記錄生活的美好作文（精選94篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的記錄生活的美好作文，歡迎閱讀與收藏。
記錄生活的美好作文 篇1
我讀了林清玄的《空白筆記本》，對(duì)生活的記錄有些感悟。文中的店員小姐說(shuō)：“書(shū)是別人寫(xiě)的，寫(xiě)的再好也是別人的思想，自己的想法一定比別人賣得貴。”我也覺(jué)得這句話非常有道理，人要記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能體會(huì)到生活的樂(lè)趣。每天記錄下一段甚至是一句話也是對(duì)自己有幫助的，一件有趣事，過(guò)久了，記憶也就沖淡了，印在腦海里的筆記遲早也會(huì)模糊不清晰。
我的爺爺就有這樣的習(xí)慣，他是一個(gè)很有情調(diào)的老人，有空就提筆記錄下這段時(shí)間的事，一個(gè)星期大致兩篇。上一次我回老家的時(shí)候，他的柜子里已經(jīng)擺滿了整整一摞的筆記本，看起來(lái)他的這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持了一段較長(zhǎng)時(shí)間了，我到現(xiàn)在還深刻地記著爺爺筆記本上的一段記錄：今日在市場(chǎng)上購(gòu)買6只鴨，5只雞……今日在部隊(duì)進(jìn)行財(cái)產(chǎn)管理……大多我都記不清了，只是這生活中的細(xì)節(jié)都可以被爺爺記錄得如此細(xì)致，他可真是一個(gè)生活的有心人呀！雖然他的字跡我有些看不清楚，但透過(guò)那一行行行密密麻麻的字間，我可以感覺(jué)到他對(duì)于生活的那種熱愛(ài)。
自從那一次看了爺爺?shù)墓P記后，我也想重新開(kāi)始，緣于工作日的學(xué)業(yè)比較繁忙，我不能每天記，但這并不能阻擋我想寫(xiě)日記的決心，我準(zhǔn)備了一個(gè)本子寫(xiě)周記，也照樣可以記錄自己的生活、感受與思想，長(zhǎng)大后翻一翻，回味一下，也是一種很美好的、很有價(jià)值的回憶和享受。
爺爺?shù)墓P記本雖然沒(méi)有多精美多昂貴，但至少里頭的記錄都是爺爺生活中的真情實(shí)感。它們是貨真價(jià)實(shí)，獨(dú)一無(wú)二的歲月的收藏，這樣的筆記本也是他生命的果實(shí)，難道不比作家的書(shū)都要昂貴嗎？
記錄生活的美好作文 篇2
我讀了林清玄的《空白筆記本》，對(duì)生活的記錄有些感悟。文中的店員小姐說(shuō):“書(shū)是別人寫(xiě)的，寫(xiě)得再好也是別人的思想，自己的想法一定比別人賣得貴�！蔽乙灿X(jué)得這句話非常有道理，人要記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能體會(huì)到生活的樂(lè)趣。每天記錄下一段甚至是一句話也是對(duì)自己有幫助的，一件有趣事，過(guò)久了，記憶也就沖淡了，印在腦海里的筆記遲早也會(huì)模糊不清晰。
我的爺爺就有這樣的習(xí)慣，他是一個(gè)很有情調(diào)的老人，有空就提筆記錄下這段時(shí)間的事，一個(gè)星期大致兩篇。上一次我回老家的時(shí)候，他的柜子里已經(jīng)擺滿了整整一摞的筆記本，看起來(lái)他的這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持了一段較長(zhǎng)時(shí)間了，我到現(xiàn)在還深刻地記著爺爺筆記本上的一段記錄：今日在市場(chǎng)上購(gòu)買6只鴨，5只雞……今日在部隊(duì)進(jìn)行財(cái)產(chǎn)管理……大多我都記不清了，只是這生活中的細(xì)節(jié)都可以被爺爺記錄得如此細(xì)致，他可真是一個(gè)生活的有心人呀！雖然他的字跡我有些看不清楚，但透過(guò)那一行行行密密麻麻的字間，我可以感覺(jué)到他對(duì)于生活的那種熱愛(ài)。
自從那一次看了爺爺?shù)墓P記后，我也想重新開(kāi)始，雖然工作日的學(xué)業(yè)比較繁忙，我不能每天記，但這并不能阻擋我想寫(xiě)日記的決心，我準(zhǔn)備了一個(gè)本子寫(xiě)周記，也照樣可以記錄自己的生活、感受與思想，長(zhǎng)大后翻一翻，回味一下，也是一種很美好的、很有價(jià)值的回憶和享受。
爺爺?shù)墓P記本雖然沒(méi)有多精美多昂貴，但至少里頭的記錄都是爺爺生活中的真情實(shí)感。它們是貨真價(jià)實(shí)，獨(dú)一無(wú)二的歲月的收藏，這樣的筆記本也是他生命的果實(shí)，難道不比作家的書(shū)都要珍貴嗎？
記錄生活的美好作文 篇3
在一座翠綠的大山上，有著一顆小樹(shù)。小樹(shù)一直都在這里。
這顆小樹(shù)有著很多的愿望，第一個(gè)愿望就是來(lái)到海灘旁，一邊用自己的枝葉幫助人們遮擋陽(yáng)光，一邊坐在暖和的沙子上看風(fēng)景，人們就不知道我是一顆小樹(shù)了，哈！多么的好玩多么的開(kāi)心！
第二個(gè)愿望，就是來(lái)到寬寬的大海上，去救那些落水的人，用我巨大的身軀給人們當(dāng)船，一邊和人們說(shuō)笑話，安慰他們，一邊把他們安全的送回岸上。哈！多么好玩多么的開(kāi)心！
第三個(gè)愿望，就是來(lái)到一個(gè)沒(méi)有路燈的地方，晚上我會(huì)請(qǐng)螢火蟲(chóng)到我的葉子上休息，我會(huì)讓它們睡覺(jué)的時(shí)候一直把燈亮著，這樣我就成了一個(gè)亮閃閃的路燈，人們就不會(huì)因?yàn)楹诎悼床磺迓范さ沽�。哈！多么的好玩多么的開(kāi)心！
第四個(gè)愿望就是來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)上，把我從山坡上滾下去，用我的樹(shù)干把敵人推下去，我們就勝利了。哈！多么的好玩多么的開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一顆樹(shù)有多少愿望，就像紙上的字，發(fā)多少芽開(kāi)多少花結(jié)多少童話！
記錄生活的美好作文 篇4
昨天回了一趟老家，趕上大伯家收割了稻谷，平鋪在院中的石板磚上晾曬。
臨近傍晚，太陽(yáng)雖然還未下山，院中的陽(yáng)光已經(jīng)被隔壁的遮擋物掠奪的所剩無(wú)幾，于是我便幫著一起把稻谷裝袋收進(jìn)屋內(nèi)。
在收稻谷的期間，抬頭看到天空湛藍(lán)，朵朵白云點(diǎn)綴，情不自禁地站在門(mén)口，把小院和天空一起攝進(jìn)手機(jī)。
藍(lán)天，白云，金色的稻谷，院中青綠的花葉，真心好美。
今天回到家里，我不經(jīng)意地翻起了這些照片，感覺(jué)這些無(wú)意識(shí)的記錄，原來(lái)就是我們生活的點(diǎn)滴。
順手翻看了以前的照片，驚覺(jué)時(shí)光流轉(zhuǎn)，那些記憶歷歷在目。
當(dāng)下只是隨感而拍，不曾想就這樣留住了記憶中的畫(huà)面。
就像翻看作文庫(kù)以前的文字，才明白一位作家說(shuō)的：寫(xiě)作不是為了金錢(qián)，名聲，而是歲月流逝，文字能讓自己說(shuō)安。
當(dāng)時(shí)一字一句的閑思隨感，沒(méi)曾想漸漸地成了記憶中的財(cái)富。
記錄生活，真的是一件有意義的事。
記錄生活的美好作文 篇5
寒假生活就像一只萬(wàn)花筒，多姿多彩，其中有一件事情時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際。
寒假的一天早上，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我和我媽媽去鳳凰山游樂(lè)園玩。鳳凰山可真美呀！山清水秀，綠樹(shù)成蔭，鮮花怒放，人群熙熙攘攘，車輛川流不息。小販的叫賣聲，汽車的喇叭聲，小孩的嬉戲聲，交織成一曲優(yōu)美的交響樂(lè)，我和媽媽迫不及待地走進(jìn)了游樂(lè)園。
游樂(lè)園里人來(lái)人往，熱鬧非凡。小朋友們有的玩過(guò)山車、有的玩海盜船，還有的玩青蛙跳。我們坐上了摩天輪，眼前頓時(shí)神清氣爽，豁然開(kāi)朗。摩天輪慢慢上升，往下一看，使人膽戰(zhàn)心驚，往旁邊一看，我驚呆了。
鳳凰山美景，一覽無(wú)余，好像一條長(zhǎng)蛇，在群山之間蜿蜒盤(pán)旋；涇河好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子，一直飄向遠(yuǎn)方；人們好像螞蟻，在地上你來(lái)我往。
記錄生活的美好作文 篇6
每年的寒假，適逢春節(jié)。最開(kāi)心、最有趣的事情莫過(guò)于放煙花了。大年初一的晚上，我、姐姐和表弟在家門(mén)口的一塊空地放煙花。
表弟搶著說(shuō)：“我先來(lái)！我先來(lái)！”看來(lái)他已經(jīng)躍躍欲試了。表弟把煙花的導(dǎo)火線拉出來(lái)，用打火機(jī)一點(diǎn)便點(diǎn)著了。煙花從筒子里飛出來(lái)，火花四濺、五彩繽紛。煙花就像小雨點(diǎn)一樣從空中掉下來(lái)。第一筒煙花放完，姐姐馬上拿著打火機(jī)，也點(diǎn)著了煙花，只有我膽小如鼠，在門(mén)后躲著。
我哆嗦著說(shuō)：“我不敢！”姐姐說(shuō)：“難道你怕了嗎？”我的內(nèi)心忐忑不安，撲通撲通……我鼓起勇氣，把導(dǎo)火線拉出來(lái)，再用火機(jī)一點(diǎn)，煙花著了！煙花噴薄而出，像一個(gè)個(gè)活潑的娃娃，我這才體會(huì)到放煙花的感覺(jué)真爽。
這真是美好的一天，讓我變得更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)！
記錄生活的美好作文 篇7
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！庇忠^(guò)新年了！新年，是我最期待的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，因?yàn)槟菚r(shí)候我就可以放鞭炮、看春晚、收紅包、看煙花、吃團(tuán)圓飯。但我最喜歡的還是看春晚、看煙花。
大年三十的晚上，我和家人起吃完香噴噴的年夜飯，就整整齊齊地圍坐在電視機(jī)前，目不轉(zhuǎn)睛地觀看著青春洋溢的歌舞表演和精彩絕倫的小品相聲，還有那神奇的魔術(shù)。隨著主持人“五四三二一”的倒計(jì)時(shí)，我也跟著主持人一起數(shù)，新年的鐘聲敲響了。突然，天空開(kāi)起朵朵五彩繽紛的花朵，此起彼伏的煙火如同美妙的天空大合唱，讓人激動(dòng)不已。
那煙花五顏六色，漂亮極了！有紅的、黃的、粉的、藍(lán)的、綠的，交錯(cuò)在一起，像一朵朵五色之花，像翩翩起舞的蝴蝶，還像一顆顆閃閃發(fā)光的五角星，照亮了整個(gè)天空，如同白天一樣明亮。
春節(jié)，多么有趣的春節(jié)啊！
記錄生活的美好作文 篇8
如果說(shuō)，所以我的這些小細(xì)節(jié)方面的經(jīng)歷都不值得一提的話，那我們又為何來(lái)寫(xiě)日記，去記錄自己的生活呢？你是否還記得你寫(xiě)日記的初衷。有的人說(shuō)是因?yàn)榕伦约豪狭酥鬀](méi)有什么記憶可以去回憶，因?yàn)榈搅艘欢ǖ臅r(shí)間階段，記憶就會(huì)變得情空一樣的空白。再想去努力的回想就很難了。
而我從三年前開(kāi)始就決定了用日記的方式去記錄自己的生活，同時(shí)也是留住自己的時(shí)光。
我記得我剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)姐她是喜歡用照片的方式去記錄自己的生活。因?yàn)樗菍W(xué)攝影專業(yè)的，她比較擅長(zhǎng)的攝影。
每天在一個(gè)容量足夠大的虛擬空間里儲(chǔ)存上自己的東西，申請(qǐng)一個(gè)賬號(hào)之后，有了密碼就可以保存起來(lái)。
比如說(shuō)百度網(wǎng)盤(pán)，比如說(shuō)朋友圈或者是空間都可以。
而當(dāng)你看到照片的時(shí)候，能夠回想起當(dāng)時(shí)你的心情與水經(jīng)歷的事情，這些都是很美好的一件事情。
倒覺(jué)得比日記本記錄要好得多。
但是如果圖片和文字配在一起的話會(huì)更加美好吧。
記錄生活的美好作文 篇9
最近好久沒(méi)有寫(xiě)文章了，果然是如果想要偷懶的話，就可以給自己搬來(lái)一大堆的借口。
畢竟生活即使再忙碌，擠出一點(diǎn)兒時(shí)間記錄生活，總歸是有空的。
其實(shí)有很多可以寫(xiě)的題材，只是一直給自己設(shè)定框架，覺(jué)得要這樣要那樣，結(jié)果反而是啥也沒(méi)寫(xiě)。
有時(shí)候當(dāng)有一大堆選擇的時(shí)候，反而會(huì)讓自己陷入內(nèi)耗，這個(gè)時(shí)候還不如直接先從手邊最為簡(jiǎn)單的開(kāi)始做起來(lái)。
只有真正地行動(dòng)起來(lái)了，就好像推動(dòng)了一個(gè)原本停滯的車輪，剛開(kāi)始的時(shí)候比較費(fèi)勁，但當(dāng)你把它推啟動(dòng)之后，有了慣性，就不再特別地吃力了，而只要把好方向盤(pán)，想拐彎還是減速加速就可以再另做決定。
很多想法靈感如果當(dāng)下不去記錄的話，你自以為是地認(rèn)為自己一定會(huì)記得的，結(jié)果卻是，才不過(guò)兩三天，你可以就想不起一些細(xì)節(jié)了，再過(guò)上幾天，可能就直接把它拋之腦后了。
有些好的行為習(xí)慣一旦養(yǎng)成，還是要好好地珍惜，不要輕易地去放棄。所以我還是重新寫(xiě)起來(lái)了，而且發(fā)現(xiàn)這個(gè)感覺(jué)真的很棒。
記錄生活的美好作文 篇10
當(dāng)小貓來(lái)到我家時(shí)，它很高興住在我家。
當(dāng)媽媽晾完衣服后，她會(huì)用爪子抓褲子和衣服。另一次，他來(lái)我們家玩(小貓住在陽(yáng)臺(tái)上)。“趴下。”我媽媽哭了，小貓跑到床上。
他在外面和野貓打架。發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，并爆發(fā)了一場(chǎng)大吵大鬧。我的小貓回來(lái)了。它看起來(lái)像一個(gè)在一場(chǎng)大戰(zhàn)役中失敗的將軍。多么悲慘啊！他被打得遍體鱗傷，流了很多血。這些天他很少吃東西。我們給他起了個(gè)綽號(hào)臉色不好的貓。
小貓開(kāi)始爬樹(shù)，嗖嗖作響！它突然斜靠在樹(shù)上，它的前爪和后爪露在外面，以免摔倒。最后，小貓又往上走了一步，哈，到了樹(shù)頂。
有一次，當(dāng)我父親關(guān)上門(mén)的時(shí)候，小貓跑了過(guò)來(lái)。它的爪子被壓在門(mén)下，疼死我了。最后，我們用盡全力去開(kāi)門(mén)。下一次，它像閃電一樣跑掉了。
它真的是我忠實(shí)的朋友。
記錄生活的美好作文 篇11
我的課余生活豐富多彩，就像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。比如：打羽毛球、溜冰、騎自行車、寫(xiě)書(shū)法、畫(huà)畫(huà)等等。其中，我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了。
沒(méi)事在家的時(shí)候，我總是會(huì)想到畫(huà)畫(huà)。我會(huì)拿出一本繪畫(huà)本，一盒水彩筆或油畫(huà)棒。首先我會(huì)畫(huà)一個(gè)可愛(ài)、幽默的小丑，他那逗人的笑容讓我喜笑顏開(kāi)，心情慢慢變好了。再畫(huà)一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，自由自在地在天空中盡情翱翔著，仿佛什么憂愁、煩惱都沒(méi)有。
接下去，我會(huì)擴(kuò)大我的想象力，畫(huà)出一座座漂亮的房子、美麗的鄉(xiāng)村、壯觀的建筑等等�？傊�，我自己想畫(huà)什么，就畫(huà)什么。現(xiàn)在，畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分，沒(méi)有它，我的心靈就不會(huì)得到安慰，精神上就不會(huì)得到很好的安撫。
這就是我的課余生活。
記錄生活的美好作文 篇12
在我的課余生活中，我做了許多事，有跳舞、打球、游泳，幫助老奶奶過(guò)馬路……其中，最讓我難忘的就是學(xué)游泳。
那是一個(gè)星期天，爸爸說(shuō)要帶我去學(xué)游泳，我答應(yīng)了。到了游泳池，爸爸就叫我先做熱身運(yùn)動(dòng)，然后又教我在岸上做打水的動(dòng)作，然后爸爸又教我做蛙泳時(shí)手和腿的動(dòng)作，學(xué)會(huì)后，就套上一個(gè)沒(méi)有多少氣的游泳圈，再說(shuō)里練習(xí)，真好玩!
