我的人生作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的人生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的人生作文 篇1
不經(jīng)歷奮斗的血雨，一朵花開(kāi)不出芬芳；不經(jīng)過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的飛翔，一只蝴蝶飛不出滄海；不經(jīng)受孤獨(dú)的眺望，一只雌鳥看不到遠(yuǎn)方。
毛毛蟲知道，在它的身體里面，藏著一只蝴蝶。是的，他知道，一刻也不曾忘記。當(dāng)它慢吞吞地爬過(guò)菜葉的時(shí)候，它在想著這件事；當(dāng)它貪婪的把葉子咬出一個(gè)小洞洞時(shí)，它在想著這件事；當(dāng)它親一朵美麗的小花時(shí)，它在想著這件事……“我要挑最鮮嫩的葉子吃，它對(duì)自己說(shuō)，這樣當(dāng)我變成蝴蝶的時(shí)候才會(huì)有靚麗的色彩。我要多多的吃，它對(duì)自己說(shuō)，最重要的是，他將變成金粉裝點(diǎn)我的翅膀。
“哎呀，毛毛蟲，好丑好惡心喲！”一個(gè)小女孩指著它叫到。這樣的話，毛毛蟲聽(tīng)多了，一點(diǎn)也不會(huì)破壞它的好心情。哼，我將長(zhǎng)出一雙美麗的翅膀，它對(duì)自己說(shuō)，一個(gè)小女孩就做不到這一點(diǎn)。
最終，毛毛蟲做到了，它成為了一只人見(jiàn)人愛(ài)的蝴蝶。
小種子知道，在它的身體里面，藏著一顆樹(shù)。是的，它知道，一刻也不曾忘記。當(dāng)它還住在果實(shí)的心里，在枝頭搖搖晃晃時(shí)，它在想著這件事；當(dāng)果實(shí)被鳥兒吞下，而它不得不在鳥肚子里進(jìn)行一次不舒服的旅行時(shí)，它在想著這件事，當(dāng)它終于投入大地的懷抱，在整個(gè)冬天的漫長(zhǎng)等待里，它在想著這件事……
我將在春風(fēng)和春雨里長(zhǎng)成一棵漂亮的小樹(shù)，小種子對(duì)自己說(shuō)，葉子是心形的，在枝頭閃閃發(fā)亮，用不了多久，還會(huì)開(kāi)出粉紅的花朵……
到秋天，我就會(huì)變得很富有，小種子對(duì)自己說(shuō)，枝頭掛滿紅紅的，香甜的果子。小種子快樂(lè)地舒展了一下自己的身體，發(fā)現(xiàn)泥土包裹的有點(diǎn)緊�！拔�，親愛(ài)的蚯蚓大哥，幫我松一松土吧�！彼�(xì)聲細(xì)氣的說(shuō)到�？墒球球炯葲](méi)有看到小種子，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，所以，頭也不回的從小種子身邊爬走了。
沒(méi)關(guān)系，小種子自己對(duì)自己說(shuō)，我現(xiàn)在的確是太小了�？墒�，總有一天，我會(huì)有一個(gè)比蚯蚓更大更美好的世界。
最終，小種子做到了，它成為了一棵受人稱贊的參天大樹(shù)。
冰心有一首小詩(shī)：“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！泵恳粋�(gè)人的成長(zhǎng)道路都不是一帆風(fēng)順的，所謂的大師和佼佼者，正是善于在艱難困苦的挫折中，磨礪意志，不斷提升自我，才能在最險(xiǎn)峭的山崖上扎根成長(zhǎng)為最偉岸挺拔的大樹(shù)，昂首向天。人生總有迂回曲折，伴隨著你成長(zhǎng)的過(guò)程，你會(huì)遭遇許許多多的挫折和失敗，這就是人生的現(xiàn)實(shí)。正因?yàn)檫@樣，人生才可以向更新，更有希望的方向改變。
當(dāng)有一天你意識(shí)到“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么”的時(shí)候，當(dāng)你能回首一路走來(lái)，感嘆“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的時(shí)候，這就證明你已經(jīng)長(zhǎng)大。
