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學(xué)校堆雪人作文

時(shí)間:2022-06-28 12:21:34 掃雪 我要投稿

學(xué)校堆雪人作文(精選22篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校堆雪人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校堆雪人作文(精選22篇)

  學(xué)校堆雪人作文 篇1

  瞧!窗外正雪花飛舞呢!樹梢、屋頂?shù)教幙梢娧┚`的杰作,仿佛給大地蓋上了一條雪白的毛毯。

  咚咚咚,咦,是誰來了?哦,原來是我的小伙伴們?炜斐鋈ザ蜒┤!伙伴們齊聲說道。好啊我快速地?fù)Q了鞋,便出發(fā)了。

  我們來到一片空地上,迫不及待地堆起雪人來的。我們齊心協(xié)力的堆了一個(gè)大雪球,接著又堆了一個(gè)小雪球,然后我們把小雪球擺在大雪球上。剛做完這些,我們已經(jīng)累的氣喘吁吁,但看著已經(jīng)成形的雪人,總感覺缺少了什么!對(duì)了!雪人怎么能沒有五官呢?于是我們飛奔回家搜尋。不一會(huì)兒,我拿著小桶、胡蘿卜、兩顆黑豆和一條圍巾興沖沖地來到雪人面前,把小桶蓋在它頭上,兩顆黑豆當(dāng)眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子,一條圍巾圍在大雪球和小雪球之間的,最后用手指在鼻子下面畫一個(gè)淺淺的小嘴巴。哈!大功告成了!頓時(shí),一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就誕生了!我和小伙伴們圍著雪人唱啊、跳啊、笑啊

  第二天清晨,隨著清晨的第一縷陽光溫暖大地時(shí),雪人也漸漸地變成甘露滋潤(rùn)著大地,留下的卻是溫暖而美好的。

  記憶謝謝美好的雪精靈帶給了我歡笑與回憶。

  我愛堆雪人,愛雪精靈,愛冬天。寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。也許,空地上開出的那朵小花就是雪人,它一直在我們身邊

  學(xué)校堆雪人作文 篇2

  一個(gè)冰天雪地的早晨,小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕?/p>

  空中飄著雪花,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。輕柔小雪花飄飄灑灑地落下來,漸漸地,小雪花變大了,也變厚了,密密麻麻的。雪終于停了,茫茫四野一片雪白,房舍、群山披上了銀裝,好像是童話里的冰雪世界。

  小朋友們穿上大衣,戴上帽子,歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的,像紫芽姜一般的小手,拿起鏟子,開始把雪鏟到一起,經(jīng)過無數(shù)次的拍打和用細(xì)雪填補(bǔ)裂縫,小雪人的身體終于做好了。接著,孩子們又滾了一個(gè)大雪球做雪人的腦袋,用煤球給他做眼睛,用胡蘿卜做小雪人的鼻子,又拿紙剪成嘴巴的樣子,涂上鮮艷的紅色,貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾和一頂俏皮的帽子,又給小雪人裝備了掃帚作武器,以防小鳥來欺負(fù)他。

  就這樣,雪白的世界出現(xiàn)一個(gè)頑皮的小雪人,孩子們圍著小雪人,對(duì)他拍手,點(diǎn)頭,和他嬉戲,為他喝彩,歡迎小雪人成為他們的新朋友。

  學(xué)校堆雪人作文 篇3

  在一個(gè)皚皚白雪的日子,我們?nèi)M瑢W(xué)舉行了一場(chǎng)堆雪人比賽。

  比賽就要開始了,同學(xué)們顧不得欣賞美景,急忙討論該怎樣堆雪人。一會(huì)兒,具體的方案定下來了,我們才松了一口氣。再看比賽場(chǎng)地,主席臺(tái)上掛著一個(gè)大大的橫幅,上面寫著:第二屆堆雪人比賽。紅紅的橫幅與白雪交相輝映,特別好看。

  比賽開始了,同學(xué)們迫不及待地收集雪:有的用掃把掃;有的用簸箕運(yùn);還有的直接用手捧著一大堆雪……不一會(huì)兒,一個(gè)大雪堆就形成了。我們?cè)谏厦嫱诹艘粋(gè)圓形凹口,準(zhǔn)備放雪人的頭。丹丹滾了一個(gè)大雪球放在里面,雪人的身子完成了。接下來是做五官了,同學(xué)們紛紛找來了木塞、樹葉。老師讓我把五官安上去,我先把樹葉橫著插上,之后又把“鼻子”安了上去。不料,剛剛安好的“眼睛”又掉了下來。我連忙抓起一把雪向頭按去,可是我用力過大,“頭”掉了下來。說時(shí)遲,那時(shí)快,鄧鄧一個(gè)箭步?jīng)_上去托住了頭,把它安好。

  五官終于安好了!最后,我們用桶做雪人的帽子,掃把做雪人的雙臂。佳佳把樹葉做雪人的扣子,小王把自己的圍巾解下來給它戴上,一個(gè)雪人就堆好了。

  當(dāng)沈主任宣布我們班第一時(shí),我們歡呼雀躍。這場(chǎng)比賽的勝利是我們用辛勤和智慧換來的,它不僅讓我們收獲了快樂,更讓我們懂得了做事一定要細(xì)心,心急吃不了熱豆腐!

