- 校慶作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 團(tuán)結(jié)的作文 推薦度:
- 桂花作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
笑對(duì)人生作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的笑對(duì)人生作文,歡迎大家分享。
笑對(duì)人生作文1
三年前,在一次事故中,我差一點(diǎn)失去了一只腳,所以我現(xiàn)在異常珍惜“她”。
在醫(yī)院的日子異?菰、乏味。我腦中一直有兩個(gè)想法:“我是不是會(huì)死?我即使不死,腳還能走嗎?能跳嗎?天知道,我是那么的熱愛(ài)舞蹈!痹谀嵌稳兆永,我不笑,我無(wú)語(yǔ),我拒食……直至她的出現(xiàn)。
那天,我坐在病房中看易水寒寫(xiě)的《微笑是一種力量》。這時(shí),病房外傳來(lái)一陣物體敲擊地面的聲音,好奇心驅(qū)使我用手推著輪椅出去看。看到的一幕,我竟然覺(jué)得自己很無(wú)用。那是一個(gè)看上去只有七八歲的小女孩,她的右腿被截肢,現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)用假肢走路。她額前的劉海都貼在臉上,從臉上滑落顆顆晶瑩的汗珠。她似乎看到了我,沖我笑了笑,我也很不自然地笑了笑。在后來(lái)的聊天過(guò)程中,我得知她和我一樣,只是我更加幸運(yùn),不需要截肢。在她要走的時(shí)候,她看到我手上的書(shū),笑著對(duì)我說(shuō):“姐姐,你也在看這本書(shū)啊,其實(shí),只要你像書(shū)中的.主人公一樣,用微笑面對(duì)事情,就沒(méi)有什么克服不了的呢!”“天哪,這是一個(gè)小姑娘說(shuō)出的話(huà)嗎?”看著她堅(jiān)毅的背影,我發(fā)現(xiàn)我的心越來(lái)越清晰。我明白了,我懂了,便跟媽媽說(shuō):“我餓了!眿寢尫磻(yīng)有些遲鈍,好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我覺(jué)得我一定能像小姑娘所說(shuō)的那樣,用微笑面對(duì)世界。
是啊,在微笑中鼓起勇氣,面對(duì)挫折;在微笑中,堅(jiān)定信心,克服困難。這樣,困難還難嗎?
笑對(duì)人生作文2
有人說(shuō)生活就是為了生存,為了生命的延續(xù);有人說(shuō)生活就是為了創(chuàng)造價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自我。
不論如何解釋?zhuān)矣X(jué)得人降到這世上就是為了經(jīng)歷。經(jīng)歷苦難,經(jīng)歷成功,經(jīng)歷喜悅。經(jīng)歷生與死,經(jīng)歷聚與散。無(wú)論現(xiàn)在你正經(jīng)歷著何種經(jīng)歷,我都希望你能從容面對(duì),面對(duì)你的喜與悲。
如果你現(xiàn)在是不幸的,你不要埋怨老天的不公,因?yàn)槟悻F(xiàn)在的悲痛有多少人經(jīng)歷過(guò),另有多少人同你一樣正在痛苦地煎熬。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷苦難,即便是再成功的人。所以你不要悲觀(guān),要把困難當(dāng)做一種成長(zhǎng)的.磨練,朋友相信一句話(huà),“世上沒(méi)有過(guò)不去的卡”,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我要恭喜你們,因?yàn)槟ルy過(guò)后便有彩虹,朋友正視磨難,笑迎彩虹吧。
說(shuō)到這,我又不由自主地想起古代創(chuàng)業(yè)的帝王將相,他們貴為九五至尊,公侯爵位,他們經(jīng)歷的磨難會(huì)比我們平常人少嗎?不會(huì)。那才真正是:天降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……
明朝締造者朱元璋,小的時(shí)候相繼十余天,他親眼看到自己的父母、大哥、小弟等統(tǒng)統(tǒng)餓死。幼小年紀(jì)就去當(dāng)和尚,前三年主要工作是化緣(其實(shí)就是乞丐),后五年工作就是撞鐘。他這才叫磨難,我們所碰到的只能算困難,是滄海一束中的一朵小小浪花。
皇帝也好,平民也罷;富貴也好,貧窮也罷。只要你笑對(duì)人生,人生就會(huì)沖你嫣然一笑。
笑對(duì)人生作文3
人生必然會(huì)遇到各種各樣的挫折。大的挫折如投資失敗,身患絕癥;小的如考試失敗,走路摔一跤。面對(duì)形形色色的人生挫折,我們都應(yīng)該以微笑去面對(duì),用頑強(qiáng)的意志,樂(lè)觀(guān)的`心態(tài)去戰(zhàn)勝它,只要能“熬”過(guò)去,光明就在前頭。
