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秋風的作文

時間:2022-09-11 11:11:55 秋風 我要投稿

【精華】秋風的作文匯編五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的秋風的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】秋風的作文匯編五篇

秋風的作文 篇1

  輕輕扭動時間,在季節(jié)里悄悄換行李。秋天成熟了,散發(fā)出醉人的芳香。風涼,草黃,云緩,雁歸。走在樓群里,走在一片黃葉上,聞著清香,感覺幽幽凄涼。

  四季輪回,日月繞飛,天地間,誰年輕?忘了水,笑誰的臉?割一縷西風,吹干千年淚;借明月三分,孤梧桐鎖寒。漫長的歲月,對與錯,聚散,嘲笑我的癡情是一片藍天。

  片片紅葉像信使一樣,反復吸引著秋思。秀腳,做素記,磨腳,送鴻雁南飛,問你何時歸來?是大海還是桑園?認真聽鵝,回歸春天?纯辞锾斓牟葑凕S了,叢林濕透了。

  放一杯綠茶,黃花開,西窗插紅蠟燭,夜雨潺潺。記住不,記住不,旅人遠道而來,紅葉黃花深秋。天高云淡,斷了南飛雁。

  久而久之,容顏變了,風景也沒了。一切早就折返了,不可能離開人。老人怎么能留下來?

  擁抱秋靈,舞著舒廣的衣袖,唱著《秋思》,醉意盎然。不要等花開空了,才感嘆人生苦短。

  倚欄桿,秋已晚,銀河不見,商人不見。惜秋月春花,往事如煙,紅藕香。世界是個大夢,清風河上的秋帆很遠。

秋風的作文 篇2

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”李清照面對清冷的秋,發(fā)出那哀愁而又低婉的感嘆。然而,今年的秋,卻似乎很是有些不同。

  ——題記

  又是一年秋風蕭瑟。

  又是秋季,天上棉花糖似的白云悠悠地飄走了。水里四處游的魚兒慢慢地沉下去了;天,漸漸地高了。風,漸漸地涼了。時不時吹來,一陣冷嗖嗖的。早晨,街道上那潮乎乎的露水氣味兒也到別家串門了,冷冷清清的。

  我茫然地坐在街角那棵榕樹下,斑駁的金色影兒篩過柔和的綠光溫柔地碎了一地。我凝視著一片閃亮得刺眼的綠葉輕盈地駕著風,旋轉(zhuǎn)著緩緩降落,似一位清瘦的舞女,就那樣孤獨地旋轉(zhuǎn)著,寂寞地疼痛著。我伸出手,想接住這綠葉,它卻從指縫間溜走——“我是個過客,你不該留下我的……”仿佛是一聲細小、輕微的耳語。它向遠方飄逸地飛去。我悵然了,雙眸中充滿彷徨與困惑……

  葛地,想起了一位朋友。

  她是在三年級的時候轉(zhuǎn)來我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾勒著兩條彎眉,兩片薄薄的,鮮活的嘴唇線條清晰,這大概就是她的樣子了。

  三四年級的時候,上課時,老師正在數(shù)學公式,詞句在表情達意方面的作用中悠哉游哉,而我卻常常能瞥見一個小紙團在空中輕盈敏捷地躍出一道優(yōu)美的弧線,滑翔,降落……在上品德、科學等課時,我們更是“外交頻繁”。運氣好就正中目標——我的桌上!可要是運氣背點兒,被老師一個不留神逮住,或是被哪個機車得要死的班干部告發(fā)……

  不過,在我們這么長的“紙上外交”中,我從來沒失手過!如果小李飛刀的傳人還在,不知他見到我是何等驚詫……

  要是上課沒聽講,又碰巧被老師提問時,她就得求助于我啦。你看她欲言又止、說話囁嚅的樣子,唉,真是可憐的小女生啊!無奈之下的我只好為她“放水”,使出“千里傳音大法”,幫她“打混摸魚”。待她鼓著腮幫長長地呼出一口氣坐下時,我便笑嘻嘻地向她攤開手掌:“老規(guī)矩,報酬一塊錢。坦白從寬,抗拒玩完!”

