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生活的作文

時(shí)間:2023-10-26 14:59:39 生活 我要投稿

【實(shí)用】生活的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的生活的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】生活的作文

生活的作文1

  生活如四季,也有陰晴圓缺,無(wú)論去哪里也許總難免遇到不愉快的事情,因此,對(duì)于生存,精神力量和物質(zhì)儲(chǔ)備同等重要。

  春

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。放眼望去,四處春意盎然,一派生機(jī)勃勃的景象。明媚的陽(yáng)光里,小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去忙著筑巢。小草偷偷地鉆出了泥土,花兒也綻開(kāi)了笑臉。人們的臉上也洋溢著笑容。

  春天好像天真可愛(ài)的孩童。而童年就是人生的春天。一聲啼哭拉開(kāi)序幕,“一年之計(jì)在于春”,春天一切都是新的。

  夏

  春天一蹦一跳地走了,正如它歡快地來(lái)。夏天敲著鼓奔來(lái)了。他帶來(lái)了炎熱,帶來(lái)了四處紛飛的柳絮。櫻桃紛紛探出腦袋,不知看到了什么好笑的事情,把臉也漲紅了。荷塘里荷花有的正在怒放,有的才露尖尖角,不過(guò)都是那么清秀美麗。

  麥田里,不時(shí)涌起一層一層的麥浪。地里工作的農(nóng)民正熱火朝天地忙著。

  夏天像青年一樣,熱火朝天地努力著。

  秋

  秋天是豐收的季節(jié),是忙碌的季節(jié),也是人生中收獲的季節(jié)。

  走在路上,路旁的桂花正在怒放。不時(shí)有一陣陣的香氣撲鼻而來(lái),似乎它積蓄了一年的力量全部釋放了出來(lái)。涼爽的金風(fēng)中少了輕飛曼舞的蜂蝶,卻自有一番情韻。片片紅葉好像喝醉酒一樣泛起紅暈,向路上的行人招手。

  路旁的農(nóng)民們正談?wù)撝粘?諝庵泄瞎南銡庠卺j釀,讓人忍不住想去嘗一嘗。

  秋天像健壯而穩(wěn)重的中年,收獲著。

  冬

  冬天好像一位安詳?shù)?老人,他給大地鋪上厚厚的棉被。冬在窗上刻出羽毛,在小河里畫(huà)下漫畫(huà),給樹(shù)們穿上厚襖。最快樂(lè)的是雪中的孩子們,堆個(gè)雪人,打場(chǎng)雪戰(zhàn),笑聲把樹(shù)上的片片雪花震落下來(lái)。

  老年就是冬天,安詳而深邃。

  生活就好像這四季一樣,春天播種,夏天耕耘,秋天收獲,冬天貯藏。人生的四季是忙碌的,我愿我的四季更充實(shí)、更美麗。

  每一個(gè)季節(jié)不虛度,生活才會(huì)多姿多彩。我愛(ài)春夏秋冬,我愛(ài)四季生活。

生活的作文2

  乍一看,嘿,這幅漫畫(huà)上這人在干嘛呢?再一看,哦,他在鍛煉,那為什么拉力器上的五條彈簧上有音符?仔細(xì)再一品位,原來(lái)這人練拉力器時(shí)十分快樂(lè),就像在拉手風(fēng)琴,琴聲悠揚(yáng),輕松愉悅,怎不令人覺(jué)得生活是歡樂(lè)的?

  “生活是歡樂(lè)的,”我怎么讀怎么都感覺(jué)這話是指向我的。我開(kāi)始并不這樣,但自從那次和好朋友一起狂歡一小時(shí)之后,我突然發(fā)現(xiàn)天空比我印象中的天空藍(lán)多了。以前認(rèn)為吵鬧的城市,現(xiàn)在變成了繁華;一向認(rèn)為嘰嘰喳喳亂叫的麻雀,如今卻覺(jué)得它們是在我周?chē)鷼g鳴;真是的,似乎同學(xué)們個(gè)個(gè)都是無(wú)比快樂(lè)。

  我的家庭似乎也富裕起來(lái),這不,那臺(tái)年久失修的破電腦被我一頓狂拍,嘿,竟然啟動(dòng)了,速度還不慢哩。ń^對(duì)事實(shí)!那天我擦干凈電腦,對(duì)準(zhǔn)主機(jī)一掌又一掌地下去,哈,啟動(dòng)啦。┠銈兛矗澜缍嗝篮醚!

  每天晚上,每個(gè)人必須做的事就是想:明天會(huì)一切順利。而每天清晨第一件要完成的'事便是高聲對(duì)自己說(shuō):“今天又是一個(gè)美好的開(kāi)始。”這樣,整個(gè)人一天就會(huì)明朗很多(此方法經(jīng)過(guò)本人多次試驗(yàn),請(qǐng)大家放心使用)。

  生活是歡樂(lè)的,在我家,我和爸爸一樣,都屬“嬉皮笑臉”型,媽媽看了就生氣,不時(shí)地把爸爸?jǐn)?shù)落兩句,若這時(shí)我在場(chǎng),只要湊上去對(duì)爸爸說(shuō):“你親愛(ài)的妻子又生氣嘍!”媽媽便會(huì)尷尬地笑著罵我無(wú)理,爸爸也趁機(jī)在旁邊附和,媽媽便把生氣的事忘到九霄云外去啦!幽默的語(yǔ)言是一劑良藥,它讓我家每天充滿了歡樂(lè)。

  吃飯可是生活中一個(gè)大環(huán)節(jié),我原來(lái)無(wú)論怎么高興,也只吃得下一碗飯。現(xiàn)在可不同了,心情好,胃口就好,天天這么歡笑著,也要力氣笑呀,飯量自然就大了。有時(shí)再加上有好菜,我們?nèi)胰藭?huì)搶著吃飯!吃飯時(shí)我快樂(lè),填飽肚子多快樂(lè),有好飯菜更快樂(lè),想起來(lái)就快樂(lè)得不得了啦!