我的人生作文 篇2
有人把人生比做茫茫大海，我們則是海中的一葉方舟；有人把人生比做一條沒(méi)有明確指標(biāo)的小路，我們則是路上的行人？有人把人生比做一片森林，我們是森林中的游客……而我眼中的人生確是一棵小草。
生根，幼時(shí)的自己如同剛剛生根的小草在父母的偎依下不斷成長(zhǎng)，只是一個(gè)吸吮著父母的營(yíng)養(yǎng)，不能自立，離不開(kāi)父母的弱小生命。
發(fā)芽，慢慢的我們懂得了更多，這是脫離不了關(guān)心我們的各界人士：老師、父母、乃至社會(huì)。有多少雙眼睛看著我們，我們隨之進(jìn)入了成長(zhǎng)時(shí)期，在這段時(shí)間內(nèi)，我們努力達(dá)到自己的一切目的，讓自己的根系深入土層的深部，讓自己的枝干伸向燦爛的陽(yáng)光。這時(shí)我們也不免經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，任路人踩踏。但倒下了仍要站起來(lái)，這樣我們才變的更加強(qiáng)大了。
后來(lái)，我們離開(kāi)了父母，則他們卻又要面臨著枯萎。以前不努力的草幾乎在脫離父母后無(wú)依無(wú)靠而一命嗚呼了；有的也因努力不夠而變得十分懦弱甚至不堪一擊了；有的也因命運(yùn)的偏差或貪婪的緣故長(zhǎng)在了營(yíng)養(yǎng)充足的農(nóng)田中而被農(nóng)民伯伯給除了……
人生，人生就如同這樣，優(yōu)勝劣汰，適者生存。但同樣也離不開(kāi)自己的命運(yùn)�，F(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步的快了，人才的需求量也更多了，只要大家共同努力，我想一定能夠創(chuàng)出一條平坦的人生之路。
我的人生作文 篇3
每個(gè)人的一生中總有些許多美麗的事物，那將定格在腦海里，開(kāi)心時(shí)拿出來(lái)欣賞欣賞，讓它的美麗永遠(yuǎn)綻放！
我喜歡在春季里漫步公園，呼吸那清新的空氣，品味那飄逸的花香，欣賞那參天古樹(shù)，這么些美麗的景物都會(huì)使我心曠神怡。忽然，聽(tīng)見(jiàn)后面的一位女孩在叫我：“姐姐，前面有一只蝴蝶，請(qǐng)不要打擾它！”我望著這笑靨燦爛的女孩，又看了看那五彩斑斕的蝴蝶，這一刻，我感悟了，感悟到了人生的美麗，感悟到了真善美！
心靈，真美！
夏夜的繁星，一望無(wú)際的星空，就像美麗的古希臘的神話一般，令我魂?duì)繅?mèng)繞�？粗@寧?kù)o的星空，我的一切煩惱，孤獨(dú)霎時(shí)間消聲匿跡！
星空，真美！
秋日的余暉映照著落葉，像俏麗的影兒，又像飄浮不定的小舟，像色彩斑斕的蝴蝶，在這枯禿的老樹(shù)下翩然起舞，時(shí)而盤旋，時(shí)而紛飛，仿佛在演繹著一場(chǎng)美麗的神話。這就使思鄉(xiāng)斷腸的游子不得不抒發(fā)他們的情懷：“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”……
落葉，真美！
冬天的黃昏，毫不保留地在展示著它那絢麗的光彩，耀眼奪目�？�，兩個(gè)大雪球就能簡(jiǎn)單地堆成一個(gè)白白胖胖的可愛(ài)的雪人娃娃�？茨切┻�在童年中的孩子們快樂(lè)地在雪地中玩耍。�。《斓念伾嵌嗝醇儩嵏呱械念伾�！
雪景，真美！
一年的景色亦如此絢麗多彩！我們是否更該去珍惜這來(lái)之不易的時(shí)光呢？人生雖美，卻不容我們虛度半點(diǎn)光陰。我們要珍惜眼前的所有，不要在失去后才懂得珍惜，同時(shí)，也得知道浪費(fèi)時(shí)間，亦是浪費(fèi)生命。
人生短暫，但畢竟是美麗的！
越是美麗，越要珍惜！
我的人生作文 篇4
我剛生下來(lái)時(shí),有一夜,我和上帝相遇,他問(wèn)我:可愛(ài)的生靈,你正是年少的時(shí)候,而我和你有緣分，告訴我,你需用什么?