  學(xué)校堆雪人作文 篇4

  昨晚,街上下了一夜的雪,小明趴在窗臺(tái)上看小雪花。他一邊看,一邊想:如果明天不下雪的話,我就約幾個(gè)小伙伴出去玩。

  第二天早晨,雪還在不停地下,房屋上和樹上都積滿了厚厚積雪,像連綿起伏的山巒。不一會(huì)兒雪停了,溫暖的太陽從天空中跳了出來,照在屋頂上,發(fā)出白銀銀的光芒,好看極了!

  小明和他的伙伴相約出來玩了。他們各自帶了需要的工具,有鏟子、桶等等……小紅說:“我們一起來堆雪人吧!”她的提議得到了大家的積極響應(yīng)。于是,小紅把雪滾成一個(gè)小雪球當(dāng)作雪人的頭。小明滾了一個(gè)大雪球當(dāng)作它的身體。小藍(lán)忙從口袋里拿出一根蘿卜當(dāng)作雪人的鼻子,又跑到家里向媽媽要了兩粒鈕扣當(dāng)眼睛。他想:有了這兩粒鈕扣,雪人看上去肯定水靈靈的。小明問:“嘴巴用什么呢?”“有了!”小紅忽然叫了一聲:“可以用辣椒。”小紅說完徑直往家里跑去。這時(shí)候,媽媽正在做中飯,小紅悄悄地拿了一根辣椒,轉(zhuǎn)身就跑。嘴巴完成了,就缺手了,小藍(lán)跑到一棵樹旁,折了兩根樹枝做手。最后,小明將圍巾繞在雪人的脖子上。一個(gè)雪人終于完成了。

  伙伴們高興極了,可是,他們的爸爸媽媽都要他們回家,他們帶著依依不舍的心情,離開了雪了。

  學(xué)校堆雪人作文 篇5

  早上,我剛起床,推開窗就看見外面白茫茫的一片。汽車戴了一頂“帽子”,樹枝穿上了棉襖,大地鋪上了棉被……成了銀裝素裹的世界。有一句古話說得好:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”我和媽媽一起到外面去堆雪人。

  我們先一起堆了一個(gè)小雪球,頓時(shí),我的手冷冰冰的,就像掉進(jìn)冰窖一樣。然后,在雪地上從前往后滾兩次,讓它變得更大。再把大雪球推到家門口,把它修飾成圓形,最后,在下面加一個(gè)“八”字形的底座,讓大雪球更穩(wěn)定,雪人的身體就做好了。開始做頭了,我先抓了一把雪,搓成一個(gè)圓球,然后在一個(gè)雪很多的地方開始慢慢地滾上去,成圓形,腦袋就做好了。我拿起它,放在了身體上,再修飾下,雪人就做好了?墒,我覺得缺了點(diǎn)什么,心里想:缺了什么呢?哦!缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。所以,媽媽拿來了三粒桂圓,兩粒桂圓核,一個(gè)三角形的胡蘿卜,一頂鴨舌帽和兩根一樣長(zhǎng)的細(xì)樹枝。媽媽先拿鐵絲在上面挖了兩個(gè)小洞,把兩粒桂圓核小心翼翼地放進(jìn)去,一雙小眼睛又黑又亮,真可愛。然后用又紅又尖的胡蘿卜塞進(jìn)去,成了鼻子。把細(xì)樹枝插在身體兩側(cè),最后,再把三粒桂圓“紐扣”裝上去,戴上帽子,一個(gè)可愛的雪人就做好了。我心里想:好不容易才堆好這個(gè)雪人,看來,堅(jiān)持就是勝利。我看著這個(gè)可愛的雪人,不禁露出了微笑。

  “功夫不負(fù)有心人!敝灰ヅ蜁(huì)成功。這個(gè)雪人永遠(yuǎn)留在我的心中。

  學(xué)校堆雪人作文 篇6

  今年,最難忘的就是和小伙伴們一起堆雪人了。

  起初,小伙伴拿了個(gè)鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實(shí),小伙伴是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫小伙伴,當(dāng)他的助手。小伙伴要滾個(gè)中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請(qǐng)教小伙伴了。小伙伴說:“你先做個(gè)小的球,然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!

  我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,小伙伴正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。

  不一會(huì)兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅(jiān)持住,想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了,手就會(huì)暖和了,我就也不覺得冷了。

  真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和小伙伴把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個(gè)吧。小伙伴又徒手用雪做了個(gè)球,這下可是滾圓的頭。“瓷狭祟^,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當(dāng)眼睛用,媽媽拿來了個(gè)紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!

