關(guān)于生活作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的生活作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活作文 篇1
炎熱的暑假，爸爸媽媽去上班，我一個(gè)人在家百無聊賴。當(dāng)我再一次翻開語文書，看到了《鄉(xiāng)下人家》這篇文章，又一次被深深吸引。從小生活在城市里的我十分向往鄉(xiāng)村生活，那清澈的水，湛藍(lán)的天空，自由自在的人們，沒有興趣班的暑假，不會(huì)受到壓力的束縛，多好��！
夜幕降臨，我躺在床上，慢慢睡著了。早上當(dāng)我醒來睜開眼，我聞到了一股清草的香味，聽到了知了的叫聲。我一咕嚕起床，推開門，滿眼的綠色，家門口的田地里，我看見媽媽戴著草帽，老爸光著腳丫子，人們正在勤勞地耕種。我跟他們打了個(gè)招呼，飛奔出去，我要找我的小伙伴們玩耍去啦。我一路小跑，路過一片金黃色的麥田，田地兩邊雞鴨成群，突然草叢中竄出一只兔子，嚇了我一跳；蟋蟀爬到我腿上，身披綠大衣。
我跑到小河邊去，小伙伴們都在那兒快樂地嬉戲。有的拿個(gè)面團(tuán)棍子粘知了，有的拿泥巴在捏娃娃，有的在河里游泳，我跑得滿身大汗，直接跳進(jìn)冰涼的河里游泳，玩了一天，泡在水里的身子很白，臉上卻被曬得黝黑黝黑的。
玩累了，口渴了，我們路過一片西瓜地，那是我爺爺種的西瓜，一個(gè)個(gè)又大又圓，我們商量著趁爺爺在睡午覺“偷”一個(gè)西瓜大家分著吃吧。我們偷偷地邁著步子，鉆過柵欄，挑了一個(gè)最大的西瓜，正準(zhǔn)備開溜，不知道誰踩著了樹枝發(fā)出了聲音，把爺爺吵醒了，他大喊道：“小星星，你又帶著小朋友來吃西瓜！”把我嚇得趕緊跑，一不小心，趴，摔了個(gè)嘴啃泥！
我一個(gè)機(jī)靈坐起身，發(fā)現(xiàn)我還是躺在床上，我還是我，城市依舊是城市，我不禁有些失落。原來剛才只是一個(gè)夢。我多么希望我能回到夢里那個(gè)鄉(xiāng)村，那個(gè)美麗的地方！
生活作文 篇2
坦然是平淡中的自信。
忽然想起泰戈尓最有名的一句詩：天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。這不是對坦然作了最好的詮釋？是的，許多的事得失成敗我們不可預(yù)料，也承擔(dān)不起。我們只需要盡力去做，求得一份付出后的坦然和快樂；許多的人我們捉摸不透，防不勝防，往往是我們想走近，人家卻早已設(shè)起屏障。我們不必計(jì)較，我們唯一能做的是，在我們必須面對他們的時(shí)候，奉上我們的真心，然后銘刻自己的博大；許多的選擇如果能讓我們抓住，有可能抵達(dá)我們的成功，但我們一次一次失卻機(jī)會(huì)，沒有關(guān)系，那只是命運(yùn)剝奪了你活得高貴的權(quán)利，卻沒有剝奪你活得偉大的權(quán)利！
記�。簺]有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的悠雅；沒有原野的芬芳，但可以有小草的翠綠！生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音！
我們有美的胸襟，我們才活得坦然；
我們活得坦然，生活才給我們快樂的體驗(yàn)！
生活作文 篇3
