【必備】圣誕節(jié)的作文600字集錦7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
待ちに待って,クリスマスの足音が聞こえてきた。私は喜び、心配:新しい扉を開いて、自分は10歳です心配なのは、母が私を育ててくれたことで、何年のプレゼントを用意したのだろう?私の大好きなqq飴をお屆けします。あなたのお母さんはおやつを愛(ài)していません。純粋な百合の花を持ってきてください。母はいつも花を愛(ài)していません1首の古い詩(shī)を書き寫して,しかし母豆の大きな字は幾つも知らないが……考えてみたいと思うと,私は決めた,母に好きな抱擁をすることにしよう。
クリスマスの日、私は朝早く起きて、母の部屋に隠れていました。おや、時(shí)間はどうしてこんなに遅くなって、十分、五分、三分……ドアはずっと開けていない。お母さんは寢坊したのですか？部屋に戻って本を読む準(zhǔn)備をしていたが、ドアが「あつい」とドアを開けた。母が寢ぼけて出てきた。一見機(jī)會(huì)が見えない、時(shí)には、私は突然走って、母の腰を両手で囲まれて、「ママ、クリスマスは幸せです」と大聲で叫んだ。この抱擁は私からあなたへのプレゼントです母は一口になって、すぐに反応して、「この愛(ài)の抱擁が、私がもらった最高の贈(zèng)り物だ」と首を觸れた
この言葉を聞いて、「このプレゼントは食べられない、見えない、觸ることができない」と恥ずかしている母は私を抱きしめて、「私はもう愛(ài)の溫度を感じている」と笑って言った
ああ、分かった。クリスマスでお母さんにプレゼントしたのは、抱きしめただけでなく、愛(ài)を?qū)盲堡皮欷郡螭?どうか、このようなプレゼントはいつでもどこでも送られてもいいし、お母さんの笑顔になっても、あなたも試してみてもいいよ。
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
星期日就是圣誕節(jié)了，今天會(huì)有什么好事呢？呵呵，一大堆禮物，像小山一樣高的多賀卡……去年五年級(jí)的時(shí)候送賀卡可是達(dá)到了高潮呀，大街小巷都洋溢著圣誕節(jié)的氣氛，今年說(shuō)不定比去年更熱鬧呢！
想著想著，我已經(jīng)來(lái)到了教室，教室里安靜的出奇，掉一根針都能聽見。我只好悻悻地回到座位上，心里直納悶：怎么回事，以前圣誕節(jié)前幾天，同學(xué)們別有多高興了，直到老師來(lái)了才安靜下來(lái)，今天怎么全成啞巴了？這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，厲聲對(duì)我說(shuō)：“你為什么不坐下？”我羞紅著臉急忙坐下，而我同桌像看小品一樣，在那捂著嘴偷笑，我都快氣炸了，可老師在那，我可不敢把他“五馬分尸”。
一下課，我同桌躲得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好像我要把他殺了一樣。我也不管他，扭過(guò)頭去，笑瞇瞇地跟后面的女生說(shuō)：“星期日就是圣誕節(jié)了，你打算買禮物么？”她翻不耐煩的翻著英語(yǔ)書，兇巴巴地說(shuō)：“買禮物干什么，下節(jié)上英語(yǔ)，再不看看要考的單詞，我看你上課怎么背寫！”“兇什么呀，我只是隨便問(wèn)問(wèn)而已，不行呀，真是的！”我郁悶地扭過(guò)頭去，翻著英語(yǔ)書，我已經(jīng)無(wú)心背單詞了，反正我都會(huì)。
一節(jié)課下來(lái)，我的細(xì)胞好像偷懶了，自己總是打不起精神來(lái)。教室里沒(méi)有了賀卡的蹤跡，沒(méi)有了平安果的影子，也沒(méi)有了同學(xué)們的歡笑，我簡(jiǎn)直不敢相信這一切是真的。
