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小學(xué)寫人作文500字

時(shí)間:2021-05-21 20:53:42 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)寫人作文500字七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)寫人作文500字七篇

小學(xué)寫人作文500字 篇1

  “寧寧你先去找守衛(wèi),我去找機(jī)關(guān)!苯憬阏f完忙著把水晶瓷磚上的一塊水晶往右劃去,我驚訝地發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)看上去古老的密碼器,上面有很多符文,姐姐忙不迭地說了一串話。

  “轟!”門外出現(xiàn)了一個(gè)地下室的入口,墻壁內(nèi)側(cè)還有類似密碼器的符文一樣的文字。好奇心猶如藤蔓一樣迅速爬上我的內(nèi)心。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),跑出了門外。

  “恬恬!別進(jìn)去!里面有機(jī)關(guān)的啊.......”在那跑出門外一剎那,我聽到了姐姐叫我?墒俏业哪_卻不聽我的指揮,跑進(jìn)了里面。

  在地下室里,有一盞古老的白熾燈,“刷啦!”它亮了起來,我驚訝地發(fā)現(xiàn)密室里有人!

  “喂!你是誰?”我大叫了一聲,那個(gè)人轉(zhuǎn)過頭來,她是一個(gè)女孩!她的面孔十分熟悉,看她碧藍(lán)色的瞳孔,看上去能清澈見底,可是又像是有一層霧覆蓋在上面,顯得十分神秘。

  “你是誰?”那女孩看見了我,似乎非常驚訝!拔沂抢蚵≌(qǐng)多關(guān)照。至于我的種族是冰藍(lán)族中的貴族。這些文字是好像這個(gè)彩蛋上的文字!

  莉蔓拿出了那個(gè)彩蛋。哇!這只彩蛋巧奪天工,完全不像人類做出來的!花紋仿佛是用星星點(diǎn)綴上去,亮晶晶的。再看看內(nèi)部,天哪!是用月光寶石雕刻出來的一家!人物的表情栩栩如生,猶如立體的照片一樣?墒橇钊瞬唤獾氖,彩蛋的蛋殼上有一塊玻璃,我問莉蔓:“為什么這里有一塊玻璃?”

  “不知道!崩蚵(jiǎn)單地否定了!斑@里很古怪,我破譯出來了一些古文,這些類似像.....我們冰藍(lán)族的古文字!”

  莉蔓正想說破譯出來的古文,可是姐姐突然來了。

  “恬恬!你在干什么?她是誰?”

小學(xué)寫人作文500字 篇2

  時(shí)間如流水般匆匆而逝,在記憶的長河中,很多記憶也隨著日子的消失而褪色。但是有一個(gè)人令我印象深刻。他就是我的好朋友——阿勛。

  阿勛有著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑濃密的頭發(fā),高高的鼻梁下還有一張?jiān)聝核频淖欤有著一張圓圓的臉。但是他的動(dòng)作十分敏捷。

  記得有一天,我和阿勛還有幾個(gè)小伙伴來到樂里橋頭的小公園玩。我們到了那里,發(fā)現(xiàn)有很多棵大樹。于是,我靈機(jī)一動(dòng),興奮地對(duì)大家說:“不如我們來舉行個(gè)爬樹比賽吧!薄昂!”大家異口同聲的說。

  比賽開始了,,我們爭(zhēng)先恐后的爬上樹。起初,我爬在最前面,突然,阿勛爬了上來。我連忙奮力向上爬,企圖想甩掉他。但是他就像一只猴子,隨意的在樹上活動(dòng)。所以,我還是被他追上了。并且他一會(huì)兒就爬到了樹上。我們覺得他真是個(gè)爬樹高手,于是紛紛拍手稱贊。

  阿勛不僅是個(gè)爬樹高手,他還是個(gè)熱心腸。

  我跟阿勛走在大街上,因?yàn)樘鞖庋谉,所以我口干舌燥,豆大的汗珠從頭上落下來。于是,我對(duì)阿勛說:“你要不要水,我?guī)湍阗I一瓶!卑渍f:“好的,謝謝你!薄安挥弥x。”說完,我便向不遠(yuǎn)處的商店跑去。當(dāng)我買完水,高興地走回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)阿勛不見了。我四處張望,但是卻沒有發(fā)現(xiàn)他的身影。我心想:這個(gè)阿勛又跑到哪去了,真是氣死人了。我擰開瓶蓋,氣的一口氣喝光了水。我喝完水后,隨手就把瓶子扔了。這時(shí),一位清潔工阿姨走了過來。“啊。”我大叫了一聲。那位清潔工阿姨的身后竟然是阿勛。我連忙走向前問他:“你剛才到哪里去了,我到處找你!卑谆卮鹞艺f:“剛才我看見那位清潔工阿姨在那邊掃地,我覺得他太辛苦了,所以就過去幫他掃地!蔽铱粗钦礉M灰塵的臉和臟掉的衣服,心里不由得對(duì)他產(chǎn)生一種敬佩之情。

