我的生活作文(通用49篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的生活作文 1
老天,你終于不哭了……
十四歲的我總喜歡在雨后看藍(lán)天,看白云,我覺(jué)得是一種享受。十四歲的我,愛(ài)哭,愛(ài)笑,愛(ài)靜,愛(ài)鬧。十四歲的我,愛(ài)生活,愛(ài)別人,愛(ài)自己。十四歲的我,懂得什么是關(guān)懷。
有人說(shuō)我瘋瘋癲癲,我確實(shí)有一點(diǎn)。因?yàn)槲铱傁矚g趁別人不注意,朝他(她)大吼一聲。我還常常做一些怪異的'動(dòng)作,說(shuō)一些有趣的話。
有人說(shuō)我脆弱,因?yàn)槲覑?ài)哭,在生活中,我遇到一點(diǎn)不順心的事情,就抑制不住自己的情緒號(hào)啕大哭。為此,別人都說(shuō)我嬌氣。唉,我以后一定要改掉這個(gè)毛病。
有人說(shuō)我安靜。我喜歡在房間里靜靜地坐著,在這美好的環(huán)境中捧一本書(shū)看看,拿一張紙畫(huà)畫(huà),有時(shí)還略動(dòng)文筆展示一下才華。我喜歡在竹林中坐著,聽(tīng)風(fēng)吹竹葉的沙沙聲,聽(tīng)小鳥(niǎo)鳴叫的嘰嘰聲,聽(tīng)小河流動(dòng)的嘩嘩聲。這種安靜,誰(shuí)不喜歡?
有人說(shuō)我愛(ài)鬧。我喜歡在節(jié)假日出去瘋玩,直到傍晚才疲憊不堪地回來(lái)。為此,爸媽費(fèi)盡腦筋。我也知道這不好,但玩是快樂(lè)的,沒(méi)有快樂(lè)的生活就不是生活。
這就是我,一個(gè)十四歲的小女孩。我要求自己,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!
我的生活作文 2
你喜歡現(xiàn)在的生活嗎?我不喜歡現(xiàn)在的生活,因?yàn)楹軣o(wú)聊,每天都在做同樣的事情,也許你會(huì)覺(jué)得過(guò)著普通的生活最好了,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是很無(wú)聊,還不如直接結(jié)束算了 。
小時(shí)候,有個(gè)人問(wèn)我要不要一起玩游戲,賭上秘密的游戲,輸了就要把連家人都不知道的秘密說(shuō)出來(lái),我答應(yīng)了,結(jié)果我們每一場(chǎng)都打的不相上下,打到小學(xué)畢業(yè)還是沒(méi)有結(jié)果,都是以平手來(lái)結(jié)束一場(chǎng)又一場(chǎng),真是沒(méi)完沒(méi)了,但因?yàn)樗掖钌狭嗽,我們才能一起玩那么久的`游戲,這也是天意的一種吧。
但是他現(xiàn)在走了,沒(méi)有人能像他一樣陪我玩游戲,至從他走以后,不管做什么都覺(jué)得無(wú)意義了,現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)是多么快樂(lè),他走了以后,我的心卻像被掏走一般的痛,原本打開(kāi)的大門(mén)就這樣重重的關(guān)了起來(lái),鎖起來(lái),這樣就不會(huì)有人可以再次打開(kāi)。
世界上,沒(méi)有事像故事書(shū)一樣的劇情,沒(méi)有所謂的公主和王子,是不可能有什么浪漫故事的,要是有的話,世上就不可能有離婚等等事情發(fā)生,所以我絕不相信,我會(huì)有情感,我會(huì)傷心肯定是因?yàn)闆](méi)游戲可以玩了,只有這個(gè)理由了。
如果只是個(gè)假設(shè),假設(shè)可以重來(lái),我不知道還會(huì)不會(huì)答應(yīng)他呢?這是每個(gè)人心中都會(huì)有的欲望,因?yàn)槲覀兪恰叭祟悺甭铩?/p>
我的生活作文 3
我的課余生活豐富多彩,有打籃球,踢足球,玩游戲,還有上網(wǎng)聊天。但我最喜歡的是看書(shū),看書(shū)幾乎占據(jù)了我大半的課余生活。-無(wú)論在什么時(shí)候我都離不開(kāi)書(shū),就因?yàn)檫@樣,我爸爸給我定做了一個(gè)書(shū)柜。
