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生命的啟示作文

時(shí)間:2023-10-29 15:34:45 啟示 我要投稿

生命的啟示作文【優(yōu)秀15篇】

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的生命的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生命的啟示作文【優(yōu)秀15篇】

生命的啟示作文1

  從前,大地媽媽對(duì)春天、夏天、秋天、冬天這四個(gè)女兒說(shuō):“你們四個(gè)去看一棵樹(shù)。”

  春天去了,夏天去了,秋天去了,冬天也去了。

  “她”們看完就回去了。春天對(duì)媽媽說(shuō):“那棵樹(shù)很漂亮呀!綠綠的葉子,樹(shù)下還有小花和小草!

  夏天說(shuō):“不對(duì),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花,芬香撲鼻,那里很美!

  秋天說(shuō):“你們說(shuō)的不對(duì),樹(shù)上明明有果子,地下有落葉,樹(shù)超漂亮!”

  冬天說(shuō):“你們說(shuō)的統(tǒng)統(tǒng)不對(duì),那棵樹(shù)上明明都是雪,地上也是雪,真是丑上加丑啊!”

  大地媽媽說(shuō):“你們說(shuō)的都對(duì),因?yàn)榇禾炜梢宰屓f(wàn)物蘇醒,夏天很熱但可以讓花醒來(lái),秋天會(huì)讓果實(shí)成熟,而冬天可以打雪仗,堆雪人。一年四季少不了,所以你們看到的`樹(shù)都不一樣,這就是我讓你們找的生命的啟示。”

  春夏秋冬這四個(gè)女兒一起說(shuō):“母親,我們會(huì)讓地球更美好,讓我們的未來(lái)更美好!”

  生命的啟示讓這四個(gè)女兒更熱愛(ài)大地,更熱愛(ài)地球了。

  從此以后,這四個(gè)女兒無(wú)私地為地球、為人類(lèi)做著貢獻(xiàn)!

生命的啟示作文2

  從前有一位大師,他在山坡上同時(shí)種下兩顆種子,并用同樣的方法給兩顆種子澆水。

  幾天后,兩顆種子發(fā)芽,慢慢地鉆出土壤。過(guò)了一段時(shí)間,小嫩芽長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)苗,它的主人仍在努力地培育它。其中一棵樹(shù)沒(méi)有受到主人的對(duì)待,它盡可能地伸展自己的根,積極地吸收大自然的陽(yáng)光和雨水,因此長(zhǎng)得很快。另一個(gè)說(shuō):“唉,伙計(jì),你為什么這么累?主人會(huì)給我們營(yíng)養(yǎng)。”小樹(shù)只是笑了笑。

  又過(guò)了一段時(shí)間,一棵樹(shù)長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),而另一棵樹(shù)還不到它腰的一半。小樹(shù)又說(shuō)話(huà)了,說(shuō):兄弟,你真的'是在自找食物。在高倩長(zhǎng)大,每天都經(jīng)歷陽(yáng)光和雨水是多么痛苦!像我一樣,你擋風(fēng)雨。”大樹(shù)只是笑了笑。

  幾年后,它在陽(yáng)光和雨水的照射下長(zhǎng)成參天大樹(shù)。而另一個(gè)原因是長(zhǎng)期的。營(yíng)養(yǎng)不良。,只不過(guò)是一棵彎曲扭曲的小樹(shù)。

  一天,主人帶來(lái)了一輛卡車(chē),砍倒了這棵大樹(shù),然后把它運(yùn)去做東西。小樹(shù)帶著遺憾和感嘆說(shuō)道:伙計(jì),伙計(jì),你終于被淘汰了。不如我好!”樹(shù)不屑地說(shuō):我想成為一個(gè)有用的人,我怎么能像你一樣!”