  每天中午,由于我在學(xué)校就餐,可以提前完成作業(yè)也是一種快樂(lè)。超越同學(xué)、充實(shí),提前做完要做的事,晚上無(wú)比輕松,那種爽、坦的感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。因?yàn)椋且馕吨阃砩蠈⒂写蠖未蠖螘r(shí)間撒手去娛樂(lè),去鍛煉身體,而不必有拖累感。

  生活其實(shí)是歡樂(lè)的,生活真的是幸福的!

生活的作文3

  那一刻,我定住了。在梧桐樹(shù)的淡淡清香中,我隨著《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》的三名大記者與“建發(fā)國(guó)旅(晉江市分社)”的兩名導(dǎo)游及十九名小記者來(lái)到了泉州市鯉城區(qū)。由鯉城區(qū)文體旅游新聞出版局、鯉城區(qū)創(chuàng)意辦、鯉城區(qū)教育局和晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)聯(lián)合主辦的“古韻鯉城·文化之旅”小小文化宣傳員活動(dòng),終于拉開(kāi)了帷幕。綠影蜈蚣激水清來(lái)過(guò)開(kāi)元寺好幾次了,卻未曾發(fā)現(xiàn),在要登上那“百柱殿”的石階上,竟刻有一條綠影蜈蚣。導(dǎo)游哥哥神秘兮兮地拿出了一瓶礦泉水,擰開(kāi)了瓶蓋,淋在石階上。隨即,一條綠影蜈蚣就赫然展現(xiàn)在我們眼前!斑@條‘蜈蚣’是民族英雄鄭成功的父親鄭芝龍為了保佑兒子出海平安,而刻上去的……”導(dǎo)游哥哥的介紹在耳畔奏響。

  微涼夏風(fēng)中,是鄭芝龍對(duì)兒子深深的關(guān)愛(ài)在飄揚(yáng),“刻蜈蚣,保平安”的悠揚(yáng)歷史在空氣中彌漫著芬芳,把古時(shí)候閩南人對(duì)兒女蘊(yùn)滿關(guān)愛(ài)的精神,一展無(wú)遺。青騰煙火福蘊(yùn)長(zhǎng)踏進(jìn)天后宮,一落一洛的雕文漆木、青龍石柱,線條是那番柔美,給予人們一場(chǎng)視覺(jué)盛宴——威嚴(yán)壯觀,富麗堂皇,一種閩南專(zhuān)屬的獨(dú)特。信眾們“一跪二拜三祈禱”的虔誠(chéng)模樣映入眼簾——雙手合十,膝蓋成90°直角,跪在鋪墊上,嘴里喃喃自語(yǔ),輕輕地把頭往下叩。淡淡的節(jié)奏感在殿宇里繞柱而漫。

  青紫色的煙火騰空直上,繚亂在夏日靜謐的'涼風(fēng)中。歷史的塵埃席卷而來(lái),仿佛在這一剎那,林默娘為人消災(zāi)防病,是要搶救陷入瘟疫漩渦鄉(xiāng)民的畫(huà)面又在眼前重演;仿佛在這一瞬間,林默娘為救遭遇海上風(fēng)暴的父親而自己卻不幸遇難,羽化升天的悲壯場(chǎng)面正在眼前放映;仿佛在這一霎那,莆田漁民們含淚筑起天后宮的場(chǎng)景被按了倒帶……漸漸地,煙霧溢氳出了正殿,翱翔在紫霄,不止是香旺煙火,還有,綿長(zhǎng)福韻。后來(lái)我們還去了德濟(jì)門(mén)遺址、李贄故居、源和堂1916創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園。踩在德濟(jì)門(mén)遺址殘存的長(zhǎng)方形石條上,清脆響亮的聲音,把20世紀(jì)二三十年代,古城門(mén)被大伙摧毀的慘狀擺在我的眼前甩著荊棘抽打我的心,一鞭又一鞭……欲踏上大巴的那一剎那,突然有一股不舍在心窩膨脹。這,是一次與歷史對(duì)話的芬香旅程!

生活的作文4

  “坎坎伐壇兮,置之河這干兮----“”伐木者一邊砍著樹(shù),一邊唱著歌。中國(guó)文化就這樣誕生了,誕生在老百姓的嘴巴里,誕生在老百姓的日常生活里。

  文化之門(mén)一經(jīng)打開(kāi),就如源源不斷流出生活的細(xì)水。寓言、神話、傳說(shuō)無(wú)一不在人民的口中沉淀于生活之中。于是有了《詩(shī)經(jīng)》、有了《楚辭》,也就有了中國(guó)古代的文明史、有了中國(guó)文學(xué)的風(fēng)格。“關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”。自然樸實(shí),這是《詩(shī)經(jīng)》中特有的氣質(zhì),它成了我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義的濫觴!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,它探尋出中國(guó)文學(xué)浪漫主義的大道。我國(guó)文學(xué)的這兩股細(xì)流,從此便在華夏大地上潺潺地流著,流過(guò)漢樂(lè)府,流過(guò)南北朝詩(shī)歌,流過(guò)唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)有,一直流淌到今天,一路歡唱,匯聚成浩瀚的大海。

  可以說(shuō),沒(méi)有生活便沒(méi)有文學(xué)。文學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)地不打上時(shí)代的烙印。文學(xué)是時(shí)代的.最強(qiáng)音!《詩(shī)經(jīng)》“賦比興、風(fēng)雅頌”就詮釋著生活與文學(xué)的關(guān)聯(lián);諸子百家散文是戰(zhàn)國(guó)特定的歷史產(chǎn)物;司馬遷《史記》記載的不僅是上自黃帝下訖漢武帝的中國(guó)歷史的簡(jiǎn)單演義,更有作者自己悲慘人生的再現(xiàn);無(wú)論是曹操時(shí)代的“建安風(fēng)骨”,還是韓愈的“古文運(yùn)動(dòng)”,哪個(gè)次文化的變革不浸沒(méi)在時(shí)代的蔭影里。

