò)，他的人生，沒(méi)少有沖動(dòng)，“忍把浮名，換了淺斟低唱”，一句似抱怨，似悲慨的千古名句，也是他一生曲折的源頭，可是他的才氣與心態(tài)也在那個(gè)時(shí)代造就了一個(gè)別樣的青春，想來(lái)三變?cè)谔煲灿X(jué)青春無(wú)悔吧。比起才氣，北宋文豪蘇東坡，縱觀歷史又有幾人能敵。仗著才高八斗，蘇軾年輕時(shí)瀟瀟灑灑，到了晚年他依舊瀟瀟灑灑，只是心態(tài)已絕然不同。正是他高調(diào)的才氣使他成為眾矢之的，屢屢受挫，這些苦難的歲月亦可稱(chēng)之為青春，因?yàn)檫@使人成長(zhǎng)，成就了一個(gè)“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的東坡，若重頭來(lái)過(guò)，文豪也無(wú)悔吧。

　　青春是什么？它是一塊迸發(fā)著激情的火石；是一艘逆風(fēng)卻不畏懼的航船；是一罐包含所有味道的糖果；它是一段你帶著夢(mèng)想勇敢前行，跋山涉水，即使最終沒(méi)有看到彩虹也不后悔的歲月。

　　“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心。”高二的我們，正處在所謂的青春時(shí)期，我們應(yīng)該踏著力氣，踩著夢(mèng)，去創(chuàng)造無(wú)限的可能。

青春作文 篇2

　　在初中緊張的學(xué)習(xí)之中，你——青春，在悄無(wú)聲息中走進(jìn)了我的心里，讓我真正感覺(jué)到你隨風(fēng)飄動(dòng)的身影，讓我體會(huì)到了你如朝陽(yáng)般的活力，讓我在初中生活中學(xué)會(huì)了珍惜你。

　　你就在我心里，時(shí)刻幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗讀書(shū)中，你幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗讀書(shū)中，你幫我記憶那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋中遨游，在與同學(xué)嬉戲是，你幫我描繪了清晰的畫(huà)面，讓我永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光。

　　你在我心里，我用那可平靜的心，感受到你如花的生命，美麗卻已凋零，假如不用心去呵護(hù)，便可能在來(lái)不及美麗之前，煙消云散，感受到了你那如風(fēng)的腳步，來(lái)去匆匆。

　　你在我心里，我用心贊嘆你即使遇到挫折，也依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)，你就仿佛那一本厚厚的書(shū)，可以填滿歡樂(lè)，也可以寫(xiě)下孤獨(dú)，你仿佛一座險(xiǎn)峻的大山，讓我懂得只有攀登才能攬勝，奮斗才會(huì)成功，可你的`腳步從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲叶�停止，你就是我初中生活中最亮麗的風(fēng)景線，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂(lè)與悲傷，抓住你，珍惜你，讓你走進(jìn)我的心里，擁有你，贊美你，我仿佛擁有了朝陽(yáng)的活力。

　　你在我心里，讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步，我體會(huì)到奮斗是你的本質(zhì)，你的價(jià)值因奮斗而閃耀，汗水是你的營(yíng)養(yǎng)，你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿，淚水是你的溶劑，你因淚水的洗禮而造就一副剛強(qiáng)的身軀。

　　你在我心里，給予了我抓住你的勇氣，給予了我珍惜你的心，你在我心里，讓我的知識(shí)變得如此豐富，謝謝你——青春。我會(huì)一直把你留在我心里。

　　青春是美麗的，因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)，曇花一現(xiàn)是短暫的，可誰(shuí)能說(shuō)他不美呢？正是因?yàn)槎虝�，帶給人無(wú)限留戀！可曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次，每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把握他呢？

