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人生第一課作文

時(shí)間:2022-02-21 11:04:32 人生 我要投稿

人生第一課作文集合5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的人生第一課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人生第一課作文集合5篇

人生第一課作文1

  這是一家普通的幼兒園。

  剛剛?cè)雸@的美國(guó)兒童被老師帶進(jìn)幼兒園的圖書館,很隨便地坐在地毯上,接受他們的人生第一課。

  一位幼兒園圖書館的老師微笑著走上來(lái),她的背后是整架整架的圖書。

  “孩子們,我來(lái)給你們講個(gè)故事好不好?”

  “好!”孩子們答道。

  于是老師從書架上抽下一本書,講了一個(gè)很淺顯的童話。

  “孩子們,”老師講完故事后說(shuō),“這個(gè)故事就寫在這本書中,這本書是一個(gè)作家寫的。你們長(zhǎng)大了,也一樣能寫這樣的書!

  老師停頓了一下,接著問(wèn):“哪一位小朋友也能來(lái)給大家講一個(gè)故事?”

  一位小朋友立即站起來(lái)!拔矣幸粋(gè)爸爸,還有一個(gè)媽媽,還有我……”幼稚的童聲在廳中回蕩。

  然而,老師卻用一張非常好的紙,很認(rèn)真,很工整地把這個(gè)語(yǔ)無(wú)倫次的故事記錄下來(lái)。

  “下面,”老師說(shuō),“哪位小朋友來(lái)給這個(gè)故事配個(gè)插圖呢?”

  又一位小朋友站了起來(lái),畫一個(gè)“爸爸”,畫一個(gè)“媽媽”,再畫一個(gè)“我”。當(dāng)然畫得很不像樣子,但老師同樣認(rèn)真地把它接過(guò)來(lái),附在那一頁(yè)故事的后面,然后取出一張精美的封皮紙,把它們裝訂在一起。封面上,寫上作者的姓名、插圖者的姓名,“出版”的年、月、日。

  老師把這本“書”高高地舉起來(lái):“孩子,瞧,這是你寫的第一本書。孩子們,寫書并不難。你們還小,所以只能寫這種小書;但是,等你們長(zhǎng)大了,就能寫大書,就能成為偉大的人物。”

  人生第一課結(jié)束了,在不知不覺之中,孩子受到了某種“灌輸”。

人生第一課作文2

  人生似一幅畫,應(yīng)多一些絢麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。人生的意義是什么,曾經(jīng)的我一時(shí)茫然。

  人生的意義在于永不放棄。其實(shí),人生就像魚一樣,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么?赡苌弦幻肽氵在水中暢游,下一秒就可能被人類撈上來(lái),油炸或清蒸,然后端上餐桌。雖然命運(yùn)不由你主宰,但意義就在于你最后一秒是否還像魚一樣掙扎。如果你掙扎了,努力了,幸運(yùn)女神或許就降臨在你的頭上。那你就會(huì)因你的永不放棄,成為命運(yùn)里逃脫惡運(yùn)的漏網(wǎng)之“魚”!

  人生的意義在于不怕艱難險(xiǎn)阻。每當(dāng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨過(guò)后總有大樹被連根拔起。然而那些不起眼的小草卻始終昂著頭,挺著胸,與狂風(fēng)驟雨搏斗。小草雖然渺小,但有著堅(jiān)韌不拔的生命力,它們讓人感受到一種希望的力量。在人生的道路上,我們會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻,只要我們像野草一樣以不屈不撓的精神,微笑面對(duì)一切困難與挫折,那你一定可以走向輝煌的明天。

  人生的意義在于自由。鳥兒為何每天都能快樂歌唱,因?yàn)樗鼈円簧寄茉谒{(lán)天自由飛翔。人何曾又不是這樣呢?人為什么快樂,因?yàn)樽杂砂!快樂的人生就是好人生?/p>

  人生的意義在于奉獻(xiàn)。春天的花,夏天的花,一年四季的花,無(wú)一不美麗,然而又是什么讓花朵脫穎而出。默默無(wú)聞,愿當(dāng)陪襯的是綠葉,為他人作一片“綠葉”,你的人生便有意義了。

  走進(jìn)動(dòng)植物的世界,讓我懂得了人生的意義。那便是——永不放棄、不怕艱難險(xiǎn)阻、自由與奉獻(xiàn)!

人生第一課作文3

  記得那是一個(gè)星期天,蒙蒙細(xì)雨給這條狹長(zhǎng)的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來(lái)到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的.小姑娘,打著一把退了色的雨傘,濃濃的眉毛下一對(duì)水靈靈的大眼睛!斑@醬油多少錢?”“八塊三一瓶,買兩瓶給您十六塊五!毙」媚锴宄鼗卮稹!拔襾(lái)一瓶!”說(shuō)著,我便伸手遞過(guò)十塊錢,小姑娘接過(guò)錢,順手拿過(guò)一瓶,用衣服把瓶上的雨水擦干凈,小心的放進(jìn)塑料袋里!敖o,請(qǐng)拿好!闭f(shuō)著,忙給我找錢。只見她在箱子里翻了半天,才抬起頭對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我沒有零錢了,這是一元錢,先差您2毛…”我一邊接過(guò)一張又臟又爛的一元錢,一邊沒好氣地瞪了她一眼,心想:哼!就想占便宜!她又開口了:“對(duì)不起,等一下再找給您?”我有點(diǎn)猶豫了。她又說(shuō):“要不,中午收攤時(shí)我給您送去,你家住哪?”我一聽,就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了!我心里雖然這么想,可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。

  可是,不一會(huì)兒,我就把這事給忘了。

  正在我享受午餐時(shí),只聽“咚咚咚”的敲門聲,會(huì)是誰(shuí)呢?我心里想。爸爸忙去開門,我探頭一看,呀!這不是早上買醬油的小姑娘么?