  孔子《論語(yǔ)》是他作為沒(méi)落貴族的后裔而拼命撕喊的吼聲!陶淵明看破紅才會(huì)“種豆南山下”。李白“一生只好名山游”是他不被重用悟出的“千金散盡還復(fù)來(lái)”的明證。杜甫的詩(shī)之所以成為“史詩(shī)”,他要感謝安史之亂的成全;李煜成了亡國(guó)之君卻成就為千古詞人陸游與唐婉的愛(ài)情悲劇讓我們今天看到了燴炙人口的留園之戀。曹雪芹夢(mèng)幻的紈绔子弟的生活只有跌落到“舉家食粥酒常賒”的田地,他不會(huì)看到封建社會(huì)的垂死性,也就是說(shuō)不會(huì)有《紅樓夢(mèng)》。魯迅為什么要棄醫(yī)從文?他的筆下有祥林嫂、有阿Q、有華老栓、有子君----這都是為什么呀,這里無(wú)一不證明了文化與生活的關(guān)系。

  毛澤東說(shuō):“從群眾中來(lái),到群眾中去!蔽覀円?jiǎng)?chuàng)造“民族的大眾的文化”。是呀,生活是文化源泉。文化一離開(kāi)生活就失去了他生存的空間和條件。

生活的作文5

  第一天:我家來(lái)了“外星物”。

  “主人,家務(wù)活干完了!”突然嚇我一跳。“你、你、你是什么東東。”“主人,我是你家的傭人,專(zhuān)門(mén)干活的機(jī)器人呀!”“那你怎么到我們家來(lái)了,而且還進(jìn)了我的房間,你沒(méi)看見(jiàn)上面寫(xiě)了進(jìn)來(lái)請(qǐng)敲門(mén)嗎?”我突然看見(jiàn)我寫(xiě)的“草書(shū)”不見(jiàn)了,出現(xiàn)的卻是一排美麗的文字,還閃著銀光“sorry!主人我沒(méi)看見(jiàn),我這就去反省。”“你別去了,能告訴我你叫什么名字嗎?”“John”“你今年多少歲了?”“N歲!薄澳慵易∧模俊薄巴馓。”“你怎么會(huì)說(shuō)英語(yǔ)?”“天生就會(huì)呀!主人你問(wèn)了我這么多,來(lái),喝口水吧!”令我沒(méi)想到的是,我的手沒(méi)有碰水杯,水杯竟然飄在空中,水還自己留到了我的口中,清涼極了!第二天,機(jī)器人“約翰”送我去上學(xué)!把剑K了,7∶15了,要遲到了。”“沒(méi)事,看我的!”“看你什么呀,我得先走了,拜拜!”沒(méi)想到我正準(zhǔn)備走,約翰就把我綁上了一架飛船上,嗖的一聲,不到2秒鐘就到了學(xué)校。一到學(xué)校我驚了一下,每個(gè)人都有自己的機(jī)器人,都被自己的主人打扮得帥帥氣氣,漂漂亮亮。我好向忘了給他打扮了,剛回過(guò)神來(lái),“主人,我來(lái)了”!巴!好帥啊”。機(jī)器人竟然穿著西裝,打著領(lǐng)帶,戴著白手套,端著我最喜歡的西班牙烤豬,我的口水都流了出來(lái)。這時(shí)機(jī)器人發(fā)話了“主人這個(gè)太油了,吃了會(huì)長(zhǎng)胖,吃這個(gè)吧,這個(gè)油脂少!薄昂冒!我反正都喜歡吃,吃之前看了一下手表,呀!7:30了!蔽依峭袒⒀实腵亂吃一通,空中又飄來(lái)一張紙,幫我把嘴巴擦了個(gè)干凈,我正準(zhǔn)備走時(shí)他給了我一樣?xùn)|西,我好奇的按了一下它,不知怎么的人就來(lái)到了教室,坐在椅子上,書(shū)也拿了出來(lái),我自己只有讀了。上課了,我按了一下按鈕,書(shū)呀、筆呀、本子呀,什么東西都擺好了,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了,心里在暗暗的想,有了這個(gè)機(jī)器人真方便。

  媽媽突然叫醒了我,原來(lái)都是一場(chǎng)夢(mèng)!原來(lái)我生活在高科技里只是一個(gè)平凡的夢(mèng)。

  我在睡夢(mèng)中甜甜地享受著高科技帶來(lái)的方便,用想象憧憬著未來(lái),我們的未來(lái)總有一天會(huì)永遠(yuǎn)在高科技里度過(guò)

生活的作文6

  一定很想?yún)⒂^這個(gè)“甜甜蜜桃屋”吧!告訴你哦,我的小屋由愛(ài)心電視機(jī)、愛(ài)心小床、漂亮小沙發(fā)以及可愛(ài)的彩虹床和各種天真活潑的小寵物們組成。

  你瞧!美麗的小仙女輕輕的揮一揮魔法棒,看吶,奇跡出現(xiàn)了!在星星閃耀的房間里,聽(tīng)著由Kitty貓彈金豎琴的美妙音樂(lè),再配上音樂(lè)小精靈們的歡樂(lè)歌唱,聞著紫丁香那淡淡的幽香,吃著愛(ài)心小熊送來(lái)的“飛飛愛(ài)心蛋糕”和藥丸兔背來(lái)的新鮮水果,然后和小可一起坐在愛(ài)心小床上看著愛(ài)心電視,你能說(shuō)這不是一種享受嗎?還有呢!那熱情四射的的寵物狗狗“奇樂(lè)樂(lè)”(是我給寵物狗狗起一個(gè)的名字),正在向你奔來(lái),準(zhǔn)備和你來(lái)一個(gè)熱烈的擁抱呢!

  它們都充滿了喜悅,充滿了熱情,你能說(shuō),你不會(huì)被它們的氣氛感染嗎?這就是我甜甜蜜桃屋的最大特點(diǎn),要不然,我怎么會(huì)說(shuō)“甜甜蜜桃屋,生活甜如蜜”呢?