燈下，忙著，偶然瞥見桌子玻璃板下壓著的我的白天照，久違的親切趕跑了腦中的兩個(gè)相碰小球。小時(shí)侯的我有點(diǎn)“聰明”，總是想出各種各樣的辦法讓自己高興，我會(huì)把土和成泥，搓成團(tuán)，用吃完的冰棍當(dāng)?shù)秾W(xué)著老媽的樣子削“土豆皮”；用一堆火柴和碎橡皮塊來烤羊肉串；更要用老媽的化妝品把自己打扮的像個(gè)小妖精……
小時(shí)侯的我有點(diǎn)“才華”，老爸常教我背誦詩詞，以致我一出家門就有大人攔住讓我背一個(gè)，不背不讓走；后來上托兒所學(xué)了畫，還參加了幾次幼兒畫展，也得了好成績，小朋友都搶著讓我回去用毛筆給他們畫狐貍：再后來出于自己的好奇，又學(xué)了彈琴，以致我家一來客人我便躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，以防被扣住彈個(gè)沒完……實(shí)際在做這些事時(shí)，心里還是會(huì)為能顯擺以下而高興的，至于躲開，那是因?yàn)槲抑浪麄円欢〞?huì)找到我的。
小時(shí)侯的我有些“貪吃”，其實(shí)現(xiàn)在也是。聽老媽說有一次我坐在碗櫥下，從上面掉下來一瓶芝麻醬，雖然沒有砸到我，但也嚇了一跳，還灑臉上好多，就這時(shí)候還不忘用舌頭舔舔嘴邊那和著眼淚的芝麻醬。
我兒時(shí)的理想是賣肉，因這我喜歡看到刀將肉切開那一瞬間的感覺，還天真的以為以后吃肉就不用花錢了，后來知道賣肉不怎么好，于是一年級(jí)那年我當(dāng)著同學(xué)的面宣布我的理想是當(dāng)一名外科醫(yī)生。
小時(shí)候的我像一個(gè)小子，心里還偷偷崇拜著電視劇中武功高強(qiáng)的大俠，和小男孩玩兒打仗的時(shí)候，也要挑根最長的棍子，還要當(dāng)老大，讓他們?nèi)犖业�，在我后面站一排，我家附近有一所幼兒園，孩子們都喜
歡去那玩，這群孩子中有一個(gè)弱智，小朋友都嘲笑他，有一次一個(gè)壞小孩叫他罵自己，笨小孩就罵了，惹的全體小朋友哈哈大笑，惟獨(dú)我沒笑，后來那壞小孩從滑梯上滑下來時(shí)，我便狠狠地給了她一拳，打完便使勁兒往家跑，呵呵，多么有正義感的孩子啊！不過這孩子以后三天都沒敢出去玩。
隔壁的老掛鐘敲響了午夜十二點(diǎn)的鐘聲，也將我的思緒拉回到現(xiàn)在，我不得不馬上將注意力集中在那些題上。是的，童年的一切一遠(yuǎn)離我們，再也回不去了，我已不再是那個(gè)披個(gè)被罩裝大俠的假小子了；眾多的游樂場，再也找不回曾經(jīng)玩泥巴的歡樂了；各種口味的雪糕，再也吃不出曾經(jīng)兩毛錢一袋還凍的梆梆硬的透心涼的美味了。
對于童年我們只剩下了回憶，童年的回憶是美好的、親切的、深刻的，也許現(xiàn)在的生活中有很多的不滿意，想想童年，讓我們的心放松一下，然后再用童年的“天大、地大、我最大”的大俠心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中，想必這才是童年給我們的真正啟示！
生活作文 篇4
靜物的凝固，動(dòng)景的流動(dòng)；
直線的流暢，曲線的婉轉(zhuǎn)；
喧鬧的城市的繁華，寧靜的村莊的淡雅。——題記
�。ㄒ唬�
朦朦朧朧的雨霧中，攜帶著一絲絲冰冷的含義，
迷迷茫茫的兲空中，閃爍著一點(diǎn)點(diǎn)微弱的星光
風(fēng)還在輕悄悄的吹，只是還沒找到流逝的方向
