青春的作文4篇(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的青春的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
“不以物喜，不以己悲……”“朗朗的讀書聲貫入耳簾，同學(xué)們高舉著書，專注地背著。
東方露出一片熹微的晨光，我們邁著步伐，有節(jié)奏地踏在操場(chǎng)上，一圈又一圈，揮灑著汗水與熱情。
“第一組蛙跳準(zhǔn)備！”體育委員又發(fā)出指令。清晨的微光灑在認(rèn)真訓(xùn)練的同學(xué)身上頭上，亮晶晶的汗水絲絲滑落，臉頰泛紅，氣喘吁吁。力氣似乎要耗盡了，但我們?nèi)砸а缊?jiān)持，為了體育加試，為了健康的體魄，拼一個(gè)春夏秋冬，換一生無(wú)怨無(wú)悔。
吃完早飯，背完書，第一節(jié)課便要開始了。我們端坐在教室里，望著老師的到來，渴望著知識(shí)的沐浴。
東方打下一束燦爛的陽(yáng)光，投映在偌大的操場(chǎng)上，跑動(dòng)的身影隨著步伐，向前邁進(jìn)，聲聲口號(hào)如雷貫耳。
午自習(xí)的時(shí)光溫暖而短暫，抬眼望去，個(gè)個(gè)都在奮筆疾書，埋頭苦干。鈴鈴鈴…下課鈴聲響起，緩緩抬起頭，交過作業(yè)，來不及休息半刻，預(yù)備鈴又匆匆響起。
午后的陽(yáng)光灑在大地上，為校園堵上一層溫暖的金黃。泛黃的樹葉，在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。湛藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，引起我無(wú)限的遐想。想要放松時(shí)，余光瞥見自己的座右銘“努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己”，又默默地直起了腰……
下午的訓(xùn)練課總讓人又愛又恨。千辛萬(wàn)苦跑完步后，還要馬不停蹄地訓(xùn)練，跳繩、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)，絲毫不敢馬虎，只練得汗水涔涔，腰酸背痛。意志動(dòng)搖時(shí)，看看別人，默默為自己打氣：加油，再堅(jiān)持一下。
晚自習(xí)的時(shí)光，繁忙而充實(shí)。一科又一科的作業(yè)寫完之后，下課鈴緩緩在耳邊蕩起。很多次，都為這種日復(fù)一日的生活而抓狂、厭煩，但總能找出一百個(gè)自己應(yīng)該努力的.理由，卻找不出一個(gè)不努力的借口。
老師說：“不怕別人比你優(yōu)秀，就怕比你優(yōu)秀的人比你還努力”。我想：苦要一口一口吃，路要一步一步走，只有經(jīng)歷過重重考驗(yàn)后，才能脫胎換骨，努力后的收獲是對(duì)自己最好的交代。
我將用奮斗的汗水，潑灑出一幅無(wú)悔的青春畫卷！
青春的作文 篇2
每天早晨，叫我起床的總是鬧鐘；每次趕去上學(xué)前總會(huì)習(xí)慣性地檢查門有沒有鎖好；每天中晌的午餐總是開水方便面安頓我那懶洋洋的胃；每個(gè)黃昏，總是一盞臺(tái)燈加一堆作業(yè)陪伴我直到深夜……
物質(zhì)的社會(huì)，一切都顯得很功利。初三的學(xué)習(xí)任務(wù)越發(fā)緊張，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我原有的輕盈步伐開始變得沉重。書聲瑯瑯，追夢(mèng)不息。枯燥的數(shù)學(xué)題，重復(fù)的英語(yǔ)單詞，翻過身來，又是馬不停蹄奮斗的一天。走過那段兵荒馬亂的歲月，在無(wú)盡的壓抑中為自己努力，披荊斬棘。堅(jiān)持，留下沒有遺憾的`回憶�；氐郊抑�，我像往常一樣將各科的作業(yè)整齊地羅列在一旁，開始埋頭苦學(xué)起來。
青春期的我，叛逆性格尤為顯著。縱然知道自己錯(cuò)了，也不會(huì)低頭承認(rèn)。還記得第一次和媽媽吵架的情景�？蛷d里的空氣凝固了，連蟑螂都感到了事情不妙，慌忙躲了起來。媽媽那只顫抖的懸在半空中，好像隨時(shí)都會(huì)落下來，給我一記響亮的耳光，而我卻倔強(qiáng)的昂著頭，用不屑而叛逆的目光與媽媽對(duì)視，眼神里充滿了挑戰(zhàn)的味道。看著媽媽氣憤的表情，心中掠過一絲絲難以言說的快意。
