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人生路上的作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的人生路上的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生路上的作文 1
每個(gè)人都有自己的人生，人生就如一份答卷，但又不是普通的答卷，需要我們?nèi)ビ眯袆?dòng)來(lái)完成的。
小的時(shí)候，我什么也不會(huì)，什么事都問(wèn)媽媽，媽媽鏡子里的字為什么是反的？媽媽世界上什么動(dòng)物最大？下水溝為什么那么臟？……我把這些問(wèn)題一一告訴媽媽，媽媽卻這樣回答我：“這些問(wèn)題，你長(zhǎng)大了自己就會(huì)知道了”。我生氣的.說(shuō)：“這跟沒(méi)問(wèn)不是一樣的嘛！”
這也許就是人生中的問(wèn)答題，在小時(shí)候，我們有些問(wèn)題可以問(wèn)父母，問(wèn)老師，但是小時(shí)候，長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)自己去尋找答案，父母終究會(huì)老去，我們終究會(huì)離開(kāi)老師。
在生活中我們也會(huì)常常遇到一些事，讓人難以捉摸，所以人們要學(xué)會(huì)抉擇，面對(duì)危險(xiǎn)之人，是選擇大義凜然，挺身而出？還是抱著“事不關(guān)己，高高掛起。”的態(tài)度偷偷溜走？當(dāng)同學(xué)、朋友遇到危險(xiǎn)是選擇幫助，還是置之不理。
這也許就是人生中的選擇題，如果如何一題“答錯(cuò)”那就會(huì)對(duì)我們的人生產(chǎn)生巨大的影響，所以我們要思考清楚再做打算。
人剛出生的時(shí)候，什么也沒(méi)有，什么也不知道，所有的想成功，都要學(xué)習(xí)知識(shí)，而且要根據(jù)自身?xiàng)l件，選擇自己喜歡的東西來(lái)充實(shí)自己，但喜歡是喜歡，還是需要選擇適合自己的。這也許就是人生中的填空題，在填空中，我們不一定要追求完美，但一定要填適合自己的知識(shí)，填空題你填了什么呢？
真正的試卷的判斷題，無(wú)疑就是打?，打?。但人生是人生的試卷，真正的是真正的，人生的判斷是很重要的，判斷這個(gè)人的對(duì)錯(cuò)，判斷正確的“道路”，如果答得正確那就有可能可以得到一些好處，如果答得不好那就有可能損失。
人生就如這一張?jiān)嚲恚灰覀兺昝赖拇鹁�，人生就在我們的掌握之中�?/p>
人生路上的作文 2
人生是條路，漫長(zhǎng)而曲折�；厥啄愕娜松�，你都看到了什么？如果你問(wèn)到我，我會(huì)告訴你，我看見(jiàn)了一棵象征著友誼的常青樹(shù)。
記憶，把我?guī)Щ氐侥且豢獭?/p>
那天，由于我貪玩，放學(xué)回家就一屁股坐在電視機(jī)前看電視，早已把老師布置的作業(yè)拋到九霄云外。第二天晚上上課時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)沒(méi)做。完了、完了、這回徹底玩完了！我的腦袋上，不由得冒出一顆又一顆的汗珠。這時(shí)，老師走到我的`桌前，問(wèn)：“怎么不拿作業(yè)給我檢查？”“我……我……我忘了做。”我的聲音變得像蚊子一樣小�！笆裁�？你沒(méi)有做？你怎么回事？怎么連作業(yè)都忘了做？玩瘋了？”“沒(méi)……沒(méi)有……”“那是怎么回事？是不是回家玩電腦游戲給忘了？”“不……不是……其實(shí)……是……我回家……看電視……給忘了……老師，對(duì)不起，我保證下次再也不會(huì)了！”“為了懲罰你，把這篇課文抄完了再回家吧。”說(shuō)完，老師頭也不回地走了。一想到我要一個(gè)人呆在教室里抄那篇長(zhǎng)長(zhǎng)的課文，我的心里就感到無(wú)比的難過(guò)。都怨你，看什么電視，現(xiàn)在好了吧，要在這里抄課文，活該！我不禁暗暗地埋怨自己。這時(shí)，徐琳走過(guò)來(lái)，雙手搭在我的肩上，說(shuō)：“沒(méi)事，不是還有我嗎，我陪你一起抄，但你下次要記得完成作業(yè)哦！”就這小小的一句話，至今還回蕩在我耳邊。從那以后，我一直都按時(shí)完成我的作業(yè)，因?yàn)橛幸环N力量一直在鼓舞著我，那就是——友誼。
媽媽說(shuō)，如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么澆灌它的，必定是發(fā)自內(nèi)心的那股源泉；如果說(shuō)友誼是一朵向日葵，那么照耀它的，必定是發(fā)自內(nèi)心升起的太陽(yáng)。我慶幸，我也擁有了一棵象征著友誼的常青樹(shù)。
人生路上的作文 3
花，有凋零的時(shí)候；草，有枯萎的時(shí)候；人，也固有一死……但唯獨(dú)詩(shī)卻永不會(huì)腐朽，即使她真的被世人遺忘，卻總有人會(huì)再度將她拾起。
——題記
隨手翻一卷書(shū)頁(yè)，我便沉浸在墨香里。在那些無(wú)比珍貴的青春中，陪伴我最長(zhǎng)最久的，不是彼此心意相通的朋友，也不是像春雨一樣細(xì)膩的家人，而是她——書(shū)籍、詩(shī)意。她是我的長(zhǎng)者，我的親人，我的老師。
那么，到底什么是詩(shī)意呢？
四季是詩(shī)意。是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的萬(wàn)紫千紅的春天；是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的驕陽(yáng)似火的夏天；是“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的漫山紅遍的秋天；是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的白雪皚皚的冬天……
兒童也是詩(shī)意。是“小娃撐小艇，偷采白蓮回”那樣的天真爛漫、童趣純真；是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”那樣的頑皮可愛(ài)、討人歡心；是“怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)”那樣的聰明伶俐、忍俊不禁……
大自然中也蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)意，但這些都要用心去品味�？偟膩�(lái)說(shuō)，詩(shī)意，就是盡情地去享受大自然給予我們的一切。
不過(guò)，還有一種詩(shī)意，是當(dāng)你經(jīng)歷滄桑巨變、艱難困苦后的感慨：人生，不在于錢，也不在于利，而在于靈魂，也就是詩(shī)意。那是如夢(mèng)似幻的'情感的真實(shí)的流露。有憂傷，也有凄涼；又歡樂(lè)，也有哀愁。
“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”這是曹植為救國(guó)，而看淡生死的情感；“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”這是杜牧借古諷今、憂國(guó)憂民的情懷；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這是李白與汪倫那真摯的友情……
也許有時(shí)，你總會(huì)覺(jué)得自己與詩(shī)無(wú)緣，但總有一天，你會(huì)找到屬于自己的詩(shī)意。因?yàn)橛袎?mèng)的人，詩(shī)意從不缺席。