現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)加劇,挫折更是無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。面對(duì)挫折和失敗,我們應(yīng)該想到:挫折是人生最寶貴的財(cái)富,挫折是人生最值得驕傲的體驗(yàn),挫折時(shí)人生最美好的回憶。正是挫折才讓我們?nèi)松辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力,正是挫折讓我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),獲得了通往成功的階梯。偉大音樂(lè)家貝多芬,五十歲時(shí)雙耳完全失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么沉重的打擊啊!但貝多芬卻抬起了他雄獅般的頭顱,發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,創(chuàng)作出了最輝煌的第九交響曲《歡樂(lè)頌》。貝多芬面對(duì)挫折的精神,成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。
許多人在挫折面前放大了自己的痛苦。有的人相信這是命運(yùn)的安排,不能改變,從此就意志消沉,一卻不振。有的人無(wú)法接受失敗和打擊,喪失理智,變成了一個(gè)仇視社會(huì)和人類(lèi)的變態(tài)者。這些人永遠(yuǎn)無(wú)法從挫折中走出來(lái),永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。比如一個(gè)男青年喜歡一個(gè)女孩子,遭到拒絕后,心理不平衡,先殺別人全家,后自殺,它不僅害了自己,還害了別人。這樣的面對(duì)挫折,只能成為大家的笑料和反面教材。
人最難戰(zhàn)勝的就是自己。只要你能戰(zhàn)勝自己,你就能面對(duì)挫折,笑對(duì)人生。
笑對(duì)人生作文4
感恩是一種哲學(xué);感恩亦是一種智慧。
每個(gè)人的一生很難一帆風(fēng)順,面對(duì)種種的失敗、重重的困難。你是一味怨天尤人,自此意志消沉、萎靡不振、感嘆世間凄涼;還是一次次地跌倒,又一次次的爬起、以笑容面對(duì)它的磨練呢?
生活像是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。當(dāng)你時(shí)時(shí)懷有一份感恩,生活也會(huì)賜予你燦爛的`陽(yáng)光;而當(dāng)你迷失自我,一味怨天尤人,最終可能是泥足深陷,一無(wú)所有。
面對(duì)成功,感恩的理由很多;面對(duì)失敗,不懂感恩的借口卻只有一個(gè)。殊不知,無(wú)論成功或是失敗我們都應(yīng)該對(duì)生活心存感恩。很多時(shí)候,對(duì)于失敗我們所做或許并不能改變處境,但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)改變自己的心情。以一顆坦然的感恩的心去面對(duì)失敗。因?yàn)楦卸,我們可以在失敗時(shí)認(rèn)清不足;在不幸時(shí)得到慰藉,進(jìn)而激發(fā)我們的斗志和勇氣。很多時(shí)候,我們應(yīng)學(xué)會(huì)換一個(gè)角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心。另外我們也應(yīng)認(rèn)識(shí)到感恩并不是遭遇失敗后一味的心里安慰,那樣只是一種不能認(rèn)清自我的自欺欺人。感恩應(yīng)該是一種對(duì)于生活的愛(ài)與希望。
時(shí)時(shí)對(duì)生活懷有一份感恩,在璀璨星空之下,我們一起編織美麗的夢(mèng)。
笑對(duì)人生作文5
我呆呆地望著試卷,腦子里一片空白,好像脫離了這個(gè)世界,不知所措。這時(shí),一直溫暖的手搭在了我的肩膀上。是班主任曹老師!她笑著看著我,眼里毫無(wú)責(zé)怪的神色。她舉起手,示意我來(lái)到辦公室,隨手拾起了卷子。
她慈祥的眼睛平和的望著我,微笑著說(shuō):“你這次的成績(jī)不太理想,我知道。我想這也是你第一次這樣嚴(yán)重地失誤吧?你看,”她指著一個(gè)造句說(shuō),“人家讓你用喜歡造句,可你的句子里卻連這個(gè)詞都沒(méi)有。還有你看這,這么簡(jiǎn)單的字不應(yīng)該寫(xiě)錯(cuò)呀!”然后她又指出了一些不該出的錯(cuò)誤。
我紅著眼睛,一邊抽涕,一邊點(diǎn)頭。老師這時(shí)看了我一眼,說(shuō):“擦干眼淚,不要哭!”