書(shū)很多,床頭上,床兩邊都有。每天晚上都要看書(shū),每次爸爸就說(shuō):“記得關(guān)燈,早點(diǎn)睡吧!”我說(shuō):“在待一會(huì)兒,看完這篇就睡!痹绯砍燥埖臅r(shí)候,我也看書(shū),媽媽說(shuō):“快點(diǎn)吃飯。又不然上學(xué)就晚了!毙瞧谔斐鋈ネ娴臅r(shí)候,我也帶上一本或者兩本書(shū)。跟我在一起的`小伙伴們都說(shuō)我是書(shū)呆子。-我的書(shū)很多,像《四大名著》《中外十二大名著》《昆蟲(chóng)世界》《安徒生童話》《游戲里的科學(xué)》......
許多許多的書(shū)我都看過(guò)了,去別人家,看到我沒(méi)有看過(guò)的書(shū),我就借回家來(lái)看。有一次,我爸媽都說(shuō):“整天看書(shū),小心眼睛近視了。”我說(shuō):“書(shū)是人類生命的一部分從中可以領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)景。”我想,人活著必須學(xué)習(xí),所以書(shū)是我生活的一部分。-這就是我是課余生活。
我的生活作文 4
我的課余生活豐富多彩,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、滑滑板、做手工我都喜歡。
但我覺(jué)得最有趣的是做手工。做手工看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)難。好多次我都快要失敗了,就在我快要放棄的時(shí)候,爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“別放棄,你一定能行”。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我的作品完成了,而且一個(gè)比一個(gè)好。做手工讓我懂得了:無(wú)論做什么事,也不能輕易放棄,要有耐心。
二年級(jí)在孟老師的引導(dǎo)下,我還養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。暑假的時(shí)候媽媽還帶我去了山西省圖書(shū)館。圖書(shū)卡上有這么一句話,“書(shū)是信息的海洋,知識(shí)的殿堂!边@句話的`確有道理。在書(shū)里我不僅學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)也是我的知識(shí)面更廣了。比如說(shuō)我看的一本叫《讓孩子品味生活真諦的親情故事》的書(shū),他讓我懂得了要做一個(gè)有愛(ài)心和尊敬長(zhǎng)輩的人。
今后,我會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),我的課余生活也會(huì)更加多彩,有趣。
我的生活作文 5
這幾天,我總是感到非常郁悶,每天最開(kāi)心的時(shí)候就是在學(xué)校里,無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)、生活;而最悲痛的時(shí)候呢?就成了放學(xué)回家。
有些同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得,放學(xué)回家很好。∽鐾曜鳂I(yè)之后,就能痛痛快快的玩兒了,有什么不開(kāi)心的呢?可我卻不是這樣。每次回到家,爸爸媽媽總會(huì)說(shuō)我這不好那不好,就算寫(xiě)寫(xiě)隨筆,也要說(shuō)自己寫(xiě)的不如別人好。
這天中午,我來(lái)到家,開(kāi)始吃飯。我在倒菜湯的時(shí)候,一不小心,把一些湯灑在了褲子上。然后,我就沒(méi)多想,立刻跑到了我的屋里。
“你要干什么?”爸爸在后面叫道。
“換條褲子!蔽一卮。
“褲子都沒(méi)找,你換什么?”
爸爸說(shuō)完這句話之后,竟然直接就不管了,也不過(guò)來(lái)看看。雖然說(shuō)我不用爸爸給我找褲子,但是也不能不管不問(wèn)呀!
