畫(huà)畫(huà)的啟示作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的畫(huà)畫(huà)的啟示作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畫(huà)畫(huà)的啟示作文 篇1
在暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班，今天媽媽就帶我去試了一下。
剛開(kāi)始，老師就讓我先畫(huà)了一個(gè)正方體，可是我不會(huì)畫(huà)，老師就給我畫(huà)了一個(gè)，我看老師不到一分鐘就畫(huà)完了，我以為很簡(jiǎn)單，我就畫(huà)了起來(lái)，可是剛開(kāi)始，老師就對(duì)我說(shuō)：“等一等，你的握筆姿勢(shì)錯(cuò)了。”老師教完我以后，我就開(kāi)始畫(huà)了一下，畫(huà)斜了，我用橡皮擦掉，我再畫(huà)一筆好多了，我按照老師的畫(huà)了一個(gè)，感覺(jué)整體就歪，這時(shí)，老師又對(duì)我說(shuō)：“你先定好了點(diǎn)，說(shuō)不定會(huì)更準(zhǔn)的�！笨墒俏覄倓傞_(kāi)始學(xué)，定的點(diǎn)有些不準(zhǔn)。不敢定，不然我生怕我會(huì)畫(huà)斜，我慢慢的，剛剛學(xué)會(huì)定點(diǎn)。我在遠(yuǎn)處看了看，感覺(jué)不錯(cuò)，我又繼續(xù)往下畫(huà)，可是剛剛一畫(huà)，又斜了。這時(shí)我有點(diǎn)泄氣了，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)可真難呀，打算要不不學(xué)了，于是我休息了一會(huì)兒，老師也去教其他學(xué)生了。
一會(huì)兒，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”你注意一下，別人是怎樣畫(huà)的。說(shuō)完就走了，我仔細(xì)觀察了一下，他們都是先比量了一下圖上的，再比量一下自己的，看看直不直，如果不直，再修改一下，直到畫(huà)直為止，我又畫(huà)了起來(lái)，信心倍增。我不停的畫(huà)著，畫(huà)起來(lái)好多了，原來(lái)一切都是有竅門(mén)的，找到方法就好多了，我畫(huà)的越來(lái)越好，我終于學(xué)會(huì)了，太好了。我覺(jué)得自己就是一位‘大畫(huà)家’了。心里像吃了蜜一樣甜。我很慶幸自己沒(méi)有半途而廢，原來(lái)成功離我這么近。
從這件事中，我受到了很大的啟示，遇到挫折，勇敢面對(duì)，不放棄希望，并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。那么成功就在前面等著你，因?yàn)槌晒偸橇艚o永不言棄的人。
畫(huà)畫(huà)的啟示作文 篇2
在我們的生活中，有許許多多的“第一次”，這些“第一次”像一顆星星，掛在我們?nèi)松男强丈�；像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們?nèi)松牡缆飞�；像一朵朵鮮花，種在我們?nèi)松幕▓@中。
我最難忘的“第一次”是學(xué)畫(huà)畫(huà)。那天，我閑著沒(méi)事，便去朋友那串門(mén)。朋友正在畫(huà)美術(shù)作業(yè)，她畫(huà)得可漂亮哩，和我的比起來(lái)簡(jiǎn)直是云泥之別。從此我決定要好好學(xué)習(xí)美術(shù)。回家后，我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)興趣班。第一節(jié)課，老師講授的內(nèi)容是畫(huà)小金魚(yú)，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，寥寥幾筆就畫(huà)好了。我以為我的畫(huà)畫(huà)水平大有進(jìn)展，馬上就要超過(guò)哪位朋友了。第二節(jié)課，老師講畫(huà)馬，我卻在想老師第三節(jié)課講什么，第三節(jié)課老師講畫(huà)兔子，我卻在想第四節(jié)課講什么。第四節(jié)、第五節(jié)。興趣班快結(jié)束了，老師讓我們畫(huà)一張使自己最滿意的畫(huà)，別的同學(xué)畫(huà)得非常好，課自己卻畫(huà)得十分難看。是因?yàn)槲艺娴臎](méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦嗎？
這件事情不禁使我想起我們學(xué)過(guò)的課文《學(xué)弈》。它告訴我們：學(xué)習(xí)（做任何事）都要專心致志，不能三心二意，否則將一事無(wú)成。