我用手揉了揉紅腫的眼睛,停止了哭泣。
老師笑了,說(shuō):“這才對(duì)!其實(shí)哭實(shí)在沒(méi)有必要,再怎樣傷心,成績(jī)也是改變不了的',對(duì)嗎?所以要從失敗中吸取教訓(xùn),下一次不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了。人生很長(zhǎng),美麗的風(fēng)景也很多。這次失敗就好比是你在通往目的地路上的一塊小小的絆腳石。從哪里跌倒,就要從哪里站起來(lái),總結(jié)教訓(xùn),以后繞開(kāi)就是了。一定要保持一個(gè)樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)生活!”
看著老師那溫和的面龐,我重重地點(diǎn)了兩下頭。
在以后的學(xué)習(xí)中,不論遇到什么困難、挫折,我都沒(méi)有忘記老師說(shuō)過(guò)的話(huà),從來(lái)不會(huì)低頭,從來(lái)不會(huì)哭泣;蛟S失敗過(guò),但我堅(jiān)信,那一定預(yù)示著一個(gè)成功的未來(lái)!
笑對(duì)人生作文6
通往人生的道路上,并非一帆風(fēng)順,我們會(huì)遇到很多坎坷:比如自卑,動(dòng)搖,甚至放棄。然而當(dāng)你本著微笑去面對(duì)時(shí),你才會(huì)真正的成功。正如鋼鐵大王卡耐基所說(shuō):“一切的成就財(cái)富,都始于一個(gè)信念。”你用怎樣的心態(tài)去面對(duì)事物,就是你成功的關(guān)鍵。
美國(guó)最偉大的.總統(tǒng)之一“富來(lái)克林羅斯!币郧皡s是個(gè)軟弱,還是個(gè)暴牙的,不引人注目的人。但是他很聰明,別人捉弄他時(shí),他總會(huì)巧妙的回避。小羅斯福想使自己變成一個(gè)正常人,就于一些強(qiáng)壯的同學(xué)玩游戲,參加難度較高的體育活動(dòng)。最終,從軟弱邊強(qiáng)壯,從自卑到樂(lè)觀(guān)。為什么羅斯福會(huì)做到這里呢?因?yàn)樗谩翱鞓?lè)”去對(duì)待別人時(shí),自己就不會(huì)害怕別人了;當(dāng)他用“微笑”面對(duì)別人時(shí),就不會(huì)落入自憐的境遇。
積極,樂(lè)觀(guān)能使一個(gè)懦夫變?yōu)橛⑿,從心志軟弱變(yōu)橐庵緢?jiān)強(qiáng),由軟弱,消極,悲觀(guān)的人變成堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀(guān),快樂(lè)的人。積極心態(tài)具有改變?nèi)松牧α俊?/p>
俗話(huà)說(shuō)“微笑是世界上最美麗的風(fēng)景之一,”所以,同學(xué)們,把你們的微笑永遠(yuǎn)掛在嘴邊;把你們的酒窩永遠(yuǎn)留在臉上。做一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人吧!用微笑去面對(duì)你的人生吧!
笑對(duì)人生作文7
如果挫折是刺人的荊棘,那微笑就是高潔的百合。不因一花凋零而傷感,不因一葉飄落而悲秋。在遇到挫折的時(shí)候,要勇敢去面對(duì)。
記得那是我一歲時(shí),爸爸媽媽在耐心的教我學(xué)走路,路并不好走,我一次次地跌倒,傷痛使我不禁“哇哇”大哭,正當(dāng)我跌倒在地上,不想爬起來(lái)時(shí),我的腦海里有一種堅(jiān)定的信念在告訴我:要走下去,慢慢的',在無(wú)數(shù)次跌倒之后,在我一次次戰(zhàn)勝困難之后,我學(xué)會(huì)了如何到達(dá)爸爸媽媽的身邊,學(xué)會(huì)了邁步走路,一種前所未有的驕傲感,在我心中油然而生。
依然有一次這樣的經(jīng)歷,那是我十歲時(shí),天灰蒙蒙的,我的手里拿著一張數(shù)學(xué)卷子,一臉憂(yōu)愁,我無(wú)法向母親交代這個(gè)事實(shí),站在門(mén)口,我的心里正在做著激烈的斗爭(zhēng),變輕輕的敲響了門(mén),開(kāi)門(mén)的竟是媽媽?zhuān)野言嚲砟媒o她,低著頭,等著晴空霹靂在我頭上想起,可母親看了不及格的試卷并沒(méi)有生氣,只是對(duì)我說(shuō):“孩子,一次考試決定不了什么,只要你能夠向著你的目標(biāo)前進(jìn),用微笑面對(duì)生活,你終會(huì)到達(dá)彼岸的,”之后,我不再憂(yōu)愁,更加努力了,之后的考試次次都優(yōu)秀,我嘗到了勝利的喜悅感。
朋友,用微笑面對(duì)人生吧,在人生的路途中,風(fēng)雨兼程,為何不輕揚(yáng)嘴角,給自己一片湛藍(lán)的天空呢?