  哈!一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來,我還和雪人合影了呵!我是不會(huì)忘記你的,長(zhǎng)鼻子先生,雖然你走了……

  學(xué)校堆雪人作文 篇7

  天越來越冷了,昨天終于下起了一場(chǎng)大雪,一夜過后雪停了。我們來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這里到處都是白茫茫的一片,整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)童話世界,充滿了奇幻的色彩。

  下午的自習(xí)課上,老師決定帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上堆雪人玩,于是大家開心的奔向操場(chǎng)。此時(shí)的操場(chǎng)雪已經(jīng)很深了,腳踩在厚厚的雪上,發(fā)出吱吱的聲響,可有趣了。我來到操場(chǎng)的一邊開始我們的堆雪人功課了。我們和老師用手捧了一大捧雪放在一起,然后把它們壓嚴(yán)實(shí)了,再一點(diǎn)點(diǎn)滾起來,直到滾成一個(gè)圓圓的大球就可以了。做完了一個(gè)雪球,我們有照著這樣的法子又滾了一個(gè)圓球,只是比剛才的要小一點(diǎn),是用來做雪人的腦袋的。滾好之后,我們和老師一位把雪球滾到另一個(gè)雪球上面,這樣一個(gè)雪人的身體就做好了。弄完了雪人的身子,我們的小手已經(jīng)凍得通紅通紅的,但是我們的內(nèi)心卻是火熱火熱的。雖然已經(jīng)做好了,但是我們依舊覺得不是很完美,于是不斷的修修補(bǔ)補(bǔ),才覺得可以了。

  雪人的身體做好之后,就是給雪人裝飾了。首先我們找來了一個(gè)胡蘿卜作為雪人的鼻子,再用一片樹葉作為雪人的嘴巴,用兩片比較大一點(diǎn)的葉子作為眼睛。最后找來兩個(gè)小樹枝作為雪人的兩只胳膊,就這樣的一個(gè)完美的雪人就出現(xiàn)了。

  雪人做好之后,大家看著眼前的成就,每個(gè)人心里都充滿了滿足感,看著雪人微笑的樣子,我們的心情更加的好了,老師還用自己的手機(jī)給大家和雪人拍一個(gè)合照,我都開心的笑了起來。

  學(xué)校堆雪人作文 篇8

  早上起來,媽媽一拉開窗簾,驚訝地叫道:“哇,好大的雪呀,今天可以去堆雪人了”?墒墙裉彀謰屵都要上班。我趕緊給爸爸說好話:“爸爸,今天陪我去堆雪人好嗎?”爸爸答應(yīng)了我,今天會(huì)早一點(diǎn)下班,陪我去堆雪人。

  一整天,我都盼望爸爸能早點(diǎn)回家,可以一起去玩雪。好不容易等到了下午三點(diǎn)鐘,爸爸辦完了事,我們就一起去城市廣場(chǎng)玩雪。此時(shí),雪還在下,路上的車輛開得很慢,行人也走得很小心,只怕一不小心摔倒。我緊緊地拉著爸爸的手,踩在厚厚的積雪上,發(fā)出吱吱的腳步聲,感覺特別好玩。遇到難走的地方,爸爸還背我過去。到了城市廣場(chǎng),只見白茫茫的一片,路人很多,天空是灰蒙蒙的,樹葉和小草全不見了,都被深深地覆蓋在大雪中,水面上也浮著一層冰雪。我看見路旁堆著一個(gè)個(gè)雪人,有的像豬八戒,有的像小丑,有的像圣誕老人……形態(tài)各不一樣,都很可愛。

  我和爸爸也開始堆雪人。先揉一個(gè)小雪球,然后在雪地上把雪球來回滾,雪球越來越大,終于我一個(gè)人推不到了,趕快叫爸爸來幫忙。我們二人合力推著雪球,使它與爸爸的身體一樣大才停下來。這時(shí),我動(dòng)手修補(bǔ)雪人的身體,爸爸做雪人的頭。然后,我摘來樹葉,把它做成雪人的二只眼睛和嘴巴。爸爸還撿來一只紅色的塑料袋,撕成一條當(dāng)作雪人的圍巾,放上去還真像呀。我只給雪人加了一只手,因?yàn)榱硪恢皇植卦诳诖锬亍?/p>

  我看著自己堆的雪人,感覺真好。爸爸還讓我和雪人一起合影。小朋友們,想看看我們的合影嗎?

  學(xué)校堆雪人作文 篇9

  隆冬季節(jié),揚(yáng)風(fēng)飄雪,遍地如銀。站在小區(qū)里放眼望去,仿佛整個(gè)世界都是雪白的一片,屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋,一切是那么的美!

  小區(qū)兩旁的草坪上各種了一排松樹,即使是寒冷的冬天,它們依然屹立在那,像一個(gè)個(gè)不畏嚴(yán)寒、勇敢的士兵。寬敞的水泥地上,被白雪鋪上了一層白地毯,讓人忍不住想踩一踩。雪地上,伙伴們有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在打雪仗。

  欣賞完美景后,我便加入到堆雪人的行列中。首先,我們用手舀出一捧雪來,拍成圓球,然后在雪地里滾來滾去,雪地里到處都是我們歡快的身影,雪球逐漸大了起來,我們便把它滾到準(zhǔn)備堆雪人的地方。接著,我們又用同樣的方法做了一個(gè)小雪球,一大一小的雪球做好了,我們把小雪球放到大雪球的上面。誰知,天有不測(cè)風(fēng)云,我的手剛一松,小雪球就散了。我們只好自認(rèn)倒霉,又重做了一個(gè)小雪球,這次,我們吸取了教訓(xùn),把雪球做得很是牢固,再把它放在大雪球上。OK了!雪人的基本形狀已經(jīng)有了!我們又忙開了,有的回家拿蘿卜、豆子,有的在樹下尋找樹枝,有的把自己的圍巾解下來,不一會(huì)兒,東西都齊了。我們便七手八腳地給雪人戴上,好了,一個(gè)漂亮的雪人就誕生了!我們高興得手舞足蹈,手拉著手圍著雪人又蹦又跳。

  我,喜歡冬天,我,更喜歡冬天的白雪!