人生路上的作文 4
我們行進(jìn)在人生的路上，才深深體會(huì)到青春不是用來(lái)?yè)]霍的，之前有父母有學(xué)校的庇護(hù)，現(xiàn)在就要一個(gè)人獨(dú)行。
雖然，剛開(kāi)始我們會(huì)迷茫，沒(méi)有避風(fēng)港的路上，我們?cè)撟呦蚰睦�，但是，現(xiàn)實(shí)促使我們成熟，有勇氣去接受接下來(lái)的挑戰(zhàn)。第一次離開(kāi)學(xué)校，第一次踏進(jìn)職場(chǎng)，然而，這一關(guān)角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵憑證——簡(jiǎn)歷、面試。在人潮攢動(dòng)的人才市場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，正值青春的一代，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境，是多么渴望能發(fā)揮自己能力。同時(shí)不難發(fā)現(xiàn)，職場(chǎng)和我們的密切關(guān)聯(lián)，職場(chǎng)需要我們年輕新一代的活力，我們需要職場(chǎng)體現(xiàn)自我。這或許是絕大部分的人未來(lái)選擇要走的路，我也是其中之一。
就像剛學(xué)會(huì)走路的小孩，總有磕磕碰碰的，但是不經(jīng)歷這些，如何會(huì)成長(zhǎng)，青春可以拿來(lái)考驗(yàn)，也經(jīng)得起考驗(yàn)。經(jīng)歷了屢次的失敗，永不言敗的信念支撐著我們，只會(huì)讓我們?cè)酱煸接�，更加�?jiān)信嶄新的未來(lái)靠自己去拼搏，未來(lái)命運(yùn)在自己手中。青春給予我們斗志的勇氣。
每個(gè)人的.青春舞臺(tái)上扮演的角色各有不同，有創(chuàng)業(yè)者，有普通職員，我們實(shí)現(xiàn)的是各自的夢(mèng)想，或者是當(dāng)下最想達(dá)到的生活目標(biāo)。有執(zhí)著的奮斗目標(biāo)，青春里加一點(diǎn)點(diǎn)沖動(dòng)，點(diǎn)燃內(nèi)心，青春才會(huì)有精彩。正如汪峰所唱“我要怒放的生命”。
青春別人用顏色視覺(jué)區(qū)分，我覺(jué)得青春可以用味道來(lái)品，從青澀到成熟。席慕容說(shuō)過(guò)“青春是本太倉(cāng)促的書(shū)”。確實(shí)，聽(tīng)到老一輩的感嘆青春稍逝，感嘆年輕的美好。我們要珍惜現(xiàn)在，年輕就是青春的資本，我們要乘風(fēng)破浪，追逐夢(mèng)想，即使會(huì)受傷，有疼痛，也要轟轟烈烈的走下去。
青春就是我們，我們就是青春的代言人，吳子尤詩(shī)“青春是屬于我的……別讓天空主宰自己的顏色，我用自己的顏色畫(huà)天”。
人生路上的作文 5
一滴水的力量雖然微小，但是只要日積月累，微小的力量最終會(huì)成為巨大的神力，滴破堅(jiān)硬無(wú)比的石頭。是��！我一天天做的作業(yè)就像一顆顆的小水滴，一路積累，就可以擊破人生中無(wú)數(shù)的困難，成為真正的強(qiáng)者。
一想到這個(gè)主題，我不禁想起了那天發(fā)生的事。一個(gè)晴朗的傍晚，我剛剛踏進(jìn)了家門(mén)，沉重的'書(shū)包讓我感到快窒息了，我踏著沉重的步伐，一步步地走上樓去，一走進(jìn)房間，我就“癱瘓”在了懶人沙發(fā)上。“今天的作業(yè)這么多，我還不如死了算了�！蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)，一邊從書(shū)包里拿出一本本沉重的書(shū)放在桌子上，發(fā)出“啪——啪”的巨大的聲響，震得墻上掛著的東西震個(gè)不停。
我打開(kāi)了臺(tái)燈，光線就像早晨朦朧的陽(yáng)光照射到我的臉上一樣，那樣的柔和，那樣的溫暖。又好像涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，心里卻感到陣陣溫意。我發(fā)了一陣呆，終于開(kāi)始做作業(yè)了，我首先打開(kāi)了口算練習(xí)，極不情愿地做了起來(lái)，做著做著，我發(fā)現(xiàn)我做題越來(lái)越流暢了，我心里想，咦，我今天怎么了？以前要做10分鐘的作業(yè)我今天只要1分鐘。我越做越快，感覺(jué)自己好像駕駛著一張飛毯，飛過(guò)森林，飛過(guò)小溪，飛過(guò)沙漠，最后又回到了原點(diǎn)。��！做完了，我長(zhǎng)舒了一口氣，手上的酸痛完全被心中的興奮之情蓋過(guò)了。
做完了口算練習(xí)，我又翻開(kāi)了我平時(shí)最難掌握的英語(yǔ)閱讀，我的信心頓時(shí)又泄了下來(lái)，這時(shí)我突然看到了掛在墻上的一棵綠草，想到了綠草的勇于拼搏精神，頓時(shí)信心大增，不一會(huì)兒就做完了整道題目。
作業(yè)如一顆顆巨石，壓在每個(gè)人的心頭，我們應(yīng)當(dāng)努力抬起心中的那一塊巨石，這樣你才可以百戰(zhàn)百勝。
人生路上的作文 6
生命像收音機(jī)，按下重播鍵，細(xì)聽(tīng)童年的樂(lè)曲；又如一杯上好的茶，只有細(xì)細(xì)品，才能品出驚喜的甜蜜……
成功是驚喜。成功時(shí)當(dāng)然驚喜。成功是用自己的毅力和努力換來(lái)的。你的道路上有無(wú)數(shù)成功的足跡，都是自己一步一步踏踏實(shí)實(shí)的走出來(lái)，有你的無(wú)數(shù)付出和你的決心。才有成功足跡，若是沒(méi)有付出怎會(huì)成功呢？等你回過(guò)頭來(lái)，看到自己成功的足跡，無(wú)形的勛章，怎會(huì)不驚喜？
失敗其實(shí)也是驚喜。失敗為成功之母，你只要堅(jiān)信失敗壓不跨你，那么，你便可從失敗的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)教訓(xùn)，繼而成功。難道不是一件很值得驚喜的事嗎？
離別是驚喜。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你與你的朋友早已結(jié)出了非常濃厚友誼，共同陪伴度過(guò)生命中許多的風(fēng)雨和困難。那時(shí)，你會(huì)驚喜你有一個(gè)知心的朋友。
久別重逢更是驚喜。你和你的摯友在同一個(gè)街道飯店或別的公共場(chǎng)合相遇了，只需一句暖心的問(wèn)候和一個(gè)充滿關(guān)懷的擁抱還有一個(gè)心有靈犀的眼神，便可表述心中的驚喜。
學(xué)習(xí)是驚喜。你看一看，那個(gè)本是一無(wú)所知的.我，腦海里已經(jīng)裝上了一些知識(shí)。可我從粗心大意變成了比較細(xì)心。而這些都是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)，所以我要謝謝老師，讓我收獲了許多，慢慢成長(zhǎng)，從一顆無(wú)知的小種子變成一棵小樹(shù)苗，總有一天，會(huì)變成參天大樹(shù)。
科技的發(fā)展是驚喜，現(xiàn)在不懂的地方，可以找“度娘”，信息容量巨大�，F(xiàn)在想去很遠(yuǎn)的地方，可以坐火車，飛機(jī)……�？纯匆郧�，現(xiàn)在的發(fā)展可真令人驚喜。
生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活的驚喜通常在不經(jīng)意中，可以藏在任何東西中，要看你能不能發(fā)現(xiàn)它。