笑對(duì)人生作文8
滾滾長(zhǎng)江東逝去,浪花淘金英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。人生如夢(mèng),外在的一切人生事跡,都有苦有悲,不如,微笑,那是最好的武器。
忽聞仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬高人。的高尚情懷,李白面對(duì)仕途不順,想象:沒(méi)有頹廢,沉寂,他依舊明月日暉下宣泄安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。微笑著面對(duì),去成就那千古飄逸的浪漫情懷。
那么,少年,那圍墻中那奮筆疾書(shū)的莘莘學(xué)子,是怎樣的?
誰(shuí)說(shuō)少年愁如夢(mèng)如煙,摸不清,看不見(jiàn),模模糊糊。我說(shuō)少年不愁,少年有心,少年有笑,少年的人生還很漫長(zhǎng),那漫漫長(zhǎng)道,少年早已學(xué)會(huì):微笑!
人生多歧路,每一條路,都是一場(chǎng)磨練。老人的路,只是路;成人的路,在路上;少年的路,交叉口。需思索,需理論,需抉擇。
選擇哪一條路?擊退人生,無(wú)何,柳暗花明又一村,就算失敗,還有別的選擇,微笑,去面對(duì)。
鼓起勇氣,志高遠(yuǎn),夢(mèng)前方。生亦生,無(wú)一惜。
君子三惜,少年不會(huì)有的.?少年不會(huì)這樣?當(dāng)被打敗時(shí),重新振作,去編繪新的人生之路。
故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā),人生如夢(mèng),一酌還樽江月。
少年,前路渺茫,滑稽的人生,會(huì)被嘲笑,只有微笑,最具有威力的武器,才能擊退它們,面對(duì)人生。
笑對(duì)人生作文9
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”
――題記
有人說(shuō),生活中到處是美,關(guān)鍵失卻少發(fā)現(xiàn)。可我說(shuō),生活中到處是快樂(lè),關(guān)鍵是缺少發(fā)現(xiàn)它他的心態(tài)。小時(shí)候,一個(gè)手帕,可以讓我玩上一整天;一個(gè)小狗熊,可以陪伴這我度過(guò)快樂(lè)的童年并讓我戀戀不舍。長(zhǎng)大后,我們跳入學(xué)海,擁有了豐富的知識(shí),可是總覺(jué)得缺點(diǎn)什么。原來(lái),我們?nèi)鄙俚牟皇莿e的物質(zhì)財(cái)富,而是那份發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的心情。
數(shù)學(xué)班的老師,也算是他校的一代名師了。他從小就學(xué)不會(huì)語(yǔ)文,到了上大學(xué),也因語(yǔ)文不好而沒(méi)有考上理想的`學(xué)校。最后,他總結(jié),雖然沒(méi)有“餓其體膚”,但也應(yīng)了孟子的這話(huà)了。他便把這當(dāng)成是快樂(lè),這份快樂(lè)也一直伴他走到現(xiàn)在。
孔子活了73歲,老夫子長(zhǎng)壽,和他的一套養(yǎng)身之道有關(guān)。首先,他心胸開(kāi)闊、寬容,而且對(duì)個(gè)人生活要求不高,“食無(wú)求飽,居無(wú)求安,”“樂(lè)亦在其中矣!辈⑶遥麗(ài)好文體活動(dòng),會(huì)射箭、駕車(chē)、愛(ài)唱歌、會(huì)彈琴,而且有一套演奏器樂(lè)的理論。這些他自己找到的快樂(lè)給他孤獨(dú)的晚年添上了一筆精彩。
在困難、失敗、孤獨(dú)中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),以快樂(lè)的心態(tài)去笑對(duì)人生,會(huì)看到,你的人生鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
笑對(duì)人生作文10
人生中有許多坎坷與挫折,無(wú)論多艱難,為目標(biāo)而奮斗的我們遇到挫折應(yīng)勇敢向前,去克服種種挫折,走過(guò)挫折,獲得成果。