生命的啟示作文3

  生命非常的弱小,但只要堅(jiān)強(qiáng),一定可以通過(guò)難關(guān),這是我從一些人和事上得到的啟示。

  有一次,我正在小區(qū)里玩,突然我看到一株小草從水泥地版的下面冒了出來(lái)。過(guò)了幾天,它竟然把水泥地給分開(kāi)了,這小小的種子里竟然有那么強(qiáng)的生命力。

  有一天,我看了《假如給我三天光明》這本書(shū),我了解到海倫·凱勒是個(gè)聾盲人,在她老師的幫助下,她努力學(xué)習(xí),克服了種種困難,竟然考進(jìn)了哈佛大學(xué)。這本書(shū)讓我明白,原來(lái)癱瘓的人也可以成為天才。

  20xx年,《千手觀音》感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾,不僅因?yàn)樗拿垒喢缞J,讓我驚訝的是,這21個(gè)演員全都是聾啞人、我無(wú)法想象,她們?cè)诼?tīng)不到音樂(lè)的情況下,是如何練出一致動(dòng)作的,太難了!

  有一天,我看見(jiàn)路上有一些螞蟻在尋找食物。我故意給它們?cè)O(shè)置了一些小障礙,結(jié)果它們一直沒(méi)有放棄,一次又一次繞過(guò)障礙,我最后都不好意思再戲弄它們。

  有一次上科學(xué)課,我用醫(yī)生的聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)的跳動(dòng),給了我極大的震撼,這就是我的.生命。它只是屬于我的,我可以好好地使用它,也可以自由的浪費(fèi)它,我下定決心一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。

  那些殘缺的人,那些小小的螞蟻,都在告訴我,生命沒(méi)有什么不可能,我們要好好地珍惜生命,努力過(guò)好每一天,讓它更加絢麗多彩。

生命的啟示作文4

  一個(gè)人,他有四個(gè)兒子。他希望他的兒子能夠?qū)W會(huì)不要太快對(duì)事情下結(jié)論。所以,他依次給四個(gè)孩子一個(gè)問(wèn)題,要他們分別去遠(yuǎn)方看一棵梨樹(shù)。

  大兒子在冬天前往,二兒子在春天,三兒子在夏天,小兒子則在秋天前往。當(dāng)他們都回家之后,他把他們一起叫到跟前,讓他們形容自己所看到的情景。大兒子說(shuō),那棵樹(shù)很丑,枯槁、扭曲。

  二兒子說(shuō),不是這樣子,這棵樹(shù)被青青的嫩芽所覆蓋,充滿(mǎn)了希望。三兒子不同意,他說(shuō)樹(shù)上花朵綻、充滿(mǎn)香氣,看起來(lái)十分美麗,這美景是他從來(lái)不曾見(jiàn)到過(guò)的。小兒子不同意他們?nèi)说?說(shuō)法。他說(shuō)樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子,累累下垂,充滿(mǎn)了生氣與滿(mǎn)足。這個(gè)人就對(duì)他四個(gè)兒子說(shuō):你們都是正確的,因?yàn)槊總(gè)人都只是看到這棵樹(shù)的一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景。

  他告訴兒子們不可用一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景來(lái)評(píng)判一棵樹(shù)或是一個(gè)人,關(guān)于一個(gè)人的內(nèi)在實(shí)質(zhì)是怎樣的,還有一個(gè)人生命的歡愉、喜樂(lè)、愛(ài),只有在經(jīng)歷過(guò)所有季節(jié)之后,才能衡量。如果你在冬天的時(shí)候就放棄,你就會(huì)錯(cuò)過(guò)你生命中春天的盼望、夏天的美麗、秋天的收成。

  不要讓一個(gè)季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂(lè)。不要因?yàn)橐粋(gè)痛苦的季節(jié)就對(duì)人生下結(jié)論,堅(jiān)守忍耐渡過(guò)這段艱難,美好的日子將在不久之后來(lái)到。

生命的啟示作文5

  生命,到底是怎樣的呢?我常常思考著這樣一個(gè)問(wèn)題。但當(dāng)我了解了這樣的一件事后,我知道了答案。

  人的頭蓋骨是任何機(jī)器都分不開(kāi)的。有些科學(xué)家突發(fā)奇想,放了一些種子進(jìn)去,并給予它生長(zhǎng)的環(huán)境,結(jié)果,種子做到了!人類(lèi)的頭蓋骨,無(wú)論機(jī)器有多么先進(jìn)都分不開(kāi)的頭蓋骨,竟然被幾粒種子長(zhǎng)出的小苗分開(kāi)了,生命的力量多偉大呀!

