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行走在人生路上作文（通用11篇）
行走在人生的路上，哪怕有很多傷心、痛苦、令人感到不公平的事，一個人的一生如果永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，便是枯燥的。下面是小編幫大家整理的行走在人生路上作文，希望大家喜歡。
行走在人生路上作文 1
人生的路，很漫長卻很短暫，在這條路上走著，我們將嘗遍酸甜苦辣，經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，但當(dāng)我們徘徊或猶豫時，便也看不見原點(diǎn)了，那時再抬首，會出現(xiàn)一道彩虹，我們就不會再迷惘了，會鼓起勇氣向盡頭前進(jìn)，盡管盡頭只是一個看不見的謎，但為了揭開它也該努力。
其實這條路的遠(yuǎn)，這條路的難，只有自己知道。但我們可以將這個人生旅途當(dāng)做一種享受，不斷的`啟程，不斷的經(jīng)歷，不斷的抵達(dá)，去享受抵達(dá)目標(biāo)后的喜悅。我們還年少，人生之路的終點(diǎn)距我們還很遙遠(yuǎn)，一次終點(diǎn)的抵達(dá)也意味著下一次開始的啟程，然而我們該做的不是抱怨，而是接受。
幼兒時期的我們，為了健康成長一路努力，不曾猶豫；而如今學(xué)生時期的我們，為了優(yōu)秀成績一路拼搏，不曾放棄。但是，我們不能為了達(dá)到目的，而忽略了沿途的風(fēng)景，因為一旦錯過，就不會重來了，所以應(yīng)該珍惜路上每一場風(fēng)景。
無論人生的道路有多難，有多遠(yuǎn)，我們都必須走下去，堅決不能讓自己回歸原點(diǎn)。一條路只屬于一個人，怎樣走終歸由自己決定，但是有些路，你不走下去，就不會知道那邊的風(fēng)景有多好。
行走在人生路上作文 2
曾記否，那些至今讓人保持清晰記憶的動畫片主角，有幾個不是我們這個年齡的孩子中意的呢？藍(lán)精靈———我曾堅信在某個森林里確實生活著這么一批活潑聰明、淘氣靈敏的S upper組合，在人生路上作文。機(jī)器貓———兒時的我最想從“任意能”口袋里得到另一只機(jī)器貓，屬于我的。米奇———人見人愛，最討人喜歡的老鼠形象，以其命名的系列服裝、佩飾、文具更是熱銷
不止。加菲貓———幽默老練、戲謔無度，善作總結(jié)性陳詞又很慵懶的他，適當(dāng)?shù)臅r候也紳士上一回，男生不妨借鑒幾招。
曾記否，那些曾經(jīng)令我們余香滿口、回味悠長的零食，如果在看動畫片時吃上一包，恐怕是全部的樂趣了吧！撲撲星———口感酥脆、香味醇厚，風(fēng)靡全國且久盛不衰，理應(yīng)排名同時代零食名品t oplo了。足球巧克力———濃滑可口、香味十足，由大人陪同逛街或游園的小朋友幾乎人手一份，拎著這個網(wǎng)兜似的包裝獨(dú)特的袋子。某某泡泡糖———這種大約10厘米長、1厘米寬的條形泡泡糖的名字我已不太記得了，只是這包裝的2／3為紅色紙，其余部分為白色紙，一端印有一個卡通小女孩頭像的泡泡糖堪為同時期同類產(chǎn)品之龍頭。現(xiàn)在叫口香糖了。