畫(huà)畫(huà)的啟示作文 篇3
聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，我從小就特別喜愛(ài)畫(huà)卡通畫(huà)，有一次，我和往常一樣，坐在書(shū)桌前畫(huà)一個(gè)名叫“尤塔莎公主”的一個(gè)卡通人物。
那天晚上，我跟家人急匆匆地吃完晚飯后，便招呼也不打的沖回了屋里，原來(lái)，我這是要去畫(huà)卡通畫(huà)呀 ！
“嗯……畫(huà)什么好呢？有了，不如就臨摹一幅尤塔莎公主吧！”我心里這樣想著。不過(guò)還沒(méi)有開(kāi)始畫(huà)，就遇到了棘手的問(wèn)題，是先畫(huà)頭發(fā)呢，還是先畫(huà)臉呢？唔，先畫(huà)臉吧。沒(méi)想到的是不畫(huà)不知道，一畫(huà)嚇一跳，這幅畫(huà)雖然很好看，可是它的難度系數(shù)居然那么大！頭、頭發(fā)、手以及衣服都這么難掌握，而我畫(huà)的手、臉形輪廓卻基本都不怎么合格，可是，此時(shí)的我顯然已經(jīng)沒(méi)有了起初的耐心和興趣了，變得心煩意亂。
這是地，媽媽推門(mén)而進(jìn)，說(shuō)“怎么了，寶貝？”“煩死了！總是畫(huà)不好！”我沒(méi)有好氣地說(shuō)�！扳晝�，做事要有耐心，要靜下心來(lái)，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的失誤就毀了一整幅畫(huà)呀 ！”媽媽溫柔地說(shuō)，聽(tīng)了媽媽的話，我靜下心來(lái)，想了想，對(duì)呀 ，我都畫(huà)了這么長(zhǎng)時(shí)間了，不能因?yàn)檫@一點(diǎn)小毛病就放棄呀！于是，我穩(wěn)住神，重新畫(huà)了起來(lái)，最終，在我的努力下，終于畫(huà)完了。在以后的畫(huà)畫(huà)生涯里，我曾不止一次遇到過(guò)這樣的難題，可每當(dāng)想想媽媽說(shuō)過(guò)的話，便又鼓起勇氣，勇敢向前沖！
通過(guò)這件事，我悟出了一個(gè)道理：那就是只要你堅(jiān)持不懈，做事有耐心，就一定會(huì)成功！
畫(huà)畫(huà)的啟示作文 篇4
從幼兒園開(kāi)始，我學(xué)過(guò)各種各樣的興趣班。有游泳班、畫(huà)畫(huà)班、乒乓球班、鋼琴班與小提琴班。其中，我印象最深的是學(xué)畫(huà)畫(huà)。他讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)東西不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，才能有所收獲。
我第一次學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，在讀幼兒園。那時(shí)放暑假，我天天去黃老師家學(xué)畫(huà)畫(huà)。在黃老師家里，和我一起學(xué)畫(huà)畫(huà)的也有幾個(gè)小朋友。剛開(kāi)始畫(huà)時(shí)，老師教我們幾個(gè)人畫(huà)動(dòng)物，我們一個(gè)畫(huà)一個(gè)，畫(huà)好后，老師看了看，貓不像貓，狗不像狗，每個(gè)人畫(huà)的都是四不像。慢慢的過(guò)了幾天，我們才畫(huà)得像樣。貓總算有耳朵了，狗也總算有尾巴了。又過(guò)了一個(gè)星期，大家的進(jìn)步越來(lái)越大了。老師給了我們一本書(shū)來(lái)照著畫(huà)，伙伴們?nèi)膫�(gè)一組，各畫(huà)各的、互不相讓，每個(gè)人都樂(lè)在其中。后來(lái)，課程結(jié)束了，黃老師給我們每個(gè)人送了一個(gè)蜘蛛俠玩偶，鼓勵(lì)我們繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。
轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了。每當(dāng)我看到了那個(gè)蜘蛛俠，就想起了學(xué)畫(huà)畫(huà)那時(shí)快樂(lè)的時(shí)光。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)的很逼真，讓我羨慕不已。