人生路上的作文 7
魯迅先生說(shuō)："世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。"
在這個(gè)世界上，人類走過(guò)、建過(guò)的路有無(wú)數(shù)條，但每條路都有各自的風(fēng)景。有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景有很大的差別，也有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景看起來(lái)很相似；但其實(shí)每條路的風(fēng)景都是獨(dú)一無(wú)二的。很少人愿意花自己一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)好好地觀看和欣賞自己走過(guò)的路上的風(fēng)景，只感覺(jué)這些風(fēng)景好像似曾相識(shí)，也不知道是這處和之前走過(guò)的路的風(fēng)景是否一樣，還是這處本身就是之前自己曾經(jīng)走過(guò)的路。有時(shí)候眼前的景象說(shuō)變就變，有時(shí)卻在這里停留了許久也不曾改變。
人生的成長(zhǎng)之路也是如此。我們走在自己的成長(zhǎng)的道路之上，會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，也會(huì)看到快樂(lè)驚喜，會(huì)嘗盡人間酸甜苦辣，也會(huì)釋?xiě)涯欠輳娜菖c淡然，這些都是人生路上獨(dú)特的風(fēng)景，我們應(yīng)該好好享受。當(dāng)他們走完這條路，走到了生命盡頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在他們的人生路上雖然沒(méi)有留下特大價(jià)值的足跡，但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑與痛苦也是蕓蕓眾生中他們留下的腳印，也成為了他們唯一存在的痕跡和留念。但當(dāng)人們停下來(lái)欣賞自己成長(zhǎng)路上的.風(fēng)景時(shí)，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的，自己獨(dú)自的感受，也會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有白活，這樣的過(guò)程也是一種美。例如有的人處在狂風(fēng)暴雨中時(shí)，他們并不會(huì)氣餒，那份拼搏與堅(jiān)持，讓他們知道接下來(lái)的就是太陽(yáng)露出頭和彩虹映在空中的美景。有的人在路上邊欣賞著現(xiàn)在的風(fēng)景，也期待著未來(lái)的風(fēng)景。當(dāng)他們驀然回首時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)所有成長(zhǎng)路上的風(fēng)景都別有一番風(fēng)味。
人生路上的作文 8
當(dāng)人們談起橋，就會(huì)感到十分熟悉，因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)識(shí)橋，我們都在橋上行走過(guò)，對(duì)于浙江紹興的人，更對(duì)橋有著深厚的認(rèn)識(shí)。它是架在水面上的，是供人通過(guò)橋的工具，所以它也象征著溝通和悔改，往往內(nèi)存著很多意義。
老師曾說(shuō)過(guò)，你要擺脫困難，跨過(guò)厄運(yùn)時(shí)，你就需要在心中架起一座“橋”。不過(guò)，要架橋也并不容易，首先就是擁有自信，因?yàn)椋河辛俗孕啪蜁?huì)有更多的希望。這座橋就可以使你轉(zhuǎn)危為安或感覺(jué)頓入光明之地。你不必找誰(shuí)來(lái)醫(yī)治，也不必抱怨命運(yùn)的不公平，只需要好好想想，保持心態(tài)，就會(huì)急中生智地走過(guò)橋，讓自己得救。這時(shí)的你也不會(huì)再嘆氣、無(wú)奈了。
很多人都說(shuō)：“橋像一條遠(yuǎn)方的長(zhǎng)虹，頓時(shí)出現(xiàn)在渴求生者的'心上�！边@話是說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，就像是指人在蒼茫浩瀚的大海中，找到了生命的希望，可以攀上那座小橋，踏著它直通往陸地，直通向生存的大道……這表現(xiàn)于一個(gè)人在生死之際做的選擇，影響了這座橋的價(jià)值。
如果把橋當(dāng)作一條成功的必經(jīng)之路，那么，這座橋?qū)?huì)是充滿坎坷的，它可能很長(zhǎng)，一時(shí)走不完；有可能是很不牢固的，走在上面會(huì)使人搖晃不定；又有可能會(huì)讓你半途而廢……不過(guò)，半路的艱辛不可以浪費(fèi)，否則實(shí)在是棄之可惜！你只要經(jīng)得住一路上的風(fēng)浪，橋就會(huì)順利地幫你踏向成功的彼岸……
同學(xué)們，努力去“架橋”吧，試一試“過(guò)橋”，今后，你一定會(huì)走在成功的道路上！
人生路上的作文 9
五月悄然而至，百花齊放，濃郁的花香氤氳在每個(gè)角落。走在幽靜的小路上，嗅著泥土的芬芳，不經(jīng)意間，一抹清香飄進(jìn)了我的鼻孔里，沁人心脾。
我情不自禁地彎下腰，試圖尋找那抹清香的主人。
��！竟是不知名的野花，小小的野花居然有如此香氣。
撫摸著野花，恍惚間，我又回到了那日：明朗的陽(yáng)光普照著大地，微風(fēng)吹皺了一池春水，北歸的燕子錯(cuò)落有致地站在電線上譜寫(xiě)成一首樂(lè)曲，花香瀲滟。
“��！”一聲慘叫劃破了清晨的寧?kù)o，也拉回了我的思緒。
原來(lái)在不遠(yuǎn)處發(fā)生了一場(chǎng)小車禍，一名女子從車摔了下來(lái)。
我只是駐足而觀，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)行動(dòng)。突如其來(lái)的事故，使我的大腦卡機(jī)了。
“沒(méi)事吧！"路旁傳來(lái)關(guān)切的聲音。
兩名男子和肇事司機(jī)疾步走來(lái)。車主人不停地道歉，一名男子扶起電瓶車，另一男子扶起受傷的'女人。
這一系列流暢的動(dòng)作，令我十分羞愧：別人都知道幫忙，而我只會(huì)呆愣。
女子顫顫巍巍地起來(lái)，肇事司機(jī)連聲道歉：“對(duì)不起呀！你沒(méi)事吧！用不用叫個(gè)救護(hù)車！”
女子因疼痛有些哽咽：“沒(méi)事！謝謝��！”
一句輕飄飄地問(wèn)候，卻直擊我的心靈：本來(lái)不管男子的事，他們卻肯停下腳步來(lái)幫助別人。
我濡濕了眼眶：為在別人遇到困難時(shí)伸出的援手，為肇事者的勇于承擔(dān)責(zé)任，為這世間濃郁的愛(ài)。
清香接替了濃郁的香氣，氤氳在每個(gè)角落。
每一個(gè)平凡的人都是一朵不知名的小野花，但有著自己獨(dú)特的清香，也有著共同的清香——善良。細(xì)品清香，體驗(yàn)美好！
人生路上的作文 10
人生，像是一條路，一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。路上有風(fēng)，有雨，有陽(yáng)光，有彩虹。我們都有各自不同的路，每個(gè)人對(duì)自己的路，感悟都不相同。