  學(xué)校堆雪人作文 篇10

  去年冬天的一天……“起床了,外面下雪了!”媽媽在旁邊用力地推我并且喊我。我被媽媽喊醒了,一聽外面下雪了,我非常興奮,馬上起來。如果你問我為什么這么興奮,冬天下雪不是很正常嗎?用得著那么大驚小怪嗎?那你就錯(cuò)了。在我們這里,已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒下過雪了,何況下了這么大的雪,今天一定要玩?zhèn)痛快。

  等我吃完早飯,媽媽已經(jīng)不知哪里去了。一問奶奶才知道媽媽去別人家堆雪人了!岸蜒┤,多么好玩的事情!”我心想,我趕緊跑過去。

  當(dāng)我趕到那里時(shí),媽媽已經(jīng)堆好了雪人的身體,缺發(fā)現(xiàn)雪不夠了。媽媽看到我過來了,便讓我去拿雪,我便提著塑料桶拿雪。不到兩分鐘,我便提著一桶雪回來了,然后把它交給媽媽。媽媽拿出一樣道具,它很圓。起初,我不知道這是干什么的,后來我才知道這是做雪人頭用的。先把雪放進(jìn)去,裝滿。然后合起來,就變成了一個(gè)很圓很圓的雪人頭了。把這個(gè)放在雪人的身體上,雪人大致就完成了。接著再在雪人的鼻子位置挖個(gè)洞,把胡蘿卜放進(jìn)去,雪人的鼻子就做好了。在雪人的眼睛位置上挖兩個(gè)小洞,把桂圓籽放進(jìn)去,這就是雪人的眼睛。最后,我們把掃帚和頭盔分別放在手上和頭上,這樣,雪人看起來就滑稽多了。當(dāng)然,雪人的頭是我做得。

  這個(gè)時(shí)候,有個(gè)人走上前去,把嘴里的香煙插進(jìn)了雪人嘴巴里。雪人嘴里叼了根香煙,看起來更加滑稽了,看到這個(gè),我們都捧腹大笑!這真是個(gè)愉快的上午啊。不過可惜的是,快樂的時(shí)光都是短暫的!那天真開心!

  學(xué)校堆雪人作文 篇11

  我最喜歡的季節(jié)是冬天,因?yàn)槎鞎?huì)下雪。下雪了,我可以和爸爸一起堆雪人,還可以和鄰居的小伙伴們一起打雪仗。下雪之后,大地是白皚皚的一片,不僅風(fēng)景好,可以令人觀賞,還可以使人們產(chǎn)生很多創(chuàng)作靈感。

  今天是星期六,我早上起床后走到窗戶邊上拉開窗簾,看到窗外白茫茫的一片;樹上的葉子堆滿了積雪,道路也堆了一層積雪。這時(shí)爸爸走過來親切的對(duì)我說“寶貝,下雪了,我們今天可以到外面去玩雪了!蔽覍(duì)爸爸說“好的,我們?nèi)ザ岩粋(gè)大大的雪人吧!”媽媽這是也附和著說“吃完早飯你們父子就去堆雪人吧!

  吃過早飯,爸爸帶我到了廣場(chǎng)上,對(duì)我說“我們先把雪堆成兩個(gè)球,一個(gè)大一個(gè)小一些。還有你要注意防滑別摔倒了!蔽议_心的對(duì)爸爸說“爸爸,我今天真的很開心,因?yàn)槲蚁矚g和爸爸一起堆雪人,我覺得這樣很有意義!卑职致犃诵α诵(duì)我說“是呀!我們今天要拍照紀(jì)念喲!

  時(shí)間過得很快,幾個(gè)小時(shí)過去了,我們堆好了雪人。我指著雪人對(duì)爸爸說“爸爸,我們把雪人堆的這么漂亮,路人看了肯定都會(huì)賞心悅目的!卑职治⑽⒁恍(duì)我說“當(dāng)然啦!”爸爸又說“你站到雪人旁邊來,我給你們拍張照!蔽艺f“好的,爸爸。”

  我站著笑容燦爛的和雪人拍了一張照片,就和爸爸手牽著手回家了。

  學(xué)校堆雪人作文 篇12

  今天,天氣晴朗,萬里無云。樓下傳來一陣陣歡呼聲,那是誰在干什么?原來是我和小在堆雪人!應(yīng)為昨天下了鵝毛大雪,地面上堆了一層厚厚的雪,走在上面松松軟軟,像是走在棉花上,F(xiàn)在外面的雪已經(jīng)停了,我和小一大早就約好了一起去堆雪人。

  早上,對(duì)我說,快快快,外面的雪厚的可以堆雪人了!本來還想賴在床上不起來,聽到這話立馬就從床上跳了起來,穿上厚厚的外套,匆匆的刨了幾口飯,趕忙穿上鞋,風(fēng)似的沖了出去,“咚咚咚”去堆雪人喲!我的小伙伴們聽見我大呼,也各自從家里奔跑出來。我們?cè)谛^(qū)里找了一個(gè)隱蔽的地方堆起了雪人,如果把雪人堆在顯眼的地方,就會(huì)有人破壞它,我們可不想把自己辛勤勞動(dòng)的成果讓別人毀壞!

