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(精選)圣誕節(jié)的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)的作文1
12月到了,我十分開(kāi)心,因?yàn)殡x我啟盼的圣誕節(jié)不遠(yuǎn)了!
雖然圣誕節(jié)還沒(méi)到,但我心中的喜悅怎么也克制不住了。一吃完飯,我就像打了雞血似的,迫不及待地拿出我的'“寶貝”——圣誕樹(shù)。我小心翼翼地拿出圣誕樹(shù),這是足足有1.5米,有兩部分組成,一組裝,圣誕樹(shù)就神氣起來(lái)。
樹(shù)拼好了,就該到裝飾環(huán)節(jié)了。我捧著一大盆裝飾品徑直走向圣誕樹(shù)和媽媽一起裝扮。
我左挑右選,那初一個(gè)蝴蝶結(jié),綁在樹(shù)丫上,“哎呦”,這小枝丫可厲害著呢,毫不留情地刺了我一下。我拿起一個(gè)大星星,抬起頭,好奇地問(wèn):“媽媽,這個(gè)放哪呢?”媽媽接過(guò)星星插在最上面,還不忘調(diào)侃我:“小笨蛋,這都不知道!蔽液┢さ匦α诵Α
雪球,小鼓,彩條……我們放上了各種各樣的東西。我寫(xiě)了一張小卡片,上面寫(xiě)著:Merry Christmas!我把這對(duì)所有人的祝福掛上圣誕樹(shù)。最后,我插上電源。哇,圣誕樹(shù)上的彩燈閃閃發(fā)光,為圣誕樹(shù)增添了許多色彩。我望著圣誕樹(shù),真不敢相信是自己打造出來(lái)的真是太美了。
滿載著祝福的小卡片飄來(lái)飄去,真希望圣誕節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
圣誕節(jié)的作文2
今天是我入校以來(lái)最快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉煜挛缥覀兺瑢W(xué)和老師、家長(zhǎng)在我們一年級(jí)十班班一起舉行“圣誕party”。
首先由周老師帶我們一起跳了《騎馬舞》和《最炫民族風(fēng)》,我跳的快樂(lè)極了;然后把我們分成了六個(gè)小組,那個(gè)小組表現(xiàn)的'好,就先可以上來(lái)表演節(jié)目,上來(lái)表演節(jié)目時(shí)要每個(gè)人自我介紹,我們組抽到了一個(gè)數(shù)學(xué)題,每個(gè)人都一口就說(shuō)出來(lái)答案,每個(gè)人還得了很多禮物;最后張老師和周老師給我們了一個(gè)驚喜,那就是圣誕老人來(lái)到了我們班,我們照了一個(gè)全班照。
每一組又和圣誕老人合了影,圣誕老人給我們每位小朋友都送了一份圣誕禮物,最后校長(zhǎng)老師也來(lái)到了我們班,校長(zhǎng)老師給我們講了很多話,還我們一起喊了口號(hào):“十班,十班,非同一般,魅力超凡,就是十班”。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了,我們玩的太高興了,放學(xué)時(shí)間到了,還給我們每人發(fā)了一個(gè)蛋糕和蘋(píng)果,非常感謝周老師和張老師為我們準(zhǔn)備的“圣誕party”,希望下次還能有這樣的活動(dòng)!
圣誕節(jié)的作文3
今天,一朵烏云飛到我的頭上來(lái),美術(shù)要考試了。
考試開(kāi)始了,考試以圣誕節(jié)為主題。我馬上拿出一張白紙,認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了起來(lái),我先畫(huà)了圣誕老人的頭,再畫(huà)身體,接著畫(huà)出了兩只有力氣的雙手,然后畫(huà)上了雙腳,最后畫(huà)上了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的皮帶。好了,圣誕老人畫(huà)好了。他正對(duì)著我們微笑呢!