走在路上，發(fā)現(xiàn)四周的光越來(lái)越暗，仿佛前方是一個(gè)無(wú)底洞，繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)自己被黑暗所包圍。一切都是黑的，什么都沒(méi)有。我感到無(wú)盡的寂寞，孤獨(dú)。我努力地奔跑著，想跑出這片黑暗。不知過(guò)了多久，我放棄了。我倒在地上，眼皮漸漸重了。我覺(jué)我快不行了，這時(shí)仿佛感覺(jué)我在下沉。慢慢地下沉。像是一塊石頭，沉入無(wú)底的深淵。我本能地?fù)u動(dòng)著雙手，想向上游，可我發(fā)現(xiàn)無(wú)論我怎樣搖動(dòng)，都無(wú)濟(jì)于事，突然間，我聽(tīng)到一聲呼叫，感覺(jué)很熟悉，但又想不起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我又聽(tīng)到相同的聲音，我努力睜開(kāi)雙眼，想要看清聲音的來(lái)源。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)四周漂浮著幾個(gè)光點(diǎn)，那兒個(gè)光點(diǎn)在黑暗中顯得猶為明亮，就像是蒲公英，螢火蟲(chóng)。我盡力爬起來(lái)，向那兒個(gè)光點(diǎn)跑去，那光點(diǎn)又傳出那個(gè)熟悉地聲音，我跑過(guò)去，想盡力聽(tīng)清那聲音是什么，我跑著跑著，覺(jué)得那幾個(gè)光點(diǎn)，就如同天空中的星辰，可望而不可及。我漸漸想要放棄，但又不忍心，我停下來(lái)看著那幾個(gè)光點(diǎn)，那熟悉的聲音一遍又一遍傳來(lái)。我的`心漸漸靜了下來(lái)，我感受到他們對(duì)我的召喚，我以為我不應(yīng)該放棄，不應(yīng)該沉淪，我在路上，我還有追求。我堅(jiān)定地向著那些光點(diǎn)奔跑著。
這時(shí)，四周光線也漸漸亮了起來(lái)，我離那光點(diǎn)也越來(lái)越近了，那聲音也逐漸清晰起來(lái)。多么美妙的聲音啊！那是父母的呼喚，好友間的問(wèn)候，情人間的密語(yǔ)，光點(diǎn)我也看清了，是父母對(duì)我的疼愛(ài)，親人的關(guān)懷，朋友的感情，社會(huì)的溫暖。
在此岸，我們眺望彼岸；在彼岸，我們回首此岸。感悟人生，感悟人生路。
人生路上的作文 11
“我不想去！”一句話沖破了家里的平靜。
我與媽媽四目相對(duì)：“練練字又不會(huì)讓你吃虧，字寫(xiě)得好，考試還能加分呢！”
我一臉不耐煩：“我寫(xiě)的字又不難看�！�
“不難看？你看看你現(xiàn)在的字，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，哪里像中國(guó)人寫(xiě)的字，那中國(guó)字本就該是四四方方的，哪像你寫(xiě)的這樣�！�
媽媽又拿起我的作業(yè)看了看：“不行、不行，這個(gè)暑假你必須去給我練字，都說(shuō)字如其人，你長(zhǎng)得也不丑，可這字怎么--唉，無(wú)法形容。”
“好了、好了，別再說(shuō)了，我去行了吧�！弊詈螅疫�是耐不住，只好應(yīng)了老媽的要求。
踏進(jìn)書(shū)法班的第一天，我要從最基本的筆畫(huà)開(kāi)練，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“迪”字，豎太長(zhǎng)了，就擦了重寫(xiě)。
“還沒(méi)我寫(xiě)的好看呢。”我小聲嘀咕著。頓時(shí)我感到有十幾雙惡狠狠的目光盯著我。我捂住了嘴。
我把自己寫(xiě)的與黑板上的一對(duì)比，唉，只好搖了搖頭。
“干嘛呢，一直搖頭，來(lái)，讓我看看你寫(xiě)得怎么樣了�！崩蠋熥哌^(guò)來(lái)拿起我寫(xiě)的字品味了起來(lái)。
“我--”我伸手想要拿回，但看見(jiàn)老師的嘴角微微上揚(yáng)，便打消了這個(gè)念頭。
老師拍了拍我的'肩：“很好呀，很不錯(cuò)了已經(jīng)，你比你師哥師姐剛來(lái)時(shí)寫(xiě)的還要好呢，你很有潛力，加油干！”
我笑了笑，我寫(xiě)的真的好嗎？不管是好還是壞，我一直順著老師的話，干了一個(gè)暑假，總算，我的字跡對(duì)我的努力有了回報(bào)。
“哇，一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)，字寫(xiě)得都比我好了��！”同桌投來(lái)羨慕的眼神。
我暗暗一笑。
以后每個(gè)暑假，媽媽不用問(wèn)我想干什么，就會(huì)讓我去練字，因?yàn)槲覑?ài)上了它，是它讓我知道了：“不試一試，怎會(huì)知道結(jié)果。”
人生路上的作文 12
我不由得停住了腳步。
只見(jiàn)縱橫交錯(cuò)的枝條間開(kāi)出零星的紫藤花，或許這就是花兒對(duì)春天的回應(yīng)吧！我佇立凝望著，略顯寒涼的空氣中，它們彼此緊緊的擁抱著，相互溫暖著。一襲風(fēng)掠過(guò)，帶走了他們清幽的香，飄漾在四周的空氣里。
我不覺(jué)得加快了腳步。
“媽，我回來(lái)啦！”家門(mén)沒(méi)開(kāi)，就大聲吆喝起來(lái)。
媽媽端著冒著熱氣的菜，從廚房里走出來(lái)�！盎貋�(lái)啦，快吃飯吧！”“好嘞�！毕春昧耸郑觳阶搅孙堊狼�。
一口咬下去，不僅滿足了我的胃，也溫暖了我的心。
一個(gè)星期后的周末，帶著我的小狗又一次走到紫藤花下。天氣又暖了幾分，它們比上次繁盛起來(lái)，一嘟嚕一嘟嚕的吊在枝條間，小小的葉子也悄悄長(zhǎng)起來(lái)了，放眼望去，宛如一片紫色的.海。選了一個(gè)合適的位置，坐下來(lái)。在這紫藤花架下，與我的小狗嬉戲，享受這難得的愜意時(shí)光。
“嗚嗚……”忽然，一陣哭聲傳入耳畔，循聲望去，原來(lái)是個(gè)小姑娘。爬上臺(tái)階，估計(jì)想要摘朵花，但卻不小心摔倒了。剛要起身，卻被一人搶先了。她徑直走了過(guò)去，手里還拿著什么東西�！皠e哭了，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，來(lái)，姐姐給你抹點(diǎn)藥，好不好？”
她用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)著�！班�。”小女孩停止了哭聲，抽泣著答應(yīng)了。
“姐姐先走了，以后干啥要小心一些。”起初，我還以為她們之間有著血緣關(guān)系呢，直到那個(gè)人離開(kāi)以后，我才知道原來(lái)陌生人之間也是可以隨時(shí)給予溫暖的。
回憶著那小姐姐粲然的笑容，剛剛的溫暖依然繾綣在我心頭。
人世間的溫暖不正如這紫藤花一般嗎？它散發(fā)著清幽的香，又隨風(fēng)把這香播散到每一個(gè)角落。
人生路上的作文 13
初春，依稀可見(jiàn)，日趨漸暖的痕跡，秀美嫣然的聚積，宛如一首詩(shī)前的韻筆。遍地的花兒爭(zhēng)奇斗艷，我卻無(wú)暇欣賞這幅美景。
“這次一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取得好成績(jī)！”“考試前一定要把錯(cuò)題回想一遍�！薄敖裉煲琰c(diǎn)兒睡覺(jué)……”耳畔不斷回響起媽媽考前對(duì)我的鼓勵(lì)。
這一瞬間，我的眼里略過(guò)媽媽對(duì)我期盼的眼神，之后變成一個(gè)失望的眼神和一聲無(wú)奈的嘆息。心里很不是滋味，連旁邊的花兒都黯然無(wú)色。
獨(dú)自邁著沉重的步伐趕往家中，剛走到家門(mén)口，準(zhǔn)備推門(mén)而入，一股濃烈的.花香突然鉆進(jìn)鼻腔，氤氳在鼻尖。
我不禁驀然回首，原來(lái)是一朵開(kāi)得正艷的月季，正散發(fā)著陣陣醉人的香氣。