練習(xí)得差不多的時(shí)候，爸爸要我抓住池邊練習(xí)漂，我練了很久，終于能自己飄起來(lái)了，游了幾下。
現(xiàn)在，爸爸讓我不要抓住池邊子集練習(xí)游，我試了幾下，喝了不少水，爸爸就扶著我，讓我慢慢練，練了一個(gè)上午，我終于學(xué)會(huì)了游泳。經(jīng)過(guò)了那一個(gè)上午的努力，我學(xué)會(huì)了游泳。這次學(xué)游泳也讓我明白了功夫不負(fù)有心人的道理。這次學(xué)游泳真讓我難忘。
記錄生活的美好作文 篇13
你知道嗎，“胖媽媽”很喜歡吃肯德基，當(dāng)媽媽吃到她喜歡的食物后，她的心情就會(huì)變成晴天。如果有人說(shuō)媽媽太胖了，她的心情就會(huì)變成烏云滿天；三八節(jié)時(shí)，爸爸送給媽媽的禮物居然是減肥藥；我上課開(kāi)小差，想的是昨天一個(gè)奇怪的夢(mèng)，就是小便時(shí)差點(diǎn)掉進(jìn)小便池里；我的壞同桌居然肯把鉛筆借給我用……
這些都是小朋友楊哲日記里記錄的事情，原來(lái)生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣、雞毛蒜皮的事都可以成為我們?nèi)沼浀牟牧希易x起來(lái)還這么地有趣！
讀了這本“陽(yáng)關(guān)姐姐”伍美珍編的《二年級(jí)日記狂》，我的眼前仿佛打開(kāi)了一扇大門(mén)，透過(guò)這扇大門(mén)，我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界。我也要像楊哲一樣，用心去發(fā)現(xiàn)生活中有趣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用手中神奇的筆桿記錄下五彩繽紛的生活，讓我們的日記也變得五彩繽紛吧！
記錄生活的美好作文 篇14
生活，是人們口中經(jīng)常出現(xiàn)的詞語(yǔ)。而我，也有屬于自己的生活。每個(gè)人的生活都有他本身的樂(lè)趣、幸�！，F(xiàn)在就讓我來(lái)講述一下的我的生活。
童年，像一株紫丁香，何時(shí)開(kāi)花何時(shí)香。童年，像一株百合花，潔白、純潔。我們的心靈就像一棵茁壯生長(zhǎng)的小松樹(shù)。在我們的日常生活中，也許會(huì)出現(xiàn)很多心煩意亂的事。我曾經(jīng)領(lǐng)會(huì)過(guò)。這件事是發(fā)生在我小學(xué)期間和班上的同學(xué)爭(zhēng)吵，她叫聶惠蓮，同時(shí)她也讓我痛苦不堪。我們彼此都喜歡著對(duì)方，但因?yàn)槟承┬∈�，我和他反目了。曾�?jīng)的歲月讓我和她都被傷害了�，F(xiàn)在回想起，還有點(diǎn)遺憾。我真的希望她能和我和好，重此成為一對(duì)好朋友。但這也有點(diǎn)困難，因?yàn)槲液退恳灰?jiàn)面都好像各不相干的樣子。古人云：“有情人終成眷屬�！蔽艺娴暮孟朐谒哪X子力留下以個(gè)好的印象，但這也許是不可能的了……
這就是我的生活……
記錄生活的美好作文 篇15
周六早上，五點(diǎn)起床，一路爭(zhēng)吵，車站分別，一肚子怨氣。
已經(jīng)過(guò)了開(kāi)車時(shí)間了，火車依然不動(dòng)，一車廂著急的趕車人。站在我旁邊的姑娘，突然對(duì)我說(shuō)不要?jiǎng)�，原�?lái)我的后背有蟲(chóng)子，熱心的大叔遞過(guò)來(lái)紙，蟲(chóng)子被拿走了。我旁邊做的是一位大姐和她的母親。兩人一邊吃早飯，一邊埋怨起了大早，趕個(gè)晚車。一杯豆?jié){，大姐讓母親先喝，母親要喝撒在袋子里的豆?jié){，大姐說(shuō)不能喝的語(yǔ)氣，有點(diǎn)兇。仿佛看到了我和媽媽相處的樣子，心里按按發(fā)誓，和媽媽在一起一定要控制情緒。一個(gè)小時(shí)之后，火車啟動(dòng)了，我閉上眼睛開(kāi)始補(bǔ)覺(jué)。被“你咋了”“你咋了”急切的聲音吵醒，睜開(kāi)眼睛，老太太在抹眼淚，傷心地說(shuō)“一個(gè)月還要吃四五百的藥，怎么這么不容易？”大姐耐心的安慰和勸導(dǎo)下，老太太漸漸恢復(fù)了平靜，母女兩又開(kāi)始拉家常。
望著軌道旁的一排排房屋，想想早上發(fā)生的一幕幕，每個(gè)人都有自己的不容易，翻過(guò)這一道道坎，就像現(xiàn)在，陽(yáng)光透過(guò)車窗，撒滿車廂，安靜的車廂。
記錄生活的美好作文 篇16
很多人困于一個(gè)問(wèn)題，那就是生活到底算不算美好。
首先來(lái)考慮下美好的一方面：恰逢陽(yáng)光靜好，我們可以散步在陽(yáng)光下，邁著輕輕的腳步，去做任何自己想要做的事情，而我們身體健康，可以和自己相愛(ài)的人去公園，去登山等等一系列美好而又顯得那么的浪漫的事情。
而相對(duì)的也有不好的一方面。因?yàn)樯钗覀儙缀鹾苌儆袝r(shí)間去陪伴家人，而且生活的煎熬讓我們?yōu)樗^的家庭付出更多的精神。也可能在上班的路上，突然下起大雨，而我們正好沒(méi)帶傘，這可能是很倒霉的事情。不過(guò)我感覺(jué)生活還是挺美好的，說(shuō)不定因?yàn)橄掠昴憧梢耘加鲆晃幻利惖墓媚�，你的�?ài)情從此可能有了著落。缺少時(shí)間去陪伴家人，我們?cè)谥苣┑臅r(shí)間幾乎是用來(lái)睡覺(jué)的，只要我們肯陪伴，家人永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，
有時(shí)候，不要去埋怨生活的苦難，只要我們勇于面對(duì)，想辦法去面對(duì)生活。遇到的未必就不是一件好事情，也許轉(zhuǎn)身就是一個(gè)美好。
生活，其實(shí)很美好。
記錄生活的美好作文 篇17
這些年我國(guó)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，現(xiàn)在幾乎人手一部手機(jī)�；ヂ�(lián)網(wǎng)幾乎家家戶戶都有。高科技產(chǎn)品，已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的東西，我們的生活也越來(lái)越離不開(kāi)它們。
古代人們常常用寫(xiě)信和飛鴿來(lái)傳消息，表達(dá)思念和關(guān)懷之情，但用這種辦法不僅速度慢，而且信件很容易丟失�，F(xiàn)在手機(jī)電話隨便一點(diǎn)，即便你想給遙遠(yuǎn)的朋友發(fā)個(gè)消息，也非常容易。
從前有一位皇帝的妃子，想吃酸甜可口的荔枝，可是怕荔枝運(yùn)到皇宮后不再新鮮了，于是只能通過(guò)修運(yùn)河來(lái)運(yùn)輸，不知費(fèi)了多少人力物力。可現(xiàn)在呢，我們只需要揮一揮手，想要的水果就可以直接送到家門(mén)口了。
種種現(xiàn)象都說(shuō)明了高科技對(duì)我們的生活有很大的幫助。我們的生活離不開(kāi)高科技，因?yàn)橛辛烁呖萍迹覀兊膰?guó)家繁榮富強(qiáng)；因?yàn)橛辛烁呖萍�，我們的生活得到改善；因�(yàn)橛辛烁呖萍�，我們的生活變得越�?lái)越美好。
記錄生活的美好作文 篇18
誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，。古語(yǔ)有云“言必信，行必果。”“君子一言，駟馬難追�！边@些話時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們，做人要講誠(chéng)信。
每個(gè)人其實(shí)都有一個(gè)共同的觀點(diǎn)，那就是對(duì)一個(gè)不講信用的人，什么東西都不會(huì)借給他。而一個(gè)不講信用的人，如果還借到一個(gè)人的東西了，只要他旁邊有一個(gè)人知道他不講信用，就會(huì)走過(guò)去說(shuō)這個(gè)人不講信用，借完?yáng)|西是不會(huì)還的。而后那個(gè)不講誠(chéng)信的人還是會(huì)什么都借不到。最后那個(gè)不講誠(chéng)信的人，只能“自生自滅”。
有一次我的朋友小明來(lái)找我借東西，我把東西借給他了。可是一天兩天三天一周過(guò)去了，他都沒(méi)有把東西還給我。我最后等不了，在學(xué)校問(wèn)他，你怎么還沒(méi)有把東西還給我。他卻說(shuō)，你急什么，再給我借幾天。我態(tài)度堅(jiān)決地說(shuō)，你現(xiàn)在必須把我的東西還給我！
我們爭(zhēng)吵起來(lái)，老師知道后，當(dāng)眾批評(píng)了小明，最后小明再也沒(méi)有在別人那里借到過(guò)東西。
通過(guò)這件事，我知道了，誠(chéng)信是每個(gè)人必備的品德。
記錄生活的美好作文 篇19
如果有人問(wèn)我：“你如果周游世界只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇一本書(shū)，一幅圖畫(huà)，一個(gè)相機(jī)……我會(huì)直接選擇一本書(shū)。
有人說(shuō)：“那本書(shū)你可以，你可以把它讀100遍1000遍，甚至可以把一整本書(shū)背下來(lái)�！蔽一卮穑诚聛�(lái)有什么用？你在讀這本書(shū)的時(shí)候，要在這本書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)和智慧。不能泛泛而讀，不然一切都是白忙活。
當(dāng)我坐在地上一篇又一篇的讀的時(shí)候，我會(huì)想：“這書(shū)里面的人為什么這樣做？作者為什么要寫(xiě)？這篇故事作者是怎么樣的？他有什么生活經(jīng)歷？”我會(huì)帶著這些問(wèn)題來(lái)閱讀全文，解決掉它們。
書(shū)中的人物有許多也是值得我們學(xué)習(xí)的。比如，《橋》中的老漢。他那種舍己為人、一心為民的精神。還比如，《燕子專列》中的那個(gè)小姑娘忘我的精神等等，都是我們模仿和借鑒的對(duì)象。
一本書(shū)就像是一位朋友可以隨時(shí)隨地的帶著它永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。
記錄生活的美好作文 篇20
讀書(shū)，讓我們的生活更加美好。
小時(shí)候我常常聽(tīng)著母親的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那時(shí)書(shū)中的故事讓我體會(huì)到了什么是善良與兇狠，什么是正義與邪惡？有時(shí)我會(huì)為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑，有時(shí)候我也會(huì)為《美人魚(yú)》那凄美的精力而傷心不已……從那時(shí)起，我便和閱讀結(jié)下了深厚的情誼。
記得有一次，我們上語(yǔ)文課，學(xué)的是一篇魯迅先生的文章，老師在課上提出了一個(gè)問(wèn)題：“魯迅先生的著作名言，同學(xué)們都知道哪些？”我利用我以前所讀過(guò)的魯迅先生作品里的內(nèi)容，回答了這個(gè)問(wèn)題，讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看，老師也對(duì)我嘖嘖稱贊。
大量的閱讀優(yōu)秀作品是一種文化積累，一種知識(shí)的積累，一種智慧的積累，也是一種感情的積累，是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí)，提高修養(yǎng)極為重要的途徑。
讀書(shū)，豐富了我的課余生活；讀書(shū)，讓我擁有了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；讀書(shū)，讓我的生活更加美好。
記錄生活的美好作文 篇21
可憐的老師，請(qǐng)您不要再被眼前的“成績(jī)”所迷惑，所欺騙，仔細(xì)看看那鮮紅的分?jǐn)?shù)吧。它們身上都披著一張漂亮的羊皮，而隱藏在這羊皮之后的骯臟卻不被你所見(jiàn)。
可憐的父母，請(qǐng)不要為你們的孩子所取得的“好成績(jī)”而驕傲，為了博取你們的歡心，這些分?jǐn)?shù)露出了它們猙獰的面孔。
可憐的孩子們，請(qǐng)不要為自己的“好成績(jī)”而沾沾自喜了�？茨銈兊哪康囊呀�(jīng)達(dá)到了，你們可憐的老師和家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始考慮如何獎(jiǎng)勵(lì)你們了，這個(gè)新年你們過(guò)得一定很愉快！
可憐的我，卻終日被這恐怖的，不公平的分?jǐn)?shù)所驚嚇。我的考試成績(jī)與我付出的努力成反比，我驚愕！
為什么在還未放碼前，平天就向另一邊傾斜，即使我睡得再晚，再用心，即使我考得再好，我也深感不公！我們本應(yīng)站在同一超跑線上的��！
什么時(shí)候，我們才能進(jìn)行一場(chǎng)公平的競(jìng)爭(zhēng)呢？
記錄生活的美好作文 篇22
生活，是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，每天，除了讀書(shū)還是讀書(shū)，除了工作還是工作。什么時(shí)候，它才能有點(diǎn)色彩呢？
生活，雖簡(jiǎn)單，但有時(shí)也有笑聲，但。那笑卻不知道是為自己笑，還是為了別人，為了討好，為了巴結(jié)。多少人有來(lái)自童年時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的天真的笑臉呢？
生活，雖有時(shí)有色彩，但那色彩究竟是黑的，還是彩色的？有時(shí)連自己，都不清楚，但是可以確定的一點(diǎn)是，它可以幫助你成長(zhǎng)。
生活，除了競(jìng)爭(zhēng)，還是競(jìng)爭(zhēng)。不競(jìng)爭(zhēng)，就沒(méi)立足之地，不競(jìng)爭(zhēng)，就只有看著強(qiáng)者，默默地羨慕著，不競(jìng)爭(zhēng)，只有等待命運(yùn)的安排，我們不能控制它，我們不能預(yù)料它。
生活，從小到大，都要生活。但是，長(zhǎng)大了就好嗎？長(zhǎng)大了會(huì)快樂(lè)嗎？不一定吧，有時(shí)，長(zhǎng)大了反而煩惱更多，淚水也更多，就連心靈上的傷害也多了。
生活，長(zhǎng)大，然后呢？還是要不斷地成長(zhǎng)，不斷的生活，只到生命的最后一刻，你才能真正感悟到，你的一生，是快樂(lè)，還是悲哀………
記錄生活的美好作文 篇23
人的一生，有許多大起大落，這便是挫折。有的人因挫折而放棄，而墮落，有的人卻因挫折而奮起，而拼搏。正因?yàn)檫@樣，所以每個(gè)人的生活感受就不同。
我，一個(gè)普普通通的初中生，雖沒(méi)有令人驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，也沒(méi)有令人贊嘆的豐功偉績(jī)，但我擁有我的生活感受。生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。我的生活就是這樣，每天只要起床，吃飯，上學(xué)，上課，下課，放學(xué)，回家，寫(xiě)作業(yè)，吃飯，睡覺(jué)。就這樣，一天就過(guò)去了。不過(guò)，有時(shí)還會(huì)有一些小驚喜，小事件發(fā)生，只不過(guò)很少罷了。所以，我每天就要自己找樂(lè)趣。比如：每天下課時(shí)，可以和同學(xué)們?cè)谝黄鸠偗傯[鬧，一起談天說(shuō)地，放假時(shí)可以玩玩電腦，出去逛逛街。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中還是有樂(lè)趣存在的。
人的一生，有驚喜，有幸福，也有遺憾。所以，我們要讓生活中驚喜多一點(diǎn)，幸福多一點(diǎn)，少一點(diǎn)遺憾，做一些自己想做的有正確的事，只有這樣我們才能有一個(gè)我們自我感覺(jué)良好的人生。
記錄生活的美好作文 篇24
一天又一天的忙碌，一次又一次的批評(píng)，生活中充滿了緊張的氣氛，現(xiàn)在請(qǐng)按下緊張生活的暫停鍵，體會(huì)一下哺育我們的那一縷陽(yáng)光�！}記