  先別說(shuō)這個(gè)“甜甜蜜桃屋”有多少多少的好處,但至少“溫馨、可愛(ài)、浪漫”是絕對(duì)得必備的。溫馨,就在于我那些寵物們是一個(gè)大家庭,是一個(gè)集體。準(zhǔn)確的說(shuō),是一個(gè)互相依偎的集體,不管少了哪一個(gè)都不行,可以說(shuō)是“歐哈羅”(看過(guò)《星際寶貝》的人應(yīng)該都知道,“歐哈羅”就是一家人的意思)。可愛(ài)嘛,應(yīng)該就不用說(shuō)了吧!看著那些天真活潑的小寵物們,我想,“可愛(ài)”這個(gè)詞語(yǔ)應(yīng)該是第一時(shí)間在腦子里閃過(guò)的呀!浪漫,也是我的甜甜蜜桃屋不可隱藏的一大特點(diǎn)喲!你瞧瞧,愛(ài)心小床、愛(ài)心電視、愛(ài)心沙發(fā)、愛(ài)心小熊……啊,這么多!哦?還不夠嗎?請(qǐng)你再來(lái)仔細(xì)看看我的小屋,到處都藏著愛(ài)心:寵物狗狗和Kitty貓從內(nèi)心中散發(fā)著愛(ài)心,電視機(jī)里和小仙女的魔法棒里也有愛(ài)心吶!就連枕頭和沙發(fā)墊也是愛(ài)心形的.,我的小屋夠浪漫了吧!

  雖然說(shuō)我的甜甜蜜桃屋看起來(lái)沒(méi)有小屋排行榜上的小屋那么寬敞,也沒(méi)有那么漂亮。但是,我的甜甜蜜桃屋絕對(duì)是又溫馨又可愛(ài),而且很浪漫的小屋喲!

  我的朋友們,來(lái)看看吧!

生活的作文7

  生活中難免會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要勇敢、堅(jiān)持不懈的去克服。更要珍惜這來(lái)之不易的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  回首往事,發(fā)現(xiàn),只有經(jīng)歷了才知道其中的道理。記得還是我在念小學(xué)的時(shí)候,我有幸參加了一次書(shū)法比賽,使我受益匪淺。那一天,大家陸續(xù)來(lái)到參賽地點(diǎn),領(lǐng)取了號(hào)碼牌,找到相應(yīng)的座位,紛紛在座位上靜等著。我環(huán)顧了四周,整個(gè)賽場(chǎng)的氛圍十分嚴(yán)肅,大家的'表情也都很凝重。在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式結(jié)束后,比賽便開(kāi)始了,時(shí)間慢慢的流逝著,大家都拿出了筆墨紙硯,開(kāi)始舞文弄墨。

  我也隨著大家開(kāi)始慢慢倒墨,將毛筆在墨汁中沾了又沾,卻始終不敢下筆。我心里有些不安,看著別人手中的毛筆輕松一揮,幾個(gè)瀟灑清秀的字,便呈現(xiàn)在眼前。我心中羨慕不已。環(huán)顧四周,這么多人,他們都這么優(yōu)秀,我心頭更加著急了,我小心翼翼的提起筆,開(kāi)始寫(xiě)第一個(gè)字,我心里顫的慌,不知怎么的,手一滑,字的結(jié)構(gòu)便散了,不由的,我心里又一次失望,別人都這么厲害,我怎么會(huì)……要不,就放棄了吧!我的筆速漸漸慢了下來(lái),可是如果這樣,會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望,于是我又加快了筆速。突然,我腦海中蹦出了海倫·凱勒。她從小失去了聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué),可是她卻沒(méi)有因此而放棄自己,而是更努力,堅(jiān)持不懈的克服困,完成學(xué)業(yè),她是多么堅(jiān)強(qiáng),用自己的信念和毅力成就了自己。我心里頓時(shí)萌生了一個(gè)信念——無(wú)論如何,我都要把這幅作品寫(xiě)完。想到這兒,我握緊手中的毛筆,心平氣和的寫(xiě)了起來(lái)。

  時(shí)間一晃便過(guò)去了,我寫(xiě)好字后,把作品放在桌上,等老師說(shuō)停止比賽。比賽結(jié)束了,大家都胸有成足的聊著,我還是不免有些緊張。我鼓勵(lì)自己:我已經(jīng)認(rèn)真做到了,并沒(méi)有退縮,而是勇敢克服,已經(jīng)不錯(cuò)了,不管結(jié)果如何都是好樣的。

  結(jié)果出來(lái)了,大家都屏息凝神的聽(tīng)老師宣布,當(dāng)聽(tīng)到自己的名字時(shí),我開(kāi)心地跳了起來(lái)。雖然不能與那些更好的人去比,但是最重要的是我在遇到困難時(shí)并沒(méi)有退縮,而是勇敢面對(duì),這是我自豪,欣慰的一點(diǎn)。

  這次比賽讓我明白,我們做任何事,遇到困難,都不要退縮,要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),更要珍惜生命中經(jīng)歷過(guò)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。海倫·凱勒正因?yàn)槭チ寺?tīng)覺(jué),視覺(jué),才讓我們明白一個(gè)道理,珍惜光明,享受聲音的美妙,所擁有的一切都應(yīng)該好好珍惜。

生活的作文8

  一聲車(chē)?guó)Q劃破夜空迎來(lái)晨曦,匆匆是現(xiàn)代生活的主流。小河旁零星地駐守著幾棵垂柳u,單調(diào)的廠房鱗次櫛比,車(chē)廂里少了份寧?kù)o與溫暖,多了些吵鬧。新的一天就這樣開(kāi)始了。難道寧?kù)o和諧的鄉(xiāng)村生活已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了嗎?