不由地佇立凝望，月季一簇簇嬌嫩的花瓣緊密相連，中間泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，走近，才知道那是月季花的花蕊，在陽(yáng)光的照耀下，就似那迸濺的水花。
我不自覺(jué)地伸出手，當(dāng)我的指尖觸到那粉嫩的花瓣時(shí)，手不由得顫了顫，這么薄的花瓣是怎樣在狂風(fēng)暴雨下生存的，一定付出不少汗水吧，我心想。
這時(shí)，一陣狂風(fēng)肆無(wú)忌憚地叫囂著，沒(méi)收了大地的溫和。手不自覺(jué)地往口袋里縮縮，剛準(zhǔn)備回家，猛一轉(zhuǎn)身，忽然瞥見(jiàn)那朵月季。仍挺立在風(fēng)中，那頑強(qiáng)的生靈震撼了我的心靈，望著這嬌艷欲滴的月季，我仿佛不小心窺見(jiàn)了她當(dāng)時(shí)幼小的身影。
那么的渺小，那么的脆弱，但她卻用行動(dòng)證明了自己，經(jīng)過(guò)汗水的洗禮，風(fēng)雨的磨練，終于綻開(kāi)出那耀眼的花！
浸透奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨，在成長(zhǎng)的路上，只有努力和汗水，你才會(huì)成功！
我低下了頭，望著那幾張不理想的卷紙……。
人生路上的作文 14
教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融————巴特爾。
從“鵝，鵝，鵝”到“枯藤老樹(shù)昏鴉”，從牙牙學(xué)語(yǔ)到在唐詩(shī)宋詞的海洋里遨游，這是一段漫長(zhǎng)而又艱辛的路程。這個(gè)過(guò)程中有一位對(duì)我很重要的人－－她是辛勤的園丁，而我就是她用汗水滋潤(rùn)長(zhǎng)大的花朵；她是一棵茁壯的大樹(shù)，而我就是那棵樹(shù)蔭下的.小草，任憑風(fēng)吹雨打，他總會(huì)在前方替我遮風(fēng)擋雨——李老師。
默默地教學(xué)20多年，盡管她已經(jīng)不再那么年輕，可在我的心里，她永遠(yuǎn)18歲，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
她勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做事效率很高，前一節(jié)課考得試卷，第三節(jié)課就批改發(fā)下來(lái)了。我們之間的語(yǔ)言，是通過(guò)作業(yè)里的每一筆每一畫(huà)傳遞出來(lái)的，我從她的瞳孔里看到的永遠(yuǎn)是信任與鼓勵(lì)。她是沙漠里的一股甘泉，給與我希望與動(dòng)力，讓我在滿是荊棘的道路上一路向前。
師生之間，并不是簡(jiǎn)單的“教與學(xué)“。我們可以和老師成為學(xué)習(xí)上的伙伴，生活上的知己。遇到傷心事，我們可以向老師傾訴，遇到開(kāi)心事，同樣可以和老師分享我們滿心的喜悅。我們之間沒(méi)有年齡的差距，是真正的忘年交！
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事，有一位學(xué)生不喜歡語(yǔ)文老師，被人打了小報(bào)告。當(dāng)他站在老師面前，心想：“不知道老師會(huì)怎么批評(píng)我呢？”出乎他的意料，迎接他的是語(yǔ)文老師那和藹的面孔，親切的話語(yǔ)。他的心靈受到了震撼，內(nèi)心極度羞愧！自此，那位學(xué)生再也不討厭語(yǔ)文課了，而且學(xué)習(xí)也更加努力了。
原來(lái)，師生之間，可以通過(guò)一次深入心靈的交流，一次精神的洗禮，從而建立起深厚的感情。
人生路上的作文 15
我們?nèi)松鷷?huì)經(jīng)歷很多挫折，也會(huì)經(jīng)歷很多事。經(jīng)歷多了我們也會(huì)成長(zhǎng)許多。而往往一些小事卻被我們忽略了……
老師一句批評(píng)，父母一句叮囑和打罵。往往不合我們的意，從而有了叛逆期這個(gè)說(shuō)法……
當(dāng)你遼望一望無(wú)際的沙漠，你會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞，你會(huì)在沙漠中迷失方向。在這條路上越走越遠(yuǎn)。而你卻一直認(rèn)為自己是對(duì)的，最后耗盡生命中最后一絲體力，倒地而死。
那夜空中最亮的星你能否在意過(guò)？在我們最迷茫的時(shí)指出了方向。就像沙漠中的一口水，你不去喝終究會(huì)死。
夜空中那可璀璨的星，他不會(huì)消失，他卻往往被我們忽視。而生命中那道最重要的'曙光，在漸漸的被烏云覆蓋——
這時(shí)，你會(huì)仰望天空，看著滿天的星空。你卻不知道那道閃耀的曙光到底在何方，不知他是否被烏云覆蓋？
這道曙光就像化學(xué)書(shū)上說(shuō)的那句話“他不會(huì)憑空消失，也不會(huì)憑空出現(xiàn)”。他就在那個(gè)方向指引著我們。當(dāng)烏云消散，當(dāng)我們決定走出沙漠。我們會(huì)踏上這條正確的道路。
這條崎嶇的道路，要走完卻很難。有些人在這條路上越走越遠(yuǎn)，而有些人在這條漫長(zhǎng)的道路上失去了信心。希望也慢慢的消磨殆盡！
人生就是這樣，要學(xué)會(huì)判斷對(duì)錯(cuò)。要在人群中找到那到曙光，引領(lǐng)著我們前進(jìn)。也需道路上會(huì)遇到坎坷——，擦干眼淚要緊牙關(guān)挺過(guò)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)勝利的曙光在向你招手！
人生路上的作文 16
在人生的路上，沒(méi)有讓人磕磕碰碰的石頭，只有比石頭更堅(jiān)硬的挫折；在人生的路上，沒(méi)有沿途美麗的鮮花，只有比鮮花更美麗的情感；在人生的路上，沒(méi)有讓人一路順暢的汽車，但是有比汽車更能幫助你的朋友親人；在人生的路上，沒(méi)有令人向往的`目的地，但是有比目的地更為偉大的理想······在人生這條路上，我不過(guò)才走了十五年，但在這十五年里，這條路向我詮釋了不少真理。
在一個(gè)滂沱大雨的下午，我從一個(gè)書(shū)店里出來(lái)，望著滿天的大雨，呆滯的表情瞬間爬到我的臉上。心想這下可糟糕了，于是在書(shū)店里等了一會(huì)兒，盼望著雨能早點(diǎn)停下，誰(shuí)知雨越下越大，周圍的行人也越來(lái)越少。我只好硬著頭皮冒雨前進(jìn)，與猶如豆子般砸在臉上。就在這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影跌跌撞撞朝我走來(lái)。原來(lái)是奶奶，我高興地叫了起來(lái)，只見(jiàn)奶奶滿臉的污水，不懂事的我還嫌奶奶臟。但奶奶沒(méi)有說(shuō)什么慢慢的把我抱在自行車上，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)奶奶的手上有血跡頓時(shí)，我感覺(jué)到了親情的偉大。
其實(shí)，在人生這條路上，不僅僅只有親情，還有友情，師生情。讓我們好好珍惜在路上的每一步，不放棄，不拋棄努力實(shí)現(xiàn)美麗的人生
人生路上的作文 17
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，只有在風(fēng)雨中傲然挺立，才有機(jī)會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)。
挫折，好比煉鋼的火焰，讓他變得無(wú)比堅(jiān)硬。挫折，好比阻擋我們前進(jìn)的坎，只有盡全力跨過(guò)這一道坎，才會(huì)使我們不怕生活的艱難。有了挫折，才使我們的生活更值得回味。