青春作文 篇3

　　謹(jǐn)以此詩(shī)送給所有為愛(ài)，為夢(mèng)想，為自由彷徨過(guò)、掙扎過(guò)、感動(dòng)過(guò)的人。

　　命運(yùn)無(wú)情，我們冷暖自知。

　　年華溫?zé)�，我們默契終始。

　　愿所有的時(shí)光不負(fù)，愿所有的夢(mèng)想永生。

　　愿所有的疑竇冰釋?zhuān)�愿所有的淚水消融。

　　呼吸不止，我們的腳步不停。

　　東隅已逝，我們的回憶不朽。

　　————代序

　　你說(shuō)那是怒放的.丁香

　　我說(shuō)這，是青春

　　你說(shuō)那是自由的云漾

　　我說(shuō)這，是青春

　　你說(shuō)那是倔強(qiáng)的麥芒

　　我說(shuō)這，是青春

　　你說(shuō)那是沸騰的霞光

　　我說(shuō)這，是青春

　　你問(wèn)青春，到底是什么

　　哦，青春啊——

　　那是星的守望

　　游子的彷徨

　　是天國(guó)的街市里

　　那滿目琳瑯

　　那是月的朦朧

　　曇花的惆悵

　　是闌珊的燭火下

　　那淡抹濃妝

　　那是竹的桀驁

　　泉源的凈朗

　　是幽深的山谷中

　　那完璧沉香

　　你嘆青春再好

　　也跑不過(guò)時(shí)光

　　到頭來(lái)還不是剩下

　　滿眼滄桑一紙?zhí)撏?/p>

　　我說(shuō)青春不是年華

　　而是信仰

　　守護(hù)好我們

　　溫?zé)岬男姆?/p>

　　澄澈的目光

　　她的永生

　　便不再只是愿望

青春作文 篇4

　　上了高中之后，感覺(jué)自己和外界的交流一下子變少了。校園里插上了鮮艷的五星紅旗，天府廣場(chǎng)上的節(jié)日標(biāo)語(yǔ)是那么耀眼，廣播中《我和我的祖國(guó)》是如此的悠揚(yáng)……我感覺(jué)自己被一種歷史的縱橫感包裹了，七十一年的崢嶸歲月，讓我于心中油然而生一股對(duì)祖國(guó)母親的`自豪感。

　　七十一年前，于戰(zhàn)火硝煙中，“四萬(wàn)萬(wàn)人齊蹈厲，同心同德一戎衣”。我的祖國(guó)經(jīng)歷烽火，在七十一年前的涅槃與苦難中浴火重生，七十一年披荊斬棘，七十一年風(fēng)雨兼程，如今的她再次屹立于世界民族之林。

　　李大釗先生曾教誨青年人，“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族。”這句話至今縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心頭。

　　青年人是祖國(guó)發(fā)展的生力軍，我們用那顆赤子之心，以實(shí)際行動(dòng)詮釋著對(duì)祖國(guó)的拳拳之情。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，于民族危亡時(shí)，五四青年們?cè)鴷?shū)寫(xiě)：愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。青年人揮灑青春，用生命和熱血翻開(kāi)中國(guó)革命新篇章；戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，少年英雄用青春譜寫(xiě)出絕唱；建設(shè)時(shí)期，于國(guó)家困苦時(shí)，有志青年毅然歸國(guó)隱姓埋名，駐扎于祖國(guó)科研的第一線，將青春奉獻(xiàn)在深山戈壁；和平年代，于國(guó)家騰飛之際，當(dāng)代青年發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

　　我們不僅要有愛(ài)國(guó)之心，更要有強(qiáng)國(guó)之志。忘不了，林覺(jué)民與妻書(shū)，情深義重；忘不了，鄧稼先駐戈壁，傾青春和才智，造大國(guó)利器；忘不了，袁隆平腳踏泥濘，俯首躬行……

　　所有這些人，這些事，善于表達(dá)的，不善言說(shuō)的，被歲月沖刷的，依舊在記憶里鮮活的，都證明了祖國(guó)就在我們青年人的心上，胸襟中，血液里�？梢哉f(shuō)，正是因?yàn)橐淮�代青年人的奮斗，才塑造了現(xiàn)在的我。我們是青年人，是一波又一波的后浪，“少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)”，有人說(shuō)，“青春并不是指生命的某個(gè)時(shí)期，而是指一種精神狀態(tài)”，只要我們心系華夏，我們的祖國(guó)就會(huì)永葆青春。

　　“白日不到處，青春恰自來(lái)�！睆V大青年既是追夢(mèng)人，也是圓夢(mèng)人。時(shí)代在前進(jìn)，使命在召喚，以青春之我，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦，為民族復(fù)興鋪路架橋，是我們今天對(duì)祖國(guó)共同的承諾。這承諾正在我的筆下書(shū)寫(xiě)著，在無(wú)數(shù)少先隊(duì)員的胸前飄揚(yáng)著，在《我和我的祖國(guó)》那激揚(yáng)的音符里跳動(dòng)著，我想它會(huì)伴隨著我，向著光明那方走去……

【青春作文】相關(guān)文章：

青春你好的作文-青春作文01-23

青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20

青春經(jīng)不起等待作文-青春作文12-24

感悟青春暢想青春作文01-26

歌頌青春的作文：青春永恒01-21

致青春作文：青春的活力01-27

有關(guān)青春的作文：青春的彎路01-28

青春作文：燦爛綻放的青春01-23

關(guān)于青春的作文：青春滋味01-27

青春的形狀初中青春作文03-20