生活萬(wàn)花筒學(xué)生作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的生活萬(wàn)花筒學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
生活萬(wàn)花筒學(xué)生作文1
在恍恍惚惚的記憶中深藏著許多童年往事，其中我最難忘的一件事就是拔牙了。
八歲那年，我的牙齒松動(dòng)了，給我?guī)?lái)了許多煩惱，說(shuō)話漏風(fēng)，吃飯漏飯，最害怕的就是睡覺(jué)時(shí)會(huì)把牙齒吞進(jìn)肚子里。媽媽似乎看出了牙齒給我?guī)?lái)的煩惱，于是提出：“明天下午我不上班帶你去醫(yī)院拔牙。”我死活不同意，聽(tīng)說(shuō)拔牙痛不可忍，我不想去遭這罪。媽媽好說(shuō)歹說(shuō)終于把我給說(shuō)服了，不過(guò)前提是給我買(mǎi)一本書(shū)。
第二天，我們來(lái)到拔牙的地方，吉安井岡山附屬醫(yī)院二樓�？匆�(jiàn)門(mén)口排了長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍，開(kāi)始我的心還很平靜，但聽(tīng)到拔牙室里的一聲慘叫，我打了一個(gè)冷顫，想象著被牙醫(yī)拔牙后的血腥味兒，想著想著，背后一直在發(fā)涼，我的手心也出了汗。我正想要逃跑，被眼尖的媽媽一把給拽住了。隨著時(shí)間的推移，我前面的人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)拔完了。輪到我了，我慢慢地挪著步子，真想逃離這個(gè)地方�。�
但是事已至此，還是需要拔牙。我的頭上不停地冒汗，手也嚇得發(fā)抖。醫(yī)生看見(jiàn)了，大概是猜出了我的心思：“張開(kāi)嘴巴讓我檢查一下�！蔽抑荒苈�(tīng)美麗醫(yī)生的話，慢慢地張大了嘴，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把牙齒拔了下來(lái)。我的嘴巴突然一陣痛，感覺(jué)牙齒空空的，就用舌頭去舔了舔，一股血腥味塞滿了我的嘴巴。一小時(shí)過(guò)去了，拔完牙的我感覺(jué)輕松多了，嘴巴不用那么累了，困擾通通消失了。
通過(guò)這次拔牙之后，我發(fā)現(xiàn)要勇于嘗試。人的敵人是自己。
生活萬(wàn)花筒學(xué)生作文2
“萬(wàn)花筒”，聽(tīng)到這個(gè)玩具，大家或許不陌生吧！那你們有沒(méi)有從這個(gè)小玩具中得到大啟發(fā)？
陳老師發(fā)給了我們班每個(gè)同學(xué)一個(gè)萬(wàn)花筒。我一拿到手，就迫不及待地打開(kāi)包裝了。透過(guò)那個(gè)小孔，我轉(zhuǎn)動(dòng)了筒，從里面看見(jiàn)了一朵朵花兒正在盛開(kāi)；再轉(zhuǎn)，那些花朵又組成了一朵五顏六色的花；再轉(zhuǎn)……我發(fā)現(xiàn)這朵花總會(huì)給我?guī)?lái)驚喜，不同的位置，便會(huì)變化出不同的樣子，有時(shí)候一朵花，有時(shí)候幾朵花。
讓我們想想：生活何嘗不是這樣？我們?cè)鴮W(xué)過(guò)“換位思考”吧！那時(shí)站在自己的角度看，是“入”，而站在對(duì)方的.角度呢？是“人”。生活就是這樣，一個(gè)話題，一個(gè)片段，一段話……你站在不同的角度看，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)有些不易察覺(jué)的東西。當(dāng)你站在對(duì)方的角度，為他設(shè)身處地的著想時(shí)，你又會(huì)干什么？比如：A同學(xué)在走廊上走，而B(niǎo)同學(xué)飛跑過(guò)來(lái)，把A同學(xué)撞倒了，并沒(méi)有道歉。如果你站在A同學(xué)的角度想時(shí)，會(huì)覺(jué)得B同學(xué)真不負(fù)責(zé)任，而讓我們換個(gè)角度想，可能B同學(xué)有急事，所以才撞倒了我，沒(méi)有道歉。試問(wèn)，你會(huì)選擇生氣或者寬容？我覺(jué)得自己要多站在別人的角度，為別人著想。
