- 相關(guān)推薦
握著生活的筆作文(通用6篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的握著生活的筆作文,希望對(duì)大家有所幫助。
握著生活的筆作文 1
花園里,群芳爭(zhēng)奇斗艷,眾人的目光凝聚在這兒,腳下的草有著什么樣的感受……
大海里,洶涌澎湃,濤聲震天,眾人都在詠嘆驚濤拍岸的氣勢(shì),家鄉(xiāng)的小池是那么的靜默……
浩瀚蒼穹,人們都在仰望無(wú)聲冷月,她是詩(shī)人筆下尊貴的神,而日夜為我們照明的路燈此刻正那么黯然失色……
花的嬌艷,浪的磅礴,冷月的高雅……是命運(yùn);草的平凡,池的平靜,路燈的黯淡……也是命運(yùn)。我們不屈服于命運(yùn),我們能改變嗎?
素簾古桌旁,氣質(zhì)少女心神寧定,悟透生活,提筆揮墨,一篇篇經(jīng)典的人生……
月光大廳下,一串串美妙的音符從指間滑落,滲透一顆顆靈動(dòng)的心……
古樓畫廊里,一幅幅注滿生命力的作品,震撼著每位觀者……
校內(nèi)櫥窗欄里,看著那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)哥學(xué)姐們,心里除了羨慕,還有種說(shuō)不出的滋味……
可是有些東西不是誰(shuí)都可以學(xué)來(lái)的',或者沒(méi)有機(jī)會(huì),或者沒(méi)有天資……這就是命運(yùn)。
命運(yùn)能否改變是一回事,我們有沒(méi)有努力又是另一回事。雖然烏鴉模仿老鷹失敗了,但是它畢竟曾經(jīng)拼命練習(xí)過(guò),正如孩子所說(shuō)的,它的確很可愛(ài)。有時(shí)我在想,或許真的有上帝,每個(gè)人的命運(yùn)都已經(jīng)注定了?墒巧畹闹鲃(dòng)權(quán)在我們,有句歌詞是“命運(yùn)比生活還殘酷”,那我們可以試著改變生活啊,或許有一天上帝感動(dòng)了,仁慈一回,改變了命運(yùn)呢。生活、命運(yùn)錯(cuò)綜復(fù)雜,不過(guò)只要我們付出過(guò)、努力過(guò),就能夠回首無(wú)憾!
羨慕、學(xué)習(xí),我從都不曾否定,我只是一向反對(duì)過(guò)分地模仿,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,像旭日、像清泉,為我們?cè)鎏碇鵁o(wú)限魅力,而我們學(xué)習(xí),也是為了完善自己,既然這樣,就不能接納吸收一切無(wú)論適合或不適合我們的,那樣會(huì)是東施效顰、邯鄲學(xué)步,終究會(huì)扼殺我們獨(dú)有的個(gè)性。
烏鴉啊烏鴉,我們可能會(huì)改變命運(yùn),但我們是逃不出命運(yùn)的大框框,沒(méi)鷹猛,敢學(xué)鷹,沒(méi)羊大,敢抓羊,送命是必然的。是啊,忘了自己叫什么已經(jīng)被生活俘虜了。
我們一直在命運(yùn)的輪廓里填上我們的生活,當(dāng)我們用心地畫上最后一筆,即使它不完滿,至少是我們?cè)谖罩畹墓P……
非常抱歉給您帶來(lái)了誤解,接下來(lái)我將確保每篇作文都達(dá)到或超過(guò)500字的要求。
握著生活的筆作文 2
生活,如同一幅未完成的畫卷,而我們,則是那位手持畫筆,心懷夢(mèng)想的繪夢(mèng)者。每一天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透窗簾,我便開(kāi)始了與生活的對(duì)話。這不僅僅是一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴,更是心靈的旅行。我握著生活的筆,以希望為墨,勾勒出一幅幅生動(dòng)的畫面。從晨曦中的露珠,到夜幕下的星辰,每一筆都飽含深情,每一線都記錄著時(shí)間的流轉(zhuǎn)與生命的律動(dòng)。
作為繪夢(mèng)者,我深知生活之美在于變化,在于不斷探索與嘗試。我用畫筆捕捉那些稍縱即逝的美好,無(wú)論是家人的微笑,朋友的鼓勵(lì),還是陌生人的善意,都成為了我畫布上的亮點(diǎn)。我用色彩表達(dá)情感,用線條勾勒思緒,讓每一幅作品都成為心靈的鏡像,映照出生活的多樣與豐富。