然后，我決定繼續(xù)學(xué)畫(huà)畫(huà)。在四年級(jí)暑假時(shí)，媽媽帶我去周末畫(huà)室學(xué)畫(huà)畫(huà)。剛到畫(huà)室時(shí)，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)活潑的身影。有的在畫(huà)素描，有的在臨摹，有的在做手工，還有的在捏泥巴……我找到了一個(gè)空位坐了下來(lái)，畫(huà)室里很多人，我們學(xué)校的人也有，我很快就融入到學(xué)畫(huà)畫(huà)的大家庭里。畫(huà)室分三個(gè)班，分別是初級(jí)班、中級(jí)班和高級(jí)班，而我，則被分到了中級(jí)班。
第一天上課，老師教我們水彩畫(huà)，都在報(bào)紙上畫(huà)，我隨便拿了一支筆來(lái)畫(huà)。沾了顏料后，我便開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，剛用一下，就寫(xiě)不了了。當(dāng)我正要怪這支筆時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，看了看我的筆，才對(duì)我說(shuō)：“你忘記沾水了。”“��！”我恍然大悟的說(shuō)道。這時(shí)，剛才那些準(zhǔn)備從嘴里說(shuō)出來(lái)的話，瞬間被我吞了下去。沾完水后，我便拿起筆繼續(xù)畫(huà)。唰！唰！唰！我三下兩下就畫(huà)完了�？粗渌寺漠�(huà)，我的心里得意洋洋的�？墒�，當(dāng)我拿給老師看時(shí)，老師卻說(shuō)我畫(huà)的還不夠好，要求重畫(huà)。這時(shí)，我心中的那份得意瞬間消失。回到座位后，旁邊的人都幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著。我沒(méi)有理會(huì)，便重新畫(huà)了起來(lái)，這次我耐心的畫(huà)，再交給老師批改，總算過(guò)關(guān)了。過(guò)了幾天，老師又教我們畫(huà)卡通畫(huà)，首先，老師教我們畫(huà)人，打好基礎(chǔ)。再繼續(xù)教我們畫(huà)人體各個(gè)部位的要領(lǐng)。又過(guò)了一個(gè)星期，我們開(kāi)始畫(huà)素描了。我興奮不已，因?yàn)槲覀円?huà)的是靜物，而不是書(shū)里的物品。我一個(gè)一個(gè)畫(huà)，先畫(huà)花瓶、水果，接著畫(huà)蓮蓬、瓜果，又倒回來(lái)畫(huà)從頭畫(huà)一遍。天天如此，不過(guò)，我一點(diǎn)也不厭倦，因?yàn)槲颐刻於奸_(kāi)心到忘記厭倦了。最后，我懂得了用線條勾勒打板，懂得畫(huà)顏色的深淺，還懂得了畫(huà)出光線的調(diào)節(jié)與陰影。這種生活真好。
轉(zhuǎn)眼間，五年級(jí)開(kāi)學(xué)了。我的畫(huà)畫(huà)班也結(jié)束了。兩個(gè)月時(shí)間是那么短暫，我卻得到了很多收獲。在學(xué)畫(huà)畫(huà)的日子里，我得到了有意義的啟示，它讓我明白了做什么事，都要堅(jiān)持不懈，才能成功。
畫(huà)畫(huà)的啟示作文 篇5
看到我畫(huà)的白襯衫，就不禁想起一次畫(huà)畫(huà)的啟示。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，我和幾十個(gè)同學(xué)代表我們學(xué)校去了省博物館畫(huà)畫(huà)。
我的那幅畫(huà)很簡(jiǎn)單，只要人物的動(dòng)作和衣服畫(huà)好，這幅畫(huà)就完成一半了。
我以為我是第一個(gè)畫(huà)好的，會(huì)被博物館第一個(gè)收藏起來(lái)，便邊玩邊畫(huà)，一會(huì)兒，跟同學(xué)講話，一會(huì)兒玩手指頭。陳老師在一旁說(shuō)：“快點(diǎn)畫(huà)，時(shí)間只有四十分鐘，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了幾分鐘了�！�
我想，才過(guò)幾分鐘，我就已經(jīng)把人物的形勾了出來(lái)，不把頭畫(huà)了出來(lái)，我的速度明顯比別人快很多了，等時(shí)間一到，我必定第一個(gè)畫(huà)完。還會(huì)被博物館收藏。
其實(shí)，我并不知道，別人都在加快速度，就我一個(gè)人邊玩邊畫(huà)。別人把人物的衣服和褲子畫(huà)完了，我卻還停留在人物的衣服上，褲子還沒(méi)畫(huà)完。
“時(shí)間到了”陳老師說(shuō)：“沒(méi)畫(huà)完的加快速度，還給你們五分鐘的時(shí)間，快畫(huà)�！�
這下，我急了，加快速度畫(huà)，畫(huà)得一塌糊涂，我真后悔在之前玩的時(shí)間。
五分鐘馬上就到了，陳老師說(shuō)：去那邊拍照吧！這時(shí)，幸好我畫(huà)完了。我看了看別人的，又看了看自己的.，我的畫(huà)真是不能和別人比呀！我的畫(huà)一塊紅，一塊藍(lán)，一塊黑。