沒(méi)想到，這小小的萬(wàn)花筒中還有這么大的啟示吧！讓我們?cè)谝院蟮纳钪�，都運(yùn)用起來(lái)吧！
生活萬(wàn)花筒學(xué)生作文3
每個(gè)人都有自己的趣事，就像萬(wàn)花筒一樣，你轉(zhuǎn)一下萬(wàn)花筒就有不同花的形態(tài)，在我印象中最深刻的是第一次吃牛排。
第一次吃牛排是因?yàn)槲姨璞荣惈@得了一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是我自己特別想要的東西，我獲得我想要的東西之后，爸爸說(shuō)：“你是最棒的�！蔽液荛_(kāi)心。
不一會(huì)兒，跳舞比賽結(jié)束了，爸爸溫柔地說(shuō)：“我?guī)闳コ耘Ｅ虐�！”我高興地跳了起來(lái)說(shuō)：“好呀！好呀！”緊接著，我們來(lái)到了一和牛排晚餐店，我們進(jìn)了這家店點(diǎn)了一大盤(pán)雞米花和一份兒童牛排套餐、一份胡椒牛排套餐。不一會(huì)兒，兩份不同的牛排和一大盤(pán)雞米花上來(lái)了。我一看我的牛排和爸爸的牛排不一樣。
我的是用雞蛋做成的小房子，小房子兩旁都是面做的小狗，在看護(hù)這小房子，下面才是牛排。剛遞上來(lái)時(shí)這牛排還吱吱地響，一股熱騰騰的香味飄到我的鼻孔里。我迫不及待地拿起小刀和叉子吃起來(lái)。吃的時(shí)候，突然感到很別扭，我不會(huì)用刀叉，經(jīng)過(guò)爸爸耐心地教我，我現(xiàn)在吃得比誰(shuí)都快。
接著，我就放慢速度吃了，我一直在品牛排的味道，牛排是那么得好吃，我吃著吃著就沒(méi)有了，我意猶未盡，腦海里還回味著牛排的美味。
這是我小時(shí)候第一次吃的牛排，而且是我獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)，我吃得比誰(shuí)都甜，都香。之后，我們也吃了很多次牛排，但也沒(méi)有能與當(dāng)時(shí)的香甜美味之感相比較的牛排了。
生活萬(wàn)花筒學(xué)生作文4
每當(dāng)我看到那個(gè)放在書(shū)柜上的粉紅色的跳繩，我就想起了我的好朋友甜甜。
那時(shí)我八歲，有一個(gè)周末，我回到奶奶家，找我從兩歲起到現(xiàn)在的好朋友——甜甜玩。我?guī)Я艘缓邪疟韧尥尥婢呷フ宜梢驗(yàn)槲矣悬c(diǎn)不想和她分享，就一再推說(shuō)我的玩具不好玩，她的好玩，我們玩她的。她聽(tīng)后一下就生氣了，一句話都沒(méi)有說(shuō)就轉(zhuǎn)頭離開(kāi)了。
過(guò)了一個(gè)多月，我周末回到奶奶家，正準(zhǔn)備去院子玩，看見(jiàn)甜甜在小區(qū)門(mén)口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不知在干什么。我正想上前和她一起玩，可是想起上次的事情，就悄悄地往回家的方向走。她看見(jiàn)我就追上來(lái)，可不知怎么又停了下來(lái)。
又過(guò)去了一周，我準(zhǔn)備去向她道歉，可又不知怎么開(kāi)口。我正準(zhǔn)備出門(mén)，看見(jiàn)她就在單元門(mén)口，她見(jiàn)了我，馬上叫道；“等等！對(duì)不起，上次我不是故意不理你的�！蔽倚南耄骸斑@件事是我的不對(duì)，她為什么要道歉呢？”“我也不應(yīng)該不和你玩，你原諒我吧！”我不好意思地說(shuō)。我倆互相笑笑，她突然從身后拿出一個(gè)粉紅色的跳繩，我奇怪的問(wèn)：“這是什么？”她不好意思地說(shuō)：“我想送你一個(gè)跳繩，好看嗎？”“真好看！”我高興的收下了這個(gè)禮物。“咱們?nèi)和菽抢锿姘�。”我說(shuō)道，她爽快地答應(yīng)了。我們?cè)谀抢镉直挠痔�，玩的不亦�?lè)乎，直到傍晚才戀戀不舍得回家。
直到現(xiàn)在，每次我和甜甜看到這個(gè)粉紅色的跳繩，都會(huì)談起這件事，仿佛當(dāng)時(shí)的情景還在眼前。
生活萬(wàn)花筒學(xué)生作文5