  ……

  耀眼的太陽升了又落,皎潔的圓月圓了又缺,時間像只滑溜溜的泥鰍,哧溜一下,便在那條好長好長的河里,慢慢地,消失不見……

  不久,我和她被評選為大隊委,“風雨同舟”的時間就更多了。

  期末考試前夕,我慢悠悠地踱步,準備回家!包S慧!”小葉三步并作兩步氣喘吁吁地追上來,“這個給你。”她頗有些莊重的樣子!班拧蔽野研∪~給我的鼓鼓囊囊的包裝袋往懷里一揣,回家了。只見一絲哀婉隱隱地掠過她那如秋日清冷的潭水般的雙眸里……到了家,我小心翼翼地撕開那個精美的包裝,里面是什么,已記得不大請了,僅記得上面附著一張紙:我要轉(zhuǎn)學啦,Beybey!不會忘記你的哦!一股莫名的感覺突如其來,洶涌地撞擊著我的眼眶。忽然,一滴晶瑩透亮的什么東西滑過臉頰,緩緩地滲下去……我拼命地忍住淚,望著窗外那棵綠得發(fā)亮的榕樹……

  我們的友情豈能就此戛然而止?我極力要求她留下。

  她果然說服了父母,又留了下來。

  我自然很高興,但因為我只注重成績和分數(shù),我們早已比以前生疏多了。

  一天,爭吵終于爆發(fā)了,很激烈。

  我仰躺在床上,白天那令人傷痛的回憶像放電影一樣一幕幕清晰地呈現(xiàn)在我的腦海里。我緩緩地坐了起來,天色已近黃昏,凝視著窗外,天空中出現(xiàn)了一抹金黃,絢麗、混雜著多種顏色的蒼穹無限延長。慢慢地,暗夜開始籠罩著世界,帶來陰森的氣氛。一輪皎潔的明月嵌在天幕中,悠悠地散發(fā)著黃色的光芒,似乎裹上了一層蛋清色的輕紗,周圍依稀閃耀著幾顆星,一大片的紫紅混在黑夜里。空氣中氤氳著露水和各種花香的味道。靜靜地,我思索了很久……

  我們開始不說話了,最后,甚至形同陌路。

  六年級,她還是沒能留在這里——她終于轉(zhuǎn)學了。

  留給我的,是無限美好和疼痛的回憶,只是……我想,我會把它永遠的埋在心底的吧!天上的白云似乎默認了我說的話,它凝視著我,然而我沒有再回頭。

  一個雙休日,我正在掛Q的時候,發(fā)現(xiàn)她也在上Q。我的心忐忑不安,手指在鍵盤上游移著。猶疑了許久,我打出了“在嗎?”幾個字,陽光透過窗玻璃射進來,滾燙滾燙的。我不安地等待著。她很快就應了!一陣欣喜席卷我的全身,我與她聊了許多。她下了,我也笑著站起身。

  “秋風起兮白云飛,草木黃落雁南歸”我輕輕地吟哦道。

  又是一年秋風蕭瑟。

  心里隱隱蕩著一種淡淡的感覺。

  終于釋然。

秋風的作文 篇3

  秋風是一位奇妙的魔術(shù)師.你快看,秋風走進花園里,用手一揮,桂花換上了它那金燦燦的衣服好象比美呢,它那香噴噴的氣味讓人們贊嘆不已!菊花綻開了它那美麗的臉蛋,活象一個小姑娘.你快看,秋風飛進果園里,用溫柔的手給蘋果抹上了紅臉蛋,像涂了胭脂似的,掛在樹梢上;給梨換上了一件金黃的衣裳,如同金子似的,那香噴噴的氣味勾住了小朋友的腳;給柿子穿上了一件橘紅色的衣服,掛在樹枝上隨風舞動,猶如一個個燈籠.你快看,秋風跑進樹林里,大樹們抖抖手臂,空中飄下了如金子似的葉子,鋪在地上像一條條金地毯.這就是一位奇妙的魔術(shù)師—秋風!名師點評:小作者將秋季獨有的幾種事物,包括桂花、菊花、蘋果、梨子、柿子等與秋風串聯(lián)在一起,賦予秋風以神奇力量——“魔術(shù)師”,將它們的到來歸因于秋風,想象雖然偏激卻也別有意境,從而也突出標題《奇妙的秋風》。寫得不錯,爭取下次做得更好!

  “好象比美呢”敘述未完整,“比美”缺少主語對象;“菊花綻開了它那美麗的臉蛋”,這句的句子形式不對,根據(jù)你的前后敘述,都是采用“秋風”為主語的'形式開句,最好能夠統(tǒng)一。

秋風的作文 篇4

  “呼—”風怒吼著,多少人沉醉在風的歌聲中,而你們呢?我的父母,大概也也被沉醉了吧!天忽然下雨了,天色陰沉沉的。我隨著風娃娃的腳步走到了那邊墓地。

  爸爸媽媽好久沒理我了。他們工作得太累了。他們樣休息了,他們永遠聽不到我的呼喚和悲哀了,對呀!他們應該好好睡上一覺了。他們實在太累了!我已忘卻了父親那慈祥的臉龐,也同樣忘卻了母親那溫暖的懷抱。

  呀!他們的懷抱會是怎樣的感覺呢?秋風中一個小男孩哭了,秋風娃娃幫他擦了擦眼淚。淚水卷進了秋風中!媽媽好久嗎給他講笑話了,爸爸也好久沒帶他去抓小鳥了。以前的事情回想起來真是太幸福了。