  說干就干,脫下手套,把手當(dāng)作小鏟子,把雪都集中到一處,先用手做一個(gè)小雪球,然后把它放到雪地上滾,慢慢的,越滾越大,雪人的身體做好了!于是我們就找東西來裝飾我們的雪人,大家都各自回家找東西,媽媽昨天剛在超市里買了胡蘿卜,準(zhǔn)備用來燒羊肉,我偷偷的拿了一根最長(zhǎng)最大的`,用來做雪人的鼻子,小明和小紅分別從家里拿了一個(gè)掃帚,用來做雪人的膀子和手,我們又在雪地里找了兩個(gè)大小差不多大的石頭,用來做雪人的眼睛,不一會(huì)兒,我們的漂亮——雪人便做成了!它可真好看啊,白白的,胖胖的,像小寶寶一樣討人喜歡!我和小伙伴高興的在雪地里又蹦又跳。

  堆雪人可正有趣!

  學(xué)校堆雪人作文 篇13

  昨天晚上,下了一場(chǎng)鵝毛大雪。大雪足足下了十幾個(gè)小時(shí),積雪都有一尺多深,沒到孩子們的膝蓋了。

  第二天早上,雪停了,太陽出來了,雪地變成了孩子們的天地。他們有的滑雪橇,有的堆雪人,還有的打雪仗……處處歡聲笑語,熱鬧極了!

  瞧,安安和阿力正在堆雪人。阿力首先滾了一個(gè)大雪球,當(dāng)作雪人胖胖的下半身;接著,又滾了一個(gè)不大也不小的雪球,當(dāng)作雪人的上半身;然后滾了一個(gè)小雪球,當(dāng)作頭部。最后就由安安來裝扮雪人啦!她找來兩片彎彎的樹葉貼成了一對(duì)眉毛,用兩顆圓溜溜的龍眼籽當(dāng)作眼睛,插上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜當(dāng)作鼻子,再貼上一塊紅辣椒圈當(dāng)作嘴巴,一張可愛的小臉就完成啦!

  “雪孩子還沒有手臂呢!”阿力說道,便撿來兩根樹杈左右插上!澳茄┖⒆右欢ㄒ埠芾溲剑 卑舶策呎f邊取下自己的圍巾給雪人圍上,還把小桶當(dāng)作帽子給它戴上。一個(gè)栩栩如生的雪人就大功告成啦!你聽,雪孩子還在哈哈笑呢!這時(shí),阿力說:“沒有小伙伴,雪人會(huì)不會(huì)很孤單呢?”“對(duì),對(duì),我們?cè)俣岩粋(gè)雪人陪伴它吧!”安安連聲說。于是,他倆擼起袖子又忙活起來了。

  再看遠(yuǎn)處,全全和阿剛正在打雪仗呢,他們你追我趕,玩得熱火朝天!

  下雪天可真好玩,堆雪人真有趣!我愛冬天!

  學(xué)校堆雪人作文 篇14

  今天早晨,我還沒起床,正在鏟雪的舅舅告訴我,外邊下雪了,我趕忙從被窩里爬起來跑到窗前,一把拉開窗簾,“哇!”好大的雪啊!只見窗外白茫茫的一片,到處象撒滿了鹽,美麗極了!

  急忙吃過早飯,我穿戴好衣服手套,飛快的跑到樓下,這們門口已經(jīng)有好幾個(gè)小朋友了,大家都想堆個(gè)大雪人,于是我和舅舅開始從周圍運(yùn)雪,先堆好了身子,又開始滾雪球來做腦袋,可是跟頭沒少摔,弄了好長(zhǎng)時(shí)間也沒有滾出雪球來,后來我仔細(xì)一看,剛下過的雪太松了,我便把雪拍實(shí)了就可以做出腦袋來了,于是我們開始一邊加雪一邊拍,不一會(huì)就拍出個(gè)大雪塊來,非常非常小心地把雪塊抬到已經(jīng)堆好的雪人身子上,這時(shí)我哈哈大笑起來,原來我們堆的雪人太難看了,腦袋成了大雪塊了。

  這時(shí)我和舅舅,開始輕輕地給雪人修腦袋,你一下,我一下,非常小心,生怕雪人的腦袋被自己弄壞了。好不容易雪人的腦袋修好了,接下來我們給雪人開始化妝,飲料瓶蓋做眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子,朔料桶當(dāng)帽子,在大家共同努力下,雪人堆好了?粗覀冏约河H手堆成的雪人,真是高興極了,玩了一會(huì)兒,屋里傳來了外婆的喊聲,讓我回家吃飯了,原來已經(jīng)到中午了,時(shí)間過的真快呀!

  這時(shí)我的頭上,身上,鞋里都是雪,手套也濕透了,可是我還是非常的高興,因?yàn)樵谘┑乩锖途司艘黄鸲蜒┤,真是一件讓人高興的事!