也許這件事在老師們看來(lái)很正常,但是,這段時(shí)間過(guò)去以后,我仿佛感到我失去了家的.溫暖。
同學(xué)們,老師們,能否給我一些建議,因?yàn)槲艺炖鲜桥紊蠈W(xué),到了放學(xué)的時(shí)候卻不想回家,好像學(xué)校里是無(wú)比的快樂(lè)!
我的生活作文 6
“鈴鈴鈴!”下課了,同學(xué)們像一大群蜜蜂爭(zhēng)先恐后地跑出教室,我悠悠閑地走進(jìn)了籃球場(chǎng)……
我參與了籃球比賽我卷起袖子要張飛上陣一赤膊上陣,場(chǎng)上十分激烈,我就想一直無(wú)頭蒼蠅橫沖直撞,不但沒(méi)有搶到球,反而把我自己弄得暈頭轉(zhuǎn)向真是張飛捉不上螞蚱有勁使。漸漸,我冷靜下來(lái),心想:這也不是個(gè)什么好辦法,看來(lái)我要甲腦子了。我心中預(yù)謀,球被宏偉搶了,我全神貫注地盯著他看,突然他偷偷瞟了一眼在另一邊轉(zhuǎn)悠的亦辰,萬(wàn)事俱備,只欠投球。球像一顆火球飛翔漫不經(jīng)心的亦辰,時(shí)候到了,哈哈我這個(gè)程咬金也該出場(chǎng)了,亦辰始料不及,啊噠。我搶到球了。球像一個(gè)咿咿呀呀叫的`嬰兒,我把它抱在手中。麻煩事來(lái)了,五、四饑餓漉漉的狼眼想我看齊。突然,宏偉餓虎撲食,我一轉(zhuǎn)身,宏偉又是一拍,我再一躲…我實(shí)在抵抗不住了,把球隨便一扔,扔在空地上了我心中大吃一驚,完了我的珍珠啊,我雙手不停要保風(fēng)馳電掣沖去,沒(méi)想到球“砰”地砸我臉,我不顧三七二十一,火燒眉毛之隱我給了著急的隊(duì)友,我才在哪里哎呦哎呦地慘叫……最后還是張飛斗馬超——不分勝負(fù)。
“鈴鈴鈴”上課了,我們得回去聽(tīng)老師那繪聲繪色的課堂嘍!我真舍不得那顆溸溸的“珍珠”啊!
我的生活作文 7
剛從小學(xué)升到初中的我,覺(jué)得一切都很新穎,覺(jué)得初中的生活非常的有趣。不過(guò)我覺(jué)得初中和小學(xué)還是有些地方不一樣,不管是環(huán)境還是學(xué)習(xí)的方式,都有差別,但是我還是更喜歡初中的生活。
剛踏入初中的時(shí)候,我有些不適應(yīng)學(xué)校的封鎖環(huán)境,有些不適應(yīng)初中老師的上課方式。唯一適應(yīng)的一點(diǎn)就是還是有很合心的朋友,每天有好同學(xué)一起上課下課。因?yàn)槲沂亲⌒#砸话銇?lái)說(shuō)只有周末才能出校買(mǎi)東西或者逛街,平日里就是和同學(xué)在學(xué)校里面打籃球或者乒乓球。生活也沒(méi)有想象中那么枯燥。慢慢的,適應(yīng)了老師的授課方式后,我也開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)起課來(lái)。其實(shí)認(rèn)真的聽(tīng)課會(huì)覺(jué)得初中的課堂和小學(xué)的不一樣,初中的課堂更加有趣更加生動(dòng)。因?yàn)槊總(gè)老師上課的時(shí)候會(huì)引用很多課外知識(shí),這樣一來(lái)就豐富了住校的'我們,讓我們積累了更多課外的知識(shí)。但是,作業(yè)也隨著升學(xué)慢慢的多了起來(lái),不過(guò)還好,都在慢慢的接受中。
其實(shí)我更喜歡初中生活,我更喜歡我的初中生活。因?yàn)槲业某踔猩钭屛沂斋@了很多,而且讓我開(kāi)闊了眼界。所以我喜歡我的初中生活,我也格外珍惜我的初中生活。
我的生活作文 8
過(guò)完一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的五年級(jí)暑假,選擇寄宿式還是走讀式很不好選擇,因?yàn)槿f(wàn)一這步走錯(cuò)了這可能關(guān)系到我的生活和學(xué)習(xí),我的媽媽是華僑中學(xué)的一名老師,她說(shuō)她不干涉我,她會(huì)尊重我的選擇,這樣給我造成了更大的負(fù)擔(dān)。不過(guò)這也很好選擇,喜歡廣交朋友的我,毫不猶豫的選擇了寄宿式。這樣又能避開(kāi)媽媽的嘮叨。我何樂(lè)而不為呢?