  這就是令我印象深刻的一個(gè)人,他是一個(gè)爬樹高手,還是一個(gè)助人為樂的熱心腸。

小學(xué)寫人作文500字 篇3

  “遵守社會(huì)公德”是一個(gè)人最起碼。最基本的品質(zhì)?捎行┤藚s違反了、忘記了這個(gè)品質(zhì)。不過,一個(gè)陌生人的行為卻深深地印在了我的腦海里!

  在上個(gè)星期四的中午,媽媽開車接我回家。因?yàn)槭窍掳喔叻迤冢飄著毛毛雪,人們都想快些回家,所以有些堵車。可那些騎自行車、電動(dòng)車、摩托車的人還是不相互讓一讓:闖紅燈的闖紅燈,亂走道的亂走道,而且見縫插針,非常危險(xiǎn)。媽媽盡管放響,也沒人打理。就在這時(shí),一個(gè)令人難忘的一幕落入了我的視線里:一個(gè)身上既沒有雨衣,手中又沒有雨傘的中年婦女騎著一輛電動(dòng)車與我們交叉行走?伤]有因?yàn)閿D而擠,而是在那個(gè)地方等著,等著,等到人散了、車散了才慢慢離開。

  看到這里,我感到一個(gè)陌生人變得反而不陌生了。我不禁為她的一種“顧大局、識(shí)大體”的精神感動(dòng)了,我真是發(fā)自內(nèi)心的敬佩她呀!我心想:她能做到“遵守社會(huì)公德”這種品質(zhì),為什么那些闖紅燈、亂走道的人卻做不到呢?她能做到“寧讓三分鐘、不搶一秒鐘”,為什么那些闖紅燈、亂走道的人卻做不到呢?……要是所有人都向她那樣做到“車讓車、人讓人、車讓人、人讓車”這種“遵守社會(huì)公德”這種行為,那社會(huì)上因?yàn)榻煌ㄊ鹿识劳龅娜藬?shù)不就會(huì)越來越少嗎?那社會(huì)上的車禍現(xiàn)象不就會(huì)越來越少嗎?……

  想到這里,我不由自主的在心里發(fā)出了一聲呼喚:請(qǐng)“遵守社會(huì)公德”吧,讓我們的藍(lán)天更加藍(lán),讓我們的綠草更加綠,讓我們的明天更加美好、幸福、和諧!

小學(xué)寫人作文500字 篇4

  她,雖然只與我偶爾相遇,但她卻用最真摯的心打動(dòng)了我;她,雖然只有5、6歲,但她做出來的事足以讓我五體投地。

  那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我拿著媽媽給我的錢去菜市場(chǎng)買菜。突然,在我眼前閃過了一位5、6歲的小妹妹,她正焦急地在菜市場(chǎng)里亂竄。我看見了便馬上跑了過去,問:“小妹妹,你在找什么呢?讓哥哥幫你找吧!”“哥哥,我……我在找水果攤。我媽媽生病了,我想買些梨來為媽媽止咳!”小妹妹著急地跟我說。我聽后二話沒說,立馬拉起了小妹妹的手,把她帶到了水果攤前。小妹妹看到了水果店的老板,連忙對(duì)他說:“叔叔,我媽媽生病了,請(qǐng)你馬上給我稱一斤梨,要快一點(diǎn)。好嗎?”這時(shí),我看到那位老板鬼鬼祟祟的,明明攤子上就有梨,而他卻偏要轉(zhuǎn)過身去拿背后箱子里的梨。!那位老板居然把那些爛梨賣給了小妹妹,我剛想去提醒那位小妹妹時(shí),可小妹妹已經(jīng)抱著梨走遠(yuǎn)了。