  學(xué)校堆雪人作文 篇15

  今日中午,好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降,光臨常州,這可樂壞了我們這群孩子。

  我望著窗外鵝毛般的大雪飄然而下,一片白雪皚皚的美景,玩耍的念頭在腦中猶然而生。在我再三請(qǐng)求下,爸爸同意了,我拉著他的手就奔向雪地。

  一到樓下,我們就開始摩拳擦掌,盤算著堆一個(gè)大雪人。爸爸分配我滾雪人的腦袋,他滾身子,最終在路燈下會(huì)合。

  我心想:滾雪人的腦袋還不容易還沒等任務(wù)分配完,我已經(jīng)跑到一個(gè)中意的點(diǎn)旁,蹲下來,伸手抓起一把,雪揉成一個(gè)小雪球,在雪地上推著滾著,到了終點(diǎn),小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自我的成果我得意洋洋的抖了抖肩。

  這時(shí)候,在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說:“快來幫我一把,這個(gè)雪球太大了!我實(shí)在推不動(dòng)了!闭谂d頭上的我聽了昂首挺胸地向爸爸滾的雪球走去。來到雪球旁,我望了望爸爸身邊的雪球,不屑一顧地說:“這還不容易,看我的!”說完我就推了起來?墒,這個(gè)雪球就是不爭(zhēng)氣,它像被釘住似的,任我左拉右推,都無濟(jì)于事。爸爸嘲笑道:“嘿,這種水平還吹牛!”我不服氣,靜了靜心,想出了一個(gè)好辦法。我用雙手捧著雪球一側(cè)的底,再用力向前一推,這下雪球可聽話了,一向被我滾到了終點(diǎn),爸爸在一旁拍手叫好。

  之后我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手,一個(gè)雪娃娃就誕生了。

  這場(chǎng)大雪不僅僅給我們帶來了歡樂,還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會(huì)成功的道理,真是一舉兩得呀!

  學(xué)校堆雪人作文 篇16

  今天一整天都是陰沉沉的,一直下著雪,下午雪越下越大,像鵝毛、像棉絮,飄飄灑灑地飄落下來。樹上、房子上、地上都落滿了厚厚的雪,一片雪白。

  在這大雪飄飛的一天里,我決定堆一個(gè)雪人。

  堆雪人工作開始了。我興致勃勃地徒手挖下一塊雪,在雪地上滾啊滾,滾啊滾……起先,手凍得像冰塊一般,我不停地搓手。后來,手漸漸熱了起來,越推越有力量!原來一個(gè)只有盤子大小的雪球慢慢變大,變成了一個(gè)小排球,又變成了一個(gè)大籃球。得挪挪位子了,原先的地方?jīng)]雪了!我把雪球推來推去,只要是積了厚厚的雪的地方都是我的根據(jù)地,連樹叢中的積雪我也不放過,見縫插針。我把變大了的雪球就這樣從路的一頭滾到了另一頭,停車位的雪也成了雪球的一部分。這個(gè)雪球就這么不知不覺中變得越來越大了,大到我都推不動(dòng)了!剛開始的時(shí)候,手輕輕一推雪球便能“咕嚕!钡貪L出好遠(yuǎn)的距離?涩F(xiàn)在,別說是輕輕的推了,用肩膀頂,雪球才動(dòng)一動(dòng)!遇到磚塊什么的,情況就更不秒了!用力一推,有時(shí)一不注意,腳下一滑,就和雪球來個(gè)親密接觸,即使推過去了,白白的雪球上就有了黑黑的痕跡,很不美觀。過了一陣子,一個(gè)大大的直徑近35厘米的雪人的身子終于堆好了。

  天色已經(jīng)很晚,姐姐喊我回家,我只好迅速地堆了一個(gè)小小的雪球,安在大雪人的身上做腦袋,然后草草收?qǐng)。我?dān)心爸媽的責(zé)罵,戀戀不舍地回家了。

  今天天氣雖然冷,但是我的心里卻是暖暖的。

  學(xué)校堆雪人作文 篇17

  今天我們來到學(xué)校,聽廣播里說要組織全校師生一起堆雪人,同學(xué)們聽了高興地歡呼起來。

  我們來到操場(chǎng),選了一塊雪地,在那堆起了雪人。老師讓我和衛(wèi)嘉凡、單良辰當(dāng)設(shè)計(jì)者。首先,我們先滾雪球,做雪人的身體?晌以趺匆矟L不起來,只好用手抱著一大堆散的雪,到了我們要堆雪人的地方,已經(jīng)撒沒了。我當(dāng)然也不氣餒,繼續(xù)很認(rèn)真地運(yùn)著雪,心中充滿了憧憬和希望。漸漸地,經(jīng)過同學(xué)們一起的努力,雪積少成多,雪人的身子也越來越胖,越來越高了。有的同學(xué)為了使雪人更結(jié)實(shí),用手和腳往上面補(bǔ)雪,把它拍得更牢固。

  第二步就該做雪人的腦袋了。我們先揉了一個(gè)小雪球,在厚厚的雪堆上不停地滾動(dòng),同學(xué)們都抱來散雪拍打固定在小雪球上,雪球越來越大,終于像個(gè)腦袋了。我們把“腦袋”安在了身子上,雪人終于有個(gè)模樣了!