可是,紙上空得太多了,還要畫(huà)些別的東西。哦,圣誕樹(shù),我一拍腦門(mén),興奮地像彈簧似的從座位上跳了起來(lái)。我畫(huà)了三個(gè)三角形,再畫(huà)了一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),然后,畫(huà)了一個(gè)金光閃閃的`星星。圣誕樹(shù)像戰(zhàn)士似的,筆直地站在那里。畫(huà)雪人,我不太會(huì)。我只能畫(huà)雪橇,雪橇真簡(jiǎn)單。對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直易如反掌,先畫(huà)一個(gè)襪子,再畫(huà)雪橇底。好了,一個(gè)雪橇畫(huà)好了?墒,紙上還空著很多呀,怎么辦呢?寫(xiě)上圣誕快樂(lè),不就得了嗎?誰(shuí)知,我正要寫(xiě)圣誕快樂(lè),手不聽(tīng)話,把圣誕寫(xiě)成了元旦,這可怎么辦呀?我急得快要哭了。宛老師報(bào)到:”27號(hào),35號(hào),沒(méi)有交“。我一急,就用紫色蓋在上面,又用橙色筆寫(xiě)上”圣誕快樂(lè)“。
把圖畫(huà)交上去了以后,宛老師在本子上打了A,我才松了一口氣。
圣誕節(jié)的作文4
期待已久的圣誕節(jié)終于來(lái)到了,小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來(lái),有時(shí)小熊在夢(mèng)中也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)它和小伙伴們玩耍的情景。
圣誕節(jié)的這一天小熊特別的高興,一大清早,就戴上可愛(ài)的圣誕帽,穿上漂亮的衣服,去找它的伙伴們。剛推開(kāi)門(mén),眼前的景色讓它感到很吃驚,屋外到處到是白茫茫的一片,漫天飛舞的.雪花是那樣的美麗,那樣的迷人,也是多么的令人向往,讓小熊覺(jué)得自己好像進(jìn)入了冰雪王國(guó)一樣。
小熊和伙伴們?cè)谘┑厣献隽嗽S多的小雪球,在雪地里你追我趕,玩的非常的高興。它們還堆了兩個(gè)雪孩人,因?yàn)槎岩粋(gè),小熊怕它會(huì)很孤單,所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼,它們給兩個(gè)雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著兩個(gè)雪孩子唱起了歡樂(lè)的歌謠,雪孩子們感到很溫暖,露出了甜甜的笑臉。
晚上,小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后,在圣誕樹(shù)旁,在燈光閃爍下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,它們玩的非常開(kāi)心,也感到非常的快樂(lè)!
圣誕節(jié)的作文5
親愛(ài)的圣誕老人:
你好!我是朱星言,是一個(gè)聰明可愛(ài)、活潑懂事的好女孩。圣誕老人,我知道你每年送給小朋友的禮物是從哪兒來(lái)的,都是你在北極做的,對(duì)不對(duì)?你知道我是怎么知道的?猜不到吧?哈哈,告訴你,我是在一本書(shū)上看到的,這本書(shū)叫《極地特快》。講的是一個(gè)火車(chē)上面全部都是小朋友,火車(chē)帶他們?nèi)チ吮睒O,在那兒他們看到了你是怎么做禮物和發(fā)禮物的。那個(gè)時(shí)候你還送給一個(gè)小男孩了一個(gè)糜鹿脖子上的銀鈴,你還記得嗎?你說(shuō)相信你的人就能聽(tīng)到銀鈴的響聲,不相信你的人就聽(tīng)不見(jiàn)。我就是能聽(tīng)到銀鈴聲的,所以我寫(xiě)這封信給你。
我今年想要的禮物是一雙天使的翅膀,因?yàn)槲揖褪前职謰寢尩?小天使,如果我再有一雙小翅膀就更象了!你能送給我嗎?謝謝你!
對(duì)了,圣誕老人,你有沒(méi)有手機(jī)呀?如果有的話,能不能告訴我你的號(hào)碼?這樣我還可以給你發(fā)短信呢!
好了,就寫(xiě)到這兒,我祝你做禮物順利!送禮物的時(shí)候一路順風(fēng)!
祝
快樂(lè)!
圣誕節(jié)的作文6
星期5是一年一度的圣誕節(jié)。老師答應(yīng)我們要開(kāi)一個(gè)圣誕派隊(duì)!我們班興奮地不得了!早上,我來(lái)到班里,早以有很多人在位子上了,我非常的好奇,于是就去問(wèn)了一下,原來(lái)是他(她)們太高興,在家里呆不住就來(lái)學(xué)校了。
過(guò)了不久,我們班的班干部帶領(lǐng)幾個(gè)女生來(lái)裝飾教室,我們班的男同學(xué)也跟著“忙”了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼就到了下午的第3節(jié)課了,老師讓我們自己帶來(lái)的零食拿出來(lái),由此,我們的圣誕派對(duì)就開(kāi)始了!
我們歡呼的歡呼;鼓掌的`鼓掌。高興到了極點(diǎn)。主持人———班主任,終于說(shuō)話了:“下面我們來(lái)表演,誰(shuí)先來(lái)?”話音剛剛才落下,我們就紛紛說(shuō)起了我們班的歌唱家———金文超她準(zhǔn)備了一會(huì)兒,唱起了“稻香”唱得是那么熟練,每個(gè)字與字之間;音與音之間都唱得那么標(biāo)準(zhǔn),可見(jiàn)她練的多久了......