在創(chuàng)作的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與反思。生活如同一面鏡子,映照出我們的優(yōu)點(diǎn)與不足。我嘗試著用更加包容的'心態(tài)去接納每一個(gè)不完美的瞬間,用畫筆將它們轉(zhuǎn)化為獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言。每一次落筆,都是一次自我發(fā)現(xiàn)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓我更加珍惜眼前的一切,也更加勇敢地追求心中的夢(mèng)想。
握著生活的筆,我成為了一名真正的繪夢(mèng)者,用色彩與線條編織著屬于自己的故事,讓每一天都充滿了無(wú)限的可能與希望。
握著生活的筆作文 3
生活,是一本厚重的書,記錄著我們的歡笑與淚水,成長(zhǎng)與蛻變。而我,作為一位忠實(shí)的記錄者,手握生活的筆,用心感受著每一個(gè)瞬間的溫度,將它們化為永恒的文字與圖像。
從童年的無(wú)憂無(wú)慮,到青春的'叛逆與探索,再到成年后的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),每一個(gè)階段都有其獨(dú)特的色彩與旋律。我用筆記錄下那些難忘的時(shí)刻,無(wú)論是與家人共度的溫馨時(shí)光,還是獨(dú)自面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)韌不拔。這些文字與圖像,如同一串串珍珠,串聯(lián)起我人生的軌跡,成為了我寶貴的記憶庫(kù)。
在記錄的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與觀察。我開(kāi)始更加關(guān)注身邊的人與事,嘗試從不同的角度去理解他們的情感與選擇。每一次深入的交流,都讓我對(duì)生活有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也讓我筆下的故事更加立體與真實(shí)。
同時(shí),記錄也成為了一種自我療愈的方式。在面對(duì)困難與挫折時(shí),我會(huì)翻開(kāi)過(guò)往的記錄,從中尋找力量與勇氣。那些曾經(jīng)的淚水與汗水,如今都化作了前行的動(dòng)力,讓我更加堅(jiān)定地走在自己的道路上。
握著生活的筆,我成為了一名記錄者,用文字與圖像書寫著屬于自己的歷史,讓歲月留痕,讓生命無(wú)悔。
握著生活的筆作文 4
生活,如同一幅色彩斑斕的畫布,而我,則是那位掌握調(diào)色盤的調(diào)色師。每一天,我都在嘗試著新的色彩搭配,試圖讓生活更加豐富多彩,充滿生機(jī)與活力。
早晨,我用一抹清新的綠色,描繪出大自然的寧?kù)o與和諧。那是樹(shù)葉的翠綠,是草地的柔軟,讓人心情愉悅,仿佛整個(gè)世界都充滿了生機(jī)。午后,我用溫暖的橙色與黃色,勾勒出家的溫馨與歡樂(lè)。那是夕陽(yáng)的余暉,是餐桌上熱騰騰的飯菜,讓人感受到家的溫暖與甜蜜。而到了夜晚,我則選擇深邃的藍(lán)色與紫色,營(yíng)造出一種神秘而寧?kù)o的氛圍。那是星空的深邃,是夜色的靜謐,讓人在忙碌一天后得以放松與沉思。
作為調(diào)色師,我深知色彩的力量。不同的色彩能夠引發(fā)人們不同的情感反應(yīng),也能夠塑造出不同的氛圍與情境。因此,我總是用心去感受每一種色彩背后的意義與情感,試圖將它們巧妙地融入到生活的每一個(gè)角落。
在調(diào)色的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了欣賞與包容。我開(kāi)始更加珍惜身邊的一切美好,無(wú)論是自然的饋贈(zèng),還是人與人之間的溫情。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了接納生活中的'不完美與差異,嘗試用更加開(kāi)放的心態(tài)去欣賞那些獨(dú)特的色彩與風(fēng)格。