曾記否，那些童年時代每日必做的游戲功課，總是讓我們不厭其煩、樂不思蜀。拍洋畫片———記得兒時，姥姥還稱火柴為洋火，畫片前帶一“洋”字可見其歷史之遠(yuǎn)矣，也許它還是父輩幼時的娛樂項目也未可知。記得每個小伙伴都擁有屬于自己的一大疊洋畫片，其中有自己用壓歲錢買的，也有贏小朋友的`。總之，三五成群時就爬在地上渾然不顧出門前父母的囑咐“別爬在地上把衣服弄臟了”。跳房子———現(xiàn)在看清朝戲時偶爾會看到孩子們玩跳房子的情景，應(yīng)該頗有歷史吧。印象中每次從“1”格跳到“天、地”格，總是很難，有時往往快到最后兩格了，就被大人叫回家里吃飯，而下一次，又樂此不疲地重新開始。彈玻璃彈———如果說拍洋畫片和跳房子是男孩和女孩的共同喜好，那么彈玻璃彈則是男生的專長。這個游戲規(guī)則中充分體現(xiàn)著男生的硬朗作風(fēng)和“雙方對擂(現(xiàn)在流行叫PK了)，贏者升級”的激烈進(jìn)程，圓了不少男孩幼時那小小的追求———王者風(fēng)范和英雄氣慨……
是啊，我們奔波于各自的求學(xué)之路抑或人生之路，辛苦著，忙碌著，擁有了什么？又剩下些什么呢？我們留下些怎樣的記憶呢？是否都太過注重目標(biāo)，而忽略了追求過程中沿途那些美妙的風(fēng)景呢？倘若真的如此，那么朋友，請你不妨放慢腳步，駐足顧眄和回味一番那段流逝的歲月中曾伴隨我們走過的甜蜜與溫馨，小學(xué)生作文《在人生路上作文》。那份令我們往昔歡愉而又在之后的成長中漸失了身影的美好，不要輕易遺失，因為每一次重新翻閱都可能帶給我們新的感覺和觸動。
似乎自我有意識開始，我就站在了這條名為“人生”的路上。
這是一條曲折的路，它盤旋著，伸向看不到盡頭的遠(yuǎn)方。我背著旅行包，躊躇著，不知道是否該向著那未知的前方前進(jìn)，思考良久，終于還是被路盡頭那說不清的神秘感折服，向前邁開了步伐。
起初，陽光明媚。路的兩邊是美麗的風(fēng)景，林木茂密，鳥語花香。我哼著歌，步伐輕快。美麗的花朵點(diǎn)綴著綠地，它們的種類繁多，不同的種類散發(fā)出不同沁人心脾的芬芳，我在花叢中精挑細(xì)選，離開時摘了幾朵插在了隨身攜帶的營養(yǎng)瓶里，它們分別叫做“誠實”，“信用”，“善良”，“堅強(qiáng)”。
我繼續(xù)向前走著，一路上有很多好看的寶石，我把它們收集起來放在旅行包里。旅行包越來越重，我又餓又累，走不動了。正當(dāng)我發(fā)愁時，我遇到了一個人，她也在這條路上旅行，她幫助了我，于是我們成了朋友，結(jié)伴而行。不久，又遇到了一群和我們一樣在旅行的人，我們談笑著，一起旅行。
我們邊走邊欣賞著美景，很快樂，但是天下沒有不散的宴席，我們最終還是分了，他們?nèi)チ俗约合肴サ牡胤健?/p>
“天有不測風(fēng)云”，這話不假。剛剛還晴空萬里，突然間又狂風(fēng)大作，不久下起了暴雨。我嚇懵了，因為我沒有帶傘。不出所料，我成了落湯雞，狼狽不堪。淋雨的后果就是我生病了，可我沒有藥，我根本不知道旅行還要準(zhǔn)備這些。朋友們走了，沒有人在身邊，怎么辦？一時間我無措極了。這時，一件大衣從背后披到了我身上，我轉(zhuǎn)過頭去，看到來人，我的眼眶紅了，哽咽地說不出話來——是爸爸媽媽��！
