秋季作文集合十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的秋季作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋季作文 篇1
我走在放學(xué)的路上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，絲絲涼意拂面而來，美麗的秋姑娘降臨人間。她將自己那金色的手臂在大地上輕輕掠過，樹葉黃了，小草黃了，各種各樣的鮮花也漸漸凋謝。抬頭仰望，天是那么高，那么藍，一片片薄紗似得白云輕輕地漂浮在空中，一群南飛的大雁更為這絢麗的畫面增添了活力。一陣秋風(fēng)吹來，片片黃葉落在我的腳下，如同一片棉紗，輕飄飄、軟綿綿。遠處，數(shù)不清的樹葉如同秋雨般紛紛落下。這如詩如畫的金秋景色，讓我陶醉，久久不能自拔。
我記得上幾次回老家時，路邊的白樺樹依然頂著翠綠的頭發(fā)，柳樹也揮舞著她那長長的發(fā)絲。家中的菊花花苞，閉得緊緊的，像害羞的小姑娘遮住了臉。最近回老家，已有了大變化，路邊的白樺樹失去了滿頭的翠綠，迎來了滿頭的金黃色發(fā)絲，片片發(fā)絲掉在我的腳邊就像即將變老似得。柳樹揮舞著金發(fā)，像歡迎我回來，又像跟我展示她的美姿。家中的菊花露出了她的臉，瞇著眼仔細打量你，不時有幾分調(diào)皮的意味。老家的無花果樹，結(jié)滿了無花果，每一個都又大又綠，我和弟弟吃得不亦樂乎。秋姑娘的到來使一切變得如畫一般美麗。
俗話說：“三春不如一秋忙。”整個田野里都有農(nóng)民伯伯忙碌的身影。瞧，這位老爺爺用手一掰，一個金黃金黃的玉米掉在地上，一掰一落，轉(zhuǎn)眼堆成金黃色的小山。那邊走來一群孩子，一會去拾掉在地上的玉米，一會跪在地上摘豆莢。互相比著勁，看誰籃子里的糧食多。玉米掉在地上的“啪啪—”聲，奏出一曲曲歡樂的農(nóng)家豐收交響曲。
秋天像頑皮的孩童，用畫筆，給樹葉涂上新顏色。
秋天像美麗的姑娘，用舞蹈，給大地增添新美色。
秋天像健壯的青年，用力量，給大家?guī)硇仑S收。
秋季作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗繁華的浙江，那里有許多名勝古跡，比如天童寺、育王寺、東錢湖、揚沙山、四明山。
我認為最美麗的要數(shù)東錢湖了，那里波光粼粼、古墓崢嶸、山明水秀。
春天，那里的花五顏六色，有紅的、白色的、淡紅的、又藍又紅的真實萬紫千紅繁花似錦，它們的樣子也奇形怪狀各不相同，桃花在綠葉的襯托下害羞的 開了紅紅的臉蛋，迎春花在枝條上張開了笑臉，好像用那豐臂般枝條在暖暖的春風(fēng)中歡迎著可愛的春姑娘，那碧玉一樣的山高聳入云，看上去可以在云朵上跳舞呢！
到了夏天，山上郁郁蔥蔥的山旁古樹參天綠草如茵，綠樹成茵，湖邊那一株株楊柳，就像披著綠色盛裝的少女，有時在微風(fēng)中婆娑起舞，有時則靜靜地對著東錢湖－－這一面大鏡子欣賞自己那苗條的身姿。清晨，湖邊霧中的岸邊的柳樹低垂著枝條，堤岸以一種圓滑的曲線伸入霧中。
