(合集)圣誕節(jié)的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文 篇1
今天，是平安夜。媽媽送我了一個(gè)圣誕禮物。
她抱著一個(gè)硬板紙盒走到陽(yáng)臺(tái)上，一剪刀打開(kāi)后，又叫我爸爸組裝。正當(dāng)我探頭望去時(shí)，媽媽卻叫我趕緊寫(xiě)作業(yè)。我咕噥道：“寫(xiě)就寫(xiě)�！碑�(dāng)我還在猜測(cè)是什么東西時(shí)，媽媽托著一個(gè)用玻璃罩蓋著，木頭底，里面有著一團(tuán)亂如蕁麻的怪東西走了過(guò)來(lái)。我很失落，很不喜歡。媽媽問(wèn)道：“不喜歡？”
“你說(shuō)呢！”我語(yǔ)氣沒(méi)那么高了，甚至有點(diǎn)無(wú)精打采。
“它插了電就好看了�！�
“倒是可以當(dāng)個(gè)暖手寶！”我開(kāi)玩笑道。
媽媽這回沒(méi)說(shuō)什么，只是默默插了電，撥了開(kāi)關(guān)。哇！原來(lái)是盞小燈，光芒萬(wàn)丈，就像一只只螢火蟲(chóng)停在了蕁麻上，給它增添了不少光彩。這也像凍住的烈日，令人驚嘆不已。
當(dāng)我關(guān)上燈，黑暗中，它孤獨(dú)地閃爍著光，卻不向黑暗低頭。我把頭靠上去，有一絲冷意，就像淋了一場(chǎng)雨；玻璃因?yàn)槲液舫龅臍鈨�，蒙上了一層淡淡的面紗，里面的光也模糊了，還有一些彩虹的光圈圍繞著一個(gè)個(gè)小燈，這就像一場(chǎng)夢(mèng)。瞇起眼來(lái)看，這就像一棵星星樹(shù)，細(xì)小而不失有力的'樹(shù)干，支撐起一大叢果實(shí)和樹(shù)葉，樹(shù)葉上繡著明暗交換的景象，邊邊兒散發(fā)出幽藍(lán)的光，還有一些香氣�？赡遣皇侨~片本身的氣味，而是一種小巧的花，緊緊粘在葉子后。樹(shù)葉和果實(shí)站立在金色的樹(shù)枝上，在夜里給行人照明，讓大家都能舒舒服服地坐在溫暖而又舒適的沙發(fā)上，看會(huì)兒書(shū)。我又把一張紙包著它，本以為紙會(huì)變得光彩奪目，但只有一小點(diǎn)露出來(lái)，就像梅花鹿身上的圖案，白紙襯托得它像一場(chǎng)雪。
我喜歡我的小燈。
圣誕節(jié)的作文 篇2
圣誕節(jié)是外國(guó)的春節(jié)，那時(shí)外國(guó)小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物，四年級(jí)時(shí)我們過(guò)了一回中國(guó)式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來(lái)到學(xué)校，終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我們把桌子排成長(zhǎng)方形，中間空出了一個(gè)舞臺(tái)，上課后我們先用帶來(lái)的裝飾品來(lái)布置教室，黃鵬韜用他帶來(lái)的噴畫(huà)在窗戶上畫(huà)上了各種各樣的圖案；我們班的`“書(shū)法大師”朱珊在黑板上寫(xiě)下了：“圣誕快樂(lè)�！苯�(jīng)過(guò)我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來(lái)我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)事先練習(xí)，一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌，她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩(shī)的出國(guó)王國(guó)；然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演，在悠揚(yáng)的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來(lái)是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開(kāi)始吹的時(shí)候，大家都不想聽(tīng)，但聽(tīng)著聽(tīng)著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后，大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里，由錢(qián)老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
圣誕節(jié)的作文 篇3
平安夜那天，雙胞胎姐妹洛蒂和蕾娜開(kāi)了一個(gè)會(huì)，熱火朝天地討論該給親戚送什么禮物。
姐妹倆拿著列好的清單和儲(chǔ)錢(qián)罐，手拉著手，來(lái)到商場(chǎng)買禮物。她們左看看，右瞧瞧，不一會(huì)兒，儲(chǔ)錢(qián)罐就空空如也了，但是，最重要的禮物還沒(méi)買呢！姐妹倆苦笑著看向?qū)Ψ�，“我們今年就不給對(duì)方買禮物了吧�！甭宓俅诡^喪氣地說(shuō)。“好吧！”蕾娜回答道。但她們都很清楚對(duì)方想要什么禮物。蕾娜有一只棕色的泰迪熊叫努姆，她還想要一只白色的泰迪熊和努姆作伴。洛蒂有一輛紅色的娃娃車和一個(gè)紅色的娃娃，娃娃叫克拉拉，她還想要一把紅色的太陽(yáng)傘，以免克拉拉被曬傷。