起先,這么草率我真怕像我這樣的被家長(zhǎng)捧在手里怕掉了,含在嘴里爬化了的孩子也能受得了一個(gè)周回一次家的生活!不過(guò),到現(xiàn)在我馬上就要到初二了,我很慶幸我當(dāng)初選擇了寄宿,我沒(méi)選擇錯(cuò)。像我這樣的'性格,您可一定要上寄宿學(xué)校。在我們宿舍里發(fā)生了一些有趣的事情,我們很開(kāi)朗。不知道是上蒼的安排還是我們前世有緣,凡是到了509宿舍的人,都特別愛(ài)笑。什么時(shí)笑笑就過(guò)去了,也真是這種開(kāi)朗的性格使我們像親姐妹一樣友好
我的生活作文 9
我的課余生活非常的豐富多彩的。在我的課余生活中,我認(rèn)為看書(shū)時(shí)一件快樂(lè)的事。
我從小就愛(ài)看書(shū),無(wú)論看多長(zhǎng)時(shí)間,都不會(huì)感到厭倦。我最喜歡到書(shū)店,從書(shū)店里精心挑選一本自己喜歡的`書(shū),或站著,或坐著,或蹲著,無(wú)論哪一種姿勢(shì),只要有書(shū)看,就是愜意,我像駕著一葉小舟,在書(shū)的海洋里如癡如醉地漫游。那浪漫神奇的科幻小說(shuō),蜚聲全球的古典名著,實(shí)用的參考書(shū),令我愛(ài)不釋手,大飽眼福。這邊孫行者正在三打白骨精;那邊梁山好漢正在聚義廳……每個(gè)故事都是那么動(dòng)聽(tīng),那么緊張,那么激烈,那么充滿魅力!我悠然自得地漫步于書(shū)海中。我是一個(gè)天真的學(xué)子,想找到智慧的鑰匙,打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);又好像一棵初生的小草,在貪婪地吮吸著雨后的甘露……
書(shū)本豐富了我的課余生活,增長(zhǎng)了我的知識(shí),陶冶了我的情操。
我的生活作文 10
我想象的快樂(lè)生活沒(méi)有太多現(xiàn)實(shí)中的.不應(yīng)該:每天早晨,小鳥(niǎo)對(duì)我笑,我便把這只小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)一個(gè)無(wú)形的籠子,籠子會(huì)跟著他飛,只要我按下遙控器,小鳥(niǎo)就會(huì)瞬間移動(dòng)到我的身邊。但這會(huì)拘束到小鳥(niǎo)的行為,我不想這樣。上學(xué)了。我打開(kāi)書(shū)包,書(shū)包里什么也沒(méi)有,我打一個(gè)電話就讓媽媽乘坐時(shí)空機(jī)來(lái)到我身邊,把我的作業(yè)給我。但這會(huì)浪費(fèi)媽媽的時(shí)間,我不想這樣。中午,老師發(fā)給我們飯盒,我拿起神奇筆在老師面前一晃,老師會(huì)舀我喜歡的菜。但這樣會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良,我不想這樣。晚上,我該做完作業(yè)彈琴,真希望媽媽會(huì)親切地對(duì)我說(shuō):“乖乖,今天只彈3遍!钡@樣跟沒(méi)學(xué)有什么兩樣,我不想這樣。
到底什么樣的生活才適合我:快樂(lè)、輕松、壓力,我并不知道。小伙伴,你能告訴我嗎?