放學(xué)了，我漫步在校園里。校園里沒(méi)有一絲圣誕節(jié)的氣氛，讓我感到很失望。溜達(dá)了幾圈，就走出了校門。
回家的路上，小鳥的叫聲在我的耳朵里一過(guò)濾，全都變成了比噪音還難聽的聲音。走到一條街上，只見上面貼著個(gè)圣誕老人的頭像，剩余的什么都沒(méi)有。我揉了揉眼睛，確定自己沒(méi)看錯(cuò)后，才傷心地跑回了家。
家中，爸爸媽媽也沒(méi)有提起“圣誕節(jié)”這幾個(gè)字。我走到陽(yáng)臺(tái)，不禁說(shuō)出了自己心中藏了已久的話：“唉，這個(gè)圣誕節(jié)……”
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
哇！三個(gè)身穿紅色衣服，頭戴著可愛(ài)小紅帽，臉上還留著雪白大胡子的老爺爺，突然從教室前門出現(xiàn)在大家眼前，接著全班尖叫聲四起，看到圣誕老公公，每個(gè)人都像看到寶一樣驚喜。去年才二年級(jí)的我，第一次看到三個(gè)圣誕老公公也高興的跳起來(lái)叫一聲，圣誕老爺爺，我們的禮物呢？
第一個(gè)開口說(shuō)話的聲音好熟悉，原來(lái)是校長(zhǎng)扮的，他才說(shuō)沒(méi)幾句話，雪白的胡子就掉下來(lái)，逗得全班哈哈大笑，這就是最好笑的圣誕禮物。另外兩個(gè)圣誕老公公和老婆婆，原來(lái)是主任扮的，奇怪，怎么老婆婆也長(zhǎng)胡子呢？當(dāng)然，圣誕老公公灑下糖果后，又飛快地到各地去送禮物了。老師說(shuō)：“等一下把今天作好的姜餅屋帶回去與家人共度平安夜”，真希望晚上趕快到來(lái)。
回到家里，媽說(shuō)爸爸今天到外地出差，要很晚才到家，我和弟弟好失望，真希望爸爸能與我們一起共度圣誕夜。吃過(guò)晚餐后，我和弟弟把家中的電燈全部都開了，音響也放著圣誕樂(lè)聲，家里好像一座熱鬧的城市。不一會(huì)兒，停電了，全家一片漆黑，噯呀！原來(lái)是媽媽在搞鬼，媽媽趕緊點(diǎn)了一對(duì)藝術(shù)蠟燭，告訴我們今天要過(guò)不一樣的日子。雖然家中沒(méi)有圣誕樹和鈴鐺，但媽媽利用一些小飾物掛在墻上，又點(diǎn)亮了一些五顏六色的小燈泡，音響傳出陣陣的平安夜歌聲，媽媽、弟弟與我一起圍著桌上的姜餅屋而坐，媽媽告訴我們：“感謝老天給我們這一年來(lái)的平安，也感謝你爸爸的'辛勞�！彪m然他這時(shí)無(wú)法和我們一起共度平安夜，但他從電話中告訴我們， 他會(huì)請(qǐng)圣誕老公公半夜為我們帶來(lái)驚喜的禮物。我雖然半信半疑，但仍與弟弟各自準(zhǔn)備了一只大襪子放在枕頭邊，希望圣誕老公公知道我最喜歡的是皮卡丘，弟弟最喜歡的是遙控汽車。弟弟好奇地說(shuō)：“圣誕老公公又沒(méi)有鑰匙，他是怎么進(jìn)我們家里的呢？”，姐姐說(shuō)：“聽說(shuō)圣誕老公公是駕著由一大群麋鹿拉的雪橇，從天而降 入煙囪的，我們家也沒(méi)有煙囪，那他是怎么鉆進(jìn)我們家里來(lái)的”，媽媽神秘的說(shuō)：“圣誕老公公不須要鑰匙，也不需要煙囪，他有一個(gè)萬(wàn)能又神奇的方法，可以為聽話的孩子帶來(lái)禮物”。
圣誕老公公��！今年圣誕節(jié)，我仍然會(huì)放一只特大號(hào)的襪子在床邊，歡歡喜喜地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
圣誕節(jié)的作文600字 篇4
臨近圣誕節(jié)，視線里被紅和綠還有白這三種顏色給充實(shí)了：家家店門前貼著塑料雪花；玩具櫥窗里面全是小圣誕老人；有些店里還放了棵圣誕樹，上面掛滿了裝飾的鈴鐺；學(xué)校門口的小賣部也放滿了各種關(guān)于圣誕節(jié)的小玩意兒……