老師拿來(lái)了我們湊錢(qián)買(mǎi)的蛋糕,班長(zhǎng)問(wèn)老師:“能不能把蛋糕拿來(lái)玩?”老師說(shuō):“隨便你們吧!”我們把蛋糕吃掉一點(diǎn),趁同學(xué)不備把奶油涂在她的臉上。你涂到我的臉上,我不甘心就涂到你的臉上,就這樣我們的派對(duì)就結(jié)束了。
最后,有同學(xué)帶來(lái)了照相幾,拍下了今天的活動(dòng),拍下了活動(dòng)中的快樂(lè)!
圣誕節(jié)的作文7
大家應(yīng)該知道圣誕節(jié)是美好的,在家里放一棵圣誕樹(shù)把家弄的金碧輝煌,每天晚上圣誕老人爬進(jìn)你家去悄悄的送禮物可是,對(duì)于已經(jīng)六年級(jí)的溜溜,他已經(jīng)變得現(xiàn)實(shí),不相信有圣誕老人。然而,天真無(wú)瑕的球球卻依然相信有圣誕老人,于是球球要證明給溜溜看有沒(méi)有圣誕老人。
于是,球球把樓上溜溜所有的圣誕禮物全拿了下來(lái),說(shuō):“那這是什么?”“全是我媽媽裝的'”“哼,我找出真正的圣誕老人給你看!”于是球球架出望遠(yuǎn)鏡尋找圣誕老人,忽然,對(duì)面的小木屋的屋頂上有個(gè)人,背著一個(gè)包,球球大喊:“圣誕老人”溜溜急忙跑來(lái)看,忽然,小木屋被一群警察和一群直升機(jī)包圍,經(jīng)過(guò)燈光的照射,原來(lái)是一個(gè)小偷。溜溜說(shuō):“看吧!世上沒(méi)有圣誕老人!”“誰(shuí)說(shuō)我不存在啊!”忽然,圣誕老人騎著麋鹿重窗前扔進(jìn)兩個(gè)禮物然后,沖向云霄,飛向月亮,圣誕老人講了一句話
——圣誕快樂(lè)!
圣誕節(jié)的作文8
明天早上,翻開(kāi)日歷看到25日上面寫(xiě)著“圣誕節(jié)”3個(gè)字。我沒(méi)有由快樂(lè)天高聲叫起去:“圣誕節(jié)!”
念到來(lái)年我跟爸爸到超市購(gòu)工具時(shí),看到超市里站著下下的圣誕白叟,借有1棵燈光閃閃掛謙禮品的圣誕樹(shù),支錢(qián)的阿姨也穿戴圣誕白叟的打扮。爸爸給我講圣誕節(jié)其實(shí)不是中國(guó)的節(jié)日,它是東方國(guó)度1年中最浩大的1個(gè)節(jié)日,便跟我國(guó)的秋節(jié)1樣。并且誰(shuí)表示好便會(huì)獲得圣誕白叟的'禮品,回抵家我正在我房間又掃天又擦桌子,我問(wèn)爸爸,圣誕白叟會(huì)給我收禮品嗎?爸爸道:“元元那么勤勞必然會(huì)的!”
我睡正在床上,內(nèi)心念著:圣誕白叟心袋里的禮品多沒(méi)有多?他從哪出去?會(huì)給我收甚么呢?正在祈望中我睡著了。早上我展開(kāi)眼睛,欣喜的看到枕頭邊的襪子里飽飽的,倒出去1看是1盒巧克力,我拿起去跑到爸爸屋里快樂(lè)的喊:“爸爸快看圣誕白叟給我收巧克力了!”
正在我眼里圣誕節(jié)布滿了奧秘,布滿了歡愉。勤奮的孩子能獲得歡愉,我比來(lái)年表示的更好,教會(huì)了更多的常識(shí)戰(zhàn)本事,本年的圣誕節(jié)必然會(huì)獲得更好的禮品。
圣誕節(jié)的作文9
今天是圣誕節(jié)。
我走出家門(mén)。一看,幾乎所有同學(xué)手中都拿著一個(gè)“平安果”,再看看自己手里,除了那涼絲絲的風(fēng)就什麼都沒(méi)有了。我心想:“這多同學(xué)都拿著自己最誠(chéng)摯的“祝!保覅s……”此時(shí)此刻,我恨不得抽自己一個(gè)大耳光,“平安果”都準(zhǔn)備好了,卻沒(méi)拿。我本來(lái)想回家拿的,一看手表,還有五分鐘就遲到了,我想:“馬上就到期末考試了,送給老師一個(gè)好成績(jī)不就行了嗎?”