  生命是頑強(qiáng)的。一粒小小的種子,里面會(huì)包含著無(wú)限的'生命力,為了一縷陽(yáng)光,一滴露水,為了能看一眼這美麗的世界,它不懈地努力著,它的芽碰到了堅(jiān)硬的石頭,很疼,它沒(méi)有放棄;它的莖因?yàn)槭^變得彎曲了,它也沒(méi)有放棄;它不停地長(zhǎng)啊長(zhǎng),不管它的生命是多么渺小,也不管它的生命多么短暫!也許生命的意義就在于努力,在于付出吧!我們要珍惜生命,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,“光陰似箭,日月如梭”,我們不能讓它像水一樣白白地流失,要好好地使用它,讓它變得更加精彩!

  珍惜生命,就必須珍惜時(shí)間,珍惜每一分一秒,勇敢拼搏,讓我們的生活更加充實(shí),讓我們的生命更加絢麗多彩!也許生命是一本沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū),等待你繼續(xù)寫(xiě)下去;也許生命是一首沒(méi)有唱完的歌,等待你繼續(xù)唱下去;也許生命是一幅沒(méi)有畫(huà)完的畫(huà),等待你繼續(xù)畫(huà)下去;也許生命是一件沒(méi)有干完的活,需要你繼續(xù)干下去……同學(xué)們,珍惜自己的生命吧,讓你的人生從此精彩起來(lái)!

生命的啟示作文6

  生命在哪里?在深山?在海洋?生命無(wú)處不在,大自然孕育了無(wú)盡的生命。

  那悄悄冒出來(lái)的小草,那嬌艷怒放的花朵,那翠綠高聳的大樹(shù),空中的鳥(niǎo),水中的魚(yú),奔跑的馬,跳躍的猴,鳴叫的'蟲(chóng),飛舞的蝴蝶,還有那朗朗的讀書(shū)聲。這些都是寶貴的生命,生命是永恒的。

  有一天,我買(mǎi)了一杯盆栽冰淇淋,上面有一根綠綠的小草,手一碰會(huì)散發(fā)出淡淡的清香;丶医o爺爺一看,爺爺笑著說(shuō):“這是薄荷草,你要是喜歡可以把它插在水里,或種在泥土里它都能活。我一看那枝小小的薄荷草,只有兩片葉子和一段短短的莖,根本沒(méi)有一絲須根,怎么可能會(huì)活。出于好奇就把它插在了灌滿(mǎn)水的小瓶子中。后來(lái)在第二次買(mǎi)這種冰激凌時(shí),我再想起了它,趕緊去看,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了,不光多了一片葉子,在莖的底部還長(zhǎng)出來(lái)須根。這枝薄荷草生命力非常頑強(qiáng),使我感到震驚。

  可是有時(shí)候生命又非常的脆弱,由于人類(lèi)的亂伐死了很多樹(shù)木,由于水的污染死了很多魚(yú)蝦。世界上每二十小時(shí)就滅絕一種動(dòng)物。我想沒(méi)有一個(gè)生命,有權(quán)利可以獵殺另一個(gè)生命,因?yàn)樯菍儆谧匀坏摹?/p>

  春夏秋冬,歲月匆匆,花開(kāi)花落,從小到大,從生到死,時(shí)間像流水一樣,一去不回,所以要珍惜時(shí)間,時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間從我做起。

生命的啟示作文7

  珍惜生命的啟示

  在我們的生活中,常常會(huì)發(fā)生許許多多的事情,重要的或者微小的,總?cè)菀自跁r(shí)間的長(zhǎng)河中被我們淡忘。在我的腦海里,只有兩個(gè)字,常常被記憶喚醒,那就是“珍惜”。