  我生氣地瞪著那位老板,真想上前與他理論?蓻]想到,那位小妹妹又慌慌張張地跑回來了。老板害怕極了,擔(dān)心那位小妹妹回來找他麻煩了?尚∶妹媚樕峡雌饋硪稽c(diǎn)兒也不生氣,反而還笑嘻嘻地跑到了老板面前,拿出了5元錢遞給老板。老板驚訝極了,就連我也不敢相信眼前所發(fā)生的這一切,心想:這位老板明明買給了小妹妹爛梨,小妹妹這次回來應(yīng)該是來找老板算帳,然后再讓老板退錢的呀!怎么她還反倒給這位老板錢呢?可真是奇怪呀……正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候,小妹妹終于開口說話了:“對(duì)不起,叔叔。剛才我走得太急了,忘了清點(diǎn)你補(bǔ)給我的錢,結(jié)果回去后我才知道你多補(bǔ)了我5元錢,F(xiàn)在我把它還給你。”那位老板接過錢后,臉霎時(shí)變得通紅,極不好意思了。當(dāng)他反應(yīng)過來對(duì)小妹妹說:“小姑娘,對(duì)不起。剛才我——”小妹妹已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  這是一位多么可愛,多么善良的小妹妹。∥覍⒂肋h(yuǎn)不會(huì)把她忘記。

小學(xué)寫人作文500字 篇5

  我有個(gè)朋友叫蘇越星,頭大大的,圓圓的,眼睛也是大大的,見人一臉笑容,露出潔白的小虎牙,胳膊腕又粗又壯,看上去精神抖擻,一看就是個(gè)開朗快樂的小伙子樣!

  其實(shí),我并不覺得他的煩惱比我少多少,就是他看待問題跟我不一樣。比如:有一次,他的語文考砸了,可他還是笑呵呵的,我們很不解的問他為什么,難道一點(diǎn)都不在乎這次考試嗎?他笑著說:“再難過,它也已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)了,回頭我吸取教訓(xùn),好好補(bǔ)一補(bǔ)課,期末考試,我肯定能考得好!”他的態(tài)度總是那么樂觀、開朗、又透著堅(jiān)毅、自信,我們這幫“鐵哥們”雖然都猜不透他是怎么想的,但都被他所感染和吸引。

  記得還有一次,我們看見他因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋被老師罰打掃教室衛(wèi)生,可他像是主動(dòng)自愿去做似的,滿臉笑容地完成了整個(gè)教室的清潔。我有點(diǎn)不理解他的態(tài)度,回家時(shí)跟爸爸探討這個(gè)事情,爸爸告訴我說:“蘇越星調(diào)皮搗蛋不值得提倡,但他以平常之心對(duì)待處罰,能認(rèn)識(shí)到‘這種事不管是開心地去做還是痛苦地去做都得做,還不如開開心心地去做’這個(gè)道理,這可見他的樂觀通達(dá),而這正是我們生活所需要的態(tài)度。”

  之后,我和他成為最要好的朋友。他經(jīng)常把我們大家逗得哈哈大笑。自從上學(xué)期當(dāng)了“心情譯站”的站長后,他還成為了我們的小小調(diào)解員呢。大家都認(rèn)可他是我們的開心果。

  他樂觀、向上的精神得到了很多人的喜愛。毫無疑問他成了我們班人緣最好的一個(gè),也是大家公認(rèn)的“一個(gè)快樂的'人”。

  在我們的學(xué)習(xí)和成長中,煩惱難免少不了,只要能勇敢去面對(duì),快樂自然也少不了。

小學(xué)寫人作文500字 篇6

  天天在鍵盤上敲打著些乏味的字,昨天晚上,又睡不著,熬了個(gè)通宵。大清早的,我正在整理著亂七八糟的文件。忽然聽見有人在敲門,那聲音很小,只是輕輕地。我放下手中的資料,輕輕地問了聲誰,那個(gè)人沒有反應(yīng)。于是我就走了過去,這時(shí),只看見一個(gè)小男孩,瘦小的背影,他正悄悄往回走。我遲疑了一下,忙趕上了他,問小朋友剛才是你的敲門嗎?你有什么事找叔叔嗎?

  那個(gè)小男孩停住了腳步,轉(zhuǎn)過身來,我才知道他是我鄰居的小孩,曉亮。那孩子的眼腫腫的,一看就是昨天夜里沒睡好,那一雙清澈的眼睛,似乎在訴說著什么……

  我忙問,亮亮,起的這么早呀?

  “叔叔,剛才是我敲的門……我想……?”他一會(huì)說。

  “那你找阿姨有什么事嗎?告訴阿姨,阿姨如果能幫你,一定幫你!

