青春的作文6篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的青春的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
都在奔跑著,在青春的時(shí)候。向食堂去吧,向操場去吧,向教室去吧,向著學(xué)習(xí)去吧!看不清,除了青春人的背影。
起初,我有這樣一位朋友。他是寢室里那個(gè)晚上不聊天,卻聽鼾聲一片的“另類”。起床之后,去食堂快過我們穿衣,卻因此被樓下宿管阿姨鎖在門口的“閃電”。每每,有人丟失了什么東西,他都會被齊刷刷的盯住——“誰叫他去那么早,有作案時(shí)機(jī)嘛!”。他從來只是笑笑,配合“調(diào)查”,不做申辯。
直到,畢業(yè)了。從來沒進(jìn)過前十的他,考上了一座重點(diǎn)中學(xué)。受班主任的請求或者是好奇,他第一次也是唯一一次為自己申辯“你們只是看見了我的背影,顯然想編造背影后的故事”。這個(gè)夜晚之后,他的背影也淡淡地消失在了我們的視線里。
憑借著小有聰明,我在升學(xué)后來到了一座省重點(diǎn)中學(xué)。在這里,我見到了無數(shù)的他。起初是一個(gè)“被嘲笑”的`背影,慢慢地這個(gè)背影消失了,如雨后春筍般無數(shù)個(gè)背影竄了出來。奔跑在去食堂,去操場,去教室,去學(xué)習(xí)的路上。我害怕他們一個(gè)一個(gè)地消失在我的視野里,我勸說著,挽留著,哀求著,可是背影不會轉(zhuǎn)身,在路上更不會停歇。
奔跑使物種生存,在自然的法則中,誰能遠(yuǎn)遠(yuǎn)將背影甩給對手,誰將完全生存。在草原的追逐上,不是誰擁有更敏銳的嗅覺,更聰明的大腦,而是誰盡全力,擁有更發(fā)達(dá)的后肢去奔跑。背影就是勝利。
人的懦弱,情感,哀求著別人的施舍。但連宿舍樓前的小狗和小貓都要為了一只小鳥兒互相追逐。你還有什么不如貓狗,不去奔跑。任別人的青春背影拋下你而前行,而不去做青春的追趕。
不怕后知,只要后肢發(fā)力,也仍去追求。奔跑才是青春最該做的,背影才是青春最該的樣子。
跑著,不回頭地跑著,沖著夢想,沖著未來!青春不需要停歇,青春的背影是青春人才最驕傲的姿態(tài)!
青春的作文 篇2
關(guān)于青春,我曾有過許多明媚的夢想。我沒有想到的是,我經(jīng)歷了漫長的等待,你身披黑色的斗篷,來到我兵荒馬亂的青春,給了迷茫的我、彷徨的我一次致命的重?fù)簟?/p>
初次見面時(shí),我對你是充滿恐懼與厭惡的,我不知道你在我身邊潛伏了多久,精心裝扮了多久,才能在我十四歲的青春年華里,在那個(gè)舉國歡慶的國慶日里,盛裝蒞臨我的青春。而那時(shí)的我剛讀初二,那時(shí)的我還是個(gè)無拘無束、只會貪玩的搗蛋鬼,那時(shí)的我還不知道這個(gè)世界上還有一個(gè)你存在。所以原諒我,原諒我不知道該以什么樣的心情“歡迎”你的到來。我實(shí)在是太害怕了,你穿著一身黑衣,身披黑色的斗篷,致命的壓抑感,讓我快認(rèn)不清自己,我不知道該怎么面對你,面對我從此坎坷的人生。
我不是沒有抱怨過,也不是沒有痛哭過,等到悲傷化盡,眼淚流干后,我開始漸漸接受你,并以一顆平常心來面對你。趁著假期,我奔波在各大醫(yī)院的門診部,一次次地抽血化驗(yàn),一次次排著長長的隊(duì)伍,只為向更多的專家詢問你的情況,了解你的脾性。通過專家的介紹,我知道了你不喜歡我熬夜,不喜歡我亂吃東西,更不允許我隨便生氣發(fā)火。我笑著告訴我的爸爸媽媽,“你們看,它這是要讓我變成一個(gè)乖乖女,讓我提前過上了老年人的生活。
如火的青春里,十四歲的我們更多的是叛逆,是無休止的瘋狂與熱血。而你的到來讓我徹底停下了邁往如火青春的步伐。不!你的.到來是讓我邁入了另一種青春的歲月。一個(gè)追求平靜如水的青春,一個(gè)充滿詩意的青春,那個(gè)青春里還有一群可愛的人兒。余秀華、周琳、史鐵生……他們都是這個(gè)青春里的領(lǐng)跑者,帶領(lǐng)著剛邁入詩意青春的我一步步走出孤獨(dú)、彷徨,走出埋怨,走向接受,走向自信,走向成熟。