我的生活作文 11
我是一片落葉,我在人類的眼里也許不算得了什么,但我知道,我有自己的好處。
第一點(diǎn)是,我為動(dòng)物們帶來(lái)的好處,我是小動(dòng)物最喜歡的食物,雖然小蟲(chóng)子爬到了我的身上,把我的身體咬得坑坑洼洼,但是我知道,他們餓了,就把我當(dāng)糧食吃了。
第二點(diǎn),我覺(jué)得,我也可以像衣服一樣,夏天為人們帶來(lái)清爽。藝術(shù)家可以把我穿成一條條的,再把全部連起來(lái),做成一件衣服,用我做的.衣服一定很涼爽,當(dāng)你穿在身上的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得一陣陣秋風(fēng)撲面之感,含有秋天的情景。我既可以做成一件美麗、涼爽的衣服,那包也能做了!包都要放東西,有時(shí)候要放很重的東西,那就需要?jiǎng)e的東西的幫助,比如皮毛,橡膠……東西。把它放在里面撐住就可以了,最后把我固定在外面就好了,雖然有點(diǎn)丑陋,但也很好哦。
我可以做任何東西,幫助人們,配合他們工作,默默奉獻(xiàn)。
在冬天的時(shí)候,坐在電瓶車上,會(huì)受凍,這個(gè)時(shí)候我也可以幫助人們,我可以做成一個(gè)帽子,一層的帽子一定含量不夠,可以都做幾層,做成一個(gè)密不可分的帽子,那一點(diǎn)冷空氣也不能進(jìn)去,既溫暖又輕松。
其實(shí),在生活中,雖然不起眼,是丑陋的東西,也會(huì)有他們有用的時(shí)候,為人類帶來(lái)幸福而美好,那就是我落葉。
我的生活作文 12
課余時(shí)間在我眼里是最快樂(lè)的時(shí)間。我的課余生活豐富多彩,打羽毛球、學(xué)電子琴、涂涂畫(huà)畫(huà)、看動(dòng)畫(huà)片、跳繩、看書(shū)……每一樣我都很喜歡,其中,我最喜歡的.還是看書(shū)!
還記得一年級(jí)入學(xué)前,爸爸和媽媽帶我去新華圖書(shū)城買(mǎi)一些工具書(shū)。到了新華圖書(shū)城一看,一排排,一列列,書(shū)多的跟海邊的沙子似的。我馬上左翻翻、右看看,找了一本《喜洋洋與灰太狼逗趣EQ故事》,站在書(shū)架旁就津津有味地看了起來(lái),書(shū)中小羊們與灰太狼發(fā)生的“狼羊大戰(zhàn)”,逗得我哈哈大笑,邊上的人奇怪地看我一下,我趕緊閉上嘴巴,但是,我還是時(shí)不時(shí)地捂著嘴巴偷笑。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,爸爸和媽媽來(lái)叫我了,我把這本書(shū)緊緊地抱在懷里,對(duì)他們說(shuō):“我想要這本書(shū)!”爸爸想去網(wǎng)上買(mǎi),可我迫不及待得想看完這本書(shū),不肯把書(shū)放下,爸爸只好買(mǎi)給我。
后來(lái),爸爸和媽媽看我這么愛(ài)看書(shū),就從網(wǎng)上買(mǎi)了很多書(shū)給我,有童話故事書(shū),有寓言故事書(shū),還有很多少兒文學(xué)作品?晌铱磿(shū)的速度太快了,他們買(mǎi)書(shū)的速度還不如我看書(shū)快,只好去福州市未成年人課外閱讀實(shí)踐基地辦了借書(shū)卡,這下我再也不缺書(shū)看了。
書(shū)告訴了我許多知識(shí),是我的好朋友,我離不開(kāi)它?磿(shū)是我課余生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。
我的生活作文 13
我的課余生活豐富多彩。有時(shí)畫(huà)畫(huà)、有時(shí)看書(shū)、有時(shí)做作業(yè)、有時(shí)和小伙伴一起玩,其中畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!周末,天氣晴朗,太陽(yáng)公公熱得紅了臉。我心想:今天天氣真好,正好畫(huà)畫(huà)。然后拿起畫(huà)紙、蠟筆坐在桌子是準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。過(guò)了大約90分鐘......