  看到一堆堆垃圾高如小山,聞到一股股惡臭直面撲來(lái),我們?cè)跄苄χ痤侀_(kāi)。那裊裊炊煙開(kāi)啟的新的一天,彎曲的小路,清新的空氣才是我們熱愛(ài)的是生活。陶淵明說(shuō):“晨光理荒穢,帶月荷鋤歸!薄安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山!贝緲銓?kù)o忙里偷閑的生活在農(nóng)村。沒(méi)有過(guò)分的喧鬧,圍繞著我們的是婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,散發(fā)著泥土的氣息的空氣。蜻蜓飛舞,蝴蝶翩躚;▍仓忻鄯溆H吻著花朵,嗡嗡而語(yǔ);田地間傳來(lái)清脆的銅鈴聲。安謐的`農(nóng)村生活讓我們熱愛(ài)。

  辦公桌上堆放著成堆的文件或者是成沓的試卷。路上塞車(chē)又怕被炒魷魚(yú),匆匆行走在路上,用冷漠的眼光看著周?chē)囊磺,一切又是冰冷。而那輕柔又貼心的問(wèn)候“你吃飯了嗎?”“昨晚睡得好嗎?”似乎也已漸行漸遠(yuǎn)。忙碌的我們壓抑著,煩惱著,也在相互隔離著,漠視成了無(wú)形的規(guī)律。“蕭鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”的熱鬧喜慶讓我們神往!伴_(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)里,還來(lái)就菊花”的怡然自得讓我們渴望。

  “誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”,多彩的農(nóng)村生活是別樣的主題,多是幸福的象征,是生命的彰顯,在這里我們體味到“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的春意盎然,體會(huì)到“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的夏日酣暢,體會(huì)到“晴空一鶴排云上,要引詩(shī)情到碧霄”的金秋颯爽,體會(huì)到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬雪茫茫。在這里,四季充滿色彩;在這里,生活充斥著格調(diào)。

  可是,如果沒(méi)有了農(nóng)村,這一切都將漸行漸遠(yuǎn),且行且吟中我們依舊追求和諧的農(nóng)村生活,它是我們生命的一部分。如果沒(méi)有農(nóng)村,我們將失去支柱;如果沒(méi)有農(nóng)村,我們將精神迷路;如果沒(méi)有農(nóng)村,我們將迷失信仰;如果沒(méi)有農(nóng)村,我不知道我們會(huì)茍延殘喘到幾時(shí)。

  農(nóng)村,應(yīng)該緊跟時(shí)代的脈搏,而不是在發(fā)展中被隔離!

生活的作文9

  唉~!”暑假生活“真難過(guò)!

  60頁(yè)的作業(yè)題、30個(gè)作文、40篇每日作業(yè)。讓人看了摻不忍睹讓我作得是苦不堪言納,媽媽又每日給我20道數(shù)學(xué)題這無(wú)疑是在我原本摻不忍睹的”暑假生活“里又給我添加了一層無(wú)形的壓力,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難題,明年即將面臨升學(xué)。本來(lái)升學(xué)壓力就大不知如何努力爭(zhēng)取考上好中學(xué),但升學(xué)都還沒(méi)有來(lái)臨老師、長(zhǎng)輩們就開(kāi)始是壓了,今天你來(lái)一下說(shuō)什么要努力呀什么的,明天他來(lái)說(shuō)。讓我原本想輕松一下的暑假生活被他們壓的喘不過(guò)起起來(lái),我就好象市一個(gè)”高壓鍋“一樣十分大的壓力壓的我也踹不過(guò)起來(lái)”嗚。我真想大哭一場(chǎng)讓自己輕松起來(lái)但是俗話說(shuō)“男兒有淚不輕彈”但還好有創(chuàng)網(wǎng)讓我在這里放飛自己理想的翅膀~!

  感謝你“創(chuàng)網(wǎng)”讓我又有了新的.美好生活~!

  暑假,我們來(lái)到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū),參觀這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無(wú)意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。

  我想:去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達(dá)40.88M,是目前箔(bo2)金銅像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰(kan3)她腳底下的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,把慈愛(ài)灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,心里想著:這…如果我們拾級(jí)而上,那應(yīng)該可以見(jiàn)到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞著觀海觀音走,它全身都是金色,站在高高的蓮花臺(tái)上,大約有3層樓高,給人高聳如云的感覺(jué)。

  接著我們來(lái)到大鐘的旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候,我抱著木頭用力向大鐘撞去,大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想:如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話,讓我敲一下鐘的話,那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!

  到了半山腰,我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹(shù)和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。

  暑假里的這一次游玩,讓我感受到了蓮花山的美麗風(fēng)景,夏日里那陣陣涼爽的微風(fēng)和山上清新的空氣,山下那美麗的景色,都讓我留戀往返。

生活的作文10

  生活給人帶來(lái)什么?

  生活是多姿多彩的,會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)限的幸福。友誼、溫情會(huì)使生活更加甜蜜,奮發(fā)起對(duì)幸福進(jìn)一步的追求。

  在學(xué)校,老師像慈母一樣教導(dǎo)我,使我像在大海航行中的燈塔,照亮了我人生前進(jìn)的道路,繞過(guò)了一道道暗礁,跨過(guò)了一道道的崎嶇坷坎,沖破了一層層的困難,邁開(kāi)了前進(jìn)年步伐,啟動(dòng)了最大的最馬力,勇往直前。記勇往直前。記得那次,我的作文讓老師打了D等之后,老師就讓我放學(xué)后到她的辦公室去找她。我想,可能是老師覺(jué)得我寫(xiě)的作文太差。找我去訓(xùn)一頓吧!可是,沒(méi)想到,老師找我去是為了教我怎樣寫(xiě)作文。老師找來(lái)很多的作文選和一些以前她教的學(xué)生寫(xiě)的優(yōu)秀作文放在我面前,讓我拿回去看看人家是怎么寫(xiě)的。她還布置了一道作文題讓我寫(xiě),我寫(xiě)好了就拿給她看,她看了我的作文之后就搖搖頭,用溫和的語(yǔ)氣跟我說(shuō):“晶晶,你這篇作文寫(xiě)得不怎么樣,很平凡。寫(xiě)作文時(shí),應(yīng)該要注意用詞的準(zhǔn)確,語(yǔ)言的精湛,還有選材的新穎!蔽衣(tīng)了老師的話,受益匪淺。我又寫(xiě)了一篇作文,這次,我很注意用詞、語(yǔ)言和選材,最后,我寫(xiě)完了就讓老師幫我改。老師看了,就夸我:“晶晶,你真是聰明,一點(diǎn)就通,你這次寫(xiě)的作文很不錯(cuò),用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)言雖然不是很精湛,但選材很新穎。”我聽(tīng)了,心里甜滋滋的。