一看見(jiàn)我抽屜里的貓頭鷹鑰匙鏈，我就想起那蹦床館來(lái)。
那蹦床館是我媽從網(wǎng)上找的，聽(tīng)她說(shuō)這家蹦床館搞促銷呢！我二話沒(méi)說(shuō)就抓起手機(jī)問(wèn)魏萊去不去，她爽快地答應(yīng)了。
去蹦床館前一天晚上，我爸說(shuō)要帶我去外面玩，可以開(kāi)篝火晚會(huì)哩！明天就走。唉，是去蹦床館還是跟我爸出去玩？頭痛！經(jīng)過(guò)一晚上的思想斗爭(zhēng)，我做了一個(gè)決定——去蹦床館！因?yàn)闆](méi)去過(guò)嘛，總要去看一看的啦！
早上，我和魏萊開(kāi)開(kāi)心心地跳上了車，心情十分激動(dòng)和興奮！
到蹦床館嘍！我拿著防滑襪開(kāi)心地蹦著，我媽說(shuō)：”得了，你進(jìn)去再蹦吧！”
進(jìn)去，我這兒蹦那兒躥，魏萊也是這兒跳那兒跑的，大家都很興奮！
接下來(lái)，我們?cè)诒拇采贤媾芸�。我們跑著跳著，然后翻過(guò)一個(gè)蹦床丘，再跑幾步，最后我縱身一躍，如躥天猴般飛向半空，又像流星一樣“飛流直下三千尺”墜入海綿池。我在里面撲騰著，笑著，開(kāi)心地游著，海綿池軟軟的，躺著可舒服了！
我正用大樂(lè)高搭房子，魏萊卻拉我去玩粘墻；我還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，她又帶我滑那個(gè)滑雪圈；我們還在專業(yè)蹦床上你跑我追，最后在蹦床上感受“波浪”！
該走了，我想留個(gè)紀(jì)念品，就在抓娃娃機(jī)那兒抓了倆鑰匙鏈，一人一個(gè)分了�，F(xiàn)在我一看見(jiàn)在抽屜里的它，就會(huì)想起蹦床館。
生活萬(wàn)花筒學(xué)生作文6
早上，我在夢(mèng)鄉(xiāng)中睡得好好的。突然，我臥室的門(mén)被打開(kāi)了，我的老媽溫和地說(shuō)：“別再睡覺(jué)啦！快點(diǎn)兒起來(lái)吧，我給你準(zhǔn)備了你愛(ài)吃的蛋炒飯哦！快起來(lái)吧！”我只是懶洋洋地說(shuō)了句：“唉！知道啦，再給我睡一會(huì)兒嘛！”可媽媽已經(jīng)走出去了。
十分鐘就這樣過(guò)去了，老媽又嘮叨了，可這次老媽的聲音變得沉重了一些：“快一點(diǎn)，飯都冷了，妹妹都比你吃得快。”我又說(shuō)：“晚上睡得那么遲，七點(diǎn)鐘就起來(lái)了，睡到八點(diǎn)鐘，不行嘛？”老媽堅(jiān)定地答道：“不行，就是不行，我再給你一分鐘，趕緊的。立刻、馬上、起來(lái)，別跟我講條件！”說(shuō)完就走了，我還正想和我老媽說(shuō)啥，她就又走了。
三分鐘又過(guò)去了，我媽又沖了進(jìn)來(lái)，這次不是走進(jìn)來(lái)，而是沖過(guò)來(lái)的，我媽怒氣沖天，眼睛快蹦了出來(lái)。是的，這次我老媽也不再慈祥了：“事不過(guò)三啊，你不要讓我發(fā)火哦，等到我馬上拿起棍子時(shí)，你就要完了哦！”
我看著老媽一張怒起來(lái)的臉，有點(diǎn)兒想笑，我就呆呆地看著，我老媽見(jiàn)我不動(dòng)，直接去拿棍子了。
我老媽走過(guò)來(lái)，就要打我，我趕緊說(shuō)：“哎呀，你就別生氣嘛！我不就是起個(gè)床嘛！你至于費(fèi)那么大的勁嘛，真是的，我現(xiàn)在就起來(lái)，行吧！”
我老媽吃軟不吃硬，她又慈祥地說(shuō)：“行行行，既然你已經(jīng)知錯(cuò)就改了，我也不打你了，但你以后要養(yǎng)成一個(gè)早睡早起的良好習(xí)慣�！闭f(shuō)著，一邊把棍子放了回去。
看，一場(chǎng)家庭“風(fēng)波”就這樣結(jié)束啦！
生活萬(wàn)花筒學(xué)生作文7
“嘎——嘎”我家發(fā)生了一件“大事”，想必你也猜出來(lái)了吧!我家入住了兩只小鴨子，我把這美妙的時(shí)刻“拍”了下來(lái)。
首先，來(lái)看看我的奶奶。她好像有點(diǎn)不高興——她并不喜歡小動(dòng)物：不過(guò)，她還透出一點(diǎn)喜悅——這兩只可愛(ài)的小鴨子讓它想起了童年趕鴨子的快樂(lè)時(shí)光!