于是,我趕緊跑到學(xué)校。“鈴鈴鈴!”上課鈴響了。我剛要走進(jìn)教室,突然,我的腳步停了下來(lái)。老師已經(jīng)來(lái)了,同學(xué)們正在把各自的祝福送給老師,有的`送“平安果”,有的送賀卡,有的寫(xiě)信……我走到座位上,我的同學(xué)王嵩問(wèn)我:“你為老師準(zhǔn)備了什么禮物呢?”我不好意思的低下了頭,說(shuō):“我太匆忙了,忘了……我語(yǔ)無(wú)倫次。在我旁邊的同學(xué)都一直盯著我,那個(gè)時(shí)候,我非常尷尬。
圣誕節(jié)的作文10
每到冬天,人們總會(huì)情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了,到了那天,圣誕老人會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的心愿。每年的12月24日晚,等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)香時(shí),“圣誕老人”就會(huì)悄悄的把他們想要的東西送給他們,如:奧特曼、電動(dòng)遙控車(chē)、牛肉干、巧克力……每當(dāng)收到禮物時(shí),小朋友們總是高興地合不攏嘴,我也不例外。但是今年我卻對(duì)禮物的要求不那么強(qiáng)烈了,可能是因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入高年級(jí),長(zhǎng)大了的'緣故吧!在圣誕節(jié)即將來(lái)臨之際,我有一個(gè)心愿:希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè),這是為什么呢?是因?yàn)槲覀儗?xiě)完作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí),要到9點(diǎn)鐘才能結(jié)束,接著再看看書(shū),洗洗臉,都9點(diǎn)半了;第二天早上又要6點(diǎn)半鐘起來(lái),睡眠不足,有的時(shí)候都沒(méi)精神,早晨有時(shí)還發(fā)下床氣,為此心情很不好!如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的話,那我們班的同學(xué)回家就沒(méi)有“負(fù)擔(dān)”了。這樣的話,我們就能早點(diǎn)睡覺(jué)了;等復(fù)習(xí)好了,也能痛痛快快的玩,勞逸結(jié)合;不像以前,玩的時(shí)候還要想到玩完了以后該寫(xiě)什么。我希望我的心愿成真!
圣誕節(jié)的作文11
上次圣誕節(jié),我們學(xué)校舉行交換禮物活動(dòng),我苦找了半天禮物,終于翻到了一個(gè)郵輪樂(lè)高,想把它送出去,那我會(huì)拿到什么禮物呢?我一直想著。
剛到學(xué)校,我們的活動(dòng)就開(kāi)始了,我們把各自的禮物都放進(jìn)了交換箱,準(zhǔn)備等到下午老師給我們發(fā)。正在等待時(shí),一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō):“你知道嗎?我剛剛看見(jiàn)了一盒口香糖。但上面的牌子寫(xiě)著‘電人器’!有一個(gè)香水瓶,我因?yàn)楹闷姘戳艘粋(gè)按鈕,里面竟然是臭氣熏天的屁味!還有,還有!有一個(gè)面包模型,有一顆葡萄按一下會(huì)有亮瞎眼的紅外線!”說(shuō)著,他給了我一個(gè)手勢(shì),代表小心不要拿到那些禮物。我吸了一口冷氣,繼續(xù)等著。
終于等到了發(fā)禮物,我的心里忐忑不安,但老天好像跟我有仇似的,還是給了我一盒電人口香糖。由于樣子太像真口香糖,我被電了一下,真的'是一個(gè)“驚喜”!