在小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)是老師眼中公認(rèn)的好學(xué)生，父母眼中的`好孩子。然而進(jìn)入高手云集的中學(xué)，幾門(mén)功課和月考一擁而來(lái)幾乎讓我措手不及，我在月考時(shí)考了第12名，而這卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的理想名次……
于是，我在失敗中不斷地調(diào)整狀態(tài)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析失敗的原因，我也曾想過(guò)放棄。但那些名人不也都是曾走過(guò)坎坷不平的人生道路嗎？輪椅上的霍金、微笑面對(duì)人生的張海迪，他們不都是用他們的人生之路向我詮釋了該如何面對(duì)挫折和坎坷，激勵(lì)我一次又一次從失敗中重新爬起來(lái)的嗎。
經(jīng)過(guò)一次次的不懈堅(jiān)持，我的成績(jī)開(kāi)始回升且步步得到提高，使我的信念之火不斷燃燒。終于，期中考試我考了第二名，我終于體會(huì)到挫折和失敗后成功的喜悅和自豪。
是的，人生需要挫折。挫折，使我體會(huì)到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句話的真諦；挫折，使我認(rèn)識(shí)到“失敗是成功之母”的真正意義！
人生路上的作文 18
時(shí)間就像一部精準(zhǔn)而又無(wú)情的機(jī)器，追趕著人們，還沒(méi)好好欣賞夏日的花紅，就已匆匆跨入了秋季，時(shí)光荏苒，季節(jié)更迭，這一路跌跌撞撞的走來(lái)，人們拼命的想抓住的什么，可有時(shí)候還是兩手空空，本來(lái)的轟轟烈烈，走著走著就成了陌路，身后望去，滿眼的凄涼，渾身的創(chuàng)傷。
秋天的夜色依然那么的迷人，皎潔的月光，飄灑在大地上，給早秋的夜帶來(lái)靜怡之美，微風(fēng)吹過(guò)，顯然有了一絲涼意，平靜的心，被這一股晚風(fēng)掀起了一絲漣漪，眼里沒(méi)了景致，心里多了一份思念和憂愁。心，也像這秋夜，有一點(diǎn)點(diǎn)涼。
想想，這風(fēng)一路，雨一程，一路走來(lái)，也曾識(shí)弱水三千，可那一鞠曾是我的，又有那一瓢知我冷暖，那一滴曾打進(jìn)我心田，人生路上，相識(shí)靠的.是緣分，相知靠的是天分，吹花可以留香，給予可以長(zhǎng)情，
白云守望著藍(lán)天，人生要有人陪伴， 有時(shí)候真想做一片落葉，靜靜的躺在小溪里，和它一路奔跑，一起歡暢，一起看兩邊的風(fēng)景，一起高興，一起憂傷，永不回頭，慢慢的融入大海。
人生路上的作文 19
人們常常會(huì)在不知不覺(jué)中做了壞事，可能是一時(shí)覺(jué)得好玩，也有可能是故意的。但是做好事呢，就不太一樣了。很多人會(huì)為了自己的利益而做好事，不過(guò)有些人是不求回報(bào)的。這兩種有什么不一樣呢？就差在一種是表面功夫，一種則是深切的、確實(shí)的做到。做好事不求回報(bào)的人呢，通常都會(huì)確實(shí)的做到。而為了自己利益才作好事的人呢，通常都只是做給別人看而已，但是呢，有些人也是會(huì)確實(shí)的做到。
想要做好事有很多種辦法，像是隨手撿垃圾、搭公車時(shí)把位子讓給年長(zhǎng)者坐、維護(hù)公共場(chǎng)所的環(huán)境整潔…等。要做到這些事并不會(huì)很難，只要主動(dòng)去體會(huì)別人的想法就行了。多做一點(diǎn)善事，不管求不求回報(bào)，只要有確實(shí)的做到，對(duì)自己一定會(huì)有幫助。雖然你可能不會(huì)感覺(jué)到，但是有些發(fā)生在你身上幸運(yùn)的事有可能就是因?yàn)槟阍?jīng)做過(guò)善事而引起的'。在我出國(guó)去玩得時(shí)候，我曾經(jīng)在列車上讓位給老人坐，雖然沒(méi)馬上有幸運(yùn)的事發(fā)生，但是幾天后卻有許多好事發(fā)生在我身上。
只要每天做一點(diǎn)小小的善事，每天幫別人一點(diǎn)小忙，不要嫌麻煩�？傆幸惶�、你生活周遭的朋友會(huì)增加、事情會(huì)順利、物品也會(huì)提高品質(zhì)的。
人生路上的作文 20
望著手中的試卷，那似針?biāo)苿Φ姆謹(jǐn)?shù)，我的心不禁隱隱作痛。走在孤僻的路上，陪伴我身邊的只有微暗的燈光，漆黑的夜，我真想大睡一場(chǎng)。猛地，我絆倒在地上，這時(shí)，我氣餒了，在我最需幫助的時(shí)候，連小小的石頭都和我作對(duì)，我的心不覺(jué)更加酸痛起來(lái)。
苦戰(zhàn)“荊棘”陣
就在摔倒后的那一刻，我浮想了許多，父親責(zé)備的目光，母親一旁的無(wú)言，老師及同學(xué)們……我不想再多想。也不敢再多想，此時(shí)，我唯一的心愿，就是找個(gè)無(wú)人的地方，把自己隱藏起來(lái)。也許只有這樣，才能埋藏我心中所有煩惱和困惑。朦朧中，我似乎聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字，“喂，還記得我們的`約定嗎？不管遇到什么，我們都不會(huì)輕易放棄的，難道你想失約嗎？快，快站起來(lái)呀！”我忽然想起與老師的約定，眼前又浮現(xiàn)出老師那充滿殷切的眼光，難道我就這樣自暴自棄嗎？不能！
擺脫“荊棘”陣
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我終于找回了屬于我的自信，爬了起來(lái)，并告訴自己說(shuō)：“我是決不會(huì)這樣就輕易放棄的�！痹谝院蟮娜兆永�，我完全擺脫了這種困擾，我一天比一天更加意識(shí)到，只有再拼搏，再努力，才能擺脫所有的“荊棘”，邁向成功。
人生路上的作文 21
以前認(rèn)為大人們沒(méi)有真的歡樂(lè)。就如清水點(diǎn)在宣紙上，又如宣紙上的水干涸在陽(yáng)光底下一樣，消失在繁重的工作里。似乎忙碌的學(xué)生也沒(méi)有歡樂(lè)，太多的`作業(yè)，把我們的歡樂(lè)淹沒(méi)了。后來(lái)才知道，其實(shí)，每個(gè)人都有歡樂(lè)，只要你努力尋找？
小孩說(shuō)；笑可以使人快樂(lè)，同學(xué)說(shuō)；笑能解除煩惱；爸爸媽媽說(shuō)；笑能舒緩疲勞；爺爺奶奶說(shuō)；笑能延年益壽？
哪里都有歡樂(lè)，有些還站在你的面前，多么粗心的小孩能看到它。快樂(lè)的人如果摔倒，他會(huì)呵呵笑一下自己怎么這么不小心被一塊小小的石頭絆倒在地上，然后想想接受到自己擁抱的土地此時(shí)的快樂(lè)，本來(lái)嗎，世界上沒(méi)有一塊全是悲傷的土地。當(dāng)歲月淘氣地拿起鉛筆，狠狠地在墻上刻了一個(gè)笑臉后，便拍手向遠(yuǎn)方跑去。我聽(tīng)到了筆在墻上劃過(guò)，留下嘻嘻哈哈的回音……沿著聲音，我追逐，可追也追不上。驀然問(wèn)，在夕陽(yáng)的余光中，我看到一個(gè)老人透過(guò)那個(gè)笑臉，看到了一個(gè)少年傻傻的笑，于是，他就如那傻傻地少年一樣，傻傻地笑了起來(lái)……
人生路上的作文 22
人們都說(shuō)書(shū)是生活中最好的調(diào)味酒，書(shū)是身邊最忠實(shí)的朋友。
此言不假，不信證明給你看。
我小時(shí)候，用父母的話講就是沉默者，思想者我覺(jué)得我一星期說(shuō)的話都沒(méi)有大人一天說(shuō)的話多，生活對(duì)我說(shuō)就像一杯白開(kāi)水，普通乏味。