清晨·陽(yáng)光
打開(kāi)窗戶，讓第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)房間，問(wèn)著溫暖的陽(yáng)光味，體會(huì)著暖暖的溫度，打開(kāi)一本散文集，探索其中的神秘。
下午·云霞
搬一張小椅子，來(lái)到院子里，已見(jiàn)太陽(yáng)被云霞染紅，色彩斑斕的云錦飄在織成黃色的半邊天，夕陽(yáng)已下沉，現(xiàn)在斟一杯香濃的奶茶，剝一塊透明的水果糖，含在口中，醇厚的奶茶拌上甜甜的水果糖，多么愜意……
半晚·星空
拉開(kāi)窗簾，看這天上的星星，一陣和風(fēng)吹來(lái)，感到心曠神怡，天上的星星一眨一眨，呵！在表演呢！再遞上一杯熱飲，欣賞這片星空。
按下緊張生活的暫停鍵，回首望望這片天空，也許你就會(huì)拾到金子，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)精彩。——后記
記錄生活的美好作文 篇25
生活，就像十字路口，有許多難題等著你去選擇，選對(duì)了，就成功，錯(cuò)了就失敗。生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我每天除了讀書(shū)還是讀書(shū)，我常常在想，什么時(shí)候，它才有自己的色彩呢？
我的生活非常簡(jiǎn)單，有時(shí)有笑聲，有時(shí)有哭聲，有時(shí)我們的笑不是為了自己，是為了不讓身邊的人擔(dān)心。生活中，有黑色，白色，有時(shí)連自己都迷茫了，但我最清楚的一點(diǎn)是它可以幫助我們長(zhǎng)大，明白生活的道理。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章，上帝制造了三個(gè)人，第一個(gè)人說(shuō)要享受生活，第2個(gè)人說(shuō)要一邊創(chuàng)造，一邊享受生活，第三個(gè)人說(shuō)我要利用充分的時(shí)間去創(chuàng)造。上帝給了第一個(gè)人50分，第二個(gè)人100分，第三個(gè)人50分。但人們給了第一個(gè)人0分，第二個(gè)人50分，第三個(gè)人100分，這才是他們真正的分?jǐn)?shù)。
人生的意義、價(jià)值，到底是什么？你可以用愛(ài)得到全世界，你也可以用恨失去全世界。人生的意義是什么？好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
記錄生活的美好作文 篇26
生活正像一個(gè)天平，也許生活就是這樣。
你是否正在埋怨你的工作、生活和學(xué)習(xí)，你是否正在抱怨上帝的不公平，那你就錯(cuò)了。上帝是一個(gè)公平的人，因?yàn)樗麑?duì)每個(gè)人都平分一樣的愛(ài)護(hù)。你可能學(xué)習(xí)不順利，但你有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，可以繼續(xù)努力，或許你是一個(gè)殘疾人，你也不用灰心，因?yàn)樯系勰米吡四愕慕】�，但上帝一定�?huì)在你的身上加入一種別人沒(méi)有的東西，或是堅(jiān)強(qiáng)的精神，或是永不放棄的意志，這需要你去發(fā)現(xiàn)。
不要總埋怨生活，說(shuō)生活中沒(méi)有一點(diǎn)好。當(dāng)你工作出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，先看看你的家庭是那么和睦，你的朋友那么關(guān)心你，你就會(huì)感到生活的美好。正如笑看四季，春天去感受溫暖，夏日去感受動(dòng)感，秋日去看那紅葉飄落時(shí)的那一種美感，冬天去體驗(yàn)與雪姑娘游戲。這是多么美好。
感悟生活，用我心去傾聽(tīng)，當(dāng)我們回味時(shí)才發(fā)現(xiàn)已雨過(guò)天晴，彩虹照亮你的前進(jìn)之路。
記錄生活的美好作文 篇27
5月23日上午，鎮(zhèn)海區(qū)人民大會(huì)堂廣場(chǎng)到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校“藝術(shù)，讓生活更美好”第十一屆文化藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)在這里隆重舉行。本次活動(dòng)的口號(hào)是“外實(shí)愛(ài)心藝術(shù)秀，快樂(lè)奉獻(xiàn)大家來(lái)”。活動(dòng)分繽紛小舞臺(tái)、藝術(shù)小鋪、七彩畫(huà)卷、手工DIY互動(dòng)實(shí)踐區(qū)、愛(ài)心募捐五個(gè)部分。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，“繽紛小舞臺(tái)”上幾百名小演員，以舞蹈、器樂(lè)、朗誦等不同形式給觀眾帶來(lái)了藝術(shù)的享受，心靈的蕩滌;“藝術(shù)小鋪”前人山人海，大家爭(zhēng)相購(gòu)買學(xué)生親手制作的各色藝術(shù)作品，為災(zāi)區(qū)小伙伴奉獻(xiàn)愛(ài)心;“手工DIY互動(dòng)實(shí)踐區(qū)”吸引了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)，親情交融著自然美景，變成了一幅幅頗具創(chuàng)意的藝術(shù)作品……活動(dòng)中還穿插進(jìn)行了“情系玉樹(shù)·抗震救災(zāi)”募捐活動(dòng)和愛(ài)心拍賣活動(dòng)，加上義賣所得的款項(xiàng)，共募集善款達(dá)人民幣3萬(wàn)余元。
本次活動(dòng)的舉行，增進(jìn)了藝術(shù)與生活的聯(lián)系，也讓每一個(gè)參與者體驗(yàn)到了藝術(shù)的美好和奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。
記錄生活的美好作文 篇28
那是一個(gè)寒冷的夜晚,我正在房間里寫(xiě)作業(yè),雖然我的腳下有一臺(tái)取暖器,但雙手還是冰涼冰涼的,由于作業(yè)較多,我也感覺(jué)不到寒冷。這時(shí),媽媽端來(lái)一杯熱乎乎的茶水,微笑著說(shuō):“女兒,天太冷了,你喝些熱水暖暖身子�！蔽宜查g感到一陣暖流涌進(jìn)我的全身。雖然這僅僅是一杯熱乎乎的茶水,但卻包含了媽媽對(duì)我滿滿的愛(ài)意。
愛(ài),讓世界更美好,愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖的情感。愛(ài)是無(wú)限的,是不朽的,每個(gè)人都擁有愛(ài),每個(gè)人都會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。愛(ài)是一道無(wú)瑕的光,非常美麗,照亮我們的未來(lái)。愛(ài)是一本飽含哲理的書(shū),在書(shū)頁(yè)間流露出善良、關(guān)懷,每一字每一句都教給我做人之道,我就是在讀它的過(guò)程中成長(zhǎng)。
記錄生活的美好作文 篇29
在我小的時(shí)候，奶奶常手捧詩(shī)集，讀詩(shī)給我聽(tīng)。奶奶手指著插圖，用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)高時(shí)低地念著、講著，有時(shí)我也跟著念。就這樣，詩(shī)中的景啊，物啊，情啊，都在奶奶的吟誦聲和精美的插圖中，被我品了出來(lái)。
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同�！边@是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里眼中的西湖。奶奶告訴我，六月的西湖是一年中景致最美的�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”片片荷葉你擠我，我擠你，擠出一大片的綠，向遠(yuǎn)處不停地蕩漾，最后與藍(lán)藍(lán)的.天接在一起。這大片的綠中，點(diǎn)綴著溫柔的粉、活力的黃、淡淡的白——那些或含苞待放，或剛剛綻放的荷花點(diǎn)綴在綠葉間，就像被繡在了一幅美麗的畫(huà)卷上。風(fēng)一吹，整幅畫(huà)就活了起來(lái)。我聽(tīng)著奶奶的敘述，想象著擠擠挨挨的荷葉像波浪一般，從這頭翻卷到那頭，再?gòu)哪穷^翻卷著涌來(lái)的畫(huà)面，是那么生動(dòng)，那么美麗。
上了小學(xué)，我開(kāi)始自己讀詩(shī)、品詩(shī)。我尤其喜歡那些貓。
記錄生活的美好作文 篇30
今天，我和妹妹興高采烈地走出了家門(mén)。我和妹妹去了超市。過(guò)了二十分鐘，我和妹妹終于想好了要買的東西，我們?nèi)チ耸浙y臺(tái)，收銀阿姨20元錢(qián)，我們走出超市。
突然，妹妹想吃冰糖葫蘆了，我?guī)妹萌ヌ呛J，我們把剩下的10元錢(qián)給了賣冰糖葫蘆的老爺爺，糖葫蘆爺爺說(shuō)："這10元錢(qián)是假的。我心里想，咦？這怎么是假的呢？難道收銀員阿姨騙我的嗎？不行，我迫不及待的跑超市，說(shuō)，阿姨這十元錢(qián)是假的，是怎么回事兒？阿姨說(shuō)，怎么是假的呢，難道是我太疏忽？好吧，我把自己的十元錢(qián)給你吧！謝謝收銀員阿姨�！�
我們?nèi)ヌ呛J爺爺十元錢(qián)，盤(pán)葫蘆爺爺說(shuō)這次十元錢(qián)是真的來(lái)給你兩根糖葫蘆，我們說(shuō)謝謝糖葫蘆爺爺，我們高興的接了糖葫蘆。
于是我和妹妹高高興興的回了家
記錄生活的美好作文 篇31
在我們生活的時(shí)代里科學(xué)給我們帶來(lái)了極大的便利為什么這么說(shuō)呢？就讓我來(lái)告訴你們吧！
小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)，以前人們買東西時(shí)都只能帶現(xiàn)金，算賬還需要用算盤(pán)，不僅容易算錯(cuò)，現(xiàn)金帶多了，還容易被小偷偷走，十分的不方便�，F(xiàn)在好了，媽媽出去購(gòu)物時(shí)，用手機(jī)掃一下二維碼，在輸入支付密碼就可以了，算賬也可以用手機(jī)里的計(jì)算機(jī)，十分方便。
以前的道路也十分不方便，人們的出行基本靠走，只有有錢(qián)人才能坐馬、騎車，不但速度慢還容易走錯(cuò)路。現(xiàn)在，路修好了，人們出行可以開(kāi)車也可以坐飛機(jī)坐火車……爺爺奶奶回家可以坐高鐵了不知道要快多少個(gè)小時(shí)。
以前人們通信基本靠書(shū)信，不但速度慢還常常會(huì)把信給弄丟�，F(xiàn)在好了，即使隔著十萬(wàn)八千里，也可以坐在家里跟家人視頻。
科技的發(fā)展帶來(lái)了人類進(jìn)步
記錄生活的美好作文 篇32
種花讓我的生活更加的美好。
小時(shí)候我在我媽媽的引領(lǐng)下，我喜歡上了種花有空的時(shí)候，我不再和我的朋友一起跑出去玩，而是讓我媽媽教我種花，種植物。在種花的過(guò)程中，我因?yàn)榻o綠蘿剪黃葉子不小心把綠葉子剪掉，而傷心。我因?yàn)榻o一株小花，拔草的時(shí)候把小花一拔掉，而流淚。我在給小綠蘿澆水的時(shí)候澆的太多而著急。種花，讓我知道了做事要有一顆仔細(xì)，再仔細(xì)的心。
有一次老師讓我們每人拿一個(gè)漂亮的綠蘿。或植物來(lái)凈化我們班里的空氣。我的興趣，馬上。背影深深地吸引了，起來(lái)，我按照媽媽教我。和從書(shū)上找到了方法，一步一步完成了，我的作品，第二點(diǎn)，我交給老師的時(shí)候。我的作品得到老師的稱贊，放在了我們班最好的一個(gè)位置上。
種花，這是一個(gè)課外興趣愛(ài)好。豐富了我的課余生活也讓我的生活變得更加美好……
記錄生活的美好作文 篇33
在心煩時(shí)讀一本好書(shū)，可以平復(fù)心中的煩躁。在閑暇時(shí)讀一本好書(shū)，可以陶制情操閱讀，讓生活更美好，讓生活更充實(shí)，讓生活更精彩。自古以來(lái)就有書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有緣如玉的說(shuō)法，書(shū)中的知識(shí)可以增加我們的詞匯量，提高寫(xiě)作水平，傷我們遇到難題時(shí)。多讀一些書(shū)，難題就會(huì)迎刃而解，而全本的煩躁心情也會(huì)被陽(yáng)光所照散。早晨坐在陽(yáng)臺(tái)挑一本好書(shū)，閱讀，陽(yáng)光柔和地照耀在書(shū)上，讓人感到心情愉快，自由書(shū)中的世界。很大很大，有你知道的，但有更多是你不知道的，閱讀可以改變一個(gè)人的品德，可以改變一個(gè)人的志向。當(dāng)你枯燥的乏味無(wú)趣時(shí)來(lái)品味一下書(shū)中的樂(lè)趣，便精神抖擻，歡樂(lè)無(wú)比。
若想看一本悲情的書(shū)，有時(shí)也會(huì)痛哭一場(chǎng)，當(dāng)你心情不好時(shí)，看點(diǎn)幽默的書(shū)也會(huì)哈哈大笑數(shù)，永遠(yuǎn)是我們的良師益友。讀一本書(shū)，有時(shí)就是一次自由的旅行，讀一本書(shū)，有時(shí)就是一個(gè)美好的夢(mèng)想。喜歡上書(shū)吧，他不會(huì)拋棄你，他是你飛翔的翅膀，因?yàn)殚喿x讓生活更美好。
記錄生活的美好作文 篇34
一天，媽媽買回來(lái)五袋花，說(shuō)要種出美麗的花朵，我在一旁說(shuō)：“種出來(lái)又怎么樣，還搞得一身臟兮兮的，沒(méi)意思！”媽媽沒(méi)有理會(huì)我，繼續(xù)種花，把花盆里的土松一松，放進(jìn)幾顆種子，蓋上土，澆上水，我在一旁看著沒(méi)意思便回房間了。
沒(méi)想到過(guò)了幾天后，花盆里的種子竟探出了頭，長(zhǎng)出好長(zhǎng)的枝苗，白綠白綠的。媽媽看到非常開(kāi)心，我也非常開(kāi)心，同時(shí)也覺(jué)得非常有趣，這時(shí)我感到種花讓生活更美好。
過(guò)了兩個(gè)月后，幼苗長(zhǎng)高了許多，還長(zhǎng)出了許多綠葉，又過(guò)了幾天后，那苗竟開(kāi)花了。不過(guò)還沒(méi)有完全開(kāi)放，這時(shí)的花像極了隨時(shí)都可能爆炸的炸彈。
不久花苞脹開(kāi)啦，伸出一半一半的花瓣，在陽(yáng)光的照耀下?tīng)?zhēng)妍斗艷的。好似童話里的“花仙子”。種花讓生活更美好。
種子破土讓我覺(jué)得有趣，長(zhǎng)出花苞讓我心花怒放，花苞開(kāi)放讓我產(chǎn)生許多想象。我完全陶醉在花的世界里了，永遠(yuǎn)無(wú)法自拔。
記錄生活的美好作文 篇35
微笑是每個(gè)人不可缺少的，如果生活沒(méi)有了微笑，那也太平淡無(wú)味了，有了微笑才能讓生活更美好。
有一天我放學(xué)回到了家，一進(jìn)門(mén)就感到烏煙瘴氣的，可不是嗎？又是因?yàn)楦绺缋贤媸謾C(jī)和媽媽吵架了，媽媽越來(lái)越生氣，可見(jiàn)哥哥一輕輕一笑一切都為除了，說(shuō)道:“你這小子下次不要再氣我了�！闭f(shuō)完唱著歌，去廚房做起了飯。
有一次我在大街上看到了這一幕，有一個(gè)小伙子在路上跑，看起來(lái)很急，一不小心啪的一聲把一位老奶奶的水果撞掉了，里面的水果都滾了出來(lái)，他一邊向奶奶道歉，一邊幫奶奶拾水果。只見(jiàn)老奶奶嘴角微微一笑說(shuō)道:“小伙子，你要是有急事你先走吧�！毙』镒痈屑さ恼f(shuō):“謝謝你�！庇谑切』镒哟掖颐γΦ淖吡耍性S多人幫著老奶奶使水果，還說(shuō)你剛才的那一下感動(dòng)了我們的所有人，奶奶又笑了起來(lái)。
微笑是生活中不可缺少的，要是每個(gè)人都微笑，那么世界有多么美好啊。
記錄生活的美好作文 篇36
讓生活變得更美好我們既然生長(zhǎng)在美麗的“地球村”就應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的地球，讓生活變的更美好，就從保護(hù)環(huán)境開(kāi)始。我國(guó)有許多名勝古跡，都是在一代一代人的精心保護(hù)下，才留得如此完美。比如：歷史上，日本人攻打我們中國(guó)，許多戰(zhàn)士不管留血留汗，都要報(bào)護(hù)我們國(guó)家的名勝古跡。另外，還要保護(hù)我國(guó)的資源。亂砍濫伐樹(shù)木、殘殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，是不折不扣的自殺行為。