“孩子，我們一直都在你身后��！”
我重新背起了旅行包，扔掉了里面的一些寶石，輕裝上陣。后面的旅程依舊是坎坷不斷，但是我不怕，因為我看到了我的朋友們，還有我背后的爸爸媽媽。
夜很快就過去了，我看著天際那微微的紅光，開心地笑了。原來，風(fēng)雨后的日出是這么得美！
我依舊看不到路的盡頭，但是，我已經(jīng)體會到了，這種旅行的快樂！我期待著，再看到天邊那一抹充滿了生命力的，絢麗的光影！
行走在人生路上作文 3
“人生是一條延綿不盡的路�！碑�(dāng)我聽說這句話時，我就意識到我是一個行者了。是的，我是行者，在人生之路上移動。不說走，是因為我想只要是前進(jìn)，走又怎樣，跑有如何？甚至匍匐。不過是殊途同歸罷了。我門這個物種進(jìn)化至今也不是僅靠走的。
我是行者，在人生路上前行。開始的時候，我對這路上的一切都倍覺新鮮。我研究過花，擺弄過蟲，還想過樹為什么這么綠。我沉醉在大自然創(chuàng)造的景物中，和柳樹相依，與蝴蝶為伴。心中被快樂填得滿滿的。
我是行者，繼續(xù)在路上走。生活開始變化。眼前的景物沒變，卻不在吸引我。對于大自然的饋贈我不再滿足。心一下子空出了許多。蝴蝶很美，卻不懂和我玩耍；樹木沉穩(wěn)，卻不能與我交談；花開得燦爛，卻承載不了我的思想。原來我是感到孤獨(dú)了。
我是行者，不停在路上行走。在路上，遇到了一群人，他們叫朋友。我們開始結(jié)伴而行。心又被快樂填滿。我們一起唱這歌兒前進(jìn)，越走越快，進(jìn)而跑了起來。笑聲被風(fēng)送到各個角落。于是，我的世界不再孤獨(dú)。走累了，我們停下來分享口袋里的食物。在一次豐盛的晚餐中，我知道了天下無不散之宴席。
我是行者，沒有了他們也不能停下來。在孤獨(dú)中我學(xué)會了思考，在思考中我減輕了孤獨(dú)，獲得了寧靜的快樂。
又遇到一些人，又共同走了一程，才明白原來每個人都在自己的人生路上，當(dāng)你和他或她的路相交時，你們便一同走過，但不會是永遠(yuǎn)。每個人都是獨(dú)立而又奇特的，這決定了每個人的道路都不同。
我又向前走，雖然對于將欣賞到的景色，將遇到的`人一點(diǎn)也不清楚，但我真正適應(yīng)了這條路。在一個人走時，我靜靜的欣賞周圍的景色，回想一路走來的艱辛與歡樂。孤單并充實。結(jié)伴而行時，珍惜在一起行走的時光，為下一次孤獨(dú)制造美好回憶。
熟悉會使人麻木。正如有人說：“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”在不斷變化的，未可知的人生路上，我學(xué)會了珍惜，學(xué)會了分享，學(xué)會了回憶。
我是行者，走在人生路上。
行走在人生路上作文 4
人生如同行走在一條路上，或崎嶇，或坦途，或鮮花相隨，或荊棘鋪滿，無論風(fēng)雨交加，無論驕陽似火，因為目的地在遠(yuǎn)方，我們注定要向前……
成長的歲月在逝去，人生的足跡在延伸。因此，在人生道路的驛站上，我們要時不時地叩問自己，怎樣才能走好自己的人生路，怎樣才能創(chuàng)造出人生的輝煌?