  在校園里,同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy的時(shí)候伸出友誼之手,使我感覺(jué)到了集體的溫暖、友誼的花朵,更使我感覺(jué)到生活是多么美好。記得有一次上體育課的時(shí)候,我們的體育老師讓我們跳高,我當(dāng)時(shí)差不多走到竹竿面前時(shí),就有一種非常緊張的'心情,我懷著這種緊張的心情跳高,結(jié)果我跌了一個(gè)“狗啃泥”,我的膝蓋磕破了皮,出血了,我哭了起來(lái)。這時(shí),我的同學(xué)小紅走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別哭了,我相信你是勇敢的,現(xiàn)在我扶你去醫(yī)務(wù)室治理一下傷口吧”。我聽(tīng)了,就停止了哭聲,對(duì)小紅說(shuō):“謝謝你!毙〖t笑著跟我說(shuō):“我們都是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,不用謝!甭(tīng)了小紅的話,我心里想,小紅說(shuō)得很對(duì),同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  生活給人帶來(lái)甜蜜,生活給人帶來(lái)幸福,生活給人帶來(lái)溫情友愛(ài),生活給人帶來(lái)更高的追求。

生活的作文11

  當(dāng)我吟誦著一首首膾炙人口的詩(shī)篇時(shí),我就會(huì)有一種激情澎湃的感覺(jué),仿佛與相距千年的作者相遇。他們用精煉的詩(shī)句告訴我傳奇的人生和經(jīng)歷,告訴我他們對(duì)世界對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。我便沉浸在他們優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)句中和他們一起或喜或悲,感受著這人間的冷暖。詩(shī)的每一個(gè)韻律和節(jié)拍都敲擊在我敏感的心上,演奏出一曲美麗的樂(lè)章。

  詩(shī)歌的節(jié)奏和韻律,詩(shī)歌的輕重和緩急,不正像生活一樣嗎?吟詩(shī)不正像再現(xiàn)以往的生活嗎?這大概就是詩(shī)歌和生活的魅力所在吧!于是我想說(shuō):“生活如吟詩(shī)!

  有時(shí)生活像吟一首情意綿綿的長(zhǎng)詩(shī)。在它的`字里行間處處都流露出酸甜苦辣,處處都飽含著喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我們吟誦起它時(shí)仿佛一股暖流涌上心頭,過(guò)去的種種像老電影一樣在腦海中顯現(xiàn),是何等的珍貴?也就不再在乎是喜是悲了,因?yàn)槟嵌际菍儆谖业纳疃际俏衣松飞系娘L(fēng)景線。我想這大概也是魯迅先生每天日記重不放棄直到病危也不停筆的原因吧,他也許就是想把他富有傳奇的一生記錄下來(lái),讓后人來(lái)品味這位偉人的辛酸往事,讓他們來(lái)吟誦這不同尋常的詩(shī)篇。

  有時(shí)生活也像吟一首節(jié)奏快速的短詩(shī)。在不經(jīng)意間就讀完了幾個(gè)春秋,一眨眼就已是幾個(gè)寒暑。時(shí)間雖然過(guò)得很快,但絕不簡(jiǎn)單;生活雖然如燭燈一盞,但絕不平凡。正因?yàn)檫@樣我們必須在有限的字幅中打造出意境深遠(yuǎn)的傳世之作!不要讓自己成為滾滾歷史長(zhǎng)河中的一朵不起眼的浪花。

  此外我們不僅要學(xué)會(huì)吟好自己“詩(shī)”,更應(yīng)該學(xué)會(huì)吟好別人的“詩(shī)”。要學(xué)會(huì)把別人“詩(shī)”中的成功之處加以利用,來(lái)豐富自己的“詩(shī)”。就像新東方老總俞敏洪一樣,雖然自己資質(zhì)平庸但懂得像其他人學(xué)習(xí),他說(shuō)過(guò):“我的優(yōu)點(diǎn)就是從來(lái)不嫉妒比我優(yōu)秀的人,我總是努力模仿他們,把他們作為我學(xué)習(xí)的榜樣。正是這一優(yōu)點(diǎn)成就了我的今天。”這句話深深的打動(dòng)了我,可見(jiàn)吟好別人的詩(shī)是多么的重要!

  讓我們好好吟誦著生活這首神奇美妙的詩(shī)。像李白一樣“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”像曹操一樣“周公吐哺,天下歸心。”像蘇軾一樣“西北望,射天狼!

生活的作文12

  我們生活的天地特別寬廣:校園是我們生活的樂(lè)園,那里可以學(xué)習(xí),可以實(shí)驗(yàn),還可以玩游戲;家里是我們生活中最溫暖的地方,有父母給予我們的親情,有讓孩子健康成長(zhǎng)的美味佳肴,還有和父母共度的美好時(shí)光;走到大自然,我們可以聆聽(tīng)百靈鳥(niǎo)的歌聲,可以和山水做伴,還可以跟動(dòng)物們嬉戲、耍鬧……我要說(shuō)的是我的房間,它是我喜怒衷樂(lè)自由發(fā)泄的地方,它是我學(xué)習(xí)的地方,它還是我夢(mèng)想的`地方……