我想世界何其浩大,于是我回答說(shuō):我需要一個(gè)屬于我自己的世界,可以嗎?上帝莞爾一笑:你馬上就可以擁有的了,那里有只屬于你的快樂(lè),只屬于你的幸福,只屬于你的春天……
清醒時(shí)，那句話已經(jīng)慢慢地靈驗(yàn)在我的身上了，只是在家庭的照料下的我從此不敢承認(rèn)自己的需要。
想想我吧，從小到大我的需要家人有哪一樣不依我呢？但是每次在飯桌上，他們都想分享我的內(nèi)心世界，只是我渴望自己獨(dú)立擁有的世界一個(gè)呆著就好。也許快樂(lè)分享了就有兩份快樂(lè)，悲傷分享就少了幾分悲傷，我真的希望自己一個(gè)人擁有、承擔(dān)這一切，我需要一個(gè)只屬于我自己的內(nèi)心的世界。
也許我的個(gè)性與其他人不同吧？別人在傾訴的時(shí)候，我充其量是一個(gè)精神垃圾桶。我不需要?jiǎng)e人理解，是不是我的年少里面存在著一份年少輕狂吧？不是的，我希望自己的角色是一個(gè)淡淡的角色，擁有黑色的神秘，擁有很多別人不知道的小秘密，可以友好地相處，也可以獨(dú)來(lái)獨(dú)往瀟灑一人行的人。
年少的確可以使人們產(chǎn)生很多美好的感覺(jué)和奇異的想法，但是我們真正需要的又是什么呢？
我的年少是瀟灑一人行，想法是當(dāng)手心向下的小公民，希望自己的付出能博得別人的笑容，不希望別人為我付出太多，自己去分享別人的勞動(dòng)成果，或是不希望別人來(lái)分享我的喜怒哀樂(lè)。
我們是年少，站在花季的雨林里，沐浴在各自的喜怒哀樂(lè)中，請(qǐng)給我一個(gè)屬于我的內(nèi)心世界，書寫我的靚麗人生！
我的人生作文 篇5
也許不高，也許不帥，也許有點(diǎn)小自戀。
可是失去，是我最大的悲痛。
初夏清晨的陽(yáng)光柔柔地灑落，我拿起一把小鐵鍬，向后院的空地走去。
①
一年，卻如一個(gè)世紀(jì)如此漫長(zhǎng)。
那年，本以為自己可以進(jìn)入重點(diǎn)高中，老師同學(xué)皆是這般認(rèn)為。我也信心十足。
誰(shuí)料，也許是我的粗心，讓我與重點(diǎn)高中擦肩而過(guò)。
來(lái)到了另一所高中，遇見(jiàn)了你。
并沒(méi)有電影里的巧合，也沒(méi)有小說(shuō)里的撲朔迷離，亦沒(méi)有那所謂的一見(jiàn)鐘情。
很快，寒假了。
在回家的路上，望著布滿烏云的天空，我竟有種說(shuō)不出的痛，描繪不出的心情，流不出的淚。
沉浸在網(wǎng)上，總是點(diǎn)擊你的頭像與你聊天。你每天的空間訪客里，如果有8次，那么有7次便是我踩的。
時(shí)間過(guò)的真快，開(kāi)學(xué)了。
看見(jiàn)你不免有些激動(dòng)，又不免有些尷尬。
我懦弱的.說(shuō)不出愛(ài)你的話，卻可以堅(jiān)強(qiáng)的******你的事。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你，靜靜的守護(hù)著你。
不奢望你能在我身邊。
套一歌名來(lái)說(shuō)：你就是我的小星星。
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紙赫然是包不住火。
你或許那是強(qiáng)忍著悲傷才遞給我一張紙條。
那紙條，那么深邃，那么沉重，壓得我已無(wú)力去拆開(kāi)它了。
我知道，那只是不想讓我丟面子罷了。
可我，我并不想放棄，哪怕最后是殤，我也不悔。
該死的學(xué)校放下好好地自由早晚讀不說(shuō)，偏把同學(xué)都趕到操場(chǎng)去按規(guī)定的位置去讀書。
讓我與她遠(yuǎn)了些距離。
該死的學(xué)校偏在此時(shí)分了班。
讓我與她又遠(yuǎn)了些距離。
那個(gè)下午，我坐在晚讀同學(xué)們必經(jīng)的青石板上，手心捧著書本，眼睛忘得卻是前方。
忽然，我悄悄的躲開(kāi)了，然后又悄悄的回來(lái)，望著你們的背影，漸漸的遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……
傍晚的陽(yáng)光竟是那樣的刺眼。我多想不想它散去，好讓我在閉上眼睛后還能感覺(jué)到溫暖。
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暑假的第一天清晨，陽(yáng)光柔柔的灑落，我拿起一把小鐵鍬，向后院的空地走去。