行走人生路，須有明確的行動目標(biāo)。世界一流效率提升大師博恩崔西說：“成功就是目標(biāo)的達(dá)成，其他都是這句話的注解�！表敿獬晒θ耸坎皇浅晒α瞬旁O(shè)定目標(biāo)，而是沿著設(shè)定的人生目標(biāo)奮力前行才獲得人生成功的。其實，成功人士與平庸之輩最根本的差別不在于天賦，也不在于機(jī)遇，而在于有無遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，是否朝著既定的'目標(biāo)堅定前行。林肯致力于解放黑奴，并因此而成為美國最偉大的總統(tǒng);海倫·凱勒專注于學(xué)習(xí)說話，因此，盡管她又聾又啞又瞎，她也能實現(xiàn)她的人生目標(biāo);福烈茲專心于生產(chǎn)利潤低微的小酵母餅，結(jié)果這種酵母餅行銷于全球。由此看來，要奪取人生的成功，前行的目標(biāo)必須明確。
行走人生路，要走出自己的個性。所謂個性，就是要走出一條屬于自己的路，一條與眾不同的獨(dú)創(chuàng)的人生路，一條奪取了人生成功的路。比爾蓋茨進(jìn)入哈佛，在人們看來已經(jīng)到達(dá)了人生頂峰。然而他未留戀哈佛帶來的榮光，一年后他毅然決然地離開令億萬學(xué)子向往的哈佛，與人合辦計算機(jī)公司，走一條屬于自己的路—一在軟件領(lǐng)域大展宏圖。他成功了，創(chuàng)造了20世紀(jì)最美麗的財富神話，吹響了信息時代最嘹亮的號角。他是個很優(yōu)秀的行路人，他明白，做人當(dāng)有自己的本色，行走人生路應(yīng)該走出自己的個性。
行走人生路，需要堅忍不拔的意志。行走在人生路上，難免遭遇挫折與失敗。我們要學(xué)會盡快從深陷的泥潭中自拔，繼續(xù)前行。要明白，當(dāng)挫折和失敗不再使我們掉眼淚時，它們就將轉(zhuǎn)化為我們?nèi)松L卷中濃墨重彩的一筆。劉翔從雅典奧運(yùn)一鳴驚人到北京奧運(yùn)黯然退場，其中蘊(yùn)含了多少常人難以體驗的苦衷與不甘。這對他來說，只是暫時的痛苦。當(dāng)他白發(fā)蒼蒼倚在靠背椅上翻看昔日照片時，他可能會感嘆，自己有這么一個波瀾壯闊的人生，憑借的就是堅忍不拔的意志。行路難，人生不如意十之八九。行路之人只有無所俱，才能大步向前笑看風(fēng)景。
總之，人的一生是一個行路的旅程。邁步漫漫人生路，上述三點(diǎn)要記取!
行走在人生路上作文 5
走在人生的路上，我看不到前方。因此我迷惘過，我不知道是否該繼續(xù)前行，但我想我可能別無選擇。
——題記
�。ㄒ唬�
“說說吧，這是怎么回事！”我用顫抖的手接過成績單，只看了一眼。雖然我早已有了心理準(zhǔn)備，但還是著實讓我感到吃驚。全班同學(xué)只有你退后了這么多，你要知道，這是小升初，你知道這意味著什么嗎！“望著老師憤怒的樣子，我沒有說話，只是把頭埋得更低了。似乎只要這樣能顯示出我的慚愧，而真實的原因是我的慚愧，使我不敢面對老師，不敢直視老師的眼睛，就好像像那雙眼睛，能洞穿我的靈魂。而那時我所能做的就是默默地站在那里，一眼不發(fā)�，F(xiàn)在想想這也確實是最好的辦法。
就這樣站了一會，老師什么都沒說，在這期間，我也曾偷偷看了老師一眼，她也只是一臉的哀愁和失望。最后只說了一句”你先走吧“我當(dāng)時聽出了那句中所帶有的失望之情，可我卻感到無能為力。我無法彌補(bǔ)這一切，最終也只能是選擇離開，離開這個令我愧疚的房間。我不想再看到他人的失望的神情了，哪怕只是一次。
（二）
回到家，我?guī)缀鯖]有驚動任何人，悄悄的`走回房間，接著便是昏睡。醒來卻發(fā)現(xiàn)父親坐在一旁，這時我再也忍受不住了�！卑帧啊辈挥谜f了，你的老師都告訴我了。兒子，哭什么，不就是沒考好嗎！人總要失敗那么幾次，才能成長起來�！拔艺f什么，只是望向窗外那片綠意，從前每當(dāng)我望向窗外總會有種莫名其妙的安慰，可這次卻…… ……