后，我可以讀書(shū)了，這個(gè)送一本，那個(gè)送一本，望著包裝精美的故事書(shū)，我愛(ài)不釋手。
我抱著書(shū)細(xì)細(xì)品味，從書(shū)中了解了外面的大千世界。我又因看書(shū)受到了家長(zhǎng)和親人的夸獎(jiǎng)，從沒(méi)有象現(xiàn)在這樣感到生活如此美好！
沒(méi)事時(shí)，我就停下猜想剛才看過(guò)書(shū)中的故事情節(jié)，最后結(jié)果如何等等，我還不時(shí)地把書(shū)中的好詞、好句、好段都做積累。
我想：在我的一生中，如果沒(méi)有書(shū)，大概生活依舊是一杯白開(kāi)水，我終日可能還是默默無(wú)聞，草草了此一生了。
其實(shí)，在我眼中書(shū)似一位知心的朋友，它伴我走過(guò)了人生的一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，我們似乎在演繹一段動(dòng)人的故事，有對(duì)賣火柴小女孩不幸結(jié)局的'同情，有對(duì)蛇忘恩負(fù)義地對(duì)農(nóng)夫下毒手的憤怒。
書(shū)是我一生的伙伴，它是我心靈支柱的一部分，它將伴我共同走過(guò)艱辛人生之路，而書(shū)因有了我的閱讀，它的流傳更廣，價(jià)值更高。
我和書(shū)就這樣隨著時(shí)間一起慢慢演繹著這段動(dòng)人的故事。
人生路上的作文 23
每個(gè)人的一生，都會(huì)有很多阻礙阻止你，永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順。遇到困難，只要能咬咬牙，就能挺過(guò)去。當(dāng)你越過(guò)這道坎，你將迎來(lái)一片晴朗的.天空。
有一天，父母讓我去練武。我欣然同意。因?yàn)槲蚁肟纯次揖毻晡湫g(shù)誰(shuí)敢欺負(fù)我。
第二天第一次去的時(shí)候，我嘗到了教練的苦和“甜”。我和我媽一起報(bào)名。媽媽走路而不是乘公共汽車。哦！買嘎！太遠(yuǎn)了，我得走著去。我都快暈瘋了。
讓我們走啊走，走啊走。終于到了武館。媽媽給我報(bào)名了。我剛進(jìn)去。教練還沒(méi)踢腿就叫我去壓腿。哎呀！我忍不住了。教練看到了，讓兩個(gè)師兄幫我抱一條腿。它讓我哭泣。我心想：“教練怎么會(huì)這么兇？”！它是一只大獅子。我不知道那些兄弟是怎么度過(guò)的�！拔译m然疼得哭了，但是咬著牙活了下來(lái)。
“喀嚓”一個(gè)清脆的聲音在我耳邊響起。“難以……”我想著，偷偷往下看�！鞍�！不好！”我控制不住地哭了。我不敢相信我的褲子上有一個(gè)大洞。然后我像火箭一樣沖向廁所，脫下衣服綁在腰上，瀟灑地走出來(lái)繼續(xù)練武。
在我成長(zhǎng)的道路上，雖然有悲傷和哭泣，但也有快樂(lè)和收獲。雖然付出了很多，但是值得。
人生路上的作文 24
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路;親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生;親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。每個(gè)人都擁有著自己至高無(wú)上的親情，而正因?yàn)橛羞@份可貴的親情，人世間才會(huì)有無(wú)數(shù)的感動(dòng)，才會(huì)有許多驚天動(dòng)地的事發(fā)生。因?yàn)楦改缚梢詾榱俗约旱膬号活櫼磺小?/p>
總的說(shuō)，父母之愛(ài)是無(wú)法用簡(jiǎn)單語(yǔ)言所能描繪的。其實(shí)，父母為我們所做的一切，都只有一個(gè)含義——愛(ài)！對(duì)于我而言，父親就是太陽(yáng)，能給我補(bǔ)充精力，讓我覺(jué)得似乎有一種被保護(hù)的感覺(jué)——安全感！而母親是一彎明月，總是能在我無(wú)助的時(shí)候，出現(xiàn)在我面前，為我指明方向。母愛(ài)是慈愛(ài)的，總是在我傷心哭泣時(shí)安慰我；而父愛(ài)則是深沉的！每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，爸爸總會(huì)心平氣和的教育我。使我重新?lián)碛杏職狻８赣H那深沉的目光，那股如絲般連綿不斷的愛(ài)意早已成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾！父母是我們的依靠，父母是我們的'永恒！是你讓我們有了舒適的校園生活，還讓我們學(xué)到了知識(shí)!一切一。親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難是幫助你；親情，就像是一艘輪船，載著你啟程遠(yuǎn)航。親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!
人生路上的作文 25
十五載人生路，五十道坎坷橋。有人會(huì)說(shuō)，坎坷與生具來(lái)，只要有你存在，坎坷便會(huì)如影隨形，無(wú)時(shí)不有。無(wú)處不在。說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意，似乎人生路上坎坷最多。其實(shí)不然。每當(dāng)自己無(wú)法勇敢的去面對(duì)坎坷時(shí)，是什么給了我們勇氣。是愛(ài)，親人給予的關(guān)愛(ài)，父母給予的疼愛(ài)等等…，這一切都是不會(huì)改變的，坎坷在愛(ài)的面前，只不過(guò)是不堪一擊的孩子�；蛟S，有些人會(huì)說(shuō)，他沒(méi)有親人，沒(méi)有朋友不是照樣成功了，但那往往只是小小的'成功，并不算什么�；蛟S，有一天當(dāng)你走到生命的盡頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，你一無(wú)所有。那么，你的人生意義何在呢？沒(méi)有意義的人生就好象只有黑白的調(diào)色盤(pán)，永遠(yuǎn)調(diào)不出彩虹，沒(méi)有人會(huì)希望自己的人生會(huì)是那樣，那樣的人生僅僅只會(huì)叫人覺(jué)得可憐。
我不喜歡無(wú)云的天空，不欣賞無(wú)淚的人生。因?yàn)槲蚁嘈�。每一次坎坷過(guò)后，都留下了好多，都會(huì)有所收獲，收獲五彩的美麗。為我的人生加上色彩，坎坷算什么！我會(huì)用愛(ài)的力量把它打敗。人生路上什么多？當(dāng)每個(gè)人都用心去體會(huì)，去發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，你會(huì)明白的……
人生路上的作文 26
我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中都要走過(guò)許多路，他們往往不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有困難、煩惱、挫折與痛苦。伴隨著坎坷崎嶇，會(huì)使我們感到絕望，但如果與堅(jiān)強(qiáng)為友，與勇敢作伴，風(fēng)雨交加也會(huì)變成陽(yáng)光明媚，坎坷崎嶇也會(huì)變得平平坦坦，這就是人生道路。
世界上本沒(méi)有路，走的人多了也就變成了路。這句話告訴我們：路是自己走出來(lái)的，不去走就永遠(yuǎn)沒(méi)有屬于自己的路。萬(wàn)事剛開(kāi)始都很難，但只要勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈總會(huì)成功。敢闖實(shí)干才有出路，否則理想只不過(guò)是天馬行空。我們要走出一條屬于自己的路。