第二天上午，洛蒂來(lái)到禮物店時(shí)，一眼就看到櫥窗里的白色泰迪熊。她禮貌地問(wèn)服務(wù)員：“這個(gè)白色的泰迪熊多少錢(qián)呀？”服務(wù)員杉杉有禮地回答道：“八十八元�！薄笆裁�，要八十八元？這……這么貴！”洛蒂傷心地哭了。這時(shí)，從店里出來(lái)了一位頭頂光禿禿的老爺爺，他好奇地問(wèn)：“你為什么在哭呀，小姑娘？”洛蒂哽咽地回答道：“我想給我的妹妹買一個(gè)白色的泰迪熊，可我卻一分錢(qián)也沒(méi)有�！崩蠣敔斕嶙h道：“那你可以用你的玩具來(lái)?yè)Q呀！”洛蒂開(kāi)心地跳起來(lái)：“對(duì)了，我有一輛紅色的娃娃車，可以和你換嗎？”“你拿過(guò)來(lái)再說(shuō)吧！你家離這兒遠(yuǎn)嗎？”
“不遠(yuǎn)，在弗烈德街八號(hào)�！甭宓亠w快地跑回家。不一會(huì)兒，她用心愛(ài)的娃娃車換到了泰迪熊，小心翼翼地抱著泰迪熊回家了。
下午，蕾娜也來(lái)到了禮物店，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，店里有可以配娃娃車的小太陽(yáng)傘嗎？”老爺爺心想：這不是上午來(lái)的小女孩嗎？他問(wèn)道：“你要什么顏色的呀？”“紅色的，是給我姐姐的�！崩蠣敔敾腥淮笪颍瓉�(lái)這是姐妹倆！“但是，我現(xiàn)在身無(wú)分文，我可以用我的棕色泰迪熊換嗎？”老爺爺點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是，蕾娜用她的棕色泰迪熊換了一把紅色的小太陽(yáng)傘。
傍晚，爸爸媽媽在精心地裝飾屋子。洛蒂拿著泰迪熊給媽媽，說(shuō)：“媽媽，這是我給妹妹的`禮物，您先幫我保管一下�！闭f(shuō)完，洛蒂就回房間了。沒(méi)過(guò)多久，蕾娜也跑來(lái)讓媽媽幫忙保管小陽(yáng)傘了。媽媽欣慰地笑了。
晚餐前，洛蒂和蕾娜在房間里專心致志地練習(xí)笛子。門(mén)鈴?fù)蝗豁懥�，爺爺奶奶提著禮物來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，寶拉姑姑也趕來(lái)了。門(mén)鈴響了第三次，洛蒂和蕾娜迫不及待地去開(kāi)門(mén)，媽媽卻說(shuō)：“你們?nèi)ゾ毩?xí)笛子吧！”
過(guò)了一會(huì)兒，全家人都到齊了，他們一起來(lái)到圣誕樹(shù)下，只見(jiàn)白色泰迪熊和棕色泰迪熊坐在一起，紅色的小太陽(yáng)傘插在紅色娃娃車上，姐妹倆異口同聲地問(wèn)：“我們不是用娃娃車和努姆換成了白色泰迪熊和紅色小太陽(yáng)傘嗎？怎么又回來(lái)了呢？”媽媽微笑著說(shuō)：“是一個(gè)頭頂光禿禿的圣誕老爺爺送來(lái)的禮物哦！”
這可真是一次特別的圣誕節(jié)�。�
圣誕節(jié)的作文 篇4
我也參加過(guò)好多派隊(duì)，但是最期待的 是下午要開(kāi)圣誕派隊(duì)，今天是平安夜，明天是圣誕節(jié)。我們老師和好多爸爸、媽媽組織的活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，跳了一下舞，唱了一首歌，正高興的時(shí)候，老師先讓表現(xiàn)好的一組小朋友玩游戲，有英語(yǔ)問(wèn)答、猜字游戲、運(yùn)乒乓球游戲、口算。 哇，我看見(jiàn)了傳說(shuō)中的圣誕老人，背著傳說(shuō)中的大袋興高采烈給所有人打招呼，當(dāng)然我最感興趣的是他的大袋里邊到底是什么禮物，哇、哇，是我喜歡的巧克力和糖果，還發(fā)給我們一只美麗的圣誕襪子，里面還裝很多糖還有巧克力，襪子上掛了一個(gè)寫(xiě)滿字的卡片，是老師的寄語(yǔ)《時(shí)隔三日當(dāng)刮目相看，是我給你的'評(píng)價(jià)，的遺憾的是這種改變不能持久。你關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)“馬馬虎虎‘錯(cuò)別字也喜歡找你做朋友。老師送你一句話：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，愛(ài)你的張老師和周老師》。我想對(duì)您說(shuō)，我會(huì)記住您的話，會(huì)改掉壞毛病，努力、努力、加油、再加油，辛苦了，節(jié)日快樂(lè)。劉校長(zhǎng)也給我們送祝福。最后我們和圣誕老人老師、同學(xué)、爸爸、媽媽合影留念，發(fā)蛋糕、蘋(píng)果，蛋糕是寓意甜蜜，蘋(píng)果是平安。到了放學(xué)的時(shí)間愉快的派隊(duì)結(jié)束了，抱著滿滿的幸福，快樂(lè)回家了。
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