窗外的樹葉散發(fā)出片片的濃綠，在陽光下竟有些發(fā)亮，樹上那幾只不知名的飛鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，可這悅耳的鳥鳴卻使我感到厭煩，仿佛是種嘲笑的聲音。但只是一會兒，這些美麗的景色卻因烏云的出現(xiàn)而消失了。
”烏云�。 案赣H的聲音嚇了我一跳”�！焙⒆樱憧催@太陽，它總會被烏云遮住的時候。不過烏云再大也有過去的時候！“父親只是拍了拍我便離去了�！�
我想人生也許就是這樣，因為我們別無選擇。
“能飛就飛，不能飛就跑。不能跑就走�？傊宦废蚯啊！�
——蕭伯納
行走在人生路上作文 6
我喜歡把回憶寫在一張卡片上，不管是開心的、傷心的、令人興奮的還是使人失望的，我都會記下他們放在一個小箱子里，箱子外面有一把鎖，心形的——代表著我。
我打開那小箱子，抽出在下面的一張卡片，序號第32，上面記載著我，是小學(xué)生時代的我。
看著那幼稚可愛的字，我笑了。上面說的是我在小學(xué)五年級的事，那是一次學(xué)校舉辦的比賽，“贏奧運(yùn)，知識問答”，因為我的失誤，班級得了個第二名，在抽到的十道題目里面，我只答出了兩三道，可是同學(xué)們并沒有因此而責(zé)怪我，而是安慰我，我感受到了朋友的溫暖，我會心的一笑，心里暖暖的。
抽出第二張，序號第73，那是初一軍訓(xùn)時的記錄。寫的是我們班在教官的帶領(lǐng)下走進(jìn)了“軍訓(xùn)匯演”的活動上，學(xué)校給我們展示的'機(jī)會，我們便團(tuán)結(jié)在了一起，努力的為班級爭光，在廣播操比賽中，我們班通過一致努力得到了第一名。我體驗到了班級的團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)的力量使我積極向前，更加有勇氣。
最后一張，序號第97，我在熬夜寫作業(yè)后的事情，那天是個作業(yè)很多的夜晚，父親是一向?qū)ξ液車?yán)格的人，我在清楚的聽到他開門的聲音后，迅速的關(guān)了燈，爬上床假裝早已入睡，父親果然開了我的房門，“檢查”我的情況，忽然我聽到父親向我走來的聲音，并且伸手蓋上了我的被子，再輕手輕腳的離開了。我聆聽到了父愛的聲音，我眼眶濕濕的，父親那高大的形象再次浮現(xiàn)在我的眼前。
人生路上，喜怒哀樂一應(yīng)俱全，不管遇上什么困難，都不應(yīng)該低頭，細(xì)細(xì)品味生活，付出更多的愛，得到的回報不是也更多嗎?
行走在人生路上作文 7
校園，并不陌生，我經(jīng)常漫步在校園的跑道上。 校園后操場的跑道只有200米，在那里散步，很不錯的。 盡管現(xiàn)在是夏天，漫步在校園的跑道上，仍有春天的感覺。 漫步在跑道上，閉上眼睛，享受風(fēng)。
當(dāng)風(fēng)吹過時，讓我的心，讓我的'心也飛了起來，以前的不愉快，在瞬間，消失得無影無蹤，用瞬間即逝來形容再合適不過了。風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉，解開衣袖，也隨風(fēng)飄蕩。在這時，跑道旁的小葉桉先前枯萎了的樹葉，也隨著風(fēng)飄飄灑灑。頃刻之間，風(fēng)停了，只留下小葉桉枯萎的樹葉，在空中像蝴蝶一樣飄動，有的，落下來，你用心去感受，一種莫名的感覺，在你的腦海中浮現(xiàn)，就在那一剎那間，你會感到心曠神怡，自己就是風(fēng)中小葉桉樹葉。
當(dāng)你睜開眼睛時，你已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，留在地上的，只是一些小葉桉枯黃的樹葉。而你，只留下一串腳印。但是，腳印已經(jīng)成為了過去，只有風(fēng)，仍然在吹刮它。當(dāng)你向遠(yuǎn)方望去時，還有更長的路等著你走，還有一條只有小葉桉枯黃的樹葉的跑道等著你去踩，等你在自己的路上踩下過去，只有記憶才掌控過去的一切，而你自己，還要去開闊你自己的天地，自己的前程。你自己的人生，就像這條跑道一樣，過去的事，就只有躺在那里，陪伴它的，只有小葉桉枯黃的樹葉，而前面，還有一條很長的路……