青青的草，綠綠的葉，香香的鮮花，活潑可愛(ài)的野生動(dòng)物，淙淙的河水，構(gòu)成了我國(guó)秀麗的風(fēng)景。凡是缺少了其中一樣，這樣的景色就顯的空洞、單調(diào)。沒(méi)了青草，少了一份遼闊；沒(méi)了鮮花，少了一份嬌麗；沒(méi)了樹(shù)，顯得衰老；沒(méi)了野生動(dòng)物，顯得太過(guò)清凈；沒(méi)了河水，少了一份純潔。
我們除了保護(hù)祖國(guó)的資源，還要告戒所有人，不要破壞森林，不要污染空氣……總之，愛(ài)護(hù)祖國(guó)資源，是我們每個(gè)人的職責(zé)所在。
行動(dòng)起來(lái)！愛(ài)護(hù)我們的地球，讓生活變得更美好！
記錄生活的美好作文 篇37
第一縷陽(yáng)光射在我的窗頭，燦爛的金光灑在綠油油的草地上。仔細(xì)看小草的身子上掛著幾顆透亮的露珠，陽(yáng)光照射出迷人的光彩。
這是一天中美麗而又快樂(lè)的開(kāi)始。起床洗漱吃早餐。
揉著惺忪的睡眼�；谢秀便钡刈叩綍�(shū)房，那陶醉人心的香。也許就是伴著油墨的香。我在書(shū)中遨游時(shí)，每一本書(shū)就像一個(gè)老師在教育我，它為我的人生點(diǎn)亮了一盞又一盞燈。
翻開(kāi)神奇而又充滿魔力的書(shū)籍，我的靈魂似乎飛到了書(shū)中。融入了那個(gè)童話般充滿色彩的書(shū)世界。陽(yáng)光照耀了我，也照耀了書(shū)，靈巧的文字帶領(lǐng)著我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。
我有時(shí)感到悲傷，為書(shū)中的不幸人物而憂傷。我時(shí)而感到快樂(lè)，為書(shū)中的可愛(ài)人物而愉快。有時(shí)感到熱血沸騰，為書(shū)中的英雄人物而感慨。
一本書(shū)可以讓我的生活豐富多彩，閱讀讓生活更美好。
記錄生活的美好作文 篇38
自從我走進(jìn)森林里的小路時(shí)，看著周圍那郁郁蔥蔥翠色欲流的大樹(shù)和小草，五顏六色的花兒呼吸著新鮮的空氣時(shí)，我都感覺(jué)放松。那時(shí)：我發(fā)現(xiàn)森林讓生活更美好。
到森林里走一走，看一看感受森林的美好。和父母一起走進(jìn)森林�？粗譄o(wú)邊無(wú)際的綠色時(shí)，我立刻被它的景色所打動(dòng)。以前我總是在家里寫(xiě)作業(yè)，去外面上補(bǔ)習(xí)班，很少出來(lái)走一走。
站在這森林里，我覺(jué)得十分舒服，走在綠色的小草上，一步步的向前走，看著粗壯的大樹(shù)，吹著涼爽的風(fēng)。不禁贊嘆起森林的好。
我喜歡森林。喜歡一個(gè)人靜靜的坐在樹(shù)蔭底下。更喜歡和爸爸媽媽一起在森林里散步。森林不僅讓我精神放松，還讓我明白了大自然是多么的美好。
我喜歡森林，它讓我的生活更美好。
記錄生活的美好作文 篇39
一次體育測(cè)試，讓我明白了運(yùn)動(dòng)的艱難
第一測(cè)試的第一項(xiàng)是：拿著一個(gè)東西，插在一個(gè)像管子的東西上面。在測(cè)試肺活量，我的結(jié)果是3870。測(cè)試完肺活量完開(kāi)始下一個(gè)運(yùn)動(dòng)：400米賽跑。
賽跑開(kāi)始了，只見(jiàn)第一小組做好了充分的準(zhǔn)備：“三二一賽跑開(kāi)始�！边@件小恒快速的跑過(guò)去獲得了第1名，小明也沖了過(guò)去也獲得了第三名，第二組做好準(zhǔn)備。最后，小白獲得第一名，小鄭獲得了第二名，我：第三名，小馬：第四名。賽跑結(jié)束了。我們開(kāi)始下一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)：仰臥起坐
我按著我們班來(lái)的新生：小翰，最后我們一共才做了35個(gè)，他做了5個(gè)，我做了30個(gè)。別人都做了四十以上。這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，我們開(kāi)始下一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是把腿弄到一個(gè)東西上，用手碰一個(gè)東西。弄到那是那。晚上到了三點(diǎn)五。我朋友小矽弄到了五，小乾弄到了五點(diǎn)五。
測(cè)試結(jié)束了，我們都回班寫(xiě)作業(yè)去了。這次的體育測(cè)試讓我感覺(jué)到了運(yùn)動(dòng)讓生活更美好。
記錄生活的美好作文 篇40
只要一提到運(yùn)動(dòng)，我就懶洋洋地趴在床上不想起來(lái)。
如今，我才11歲，而我的體重已到80斤，而身高才1米43，跟我們班高個(gè)子的人比起來(lái)，實(shí)在是不忍直視！
就在最近，我發(fā)現(xiàn)媽媽好像瘦了許多。我就向媽媽請(qǐng)教變瘦的秘訣，媽媽說(shuō)：“好，明天你就知道了。”
結(jié)果，第二天早晨，媽媽四點(diǎn)半就把我從床上硬生生地拉起來(lái)，讓我穿好衣服，帶著我去跑步。連吃飯的量都給我減了一大半。就這樣，日復(fù)一日，月復(fù)一月的，我漸漸地瘦了下來(lái)。我再也不像以前一樣趴在床上不想起來(lái)，而是每天都在堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。我可不想讓自己回到以前那樣。
我還發(fā)現(xiàn)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)瘦下來(lái)的我，不再懶洋洋的了，而是越來(lái)越勤快了：我每天都幫媽媽洗碗，給媽媽減輕負(fù)擔(dān)；幫爸爸拖地，讓家變得更干凈；幫爺爺奶奶按摩，讓他們放松一下身體。
運(yùn)動(dòng)使我們整個(gè)家都變得熱鬧起來(lái)，我們的生活也不再那么枯燥乏味了，變得越來(lái)越美好了。
記錄生活的美好作文 篇41
傾聽(tīng)是心與心之間的溝通，傾聽(tīng)讓我們的生活充滿了快樂(lè)和幸福。
傾聽(tīng)快樂(lè)的氣息聲
兜里揣著快樂(lè)的錢(qián)幣，輕輕掏出一個(gè)，拉開(kāi)快樂(lè)的弧度，拋向天空，畫(huà)出一個(gè)七彩的拋物線，閉上雙眼，整個(gè)世界，似乎不再有瞬間用心傾聽(tīng)屬于你的快樂(lè)奇跡，不再等待，不再逃避，馬上撐開(kāi)你的擁抱，將屬于你的快樂(lè)擁入懷中，用你的心傾聽(tīng)，傾聽(tīng)快樂(lè)的氣息聲，讓你不再悲傷。
傾聽(tīng)讓生活更快樂(lè)，更美好！
傾聽(tīng)幸福的腳步聲
品一杯香茗，坐落在自家小院夜空詼諧，晚風(fēng)掠過(guò)臉龐，閉上你的雙眼，展開(kāi)你的“翅膀”，用心去傾聽(tīng)幸福再向你靠近，不再等待，不再遲疑，馬上撐開(kāi)的擁抱，將屬于你的幸福擁入懷中，用你的心靈傾聽(tīng)，傾聽(tīng)幸福的腳步聲向你靠近，讓你不再孤單。
傾聽(tīng)讓生活更幸福，更美好！
用心去傾聽(tīng)另一個(gè)心靈發(fā)出的聲音，一起感受這份美好的聲音，就可以讀懂人生的意義。傾聽(tīng)讓生活更美好，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧！
記錄生活的美好作文 篇42
俗話說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌�！泵朗匙屔罡篮�，所以我愿嘗遍天下美食。
在所有美食中，我最喜歡吃的是麻婆豆腐，麻婆豆腐不僅吃起來(lái)麻辣香甜，而且顏色也是五彩繽紛，鮮嫩的豆腐塊排在盤(pán)子里，給豆腐穿上了用鮮紅的辣醬做成的衣服，看上去火紅火紅的，就像一團(tuán)團(tuán)鮮紅的火焰，中間還有一些外酥里嫩的肉沫，撒些綠色的蔥花在上面，就像是綠葉蘸著紅色的辛辣醬變成了紅花一樣。盤(pán)內(nèi)時(shí)不時(shí)的散發(fā)出一陣陣撲鼻而來(lái)的香味，聞著都讓人流口水。
吃麻婆豆腐是有講究的，剛出鍋的麻婆豆腐，香氣肆意，是需要在上面撒上一些花椒粉，各種香混到一起，特別的香，讓人看著都流口水。吃時(shí)應(yīng)該先加上一塊豆腐，然后放在嘴里慢慢的嚼，吃上去麻麻辣辣的。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，是不是也想嘗一嘗麻婆豆腐，那就趕快做起來(lái)吧！
記錄生活的美好作文 篇43
我喜歡音樂(lè)，不光是因?yàn)樗寐?tīng)，還因?yàn)樗芙o情緒低落的人帶來(lái)歡樂(lè)，也能夠幫助人很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
記得一次，我和一個(gè)朋友大吵了一架，我們?nèi)蓟ゲ幌嘧�，兩人都非常生氣�；氐郊液�，我便打開(kāi)了音箱聽(tīng)音樂(lè)，動(dòng)感的音樂(lè)心里感覺(jué)舒服了許多，肚子里憋著的一肚子氣也漸漸消失了。音樂(lè)讓我暫時(shí)忘記了煩惱。我的大腦已經(jīng)全部沉醉在了那優(yōu)美的樂(lè)曲中，一首接一首的樂(lè)曲，讓人陶醉其中。身體的每一個(gè)細(xì)胞似乎都活躍起來(lái)，我也跟著音樂(lè)一起舞動(dòng)。到了晚上，夜?jié)u漸深了，我再次回想起了白天我與朋友吵架的事情來(lái)，所以我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著覺(jué)。就在這時(shí)，我回想了白天聽(tīng)音樂(lè)的功效來(lái)，我便再一次打開(kāi)了我的小音箱，在舒緩音樂(lè)的伴隨下，我慢慢地進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中，我和朋友互相道歉，我們又成了最好的朋友。
音樂(lè)已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分，七個(gè)天使般的音符，組成了我生活中一抹絢麗的彩虹�；貓�(bào)，讓生活更美好
記錄生活的美好作文 篇44
愛(ài)情對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都不陌生。
愛(ài)情讓生活更美好。愛(ài)用一個(gè)充滿愛(ài)的微笑讓生活變得更美好。沒(méi)有人帶著愛(ài)的微笑生活，只有我的微笑。生活更美好。大家都有很多疑問(wèn)。我來(lái)告訴你。用愛(ài)聽(tīng)一個(gè)故事。曾幾何時(shí)，微笑讓生活更加美好。舉個(gè)例子，我看到一個(gè)好心人在努力救下一個(gè)阿姨。可惜阿姨是聾子，聾子不知道怎么表達(dá)。但是，好心的大叔很貼心地問(wèn)阿姨：“你總是沒(méi)事的！為什么一直要米飯？”話音剛落，一個(gè)快大學(xué)的哥哥葛阿姨說(shuō)：“媽媽，不，媽媽，我，我……”阿姨聽(tīng)說(shuō)她來(lái)了，閉嘴。當(dāng)她看到他一臉高興的樣子，她無(wú)言以對(duì)：“你是考了教清華，還是沒(méi)考上？”“我有，但是我要交學(xué)費(fèi)，媽媽……”“停下來(lái)就好，通過(guò)測(cè)驗(yàn)就好。
最后阿姨表現(xiàn)出了自己真正的幸福感受，漂亮的把我剪掉了。
然而，這只是一個(gè)故事
記錄生活的美好作文 篇45
小時(shí)候，父親的肩膀是一座小山，支撐著家庭的負(fù)擔(dān)，父親常說(shuō)：“人生就像一座座山，如果想成功，就必須征服那一座大山。”
別的小孩子都可以出去玩，而我寧愿坐在院子里曬一下午的大太陽(yáng)也不愿意動(dòng)。
我大步向前邁，可是抬頭一望，這山坡上還有一座更高的山，我頓時(shí)傻了眼，父親趕緊上來(lái)，拍了拍我的肩膀：“怎么，就想放棄了嗎？這只是個(gè)開(kāi)頭呢！”我的心里不服氣，不就是一座山嗎，我肯定行，我又打起精神向前，但是充了一段叫大口大口的吸氣，我無(wú)奈地蹲在地上休息，父親也已經(jīng)超過(guò)我。到我的前面，我有點(diǎn)沮喪，父親喊著：“我開(kāi)始以為不快不慢的速度往前面里的樹(shù)那邊爬�！薄昂軐�(duì)，于是我一步一步的往上爬。爬過(guò)一棵棵樹(shù)，一塊兒塊兒石頭。等我爬上最后一塊巨石的石頭的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到達(dá)頂峰了，我心里很激動(dòng)。我也很感動(dòng)�！�
學(xué)習(xí)就像登高，只要一步步的扎實(shí)的向前走，才有可能到達(dá)成功的最高點(diǎn)。
記錄生活的美好作文 篇46
愛(ài)是人間最美好，最神圣。最純潔的感情是他讓生活更美好，讓社會(huì)更美好，讓祖國(guó)更美好，讓世界更美。
人的感情是千變?nèi)f化的，同樣的愛(ài)也有許多種，而我想說(shuō)的只有“母愛(ài)”。
母愛(ài)是世界上每個(gè)孩子一生中得到的最寶貴的東西，她生過(guò)無(wú)數(shù)的金銀珠寶，是人精神的頂梁柱，他時(shí)常鼓舞你，讓你有信心鞭策你時(shí)。你有動(dòng)力教育你，使你有方向……
從古至今，母愛(ài)一直被人們所贊頌，許多人文人墨客因此也寫(xiě)不寫(xiě)下了許多絢麗的華章。
岳母刺字，說(shuō)是南宋抗金名將岳飛。岳母為了使自己的兒子。字的職場(chǎng)長(zhǎng)大能為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量，在岳飛背上模式下，精忠報(bào)國(guó)四個(gè)大字，后來(lái)岳飛已過(guò)然成了有用之人，他為宋朝皇帝趙我哥南征北戰(zhàn)立下汗馬功勞。
如果一位普通的婦女能將它對(duì)孩子的愛(ài)用實(shí)際行動(dòng)在當(dāng)今社會(huì)可不多見(jiàn)。
母親是人世間最美好，最神圣，最純潔的感情，讓我們?nèi)フ湎�，去呵護(hù)這份感情，讓愛(ài)是生活更美好。
記錄生活的美好作文 篇47
傾訴就是有煩惱的時(shí)候，把煩惱和別人訴說(shuō)，讓自己的煩惱發(fā)泄出來(lái)。不能把煩惱藏在心里，不然很可能造成一些心理問(wèn)題，這些都是老師教給我的。所以每到不愉快時(shí)，我就會(huì)和老師、同學(xué)，或是和心里的自己傾訴。
一次，我被父母罵了，當(dāng)時(shí)非常生氣，又不敢和別人說(shuō)，只能自己把這份不開(kāi)心塞進(jìn)心里，自己藏著。直到第二天來(lái)到學(xué)校一位心理老師給我們講了一節(jié)課，這節(jié)課過(guò)后，我發(fā)生了翻天覆地的改變。一下課，我就找到了同學(xué)和同學(xué)傾訴。傾訴完過(guò)后，我變得開(kāi)朗，再也不自卑，覺(jué)得傾訴過(guò)后，自己的身體輕松得多了。這也令我有了更多朋友，因?yàn)槲覀儠?huì)相互傾訴，也給予對(duì)方一些解決問(wèn)題。
我突然覺(jué)得傾訴我感受到的，不是簡(jiǎn)單的訴說(shuō)，而是更深的友誼和同學(xué)之間的愛(ài)。
每當(dāng)生氣時(shí)哪怕不能”傾訴”自己的煩惱，但是再回想一下和朋友”訴說(shuō)”的畫(huà)面，頓時(shí)心情似乎好些。
記錄生活的美好作文 篇48
一個(gè)個(gè)精美的文字，一篇篇?jiǎng)勇?tīng)的故事，一幅幅優(yōu)美的畫(huà)卷，這就是古詩(shī)詞字里行間所蘊(yùn)含的美好。
每當(dāng)夜幕降臨，坐在書(shū)房里，泡上一杯濃郁的香茶，再捧起一本《經(jīng)典詩(shī)詞》，這便是我一天中最快樂(lè)、最清閑的時(shí)光。