把摘來(lái)的紅豆埋在了地下，相信，它一定可以長(zhǎng)成樹(shù)，并且結(jié)出紅艷艷的紅豆。
我知道，再怎么粗心，也不可能在數(shù)學(xué)考場(chǎng)上忘答兩道答題，它們是那樣的顯眼，仿佛那是一道皎潔的月光。
我也許應(yīng)該信奉一些教了。原來(lái)老天注定我要守護(hù)你。
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一朵花摘了許久枯萎了也舍不得丟，一條路走到天黑也沒(méi)有走到盡頭，一句話在心里很久了終是沒(méi)說(shuō)出口，任風(fēng)吹散。
寧?kù)o的夜晚，我做了一個(gè)很美好又很平常的夢(mèng)，很多很多的紅豆落了一地，我一粒一粒的撿起它們。
我的人生作文 篇6
人類是情感動(dòng)物群，牽絆他的東西很多很多。對(duì)國(guó)家、對(duì)家人、對(duì)朋友，每個(gè)人都投入了相當(dāng)多的感情在里面，我們很容易身陷其中而不能自拔。
人有時(shí)也是自私、虛榮并且貪圖享受的，這并不可怕，可怕的是你在自私的同時(shí)又傷害了他人或國(guó)家。所以，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，不要去爭(zhēng)名奪利，不要在金錢、美色的利誘下迷失方向，不要在紙醉金迷中失去自我。這是一個(gè)人的人生基本際準(zhǔn)。
融人社會(huì)生活，體會(huì)其中的酸甜苦辣；走出社會(huì)生活，又能正確地看待世界，看清人生的本質(zhì)。達(dá)到這種境界是相當(dāng)不易的。
陶淵明的人生境界讓人景仰。他品嘗了人生不得志、仕途不順利的艱辛，但他仍然融人生活，憂國(guó)憂民，仍能以一種超然的態(tài)度去面對(duì)生活、面對(duì)人生，這是很了不起的。
屈原的人生也讓人感動(dòng)。他與陶淵明的經(jīng)歷有些相似之處，但他以死守節(jié)，投江自盡了，因?yàn)樗麍?zhí)著于國(guó)家的憂患，以此明志。其實(shí)他已陷于深深的憂慮與痛苦之中而不能自拔，只是一種“入其內(nèi)”卻不能“出其外”的憤慨與失望。他那以死來(lái)解脫人世悲苦的行為，給千秋萬(wàn)代的子民以“明志”的啟迪，也是一種超然物外的人生境界。英國(guó)記者迪克里·卡特，因一幅反映蘇丹大饑荒的新聞?wù)掌鴺s獲普里策獎(jiǎng)。照片反映的是一只專吃死尸的兀鷲目光貪婪地盯著一個(gè)因饑餓而瘦得皮包骨的蘇丹小女孩，等待她死后吃掉她。照片引起人們很大爭(zhēng)議，人們質(zhì)問(wèn)迪克里·卡特：危難時(shí)刻為何不向小女孩伸出援助之手?你作為記者的良心何在?迪克里·卡特陷入深深的自責(zé)之中，連家人也不能夠理解他，最后他絕望地自殺了，時(shí)年只有33歲。他陷入了新聞倫理和職業(yè)道德這個(gè)問(wèn)題的泥沼之中而不能自拔，不能“出乎其外”，只能留下一個(gè)悲劇讓人思考。
無(wú)論是誰(shuí)，在現(xiàn)實(shí)生活中受到的誘惑都會(huì)很多，苦難的經(jīng)歷也是不可避免的。但我們可以做到的，不是陷入困苦之中而迷失自我、迷失人生的方向，而是要清醒地把握自己，跳到生活之外去欣賞生活、去反思生活。如果這樣，你也許可以像陶淵明、屈原等一樣獲得更多的生活認(rèn)識(shí)，走向一個(gè)新的更高的人生境界。
我的人生作文 篇7
在我艱辛、曲折的少年時(shí)代，我與書結(jié)下了不解之緣。生活中，我與書為伴，書沖淡了我心靈的孤寂，給我以慰藉，更幫助我樹(shù)立起了不屈的信念，去跋涉漫長(zhǎng)的人生之路。
回憶雖然有時(shí)會(huì)有孤獨(dú)和痛苦，但也是一份美麗的收獲。在回憶往日悲歡的時(shí)候，我更懂得了書籍在我生命里的重要意義。
曾記得，天空飄著細(xì)雨，大地悄悄哭泣。那段時(shí)間，我面對(duì)人生的是一種消極的態(tài)度，把自己封閉在一個(gè)小小的空間里。然而，就在這個(gè)時(shí)候，書闖進(jìn)了我的生活，我開(kāi)始接受書籍。書讓我認(rèn)識(shí)了身殘志堅(jiān)的作家黃敏，認(rèn)識(shí)了與命運(yùn)抗?fàn)幍膹埡５稀�，他們的故事讓我深深懂得：命運(yùn)其實(shí)就掌握在自己的手里，路就在自己的腳下。我從心里對(duì)自己說(shuō)：我不僅要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，而且要活得有聲有色、有滋有味！從此，生活里便有了一個(gè)自信、自立、自強(qiáng)、不向命運(yùn)低頭、努力拼搏的我。