當(dāng)然，我的畫(huà)也自然沒(méi)被博物館收藏！早知如此，何必當(dāng)初呢！
“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”，如果我虛心一點(diǎn)，那我的速度也會(huì)快很多，畫(huà)也會(huì)畫(huà)得好很多，可能會(huì)被博物館收藏，可是我驕傲了一點(diǎn)，畫(huà)畫(huà)的速度也慢了，畫(huà)也畫(huà)得不好。經(jīng)過(guò)了這件事情，我再一次深刻的體會(huì)到了這句話的意義了。
我要把這件白襯衫好好珍藏，因?yàn)樗o我的啟示太大了。
畫(huà)畫(huà)的啟示作文 篇6
在三年級(jí)的時(shí)候，我的體育成績(jī)很不好，別說(shuō)要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，在晨練跑步時(shí)都會(huì)肚子痛。為此我很懊惱，就給自己貼上了一個(gè)“體育敗將”的標(biāo)簽，只要看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)我都退避三舍。
每周六我都會(huì)上一節(jié)素描課。在我畫(huà)石膏的時(shí)候，總有幾條線畫(huà)不直。我畫(huà)來(lái)畫(huà)去，又改了十幾遍，紙都要被我擦破了。我很煩躁，心里想：畫(huà)完了也不好看，干脆別畫(huà)了。想著想著我就玩起了手中的橡皮。
這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，看看我有看看我的畫(huà)。拿來(lái)一張凳子坐到我旁邊對(duì)我說(shuō)：“熙熙，你是不是覺(jué)得畫(huà)好線條很有難度？其實(shí)你只要多練習(xí)，耐心地畫(huà)就能畫(huà)好。萬(wàn)事開(kāi)頭難，畫(huà)線條是素描的基礎(chǔ)，把基礎(chǔ)打好了，你什么都能畫(huà)好�！�
我聽(tīng)了彭老師的話覺(jué)得非常有道理。我就拿了一張紙練習(xí)了兩頁(yè)長(zhǎng)線條。咦，真被彭老師說(shuō)中了。我的長(zhǎng)線條變得清楚好看了。
這時(shí)我不由得想起了我的體育成績(jī)。既然畫(huà)畫(huà)可以從基礎(chǔ)練起，那么運(yùn)動(dòng)是不是也可以循序漸進(jìn)呢？我下定決心，在假期里有計(jì)劃地跑步運(yùn)動(dòng)。到了開(kāi)學(xué)以后，在體育考試中我跑步竟然只用了平時(shí)一半的時(shí)間。
確實(shí)，畫(huà)線條需要耐心與堅(jiān)持；體育運(yùn)動(dòng)也是如此。以后，我絕不輕言放棄！
畫(huà)畫(huà)的啟示作文 篇7
今天上午我補(bǔ)完書(shū)畫(huà)課，回家寫(xiě)書(shū)畫(huà)作業(yè)，我畫(huà)了一幅畫(huà)，可漂亮了，可我不小心把黃顏料撒到上面了，我傷心的哭了起來(lái)，爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)畫(huà)弄壞了可以想辦法補(bǔ)救，為什么非得撕掉呢？突然我腦子里閃過(guò)一個(gè)妙計(jì)，我為什么不涂一個(gè)黃顏色的背景呢？對(duì)，就這么辦！在黃色背景的襯托下，我的畫(huà)更漂亮了。老師因此表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我敢于創(chuàng)新我聽(tīng)了心里美滋滋的，回到家我告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“孩子，好多事情并不像我們想象的那么糟，只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)我下載圓形圖書(shū)發(fā)給好友，可我不小心一按讓“圓形圖書(shū)”少了一塊，我正著急時(shí)，想起了爸爸說(shuō)的話，我想我可以給好友發(fā)一個(gè)五角星形的圖書(shū)呀，對(duì)，就這么辦！而且五角星代表中國(guó)，也特別好看我給好友發(fā)過(guò)去后，好友還夸我聰明呢，我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜呢。
從那以后，我又遇到很多類似的事情，可是有了父親的教導(dǎo)，我都自己解決了，原來(lái)從畫(huà)畫(huà)中可以明白這么多呀！
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