我看著這些紅與綠的裝扮，思緒不由得回到幾年前，那是我第一次知道圣誕節(jié)：
那天平安夜晚上，大我4歲的表哥講起了圣誕節(jié)，那時(shí)我一年級(jí)。并從他的描繪中，我想象出這樣一幅畫面：一個(gè)戴著紅帽子，穿著紅衣服，留著白胡子的圣誕老人騎著他的雪橇，雪橇是由兩只馴鹿拉著的，圣誕老人身后還背著個(gè)大袋子，里面裝滿了送給小朋友的禮物。
圣誕老人到了一戶人的家里，就下了雪橇，背著個(gè)大袋子，從煙囪里鉆進(jìn)去�？墒撬欠逝值纳碜�，怎么才能鉆進(jìn)細(xì)小的煙囪呢？
想著想著，我不覺(jué)笑出聲來(lái)。一旁的表哥則看了我一眼，問(wèn)：“小梔，你想不想要圣誕禮物��？”
“想！當(dāng)然想啦！”我如同小雞啄米般點(diǎn)頭。
“那你就得乖乖聽話啦，”表哥好似威脅般對(duì)我說(shuō)，“如果你不聽話，圣誕老人就不會(huì)給你送禮物啦！”
“還有，”他頓了頓，又說(shuō)，“你必須在床頭放只襪子，否則圣誕老人就不知道該把禮物放哪兒了�！�
那天晚上，我把我最大的一只襪子掛在床頭，滿懷希望地入睡了。
第二天早上，我一醒來(lái)，就去翻我的襪子。果然，我翻出了三個(gè)棒棒糖和一封英文信。急忙叫表哥過(guò)來(lái)解釋這封信的意思。
表哥過(guò)來(lái)了，他說(shuō)他也不懂，還拿來(lái)了英漢字典翻譯。翻譯完，他才說(shuō)了聲：“圣誕老人說(shuō)你特別聽話，知道你愛(ài)吃糖，就給你送糖果來(lái)啦！”隨后，又遺憾地說(shuō)：“唉……圣誕老人只給你送了禮物，而我沒(méi)有�！�
……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也知道了圣誕老人是不存在的，那禮物也是表哥自己拿錢買來(lái)蒙我的。如今，我也是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，我該怎么跟我剛?cè)雽W(xué)的小弟弟說(shuō)圣誕節(jié)呢？
看著小弟弟在院子里瘋玩，我想，我也應(yīng)該像表哥一樣，繪聲繪色地講圣誕節(jié)的故事，并在他的襪子里塞幾顆糖和一封英文信了。
圣誕節(jié)的作文600字 篇5
圣誕之夜，一個(gè)小女孩漫無(wú)目的地走在燈光璀璨的大街上。她懷一雙溫暖的圣誕襪，一份包裝精美的禮物和一顆會(huì)說(shuō)話的“小星星”。街上響起了圣誕曲，到處都是美麗的圣誕樹，商品店里的圣誕禮物更足琳瑯滿目。快樂(lè)的小孩們滿人街地舞跑著，仿佛一點(diǎn)兒也感受不到冬季的寒冷。
突然，一聲慘叫響起。小女孩循聲望去，只見一條渾身臟兮兮的流浪小狗，不小心蹭到了邊上的一個(gè)年輕人。那個(gè)年輕人狠狠地踹了它一腳，罵罵咧咧地走開了。小狗無(wú)力地倒在冰涼的地上，一動(dòng)也不動(dòng)。小女孩想也沒(méi)想就跑過(guò)去，輕輕抱起它，心疼地說(shuō)：“別怕，小家伙，你一定是餓壞了吧。”小狗無(wú)力地呻吟了一下。小女孩掏出自己那份包裝精美的禮物送給了小狗。小狗打開一看，里面竟然是散發(fā)著迷人香味的蛋糕！小狗毫不猶豫地大口大口吃起來(lái)。小女孩一邊撫摸著小狗的毛，一邊說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃�！钡鹊桨阉械牡案舛汲酝炅耍」泛龅匾桓Z，消失在了街角。