  “對(duì)不起,找您兩毛錢!毙」媚锖π叩卣f(shuō)。我走到門前,不好意思地說(shuō):“你怎么真的來(lái)了?我還以為……”“這錢是你的,我怎么能不來(lái)呢?”說(shuō)完,把一張兩角錢塞進(jìn)我的手里,就鉆進(jìn)了茫茫的細(xì)雨中……

  我驚訝極了,望著小姑娘的背影,我想了很多……是的,她的誠(chéng)實(shí)守信正是我缺少的。她給我上了人生第一課。我忘不了這人生第一課!

人生第一課作文4

  我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人有奉獻(xiàn)社會(huì),關(guān)愛他人的夢(mèng)想;有的人有幸福簡(jiǎn)單的小夢(mèng)想。我也不例外:我多么希望人世間多一分寬容!

  想著想著我的腦海里漸漸浮現(xiàn)出至今令我難忘的那一幕:一位小伙子走到賣西瓜的攤位上,昂著頭冷冷的問(wèn)道:“喂,一個(gè)西瓜多少錢?”賣西瓜的阿姨熱情的答道:“小伙子,這個(gè)西瓜不貴,要不要來(lái)一個(gè)?”“來(lái)一個(gè)吧!毙』镒硬恍家活櫟拇鸬。阿姨仔細(xì)的挑了一個(gè)大西瓜,雙手捧著遞給小伙子,他卻試圖用一只手去接,大家都知道,這樣西瓜很容易掉在地上摔碎的。

  果然,只聽“啪”的一聲,西瓜掉落在地上摔得粉碎。只聽那個(gè)小伙子很不講道理的吼道:“喂,你是怎么拿西瓜的?”說(shuō)完嘴巴里還罵罵咧咧的說(shuō)些什么。賣西瓜的阿姨卻笑著重新挑了個(gè)西瓜遞過(guò)去并對(duì)他說(shuō):“小伙子,拿好!币苍S是覺得自己的行為有些過(guò)分,小伙子紅著臉丟下錢就跑遠(yuǎn)了。

  我有些打抱不平的對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,剛剛明明是他不對(duì),為什么要那么忍讓他?”阿姨卻笑著說(shuō):“年輕人不懂事難免的,都是自家地里長(zhǎng)得,沒關(guān)系!甭牭竭@里,我打心眼里敬佩這位阿姨,沒想到一個(gè)賣西瓜的阿姨竟然有這樣的胸襟。要是我們每個(gè)人都能對(duì)別人多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)忍讓,這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加和諧。

  回頭想想,如果那位阿姨不包容那位小伙子,和他爭(zhēng)吵,不知道事情會(huì)變成什么樣呢?真的是人生處處是課堂!

人生第一課作文5

  人生,好像是一個(gè)遙不可及的話題,我們每一段曲折的經(jīng)歷,都是人生一課,每一個(gè)字,每一段話,都是我們學(xué)習(xí)的一課。經(jīng)歷的困境是考題,讓我們的心作筆,書一篇美好人生。

  還僅是初秋,已有微涼的風(fēng)吹拂著臉頰,神清氣爽。余暉照耀在石板路的小徑,灑下金黃色的麥子黃,就連行走中的人們,也染上了初秋的色彩。一抹殘霞在碧藍(lán)天空分外耀眼,夾雜著香甜的氣息。

  小徑內(nèi),花草間,我在家中,書桌前。那一本本作業(yè),一道道攻不克的難題,終于被降我降服。當(dāng)我正準(zhǔn)備逃離這令人討厭的繁重氣息,好好緩一口氣,品一客香茗時(shí),那流動(dòng)的樂章,跳動(dòng)的指尖——鋼琴,又帶給了我,一個(gè)無(wú)法攻克的難題。

  “快,趕緊練練鋼琴,這都多久沒練了,可別把學(xué)來(lái)的又給退回去了!”母親的高分貝,帶著她與生俱來(lái)的不可違逆的味道。憤怒、無(wú)奈與壓抑許久的悲傷,一時(shí)如泉般涌來(lái),涌上我的心頭。為什么我每天那么多作業(yè),還要練琴?難道我要做個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器,整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)嗎?我就沒有一點(diǎn)自由嗎?

  我粗暴的打開琴蓋,一通亂按,雙腳用力的跺著地板,好像要踩去一切憤怒。我悄悄回頭,想看看母親的反應(yīng),卻看見她在廚房里不停的忙著,她那光潔的額頭上沾滿了豆大的汗珠,那雙手,那雙應(yīng)該十指不沾陽(yáng)春水的手,染上了歲月的操勞。或許,她只是希望我做一個(gè)更好的自己吧!她的嘮叨不也蘊(yùn)含著她對(duì)我的殷切期盼嗎?

  十指翻飛,一曲年華。我一邊彈,一邊回想那張含笑的面容,希望我的更好,能讓你遲些變老吧。

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