人生、漫步，反正走過的地方，只會留下，成為過去，自己，只有向前，開闊自己更廣的路……
行走在人生路上作文 8
時間紅了櫻桃，綠了芭蕉，圓了天下人的夢。青春之路就在我的腳下，是頑強(qiáng)的播種，也是真誠的面對，時間把我?guī)У角啻旱穆房�，我會把握好自己的青春之路�?/p>
青春是美好的，它讓我插上翅膀去追逐理想。青春的道路上，理想的實現(xiàn)不會一帆風(fēng)順，其中艱險無數(shù)。它需要我們用汗水筑就堅實的路基，憑借信念指引前進(jìn)的方向，利用智慧開啟希望的征途。青春是花季，處處是溫情，關(guān)愛，處處是鮮花，掌聲;青春也是雨季，處處是沼澤，泥污，處處是淚水，坎坷。一不小心，便會迷失前進(jìn)的方向，便會在青春這條路上漫無目的地徘徊，便會走向岔路，錯路。
鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但請不要忘記自己的責(zé)任，走自己的路，唱自己的歌。不再沉醉于鮮花、掌聲，不再迷戀風(fēng)云人物;不再鐘情神秘自然，找回真實的自我，在激烈的競爭中步步高升。擺脫曾經(jīng)的浮躁與不安，讓今天的務(wù)實來展示真我的.風(fēng)采。
也許，生活上的失意，學(xué)習(xí)上的痛苦，與人交留中的摩擦，都會影響我們的情緒，使我們惆悵、空虛、迷惘。但千萬不要自暴自棄，停滯不前，這些只不過是青春路上的小石子，不會絆倒我們。我們要把這些不愉快的事當(dāng)作身上的泥土，盡力抖下去，墊在路上的不平處，鋪就寬闊的大道。
青春的路上會枯燥、乏味。學(xué)習(xí)讓我們放棄了許多，讓我們的生物鐘徹底紊亂，把我們的神經(jīng)弄得非常緊張。然而，青春也有它的美麗，這種美麗是需要我們用心去領(lǐng)悟的。
青春的路還很長，讓我們散發(fā)憧憬的火焰，燃燒心中的激情，讓歡樂回歸疲憊的心靈。有喜有憂，有色有香，有花有果，這就是青春之路。
用手拂去昨日的狂熱與浮躁，用心握住今天的執(zhí)著與沉寂，走好青春之路。
在青春的兩岸，在人生的對面，總有人說"看那里，看遠(yuǎn)方，走自己的路，走有出息的路，走未來美好的路。"
行走在人生路上作文 9
希臘神秘哲學(xué)家早說，人生不過家居、出門、回家。
有人說人生每一天都是現(xiàn)場直播;有人說人生是創(chuàng)作而不是習(xí)作;有人說人生像大海，奔流到海不復(fù)回。
總而言之，言而總之，人生正在發(fā)生，我們只有一步一步向前走。
我想在這條短暫而又漫長的人生路上，摘一朵花兒，飽經(jīng)風(fēng)雨洗禮的花朵，即使凋零，也依然香醇，沁人心脾。可是在面對人生路上，美麗的花兒很多，可纏繞在花邊的荊棘雜草也不少。摘下那花兒?那鉆心的痛、淋漓的鮮血你忍受得住嗎?再者望花興嘆，人花兒枯萎凋零、枯萎，抑或隨意抓一把雜草，當(dāng)我們到達(dá)人生的終點(diǎn)時，再思忖這一路長途跋涉，又值得嗎?這條路喲見有限，唯有鋼鐵般之意志，搏獅般之勇氣，堅持永恒的信心的人才能沖破那層層荊棘，摘得那多怒放的花兒。
陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。青春是我們的自本報，卻不是我們隨意揮霍的本錢，每天行尸走肉般的活著便是最大的揮霍，而認(rèn)真經(jīng)營這份資產(chǎn)，經(jīng)年之后，我們也會成為那諸如喬布斯般的人物。人生不如意之事十之八九，如意之事不過一二，確實這對于我們來說太苛刻了些，可這也是我們的幸運(yùn)，梅花香自苦寒來，只有經(jīng)得起這寒氣的侵襲，才會成為寒冬里的'一枝獨(dú)秀，才會成為風(fēng)雨過后的那道彩虹。