  我的家住在政協(xié)宿舍區(qū),那里很干凈又很漂亮。在我的家里,我也擁有我的一席之地——我的房間。一走進(jìn)去,第一眼看到的是我的小床,小床旁邊有一個(gè)紫色的床頭柜,上面擺放著許多布娃娃。接下來(lái)看到的是一個(gè)筆形的衣架,上面掛著許多帽子和袋子。衣架的旁邊放著一個(gè)大衣柜,衣柜的門(mén)板上面分別鑲嵌著“QQ”圖案,里面掛著我許多美麗的衣裳。再說(shuō)說(shuō)窗戶(hù)吧,裝著玻璃扇,還安上紗窗,是為了防止可惡的蚊子飛進(jìn)房間里來(lái);天藍(lán)色的窗簾使房間變得更美麗了,上現(xiàn)印有小狗的圖案,一只只可愛(ài)的小狗正在曬太陽(yáng)呢!房間里面當(dāng)然不能沒(méi)有書(shū)桌了,我的房間也不例外,我的書(shū)桌特別大,潔白的桌面上堆滿了書(shū),書(shū)桌下面有三個(gè)抽屜,第一層放了學(xué)習(xí)用品,第二層放了各種科目的書(shū),第三層放了一些雜物。書(shū)桌旁邊還有一個(gè)大書(shū)柜,上面放著各種各樣的書(shū)本,有《格林童話》、《西游記》、《安妮日記》……書(shū)桌上放著一盞臺(tái)燈,每當(dāng)晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它散發(fā)出明亮的光芒,伴我讀書(shū)、成長(zhǎng)。

  房間是我最熟悉的地方,我在這里學(xué)習(xí),玩鬧,甚至幻想……每當(dāng)清晨醒來(lái)的時(shí)候,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,總能聽(tīng)到窗外鳥(niǎo)兒歡快的叫聲,便有了精神。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)不由自主地在房間里玩起來(lái),玩著玩著,總是忘記了時(shí)間。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,我便躺在床上,看著開(kāi)花板,茫然地想著什么。當(dāng)我生氣的時(shí)候,我便把房門(mén)鎖上,打開(kāi)自己的日記本,把心事發(fā)泄在紙上。當(dāng)下雨的時(shí)候,我總是用手托著我的小腦袋,欣賞窗外雨天的美景。當(dāng)我煩悶的時(shí)候,總是拿起一本書(shū),坐在書(shū)桌前看了起來(lái),心情便會(huì)自然地愉快起來(lái)。

  這就是我生活的小天地,我在這里哭過(guò)、惱過(guò)、笑過(guò)……我喜歡我的小天地!

生活的作文13

  生活豐富了我們的一生,美好幸福的生活能夠讓我們無(wú)憂無(wú)慮,但也在不知不覺(jué)中滋生了我們的依賴(lài)性,讓遇到一些小困難的人只會(huì)習(xí)慣性地找他人解決。其實(shí),沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,偶爾的打擊并不是一件壞事,它能培養(yǎng)你的堅(jiān)強(qiáng)意志,還告訴你要懂得滿足......挫折有大有小,關(guān)鍵在于我們用怎樣的心態(tài)看待并克服它。還真切地記得那一天,我和家人去一個(gè)小飯館吃飯,隔壁有家小超市,我便進(jìn)去想買(mǎi)瓶飲料喝。當(dāng)我在柜臺(tái)付錢(qián)時(shí),一個(gè)人讓我瞬間震驚。建議的床上有一個(gè)約摸四五十歲的中年人,皮膚很白,一頭銀絲顯出滄桑,穿著一件白色的襯衣。可是,目光向下移卻發(fā)現(xiàn)他的腰部以下都被截去了,身上插著許多管子連著輸液袋。我驚詫的站在那,他看到我訝異的目光后,卻對(duì)我和藹的笑了笑。吃飯時(shí),我一直在沉思,感到心情無(wú)比沉重,卻漸漸領(lǐng)悟了什么......第二次見(jiàn)到他時(shí)是一個(gè)黃昏,他坐在輪椅上,自己推著自己,身上依舊有許多管子,他邊走邊和旁邊的小販打招呼,偶爾停下來(lái)說(shuō)兩句話,那些小販也并沒(méi)有用異樣的目光看著他?吹竭@,我不禁喂我第一次見(jiàn)他時(shí)的表情感到羞愧。一個(gè)已經(jīng)喪失行動(dòng)能力的殘疾人,卻依舊如樂(lè)觀地面對(duì)誰(shuí)讓你干活給他的打擊,這有多么不容易我抬頭看見(jiàn)了超市掛的招牌,他將自己的照片放了上去依舊是燦爛的笑容,旁邊有著幾個(gè)醒目的大字:半截人超市......我已無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)我的感受。面對(duì)人生的巨浪,他也堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)去,用笑容支撐了自己的下半生;蛟S他走在路上,要面對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)人看他的目光,可是,他喲歐諾個(gè)自己和藹的`笑容回敬了別人;活血當(dāng)他疼痛過(guò)后睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法行走,他也可能大哭大鬧過(guò),也想過(guò)結(jié)束自己的生命,但是,他依舊走了過(guò)來(lái),并用堅(jiān)強(qiáng)的意志意志走下去,笑對(duì)每天的太陽(yáng)......

  每天都有人在為生活奔波,卻也有許多人不能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活給他的考驗(yàn)而選擇一種極端的方式。我們也應(yīng)該有這種微笑面對(duì)困難的精神,這樣才可以走的更遠(yuǎn)。生活,應(yīng)該讓我們更堅(jiān)強(qiáng)!

生活的作文14

  “耶!太棒了!放假了!蔽业呢S富多彩、歡樂(lè)無(wú)比的日子終于又到了,心里有一股熱騰騰,振奮人心的感覺(jué)。我的假期充滿了五光十色的歡樂(lè)。白天,看電視、玩電腦、讀曹文宣文集、打乒乓球;夏夜,我和同齡的`孩子在樓前玩捉迷藏,我們藏得詭秘,被抓時(shí),相互笑得又是那樣真誠(chéng),今年暑假同樣趣事多多,歡樂(lè)多多。

  今年暑假暴雨特別多,每場(chǎng)暴雨都讓人觸目驚心。記得那天,表姐來(lái)我家玩,正趕上下大雨,我們倆趴在窗戶(hù)上看外面的暴雨,傾盆大雨從天而降,狂風(fēng)吹過(guò),掀起一片水簾,時(shí)而還聽(tīng)到隆隆的雷聲,嚇得我倆渾身發(fā)抖,一會(huì)兒尖叫,一會(huì)兒抱在一起。這場(chǎng)暴雨真叫人驚心動(dòng)魄啊。夏天就像嬰兒的臉,變化莫測(cè),不一會(huì)兒,天晴了,一道彩虹掛在天空,“好美的彩虹。∽,咱們出去玩吧!”我邊說(shuō)邊拉著表姐的手,沖出家門(mén),來(lái)到樓前,街道兩旁積滿了雨水,我們索性帶領(lǐng)一幫小伙伴玩起了打水仗。我們一會(huì)兒用木棍打水,一會(huì)兒用石子打水,水花四濺,玩得好開(kāi)心,街面的積水激起朵朵水花,我興奮得滿臉通紅,一會(huì)兒提著裙子,一會(huì)兒咬著嘴唇,一會(huì)兒叫喊著,快樂(lè)得好似神仙似的。