滴滴嗒嗒的不是雨，只是一種無言以訴的心情
暗淡街道上的腳印，只呈現(xiàn)在那微弱的路燈下
夢還在盤旋，雨還在滴落，風(fēng)依舊在吹
找不到以往的溫馨，只是因?yàn)橐呀?jīng)變得麻痹了
看不到燦爛的微笑，只是因?yàn)橐呀?jīng)變得僵硬了
�。ǘ�
聽著窗外的風(fēng)聲，突然才發(fā)現(xiàn)好靜
看著窗外的雨束，突然才發(fā)現(xiàn)好清
雨水中、看到清晰的背影
淚水中、看到模糊的雙眼
微笑中、看到欣喜的感覺
學(xué)著去感覺感覺的變化
學(xué)著去感動(dòng)感動(dòng)的事跡
學(xué)著去欣賞欣賞的寂靜
默默的、發(fā)現(xiàn)地球還在轉(zhuǎn)
只是已經(jīng)找不到轉(zhuǎn)的感覺
（三）
每一次的喧囂中，都可以找到鬧的靜
每一次的沉寂里，也可以找到靜的鬧
沒辦法去改變陽光的亮度，那么就選擇去接受它的缺點(diǎn)
沒辦法去阻止雨束的降臨，那么就選擇去欣賞它的優(yōu)美
沒辦法去抓住時(shí)間的流逝，那么就選擇去珍惜它的點(diǎn)滴
沒辦法改變的，可以選擇去解釋，去感受它的好處
�。ㄋ模�
累了，不要忘了找個(gè)人傾訴，即使是非生命的物體，起碼不要委屈了自己
寂寞了，不要忘記尋找快樂，即使是一些幼稚的事，起碼不要讓自己太靜
心情不好了，不要忘了找個(gè)人去撒嬌，即使你已經(jīng)長大了，也不要忘記了父母的懷抱
學(xué)著不要太過在意幻想，也許只是自己在欺騙自己
太過于在意某些虛擬的，最終傷痕還是在自己的身上
學(xué)會(huì)去關(guān)心自己，學(xué)會(huì)去安慰自己，學(xué)會(huì)去相信自己，學(xué)會(huì)去鼓勵(lì)自己，學(xué)會(huì)去沉淀自己
那么你的人生的道路就已經(jīng)換了一條起跑線了……
生活作文 篇5
一天傍晚，爸爸帶回來一箱螃蟹。雖說是一箱，也就十二只，但個(gè)個(gè)都是肉質(zhì)鮮美的陽澄湖大閘蟹。爸爸把其中六只洗凈后，放入鍋中，這些剛才還橫行霸道、威風(fēng)凜凜的大將軍，不一會(huì)兒就成了“煮熟的螃蟹——爬不了”。
我們一家人圍在桌子旁，美美地享用著美味的大閘蟹。咦，怎么回事？原來每人可以吃兩只的，可吃到最后，卻少了一只。難道煮熟的螃蟹也能飛？我們一時(shí)也摸不著頭腦，只好委屈媽媽少吃一只。我心里暗下決心，要為她討回公道。
第二天早上，我起床時(shí)，看見床邊有一個(gè)黑影，原來就是那只“漏網(wǎng)之蟹”。我慢慢地朝它走去，輕輕地碰了它一下，沒有動(dòng)靜，就飛快地抓住它，洋洋得意地走到了爸爸媽媽面前，說：“你們看！老將出馬，一個(gè)頂倆！”就在這時(shí)，我手一滑，螃蟹掉了下去，立刻把它驚醒了。它似乎感到了危險(xiǎn)，一陣風(fēng)似地逃到了沙發(fā)下。你以為躲得了和尚還躲得了廟嗎？那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我拿出掃把在沙發(fā)下四處“掃蕩”，它跟我僵持了一會(huì)后就被我俘虜了，在我手里竟然還向我舉起大螯張牙舞爪呢。
我終于把這只“漏網(wǎng)之蟹”捉拿歸案了。
生活作文 篇6
摘一首《同桌的你》，望著滿天星空，坐著小船，在碧波中輕輕搖曳。那秋風(fēng)中墜落的枯葉，即使飄向天涯，心中的比鄰星卻永遠(yuǎn)珍藏。