握著生活的筆,我成為了一名調(diào)色師,用色彩的語(yǔ)言講述著屬于自己的故事,讓每一天都充滿了驚喜與期待。
握著生活的筆作文 5
生活,如同一片廣闊無(wú)垠的未知領(lǐng)域,等待著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。而我,作為一位勇敢的探險(xiǎn)家,手握生活的筆,踏上了這場(chǎng)充滿挑戰(zhàn)與驚喜的旅程。
每一次出發(fā),都是一次新的嘗試與突破。我敢于走出舒適區(qū),去嘗試那些從未經(jīng)歷過(guò)的事物。無(wú)論是攀登高峰的艱辛,還是深海潛水的神秘;無(wú)論是異國(guó)他鄉(xiāng)的異國(guó)風(fēng)情,還是古老文明的`悠久歷史。我都用生活的筆,將它們一一記錄下來(lái),成為我人生中最寶貴的財(cái)富。
在探險(xiǎn)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了勇氣與堅(jiān)持。面對(duì)困難與挑戰(zhàn),我從不輕言放棄。而是選擇迎難而上,用智慧與毅力去克服每一個(gè)難關(guān)。每一次的成功與失敗,都成為了我成長(zhǎng)的墊腳石,讓我更加堅(jiān)韌與自信。
同時(shí),我也學(xué)會(huì)了尊重與包容。在探索未知的過(guò)程中,我遇到了各種各樣的人與事。他們有著不同的文化背景、價(jià)值觀念和生活方式。我學(xué)會(huì)了用開(kāi)放的心態(tài)去接納這些差異,尊重他們的選擇與生活方式。這種包容與理解,讓我更加深刻地體會(huì)到了生活的多樣性與豐富性。
握著生活的筆,我成為了一名探險(xiǎn)家,勇敢地踏上了未知之旅。每一次的探索與發(fā)現(xiàn),都讓我更加熱愛(ài)這個(gè)世界,也讓我更加珍惜生命中的每一個(gè)瞬間。
握著生活的筆作文 6
生活,有時(shí)充滿了不易與傷痛。而我,選擇成為那個(gè)用生活的筆,書寫治愈與希望的人。在每一次心痛的時(shí)刻,我用文字與畫筆,給予自己與他人安慰與鼓勵(lì),成為心靈的慰藉。
面對(duì)生活中的挫折與困難,我從不輕言放棄。而是選擇用積極的心態(tài)去面對(duì)它們,尋找解決問(wèn)題的方法。我用文字記錄下每一次的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng),將它們轉(zhuǎn)化為寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。這些文字,如同一盞明燈,照亮了我前行的'道路,也讓我在困境中找到了希望與力量。
同時(shí),我也愿意成為他人心靈的傾聽(tīng)者與治愈者。在他人需要幫助的時(shí)候,我會(huì)伸出援手,用溫暖的話語(yǔ)與鼓勵(lì)的眼神給予他們支持。我用畫筆描繪出那些美好的瞬間與愿景,試圖激發(fā)他們內(nèi)心的正能量與勇氣。這些治愈的行為,不僅幫助了他人,也讓我更加深刻地體會(huì)到了生命的價(jià)值與意義。
在治愈的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了自我療愈。面對(duì)自己的傷痛與不足,我學(xué)會(huì)了用更加寬容的心態(tài)去接納它們。我用文字與畫筆記錄下自己的成長(zhǎng)與變化,讓自己在反思與自省中不斷成長(zhǎng)與蛻變。
握著生活的筆,我成為了一名治愈者,用文字與畫筆書寫著治愈與希望的故事。我相信,只要心中有愛(ài)與勇氣,我們就能夠戰(zhàn)勝生活中的一切困難與挑戰(zhàn),讓生命綻放出更加絢爛的光彩。
【握著生活的筆作文】相關(guān)文章:
依然緊握著夏天的手作文02-17
未來(lái)的筆作文06-27
筆小學(xué)作文02-04
描寫筆的作文04-10
高考作文把握著四點(diǎn)感動(dòng)閱卷老師08-01
有關(guān)筆的想象作文01-23
筆的作文500字01-10
【合集】未來(lái)的筆作文02-06