  記得今年春天,五月的春光特別地養(yǎng)眼,我和四個(gè)女生約好,來(lái)到了長(zhǎng)江邊。遠(yuǎn)處金黃色的菜花、綠油油的嫩草、清澈冰涼的江水,還有美麗的沙灘和那條小漁船。小伙伴們像小鳥(niǎo)一樣,迫不及待地享受著春天的.快樂(lè)。我們脫鞋卷褲,早已忘了自己是文靜的女孩。挖沙、奔跑、嬉水,小漁船也被我們蹦上跳下,歡快地?fù)u擺著,每個(gè)人無(wú)不珍惜著這難得的一刻,誰(shuí)都沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)和對(duì)生命的珍惜。我們的快樂(lè)最終被及時(shí)趕來(lái)的爸爸打破,狠狠地批評(píng)了我們,還給我們上了一堂如何珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的現(xiàn)場(chǎng)課。

  “5-12”汶川大地震,一幅幅畫(huà)面使我更懂得了珍惜生命和生命的偉大,使我幼小的心靈對(duì)“珍惜”有了更深刻的記憶和啟示,珍惜生命,珍惜時(shí)間,珍惜一切美好的東西,只有這樣生命才更有意義,生活才會(huì)更精彩。

生命的啟示作文8

  生命是什么?隨著一天天的長(zhǎng)大,我漸漸地懂得了生命是多么的偉大,多么的珍貴。我們每個(gè)人都要愛(ài)惜生命。

  早晨,我在院子里的花壇里玩,在花壇的邊上,我發(fā)現(xiàn)了一只蚱蜢,我便饒有興趣的把它帶回了家,把它放在了一個(gè)透明的玻璃瓶子里。它在玻璃瓶里面橫沖直撞的四面碰壁,我覺(jué)得很好玩。于是,我又突發(fā)奇想,把水注入瓶子里,看看它會(huì)是什么樣?

  起初,它只是擺動(dòng)四肢,在水里悠閑里游著,過(guò)了一會(huì)兒,它開(kāi)始慢慢往下沉,四條小腿劇烈地?cái)[動(dòng)起來(lái),在水里翻了一個(gè)又一個(gè)跟斗,我想它一定嗆了不少水。于是我又用力搖動(dòng)瓶子,它一會(huì)兒被沖上瓶壁,一會(huì)兒被沖進(jìn)水里,我有點(diǎn)于心不忍了,把它從水里拉出來(lái),只見(jiàn)它耷拉著腿,肚子一起一伏的,整個(gè)身子濕漉漉的。我還想再玩會(huì),又把它丟在了水里,它的肚皮一會(huì)兒朝上,一會(huì)兒朝下。我看見(jiàn)它每次被水淹時(shí),總是在水里努力的掙扎,不放棄最后一絲求生的希望,雖然是徒勞的掙扎,但總是能看見(jiàn)它艱難的想抓住瓶壁的'那一舉動(dòng)……

  第二天,我去看它時(shí),發(fā)現(xiàn)了它的尸體,它死時(shí)的姿勢(shì)還昂首闊步……我第一次鄭重地埋葬了這只昆蟲(chóng),因?yàn)樗鼒?zhí)著的求生欲望一直讓我震撼。

  從那以后,只要一想起蚱蜢,我就會(huì)想起它給我的啟示:不管做什么事情都要抱著永不放棄的心態(tài),即使失敗了,也為自己拼搏過(guò),努力過(guò)而不后悔。

生命的啟示作文9

  大自然有許多讓我感動(dòng)的生命,我見(jiàn)過(guò)蜘蛛織網(wǎng)、見(jiàn)過(guò)蠶破殼而出、見(jiàn)過(guò)蚯蚓起死回生……可是,最另我感動(dòng)的是螞蟻搬家的事情。

  這一天,天空陰沉沉的,一片昏暗,像是一個(gè)將要哭泣的孩子。路上的行人急匆匆地往家里趕,螞蟻也在忙著搬家。

  螞蟻排成一列隊(duì),搬著一個(gè)龐然大物,向著鋪滿(mǎn)草地的斜坡爬去。它們頭上的觸角一個(gè)挨著一個(gè),好像在傳遞信息,說(shuō)著“一二三、一二三”似的,互相加油鼓勁。

  爬著爬著,它們遇到了一個(gè)棘手的問(wèn)題,原來(lái),這斜坡太滑了,領(lǐng)頭的一只小螞蟻摔在了地上,緊跟著后面的.螞蟻也被擋住了去路,一個(gè)挨著一個(gè)摔倒在地。但這件事并沒(méi)有令螞蟻們灰心喪氣,螞蟻們還是重新站了起來(lái)。這回,螞蟻們會(huì)用什么辦法來(lái)讓食物束手就擒呢?