書，讓我看到了自己的人生價(jià)值，激勵(lì)我迎難而上，自強(qiáng)不息，讓我在學(xué)習(xí)中、生活中奮發(fā)向上。
現(xiàn)在，我更離不開(kāi)書籍這個(gè)親密伙伴了，只要有時(shí)間，我就沉醉其中，和書中的人與事同喜同憂。寂寞的夜里，書與我相伴，給我以充實(shí)和溫暖；艱難的日子里，書給我以力量，激勵(lì)我直面困難，奮力拼搏，讓我感受到了生活的溫暖和美好。
我的人生作文 篇8
同學(xué)們，我最喜愛(ài)的一句名言就是知識(shí)改變命運(yùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)就能成就未來(lái)。
我出生在一個(gè)偏僻的小山村，父母都是地地道道的農(nóng)民，有姊妹四人，我是老大。小時(shí)候家里生活條件很艱苦，我印象中最深的是那時(shí)候的冬天特別冷，西北風(fēng)呼呼地刮著，早上上學(xué)的時(shí)候，地面上的水坑全結(jié)了一層薄薄的冰，那時(shí)很窮，冬天只能穿兩條露腳背的單褲，凍得人直打顫，每年的冬天，我們不但手上長(zhǎng)滿了凍瘡，連腳腕也被吹裂了。
在我四歲的時(shí)候，我們家旁邊搬來(lái)了一個(gè)工廠，叫709。我們第一次近距離地感受到廠里人的生活，吃的好，有飯有面有肉（那時(shí)我們一天還只能吃兩頓飯。），穿的好，各種各樣花花綠綠的衣服把孩子們打扮得象天使，使姑娘們美若天仙。他們的生活在我看來(lái)象天堂，我小小的心充滿了無(wú)比的羨慕。
怎樣才能過(guò)上那樣的生活？爸爸告訴我：農(nóng)民的孩子只有一條路，好好讀書，考上學(xué)校。
懷揣著一定要考上學(xué)校的信念，我開(kāi)始了我的讀書生涯，人一旦有了信念，在別人看來(lái)枯燥的學(xué)習(xí)于我卻是那么津津有味。解答數(shù)學(xué)難題成了我最大的快樂(lè)，初中二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校在元旦舉行了一次迎新春游園活動(dòng)，游戲很多，有踢毽子、吹蠟燭、滾皮球……別的同學(xué)都在忙著玩各種各樣的游戲，而我偏愛(ài)做數(shù)學(xué)題，做一道數(shù)學(xué)題得一張獎(jiǎng)票。我忘我地做著，直到把所有的題都做完。那天，我所有的獎(jiǎng)票都是做題得到的。
一路走來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，初中畢業(yè)，我考上了師范校，（那時(shí)中師的考中率是百分之三，我是我們學(xué)校考起的第一個(gè)女生）畢業(yè)后，我成了一名小學(xué)教師，并一直工作至今。
我要感謝知識(shí)，是它幫助我改變了命運(yùn)，有了一個(gè)充實(shí)而美好的人生！前不久，我在中央電視臺(tái)看到這樣一個(gè)節(jié)目：為來(lái)自甘肅的一戶人家做20xx年的家庭規(guī)劃。這戶人家現(xiàn)有爸爸媽媽、三個(gè)孩子，最大的孩子12歲，爸爸是代課教師，月收入500元，母親是農(nóng)民，家里只有幾千元存款，而現(xiàn)在因?yàn)榫幼…h(huán)境很惡劣，全家面臨搬遷，還差兩萬(wàn)元左右，這些錢只有向親戚朋友借，以后慢慢還。
這樣的一個(gè)家庭在20xx年怎樣才能過(guò)上好的生活？在座的嘉賓紛紛出謀劃策，最后所有嘉賓都一致認(rèn)為，這家人未來(lái)的希望在孩子身上，只有孩子努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變命運(yùn)，用知識(shí)使家庭致富！同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。希望你們從此刻開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的更美好的未來(lái)！
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