下雨了，山上煙波浩渺再沒有比夏雨洗浴后的青山更迷人了，整個山坡都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅的絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。
秋天秋高氣爽、疊翠鎏金一片金色的葉子落了下來，人們就知道秋天來了，真是一葉知秋呀，山林里一片金色真是美麗呀！
冬天，白雪給東錢湖蓋上了一層厚厚的棉被。
東錢湖真是美啊！
秋季作文 篇3
又是一年秋季，窗外隨風(fēng)翻飛的銀杏葉，如同一把把小巧的蒲扇，輕輕扇動著我的回憶……
那天，陽光明媚，風(fēng)悄悄從窗戶中鉆入，調(diào)皮地撥弄著我桌上的書本，我坐在座位上，捧著一本書，津津有味地閱讀著。
這時，我的朋友突然走到我的座位旁，輕聲對我說：“一直呆在教室太無聊了，我們下去看看風(fēng)景吧！”我想著，秋景如此蕭瑟，看了豈不是破壞我的好心情？本想著拒絕他的，可我抬起頭，看著他真摯的眼神，終究于心不忍，于是微笑著點頭答應(yīng)了。
剛來到樓下，我就被眼前的幾棵銀杏樹吸引了，黃色的樹葉在陽光照耀下，金燦燦的，仿佛在閃著光。樹葉輕輕蕩漾著，又好像在向我們招手，呼喚我們共賞秋景。微風(fēng)拂過銀杏葉，“嘩啦啦”地掙脫大樹的懷抱，如金色的蝴蝶在空中飛舞，如一葉小舟隨風(fēng)漂泊，又如一支羽毛筆，譜寫著生命的贊歌。
這些樹葉明明在生命的最后一刻，卻迸發(fā)出了無比旺盛的生命力。我回首望著朋友，他笑著說：“我就說外面風(fēng)景好吧，你一開始還不相信呢……”說話間，一片銀杏葉從我們眼前飄過，他伸出手輕輕一夾，便夾住了那片樹葉。他把樹葉遞給我，說：“你最喜歡看書了，拿回去做書簽吧！”我笑著收下了。他又對我說：“你仔細聞聞，這落葉，有一股香氣呢�！蔽覝惤劻寺勀瞧瑯淙~，真的，有一種淡淡的香氣，沁人心脾，讓人神清氣爽。我的朋友在一旁喃喃地說：“這落葉飄香，哪有你說的蕭瑟啊……”
現(xiàn)在，又是銀杏翻飛的季節(jié)了，我和朋友早已分離。可當(dāng)我打開書架上的一本舊書時，一片銀杏葉從書飛落，我拾起它湊近聞了聞，果然還散發(fā)著淡淡的幽香。
我又來到銀杏樹下，看著飄飛的落葉，心中有幾分失落，幾分惆悵，亦有幾分喜悅。人說“自古逢秋悲寂寥”，但我看還真是“我言秋日勝春朝”呢！遙想他在不遠的異地，應(yīng)該也是這秋高氣爽、黃葉飄舞的時節(jié)吧，雖然我們天各一方，但這金色的秋天依舊明媚。看這高大蒼勁的銀杏樹，看這金黃的蝴蝶在陽光下歡歌，我忽然覺得，我們雖然不在一起，但不是還如當(dāng)年一樣，仍舊在共賞這生命的綻放，并在自己的生命中努力奔跑嗎？
這時，我突然明白，落葉飄香，更是人間好時節(jié)！
秋季作文 篇4
伴著那漫天飛舞的梧桐葉，讓我們走進秋季。
對于一個經(jīng)常待在家中的孩子來說，像當(dāng)年的我，去感悟自然，便是件奇妙的事；對于一個對身邊的一切都充滿了好奇的孩子，像當(dāng)年的我，在秋季看見漫天飛舞的梧桐葉，定會產(chǎn)生無限遐想......