還記得在電視看到一個(gè)節(jié)目,節(jié)目名給忘了。一個(gè)女主持人的背后有一段感人的故事:美麗嬌小的她,享受著一個(gè)人給她的關(guān)愛(ài),天真活潑的她雖然體力不支,但她無(wú)與倫比的美麗,給予她人自己的喜悅。當(dāng)她面對(duì)挫折與失敗時(shí),她不會(huì)哭。因?yàn)樗浀迷腥伺c她說(shuō)過(guò):“無(wú)論遇到什么事,都要開(kāi)心微笑去面對(duì)未來(lái)的路!边@就是最疼愛(ài)她的爺爺。那天的比賽她輸了,她哭并不是因?yàn)檩斄吮荣悺6撬械叫耐。從小?duì)她呵護(hù)倍加,疼愛(ài)她的爺爺,現(xiàn)如今已不認(rèn)識(shí)她。但是每當(dāng)她離開(kāi)時(shí)對(duì)爺爺說(shuō)一句:“爺爺,我走了!笨纱认榈臓敔斂偸俏⑿,眼里含淚水的望著她,她就想:“爺爺是認(rèn)識(shí)我的,可他記不起了!弊詈,她含著淚水還是開(kāi)心的笑了,記得爺爺所說(shuō)的.:“笑對(duì)人生!
無(wú)論是多么大的挫折,多么讓他疼痛不已,都不應(yīng)該在無(wú)畏的退縮,應(yīng)從容面對(duì)。一個(gè)微笑可以讓人感受到你的開(kāi)心,難過(guò)時(shí)也請(qǐng)你微笑,微笑是開(kāi)心,是快樂(lè);微笑也是止痛劑,也是撫慰藥。每天都發(fā)生不一樣的事,有喜有悲,但是臉上的微笑依然在。微笑可以帶給你幸?鞓(lè),可以帶給你快樂(lè)的人生,也可以讓你擁有一個(gè)溫馨快樂(lè)的家庭,要記得無(wú)論發(fā)生什么事,我們要微笑,微笑面對(duì)人生。
大家準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)你們和我一樣微笑吧!開(kāi)心笑呀,笑哈哈,臉帶微笑,快樂(lè)一整天!
笑對(duì)人生作文11
又是一個(gè)艷陽(yáng)天!伴隨著開(kāi)學(xué),開(kāi)學(xué)典禮也如期而至。隨著一陣排山倒海的掌聲,校長(zhǎng)開(kāi)始了講話(huà)。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà),可謂把會(huì)議推向了高潮!我們頂著烈日,心不在焉的聽(tīng)著,時(shí)而鼓掌,時(shí)而點(diǎn)頭,無(wú)聊至極!肮笑對(duì)人生!”某同學(xué)的話(huà)語(yǔ)伴隨著一聲“賤賤的笑”傳入我的耳朵,雖然它就像一陣清風(fēng),從我耳邊輕輕吹過(guò),卻又在我的心中激起了“驚濤駭浪”,不可忘卻……
是否還記得,一場(chǎng)雨過(guò)后,空氣多么清新,天空多么蔚藍(lán),地面被雨水沖刷的`一塵不染,還要那雨后才能出現(xiàn)的彩虹,高高的掛在空中,雨后的一切比雨前更富有活力,生活也因?yàn)橛甓兊酶泳剩?/p>
人生中難免會(huì)“烏云密布”,這也就是所謂的“風(fēng)雨”。雖然它是痛苦的,卻又為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī),像一場(chǎng)大雨,總有一天它會(huì)過(guò)去。就像海倫·凱勒,一位盲聾女作家,她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,在老師的幫助下做出了不凡的成績(jī)。人生旅途并不總是一帆風(fēng)順,只要笑對(duì)困難與挫折,即使遇到了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困境,也會(huì)得到“柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗。我們要笑對(duì)生活,積極面對(duì)挫折,努力繼續(xù)追逐夢(mèng)想,畢竟“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)奮起,因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹”。挫折是一顆顆繁星,給我們永不言棄的勇氣和毅力。一顆顆繁星構(gòu)成了璀璨的星空,構(gòu)成了我們跌宕起伏的人生之路。擦一擦額頭上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,請(qǐng)繼續(xù)前進(jìn)!