  雪人做好了,得裝扮裝扮了。有的用樹葉當(dāng)眼睛,有的用柳枝當(dāng)辮子,還有的用紅領(lǐng)巾當(dāng)它的圍巾。這樣,一個(gè)可愛的胖雪人就誕生了。我們?cè)娇丛较矚g。這時(shí)一個(gè)女老師拿著相機(jī)讓我們圍著雪人手拉著手轉(zhuǎn)圈圈,女生在里圈,男生在外圈和親愛的李老師拉著手,“咔嚓”一聲,留下了這美好的瞬間!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這幸福美好的時(shí)刻!

  上課了,我們依依不舍的離開了可愛的雪人。這雪人凝聚了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力,還讓我深深地懂得了團(tuán)結(jié)就是力量!

  我愛你,雪人!你永遠(yuǎn)會(huì)留在我心中!

  學(xué)校堆雪人作文 篇18

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像一只只雪白的小精靈一般從天而降,它們飄落在大地上,樹枝上,花叢里。到處都是它們的身影,它們調(diào)皮地將一切凍結(jié),將整個(gè)大地都變成一片雪白,像是為大地鋪上了一層棉被。

  我和伙伴們?cè)缫逊偶僭诩,看著這厚厚的潔白的雪地,都開心地跳了起來。我和小伙伴們匆忙地穿上了棉襖,戴上了保暖的帽子和手套。一走出屋子,一陣寒冷的風(fēng)就開始侵襲而來,他們像是惡作劇一般從各個(gè)地方鉆進(jìn)衣服里,我們一個(gè)個(gè)只好抱著胳膊,用棉襖將自己包裹起來。雪地上留下了一串串腳印,鞋子和雪地接觸還發(fā)出咯吱咯吱的聲響!拔覀兌蜒┤税!”不知是誰高聲喊了一聲,我們紛紛行動(dòng)起來。小明首先抓了一把雪捏出了一個(gè)雪球,他又將雪球丟在雪堆里一遍遍地將雪滾在雪球上,雪球變得越來越大,這就是雪人的身體了。我和小剛也行動(dòng)起來,我們也滾了一個(gè)小一些的雪球,滾好之后我們將兩個(gè)雪球疊在一起,一個(gè)雪人的身體就做好了。小軍不知道從哪里找來一個(gè)破舊的小鐵桶,他把鐵桶扣在了雪人的頭上當(dāng)作帽子。小芳拿出了自己的水彩筆為雪人畫上了五官。我又折了一支樹枝插在雪人的兩側(cè),這是它的雙手。

  雪人堆好了,我們也不像剛出門時(shí)那樣寒冷了,小明和小軍的臉上還沁出了汗水。小芳的鼻頭凍的紅紅的,像是一個(gè)小丑的鼻子。我們互相看著對(duì)方,哈哈大笑起來,這真是一個(gè)有趣活動(dòng)。

  學(xué)校堆雪人作文 篇19

  今年,我過了一個(gè)有趣的寒假。

  那是一個(gè)下著鵝毛大雪的寒冷下午,雖然下著雪,但是依然阻擋不了我和表姐在雪地里開心地堆雪人。到處是白茫茫的一片,就像白雪給大地蓋上了一層厚厚的毛絨被子。突然,一個(gè)小雪球映入我們的眼簾,我們想這個(gè)雪球不會(huì)無緣無故的出現(xiàn)的,我們用手輕輕一撥,發(fā)現(xiàn)是表弟丟失的紅皮球,而就在昨天表弟還在為找不到球哭得稀里嘩啦的,我們立刻把球撿起來送還給表弟,然后繼續(xù)準(zhǔn)備堆雪人。

  我們開始分工合作,我做雪人的頭,表姐做雪人的身體。我們各自先揉一個(gè)小雪球,然后在雪地里滾來滾去。因?yàn)榈谝淮巫约簞?dòng)手做雪人,都太興奮了,所以一開始頭和身體都一樣了。本來以為可以調(diào)整,可是事情變得越來越糟,不是身子太小,就是頭太大。最后經(jīng)過努力我們終于成功了。果然“失敗是成功之母”呀!接著,我們找來煤球當(dāng)雪人的眼睛,胡蘿卜做鼻子,小石子做嘴巴,還找來了樹枝當(dāng)手臂,表姐甚至摘下自己的圍巾給雪人圍上。雪人終于做成了,我們高興的歡呼起來。

  我們讓媽媽給我們拍照留影,可萬萬沒想到,還沒開始拍呢,雪人腦袋就掉下來,身子部分看起來倒像個(gè)鳥巢,雖然有些失望,但是我們還是挺開心的。

  這一天既讓我感到非常開心,又讓我明白有些事是要經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐才能成功的。

  學(xué)校堆雪人作文 篇20

  早上起床打開門一看,外面白茫茫一片,原來昨天晚上下雪了。看著天空中飄下來的雪花,我開心極了,心想今天放學(xué)可以堆雪人了……

  時(shí)間過的真快,下午我們放學(xué)了,媽媽是步行來接的我和弟弟,因?yàn)檠┻在慢悠悠的下著,媽媽接到我和弟弟后我們就往鋼琴班趕去,因?yàn)槲液偷艿苊刻煲ヤ撉侔嗑毲伲覀兩钜荒_淺一腳的走在路上,一會(huì)我和弟弟滑一下雪,一會(huì)又從地上抓起一把雪砸向地方,我們開心的跑著嬉鬧著,很快到了鋼琴班,呀!鋼琴班沒開門,媽媽一看手機(jī),原來今天不用練琴了。