  突然,我看到一位老奶奶從樓里走出來(lái),手里拿著掃帚,小心翼翼來(lái)到街上,彎著腰“刷刷”很吃力地掃起水來(lái),我的笑容立刻消失了,高聲喊“奶奶,小心滑,還是我來(lái)掃把!”說(shuō)著,自己就沖上前,奪過(guò)奶奶手里的掃帚,踩著水,用力的掃起來(lái),奶奶高興地笑了,說(shuō)“咱北京遇到暴雨,路面排水跟不上,知道能為他人著想,真是好孩子。”我聽(tīng)后心里美滋滋的,比吃了蜜糖還甜。在我的帶領(lǐng)下,其他幾個(gè)小伙伴紛紛拿來(lái)掃帚、簸箕,掃的掃,撮的撮,剛剛還是戲水的場(chǎng)面,現(xiàn)在已變成熱火朝天的清掃路面積水的場(chǎng)面,一個(gè)地方的積水掃凈我們就到另一個(gè)地方掃水,“撲通”一不小心,我滑了一跤,拍拍水淋淋的泥褲子,干得更痛快了。

  今年暑假我過(guò)得好開(kāi)心好愉快,正是這件事,讓我嘗到了助人為樂(lè)的甜蜜,體會(huì)到幫助別人的樂(lè)趣。假期里那些歡樂(lè)的生活叫我歡喜,同時(shí)能為北京“奧運(yùn)”增添一份美麗叫我自豪。指導(dǎo)教師:沈?qū)殑傸c(diǎn)評(píng):助人為樂(lè)讓作者在假期生活中找到無(wú)限的樂(lè)趣,感由心而生,真情實(shí)感。很棒!

生活的作文15

  對(duì)于夏天,我又愛(ài)又恨。說(shuō)起恨,那是因?yàn)橄奶於纠钡奶?yáng),又曬又熱,整個(gè)世界像一個(gè)大蒸籠。就算你扒光全身的衣服,還是一樣的熱血沸騰,隨時(shí)都有中暑的可能。說(shuō)起愛(ài),長(zhǎng)長(zhǎng)的假期對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是奢侈的生活。特懷念小學(xué)的暑假生活。

  每到放暑假,我總會(huì)提前乖乖的把暑假作業(yè)做好,然后向媽媽申請(qǐng)去外婆家渡假,媽媽很樂(lè)意讓我去鍛練身體。我媽說(shuō)的:經(jīng)常在城市里生活,身體的機(jī)能會(huì)衰退。對(duì)于一個(gè)8歲的孩子來(lái)說(shuō)身體機(jī)能會(huì)衰退,這有點(diǎn)勉強(qiáng)吧。獨(dú)生子女的孤獨(dú)會(huì)引起很多人的.共鳴。在外婆家會(huì)有表哥,表妹,表弟等著我——那是天堂。

  由于天氣太曬太熱,我們白天活動(dòng)的場(chǎng)所都在屋子里,一群孩子學(xué)畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字,走象棋、飛行棋,跳棋……表弟最懶,老是不做作業(yè),我們會(huì)監(jiān)督他做作業(yè)。

  戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間是傍晚5、6點(diǎn),我們一群孩子會(huì)跟著外公外婆去田里,外公外婆做農(nóng)活(種些自己吃的菜),我們偶爾逃不過(guò)良心之譴責(zé),也會(huì)幫他們拔拔草,淋淋菜。但由于破壞力極強(qiáng),外公外婆大多數(shù)時(shí)間是不讓我們做農(nóng)活,都是讓我們?cè)谒麄兊囊暰范圍內(nèi)自由活動(dòng)的。在田里捉螃蟹、青蛙,蟾蜍,或者在小溪邊抓小魚(yú),小蝌蚪,小蝦。或者在田野里奔跑;追逐。

  7點(diǎn)多,晚飯時(shí)間,吃飯都是在院子里。我們一群孩子各有各的分工,負(fù)責(zé)洗飯碗,負(fù)責(zé)盛飯的,負(fù)責(zé)搬椅子的,我們很享受一齊勞動(dòng)后的快樂(lè)。外婆自己種的青菜特別好,那時(shí)也沒(méi)有什么有機(jī)無(wú)機(jī)的概念,只知道特新鮮。飯后我們會(huì)輪流洗碗,排隊(duì)自己洗澡,除了表妹,她還最小由外婆幫忙洗澡。然后一群孩子圍在一齊聽(tīng)外婆講故事,外婆的那些故事很多很有趣。也許這與外婆年輕的時(shí)是一名教師有關(guān)吧,很多時(shí)候她很懂得我所想的。我很愛(ài)她。

  晚上很多時(shí)候,我都喜歡躺在院子里長(zhǎng)椅子上,看著滿天星星,它們一眨一眨的,好像在開(kāi)座談話會(huì),月亮也會(huì)高高掛在天上,像一位慈祥的媽媽。耳邊聽(tīng)著震耳欲聾的動(dòng)物叫場(chǎng)交響曲,像青蛙,蟾蜍、知了等等,讓人很舒服。我經(jīng)常在院里躺著躺著就睡著啦,第二天醒卻在床上。

  現(xiàn)在高二啦,我的暑假生活都是各種補(bǔ)習(xí)班,或者看書(shū),要準(zhǔn)備明年的高考,我有時(shí)候想,我會(huì)在高考轟轟烈烈的光榮犧牲嗎?如果答案是肯定的話,我想再回到小學(xué)的暑假……

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