  “阿姨,我想把這些錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友,可我不知道怎么做才能捐出去……你能幫我忙……”

  這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),他雙手捧著的那個(gè)黃色的儲(chǔ)蓄罐。頓時(shí)我的眼睛模糊了……

  “阿姨當(dāng)然能幫你了……你放心吧,亮亮,你是個(gè)好孩子,你那么懂事,長大了一定是個(gè)好人!

  “阿姨你幫我轉(zhuǎn)告那些小朋友們,希望他們能夠早點(diǎn)好起來,我們都在等待著他們能夠……重新進(jìn)入校園……”

  “好!阿姨答應(yīng)你……”

  我緊緊的抱了一下那個(gè)可親善良的小男孩,淚兒模糊了我的雙眼,我在想著那個(gè)可親的孩子,他只有四歲左右大,然而他是那么的董事,為了不打擾繁忙的父母,竟然一個(gè)人早早的起來……我不知道他在我的門前,站了多長時(shí)間。只是我的心兒,曾在那一刻,被那個(gè)孩子感動(dòng)了。

  地震了,有很多熱心的人們,主動(dòng)的加入了營救的列隊(duì),他們是勇雄,是天使……那個(gè)在田園里遙望的小男孩,或許正思考著他的那些錢,會(huì)什么時(shí)候到達(dá)災(zāi)區(qū),他則是個(gè)小天使,災(zāi)區(qū)的親人們,不要怕,有溫總理和我們?cè)谝黄,你們就快要得救了,在忍耐一下,再?jiān)持一下,有無數(shù)的天使在人間,你們不要為了失去家園而哭啼……陽光總在風(fēng)雨后,讓我們一起祝福那些災(zāi)難中的親朋吧,一起為他們祈!

小學(xué)寫人作文500字 篇7

  “劉環(huán)悅,你過來!”戎老師嚴(yán)肅地叫道,劉環(huán)悅嘆了一口氣,慢吞吞地站了起來,向老師走去,咦?怎么回事?請(qǐng)聽我慢慢道來:

  話說周三中午,我吃完午飯,剛回到教室,坐在位置上,孫浦陽就趁我同桌還沒來,一屁股坐在我身邊,和我說話。才聊了一會(huì)兒,劉環(huán)悅就回來了,他一瞧位置上有人,很驚訝,便裝模作樣地咳了兩聲,“咳!咳!”聽到聲音的孫浦陽扭頭看了一下,然后又繼續(xù)跟我說話,好像沒有看到劉環(huán)悅一樣。

  劉環(huán)悅有些生氣,快步走向位置一把拉走孫浦陽,孫浦陽猝不及防,險(xiǎn)些摔倒。她瞪了一下劉環(huán)悅,繞了一圈到我身邊,突然推了一下正在喝水的他,水杯的水全灑在劉環(huán)悅的褲子上了,劉環(huán)悅生氣了,又倒了一杯水直接澆在孫浦陽頭上,孫浦陽皺了下眉頭,狠狠地瞪了一下他,然后尋找面紙。

  一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”似乎平息了,但不知怎的戎老師知道了,所以,叫來兩位當(dāng)事人——孫浦陽、劉環(huán)悅,狠狠地教育一番,最后,兩人各喝了一碗“心靈雞湯”,這才罷休。

  其實(shí),這件事兩個(gè)人都有錯(cuò),孫浦陽不該不經(jīng)別人同意就坐別人的椅子,劉環(huán)悅不該隨便就拉扯孫浦陽,可是,他們根本沒有想到這些道理。最近班隊(duì)課就舉行了“禮貌待人”的中隊(duì)活動(dòng),孫浦陽和劉環(huán)悅他們的行為,我想,應(yīng)該規(guī)劃到不尊重他人的列表里。

  如果情景再現(xiàn),劉環(huán)悅走到孫浦陽面前,禮貌地說一聲:“這是我的位子,請(qǐng)讓一下”,而不是粗魯?shù)乩咚,孫浦陽也許就不會(huì)突然推他一下吧?如果孫浦陽看見劉環(huán)悅,起身并對(duì)他說一聲“對(duì)不起!”而不是不理睬他,劉環(huán)悅也許就不會(huì)猛地拉走她吧?

  或許你隨地吐一口痰,在你不認(rèn)為不算什么,在別人眼里是不是就成了沒有形象的人,或許你不經(jīng)意說了一句臟話,別人聽了是不是就會(huì)覺得你不文明呢?禮貌待人,尊重他人,希望你也做得到!

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