圣誕節(jié)的作文12
我很期待圣誕節(jié)的到來(lái),因?yàn)樗鼤?huì)給我意想不到的驚喜。我能收到圣誕老人給我的禮物,比如,一只潔白如雪的`小羊,一個(gè)圓頭圓腦的雪人,一個(gè)滿臉淚水的哆啦A夢(mèng),好像要跟我哭訴些什么。
我在圣誕節(jié)當(dāng)天的晚上,興奮地睡不著覺(jué),我很期待今晚的禮物。后來(lái),外婆說(shuō):“你要快點(diǎn)睡覺(jué),這樣圣誕老人會(huì)把禮物早點(diǎn)兒送到你這的。”我聽(tīng)后便聽(tīng)話的閉上雙眼進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜,我突然醒了,在床上找禮物,我找不到,便嚎啕大哭起來(lái),我外婆聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲就趕過(guò)來(lái),問(wèn)我什么事,我傷心地說(shuō):“圣誕老人沒(méi)有送給我禮物,我要等圣誕老人給我禮物,我才睡覺(jué)!蔽彝馄啪蛷奈业哪_后面翻出了一個(gè)小黃鴨,它又肥又黃,按一下它的小肚子,小黃鴨會(huì)叫;“嘎嘎”真可愛(ài)!我破涕為笑了。
在去年的時(shí)候,媽媽告訴我世界上是沒(méi)有圣誕老人的,但我依然相信圣誕老人還存在。我真期待今年圣誕老人會(huì)送給我怎樣的禮物。
圣誕節(jié)的作文13
快到圣誕節(jié)了,媽媽問(wèn)我:“婧婧,今年圣誕節(jié)想要什么樣的禮物?“我說(shuō):“保密。。“媽媽又說(shuō):“你把它寫(xiě)到日記本上吧!你忘了嗎?去年你在日記中寫(xiě)到:想要一個(gè)布娃娃,最后就有了布娃娃啊!“
晚飯過(guò)后,我來(lái)到自己房間,把門(mén)關(guān)緊,開(kāi)始寫(xiě)日記,我這樣寫(xiě)道;今年圣誕節(jié)我想要一筒彩筆,最好是粉色的。寫(xiě)完我就去睡覺(jué)了。
早上我從夢(mèng)中醒來(lái),看到桌子上有一個(gè)精美的禮品盒,我趕緊打開(kāi)禮品盒,里面是絢麗多彩的彩筆,與我日記里寫(xiě)得一模一樣。我興高采烈地拿著禮物去找媽媽,剛走到媽媽房間門(mén)口,聽(tīng)到爸爸問(wèn)媽媽:“孩子喜歡那套彩筆嗎?“媽媽說(shuō):“喜歡吧,我猜!
哦,原來(lái)“圣誕老人“是爸爸和媽媽。
我愛(ài)我的`“圣誕老人”。今年,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文14
當(dāng)當(dāng)當(dāng)——當(dāng)!——杰羅尼摩的有趣故事又開(kāi)始嘍!!
這一次的故事名叫《圣誕大變身》。咦?“圣誕大變身”是什么意思呢?聽(tīng)我講你就知道了,別著急!
圣誕節(jié)馬上就要來(lái)嘍!可是,不幸的事發(fā)生了!圣誕老公公的臉上長(zhǎng)出了密密麻麻的紅點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)說(shuō)這是一種叫“麻疹”的病。這一下,圣誕老公公還怎么能去送禮物呢?
所以,圣誕老人請(qǐng)杰羅尼摩代替自己把所有的'精美禮物送給全世界的小朋友們?墒,對(duì)于圣誕老人的這個(gè)決定,顧喬——一位幫圣誕老人做玩具的小精靈,圓圓胖胖的,長(zhǎng)著胡子,眼睛像黑橄欖——很不樂(lè)意,一只老鼠,還能代替圣誕老人送禮物?
可是沒(méi)想到,杰羅尼摩把送禮物的工作完成得很好,每一個(gè)人都得到了一份好玩的禮物。小精靈顧喬一直偷偷跟著他,但最后他不小心掉進(jìn)了冰下的湖水里!幸虧杰羅尼摩用腰帶把顧喬拉了上來(lái)!
于是,他們就成了一對(duì)“人鼠朋友”。
現(xiàn)在,你明白什么是“圣誕大變身”了嗎?
好聽(tīng)的故事,還在后面!請(qǐng)繼續(xù)等待!
圣誕節(jié)的作文15
“嘿,班長(zhǎng),快到圣誕節(jié)了,讓我們好好打扮打扮教室吧,讓同學(xué)們第二天來(lái)上學(xué)時(shí)大吃一驚!
“好,我們等到所有同學(xué)都回家的時(shí)候讓中隊(duì)委員留下布置!贝蠹议_(kāi)工了:圣誕旗貼哪?墻上,門(mén)上,還是哪里?大家討論了一番,都決定把圣誕旗貼在墻上,多余的'拿來(lái)裝飾。“這兒的圣誕旗歪了、那兒的圣誕旗掛得太高了。”
搞了半天,終于把圣誕旗搞定了。雪花是掛還是貼?大家再一次討論了起來(lái),最終決定貼!案闶裁磫嵫,這雪花是怎么回事,怎么貼不上去,氣死我了,我貼、我貼、我貼貼貼,我就不信貼不上去!庇指懔舜蟀胩欤K于把雪花給搞定了。大家回過(guò)頭來(lái)一看,異口同聲地說(shuō):“天啊,教室怎么變成了這副模樣。”大家又急忙搞起了衛(wèi)生。搞了大半天,可把我們累壞了,可是大家看著自已布置的教室,甜甜的笑了!
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