和你相處已有一年的時(shí)光了,一年里,你看著我一次次邁進(jìn)又邁出醫(yī)院的大門;你陪著我吃完了一包又一包苦不堪言的中藥;你看著我從一個(gè)瘋顛又無理取鬧的假小子變成了一個(gè)還算安靜溫柔的乖乖女。你一點(diǎn)一點(diǎn)地磨平我的棱角,讓我對生活不再充滿抱怨,讓我對待父母不再大喊大叫。而你的喜好也改變了我很多的生活習(xí)慣,因?yàn)橛心愕呐惆,我不再貪吃路邊攤;不再熬夜打游戲,看小說;不再在寒冷的冬天里裝帥耍酷穿薄衣,不再隨便沖別人發(fā)脾氣;不再……
也許有人會說:“這樣乏味又無趣的生活算是青春嗎?怕是連我父母的生活趣味都比不上吧!”這時(shí)的你一定會送給他兩個(gè)大白眼,就如同我現(xiàn)在看他的眼神一樣。當(dāng)然,我也會拿語言去回?fù)羲半y道只有徹底的游戲與狂歡,加上你那不顧死活的吃喝玩樂才算是青春生活?”你看,我可能還不算是個(gè)乖乖女,乖乖女是不會這樣兇巴巴地說話的。
十五歲之后,我對青春的定義是瘋狂與熱血,而現(xiàn)在,我對青春的定義是拼搏與成熟。感謝你,感謝你盛裝蒞臨我的青春。雖然你的出現(xiàn)曾讓我措手不及,讓我一度抱怨命運(yùn)的不公,但是你卻給了我一個(gè)嶄新的青春定義,讓我邁進(jìn)了一個(gè)充滿詩意的青春,也請?jiān)徫遥徫以?jīng)的無知與膽怯,原諒我曾以“重?fù)簟泵枋瞿愕牡絹怼?/p>
而今,我正在送你離開,目送你漸行漸遠(yuǎn)。對了,還沒有向大家介紹一下你,你的名字叫疾病,又叫挫折,你是我青春里最措手不及的禮物,也是我青春里必不可少的元素。感謝你盛裝蒞臨我的青春。
青春的作文 篇3
小學(xué)畢業(yè)的我,對初中生活是不安和興奮的,可在夢才剛剛開始的時(shí)候,就破碎了......
小學(xué)畢業(yè)時(shí),我用力的想要擺脫以前,實(shí)話說,我從未傷感過,有的只是對中學(xué)時(shí)代的憧憬。我想著在初中時(shí)認(rèn)識很多朋友,為此,我收起了自己的性子,收起了“人不犯我,我不犯人”的做法,我忍了。我以為,和我一樣大的他們,也就是新的'同學(xué),不會做出什么過分的事,不會惹得我生氣,我以為他們會比我以前的同學(xué)好些,不是很皮很鬧的,可這些終究是我以為,只是我以為罷了......
那天,本是一個(gè)開心的一天,因?yàn)橹芪辶,過完就放雙休日了,可為什么?非要破壞我的好心情呢?我對中學(xué)的期望,我對未來的盼望,我對友情的渴望,從此都沒有了,都在那天消失了。哭的時(shí)候,我想到的又是誰?是我曾經(jīng)的同學(xué)們啊~我想到了你們,無論是男女,無論與我的關(guān)系好壞,我竟然想到的是你們。那一刻,我突然好懷念你們,懷念我們曾經(jīng)的一切。我想好了,現(xiàn)實(shí)中我不應(yīng)該有情、用情,以后的日子里,請?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識我吧,或許只有在網(wǎng)絡(luò)上,我才可以展露出我真實(shí)的情緒吧。
我的夢開始了,雖然沒有幾天就碎了,但我已經(jīng)滿足了。我感謝著安慰我的人,以前的我做過很多不好的,你們原不原諒也無所謂了,不過我還是向你們說聲抱歉,你們的心意我收到了,其它的我也不求了。班長這個(gè)職務(wù),不過是囚禁的牢籠,會有一天,我能擺脫它的,或許在那一天,我才會回來吧。
對于為了我放下了很多的她,我說一聲“抱歉”,不僅是對她,也是對263的群友們,或許我不應(yīng)該說什么的。也或許,她走后,沒有人會記得她吧,因?yàn)樗鋵?shí)很不起眼的,哪怕是一個(gè)管理。
各位,你們的青春還在延續(xù),你們的夢還在展開,愿你們能闖蕩出一片天地。
青春的作文 篇4
我看過很多關(guān)天青春的詩歌、散文、那些作品都是把青春描寫得很美好,用了一大串比喻、排比的句子,字里行間都透露著歡快的節(jié)奏。我覺得那些都是虛假,文字把青春修飾得那么美,但是現(xiàn)實(shí)生活呢?所以我更愿意用郭敬明的那句話描述青春:青春是一道明媚的憂傷。
我不知道為什么那些詩人、作家都把青春訴說得那么歡快,他們是親身經(jīng)歷過么?我和身邊許多人談過青春這個(gè)話題,沒有人去贊美它,他們說的與詩文里的`截然不同。我想是因?yàn)楫?dāng)今社會的快節(jié)奏和網(wǎng)絡(luò)上“非主流”之類的東西影響的吧!