我又在想:家里好安靜啊,好像少了什么?想了10分鐘我想到了,家里什么什么也不缺,缺得是歡笑聲,我想起我的小伙伴們了,突然,零零零零,門(mén)鈴響了,我很驚喜,我的小伙伴們來(lái)了。小伙伴們說(shuō):“Let`s paint!”(讓我們一起繪畫(huà)吧!)然后,我們畫(huà)了一幅美麗的畫(huà),媽媽睡完午覺(jué),看到我們畫(huà)完了一幅畫(huà),拿起來(lái)一看,說(shuō):“這幅畫(huà)真美麗,我的女兒還有小伙伴們真棒!”我的'聽(tīng)了,心比喝了蜜還要甜!",
我的生活作文 14
我的課余生活是打乒乓球,每次到體育課的時(shí)候,我都要邀幾個(gè)小小伙伴去打乒乓球。
今天下午天氣特別好,眼看又是一個(gè)打乒乓球的好時(shí)光了。中午我又約我的幾個(gè)小伙伴。到了下午體育課時(shí),我們都不約而同地來(lái)到了球桌前。我們六人正好分成兩組,一組有三人。我用粉筆在球桌中間畫(huà)了一條界線,然后規(guī)定好了比賽規(guī)則:“三戰(zhàn)兩勝”,積分高的那個(gè)組就是勝利者。
比賽開(kāi)始了,我們組首先參賽的.就是我。對(duì)方開(kāi)球,我緊盯著對(duì)方。她發(fā)的這個(gè)球不僅猛而且很低,我的反應(yīng)也很快,我巧妙的用了一招“海底撈月”,就這樣球被我輕輕地打了過(guò)去。對(duì)方也不甘示弱地又把球打了回來(lái)。由于這次我的回球都太低,球飛不到對(duì)方那邊,第一球我輸了。第二球我改變了策略,變被動(dòng)為自動(dòng),我把球打得一會(huì)兒往左一會(huì)兒往右,那跳動(dòng)的乒乓球就這樣在我們之間來(lái)回飛舞著。經(jīng)過(guò)我和對(duì)友的努力,我們終于取得了最后的勝利。
今天我們玩得很開(kāi)心,既鍛煉了身體又增加了友誼。
我的生活作文 15
我們是生活中的受益者,不斷地從中獲得生活的啟示,改變了我自己,生活永遠(yuǎn)是精彩的。
蜜蜂一大早到花叢中采蜜,它啟示我們要勤勞;螞蟻齊心協(xié)力搬運(yùn)東西,它們啟示我們要團(tuán)結(jié)一致;科學(xué)家們?yōu)槲覀冎圃旎鸺龋麄儐⑹疚覀円粩嗵剿?這些事例都能夠使我們得到啟示。
記得在四年級(jí)的一次考試中,我的考試成績(jī)很不理想,連走在回家的路上時(shí)也垂頭喪氣的,像一只斗敗了的雞。一路上,心怦怦直跳,輕的'不能再輕的試卷,在我手中顯得是那么沉重。
回到家,爸爸媽媽都還沒(méi)下班,我把被子往頭上一蒙,盡量使自己不去想?赡X海中不斷涌現(xiàn)出又以自己粗心而做錯(cuò)的題。我實(shí)在受不了了。干脆找了一本笑話書(shū)看了起來(lái),還一直“咯咯”地笑個(gè)不停。忽然間,我想到了:要是每次遇到挫折時(shí)能像現(xiàn)在這樣笑一笑,那不就雨過(guò)天晴了嗎?其實(shí),有些挫折并沒(méi)有想象中的那么難以面對(duì)。
從這件事以后,我開(kāi)始對(duì)許多事情都表現(xiàn)得很樂(lè)觀,我明白了:遇到挫折,只要不放棄,勇敢的去面對(duì),那么成功一定離你不遠(yuǎn)了,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給永不言棄的人。