行走在人生的路上，我們雖然不能改變它的長度，卻能改變它的寬度，而我們只是一個步履蹣跚的小孩，漸漸地我們長大了，腳步愈來愈厚實了，回頭看一看昔日的小道，如今已是十分寬大了，腳步并不會因此停留，不斷只求更寬更廣，即使前方很長，很難走，只堅信勇往直前才會有更多收獲。
別讓人生太早就畫上句號，那精疲力竭的放棄，那自尋清閑的逃避，那江郎才盡的低頭認(rèn)輸，乃至收獲后的自我滿足，甚至是目標(biāo)達(dá)到后，輝煌的目標(biāo)也變成了句號，即使這句號熠熠生輝但發(fā)光過后只有黯然了。所以別讓句號太早來，沒有最完美的自己，只有更完美的自己。
行走在人生的路上，想起那位希臘哲學(xué)家的話，我想說我們正走在在人生的路上。越走越遠(yuǎn)。
行走在人生路上作文 10
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走過了那個無知純真的童年時光，從踏入中學(xué)校園的那一刻，就代表著我們要蛻變，要從一棵小樹逐漸長大。這期間，我們要學(xué)會給自己澆水、施肥、殺蟲、除草，讓自己枝繁葉茂。
小時候，對未來一片茫然，在夢中憧憬著青春的美麗，只知道，青春的路上陽光燦爛，有蝴蝶飛舞;只知道，青春的路上萬紫千紅，有小鳥歌唱;只知道，青春的路上幸福相伴，與朋友度過快樂的每一天。
雖然，青春的路上很美好，但我也知道，在這條路上，難免有很多坎坷，一路上有許多石子牽絆著我們，阻擋我們追求夢想的腳步�；蛟S我們可以輕松的跨過，可是有時它還會把我們摔得很慘。但我們?nèi)砸獔詮?qiáng)地站起來，忍著傷痛繼續(xù)前行。那是一個個可怕的夜晚，每次的失敗都會讓我冷靜的坐在那片孤寂的天空下，盡情的幻想：我來到了海邊，海浪翻涌，海風(fēng)咆哮，在海灘的一處，有一個小水洼，里面有一條小魚，努力的撲騰，當(dāng)它快要被渴死的時候，一陣巨浪涌來，只見它歡快的游走了!我又來到山腳下，在太陽照不到的巖石縫中，綻放著一朵嬌艷的小花。我抬頭望云，一只剛剛長滿翼的鷹站在峭壁上，接受著它最大的考驗，終于，它成功了，盤旋在廣闊的藍(lán)天下......我停止了幻想,依舊是一個人靜靜的坐著，但是天空中星光閃爍，月色怡人。一陣微風(fēng)輕輕吹來，讓我振作起來，重新開始!
70后的人，對表春的詮釋，僅僅只是一段必經(jīng)之路。80后的.人，告訴我們青春是精力旺盛的年齡，要努力奮斗，而90后的我們，剛剛踏上了這段征途，慶興我們還可以感受路上獨(dú)特的風(fēng)景，花季里，芬芳滿溢，景色迷人，好想讓時光永遠(yuǎn)停駐，可是這如夢般的季節(jié)終會結(jié)束，我們要用追求實現(xiàn)價值，我們要用拼搏贏得掌聲!
拂去昨日的狂熱與浮躁，用心把握不一樣的今天，走好青春之路!
行走在人生路上作文 11
記得父母教導(dǎo)我們時，常說：“我們吃的鹽比們吃的米還多，我們走的路比你們走的橋還長�！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
家庭——學(xué)�；咏逃诩议L與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長們走上講臺侃侃而談，談他們學(xué)生時代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨(dú)。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的`北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時，緩緩駛?cè)�，這里沒有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給予，再次高高揚(yáng)帆。
……
因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
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