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《秋風(fēng)》作文【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文7篇，希望對大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
耐不住秋風(fēng)，樹兒開始放棄這片土地了，慢慢的垂下了土黃色的樹枝，在秋風(fēng)的搖曳中，無奈地望著遠方那片殘陽斷月。
黃昏伴隨著夕陽的沉靜，樹兒卻只能靜靜依偎在城市的一旁，吸取大地的最后一點陽光。
“呼……”又是一陣風(fēng)，樹兒打了下寒顫，垂下的頭顱凝望著，枯黃的落葉隨著秋風(fēng)飄向遠方。落葉一搖一回頭，似乎還伴有對生命的眷戀，也許還有對遠方的.渴望！
今年的秋天來得早了一些，昨天還在聆聽的蟬叫，轉(zhuǎn)眼間就被這“蕭瑟”的秋色所覆蓋。落葉還在和秋風(fēng)對抗，不肯蛻去新鮮的綠色。偶爾發(fā)現(xiàn)樹上還有幾片零星的淡黃色樹葉，她們成了最后的守望者。
罷了！罷了！
《秋風(fēng)》作文 篇2
金黃的秋天，每時每刻都吹著凄涼的秋風(fēng)。樹上的葉子也慢慢地枯黃，伴隨著陣陣秋風(fēng)，慢慢地飛旋著、零亂地打著旋兒飄落下來。學(xué)校的角落堆積著厚厚的秋葉，一片金黃。
這是一個周五的下午，學(xué)校大掃除的時間，我班和一班負責(zé)打掃AB區(qū)的落葉。我們5人一下課就開始打掃自己的衛(wèi)生區(qū)的垃圾和落葉，大家正賣力地掃著，怎么一班的人還沒來?大家都在數(shù)落一班的不是，其中一名同學(xué)說：“上次廣播操比賽，我們班的礦泉水喝光了，跑到他們班接水，被他們班哄了出來，干脆我們今天報復(fù)他們一下，把垃圾掃到他們分包的.B區(qū)�！绷硪粋�同學(xué)也隨聲附和著把垃圾往一班分包區(qū)域掃，我也機械地把垃圾往一班分包區(qū)域掃。當(dāng)我把樹葉全掃到他們班衛(wèi)生區(qū)域時，被一班一個女同學(xué)看見了，但她并沒有大聲揭發(fā)，而是默默注視著我，還走過來認(rèn)真地把樹葉掃進垃圾桶。這時一陣風(fēng)吹過，葉子又吹到了我們班的衛(wèi)生區(qū)域里，她又跑過來把吹過來的葉子撿起，放回自己班的垃圾桶。
看到了她的舉動，我的心里很內(nèi)疚，樹葉似乎壓在我心頭。我自責(zé)著深思著：自己為什么會這樣自私，做出這種惡劣的、不道德的事呢?我低下了頭。
漸漸的，秋風(fēng)變得更冷了，我感覺它在為我的惡劣行為深深地嘲笑著、責(zé)備著……
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋風(fēng)拖起了樹葉，讓靈魂在空中自由舞動，沖破了原本屬于秋天的寂靜。在秋風(fēng)中佇立，眼看著葉子紛紛回歸大地的懷抱，心中浮現(xiàn)出家的幻象，但一切過后就只剩下無盡的思念。
誰說秋天悲涼，秋風(fēng)無情？誰說它總讓人眼前一片凄楚？秋天最美，秋風(fēng)最柔，它帶著“讓游子歸根”這最純的愿望，來到世上。小時侯，總想長大，好掙脫家的束縛。長大后，卻又無時無刻不思念那幸福的“牢籠”。確實，離開家后，總也是想它。在秋風(fēng)中佇立我忍不住閉上眼睛，我不要看見葉子那滿臉的幸福與喜悅，我怕我會流淚。