  首先,螞蟻們圍著食物團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像是在打量和思考著什么。然后,一只螞蟻先爬到食物的身上去啃它,之后全部螞蟻就如同瘋子一般,沖上去啃那些食物。沒(méi)多久,食物就變成渣子般大小了。它們分工明確,大螞蟻搬大一點(diǎn)的食物,小螞蟻搬小一點(diǎn)的食物。它們搬到目的地后就再回去搬,就這樣來(lái)來(lái)回回,螞蟻們終于把所有的食物全搬走了。

  觀察螞蟻搬家這件事后,我得到了一個(gè)啟示:只要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,永不放棄,每一次都抱緊希望,任何困難都不是困難。

生命的啟示作文10

  有人說(shuō)生命的意義是奮斗的贊歌;有人說(shuō)生命的意義是追求的步伐;有人說(shuō)生命的意義是勇敢的起航;但我認(rèn)為生命的意義是堅(jiān)強(qiáng)的精神。

  記得去年的夏天,臺(tái)風(fēng)“山竹”來(lái)襲,狂風(fēng)呼嘯而來(lái),房子和玻璃都被震得吱吱響,大樹(shù)搖來(lái)晃去,樹(shù)葉在隨風(fēng)狂舞?耧L(fēng)暴雨襲擊著每一條大街小巷,路旁的樹(shù)木被壓彎了腰,不一會(huì)兒又挺立起來(lái),似乎在跟風(fēng)雨反復(fù)地較量著。密集的.雨點(diǎn)落在道路上,激起了千萬(wàn)朵晶瑩的水花。草坪里的小草更是被風(fēng)雨大軍襲擊得狼狽不堪,它們有的被風(fēng)吹彎了腰;有的似乎奄奄一息;有的已被打趴在地上。這么美的一片草坪,居然被這場(chǎng)風(fēng)雨給毀了。好可惜呀!第二天,臺(tái)風(fēng)過(guò)去,雨過(guò)天晴。我下樓去散步?匆(jiàn)有的樹(shù)被連根拔起;有的樹(shù)被攔腰折斷,到處都是斷枝落葉,一片狼藉。我又想起昨天那片被毀的草坪,目光不由自主的尋了過(guò)去。眼前的景象讓我震驚了,原本東倒西歪地趴在地上的小草,今天,卻像一個(gè)個(gè)身披綠衣的小戰(zhàn)士,挺拔地立在那里。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮,小草的顏色顯得更加翠綠,更加生機(jī)勃勃。小草,它柔弱、平凡,沒(méi)有花香,也沒(méi)有樹(shù)高。但是它卻有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。

  我要像風(fēng)雨中的小草一樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)生活的困難。

生命的啟示作文11

  生命,是一塊無(wú)比珍貴的金子,我們可以好好利用它,也可以白白浪費(fèi)它,生命只有一次,我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé),讓自己的生命輝煌和力量,創(chuàng)造輝煌的成就。我爺爺就是這樣一個(gè)人。

  我的祖父是79歲這一年,70歲的有殘疾,但他沒(méi)有放棄,但也堅(jiān)強(qiáng)勇敢的生活。他一生取得了巨大成功。聽(tīng)媽媽說(shuō),他還是個(gè)孩子努力學(xué)習(xí),仍然繼續(xù)閱讀。他是歷史和數(shù)學(xué)老師,他的知識(shí)淵博。他說(shuō):“我讀書(shū)是學(xué)習(xí)生活中,我的生命的意義,雖然短暫,但我能在這短短的時(shí)間段,然后堅(jiān)強(qiáng)地活下去,然后看看這個(gè)美麗的世界!”他對(duì)我的話(huà)非常大的激勵(lì),像爺爺,我決定,閱讀和研究。