回憶往昔，當(dāng)年的我懷著對新生活的憧憬邁進了校園，首先映入眼簾的便是靈韻溪，在溪旁，立著幾棵高大的梧桐樹，樹葉還沒有枯黃，看著它們就讓我聯(lián)想到幾個高大的巨人張開雙臂在歡迎我們的到來。
將近兩個月后，本已不覺得新奇的梧桐樹給我?guī)砹肆硪环嬅妗Ｎ殷@奇地發(fā)現(xiàn)：往日的綠色生機已不復(fù)存在，留下的，是滿樹的枯葉。仔細觀察可以發(fā)現(xiàn)，還有一些黃葉的顏色比較淡，雖然生命的長河即將流向盡頭，可它們還做著最后的努力，點綴著枝桿。
忽然一陣微風(fēng)吹過，枝頭上的葉片便隨風(fēng)飄揚：有的飄到了很遠的地方，最后打著旋兒落到操場上；有的像顏色并不艷麗卻自在悠閑的黃蝶在空中飛舞，無拘無束的翻滾著，向草地落去；還有的像跳水隊員，直徑從樹上掉下來，在空中翻個身子，然后落入了靈韻溪中，乘著流水歡快地在小溪上奔跑......當(dāng)然更多的還是回到了大樹母親身邊，靜靜地躺在她的腳下。
天哪！這是怎樣的景象！許多人想表現(xiàn)大自然的美，可從不留意觀察。真正的自然美不就展現(xiàn)在我的眼前嗎？我想，大畫家達芬奇的技藝能表現(xiàn)的畫面也莫過于此。
不知不覺中，當(dāng)年的景象又浮現(xiàn)在我的腦海中�，F(xiàn)在的我也許能夠體會那秋季的自然之美，更能體會到生命的本質(zhì)之美：奉獻！四季交替，落葉歸根，無不是為了奉獻。落葉不是無情物，化作春泥更護花！ 那些看似已在母親腳邊睡著的枯葉，它們的生命得以延續(xù)，默默的為下一代鋪平了前進的道路。
伴著那漫天飛舞的梧桐葉，讓我們走進秋季。
秋季作文 篇5
站在陽臺上，輕輕推開窗，遠方的天空，云淡風(fēng)清；腳下的大地，落葉斑駁；不知何時，似有陣陣涼意。讓人經(jīng)不住感嘆，又是一個碧云天，黃花地，秋雁南飛，曉來誰染霜林醉的深秋來臨！
秋就是這樣一個特別的季節(jié)，它的美是成熟的，不像春那么羞澀，夏那么埋露，更不像冬那么內(nèi)向。即使它外表呈現(xiàn)的是落寞的傷感，蕭瑟的寂靜，但是始終掩蓋不了秋的真實，成熟的穩(wěn)重，收獲的飽滿！
曾在某一個秋季，我悄悄的許下愿望，等到下一個秋季，我要站在大學(xué)的校園里，再次感受不一樣的秋的氣息。這個愿望悄悄地綻放，只是花期比較長，我用2年的時間實現(xiàn)了那個塵封許久的夢想。雖然在這個單人路途里，在命運的捉弄里我多等了一個秋季，至今還是忘不掉高考的失利，我站在復(fù)讀班的陽臺上，凝望著遠方我向往的地方，我忍住眼淚，讓淚水化為再次前進的力量，一個人默默地為自己加油打氣！是這多情的秋給我的心靈的震撼，看似蕭條冷落的秋季，其實比春天更具活力。而自己選擇在這個季節(jié)里重新站起，再次暗暗許下愿望，等到下一個秋季，我在大學(xué)的校園里感受秋的氣息！
如今，我真正的站在大學(xué)的校園里，閉上眼睛，靜靜地呼吸著秋的氣息，讓追夢過程中有過的傷，有過的痛都隨著落葉融入大地，等待來年開出下一個花季！
而秋總是像多情的詩人，脫去了春天稚嫩，夏季的張揚，冬季的冷酷，只留給人清新悅目的感覺，似那清新脫俗的仙女在舞池中翩翩起舞！正是秋這樣讓我迷戀，讓我把握住季節(jié)的感情，喚醒沉睡的記憶，讓漂泊的殘夢有了溫度！秋水有聲，歲月無痕，載著夢想的秋一刻也不會停留。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，追夢就像秋的步伐，不曾停留。沒有倒著飛行的鳥兒，同樣也沒有失去方向的夢想！
或許我在上一個秋季里停留太久，于是忘記了前行的腳步。如今在大學(xué)的生活里，我無目地的游走！去年的秋季，走的太急，讓我來不及回憶自己得到了什么，又失去了什么。
現(xiàn)在我努力地追隨秋的步伐，不希望自己像是靈魂被浸漠在寂寞的海水里的魚，即使看得見陸地上的幸福，卻不愿意逃離魚缸的魔障。