打開(kāi)書(shū)，一股書(shū)香味撲鼻而來(lái)。隱約間，我仿佛看到李白醉酒后提起毛筆，輕輕蘸了蘸墨汁，豪放地寫(xiě)出“今朝有酒今朝醉”，我瞬間理解了他對(duì)酒的執(zhí)著；“鞠躬盡瘁，死而后已”是諸葛亮出山之后寫(xiě)的千古名句，字字箴言，感人肺腑，他的忠誠(chéng)讓我感動(dòng)不已；“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”，曹植的豪情壯志將我?guī)У搅巳龂?guó)時(shí)期，我仿佛看到了他身披戰(zhàn)甲，在疆場(chǎng)上英勇殺敵的場(chǎng)面；愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游那句“位卑未敢忘憂國(guó)"，莫名帶著一種傷感，讀來(lái)讓人心緒難平……
在字里行間中品詩(shī)情，在一字一句中悟詩(shī)意，是一種莫大的幸福。每當(dāng)我閉眼吟誦時(shí)，好似穿越千年，和詩(shī)人們舉杯豪飲，與他們暢談人生。
記錄生活的美好作文 篇49
音樂(lè)是一個(gè)特別令人放松，令人愉快的聲音。我從三歲開(kāi)始就和音樂(lè)有了關(guān)系，聽(tīng)媽媽說(shuō)小時(shí)候我一哭就放音樂(lè)，一放音樂(lè)就不哭。
但從三歲到四年級(jí)很長(zhǎng)一段時(shí)間，我并不再喜歡聽(tīng)音樂(lè)了。直到五年級(jí)我才沖失去了這個(gè)愛(ài)好。
我記得有一次四年級(jí)的家伙生了一場(chǎng)大病，躺在床上。晚上痛得睡不了，后來(lái)又在音樂(lè)的陪伴下入了眠。但這次換了一種品味。我開(kāi)始愛(ài)上了電音，電音并非如從前所聽(tīng)的鋼琴曲那么柔和，他的高潮有一種觸動(dòng)心靈的感覺(jué)。而且我發(fā)現(xiàn)帶著不同的感情去聽(tīng)效果也不同，比如很開(kāi)心去聽(tīng)，有一種狂歡的感覺(jué)。但憂傷困擾的時(shí)候，就會(huì)有的一種鼓勵(lì)的感受。而有時(shí)我對(duì)一件事很想放棄了，但看到一些歌詞時(shí)，會(huì)讓我想到。我已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在了，難道就這樣放棄了，我一定還有希望，我一定可以。
總之音樂(lè)如同一個(gè)可以理解我的伙伴，他一次次在我開(kāi)心時(shí)與我同歡，他一次次在我失落時(shí)給我鼓勵(lì)。
音樂(lè)真的使我的生活充滿希望，激情，歡樂(lè)與美好！
記錄生活的美好作文 篇50
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就像在星空中坐著小船慢慢遨游太空，讓人暢快和興奮。你的夢(mèng)想是什么？
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位畫(huà)家，可以隨時(shí)用我的畫(huà)筆記錄世界上最美好的東西。我弟弟的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，他想消滅世界上所有的壞蛋。我妹妹的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，她想把正在被病魔折磨的人全都解救出來(lái)。
有人問(wèn)我，夢(mèng)想能當(dāng)飯吃嗎？夢(mèng)想能填飽肚子嗎？不能。那追求夢(mèng)想還有什么意義呢？夢(mèng)想看起來(lái)確實(shí)沒(méi)啥用，它既不能吃也不能喝。但是一旦我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們將會(huì)造福全人類，我們能讓人們的生活變得更美好。
夢(mèng)想如同一扇門(mén)，只要你試圖努力地去打開(kāi)，說(shuō)不定哪天就真的打開(kāi)了，你的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。但是如果你只是空想不去不努力的話，你的夢(mèng)想之門(mén)永遠(yuǎn)也不會(huì)為你打開(kāi)，你所謂的夢(mèng)想只會(huì)變成虛幻。
努力追夢(mèng)吧，因?yàn)閴?mèng)想能讓你、我、我們大家的生活變得更美好。
記錄生活的美好作文 篇51
每一個(gè)人，不管動(dòng)物還是對(duì)人，他們每天都會(huì)微笑，只要你給我一個(gè)微笑我就會(huì)還你一個(gè)微笑，生活就會(huì)更美好。
我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子，但是我并不是一個(gè)從別人口中笑掉大門(mén)牙的孩子，因?yàn)槲覑?ài)笑，所以我的生活處處都是快樂(lè)。
微笑的魅力很大怎樣面對(duì)讓別人相信自己是一個(gè)愛(ài)笑的人，給別人一個(gè)帶有甜蜜，又自信的微笑，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑，這樣就知道你是一個(gè)愛(ài)笑的孩子。
其實(shí)，微笑真的可以讓生活更美好。
有一次，輪到我和我的同桌打掃教室，放學(xué)時(shí)天蒙上了一晨黑沙，我和她牽著手跑去街上那條小路，不知怎么的，我就狠狠的摔了一跤她看見(jiàn)我摔了一她用微笑面對(duì)我她的微笑像一股力量，又讓我重新站起來(lái)了。
微笑可以讓人與人不陌生，微笑可以讓壞情緒消失，我們要天天帶有微笑。
記錄生活的美好作文 篇52
古往今來(lái)，關(guān)于旅行的故事還真不少。秦始皇一統(tǒng)天下后，周游各地，使秦國(guó)更加富強(qiáng)；孔子帶徒弟周游列國(guó)，自己也學(xué)到了不少知識(shí)。你看，他們既看到了優(yōu)美的風(fēng)景，還學(xué)到了那么多知識(shí)，真是一舉兩得。
我也去旅行過(guò)，收獲也不小。
我去過(guò)北京的故宮，那里的收藏品五花八門(mén)、數(shù)不勝數(shù)，有小巧玲瓏的鐘表，有栩栩如生的雕刻作品。讓我印象最深的是《清明上河圖》，那幅畫(huà)里面的小人物好像會(huì)動(dòng)，那熱鬧的集市，更是讓人眼前一亮。北京故宮里的珍藏品可真是琳瑯滿目�。�
我還去過(guò)西安那的兵馬俑，兵馬俑可是世界八大奇跡之一，那里有各種各樣的俑，比如躺俑、射俑、跪躺俑、立俑等。西安那兒的兵馬俑可真壯觀��！
我還去過(guò)黃山，黃山以奇松、怪石、云海、溫泉四大聞名于世。但黃山最著名的還要數(shù)迎客松了，她那婉約的身影讓人充滿了力量，真是奇特��！
你看，旅游既讓我看了風(fēng)景，又讓我學(xué)習(xí)了知識(shí)，旅游是不是讓生活更加美好了呢？
記錄生活的美好作文 篇53
讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。學(xué)習(xí)固然重要，可旅行也十分重要，旅行可以體會(huì)到世界各地的文化，讓我們的生活更美好。
旅行可以讓我們見(jiàn)識(shí)古人的智慧。站在長(zhǎng)城之上，我們可以看見(jiàn)延綿不絕的萬(wàn)里長(zhǎng)城，感受到中國(guó)千年的歷史，每次見(jiàn)到長(zhǎng)城都好像看見(jiàn)了秦始皇抵御匈奴的身影，十分壯觀。而在外國(guó)有許多名勝古跡，最著名的便是金字塔站在金字塔前，可以見(jiàn)到高聳入云的金字塔，感嘆到文人的智慧。
旅行也可以吃到世界各地的美食。被譽(yù)為天下美味的北京烤鴨色澤紅潤(rùn)，肉質(zhì)肥而不膩；天津的狗不理包子皮薄餡厚，咸淡適宜，可謂包子界的絕美味道；而杭州的西湖醋魚(yú)名氣更大，既有魚(yú)肉的鮮美又有酸酸甜甜的味道令人回味無(wú)窮。
旅行還可以體會(huì)各地的風(fēng)俗人情�？梢院兔晒湃嗣褚黄痱T馬在草原上盡情馳騁，草原一望無(wú)際，空氣十分清新，大口呼吸著空氣，感到十分神清氣爽，甚為自由。
旅行可以領(lǐng)略到書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)，旅行讓生活更加美好。
記錄生活的美好作文 篇54
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讀書(shū)是生活中必不可少的，所以我要說(shuō)，閱讀使生活更美好。
我從小學(xué)一年級(jí)時(shí)就喜歡閱讀書(shū)籍，所以我有大量的書(shū)籍，其中也有許多名著，如《魯濱孫漂流記》《水滸傳》《三國(guó)演義》等，我從這些書(shū)籍中懂得了許多，我從《魯濱孫漂流記》中懂得了，無(wú)論如何都不能輕言放棄；從《水滸傳》中的英雄好漢們使我懂得的忠與義；我從《三國(guó)演義》中明白了天下合久必分，分久必合的道理。
曾明曾說(shuō)過(guò)：生活是無(wú)字的書(shū)，眼光敏銳的人，才能看見(jiàn)精彩的詞句。書(shū)是有字的，生活感情豐富的人才能深刻領(lǐng)悟書(shū)里的知識(shí)，應(yīng)用到生活當(dāng)中去。
有一次爸爸過(guò)敏了就，我記得李時(shí)珍的《本草綱目》記載著過(guò)敏吃小飛揚(yáng)草，病情就會(huì)有好轉(zhuǎn)，于是我急忙說(shuō)：“爸爸，您快吃小飛揚(yáng)草�！卑职忠宦�(tīng)，夸我是活學(xué)活用的孩子。
閱讀是人類進(jìn)步的階梯、明燈。所以我們都去閱讀吧！閱讀使生活更美好！
記錄生活的美好作文 篇55
夏天沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天沒(méi)有秋天的秋高氣爽；夏天沒(méi)有冬天的皚皚白雪。但是，夏天的綠樹(shù)盛蔭可以讓我們乘涼；夏天隨處也可以隨處找到天然的游泳池。
今天早上，太陽(yáng)公公早早地上班了。我在家里太無(wú)聊了，就走出了家門(mén)。
我到公園去玩了一會(huì)兒。走到小池邊，荷花向我問(wèn)好。荷花有的盛開(kāi)兩三瓣，有的含苞初放，有的已全部綻開(kāi)。
我來(lái)到田地里，一看農(nóng)民伯伯還在田地摘西瓜。好奇的心驅(qū)動(dòng)著我，我問(wèn)農(nóng)民伯伯：“您知道摘西瓜的竅門(mén)嗎？”“哈哈！小朋友當(dāng)然了，你摘的時(shí)候要看藤長(zhǎng)的，耳朵貼著西瓜的一面，用手彈幾下，發(fā)出‘棒棒’的聲音說(shuō)明西瓜熟了。”我飛快地跑到西瓜地去，按照農(nóng)民伯伯的指導(dǎo)，我找到了一個(gè)西瓜，耳朵貼在西瓜上，用手一彈，發(fā)出“梆梆”聲�！笆炝�！熟了！”我說(shuō)。烈日下的我已滿頭大汗，我搬著西瓜興高采烈地回了家。吃著自己摘的西瓜甜甜的，太好吃了！
夏天，讓生活更美好。
記錄生活的美好作文 篇56
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。從古至今，許多人都贊美過(guò)荷花，而我最喜歡的花也是荷花。
每到五六月份，荷花就競(jìng)相開(kāi)放，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了。露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
七月，池塘該是荷花的了。小朋友們來(lái)到池塘邊看這些潔白的花朵，七月的荷花就像一個(gè)亭亭玉立的少女。穿著粉紅色的裙子優(yōu)雅地跳著舞，美麗極了！
媽媽告訴我：“荷花全身都是寶�！焙扇~有清熱解毒、涼血止血的效果。蓮子補(bǔ)脾止瀉、安心養(yǎng)神的作用，熬粥的時(shí)候放一些蓮子，就有安心去火的作用。原來(lái)荷花不但好看，而且還有那么多好處。對(duì)了！荷花的莖上還帶了許多小刺，大概是為了保護(hù)自己防止別人隨意采摘吧！
我喜歡美麗又簡(jiǎn)單的荷花！
記錄生活的美好作文 篇57
真好！媽媽送了我兩盆花。一盆已經(jīng)是枝葉繁茂，還冒出了幾個(gè)花骨朵兒。另一盆只抽出了幾根孤零零的莖，沒(méi)有花的影子。
我細(xì)心照料著它們。澆水、施肥都做得很到位。第一盆花沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)它的喜愛(ài)。它努力生長(zhǎng)著，在一天清晨，我聞到了花朵的清香�？墒堑诙�，僅有的幾根莖都似乎有枯萎的跡象。也許它是種子的時(shí)候就發(fā)育不良了吧，我內(nèi)心已經(jīng)放棄了它，把它移到了陽(yáng)臺(tái)不起眼的角落里。
沒(méi)過(guò)多久，第一盆的花已經(jīng)綴滿了枝頭，那一片片雪白的花瓣里顫抖著金黃的花蕊，真漂亮呀！我正打算去拿另外一個(gè)花盆來(lái)種植別的花。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，簡(jiǎn)直不敢相信眼前看到的景象。雖然只有幾根細(xì)細(xì)的莖，它卻精神抖擻，旁逸斜出的花朵靜靜地綻放著。
我把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“雖然它弱小得讓你忽視它，可是它一樣珍惜自己的花期，拼盡全力綻放自己的光彩。我們?nèi)税。隙ū然◤?qiáng)�！�
花兒們?cè)阼策^(guò)后漸漸凋零，媽媽的話卻一直在我腦海里回蕩。
記錄生活的美好作文 篇58
我們都會(huì)有朋友，有了朋友便有了友誼。在生活中，在你傷心的時(shí)候朋友來(lái)安慰你，失敗的時(shí)候朋友來(lái)鼓勵(lì)你，在你遇到困難時(shí)朋友來(lái)幫助你。這就是友誼！
想想如果你在生活中身邊沒(méi)有一個(gè)朋友，你從此生活便沒(méi)有人在你的身邊鼓勵(lì)你，安慰你，幫助你。最后你就會(huì)變得很孤獨(dú)了。若你有幾個(gè)很好的朋友，那么在你最傷心落魄的時(shí)候，他們就會(huì)來(lái)鼓勵(lì)你，幫助你。友誼就是從這個(gè)時(shí)候油然而生的。所以朋友在生活中也是無(wú)處不在的。
說(shuō)交朋友也不難，我曾經(jīng)交朋友的時(shí)候，也就是玩著玩著就交到一起了。玩著玩著就熟悉了，你們就會(huì)成為朋友了，友誼也就會(huì)保持好了，如果你們經(jīng)常走在一起，那么你們很有可能成為彼此的知己。成為永遠(yuǎn)的好朋友！
你想有一個(gè)好朋友并不難，只要你愿意與她（他）真誠(chéng)相對(duì)。我相信你有一個(gè)好朋友并不難。所以說(shuō)真正的友誼是需要對(duì)方用你的真誠(chéng)來(lái)面對(duì)自己的好朋友。這樣友誼才會(huì)永遠(yuǎn)的和諧美好。
記錄生活的美好作文 篇59
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這是要我們不僅要多讀書(shū)，還要多“行”，多出去走走，看看繽紛的世界。自從喜歡上旅行，我發(fā)現(xiàn)我的生活，變得更加美好了。
到世界文化遺產(chǎn)名地看一看，感受大國(guó)工匠之精神，感受中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。祖國(guó)雄偉壯麗的大好河山十分吸引人，我決定來(lái)長(zhǎng)城看一看。我懷著古人“不到長(zhǎng)城非好漢”的想法，與父母一同登上司馬臺(tái)長(zhǎng)城時(shí)，我就被這古代動(dòng)用大量人力、財(cái)力而建造的巨大工程所吸引了。
放眼望去，看著蜿蜒而去的長(zhǎng)城，我仿佛看到了能工巧匠們修建長(zhǎng)城，用長(zhǎng)城御敵的情景。踏著青磚，一步步向前，兩邊是連綿不斷的山和城墻。這，好像祖國(guó)偉大復(fù)興夢(mèng)的壯美藍(lán)圖。觀烽火臺(tái)，賞青山，不禁心頭又起贊嘆：長(zhǎng)城屹立不倒，這難道不正是中華民族的骨氣象征嗎?我為之自豪，自己也挺直了脊梁。
記錄生活的美好作文 篇60
世界上有一種永遠(yuǎn)不會(huì)調(diào)零的花朵，那就是微笑。它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會(huì)開(kāi)放，越是純結(jié)的心靈，越是為其美麗。
剛出生的嬰兒什么都不懂，只會(huì)哭鬧，并且離不開(kāi)媽媽。但是，只要一個(gè)淺淺的微笑，就可以心滿意足。
每個(gè)人的生活中都難免會(huì)有失敗、失落、灰心、但都只需一個(gè)微笑，便可以給予安慰和鼓勵(lì)。