小女孩一愣，往街角的方向看去，發(fā)現(xiàn)那邊的本椅上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。小女孩跑過(guò)去，在老奶奶的身邊坐下。老奶奶看上去十分苦悶，小女孩卻不知道該怎樣開口安慰。過(guò)了一會(huì)兒，小女孩想到了那顆會(huì)說(shuō)話的“小星星”。她鄭重地把它從懷里捧出來(lái)，放到老奶奶面前。就這樣，“小星星”講，一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事，終于把老奶奶逗笑了。小女孩看到老奶奶的笑，嘴角也情不自禁地上揚(yáng)了。她決定把這顆會(huì)說(shuō)話的“小星星”留給老奶奶。
“小星星”還在不停地給老奶奶講故事，小女孩早已拐過(guò)了一個(gè)街口。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的轉(zhuǎn)角口，一只路燈壞了，一亮一暗，還吱吱地叫著。路燈下，一個(gè)衣衫襤褸的小男孩蜷縮著。(小學(xué)生作文 )他光著小腳丫，渾身瑟瑟發(fā)抖。小女孩拿出自己懷中儀剩的一雙圣誕襪，猶豫了一下，還是走過(guò)去，蹲下身來(lái)，把溫暖的圣誕襪送給了他。小男孩用雙手接過(guò)襪子，把整個(gè)臉都埋了進(jìn)去，仿佛在感受那份溫暖。
小女孩沒(méi)等他抬頭，就已經(jīng)一個(gè)轉(zhuǎn)身走開了�；氐郊业臅r(shí)候，她意外地發(fā)現(xiàn)，天上開始下雪了。她開心地?cái)n起雙手去接雪花，那一片片的雪花中，仿佛有小狗心滿意足的飽嗝聲、老奶奶快樂(lè)的笑聲，以及小男孩穿著溫暖的圣誕襪甜甜睡去的呼吸聲……
圣誕節(jié)的作文600字 篇6
叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)，一想起這首歌，就想到了我在學(xué)校過(guò)的圣誕節(jié)。記得那一天，心中是高興，圣誕節(jié)到來(lái)了，真是令人興奮的一天，那天，我高興，因?yàn)樾瞧谖�，而且星期五下午都是玩玩玩。所以，早上我就買來(lái)一大把一大把的糖，應(yīng)該是各種各樣的糖，上午時(shí)間就像一個(gè)走路蹣跚的老人一直停留在中午。
我上課時(shí)，時(shí)不時(shí)看表，一眨眼的功夫，一下子就像穿越時(shí)光隧道一樣，不知不覺(jué)，到了下午，太陽(yáng)有點(diǎn)刺眼，有時(shí)我也覺(jué)得時(shí)間就像一個(gè)在賽道上永無(wú)休止的奔跑者，更是覺(jué)得像跨欄運(yùn)動(dòng)員，一跨，從一點(diǎn)跨到了二點(diǎn)，我們有時(shí)覺(jué)得時(shí)間就像一個(gè)嚴(yán)格守紀(jì)人，從一點(diǎn)邁到了三點(diǎn)，熬呀熬呀，我們終于熬到了可以玩的一節(jié)課，終于可以過(guò)圣誕了，好高興呀，圣誕節(jié)了，開始在媒體上聽歌，學(xué)校的廣播里說(shuō)的什么，我們都意義不知，我們的聲音蓋過(guò)了學(xué)校廣播，那場(chǎng)面熱熱鬧鬧的，我們自己拿的糖都被我們消滅了，我們教室的地面已經(jīng)遍布是糖紙了；有的人玩游戲，有的人給我們放歌，還有的在自拍吧，還有一部分，拿書包的了，還有的寫作業(yè)，記作業(yè)。我們班熱鬧的把別的班的人招進(jìn)來(lái)了，我們班一直放著歌，圣誕節(jié)，學(xué)生們都能拿手機(jī)了，玩手機(jī)的，人山人海，每個(gè)人的臉上露出了喜悅的表情吧，我們剛開始玩的時(shí)候，老師出了道題，對(duì)聯(lián)，可惜了，誰(shuí)也沒(méi)做對(duì)，圣誕節(jié)許多人拿了飛雪，許多人收到了飛雪的襲擊；放學(xué)了，我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)齊刷刷的走了，剛才，有幾個(gè)吃著糖的，還有看著別人表演節(jié)目的，患有的呢，正在吃東西。