記得自從進(jìn)入初中后，每次和同學(xué)鬧了矛盾，都不再像以前那樣轉(zhuǎn)眼之間就會(huì)和好如初，自己心中總會(huì)有深深的委屈和懊惱，這種情緒會(huì)持續(xù)好幾天不會(huì)消失……有時(shí)甚至因別人無(wú)意中的一句話，因書中一個(gè)平常的情節(jié)，都會(huì)流下莫名的淚水。突然間，我發(fā)發(fā)現(xiàn)自己變得這么多愁善感了。
生命中的花季與雨季。在我們這個(gè)年齡，一切都是那么簡(jiǎn)單，一切又是那么復(fù)雜。
時(shí)間是一把最鋒利的刻刀，不經(jīng)意間在我們的記憶里留下了深深的刻痕。而那些烈火如歌的歲月卻被時(shí)光的刻刀雕琢成一幅幅最美麗的畫面，時(shí)時(shí)在腦海浮現(xiàn)，成為記憶中永恒的深刻與亙古不變的溫暖。
青春的作文 篇3
如斯——我一筆一劃寫下你的名字，連我自己都驚訝，有一天，我可以用這么平靜的口吻說起你的名字。如斯，如斯，你看我已那么懂事。
第一次遇見你，哦，或者說第一次看到你的畫，是在學(xué)校的畫室。彼時(shí)的我，任性，固執(zhí)，驕傲。于是，僅僅為了“不想和大家過一樣的生活”這樣霸道無(wú)理的理由，和家里大鬧，休學(xué)一年專心畫畫。如斯，當(dāng)我在很多年后回想這件事，我也對(duì)自己當(dāng)時(shí)的叛逆感到不可理喻；但我又很感激年少時(shí)自己近乎偏執(zhí)的堅(jiān)持，讓我遇見了你。
我喜歡畫室這個(gè)不易被人打擾的地方，所以我像往常一樣早早地去了。還是清晨，光線并不是很明亮，但這并不妨礙我一眼就看到了窗邊畫架上的那幅畫——畫面上是盛夏的廣玉蘭，我想那應(yīng)該是盛夏，因?yàn)樗侨绱嗣髅�，以至讓人在秋天也似乎能嗅到夏日熱烈的芬芳。如斯，我已�?jīng)記不清畫的布局、筆觸，但看到第一眼的那份觸動(dòng)還是如此清晰。這些年來，我一直相信，讓我對(duì)畫畫有了鐘情的人——是你。
我還在揣度是誰(shuí)畫出了這樣的畫，你溫和的聲音就從身后響起：“請(qǐng)多多指教了�！蔽一仡^，看到了逆光而立的你，干凈的輪廓，松松挽起袖子的襯衣，合體的黑色長(zhǎng)褲。你就是這樣一個(gè)人，幾乎讓人難以挑剔。我不知道該如何回答你，只好死抱著自己的面子說了句：“恩，畫得還行吧�！碑�(dāng)時(shí)的我一定很傻吧，因?yàn)槟爿p輕笑了。
我不再是第一個(gè)去畫室的人了，因?yàn)槊刻焱崎_門，我都可以看到在窗邊作畫的你。雖然我沒有在你面前承認(rèn)過，但看你畫畫真的是一種享受，你畫得最多的還是廣玉蘭，終于有一天，我忍不住問你：“為什么畫那么多廣玉蘭？”你轉(zhuǎn)過頭，語(yǔ)氣依舊溫和，眼神中卻多了一抹堅(jiān)定：“我以至覺得盛夏的廣玉蘭是最明亮的事物，它泛著光芒，就像青春，還有夢(mèng)想�！比缢�，你相信嗎？每次我回憶你說這句話的樣子，都覺得你在發(fā)光。別人說這句話，也許我會(huì)嗤之以鼻，但因?yàn)槭悄�，每天認(rèn)真作畫的你，脾氣如此溫和的你，會(huì)細(xì)心地給我發(fā)卡夾起額前碎發(fā)的你，會(huì)悉心教我如何上色的你……只因?yàn)槭沁@樣的你，所以我相信。
也許我沒有告訴過你，如斯，因?yàn)槟愕膹V玉蘭，因?yàn)槟愠錆M光芒的眼眸，因?yàn)槟愕脑�，我開始每天在家里不斷練習(xí)。似乎有光，隨著春天汩汩流淌的泉水，隨著白鴿撲棱的翅膀，移過格子窗，透過香樟，一點(diǎn)一點(diǎn)，浸潤(rùn)了我的心。如斯，現(xiàn)在回想起那段時(shí)光，我依然堅(jiān)定地相信，那是我最美最美的時(shí)光，也是在很多年后，我才明白，教會(huì)我努力教會(huì)我成長(zhǎng)的人，是你。
我以為這樣的日子會(huì)一直一直延續(xù)。轉(zhuǎn)眼，夏天就要到了，我像往常一樣坐在你身后，看你畫畫，看到你落下最后一筆，我開口準(zhǔn)備說話，但不等我說，你的聲音卻搶先一步響起，溫和，卻帶上了落寞：“我……要走了，就在后天。第一站是西藏，也許還會(huì)去更多的地方，我想到處走走……也許以后會(huì)去不同的地方支教，我想讓更多的孩子，能夠畫畫�！蔽乙幌伦鱼读�，你起身，走到我身前，寵溺地揉揉我的頭發(fā)，輕輕地說：“丫頭，你自己要加油啊�！蔽铱粗悖幻�，兩秒，第三秒，我轉(zhuǎn)身就跑，因?yàn)檠蹨I已經(jīng)憋不住，就要奪眶而出。如斯，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，其實(shí)我想和你說的是：“如斯我很高興，因?yàn)檫@將是我和你一起度過的第一個(gè)夏天，更重要的`是，我們可以一起看廣玉蘭的盛放，然后把它的光芒留在紙上�！比缢梗憧茨憔褪且粋�(gè)壞蛋，給了我那么美好的憧憬，卻讓我一個(gè)人，去等待廣玉蘭的綻放。