那一次，我很遺憾沒(méi)有獲獎(jiǎng)，望著臺(tái)上那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)，心中不免失落�；氐郊�，我煩躁地跟媽媽說(shuō)了，媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，只向我微微一笑。卻讓我感到溫暖。
微笑，一個(gè)多不起眼的動(dòng)作。但只是一個(gè)微笑，就可以讓失敗的人重拾自信。讓心情低落的人得到安慰。讓灰心喪氣的人感到信心，不需要太多的言語(yǔ)，不需要華麗的裝飾，只要一個(gè)淺淺的微笑，就是一個(gè)奇跡。
微笑就是種言語(yǔ)之外的美好，是種平淡而樸素的幸福。微笑像一縷春風(fēng)佛過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的花朵，微笑讓你我生活更美好。
記錄生活的美好作文 篇61
在現(xiàn)代化城市中。有許多的科技。給人們生活帶來(lái)了許多的便利和美好。我從網(wǎng)上搜到了過(guò)去的許多事情。
聯(lián)想過(guò)去。沒(méi)有科技的人們他們經(jīng)常被外國(guó)人欺負(fù)。她們?cè)谶^(guò)去也太沒(méi)意思了。不像現(xiàn)在我們都有電視看。有手機(jī)玩。而過(guò)去的他們卻只能玩草球。
在過(guò)去的時(shí)候。要去一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方時(shí)。他們要步行走好長(zhǎng)時(shí)間。而現(xiàn)在不一樣了。要去一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方。坐汽車十幾分鐘就到了�；蛘呷ネ鈬�(guó)。坐飛機(jī)幾個(gè)小時(shí)就到了。坐高鐵也是幾個(gè)小時(shí)就到了。
在過(guò)去的人們也沒(méi)有燈。只能點(diǎn)著火把�；氐郊疫�得費(fèi)勁拿打火石打活。回到家中。一按開(kāi)關(guān)。瞳。就亮了。
還有過(guò)去的法制。這是茅草屋。然后想想城市。接著就是我們現(xiàn)在的大城市。茅草屋黑漆漆的。下大雨時(shí)候，房子還容易倒塌。而現(xiàn)在，房子高大堅(jiān)固，還好看。
看到這些資料，科技在不斷的發(fā)展，改變著我們的生活。
記錄生活的美好作文 篇62
周恩來(lái)說(shuō)：“少年當(dāng)為中華之崛起而讀書(shū)”，我利用這個(gè)寒假讀完了《美好生活，勞動(dòng)創(chuàng)造》，這本書(shū)主要寫(xiě)了美好的生活，都是勞動(dòng)者們用自己勤奮的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。
看完這本書(shū)后，我被其中幾個(gè)故事打動(dòng)了。比如：刀尖上的舞蹈，里面講的是艦載戰(zhàn)斗機(jī)在航母上降落是一件非常困難的事，可是，戴明盟卻冒著生命危險(xiǎn)駕駛著殲—15戰(zhàn)機(jī)，成功降落在“遼寧艦”的甲板。還有一個(gè)關(guān)于杜富國(guó)的小故事，講的是，杜富國(guó)讓?xiě)?zhàn)友后退，自己站在前面，在進(jìn)一步的排查中，彈體發(fā)生爆炸，讓杜富國(guó)失去了雙眼和雙手。我被這兩篇打動(dòng)的原因是因?yàn)樗麄冇兄慌聽(tīng)奚木�，用自己的雙手創(chuàng)造一遍又一遍的奇跡。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。一名老師，也是一名勞動(dòng)者，可以教同學(xué)們?cè)鯓幼鲆幻袆?chuàng)造力的勞動(dòng)者，托起我們的中國(guó)夢(mèng)！
記錄生活的美好作文 篇63
馬上就要上學(xué)了，我的作業(yè)不知道到哪兒去了？抽屜里，不在，書(shū)包里，也不在。到底在哪兒呢？仔細(xì)看，我的房間亂糟糟的，要不整理一下吧，整理好了就自然可以找到了。
首先，在廚房里拿一個(gè)掃把和一個(gè)撮箕，認(rèn)認(rèn)真真的把房間的地板掃干凈，可是灰塵就像在跟我玩躲貓貓似的，一會(huì)兒飛在那，一會(huì)兒又飛在這，太淘氣了。
掃好后，就去廚房里拿抹布擦桌子。我用手中的抺布仔細(xì)的擦桌子，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的污漬，怎么擦都擦不掉，我往污漬上起了些牙膏，費(fèi)了九牛二虎之力才把它擦干凈。此時(shí)，我的書(shū)桌潔白的就像雪一樣。
最后，我把桌子上的書(shū)從大到小的順序排在書(shū)桌的旁邊。整理完后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的作業(yè)就夾在書(shū)里面。
小朋友們，你們千萬(wàn)不要像我一樣亂放東西，不然重要的東西就找不到了，一定要時(shí)刻保持家中的衛(wèi)生哦。
記錄生活的美好作文 篇64
今天我在家里非常無(wú)聊，于是想起今天是勞動(dòng)節(jié)，那我就來(lái)干點(diǎn)活吧。
首先我拿出了一塊抹布，準(zhǔn)備了一盆水，我先把抹布放在水里泡了幾分鐘，然后拿它去把家里的欄桿擦干凈，我一個(gè)人擦不干凈，于是我就叫我侄子來(lái)幫忙，現(xiàn)在我們開(kāi)始分配工作了，在我還沒(méi)分配的時(shí)候，我侄女也想來(lái)幫忙，于是我想了想，正好人數(shù)夠了。我侄子擦二樓三樓，我擦五樓和四樓，就這樣我們開(kāi)始了，過(guò)了不久我們就擦完啦！可是覺(jué)得很無(wú)聊，可媽媽以前跟我說(shuō)過(guò)，電視機(jī)那里也可以擦一擦。我們就跑過(guò)去擦了起來(lái)，擦完之后他們放下手里的毛巾就開(kāi)始看電視了。我把他們的毛巾洗完之后，我也一起坐在沙發(fā)上看電視了。
這件事讓我懂得了：勞動(dòng)最美好，勞動(dòng)最光榮，大家在五一勞動(dòng)節(jié)都要?jiǎng)趧?dòng)起來(lái)。
記錄生活的美好作文 篇65
俗話說(shuō)：民以食為天，生活有食才有味，當(dāng)生活遇到美食，更有情趣。我喜歡美食，它給我的生活帶來(lái)無(wú)限的情趣，今天我要介紹一道美食——魚(yú)香肉絲。
這道菜的做法簡(jiǎn)單至極：第一步，把肉、胡蘿卜、青椒都切成絲，把魚(yú)香肉絲的調(diào)料拿出來(lái)。第二步，把肉、胡蘿卜、青椒放進(jìn)鍋中翻炒，并放上調(diào)料，再炒上5分鐘，一盤(pán)香噴噴的魚(yú)香肉絲就做成了。
鍋剛到了桌子上，此刻我的口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”了，我迫不及待地夾起一根肉絲，香味頓時(shí)撲鼻而來(lái)，輕一咬，霎那間舌尖上仿佛出現(xiàn)了一只巨大的恐龍，在噴火，辣味瞬時(shí)充滿了整個(gè)口腔。絲滑而不膩的肉絲非常勁道，仿佛有無(wú)數(shù)只美麗的小精靈正在為我的食管按摩，鮮嫩可口的肉絲上香甜的辣汁在肚里翻滾，讓我回味無(wú)窮。
美食，是我的最愛(ài)。美食的享用，不僅是味覺(jué)感受，更是一種精神享受。美食讓我的生活更有情趣，美食，讓我的生活更加美好！
記錄生活的美好作文 篇66
黃昏之時(shí)，天氣格外明媚。朝霞伴隨著枝頭的鳥(niǎo)兒緩緩落下街上的行人，也紛紛退散，這幅美景，實(shí)在美不勝收！這使我不禁想起了我的夢(mèng)想。
想了想，我那時(shí)應(yīng)想是上小學(xué)三年級(jí)。俗話說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方怕讀書(shū)遲。”我打小就有這醒悟，有時(shí)都為了背單詞背到晚上十二點(diǎn)，雖然這對(duì)現(xiàn)在的我已經(jīng)是很常見(jiàn)的事了，可那時(shí)候也小，雖然苦，但是苦的很值得，因?yàn)槲业母�，才有了我現(xiàn)在的收獲。
夢(mèng)想它就像是我成功路上的引路人。因?yàn)閴?mèng)想，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，但我卻拒絕了朋友的邀請(qǐng)，雖然之后我考取了優(yōu)異的成績(jī)，但是我卻不滿，我多么希望每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想去努力實(shí)現(xiàn)��！
夢(mèng)想，它讓我的生活變得美好。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想是不可完成的？誰(shuí)能夢(mèng)想是異想天開(kāi)的想象？是夢(mèng)想，讓古人明分明了火;是夢(mèng)想，讓愛(ài)因斯坦發(fā)明了電燈;是夢(mèng)想，造就了一個(gè)個(gè)國(guó)家棟梁;才……
夢(mèng)想，讓生活變得更美好，它讓萬(wàn)物都有了生機(jī)，它讓人們有了自己追求的方向。
記錄生活的美好作文 篇67
音樂(lè)帶來(lái)繁忙時(shí)的愜意，音樂(lè)帶來(lái)失意的慰籍，音樂(lè)帶來(lái)孤單時(shí)的暢然。古典音樂(lè)讓人回味無(wú)窮，而現(xiàn)代流行音樂(lè)讓我們感受到青春的活力，我愛(ài)音樂(lè)，所以，無(wú)論是古典音樂(lè)還是現(xiàn)代音樂(lè)，我都很喜歡。
沒(méi)事的時(shí)候我會(huì)聽(tīng)一些音樂(lè)，每首歌都有他想要表達(dá)的含義，也會(huì)給我?guī)?lái)不同的感受。記得有一次，放學(xué)后晚回家，我還沒(méi)來(lái)得及跟她解釋，她便劈頭蓋臉的訓(xùn)斥了我一頓，我知道媽媽很擔(dān)心我的安全，我也很生氣，一個(gè)晚上都沒(méi)有和媽媽說(shuō)話。第二天早上吃早餐的時(shí)候，媽媽給我放了一首《聽(tīng)媽媽的話》，我才明白了媽媽的良苦用心，跟媽媽解釋了晚回家的原因。
有了音樂(lè)真好，音樂(lè)也是一種情感交流的方式，如果這個(gè)世界沒(méi)有音樂(lè)，世界上就失去了它該有的色彩，音樂(lè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很重要！
音樂(lè)是無(wú)界限的，它讓人與人之間更好地溝通。他讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，更成熟，讓我們明白世間的道理。音樂(lè)讓我們的生活更美好。
記錄生活的美好作文 篇68
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)科技的時(shí)代里。有手機(jī)、電腦、電梯在我們無(wú)聊時(shí)，手機(jī)和電視可以給我們帶來(lái)樂(lè)趣；在我們不想爬樓梯時(shí)，電梯也可以幫助我們。然而這些東西都是科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的。他們反復(fù)研究、實(shí)驗(yàn)，給我們的生活帶來(lái)便利，科學(xué)家是多么偉大呀！
科技讓出行更方便，汽車這個(gè)交通工具方便了我們的出行，同時(shí)也大大縮短了兩地之間所需時(shí)間。衛(wèi)星導(dǎo)航的投入使用，給人們的出行帶來(lái)方便，避開(kāi)堵車道路和走冤枉路；行車記錄儀把行車路況記錄下來(lái)，以免發(fā)生不必要的誤會(huì)。手機(jī)可以讓我們與千里之外的人溝通，不用像古人那樣日月兼程辛苦地跑過(guò)去送信。這些高科技真讓我驚嘆。
科技的進(jìn)步還讓我們不會(huì)受到外國(guó)人欺負(fù)，以前，我們中國(guó)就是因?yàn)榭萍疾话l(fā)達(dá)，所以才會(huì)被別的國(guó)家欺負(fù)。
總地來(lái)說(shuō)，科技給我們帶來(lái)了無(wú)窮的好處，它造福了人類，相信不久的將來(lái)我們中國(guó)的水平會(huì)超越別的國(guó)家，變得更加先進(jìn)，變成“世界第一強(qiáng)國(guó)”！所以科技讓生活更美好！
記錄生活的美好作文 篇69
書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，我非常喜歡這門(mén)藝術(shù)。它不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還使我的生活更加美好。
書(shū)法可以修身養(yǎng)性，可以讓人變得有耐心、有毅力，還可以改掉心煩氣躁的毛病。每當(dāng)我拿起毛筆開(kāi)始寫(xiě)字時(shí)，我的心情就會(huì)平靜下來(lái)。所以，當(dāng)我生氣克制不了情緒時(shí)，就會(huì)去練字。它讓我變得做事專心、細(xì)心、靜心。
書(shū)法可以陶冶情操，令人長(zhǎng)壽。古往今來(lái)，大多數(shù)書(shū)法家都長(zhǎng)壽。例如歐陽(yáng)詢壽至84歲，孫墨佛壽至100歲，蘇局仙甚至活到110歲。書(shū)法有益健康，練習(xí)書(shū)法時(shí)，全身肌肉放松，感覺(jué)身心都很舒適�！胺菍�?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”也就是說(shuō)“靜”可以使人長(zhǎng)壽。我以前脾氣暴躁，自從跟著姜老師學(xué)習(xí)書(shū)法后火爆脾氣就好多了。所以說(shuō)，書(shū)法能鍛煉身體，陶冶情操。
從五年級(jí)開(kāi)始，我已經(jīng)跟著姜老師練軟筆書(shū)法半年多了。雖然只是短短半年，可它帶給我的改變很大，它讓我的生活增添了更多色彩，讓我更加快樂(lè)、開(kāi)心。
書(shū)法，讓生活更美好！大家快來(lái)學(xué)習(xí)書(shū)法吧！
記錄生活的美好作文 篇70
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展的越快，對(duì)于社會(huì)就更有效果！
目標(biāo)，一個(gè)平平無(wú)奇的詞語(yǔ)，但是你知道在成功的道路上，目標(biāo)是很重要的嗎？
目標(biāo)可以是一個(gè)人，讓你想去超越他；目標(biāo)可以是一座大山，讓你想去攀爬它；目標(biāo)可以是一本書(shū)，讓你想把它讀完。一個(gè)目標(biāo)可以讓你為了做到它，少走許多彎路。當(dāng)你做到了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)又一個(gè)新的目標(biāo)又出現(xiàn)了。
為了目標(biāo)而努力，你會(huì)覺(jué)得生活是那么地充實(shí)，每當(dāng)你做到了，那滿滿的成就感讓你把受到的苦全都拋之腦后。
有目標(biāo)的人往往會(huì)覺(jué)得生活很美好、很充實(shí)。而沒(méi)有目標(biāo)的人則會(huì)覺(jué)得生活很無(wú)趣！
一個(gè)目標(biāo)，可以把你的生活變得充實(shí)；一個(gè)目標(biāo)，可以讓你試圖去超越它；一個(gè)目標(biāo)，可以為你指明方向。
走在大街上，如果你問(wèn)那些行人你有沒(méi)有目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們幾乎都有目標(biāo)，那么，你有沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)呢？
記錄生活的美好作文 篇71
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)不僅豐富了我們的知識(shí)，開(kāi)擴(kuò)了我們的視野，還讓生活變得更加更美好了。
書(shū)是一位導(dǎo)游。它帶我看到了歷史悠久的絲綢之路，看到了建筑精美的北京故宮；它帶我登上了雄偉的泰山，潛到了蔚藍(lán)的大海里