笑對(duì)人生作文12
《名人傳》是羅曼·羅蘭寫(xiě)的一部人物傳記,包括《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》,其中,我對(duì)《貝多芬傳》深有感觸。
說(shuō)起來(lái),貝多芬算是一個(gè)悲劇人物。他爸爸性格粗莽,喜愛(ài)酗酒,媽媽則是個(gè)女仆。但是,這樣的家庭背景始終磨滅不了他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。他以他的天分在很小的時(shí)候就干出了名堂來(lái)。不幸發(fā)生了,在貝多芬17歲的時(shí)候,媽媽離開(kāi)了他,獨(dú)自去往了另一個(gè)世界。這一噩耗無(wú)疑是一個(gè)極大的打擊,但貝多芬沒(méi)被擊垮,反而變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。命運(yùn)總是不公平,在貝多芬創(chuàng)業(yè)的高潮,他的.聽(tīng)覺(jué)有所衰弱,最后直到完全耳聾。耳聾,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),沒(méi)有比這更可怕了。但他在命運(yùn)面前從不低頭,從不屈服,而是笑對(duì)人生。
很多人或許有些疑問(wèn),命運(yùn)對(duì)貝多芬那么不公,為什么他還能成功?他的秘訣是什么?其實(shí)并無(wú)秘訣之說(shuō),所謂的秘訣就是有一顆堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)男,有一種堅(jiān)韌不拔的毅力,這就是秘訣。在一個(gè)極其貧弱的精神世界里,他用自己偉大不屈的靈魂征服了自己,征服了世界。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們面對(duì)的困難和挫折將會(huì)愈來(lái)愈多,在挫折面前,我們決不能向命運(yùn)屈服,相反的,我們要勇敢的面對(duì)它,克服它,讓“貝多芬的光芒一直照在我的心中”。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?
——后記
笑對(duì)人生作文13
身邊的很多朋友都很好奇,在大多時(shí)候,他們見(jiàn)到的我總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地開(kāi)心笑,好像我就是憂(yōu)愁煩惱的絕緣體,開(kāi)心快樂(lè)的代言人。所以,許多朋友會(huì)很虔誠(chéng)的來(lái)問(wèn)我開(kāi)心的秘訣,我的回答很簡(jiǎn)單:“我喜歡別人因?yàn)槲业拇嬖诙械娇鞓?lè)”。之后,大多人還會(huì)繼續(xù)追問(wèn):“那你不可能每天都快樂(lè)吧?”我也總還是那句話(huà):“不快樂(lè)只要自己知道就夠了,不需要告訴別人。”記得有個(gè)朋友說(shuō)過(guò),當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候,就喝酒。它會(huì)讓你忘掉煩惱,忘掉傷痛;同時(shí)也給自己一個(gè)流淚的機(jī)會(huì)。
這個(gè)方法試過(guò)幾次,但沒(méi)有一次見(jiàn)效。隨后,也漸漸的明白:不是自己喝得太少,而是心根本就不愿被灌醉!即使難過(guò),也要自己感受地真真實(shí)實(shí)。
總覺(jué)得自己不是個(gè)好強(qiáng)的人,但卻是一個(gè)十足的倔強(qiáng)的人,不會(huì)輕易的在別人面前流淚。可能在別人聽(tīng)來(lái)有些可笑,但我流淚是有原則的:淚,要流在一個(gè)懂你的人的面前!這樣的淚會(huì)潤(rùn)濕在你的'眼,而疼惜在他(她)的心。當(dāng)然,不是故意要他(她)陪著難受,只是覺(jué)得此刻的我最真實(shí)并被真情溫暖著。但我最不愿讓好朋友為我擔(dān)心,所以大多不開(kāi)心的時(shí)候會(huì)用自己發(fā)明的發(fā)泄方式:大聲唱歌,直到嗓子沙啞。
笑對(duì)人生作文14