  我哥哥叫李莊莊,他在學(xué)校的成績(jī)每次都不是前十名,但因?yàn)橐淮问鹿,他?腿和腳都受傷了,不方便移動(dòng)。但他沒(méi)有放棄,努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在很快就會(huì)成為化工的佼佼者,成績(jī)優(yōu)秀,是我的榜樣。他現(xiàn)在坐在輪椅上,努力學(xué)習(xí),我哥哥是我的榜樣。

  從他們的行動(dòng)中,我們深深地體會(huì)到了生命的重要性。生命是世界上最寶貴的東西,我們應(yīng)該好好珍惜它,讓生命成為永恒,創(chuàng)造偉大,輝煌的成就。

生命的啟示作文12

  我常常想,生命是什么呢?

  去年冬天,我把一粒瓜子,放到桌子上,一不小心,瓜子掉進(jìn)了墻縫中,過(guò)了幾天,竟然冒出來(lái)一點(diǎn)小苗,那小小的種子里,包含著一股多么強(qiáng)的生命呀!可以使它沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯成長(zhǎng),即使它僅僅只活了幾天。

  有一次,媽媽帶我去海邊游泳,我一不小心,掉進(jìn)了水里,那時(shí)候,我在水里,一上一下,感覺(jué),好像我快要死了,那時(shí)真的感覺(jué)很無(wú)助,好像與死神擦肩而過(guò)了。在我的生命危在旦夕的時(shí)候,有一位大姐姐救了我,真是太危險(xiǎn)了!

  有一次,我陪著爸爸去醫(yī)院打點(diǎn)滴。醫(yī)生用聽(tīng)診器,聽(tīng)了聽(tīng)爸爸的心跳。醫(yī)生走了以后,我懷著好奇的心情,拿起聽(tīng)診器,聽(tīng)了聽(tīng)自己的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的`生命,單單屬于我的。我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  有一天晚上,我對(duì)著門(mén)外看,一只飛蛾老是騷擾我,趁它停下的時(shí)候,我一伸手捉住了它,只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),我驚呆了,最后忍不住放了它。

  雖然生命短暫,但是,我們能讓生命不浪費(fèi),所以,我下定決心,一定要珍惜生命,讓自己活的更加光彩有力。

生命的啟示作文13

  我常常想生命是什么呢?

  一天我在樓下散步,我突然看見(jiàn)一群螞蟻正咬著一粒細(xì)小的面包屑,正在努力搬運(yùn)。我好奇又好玩,趕緊拿來(lái)一根木頭,把一只螞蟻放了上去,然后把它放在了手上,趕緊把手合攏。這時(shí),我覺(jué)得我的手癢癢的,我張開(kāi)手一看,原來(lái)螞蟻在我手上跑來(lái)跑去。我感到一股新的力量,在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明,我忍不住放了它。

  去年的暑假前夕,我們班級(jí)有一盆玉蘭,要放假了,大家都忘了把它帶走。在暑假結(jié)束的時(shí)候才想起來(lái)這瓶玉蘭還沒(méi)帶回去。過(guò)了暑假,我們大家來(lái)到了教室,那盆爭(zhēng)奇斗艷的玉蘭花變成了枯黃枯黃的“樹(shù)葉”。我趕緊接來(lái)一杯水,澆在了玉蘭身上,一下子玉蘭好像充滿(mǎn)了勁兒,長(zhǎng)出來(lái)新的嫩芽。到了現(xiàn)在玉蘭還是那樣生機(jī)勃勃。是!生命是脆弱的.,生命也是堅(jiān)強(qiáng),正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)才顯得異常的魅力。

  野外,一只蜻蜓飛來(lái)飛去。我趕緊叫來(lái)弟弟,說(shuō):“我們一起捉蜻蜓吧?”“好!”我返回剛剛那個(gè)地方。只見(jiàn)那只蜻蜓正在和水寶寶玩游戲呢。當(dāng)我們把工具投向蜻蜓時(shí),它迅速飛起來(lái)了?墒撬兀w不起來(lái)了,試了很多次還是飛不起來(lái)。但是它依舊極力鼓動(dòng)雙翅,但還是飛不起來(lái)。這時(shí),我感動(dòng)了,趕緊拿來(lái)一根木頭,助他一臂之力。它終于飛起來(lái)了,飛得高高的,直到離開(kāi)了我們的視線。它是多么愛(ài)生命。

  我們都要珍惜生命,讓生命更加精彩,絕不讓承載生命的美好時(shí)光白白流失。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)所有生命負(fù)責(zé)!