街上把頭發(fā)燙得亂七八糟,衣服穿的奇奇怪怪的小青年總是可以看見,他們荒謬了寶貴的青春,整天游手好閑,拒絕學(xué)習(xí),身上的東西卻都是父母給的,那樣的青春也快樂么?
介于差生和優(yōu)生之間的一些中等生,家長對他們的斥責(zé),老師卻不會很關(guān)注他們。他們想考高中,有些同學(xué)就會嘲笑他們,他們會茫然。而這時(shí),又有誰可以傾訴呢?班上真正的朋友為零,這樣的青春也快樂么?
差生常用羨慕和贊嘆的眼光看著那些優(yōu)秀生,殊不知他們也有許多不悅,家長老師的高期望,堆得高高的資料報(bào)紙?jiān)嚲,把他們的生活塞得滿滿的,自然就沒有真正的友誼可談了,這樣的青春也快樂么?
青春是一道明媚的憂傷,之所以明媚,是因?yàn)橛邪职謰寢尰蛘咂渌H人最真摯的愛。雖然青春期有很多同學(xué)與父母之間產(chǎn)生代溝,但是父母們始終是愛自己的子女的,生活中他們對我們的關(guān)愛無處不在。每次下晚自習(xí)回去,媽媽就已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了熱水袋,放學(xué)回學(xué)做好了香噴噴的飯菜,一句“多穿點(diǎn)衣服”,都是一種關(guān)愛。
所以這樣,我才認(rèn)為青春是一道明媚的憂傷。
青春的作文 篇5
1. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
2. 脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說井然有序,纖毫不亂。
3. 詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。
4. 敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。
5. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。
6. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動(dòng)有趣。
7. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。
8. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。
9. 事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的`思路與謀篇布局的能力。
10. 外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
11. 環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
12. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
13. 內(nèi)容 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。
14. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
15. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。
16. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
17. 與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。
18. 主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。
19. 觀點(diǎn)明確,好惡立場分明,使人一目了然。
20. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。
青春的作文 篇6
青春就像一個(gè)美好的大相冊,我們每天都會往里面插入不同的照片,每一張照片都是別樣的風(fēng)景。
平時(shí)我在父母面前表現(xiàn)乖極了,大部分的事情都是唯命是從,但隨著我步入了青春期,叛逆也在我的成長中成為不能缺少的一部分,就在不久前,我就將由叛逆組成的照片放進(jìn)了我青春的相冊中。
我能出去玩嗎?我試探著問。作業(yè)寫完了嗎?父親在沙發(fā)上看著手機(jī),頭也沒抬地問道。沒,沒寫完就趕快去寫,玩什么玩!父親猛地抬起頭,鐵著臉說。
俗話說得好,哪里有壓迫,哪里就有反抗。不知怎的,我是因?yàn)榕涯娴男睦頉_昏了頭腦,還是為了挽回我丟失的面子,就在今天我要對嚴(yán)厲父親的壓迫反抗了。
我憑什么不能出去玩,我學(xué)了一早上了,也該有放松的時(shí)候吧!我大聲嚷嚷。
敢頂嘴了!父親用力拍了下桌子。的一聲,把我嚇了一跳,父親猛地一起身,來到我面前,用手指著我的鼻子,硬生生地說你再頂一句!
瞬間,我的心理防線崩塌了,完了,這回真的把父親惹急了。雖然我的心里已經(jīng)慌得不行了,但為了面子,我還是強(qiáng)詞奪理地爭辯著,終于觸碰了父親的底線,他忍無可忍地拎起我的衣領(lǐng),拖著我往臥室里走,進(jìn)了臥室,他一把把我扔在了床上,正要?jiǎng)邮謺r(shí),我用盡我最后一絲的力氣抗?fàn)幹矣猛壤p住了父親的腿,兩手緊拉著父親的一只手,突然我一根手指被父親扭了一下,我慘叫了一聲,父親也是一驚,緊抓我的手剎那松開了。等會再收拾你父親撂下一句狠話出去了。躺在床上的我感到很委屈,為什么,我只是在跟他爭辯罷了,難道只是因?yàn)樗俏业拈L輩,我就沒有與他辯論的權(quán)利嗎?
躺在床上的我情緒逐漸平靜了,思前想后,我也漸漸地發(fā)覺可能我剛剛的確語氣不對,再者,作業(yè)還沒寫完就提出去玩一天,著實(shí)有點(diǎn)過分,但依舊有些不服氣,想著想著就睡著了。再次聽到父親的`聲音:還睡呢,趕快起來吃飯了
我明白了,叛逆也是正常的情緒,但是一定要有個(gè)限度,我們應(yīng)該有自己的想法,但需要正確的表達(dá)。我在叛逆中懂得了親情,我在叛逆中得到了成長,叛逆是青春的代名詞,但不是犯下錯(cuò)誤的理由。所以盡情地?fù)]灑青春,在美好的大相冊中留下別樣的青春風(fēng)景!
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