童年時(shí)我們都應(yīng)慶幸有一片廣闊的天地，豐富多彩的生活令我們神往，不知不覺(jué)中已來(lái)到這條路的`起點(diǎn)，即將出發(fā)。
現(xiàn)在，我們步入青少年時(shí)期，童年的無(wú)憂無(wú)慮已悄然遠(yuǎn)去，我們背負(fù)身上的行囊是責(zé)任與希望，謎題等待著探索，荊棘等待著斬除，我們?cè)谧钇閸绲穆范沃衅D難的行走，堅(jiān)持告訴我們：終點(diǎn)就在前方。
在這條人生道路上，我們不會(huì)彷徨，我們會(huì)堅(jiān)持到通過(guò)它，迎接屬于自己的輝煌。
人生路上的作文 27
人生中從來(lái)不缺少挫折，所以我們要學(xué)會(huì)快樂(lè)前行，在那些紛至沓來(lái)的坎坷艱難當(dāng)中，在不斷埋葬淚水與傷痛的墓碑上，不管未來(lái)的路途多么遙遠(yuǎn)和艱辛，我們都只能堅(jiān)韌不拔地努力。
不要患得患失，因?yàn)槲覀冊(cè)诖煺壑胸S富了自己的人生，一次次被打倒以后站起來(lái)，才能讓生命變得更強(qiáng)壯。即使一次次被人懷疑和打擊，也不會(huì)失去堅(jiān)持的決心。
還記得曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人，即使沒(méi)有走到最后，也獲得了戀愛(ài)最珍貴的紀(jì)念品，不是那些甜蜜的短信和合照，也不是禮物，而是這舞場(chǎng)里你讓我學(xué)會(huì)的舞步蹁躚，如同河流留給山川的點(diǎn)滴刻印，那些你對(duì)我造成的改變，讓我成為更好的自己。
其實(shí)，我有很多愿望等著你實(shí)現(xiàn)，但是，和你在一起已經(jīng)不可能，我漫漫余生中，唯有懷抱記憶不再打擾你，直到我也擁有下一段幸福。
有時(shí)候在與別人交流的過(guò)程中，會(huì)感到對(duì)方無(wú)比的`矯情與嬌氣，對(duì)一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都要大作文章，或許這就是他們遇到的挫折還不夠吧，足夠的挫折會(huì)讓一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)冷靜，淡定而平穩(wěn)。
成長(zhǎng)是不再為了瑣碎的一地雞毛大呼小叫，是在挫折面前也能畫(huà)這一顆平常心。
人生路上的作文 28
她，早年生活優(yōu)渥，淡雅的她泛舟湖上，寫(xiě)得一首“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺�！彼撬未盍钊瞬毮康脑~人，是婉約派的代表人物。她生活在繁榮和戰(zhàn)亂的交接年代，因此她的詞具有明顯的分界。前期的詞，表達(dá)了她對(duì)自由生活的享受和追求，后期的詞，與前期有天壤之別：后期的詞表現(xiàn)了她對(duì)故國(guó)舊事的懷念，而她也變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。我忘不了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的哀怨與憂傷；我忘不了“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的凄涼和悲哀；我更忘不了“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的.豪壯和磅礴……她的詞，永遠(yuǎn)都那么哀婉，讀來(lái)朗朗上口，合上書(shū)卷，腦海里就浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)她的模樣：黑發(fā)如瀑，青絲白衣，眉若遠(yuǎn)山，就像是從水墨畫(huà)中走出的淡漠的女子，如蘭般高潔不容玷污的女子，即使是漠然，但也隱約透著人間煙火的氣息。
她在那個(gè)飽受內(nèi)憂和外患糾纏的年代，如同一株出塵的蘭花，她向世人，向歷史，用自己的幽雅展現(xiàn)了：傷痛，是她人生路上亮麗的風(fēng)景線。
人生路上的作文 29
想要走的更快，需獨(dú)自前行；想要走的更遠(yuǎn)，需結(jié)伴同行。
你是夜空中最亮的星，為我指明前行的方向。曾有多少次，我徘徊在黑暗的邊緣，你用雙臂緊護(hù)我；曾有多少次，我沉醉于迷人的風(fēng)景，你輕輕將我喚醒；曾有多少次，我不慎摔倒，你把我攙扶。
我人生路上的伙伴，有你——我不孤單！
還記得那張遍體鱗傷的試卷嗎？那觸目驚心的叉號(hào)刺痛了我的心，鮮紅發(fā)亮的分?jǐn)?shù)灼傷著我的`自信，使我停下了前進(jìn)的步伐。你如一杯明目清神的茶水，使我再次看清前方的路途，渾噩的雙眼變的明亮。
無(wú)奈，路途的艱難險(xiǎn)阻超乎我的想象。身心再一次疲乏，我已無(wú)力掙扎。黑暗籠罩而來(lái)，蠶食著我的意識(shí)，我要倒下了嗎？
我看到了，看到你化為的老虎——趾爪破碎不堪，滴著鮮血。但那凌空躍起的瀟灑的身影，依舊高傲的抬著頭顱，向著蒼穹宣戰(zhàn)！一聲嘹亮的虎嘯傳入我的耳中，我燃起了新的希望。迎著這激昂的戰(zhàn)斗進(jìn)行曲，掙脫命運(yùn)的束縛，我將與你踏上不歸的征途。
我曾感嘆，你的呼喚能撫去我心靈的創(chuàng)傷，能激起我向上的勇氣。原來(lái)，你就是我，是我面對(duì)困難而決不屈服的傲氣��！人生路上，有你相伴，我定將走的長(zhǎng)遠(yuǎn)。
人生路上的作文 30
人生的道路是快樂(lè)的，從小到大的期間有多少快樂(lè)的事，小時(shí)候大人逗逗你就很快了，等上小學(xué)了，放學(xué)很快樂(lè)，上中學(xué)了放假了，也很快樂(lè)。在我的腦海里快樂(lè)的時(shí)候太多了，猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不完，你看不見(jiàn)它也摸不著它就像是空氣，每當(dāng)你難過(guò)的'時(shí)候他會(huì)把你弄開(kāi)心，在你絕望的時(shí)候，他會(huì)鼓舞你前近，不過(guò)快樂(lè)也有真實(shí)的也有虛偽的，但我覺(jué)得人應(yīng)該活得真實(shí)一些，生活才會(huì)豐富多彩，隨著年齡的增長(zhǎng)煩心的事情越來(lái)越多啦，再也沒(méi)有小時(shí)候的那種快樂(lè)啦，我記得在小學(xué)學(xué)過(guò)一篇課文上面有這樣一句話。要珍惜你每一樣?xùn)|西，我沒(méi)當(dāng)一回事，現(xiàn)在我才知道這段話的含義了，現(xiàn)在哪怕是讓老師夸一句就很快樂(lè)，有一天我在我家的蘋(píng)果樹(shù)下坐著閑著沒(méi)事干就在地上畫(huà)了個(gè)笑臉，我當(dāng)時(shí)也慢慢的笑了起來(lái)。
那是有一股不尋常的感覺(jué)，那就是快樂(lè)，快樂(lè)又重新回到了我的身邊，像是多年未見(jiàn)的好朋友，從那時(shí)起我心中充滿了陽(yáng)光，就像是春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇了。我從沮喪中走了出來(lái)，尋找到了快樂(lè)的世界，真實(shí)的世界。快樂(lè)的心情往往會(huì)塑造美好的明天。
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