第二天，我沒有去畫室，我就是任性了，固執(zhí)了，我是多么不想，看到你轉(zhuǎn)身離開的樣子。
第三天，你要走了，我沒有去車站送你，如斯，原諒我的懦弱，只是真的不想和你說再見。我去了畫室，推開門，空無(wú)一人，是去給你送行了嗎？突然，我看到了窗邊的畫架——一幅畫安靜地臥在那里，還是廣玉蘭——卻不是盛放的樣子，一朵廣玉蘭，還含著花苞，陽(yáng)光跳躍在花苞上，似乎下一秒，它就要燦爛綻放。我慢慢走近，看到了畫角上的一行字：丫頭，請(qǐng)你像廣玉蘭一樣，驕傲綻放。眼淚，一滴一滴砸落，可我卻又笑了，如斯，如斯，如斯，如斯，如斯……我答應(yīng)你。
如斯，這些年來，我已經(jīng)一個(gè)人走過了很多風(fēng)景，但沒有什么可以替代盛夏的廣玉蘭，沒有什么可以替代你給我的時(shí)光，現(xiàn)在的我，對(duì)著廣玉蘭會(huì)笑得溫和，我已經(jīng)褪下了青澀的固執(zhí)和任性，你看到了一定會(huì)為我驕傲。
如斯，我的爸爸媽媽經(jīng)常和我開玩笑，說多虧了我當(dāng)年的一鬧，居然奇跡般地變得越來越美好，我也用玩笑口吻回應(yīng)他們，你們的女兒是遇到了天使啊。但我始終認(rèn)為，我沒有玩笑。如斯，你就是天使，教會(huì)我成長(zhǎng)教會(huì)我愛。
如斯，這些年你一定去了很多地方，你一定已經(jīng)教會(huì)了很多孩子畫畫，對(duì)于你對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，我從來不曾懷疑。
如斯，最近聽到一首老歌，我想起了你。歌詞是這樣的——從來也不曾想起，從來也不會(huì)忘記。
如斯，如斯——你是超越愛的存在，你是我青春的定格。
青春的作文 篇4
小S靠父母的事情，竟然在不知不覺間，沸沸揚(yáng)揚(yáng)地傳開了。
小S是當(dāng)仁不讓的“好學(xué)生”，關(guān)于這類人的事情，幾乎成了人們茶余飯后的談資。而這次，更是出現(xiàn)了不可阻擋的流言蜚語(yǔ)。于是，泥石流一般的話語(yǔ)與批評(píng)，尖酸刻薄的攻擊，挾持著謊言與真理，如流行疾病一般，快速地傳播開去。連老師看她，也不如以前一般了。
于是，小S眼神中，多了一絲憂郁與抱怨。所有人都開始自覺地把她排斥在外。小S這么過了一段時(shí)間后，雖然還 與之前一樣，熱衷于班務(wù)，但晚自習(xí)時(shí)，桌頭出現(xiàn)的是大摞大摞的競(jìng)賽資料……
本來這樣還 好好的，可是在那一天，事情就發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
老班在上體育課時(shí)觀察，發(fā)現(xiàn)出勤率太低了，就扯開嗓子叫：“班長(zhǎng)！你去把那些家伙叫回來!”
小S一字未回，飛奔向教學(xué)樓。
在教室里，幾個(gè)人高馬大的男生，上課前一起稱“食物中毒”“肚子疼”，這會(huì)兒卻堆在角落，一邊興味盎然地討論籃球比分，一邊磕著瓜子�？吹叫一來，又接到班王召見的命令，只好怏怏地起身，下去不情愿地做操。小S起身，這才發(fā)現(xiàn)小Q在一邊，她埋在一堆書的后面。
“小Q，你應(yīng)該……”
“不去。”小Q一口回絕。
小S頓了頓，略生硬地說：“你又沒請(qǐng)假，怎能……”
“不去�！�
“這也是課啊！你……”
“你?你這個(gè)沒有才學(xué)，卻有敲門磚的高人！”小Q冷笑著，“你有當(dāng)大官的資本，也不是你自己的`！我還 要你教？打官腔干什么？”
小S的臉變紅了，眉宇間憤怒了留下的只是閃電中出現(xiàn)的惶恐與震驚。她退了幾步，轉(zhuǎn)身“逃”除了這個(gè)另她悲傷的地方。
小Q忽然被自己的言語(yǔ)驚呆了。她……
小A踏進(jìn)教室門的那一刻，目睹了這一切�？吹叫的眼中，盈上了內(nèi)疚之情。
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