我明白高中的夢已經(jīng)在那個秋季里綻放，而我人生的夢不可以在此停留太長。我始終相信，夢至于我，就是在不同的時間里許下不同的愿望，然后為了夢想不停的奔跑。正是秋的那一份認真和執(zhí)著，像是紅透的楓葉，給我無限飽滿的熱情和前行的動力！
是的，我曾失去的可能遠遠不止大一一年的時光，那是轟然碾過的青春。人生的滋味，在于品嘗季節(jié)的詩意；秋季，不品嘗也在；但是品嘗才會有詩意，有詩意才會有陶醉，才會有啟發(fā)，才會有勵志，才會有新的發(fā)現(xiàn)！
迷失，尋尋覓覓，讓我再次揚帆啟程。當(dāng)我在人生路口徘徊，秋給了我更深的啟發(fā)，不要去追求花的軌跡，不要在乎失去的多少，不要在乎是否開始的太遲，只要有勇氣穿越自己的心靈防線，就可以洞悉無花的秋季。
秋是一張白紙，純凈透明，像是一顆追夢的心；我是一個奔跑的青年，堅強自信，就像從不停歇的秋！
下一個秋季，我在這里等你……
秋季作文 篇6
要是給學(xué)校的柳樹評獎的話，我肯定會把獎給我們教學(xué)樓旁邊那棵最大的柳樹。
秋天的時候，頂端的葉子一點點的變黃，當(dāng)頂端的葉子變成鵝黃色的時候，它就像一位戴著鵝黃帽子的窈窕少女。
過了幾天，這位“美麗少女”不但戴了黃帽子，還穿上了黃上衣，但這不是最引人注意的，最引人注意的還是滿身的清香，因此有好多蜜蜂在周圍飛來飛去。
一次觀察的時候不小心動了一只螳螂的前足，被“忍者”給來了一下子，今天觀察柳樹時被柳葉上的雨點給淋成了“落湯雞”。
這幾天在我的觀察下，有了新的發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)柳樹是多年草本植物，秋天落下的樹葉，成了蟲類的家園。
我愛校園，更愛柳樹。通過觀察柳樹，更加的了解了柳樹，使我認識了很多，看來這位“姑娘”還有很多的秘密等待著我來發(fā)現(xiàn)哦。
秋季作文 篇7
一年四季，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。每個季節(jié)都有它獨特的`景色，而我最愛的，便是秋季。
秋是溫柔的。初秋的時候穿一件長衫，走在公園的小路上，秋風(fēng)便和藹地撫著我的臉，使我全身都感到一陣涼爽，讓我心曠神怡。秋天的風(fēng)，不像春天那樣，剛感到暖意，就吹來一陣風(fēng)，使人一個激靈；不像夏天那樣，烈日如火，吝嗇地只有偶爾的輕風(fēng)，使人感到滿是熱火的氣息。一個不小心，惹惱了夏風(fēng)，它便送來一陣臺風(fēng)，把你家玻璃吹破；更不像冬風(fēng)，在冰冷刺骨的寒冬狂風(fēng)大作，使人瑟瑟發(fā)抖。秋風(fēng)是慷慨的，使你渾身清爽無比。它吹散你的發(fā)圈，讓你的每縷發(fā)絲得到解放，在風(fēng)中肆意地飛舞。
沿著小路走下去，感受風(fēng)的氣息，感受那透徹靈魂的舒爽。楓葉一片接著一片開始落下，搖曳著它們的葉柄，伴著風(fēng)轉(zhuǎn)了幾個圈才靜靜地落下來。一片片紅火的楓葉鋪在了路上，鋪成一條染紅的楓葉地毯。我彎下腰來，撿起一片楓葉放在鼻間，似乎聞到了清甜的香味。我想把它帶回家當(dāng)書簽，于是我拿在手中，憐惜地呵護著它。
天色有些暗了，天邊的云變得染上一層墨色，天地交接的地方泛上了粉色。夕陽倒映在湖面上，整片湖都隨著光亮在閃爍。再一看天空，那輪夕陽富麗堂皇地泛著橙紅的光，被云圍繞著。終于，這幅“夕陽落山圖”拉下了帷幕。
多美的秋，多美的自然，我愛這美麗的秋季。
秋季作文 篇8
無聊的雙休日
做著做不完的作業(yè)
腦子里滿是xy，之乎者也
走出門
拾起一片落葉
一半已枯黃，一半?yún)s綠得耀眼
心里嘲笑他
嘲笑這片不相識的落葉
既以枯黃，何必裝作如此堅強
風(fēng)輕巧閃過
他輕蔑的搖晃
枯黃的一半碎掉，被風(fēng)，被呼吸
剩下的一半仍然耀眼
我輕輕撫摸條紋
條紋依然分明
記載著，已故的夏天