書(shū)帶我認(rèn)識(shí)了許多好朋友：有趣的大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓、情誼深厚的青銅與葵花，善良的愛(ài)麗絲和淘氣寶馬小跳等。每當(dāng)讀到它們的故事，我就體會(huì)到了那種心情，我會(huì)和它們一起開(kāi)心，一起驚訝，一起成長(zhǎng)。讀書(shū)中的許多故事，讓我感到莫名的快樂(lè)。
爸爸曾買過(guò)一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū)，那時(shí)的我還小，不對(duì)書(shū)感興趣，直到有一天，我翻開(kāi)其中一頁(yè)，里面的故事吸引了我，我便喜歡上了這本書(shū)，它讓我明白了：要煉成鋼鐵，就一定要有耐心，要想擁有鋼鐵的意志，就一定要百折不撓，堅(jiān)強(qiáng)不屈，磨煉自己的意志。
讀書(shū)可真是一件有趣的事，它讓我的生活更加豐富多彩、更加美好了！
記錄生活的美好作文 篇72
在世界不停地發(fā)展中，科技在慢慢的提升，我們的生活也更加美好，電子產(chǎn)品隨之迅速發(fā)展。
說(shuō)道電子產(chǎn)品人們第一想到的就是手機(jī)，它給人們帶來(lái)許多便利，當(dāng)我們有不知道或者是有想知道的東西時(shí)只要抬手一搜，便什么都了解了。它可以說(shuō)是一個(gè)移動(dòng)的〞百科知識(shí)全解"呢。
導(dǎo)航也成了人們出行必備的移動(dòng)工具，當(dāng)您外出旅游時(shí)，當(dāng)您深林迷路時(shí)，當(dāng)您問(wèn)了好多人還是不知道道路應(yīng)該怎么走時(shí)，那么這個(gè)時(shí)候?qū)Ш揭欢ㄊ悄詈玫男≈郑≈灰趯?dǎo)航APP上輸入自己想要到達(dá)的地點(diǎn)，它準(zhǔn)能把您正確帶到。
高科技雖然讓生活更加美好便捷，但我們?cè)谑褂秒娮赢a(chǎn)品時(shí)一定藥注意時(shí)間的控制，因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了會(huì)對(duì)眼睛不好。
擁抱生活擁抱未來(lái)?yè)肀Ц呖萍肌?/p>
記錄生活的美好作文 篇73
當(dāng)今科技給生活帶來(lái)了極大的便利，讓生活更加美好。
科技縮短了距離。去年，我去課外班上課，路比較遠(yuǎn)，需要坐公交，中間要換乘，1個(gè)多小時(shí)才能到，遇到堵車很容易遲到�，F(xiàn)在，地鐵通了，到補(bǔ)習(xí)班只需20分鐘，而且不會(huì)遲到，太方便了！
科技使我們的支付更方便了�，F(xiàn)在出門(mén)一個(gè)手機(jī)什么都搞定了，支付有微信、支付寶，打開(kāi)手機(jī)一掃即付，不用帶錢(qián)包，不用準(zhǔn)備零錢(qián)，真是太爽了！
科技讓社交我界限。我叔叔一家在珠海，和叔叔家弟弟一年才見(jiàn)一二次，我們關(guān)系特別好，有時(shí)候想他了，就通過(guò)微信和他聊天，有什么高興事，互相說(shuō)說(shuō)，有的時(shí)候我倆能聊1個(gè)小時(shí)，什么煩惱都沒(méi)有了，我太愛(ài)微信了！
我將來(lái)想成為一名科技工作者，發(fā)明更多高科技產(chǎn)品，為大家生活服務(wù)。
記錄生活的美好作文 篇74
現(xiàn)在的世界是越來(lái)越發(fā)達(dá)了，美好了。當(dāng)然，這大多數(shù)是“科技”的功勞。
科技，說(shuō)它普通，其實(shí)并不普通。例如，我們平常使用的電視、電腦、手機(jī)等都是生活中普通而又常見(jiàn)的，在當(dāng)今的社會(huì)中，幾乎家家都有。這些科技不僅促進(jìn)了人們的交流，還增加了人們的感情。所以說(shuō)它并不普通。
科技發(fā)展也延長(zhǎng)了我們的壽命，以前緊靠藥效非常慢，無(wú)法及時(shí)治療疾病。但是現(xiàn)在中醫(yī)結(jié)合和化學(xué)治療不但讓疾病得到根治，也得到了有效控制，所以，我相信在不久的將來(lái)，人們可以真正的實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)生不老。
現(xiàn)在科技使人們的生活更加美好，但不知不覺(jué)中，人們又面臨著一個(gè)問(wèn)題：環(huán)境被嚴(yán)重的破壞，有的小河已經(jīng)被嚴(yán)重的污染�，F(xiàn)在甚至連臭氧層也出現(xiàn)了破洞。
所以請(qǐng)大家再讓科技進(jìn)步的同時(shí)，也請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！
記錄生活的美好作文 篇75
每一個(gè)人，不管動(dòng)物還是對(duì)人，他們每天都會(huì)微笑，只要你給我一個(gè)微笑我就會(huì)還你一個(gè)微笑，生活就會(huì)更美好。
我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子，但是我并不是一個(gè)從別人口中讓人笑掉大牙的孩子，因?yàn)槲覑?ài)笑，所以我的生活處處都是快樂(lè)。
微笑的魅力很大怎樣面對(duì)讓別人相信自己是一個(gè)愛(ài)笑的人，給別人一個(gè)帶有甜蜜，又自信的微笑，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑，這樣就知道你是一個(gè)愛(ài)笑的孩子。
其實(shí)，微笑真的可以讓生活更美好。
有一次，星期五的時(shí)候，輪到我和我的同桌打掃教室，放學(xué)時(shí)天已蒙上了一層黑沙，我和她牽著手跑去街上那條小路，不知怎么的，我就狠狠的摔了一跤她看見(jiàn)我摔了一下，她用微笑面對(duì)我，她的微笑像一股力量，又讓我重新站起來(lái)了。
微笑可以讓人與人不陌生，微笑可以讓壞情緒消失，它就像一瓶藥水，讓我能天天帶有好心情。
記錄生活的美好作文 篇76
誠(chéng)信就像沙漠里的綠洲；就像蜂蜜；就像糖。誠(chéng)信讓生活更美好。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我拿20塊錢(qián)去買文具。走進(jìn)文具店，里面有很多人。不一會(huì)兒，我就看上了一個(gè)8塊錢(qián)的鋼筆。把錢(qián)給了店長(zhǎng)，這時(shí)，旁邊有人叫他，他在匆忙之間，不小心把剛才我付的20塊錢(qián)找給了我。這時(shí)我想:20塊錢(qián)雖然對(duì)那些大人來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)我們這些小孩來(lái)說(shuō)，就算是“巨款”了。我在說(shuō)和不說(shuō)游蕩，最后選擇了不說(shuō)。因?yàn)槲遗卤凰l(fā)現(xiàn)，所以就匆匆忙忙地往門(mén)外走，快出去的時(shí)候，他叫住了我:“喂，你的筆忘拿了。”他這么有誠(chéng)信，我必須把找錯(cuò)錢(qián)這件事告訴他。就這樣我告訴了他，我拿著筆回家了。
幾天后，媽媽表?yè)P(yáng)了我。原來(lái)店長(zhǎng)認(rèn)識(shí)我的媽媽。
誠(chéng)信讓生活更美好！
記錄生活的美好作文 篇77
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人無(wú)信不立”。我覺(jué)得這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)，因?yàn)檫@句話讓我學(xué)會(huì)思考，信守承諾。
記得有一次，我同學(xué)要送我去他們家做客，我很高興，想都沒(méi)想就答應(yīng)，第二天，我準(zhǔn)備與媽媽一同，爸爸說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，這次就先別去了吧？”我一臉為難，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸不行啊，做人要講誠(chéng)信，既然我已經(jīng)答應(yīng)別人那就應(yīng)該去�！卑职謪s一臉不悅，說(shuō)到：“快回你的屋寫(xiě)作業(yè)�！边@時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)了，她說(shuō)：“就讓他去吧，一個(gè)人如果連基本的誠(chéng)信都沒(méi)有，那還如何在社會(huì)上立足呢？”爸爸沉思了片刻，說(shuō)道：“好吧，那你去吧！”我心里十分高興。
來(lái)到了我同學(xué)家里和他聊了好長(zhǎng)時(shí)間才玩的很開(kāi)心，然后回家了。
我覺(jué)得誠(chéng)信是做人最基本的原則，如果人人都講誠(chéng)信，那么世界將變得更美好！
記錄生活的美好作文 篇78
微笑可以增進(jìn)朋友之間的友誼；微笑可以讓你忘掉一切煩惱；微笑可以讓生活更美好。
微笑不單單是一種表情，更是一股感情，這種感情既溫暖了他人。也快樂(lè)了自己，我們何樂(lè)而不為呢？
給大家講一個(gè)有關(guān)微笑的故事吧！
一條小路上有一個(gè)小女孩在玩耍著，無(wú)意中得到了200元，對(duì)于那時(shí)的生活來(lái)說(shuō)，二百元已經(jīng)算不少了。當(dāng)記者們聽(tīng)到這個(gè)消息后，紛紛趕來(lái)采訪這個(gè)小女孩兒:給你錢(qián)的那個(gè)人是誰(shuí)？那個(gè)人是你父親的朋友嗎？他是你的親戚嗎？小姑娘說(shuō):“不是的，我就很平常的對(duì)他微笑了一下，他就給了我200元，說(shuō)是我微笑趕走了他的負(fù)擔(dān)，負(fù)擔(dān)是什么呀？”
是的，微笑是一瓶調(diào)和劑，它能讓人與人不再陌生；微笑是春風(fēng)，它吹走了煩惱，它安慰了心靈創(chuàng)傷，它創(chuàng)造了美好的生活。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)微笑，一起向天空微笑吧！
記錄生活的美好作文 篇79
大家應(yīng)該都有自己喜歡吃的東西吧，吃到它之后是什么感覺(jué)？美妙？幸福？
我最喜歡吃的是四喜丸子，也就是老人家們口中的“滾子圓”，一提到它，我就“口水直流三千尺”了，依稀記得有一次，奶奶帶我去美食節(jié)逛逛，給大姑買點(diǎn)臭豆腐，那天我發(fā)誓過(guò)，我這么大了，絕不纏著奶奶要任何東西，可是，經(jīng)過(guò)賣四喜丸子的鋪?zhàn)訒r(shí)，我下巴都要化了，至于誓言之類的嘛，早就拋到九霄云外了，我想跟奶奶要，可是話還沒(méi)出口，就馬上想起了早上的誓言，我盡全力忍住不說(shuō)，但還是呆了一會(huì)兒，等我回過(guò)神時(shí)，奶奶都走了好遠(yuǎn)了我就馬上追過(guò)去。
買了臭豆腐，奶奶驚喜地發(fā)現(xiàn)，臭豆腐沒(méi)有想象的那么貴，于是便允許我買一樣?xùn)|西，我第一個(gè)念頭就是買四喜丸子，我沒(méi)有多加考慮，一路飛奔過(guò)去，人還沒(méi)到，就把錢(qián)丟了過(guò)去，“老板，我要五打丸子！”
還沒(méi)出大門(mén)，我就吃完了，奶奶擔(dān)心我吃壞肚子，還說(shuō)要帶我去看醫(yī)生呢。
我覺(jué)得，四喜丸子讓生活更美好！
記錄生活的美好作文 篇80
如何才能讓生活更美好？我認(rèn)為能讓生活美好的方式一定是便捷的、令人快樂(lè)的。你的生活便捷快樂(lè)了，生活就會(huì)美好起來(lái)。
手機(jī)是現(xiàn)代人不可缺少的通訊工具，而充電寶就是拯救手機(jī)沒(méi)電時(shí)的煩惱。自從上次在某飯店體驗(yàn)過(guò)一次使用充電寶給手機(jī)充電之后，我現(xiàn)在到哪都會(huì)帶著它，這樣心里就充滿了幸福感。
“電量剩余10%”這樣的字眼從七點(diǎn)開(kāi)始提示，也從七點(diǎn)結(jié)束。手忙腳亂之中，我從包里掏出充電寶，從容地插上手機(jī)接線口，接下來(lái)我便可以安安心心地投入游戲之中了。
記得有一次我和媽媽外出旅行，由于沿途風(fēng)景處處美如畫(huà)，讓人目不暇接，這讓我忍不住拿出手機(jī)并不斷按下快門(mén)，將這般美景記錄下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，手機(jī)就提示電量?jī)H剩7%，要知道，我們那時(shí)可是在郊區(qū)啊，手機(jī)要真沒(méi)有電，確實(shí)讓人沮喪不已。這時(shí)，好在有充電寶，它馬上幫了我們一個(gè)大忙。
便捷，能讓人類生活更美好，而充電寶則是其中一個(gè)方式。
記錄生活的美好作文 篇81
夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想是大海上的燈塔，給迷路的人指明方向；夢(mèng)想是我們的翅膀，帶著我們飛向藍(lán)天，領(lǐng)略不一樣的世界。
有著夢(mèng)想的我們，又如總有雨露澆灌的花草，散發(fā)出無(wú)比的活力。
寫(xiě)童話的安徒生小時(shí)候有著這樣的故事：
安徒生為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，來(lái)到了哥本哈根皇家劇院，向各個(gè)劇院申請(qǐng)表演的機(jī)會(huì)�？墒牵o他的是殘酷的打擊。安徒生并沒(méi)有放棄，最終登上了舞臺(tái)。
我們從小就應(yīng)該樹(shù)立自己的目標(biāo)，并且為了目標(biāo)一步一步、腳踏實(shí)地去努力。只要我們堅(jiān)定地走下去，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那么他的人生就像一場(chǎng)毫無(wú)目的地的旅行，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道哪里才是終點(diǎn)，更不會(huì)知道何時(shí)才會(huì)結(jié)束。
假如你想成為一名作家，你現(xiàn)在就要閱讀大量書(shū)籍；假如你想成為一名書(shū)法家，你現(xiàn)在就要開(kāi)始練習(xí)書(shū)法……
不要小看夢(mèng)想的力量，他是你人生中的一座明亮的燈塔。在你迷茫的時(shí)候，她會(huì)給你指明前進(jìn)的道路。
記錄生活的美好作文 篇82
我愛(ài)那一本本經(jīng)過(guò)精心挑選出現(xiàn)在我的書(shū)架上的可感可觸的書(shū)，我愛(ài)那一頁(yè)頁(yè)留有殘香似有余溫的紙，因?yàn)樗鼈兪亲髡咚枷氲木A，是人間種種道理的濃縮。
造燭求明，讀書(shū)明理。人的知識(shí)多數(shù)來(lái)自書(shū)本。讀萬(wàn)卷書(shū)，方懂萬(wàn)種理。
讀ㄍ少年兒童百科全書(shū)》，我知道了能量是守恒的，見(jiàn)證了生命的進(jìn)化，領(lǐng)略了古文明的奧妙，見(jiàn)識(shí)了世界的發(fā)展。
讀《伊索寓言》中馬與驢子的故事使我懂得要學(xué)會(huì)幫助他人、團(tuán)結(jié)合作；青蛙的鄰居教會(huì)我變通，不能因循守舊；狐貍與樵夫的故事警示我要信守承諾，答應(yīng)的事情一定要做到。
讀書(shū)不僅可以使人明理，還是閑暇時(shí)最好的伙伴。在休息時(shí)間，靜靜地坐下品讀一本書(shū)，會(huì)覺(jué)得疲疲勞消退了大半，渾身放松極了、舒服極了，帶著這種感覺(jué)讀書(shū)，讀書(shū)時(shí)會(huì)覺(jué)得身臨其境。
讀書(shū)啟迪我們智慧，讀書(shū)滋養(yǎng)我們心靈，讀書(shū)讓生活更美好。
記錄生活的美好作文 篇83
每一個(gè)人，不管動(dòng)物還是對(duì)人，他們每天都會(huì)微笑，只要你給我一個(gè)微笑我就會(huì)還你一個(gè)微笑，生活就會(huì)更美好。
我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子，但是我并不是一個(gè)從別人口中笑掉大門(mén)牙的孩子，因?yàn)槲覑?ài)笑，所以我的生活處處都是快樂(lè)。