風(fēng)箏飛上了天，如果斷了線就只能隨風(fēng)飄蕩，我離開了家，但我相信，家不會松開系在我身上的線，不會讓我從此漂泊無依，不會讓我隨風(fēng)飄搖。迎著秋風(fēng)走，它吹落了我的眼淚，淚光中，閃現(xiàn)出，離家時那句最溫柔的提醒；走累了，回頭，就是家的方向！
打開窗戶，讓秋風(fēng)吹進來，讓它圍繞在我周圍，讓我可以盡情的感受它從遠方帶來的家的氣息，那足以讓我得到安慰，足以讓我陶醉，足以讓我忘掉一切。盡管我知道風(fēng)中的一切都是虛幻的，但這幻化出來的美好卻常常讓我得到安慰，我不愿打破秋風(fēng)中那家的`幻像，我不愿醒來。佇立在秋風(fēng)中，感受家的氣息。
吹著風(fēng)，我獨自行走，孤獨的過程有些許無奈，少了家的陪伴，我依然堅強，不做任何停留。走在金黃的小路上，聽著葉子被我踩碎的聲音，不由得想問秋風(fēng)；葉子的枯萎真的是為了再輪回？飄落的葉子，我錯過了那一瞬，那一瞬的精彩未給我留下，留下的只有滿地的尸體。第一次質(zhì)問秋風(fēng)；你也會是殘忍？讓葉子用生命去換取歸根？秋風(fēng)只是笑，只是笑，不做答，它再一吹住起落葉，這漫天的飛舞觸動了心底那對家最深的向往，這一次我控制不了淚水滑落。
靜靜的走了好遠好遠，連天已黑了都沒發(fā)現(xiàn)，感受著秋風(fēng)，接住漫天的飛舞的靈魂腳下的道路依然沒有改變，仍舊是樹木突兀，雜草叢生。確實，一個人走，會有傷感，但是有秋風(fēng)為思鄉(xiāng)人編寫的樂曲陪伴便也就有了些許安慰。
曾記得，很小的時候，總是喜歡捕捉風(fēng)中的葉子，卻總是空手而歸，現(xiàn)在想來，或許那時自己就已經(jīng)對秋風(fēng)產(chǎn)生了很大的好感，進而喜歡在秋風(fēng)中肆意奔跑，然后美名曰“捉落葉”。一直一直奔跑直到看到秋野落定，才戀戀不舍的回家�？涩F(xiàn)在，眼睜睜的看著葉子盡情享受母愛，而自己卻還是孤身一人，心中不免悵惘，這是一種對回家的渴望！
記得有這樣一句話“一日不見，如隔三秋”我個人認(rèn)為這也就說明了秋天是個容易讓人產(chǎn)生思念的季節(jié)。秋天給人創(chuàng)造了一種意境，一種有些悲涼但又溫暖的情境，讓人不由自主的陷入無盡的思念。雖然大家都知道“思”“念”都很苦，但是卻都又丟不掉。在秋風(fēng)中我盡情的抒發(fā)著自己的思念，思念那不在身邊的家！
眼淚被秋風(fēng)吹落，我這才知道自己哭了，毫無征兆，我措手不及，我想不明白為什么在秋風(fēng)中自己戀家的情緒會毫無掩飾的暴露出來，也不知道為什么在秋風(fēng)中自己會如此脆弱？？自己總是有太多的思念讓秋風(fēng)捎回家，總是在尋找，尋找秋風(fēng)中我遺失的堅強，無奈，它卻始終不肯出來，秋風(fēng)中，我丟掉了堅強，只有淚水陪著我“思念”�。�
我喜歡楓葉，這種火紅是秋風(fēng)給的，我喜歡低著頭尋找，這是不愿錯過那隱藏的火紅才養(yǎng)成的。QQ昵稱叫“被楓葉記住”，其實，我不單想讓楓葉記住我，我更想讓所以回家的事物記住我，我愿意與他們共享回家的喜悅，減輕自己的思念��！
總是在想，如果有一天自己真的一輩子也不會再離開家，如果真的有那么一天，我覺得我也不會快樂，習(xí)慣了思念，習(xí)慣了一個人的生活，突然間改變，會有種被束縛的感覺，那么在外的種種思念也就只是空話，或許這就是人吧，總是生活在矛盾中。也許到那個時候秋風(fēng)還是會讓我思念，但是卻是思念一個人的生活！
本想一個人走，卻不想秋風(fēng)一路陪伴，才會生出了這么多思念，我狠心趕走他們。