月色深了。有人說，校園是一首詩，它記載了我們幾年來的喜怒哀樂。一點(diǎn)也不錯(cuò)，初中的生活像被壓縮了一樣，現(xiàn)在又成了一弘清水，可一望見底。書海拾貝，抬起頭相視一笑，永遠(yuǎn)定格在彼此的心中。
那天又是灰蒙蒙的，少許有些顏色。而我們卻又像焦鍋上的螞蟻，被無數(shù)試題急得抓耳撓腮。黑板上那些白色的線條似在嘲笑我們，而數(shù)學(xué)老師手持三角板威風(fēng)凜凜地站在一旁，又像是多了不少鼓勵(lì)的微笑。于是我和同桌在無聲中默默地角逐。老師手中的三角板似乎成了一張白帆，而板書線條又成了河流洶涌的波濤。我與同桌相視，觸目的一剎那似乎都讀懂了對方的心思。隨后停筆在寧靜中多了一份暖意。終于，我們合作有了成果，線條便又組成了一張笑臉。那是一種最輕松的笑，同桌對我說。一縷陽光透出云層。
又是一次階段考。做在寂靜得有些木然的教室里，感覺像來到了真空里。幸好不是在真空，我們還能聽到筆尖與紙的摩擦聲。在一門課程考完后，無數(shù)的心得將要傾訴給對方，但正是相視的微笑使我們達(dá)到了一種默契。這種眼神已成為時(shí)空中的絕響。
北斗星在數(shù)萬年中改變了形態(tài)，人類探索的腳步隨著歷史車輪的磨軋已有了不可磨滅的痕跡。時(shí)光的腳步匆匆，我們已走過多少驛站。昨天的夢，今朝將已實(shí)現(xiàn)；而今夜的幻景又將是哪一天的笑談？雖說“不以物喜，不以己悲”，但畢竟人類天生所賦有的情感在多少個(gè)經(jīng)歷中開出了那花，張出那果實(shí)，即使離去也要留下匆匆的剪影。
不復(fù)存在的已經(jīng)是過去，在踏上新的征程之前，我們必須完成一段歡樂，一段惆悵。然后，以新的姿態(tài)屹立在新的山頭。海鷗送來第一片羽毛，大海送來第一縷波濤。黯香魂，酒入愁腸，月籠輕紗已定泊；碧云天，大浪排空，鷹擊長空鑄永恒。
生活作文 篇7
我認(rèn)為，我們每一個(gè)人的每一天生活就像一個(gè)大冒險(xiǎn)，過了一關(guān)又一關(guān)，直到晚上睡著了，一天的冒險(xiǎn)才算暫時(shí)告一段落。但如果有哪一關(guān)沒闖過，后面的節(jié)奏就不對了。不信吧，接著往下看。
我每天的第一個(gè)冒險(xiǎn)就是起床！上學(xué)的時(shí)候每一天都要早起，不能賴床，否則就會(huì)趕不上校車，所以每天早上我都會(huì)忍著困意起床，嗚嗚嗚……
接下來的一個(gè)大冒險(xiǎn)就是老師批作業(yè)，如果沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，老師就會(huì)要我們重寫，并且是翻倍的��！所以我每次一到批作業(yè)時(shí)心就會(huì)“咚咚咚”地跳，看著老師的紅筆在我的本子上每打一個(gè)勾，我都會(huì)心驚肉跳一次，就怕自己的作業(yè)不合格，被翻倍重寫。
還有一個(gè)冒險(xiǎn)就不像前面那些一樣每天都會(huì)有，是隨機(jī)的。沒錯(cuò)，是聽寫和默寫！如果是我剛好沒復(fù)習(xí)到忘了怎么寫，就又會(huì)罰抄好幾遍，太可怕了！今天的我好可憐啊，默寫“日積月累”錯(cuò)了好幾個(gè)字，抄得我手都酸了。
這就是我的生活大冒險(xiǎn)！你們覺得怎么樣？夠刺激了。大家祝愿我每天的闖關(guān)都成功吧！
生活作文 篇8
在古代我們不短信，我們不網(wǎng)聊，不漂洋過海，不堵在路上。