  我們只好往回走,走著走著看到了我的朋友。她正在堆雪人,她看到我和弟弟后,連忙招呼我們加入她的隊(duì)伍,我們征得媽媽的同意后就加入了戰(zhàn)斗。我的朋友給我和弟弟找了鏟子,我們就你一鏟我一鏟的堆起雪來了。

  人多力量大,很快一個(gè)雪人的身體已經(jīng)堆好了,我們又開始做雪人的頭了。我們從一個(gè)小雪球開始滾啊滾,終于滾成了一個(gè)大雪球。我們的小手也都凍的紅紅的,可是心里卻很開心,我們抬著大雪球放到了雪人的身體上,弟弟給雪人做了鼻子,我給雪人做了眼睛,我的朋友給雪人做了嘴巴,朋友的妹妹給雪人插上了頭發(fā)和胳膊,啊!一個(gè)漂亮的雪人算是完成了。

  天氣雖然很冷,但是看著我們堆的小雪人我們都開心的笑了……

  學(xué)校堆雪人作文 篇21

  放假是個(gè)高興的事情,可在假期里下場(chǎng)大雪是更高興的事情,估計(jì)每個(gè)小朋友都會(huì)高興的睡不著覺吧。

  昨天晚上下了一晚上的大雪,今天還不到7:00我就起來了,透過窗子一眼就看到了外面到處都是雪白雪白的,我顧不得吃飯就吵著要到外面去玩雪,可媽媽非要我吃過飯?jiān)偃コ鐾!昂貌蝗菀紫乱粓?chǎng)大雪,干嗎要把時(shí)間浪費(fèi)在吃飯上呀”。我嘟著嘴也沒能說服媽媽。

  好不容易把飯吃完了,我?guī)缀跏秋w奔著跑到了樓下,原來已經(jīng)有好幾個(gè)人在樓下掃雪了,于是我也加入到了掃雪的隊(duì)伍。掃雪可真不是個(gè)簡(jiǎn)單活,我才鏟幾下,就有點(diǎn)力不從心,這時(shí)媽媽也下來了,她接過鐵鍬干了起來,看著大人們熱火朝天的掃雪,一會(huì)就把樓下掃干凈了。在我的央求下,媽媽帶我來到了兒童樂園,這時(shí)兒童樂園已經(jīng)有好多人了,這里也有一群人在掃雪,看到他們把雪都堆在了一起,我就想著正好可以堆個(gè)雪人,于是和那幾個(gè)大哥姐姐們堆起了雪人,果然是人多力量大,不一會(huì)功夫我們就堆起了一個(gè)又大又帥氣的雪人。由于我沒怎么幫上忙,玩的也不過癮,于是我又自己捏了個(gè)小雪人,雖然手凍的通紅,可我心里卻是美滋滋的。

  時(shí)間過的真快,媽媽說都快中午了,又得回家吃飯了,我?guī)е夷蟮男⊙┤嘶氐搅思,找出了一些裝飾雪人的東西,經(jīng)過我的裝飾,雪人真的好看了不少。

  下雪真好,我喜歡下雪的日子!

  學(xué)校堆雪人作文 篇22

  今天因?yàn)橄麓笱⿲W(xué)校停課,爸爸說帶我去堆雪人,我很高興,于是我約同學(xué)徐舒迅上午9點(diǎn)30分左右去健身廣場(chǎng)堆雪人。

  來到樓下,哇!整個(gè)小區(qū)銀裝素裹,好像鋪上了一層潔白的毛毯,好美呀!

  我和爸爸媽媽一起來到了健身廣場(chǎng),到我和徐舒迅約定的地方。過了一會(huì),徐舒迅和他媽媽也來了,我們一起選擇了平時(shí)打羽毛球的地方去堆雪人,因?yàn)槟抢锊换,雪也多也厚?/p>

  大家開始堆雪人了,阿姨帶了兩個(gè)小盆,我和徐舒迅就一人一個(gè),去雪多的地方用盆端雪,爸爸把周圍的雪往雪多的地方扒,作為雪人的身子,媽媽在一邊給我們照相。不一會(huì),一個(gè)雪人的身子就做好了,用什么當(dāng)頭呢?媽媽突然發(fā)現(xiàn),離我們不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)小雪球,正好當(dāng)雪人的頭,我把雪球滾過來,又滾過去,一會(huì)就變大了,我把大雪球抱到雪人身體上,這樣一個(gè)雪人就成形了。我們又給雪人安上眼睛、鼻子、嘴巴、手等。這都是我們準(zhǔn)備好的,眼睛是橘子皮和瓶蓋做的,鼻子是胡蘿卜,嘴巴是一個(gè)徽章,兩只手是發(fā)了芽的洋蔥,還戴了一頂紅帽子,又用我的小花褂當(dāng)圍巾,一個(gè)大大的雪人就做好了,我們高興地歡呼雀躍。

  我們都爭(zhēng)著與雪人照相紀(jì)念,別的好多小朋友也來看熱鬧。我和徐舒迅還有別的小朋友又分組玩了一會(huì)打雪仗,玩得很開心,讓我非常難忘。

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