生命的啟示作文14

  我家最近出了幾只老鼠,于是媽媽放了幾塊肉在捕鼠籠里,老鼠肯定會(huì)上當(dāng)

  果然,第二天,有一只小老鼠入網(wǎng)了。

  這只老鼠在籠子里很不安分,一會(huì)兒用兩顆大門(mén)牙咬著籠子,只不過(guò)籠子是鐵的,它咬不斷,咬了一會(huì)兒,我把一根細(xì)長(zhǎng)的木棍一半放在里面,一半放在外面,這只老鼠就像找著

  了救命稻草似的`,緊緊抱住,不肯放開(kāi),后來(lái)發(fā)現(xiàn)出不來(lái),才又放開(kāi)了。

  這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),要把這狡猾的老鼠拿去淹死,拿出一個(gè)桶,里面裝滿(mǎn)了水,把老鼠連籠子一起放進(jìn)桶里,可籠子長(zhǎng)了點(diǎn),淹不到,于是媽媽拿來(lái)熱水,倒在老鼠身上,老鼠渾身濕透了,“吱吱”叫了幾聲,用乞求的目光望著我們,我有點(diǎn)心軟了,可是又想到一句話(huà)―老鼠過(guò)街,人人喊打。它這么壞,怎么能放了它呢?它掙扎了許久,過(guò)了半個(gè)多小時(shí),終于死了。

  老鼠開(kāi)始拼命咬著籠子,后來(lái)拼命地游泳,最后拼命地躲著熱水,多么強(qiáng)烈的求生意志啊,我想:我們無(wú)論在什么時(shí)候都要向這只小老鼠一樣頑強(qiáng),不要軟弱,不管結(jié)果怎樣。

生命的啟示作文15

  你見(jiàn)過(guò)一片綠油油的葉子下長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的新根嗎?我見(jiàn)過(guò)。我家的大葉草就是一種。前幾年,爸爸為家里買(mǎi)了一盆大葉草,說(shuō)要美化環(huán)境,我們母女倆當(dāng)然很高興。大葉草的葉子圓圓扁扁的,雖然看上去不怎沒(méi)好看,可是摸上去很柔軟。它的莖又粗又難看,可它的生命力,卻太頑強(qiáng)了!

  有一次,大葉草的葉子看起來(lái)黃黃的,好像是快干枯了的樣子。爸爸見(jiàn)了,心想這草恐怕是活不成了,就垂頭喪氣地把它連根拔起,裝進(jìn)袋子,放進(jìn)了一間小黑屋里。就這樣一連過(guò)去了兩個(gè)多月都沒(méi)人理睬它。一天爸爸忽然想起了這件事:“哦,對(duì)了!還有一盆“死草”沒(méi)有處理呢!”他連忙跑進(jìn)了那間小屋。啊!眼前的景象讓爸爸驚呆了,這盆草不僅沒(méi)有死,而且它的'根部又長(zhǎng)出了新芽。太神奇了!大葉草居然在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土,沒(méi)有水的情形下,長(zhǎng)出了新芽!可見(jiàn)植物的生命力有多么強(qiáng)大!

  還有一次,我把一片嫩嫩的大葉草的葉子摘下來(lái),插進(jìn)泥土里。沒(méi)過(guò)幾天,那片葉子下又長(zhǎng)出了新根,新芽。!一片小小的葉子,因?yàn)閾碛辛擞職,不屈向上,茁壯成長(zhǎng),最終它成活了,而且成長(zhǎng)了。哎!這使我聯(lián)想到人類(lèi),為什么我們沒(méi)有這樣強(qiáng)大的勇氣呢?因此我悟出了一點(diǎn)道理:只要還有一線希望,就應(yīng)當(dāng)有勇氣去力爭(zhēng),不斷堅(jiān)持,就會(huì)像植物一樣,最后終會(huì)成功。

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