  小男孩起了身,走向以前和爸爸媽媽一起玩耍過的 樹下!皹溟L大了!當時還只是顆小樹苗呢?”小男孩翹著嘴說。他拿起當時父親的日記本,淚水又從眼角流了出來,他拿起父親的日記本看了起來。

  書還攤在膝上,不知怎么的,我睡著了?恐强枚鄻洹R粋吻,落在額頭,兩個人的擁抱,一邊一個。他們想我了,我的父母。我感到一種溫暖的窒息。然而,我還想要,于是,不愿醒來······

  在秋風的墓地里,我 看見我的父母正在沉睡著,他們太累了。我不能哭不能把他們吵醒。我害怕,害怕醒來后他們又消失了。他們只存在在我的夢境里!在夢里我又找回了母親的懷抱和父親的臉龐。

  我走出了 那秋風的墓地,留下了我的思念與煩惱。希望有人能來傾聽。

秋風的作文 篇5

  那棵金黃的銀杏樹下,清晨的如曼玉般的朝露,從金葉兒尖兒悄悄地掉下,和著你臉上那兩條清晰的淚痕,悄悄地沁進了我的心底,慢慢的它順著那飄飄灑灑的金葉兒藏進了我的心扉,輕輕地,嬌羞的……近了近了……

  感謝那年唯美的秋天點亮了我的華麗青春。記得,你曾給我講過一個故事,那金色的夢幻世界,真的很唯美,很奢侈,就像我的青春一樣……

  青春就如同那凄涼德哀秋中的那棵燦爛銀杏,總在在痛苦時綻放它最耀眼的光芒,那銀杏樹上最后一片金葉兒便是我,因為曾經(jīng)你寄于了它最美好的希望。

  在我家的對面有一顆銀杏,那是去年我和我外婆親手中下的,我還曾經(jīng)嬉皮笑臉的說過,我要把它街的“長生果”親自摘下給你吃的,后來不久,在那個特別特別寒冷的深秋里,你曾勾著我的手笑著說:“記住,那棵銀杏樹還會像我一樣一直陪伴著你”說完,你那溫暖的大手便垂下了,逐漸冷了起來。時光隨著你臉上的淚痕奔騰著,但這卻是我的一個內(nèi)傷,一個無法治愈的傷口。

  今年秋天的某個清晨,悠揚的吉他聲把我從睡夢中牽引而醒,我也從痛苦中躍然而出。那棵杏樹下,一個輪廓分明的少年抱著吉他依樹而坐,他眼神里的柔波泛起陣陣五彩的漣漪,他臉上的微笑一次又一次的蕩漾在我的心頭,心底那潭死水也漸漸變得清澈透明了起來,和著他的琴聲,不停地回旋起來。

  后來,我就偷偷地躲在窗角欣賞他的琴聲,時間一久,我就露面了,我也在杏樹下正大光明的品味了起來。他教我彈吉他了,我也愛吉他,每次在我心情不好的時候,他也總會給我講一些逗趣的事兒,直到我笑了,他又會為我談一首悠揚的曲子,干澀的秋風悄悄打在我們青澀的臉上。

  秋風冷漠的吹亮了杏葉兒,又在一次,冷漠地,吹落了第一片金葉兒。金葉兒在秋風的肆意擊打下,不停地翻飛盤旋著,它掙扎著,哀求著杏樹不要拋棄它,因為他害怕孤獨,害怕一個人在某個不知名的地方張眼,害怕被人踐踏,最后它竟?jié)B出了淚,可還是凋落了下來,但是它卻躺在地上溫柔地笑了。

  身旁那副英俊秀的臉旁,也抽搐了,他仿佛笑了,用手朦著眼,他的淚水順著琴弦滑落了下來,滴在黃毯上,很久,很久,最后秋風還是吹走了他莫名的哭泣,嘴角揚起一抹溫柔,他又開始彈奏吉他了,悠揚的琴聲和著風伴著金葉兒飄了很遠很遠。給予了那片金葉兒一絲大的安慰和陪伴……

  那天以后他再沒來過,只是某天清晨,我又陷入了無限的愁惆就像這樣蕭瑟的秋風一樣……都散了……

  感謝秋風盛裝蒞臨我的青春,送走了我青春里最重要的兩個過客,你們將永遠都被我珍藏在心底,就像那片金葉兒一樣擁有地躺在杏樹下,不久它又將是另一顆燦燦杏樹……清晨,秋風又將悠揚的秋風吹進我的心扉,一種熟悉又再次蕩漾著……一抹溫柔的笑意……

  一想稚嫩的杏樹最終破石而出,探出了點點新意……嬌嫩而勇敢。

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