如果我想你，就翻過高山，走五里路，去牽你的手�！绶�
此時(shí)同學(xué)們大多去參加英語四級(jí)模擬測試，我因英語不好與考試無緣，不過也樂得清靜，心里想著他們正滿頭大汗的做著英語題，而我卻在宿舍上網(wǎng)，吃零食，還可以順便咆哮一下社會(huì)，不禁優(yōu)哉游哉起來。
每每早上起床，看看鏡中的自己，沒有理想中的飄逸長發(fā)和絡(luò)腮胡子，心中充滿了不自然，但也終于明白我不適宜走高人們的頹廢路線，所以還是老老實(shí)實(shí)的洗漱、打卡、吃早飯、上課、自習(xí)，閑余時(shí)光看看電影、打打dota，有時(shí)歪歪一下。
“現(xiàn)在你們好好學(xué)習(xí)，將來考一個(gè)好大學(xué)，到時(shí)候想干什么干什么”，現(xiàn)在我是明白了，高中的班主任每一個(gè)都是資深的大忽悠，他們當(dāng)年的預(yù)言除了“將來考上大學(xué)”外，其他什么都沒有實(shí)現(xiàn)。生活還是一學(xué)期如一日的過著，沒有與比爾蓋茨的親密會(huì)晤，也沒有拉登來襲，有的只是喧喧鬧鬧的校園和一張張樸實(shí)的臉。學(xué)校就像一臺(tái)機(jī)器，而我們就像其中的齒輪，只是有的轉(zhuǎn)得快，有的轉(zhuǎn)得慢，不過相同的是我們每個(gè)人在圍著別人轉(zhuǎn)的同時(shí)，別人也在圍著自己轉(zhuǎn)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再從終點(diǎn)到起點(diǎn)。
這樣的日子歸結(jié)起來還是單調(diào)的'，過著過著就厭了、倦了、煩了、膩了，最后也就睡了。上大學(xué)之后才發(fā)現(xiàn)，睡覺是一件很神奇的事情，許多百思不得其解的事情，一覺過后就會(huì)變清晰、明了、生動(dòng)、形象。人生沒有過不去的坎兒，只有睡不著的覺，所以近來聽說有不少仁人志士，為了踐行睡覺的美好，連自己敬愛的專業(yè)課也不去上了，實(shí)在是可歌可泣。我，則始終扛著這一面?zhèn)ゴ笃鞄茫瑠^勇前進(jìn)著。
以前聽一位師兄的演講，說大學(xué)里有四種人：牛校牛人、牛校土人、土校牛人、土校土人。相信無論哪所學(xué)校里的哪個(gè)學(xué)生的初衷都是在為做一個(gè)牛人而努力著，但經(jīng)過歲月的摩挲后，有的人當(dāng)了班干部，有的人沒當(dāng)；有的人進(jìn)了學(xué)生會(huì)，有的人沒進(jìn)；有的人加了社團(tuán)，有的人沒加；有的人拿了獎(jiǎng)學(xué)金，有的人沒拿；有的人出去實(shí)習(xí)兼職，有的人沒去；有的人運(yùn)動(dòng)細(xì)胞好進(jìn)了校隊(duì)、院隊(duì)，有的人沒進(jìn)；有的人參加了各種活動(dòng)，有的人沒參加……同學(xué)之間的關(guān)系也變復(fù)雜，男生和女生，女生和男生，男生和男生，女生和女生……有經(jīng)驗(yàn)的教育者會(huì)說大二的學(xué)生會(huì)分為兩個(gè)極端，說簡單點(diǎn)就是，一種認(rèn)識(shí)到了將來社會(huì)的險(xiǎn)惡，拼命做牛人的一類人，另一種是鐘情于生活的享受的一類人，他們的觀點(diǎn)印證了大多數(shù)人現(xiàn)在的生活狀態(tài)，然而總有一點(diǎn)點(diǎn)像我這樣另類的人不敢茍同。