滿園樹葉，只有這片堅守夏天
風(fēng)跑過，并沒有躲閃
手里的夏天吹到滿園秋葉中
我沒有揀他的意思，可是他清楚地躺在黃色的地毯上
最后一片夏天也淪陷了
秋天
搶在冬天之前
也作為春天的前奏
秋季作文 篇9
落葉，在詮釋生命的意義�！}記
在過去的十五年頭里，春去秋來，看盡四季的變化。再逢秋季落葉時，還是感觸頗深。
火柴在結(jié)束生命前，點亮了一方黑暗，完成了使命。葉子在脫離母體時已播撒了一方清麗，但它沒有停步，還得“化作春泥更護花”。
在一次洗花的過程中，偶然發(fā)現(xiàn)一棵小樹樹皮干裂，葉子干枯泛黃，卻惹來我們一聲聲驚嘆，真美！這花死也死得漂亮。在科學(xué)家眼中，秋季落葉只是再平常不過的事，在文學(xué)家眼中，這便是悲傷。秋季，往往會有人感嘆時光荏苒，一年又即將過去，而自己在這消逝的一年長路中，未留下一絲足跡，這悲秋情懷，也似乎有了些道理。但是這一年之秋，卻是這樹最熱烈的季節(jié)。
這季節(jié)，山披銀樹披金，秋風(fēng)吹拂，落英繽紛，又何嘗不美得動人心魄。人們會去觀賞它們，而這些觀注卻是春季而體會不到的。一葉之秋，有的不僅是悲涼，還有喜悅與發(fā)自內(nèi)心的熱烈。它們在生命的盡頭，完成了自己的使命，并肥沃著再生的土壤，火柴如何能及呀！
竹子只要開了花，生命也就即將告終。有人會覺得惋惜，向日葵結(jié)了果實，割了花盤，連腰也直不起來。有人會覺得這花太傻，可在它們轟轟烈烈開花的時候，那那發(fā)自內(nèi)心的熱烈正“啪啪”作響的時候，你可曾聽見。聽見它們的喜悅，激動，以及完成使命后那輕松的感唱？在這面前，你是否又覺得悲秋有些微不足道呢？”而這便是生命本身的意義。它們需要的不是永生，而是一時的燦爛與輝煌。那些平淡無奇，碌碌無為過完一生的人，才是真正的可悲。
大自然將這些自古不變的定理藏匿在世界的各個角落，我們不應(yīng)該從科學(xué)家的角度出發(fā)，也不能一昧地跟從文學(xué)家的腳步。我們要從生活這位無聲的大師出發(fā)，尋找這些真理，詮釋生命的意義。
——完成使命，留有余香。
秋季作文 篇10
炎熱的夏天拂袖辭別了，而涼爽的秋天正向我輕輕招手。
秋天的事物一切都顯得那么成熟，不錯的，瞧，稻田里一片金黃色，那是小麥，放眼望去，啊！一大片一大片無邊無際的紅色，不就是高粱嗎？它們笑得前仰后合，它們笑彎了腰，它們漲紅了臉，它們的性格好靦腆。
還記得白居易的《草》嗎？“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草大都枯黃了，但仍然還有希望，到了春天，春風(fēng)又會將它吹醒。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！彪m然這兒的秋天并沒有楓樹，但我們有得是楊樹、柳樹、松樹，楊柳的葉子都漸漸的枯萎了，但它們?nèi)匀粓詮姷刈プ渲�，絕不放手。
秋天是金黃色的，秋風(fēng)亦然。秋風(fēng)像一個少女，她穿著金黃色的裙子，它吹黃了麥子，吹紅了高粱，它飛到了柳樹、楊樹上，枯萎的葉子終于耐不住風(fēng)的折磨，像金黃色的蝴蝶在空中飛舞，極不情愿地落到了地上，就這樣，鋪成了一條“金子”做的路，腳踩上去覺得軟綿綿的，彎下腰撿起一片樹葉，仔細看著，不舍得扔掉，那紋路太精致了，躺在我手心里的這片葉子簡直就是一件藝術(shù)品。
秋雨使人郁悶，使人惆悵，如針尖刺進我們的心頭，但也不僅如此，站在窗前，向外望去，雨水打在樹葉上，那些半黃的葉子好像知道了自己的命運，留戀不舍，在枝頭做著最后的搖曳。雨水打在地上，濺起朵朵水花。秋雨綿綿，它使我有一種甜美的悲傷。
秋天是一個飽經(jīng)滄桑的老人，它積累了無限的經(jīng)驗，使秋天成為了一個豐收的季節(jié)。
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