小女孩一直坐在輪椅上,她知道她與別人不一樣。雖然一切都是緣于一場(chǎng)車(chē)禍,但她從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)。也許,這就是命運(yùn)吧!她抬頭望天,也許她也想過(guò)站起來(lái),但她放棄了這個(gè)念頭——我不會(huì)創(chuàng)造奇跡的。那次車(chē)禍以后,她放棄了原來(lái)的夢(mèng)想,決定平淡地過(guò)完一生。
一天,女孩的房門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了一條小縫,一個(gè)充滿(mǎn)童稚的孩子跑了進(jìn)來(lái),興高采烈地來(lái)到她的身邊,搖著她的胳膊開(kāi)心地說(shuō):“姐姐,你看!我今天又得了兩朵小紅花,老師獎(jiǎng)給我的!姐姐,你可以獎(jiǎng)我墻上那朵牽;▎幔壳笄竽懔!”女孩望著孩子純真的眼神,.迷迷糊糊地答應(yīng)了。但轉(zhuǎn)念一想,我站不起來(lái)呀!可答應(yīng)人家的事又不能反悔。這……就在那一刻,她猶豫了一下,雙手扶著椅子,伸出了一只腳……她站起來(lái)了!她踮起腳尖,終于采下了墻上那朵牽牛花。
事后,她激動(dòng)得哭了,她找到了活著的.信念,她有勇氣去面對(duì)志來(lái)q-
或許你不是殘疾人,但如果人生平淡無(wú)奇,不經(jīng)歷坎坷,那就拿無(wú)趣得多。
在遇到困難和挫折時(shí),為什么有人不能勇敢地面對(duì)一切?因?yàn)樗麄兒ε,害怕錯(cuò)誤和失敗,他們不敢面對(duì),一如既往地逃避。他們害怕會(huì)同時(shí)面對(duì)兩個(gè)自我,也不敢戰(zhàn)勝自我,因?yàn)閼?zhàn)勝自我也是一種智慧。
給自己信心和勇氣,笑對(duì)人生,勇于挑戰(zhàn)自我,即使再坎坷的命運(yùn),只要活著就有希望和成功的可能。
笑對(duì)人生作文15
這個(gè)片子主要講的是蔡振國(guó)3歲被大火燒傷,變成了一個(gè)殘疾人,但振國(guó)很堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)次次第一,他不像別的殘疾人,躲在家里,而是在走出勇敢地面對(duì)他人奇怪的.眼神和紛紛議論。在20xx年蔡振國(guó)考上了山東輕工業(yè)大學(xué)生物系,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
影片中最讓我感動(dòng)的是:面對(duì)嚴(yán)重?zé)齻膬鹤,母親決定把振國(guó)培養(yǎng)成一個(gè)大學(xué)生,我被深深地振撼了,把一個(gè)殘疾人培養(yǎng)成一個(gè)大學(xué)生要付出多少心血、多少努力。《赣H做到了,她真是一個(gè)偉大的母親。
影片中最讓我敬佩的是:在振國(guó)13歲那年,母親帶兒子去趕集,他們剛下車(chē),很多人圍觀(guān),振國(guó)卻微笑地對(duì)母親說(shuō):“我們走我們的,把他們當(dāng)成空氣!”母親帶著振國(guó)在街上走了一圈,他玩得很開(kāi)心。面對(duì)那么多人的奇怪的眼光和議論,振國(guó)能談笑自如,鎮(zhèn)定自若,我真佩服振國(guó)。
看到這兒,我想起我自己,我一點(diǎn)兒都不堅(jiān)強(qiáng)。比如說(shuō)滑雪吧,當(dāng)我摔倒時(shí),不停地喊著“疼”,還不肯起來(lái),總想讓大人拉一把。
在蔡振國(guó)身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,面對(duì)挫折,要學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)刻苦、努力;面對(duì)未來(lái),要學(xué)會(huì)自信、樂(lè)觀(guān)。
我很喜歡這部片子。
新疆烏魯木齊烏魯木齊八一中學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí):景小涵
【笑對(duì)人生作文】相關(guān)文章:
笑對(duì)人生作文08-08
笑對(duì)人生的作文07-02
笑對(duì)人生作文02-04
笑對(duì)人生的作文12-21
笑對(duì)人生作文01-08
笑對(duì)人生作文08-26
笑對(duì)人生的作文范文02-03
笑對(duì)人生記事作文02-03
笑對(duì)人生初中作文08-08
有關(guān)笑對(duì)人生作文08-07