《秋風(fēng)》作文 篇4
我住在東柏林的羅莎·盧森堡地鐵站附近，有一次在這一站等車時，我想起秋瑾。
小時候在教科書上讀到秋瑾的故事，雖有感受，但因為當(dāng)時一些對她的評價全圍繞她的愛國心，沒在我心上留下深刻的`印象，最多也只是她那一句：秋風(fēng)秋雨愁煞人�，F(xiàn)在回想，以現(xiàn)代人的生活觀和價值觀來看她，覺得她太奇特了，奇特得偉大極了。
在那樣的時代，絕大多數(shù)女人都綁了小腳，誰會自稱女俠？誰會為自己取個別號叫競雄？誰會自費留學(xué)，甚至真的參加革命？革起命來，真的犧牲自己的性命，也在所不惜。
在那個年代，以一介女子，蔑視封建禮法，提倡男女平等，常以花木蘭、秦良玉自喻，個性豪俠，習(xí)文練武，酷愛男裝，東渡日本留學(xué)，積極投身革命，比許多男性先烈不遑多讓。在那個不知女權(quán)為何物的年代，她做出那些決定，不但與家人斷絕關(guān)系，并且被鄰里視為瘋癲怪物，遭人恥笑。但她義無反顧。
她是如何開始愛上武術(shù)穿男裝？又怎么會寫出這樣的句子：身不得，男兒列；心卻比，男兒烈！
讀一些軼事，有些令我會心微笑。一次她返家向親戚索錢搞革命，那些親戚平常對她不善，當(dāng)時，她拿出一把刀，大喝一聲，親戚只好奉上錢來。
而她丈夫比她小兩歲，不但對革命沒有興趣，對詩書也沒有興趣。
她是怎么樣覺醒過來？革命，革什么樣的命？
這些都是我感興趣的問題，我對秋瑾比對羅莎·盧森堡更感興趣，那一次，我站在地鐵站內(nèi)等車，我是這么想的。
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋風(fēng)又起，枝頭的葉戀戀不舍地飄落，如蝶。
秋風(fēng)又起，吹起綿綿的情話，羞得蘋果臉兒紅了；吹出一個幽默故事，石榴聽到后，嘴兒笑裂了；為迎接豐收的喜慶，柿樹掛滿了一樹的紅燈籠。
秋風(fēng)又起，蒲公英滿懷期冀，歡呼著、跳躍著離開媽媽，開始了旅行，終于圓了飛翔的夢。
秋風(fēng)又起，吹動了窗前那串紫色的風(fēng)鈴，搖曳出一絲淡淡的`憂傷的心情，恍惚間發(fā)現(xiàn)自己成了夢的精靈。
秋風(fēng)有起，池塘里再也找不見荷花的笑容，蓮蓬也被采摘一空，滿塘都是凋零荷葉，獨立塘邊，深味撐著油紙傘靜聽殘荷雨聲的情景。
秋風(fēng)又起，清澈的湖水深邃透明，象莫愁憂傷的大眼睛；秋風(fēng)又起，楓葉把滿山染紅，置身楓葉中，于是有了和楓葉一樣的心情。
秋風(fēng)又起，夢中我頭上插滿菊花，如菊花搖曳在秋風(fēng)中；秋風(fēng)又起，吹起綿綿的思緒，恍惚間我到了晉時的東籬，去拜訪大名鼎鼎的陶翁。
秋風(fēng)又起，一人獨自伏案思考，發(fā)現(xiàn)和季節(jié)一起成熟的是思想，于是我舞起鐮刀，收割那日漸成熟的思維，心中泛起淡然的感動。
《秋風(fēng)》作文 篇6
秋是我，我是秋，我就是秋天的風(fēng)。今天我要去見見我的樹葉朋友們，給它們送去新衣裳。
瞧，那里有一棵楊樹，樹葉們見了我，開心地“沙沙”笑。我輕輕地撫摸著它們那帶有平緩的圓形鋸齒邊的心形身體，很光滑，很厚實。我不停地吹啊吹，它們的葉柄和葉脈變黃了，葉片也逐漸地變成了黃綠色，又變成了淺黃色，最后變成了比葉脈顏色更深更燦爛耀眼的金黃色，有的.還長出了可愛的小雀斑，在陽光的照射下，散發(fā)出明快、溫暖的色彩。我和每一片葉子一起唱啊，跳啊，慢慢地，它們離開了樹枝，和我一起在空中跳著，轉(zhuǎn)著，飛舞著，最后張開雙臂，撲向大地的懷抱。