在教室的燈掉下來(lái)了，嚇的這位女同學(xué)，趕緊上了一邊去，她嚇得有驚無(wú)膽，圣誕節(jié)很狂歡，可我們要注意安全，放學(xué)了，我們高高興興地出去了，我在路上一直在想這些快樂(lè)的事，這就是回憶吧；回到家，家人們問(wèn)好玩嗎，我飛快的放下我的書包，想起了尷尬的瞬間，我的桌子橫著，沒(méi)法放歌，我的桌子孤零零地在一旁，我在熙熙攘攘的人群中，這挺尷尬的，圣誕節(jié)就是這么快樂(lè)而又尷尬的，還算是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文600字 篇7
將我的懷念和祝福，濃縮在芬郁的卡片中，在此安謐的節(jié)日，默默送給你。
白色的雪，綠色的樹，襯著紅杉皓須的慈愛(ài)老人，駕著轆轆車報(bào)送平安，帶給所有的人們！
平安夜，報(bào)平安，今夜如果祥和的旋律從你的夢(mèng)中流過(guò)，那么你是否想到，是我跨越關(guān)山千萬(wàn)重來(lái)入夢(mèng)。鐘聲已響起，在久久的仰視中，有一片暖意，也靜穆如鐘地在心頭升起。
圣誕節(jié)踮著腳尖，輕快地走來(lái)，請(qǐng)迎著她輕輕地，輕輕地說(shuō)出你心中的期待！
在經(jīng)過(guò)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的冷寂后，圣誕節(jié)正向我們走來(lái)，也許她最珍貴的就是讓人們擺脫寒冬，重歸溫馨的記憶。
風(fēng)飄送導(dǎo)醒的鐘聲，你曾否開啟緊閉的心扉，傾聽那風(fēng)中的訊息。
面對(duì)圣誕，面對(duì)這樣的節(jié)日身邊匆匆而過(guò)的人們，想起你，心中有一種感動(dòng)：愛(ài)，便是這種無(wú)法言說(shuō)的緣吧。
圣誕聲中喚醒愛(ài)的氛圍，只有愛(ài)——是一顆永恒的北斗，照亮我們的來(lái)路和我們的歸途，讓我們彼此珍惜。
鐘聲奏響了，久違的鐘聲，從十二月的樹梢沉進(jìn)葉脈，向冬天的根部深入，我的靈魂迎接這至愛(ài)的暖流，我的心，深深祝福你！
在這生命復(fù)蘇的季節(jié)，當(dāng)記取愛(ài)是永不止息的！
請(qǐng)聽，季節(jié)深處，一碧甜甜的清音，汩汩地流出。
且籍箴言般的鐘聲，傳達(dá)我至愛(ài)的情懷！
我相信，能夠成為祝福的，就是我們需要的；我相信，能夠祝福的，都是可愛(ài)的；在至愛(ài)的圣誕節(jié)，我深深祝福你！
選這張賀卡，或許它能道盡我心中的每一份祝福，每一種愿望，也能描繪我心中的每一道細(xì)節(jié)，每一個(gè)企盼，且寄予你深切的關(guān)懷。
美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福，溫馨的思念里帶去默默的祈禱，多多保重，如愿而歸！
在這嚴(yán)冬愉悅節(jié)日，愿籍這張小小的卡片遙祝你，平安，幸福！
愿你有一個(gè)銀白色的圣誕。
一份小小的賀卡，一聲親切的問(wèn)候，愿你，佳節(jié)快樂(lè)，圣誕開心！
在這闊別的歲月里，悠悠思念，且籍此小小卡片，為我們的友情熱絡(luò)，也愿它帶給你快樂(lè)無(wú)數(shù)，在這潔白的圣誕節(jié)日！
歲月悠悠，時(shí)光如流，恰是懷念最多時(shí)，且寄予無(wú)限的祝福，祝圣誕快樂(lè)！
愿圣誕的歡樂(lè)和溫馨，帶給你家無(wú)邊的幸福。
獻(xiàn)上祥和與愛(ài)心，在圣誕以至永遠(yuǎn)！
歲月如詩(shī)，句句悠揚(yáng)。友誼如歌，余音繞梁。溫馨季節(jié)，思念滿懷，愿你圣誕快樂(lè)！
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