再看看我的父母，他們正在摸這小鴨子那柔軟的毛。好像在說(shuō)：“好柔軟，我女兒的眼光真不賴!”(小鴨子是我挑的)
來(lái)看看最興奮的我。我正在給鴨子們喂豆豆呢!鴨子的嘴是扁的，豆子是圓的，它們?cè)趺匆渤圆恢涣６苟埂傲铩弊吡�，我去幫它撿，它們以為我要搶，跑過(guò)去一啄，竟啄中了我的手指，還吮吸著不放，好可愛(ài)!我“撲哧”一下笑了。
別忘了這照片的主角——小鴨子!雖然才來(lái)不久，但一點(diǎn)也不害怕，東啄啄，西望望，一不留神滑了一跤，原本柔順的毛，也亂了，橙色的小嘴微微張開(kāi)，好像再說(shuō)：“哎喲，好疼呀!”另一只則站在一旁看著，還帶著一絲“嘲笑”的神情。
多么溫馨的小鏡頭!其實(shí)，在生活中每一個(gè)細(xì)小的鏡頭，都值得細(xì)細(xì)品味，這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的生活這樣多姿多彩!
生活萬(wàn)花筒學(xué)生作文8
“叮呤呤呤”上課鈴響起來(lái)了，我們?nèi)喽甲煤芏苏淌依秫f雀無(wú)聲，同學(xué)們都等著數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。
數(shù)學(xué)老師來(lái)了，只見(jiàn)他手里拿著一整疊改過(guò)的考卷。啊，我心里咯登一陣緊張，這不就是前天剛考的試卷嗎?接著老師說(shuō)：“我一個(gè)個(gè)念下去。念到了哪位同學(xué)就來(lái)拿試卷�！鳖D時(shí)教室里變得就像菜市場(chǎng)一樣的亂。老師的臉變得嚴(yán)肅起來(lái)了，然后訓(xùn)斥了同學(xué)們：“這是個(gè)什么班級(jí)呢?一說(shuō)到發(fā)考卷就這樣的‘天真活潑’，要是再這樣的話，那我就不發(fā)試卷了。”
同學(xué)們頓時(shí)驚慌失措。我心想：“老師很少發(fā)脾氣的，今天為什么這么兇呢，是不是我們成績(jī)考得不好的原因?”
老師開(kāi)始念考卷了：靜睫82分、端紅86分、付陽(yáng)81.5分……我心里像揣著一只小兔子一樣，心想：都考得那么差，看來(lái)我是沒(méi)希望了。到我了，只聽(tīng)老師脫口而出——宇涵92分。啊!我競(jìng)?cè)豢剂?2分。我真不敢相信眼前的這一切。我接過(guò)考卷，一看，這一切都是真實(shí)的，我確確實(shí)實(shí)考了92分，這回我可以向家長(zhǎng)交代了，我終于松了一口氣。
下課鈴響后，我高高興興地回到家，把這次考試情況告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了我，并叫我要再接再三勵(lì)。
這件事深刻地記在我的腦海里，就當(dāng)作是生活中的一次考驗(yàn)吧。
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