我還去拜訪了一棵馬褂樹（鵝掌楸），它的樹葉長得真像一件大馬褂。從葉柄開始伸向兩邊，形成肩膀，然后向里收成袖口，再一直向下伸長，形成了三角形的下擺。這些馬褂樹的葉子比楊樹葉薄，而且軟，沒有楊樹葉表面那一層硬硬的蠟質(zhì)層。我細心地給它們涂上淺淺的黃綠色，再加上幾顆淺褐色的紐扣，葉脈和葉柄涂成深黃色。瞧，多好看的一件馬褂，小精靈們一定喜歡得不得了，這個天氣正好可以穿呢！
我又去找雞爪槭玩。每一片小葉子都儼然像是一只小巴掌，小巴掌分了叉，每個小分叉都小巧玲瓏，像是修長的小手指。我和它們玩著玩著，它們的顏色就從翠綠變成了深綠，“手指”微微變紅，“指尖”稍稍干枯，發(fā)白。而葉柄和大葉脈完全變成了深紅色。它們還要繼續(xù)等待，等待霜姑娘給它們送來那鮮艷的深紅色衣衫。
再見了，葉子朋友們，明年秋天，我再給你們帶來更加美麗的外套。
《秋風(fēng)》作文 篇7
看庭前花開花落，任空中云卷云舒。
——題記
花謝花會開，月缺月再圓，只是去年的賞花人還是今年的賞花人？此一輪圓月下，曾經(jīng)的看月人又在何方？這一陣秋風(fēng)乍起，有卷起了多少人的秋思，多少人的柔情。
唐時的風(fēng)，吹動了無數(shù)男子的壯志才情；宋時的雨，打濕了多少女子烏黑的發(fā)髻。這一年秋風(fēng)攜雨而來，是閨中怨，還是亡國情？是壯志難酬，還是閑靜飄逸？
庭院深深，梧桐鎖清秋。
這一年秋風(fēng)起，她與夫明誠雙宿雙棲，她似乎是幸運的，在“女子無才便是德”的那個時代，她卻能和心愛的人一同吟詩賞月，把對國家之思對愛情的詮釋盡數(shù)填入她的'詩詞中；又是一年秋風(fēng)起，她與夫君明誠天人永隔，她又似乎是不幸的，新婚不久就要飽嘗相思之苦，而這時又有誰能遙寄錦書來。當(dāng)年那天真純情的少女，當(dāng)年那率真爛漫的女子，當(dāng)年那才情洋溢的易安，如今在何方？為何我在這月下，看到了“人比黃花瘦”的臉頰，為何我在這秋風(fēng)中，看到了“憔悴損”的容顏。為何我在這落花聲中，聽到了你“這次第，怎一個愁字了得”的哀婉之語。一場秋雨過后，物是人非，花枝猶在，只是賞花人歲歲年年人不同。
一水獨釣一江秋。
是誰攪動了這一江春水？是屈原的岸邊獨吟，還是莊子在踽踽獨行？哦，是霸王的英雄淚。你看西楚霸王在巨鹿之戰(zhàn)的瀟灑，看他在鴻門之宴的大度，在看他在垓下之圍中的絕望。 霸王項羽，你怎么了，當(dāng)年的雄姿英發(fā)去了哪兒，當(dāng)年的氣吞萬里如虎去了哪，當(dāng)牛按和虞姬的柔情去了哪？怎么任由淚水將著平靜的江面翻騰。你聽到“卷土重來未可知”的召喚了嗎？你看到了“江東父老多才俊”了嗎？為何你卻選擇了在這年的秋風(fēng)中自刎烏江，將這英雄血灑這一江春水。一場秋風(fēng)過后，滄海桑田，明月猶存，只是春月人已非昨君。
又是一年秋風(fēng)起，容顏憔悴，滿腹愁緒。
又是一年秋風(fēng)起，身處絕境，自刎烏江。
又是一年秋風(fēng)起，華自飄零水自流。
又是一年秋風(fēng)起，月上陰晴圓缺。
這一代代的更替，這一年年的變幻，這景在，這人在，只是這情，又卻不復(fù)存在。滄海變桑田，花開花落；物事而人非，云卷云舒。又石一年秋風(fēng)起，夾雜著思念，附帶著離情，乳臭未干的小丫頭已亭亭玉立；不聞世事的小男孩已雄姿英發(fā)。又是一年秋風(fēng)起。
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