微笑的魅力很大怎樣面對(duì)讓別人相信自己是一個(gè)愛(ài)笑的人，給別人一個(gè)帶有甜蜜，又自信的微笑，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑，這樣就知道你是一個(gè)愛(ài)笑的孩子。
其實(shí)，微笑真的可以讓生活跟美好。
有一次，星期五的時(shí)候，輪到我和我的同桌打掃教室，放學(xué)時(shí)天以蒙上了一晨黑沙，我和她牽著手跑去街上那條小路，不知怎么的，我就狠狠的摔了一跤她看見(jiàn)我摔了一她用微笑面對(duì)我她的微笑像一股力量，又讓我重新站起來(lái)了，接著我們就分開(kāi)了。
微笑可以讓人與人不陌生，微笑可以讓壞情緒消失，她就像一瓶藥水，讓我能天天帶有微笑。
記錄生活的美好作文 篇84
我是個(gè)活潑可愛(ài)的小胖子，很喜歡打籃球，我的爸爸是一名籃球教練，他平時(shí)常常教我打籃球。
每當(dāng)打籃球時(shí)我感到“唰，唰，唰”的進(jìn)球聲是多么的奇幻美妙，讓我對(duì)籃球更加的熱愛(ài)，更加的心馳神往，讓我控制不住的一直想打下去。
每當(dāng)打籃球時(shí)我感到“砰，砰，砰”的拍球聲是那么強(qiáng)勁有力，讓我對(duì)籃球的興趣更加濃厚。
記得第一次在爸爸單位打籃球，我的雙手緊握籃球慢慢運(yùn)到罰球線，停住，雙手舉過(guò)頭頂左手扶球，右手用力往前上方推，在這同時(shí)，將力量注入小腿，做一個(gè)虎跳，“唰”，球進(jìn)了！我深深地記住了這個(gè)進(jìn)球的瞬間，這種感覺(jué)是美好的，也是幸福的。
自己打籃球的感覺(jué)好，看別人打籃球的感覺(jué)也不差。在運(yùn)動(dòng)方面，我最愛(ài)看的就是NBA直播，看著看著，仿佛自己也就在現(xiàn)場(chǎng)�？粗粗�，就會(huì)情不自禁地大聲喊加油，甚至激動(dòng)的手舞足蹈�；@球讓生活更美好。
記錄生活的美好作文 篇85
有個(gè)偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”美食，是每個(gè)人都向往的，但中國(guó)的北京烤鴨是我見(jiàn)過(guò)最有名也最美味的食物了。
今年暑假我去了北京旅游，如果說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”，那么“不吃烤鴨非吃貨”，跨進(jìn)“全聚德”，大門(mén)里面裝修的金碧輝煌，柔和的暖色使人感到極其舒服。一絲絲烤鴨的香味鉆進(jìn)鼻中，看著一只只熱氣騰騰的烤鴨端上來(lái)，廚師們開(kāi)始切割鴨肉，那熟練的刀法，恰到好處。他先將鴨肉端了上來(lái)，北京烤鴨的皮成金褐色，“令人口水直流三千尺”，那有似乎要從皮里滲透出來(lái)似的，嘗一片，嗯，那烤鴨皮焦肉嫩，簡(jiǎn)直就是人間美味，皮油而不膩，入口即化，那肉酥酥，的配上其他醬料，那咸味迅速占領(lǐng)舌頭，化作一股暖流貫通全身，那感覺(jué)仿佛飄在云端一樣美好。
人生的美好，有許多種，而美食則是我喜愛(ài)的一種。
記錄生活的美好作文 篇86
今天，我們收看了陳賀能爺爺去六小進(jìn)行科學(xué)講座的視頻。
開(kāi)始，陳賀能爺爺在白板上展出幾雙需要系鞋帶的鞋，問(wèn)道：“同學(xué)們，這幾雙鞋有什么缺點(diǎn)嗎？”一位女同學(xué)舉起手來(lái)，興奮地說(shuō)：“鞋帶太長(zhǎng)了�！薄皩�(duì)啦，鞋帶太長(zhǎng)了，那還有什么缺點(diǎn)呢？”陳賀能爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)幽默風(fēng)趣。又有一位同學(xué)站起來(lái)，回答道：“鞋帶很粗，不好系�！睜敔斝Σ[瞇地說(shuō)：“六小的孩子真聰明！”接下來(lái)，陳賀能爺爺又展示出用尼龍扣粘的鞋。問(wèn)：“這是改進(jìn)后的鞋，就是我們現(xiàn)在穿的，那鞋上像魔術(shù)貼的東西是什么？”大廳里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人知道那是什么。陳爺爺笑著解釋：“這是尼龍扣，鞋上有他可別鞋帶方便多了。"陳爺爺還講了牛蒡是什么，用放大鏡看是什么樣的，為什么可以和棉花粘在一起，我們還看到了各式各樣的大樓……我學(xué)到了很多。
聽(tīng)了陳爺爺?shù)闹v座，我就像胸前掛了把鑰匙——開(kāi)心開(kāi)心，真開(kāi)心！希望陳爺爺也能來(lái)我們學(xué)校！
記錄生活的美好作文 篇87
運(yùn)動(dòng)是生命最好的狀態(tài)，是我們揮灑汗水時(shí)愉悅的奔跑，是我們放松身心時(shí)悠閑地散步。運(yùn)動(dòng)讓我們的生活散發(fā)奪目的光彩。
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“我平生喜歡散步，運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。”的確，一個(gè)只知道埋頭苦干疏于運(yùn)動(dòng)的人是無(wú)趣的，因?yàn)樗缫褑适г撚械幕盍εc激情，早已忘記了我們的手腳可以擺出最美的姿態(tài)，早已忘記了運(yùn)動(dòng)是生活中一抹鮮亮的光彩。
很多運(yùn)動(dòng)員把運(yùn)動(dòng)看成是一生的事業(yè)，他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。
自我在運(yùn)動(dòng)會(huì)的感受，百米賽讓我學(xué)會(huì)了拼搏，漫長(zhǎng)的馬拉松讓我理解了堅(jiān)持的重要，接力賽讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
體育老師告訴我們：記�。W(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但有一個(gè)好身體也是你一生的榮譽(yù)和最大的人生資本。
記錄生活的美好作文 篇88
我覺(jué)得植物讓生活更美好。
當(dāng)你疲倦時(shí)，栽下一棵植物，你要記得給它澆水，你就有了一種責(zé)任。每當(dāng)看見(jiàn)那綠色的小苗令人愛(ài)憐的在風(fēng)中搖曳，是我種的欣喜涌上心頭。你看著小苗，可以舒適雙眼，這種感覺(jué)令人心曠神怡，植物讓生活從好到美好。
當(dāng)你覺(jué)得你們家空曠，缺少生機(jī)時(shí)，你從花卉市場(chǎng)買來(lái)一盆花。吊蘭，當(dāng)抽出新枝時(shí)，當(dāng)開(kāi)出花時(shí)，你的心情會(huì)很好，什么煩惱，煙消云散。綠蘿放一盆在家，可以吸毒素，還可以讓你家充滿生機(jī)。含羞草這種植物很好玩，一碰它的葉子，它就像觸電似的，一陣害羞通遍全身，讓生活變的美好。
一些植物，自帶花香，果香，梨香，幽香，甜香……令人心馳神往。
一些植物的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。如在植物界最不起眼的小草，它顯得那樣柔弱，渺小，卻毫無(wú)畏懼。它那頑強(qiáng)的精神，不屈不撓的毅力值得我們學(xué)習(xí)。
植物，世界的生機(jī)來(lái)源，如果沒(méi)有他們，生活就會(huì)死氣沉沉死板，反之，會(huì)讓生活鮮活起來(lái)，讓生活更美好。
記錄生活的美好作文 篇89
說(shuō)起美食，那可是如天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，有天津的狗不理、陜西的肉夾饃、福建的佛跳墻。
很多人為了嘗嘗各個(gè)地方的著名小吃，都會(huì)不遠(yuǎn)萬(wàn)里，前去大吃一頓，大家都會(huì)覺(jué)得一切都是值得的。
總是聽(tīng)爺爺說(shuō)，以前人們沒(méi)東西吃，只能嚼嚼草吃吃樹(shù)皮來(lái)填肚子。如果說(shuō)食物可以填飽肚子，那美食就可以讓生活多姿多彩！
我最喜歡的美食就是巧克力，不管什么口味的巧克力，我都喜歡。它甜中微微帶一點(diǎn)苦，非常適合用來(lái)做蛋糕。如果想試一下巧克力噴泉，我一定會(huì)選擇草莓和香蕉。它們特別配巧克力。巧克力的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，不過(guò)容易發(fā)胖。我吃起來(lái)也會(huì)注意控制的。
我還喜歡喝的飲料就是椰子汁。夏天的時(shí)候，把椰子汁冷藏一會(huì)，“咕隆”一口，喝起來(lái)更解暑。
我還喜歡吃很多零食，我覺(jué)得擁有美食是世界上最美好的事情。如果長(zhǎng)大了，我可以成為一個(gè)美食家，品嘗全中國(guó)、全世界的美食該有多好！
記錄生活的美好作文 篇90
愛(ài)是生活中永恒不變的真理，是宇宙中萬(wàn)年不變的品德，更是人們走向新時(shí)代的鑰匙。
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)字，里面卻蘊(yùn)存無(wú)窮的力量。愛(ài)是母親手中的一針一線，是老師連夜批改的作業(yè)，是夫婦手指上戴的戒指，也是父親頭上的白鬢。
愛(ài)，有時(shí)非常簡(jiǎn)單，有可能是一個(gè)擁抱，一件衣服，一張卷子，有時(shí)卻付出了巨大的代價(jià)，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，就是因?yàn)槿藗円驗(yàn)闊釔?ài)國(guó)家，不愿看見(jiàn)國(guó)家墮落，便奮起反抗，用了幾百萬(wàn)人的生命和鮮血才換來(lái)現(xiàn)在充滿愛(ài)的生活。
愛(ài)是溫暖的，也是嚴(yán)厲的，它是老師手中的鞭子，是父親看見(jiàn)你的缺點(diǎn)時(shí)嚴(yán)肅的表情，也是母親見(jiàn)你犯錯(cuò)的唉聲嘆氣。嚴(yán)厲的愛(ài)可以使你不斷成長(zhǎng)，不斷鞭策你，一發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就會(huì)立馬讓你改正。
假如世界沒(méi)有了愛(ài)，人們之間也會(huì)變得死氣沉沉，大家也不會(huì)再交流，一個(gè)人需要幫助時(shí)，也不會(huì)有人幫助他。這樣的世界大家希望看到嗎？當(dāng)然不會(huì)的，人們渴望地是一個(gè)充滿愛(ài)、充滿幸福的世界。
愛(ài)，讓生活更美好！
記錄生活的美好作文 篇91
古人說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”。這在告訴我們，不要只讀書(shū)，應(yīng)該多出去走走，見(jiàn)見(jiàn)外面的世界，如果能把書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，不但能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，而且能收獲很多樂(lè)趣。
到名勝古跡，看一看，感受古代勞動(dòng)人民的智慧，上次和父母一起登上長(zhǎng)城，眺望那長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻時(shí)，我立刻被它的美所打動(dòng)。以前，我對(duì)長(zhǎng)城的了解都是從書(shū)上看到的。今天，我真的站在了這雄偉的長(zhǎng)城上面，覺(jué)得十分震撼。我踩這古老的青磚，一步步，看著堅(jiān)固的烽火臺(tái)，看著遠(yuǎn)處隱約的青山，立刻感受到，中華民族的精神。
到旅游景點(diǎn)走一走，能更好地體會(huì)古詩(shī)詞的博大精深，比如去蘆山看一看廬山的瀑布，讓我想起了李白的望廬山瀑布，這時(shí)才算懂了，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的氣勢(shì)。
我喜歡與家人坐火車，看路上的風(fēng)景，喜歡與家人朋友一起欣賞祖國(guó)的大好河山旅行，不僅讓我感受到了生活的快樂(lè)，還讓我收獲了許多，在書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)。
旅行讓生活更美好！
記錄生活的美好作文 篇92
無(wú)邊的草原，翠綠的草坪，湛藍(lán)的天空，再加上翩翩起舞的身影，好如一幅完美的畫(huà)面，讓人感覺(jué)特別美好。
記得有一天下午，無(wú)聊郁悶的我，什么事也不想做。夏天的雨擊打著透明的窗子，發(fā)出陣陣清脆的撞擊聲。我絞盡腦汁想一想我該干什么，但是腦子里卻一片空白。
五分鐘、十分鐘、十五分鐘……我呆若木雞地趴在窗邊，欣賞著窗外的潺潺細(xì)雨。突然，我想起我的老朋友——舞蹈。于是，我穿上舞蹈服，來(lái)到客廳，放開(kāi)音樂(lè)，對(duì)著鏡子，跳起了優(yōu)雅的舞蹈，我沉浸在音樂(lè)中，感受著身體的旋轉(zhuǎn)，心靈的放空，而無(wú)聊和郁悶很快銷聲匿跡了。
我忘我地照著鏡子，外面的又明亮起來(lái)的雨聲加入到我的音樂(lè)里，我更加陶醉其中。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了，我的舞蹈也跳完了。
舞蹈已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，嬰兒離不開(kāi)母親的溫暖的懷抱一樣。
舞蹈讓我的生活更美好！
記錄生活的美好作文 篇93
每天放學(xué)回到家里，那個(gè)時(shí)候是最疲憊的，而聽(tīng)一首歌，一身的疲憊都不翼而飛了。
大家都說(shuō)看一本書(shū)就像在另一個(gè)世界，其實(shí)音樂(lè)也可以。有時(shí)候，聽(tīng)音樂(lè)，你會(huì)覺(jué)得自己就是一只小鳥(niǎo)，扇動(dòng)著翅膀，在天空自由的飛翔。有時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己躺在一片大草原上，呼吸著新鮮空氣，感受微風(fēng)拂過(guò)身體的舒適感。
起初的時(shí)候，想象自己在一片蒲公英的海洋，聽(tīng)著音樂(lè)，一切都是那么舒適。
到了高潮，每一個(gè)音符都是那么有節(jié)奏，他們就像有魔法的小精靈一樣，使你不由自主地就想跳舞來(lái)了，腳下的蒲公英眼全都飄了出來(lái)，這場(chǎng)面十分壯觀。
到了音樂(lè)的最后，感覺(jué)蒲公英都飄到了遠(yuǎn)處，音樂(lè)又變得柔和舒適，然后越來(lái)越安靜，直到音樂(lè)停止了下來(lái)，那舒適感卻一直游蕩在心口。
音樂(lè)使我的生活變得美好，因?yàn)槁?tīng)到了音樂(lè)讓會(huì)讓我忘記所有的煩惱，還有讓我有前所未有的舒適感。
記錄生活的美好作文 篇94
祖國(guó)，成立70周年，科技也逐漸來(lái)到了人們的身邊。
在以前，你如果想不去超市就買到東西，幾乎是不可能的。而今天，只要有一部手機(jī)，瀏覽一個(gè)商業(yè)網(wǎng)站，不出半小時(shí)，就能挑到自己喜愛(ài)的商品，還能送貨上門(mén)，十分便捷。如果以前想查閱資料，就只能翻閱許多書(shū)籍，花很多的時(shí)間去查閱�？唇癯謾C(jī)上打字搜索和語(yǔ)音命令，十來(lái)分鐘就能查閱到大量的相關(guān)資料。
如今，越來(lái)越多的人選擇公交和地鐵，減少?gòu)U氣的排放，這些交通工具都是現(xiàn)代科技發(fā)展的產(chǎn)物。2012年，蘇州的地鐵建成了，我們都喜歡這種環(huán)保的交通工具。園區(qū)針對(duì)小區(qū)間還創(chuàng)設(shè)了微巴這種公交，它也有十分高檔的駕駛系統(tǒng)和電子顯示屏。但如果沒(méi)有科技的進(jìn)步，我們還能乘坐到這些環(huán)保的交通工具嗎？
科技讓生活豐富多樣，不再單調(diào)無(wú)味，比如，閱讀一本書(shū)，既可以上網(wǎng)閱讀電子書(shū)，也可以閱讀正宗的書(shū)籍�？萍甲屵x擇多樣性。
科技，讓生活更美好！
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