本來期盼我的生活可以變得波瀾壯闊，可以過得稍微驚心動(dòng)魄一點(diǎn)，但事實(shí)證明即使有過也歸于了平靜。漸漸地，那些我以前奉之為上的真理，都被我一覺睡了過去，時(shí)間還和原先一樣，在分針與時(shí)針不斷的邂逅中進(jìn)行著一個(gè)又一個(gè)輪回，生活也和以前一樣，眼一睜一閉，天明天亮。漸漸地，明白自己的想法也不必那么復(fù)雜，簡單一點(diǎn)就好。心中始終有一個(gè)想法，知道自己要干什么，不必費(fèi)盡心機(jī)想著自己怎么能得到更多，也不用憂慮人生將要在無所事事中度過，不必執(zhí)著于自己的選擇誓死不休，放棄也是一種溫柔，不用羨慕于他人的成就，自己才是最棒的。一杯清茶，一本書，就可以過一個(gè)下午；一包零食，一盤dota，照樣娛樂整個(gè)身心。每天早上起床給自己一個(gè)微笑，按時(shí)吃飯，按時(shí)睡覺，和遇見的每位朋友打著招呼，和懂得生活的人交流著快樂。我們沒有什么不同，我們都有一個(gè)叫做大學(xué)生的名字，我們都有自己的想法、自己的理想，即使前進(jìn)的路上受到了小小的阻礙，也展現(xiàn)笑容。人生本就短暫，哪還有時(shí)間去憂慮。迎著燦爛朝陽離去，踏著溫柔月光歸來，簡單著、快樂著、收獲著。
現(xiàn)在的社會(huì)飛速發(fā)展著，精明的人們都緊跟時(shí)代的步伐，亦步亦趨，生怕被掩埋在歷史的塵煙中。滿眼的物欲充斥著這個(gè)世界，越來越多的人高喊著“更快、更高、更強(qiáng)“的口號(hào)，踏著匆匆的腳步，干著一堆自己也弄不明白的事情。忙忙碌碌中，勾心斗角中，想盡手段喂飽了自己的肚子，卻干渴了最童真的心靈。
這樣的社會(huì)里走著走著累了，如果有可能，我真想關(guān)掉眼前的電腦、手機(jī)，像胡淑芬說的那樣，如果喜歡，就去翻過山，在走五里路，去牽起生活的手。
生活作文 篇9
手里的熱水滾燙，一絲絲熱氣在上升。上升，直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭，望著學(xué)校那顆樹枝茂盛的樹，綠的發(fā)亮，我便知道夏天就要到了，過了這個(gè)夏天我們就要離開這個(gè)母校，升入初中。這棵樹記載這我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想到這，一幅幅曾經(jīng)擁有過的畫面浮現(xiàn)在眼前。
記得有一次我和同學(xué)開玩笑，把她給弄哭了，過了兩天才低下頭自責(zé)的向他道歉，說：“對不起，我不應(yīng)該這樣做，不應(yīng)該和你開玩笑，不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該�！彼f：“不，應(yīng)該說對不起的是我，我明明知道那是個(gè)玩笑，卻偏偏要生氣，其實(shí)那天我先用臟話罵你的，請你原諒�！痹谀莾商煳覀z一直都沒有說話，心里總覺得少了點(diǎn)什么，在這一點(diǎn)我倆都有同感。他還說過我是開心果，沒有我，沒有我的胡言亂語，沒有我的玩笑，在她的生活中總是空蕩蕩的，空蕩蕩的。
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