生活真的很精彩,常常在不經(jīng)意的細(xì)節(jié)里,蘊(yùn)含出人生的大道理,大哲學(xué),所以生活需要我們細(xì)細(xì)去品味,去感受。
我的生活作文 16
我的生活是快樂(lè)而又充實(shí)的,其實(shí)生活中到處都充滿樂(lè)趣,只是我們沒(méi)有細(xì)心去觀察,哪怕留意一件小事,你也會(huì)感到快樂(lè)。
快樂(lè)就在我們的身旁,這些快樂(lè)是再也無(wú)法平淡,比如在我們生活的城市中,人們感受著四季帶來(lái)的美好,聽(tīng)著大自然的歡樂(lè)頌,享受著大自然,是多么的恬靜美好?矗∧鞘俏业目鞓(lè)。 春天的我是快樂(lè)的,每到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)跟伙伴們?nèi)ス珗@里呼吸一下新鮮的空氣,采幾朵美麗的迎春花,戴在手上和脖子上,面臨著春天的微風(fēng),感受一下新春的氣息。
夏天的我是快樂(lè)的,每到這個(gè)季節(jié)的傍晚,我都會(huì)到公園里散散步,看著遠(yuǎn)處那一輪皎潔的明月,耳旁聽(tīng)著蟬的叫聲,那是多么美好。夏天的暑假,我都會(huì)在鄉(xiāng)下度過(guò),都是我最快樂(lè)的時(shí)候,早上我都會(huì)給菜園里的花草樹(shù)木澆水,呼吸著新的空氣,背誦著一篇篇的'課文。晚上,奶奶拿著芭蕉扇和我到樹(shù)下乘涼,給我講著一個(gè)個(gè)故事;叵肫饋(lái),真是快樂(lè)。 秋天的我是快樂(lè)的,看著傍晚那美好的景色和農(nóng)民豐收后的喜悅,我和伙伴們?cè)谶@金色的秋天你追我趕,快樂(lè)極了! 冬天的我是快樂(lè)的,雪花慢慢地從天空中飄落下來(lái),我總愛(ài)到雪地里滾雪球,堆一個(gè)個(gè)大大的雪球,來(lái)和同伴們比誰(shuí)堆得大 我的快樂(lè)生活就是這樣,雖然平淡,但我卻感到很快樂(lè)!
我的生活作文 17
每個(gè)人都有自己除了學(xué)習(xí)以外的小生活,我的課余生活也很豐富。就讓我來(lái)跟
大家說(shuō)一說(shuō)吧。
我的愛(ài)好有很多,比如唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà),滑滑板,因此我的課余生活就變得很豐富。我就說(shuō)一說(shuō)我最好玩的一次吧。
有一天放學(xué)回家,我把作業(yè)寫(xiě)完后爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),于是我就跑出去找我的好朋友玩耍。我們都拿著自己的滑板,來(lái)到廣場(chǎng)上滑。 我們 一開(kāi)始自己滑,但是總是不小心的'碰到一起,于是我們就說(shuō)比賽,這樣就不會(huì)碰到一起了而且還會(huì)分出誰(shuí)滑的好滑的遠(yuǎn)。就這樣我們就開(kāi)始比 賽,當(dāng)時(shí)我特別緊張我害怕我比不過(guò)他們,所以我就說(shuō)我最后一個(gè)滑。比賽開(kāi)始了,他們滑的那么遠(yuǎn),我更不敢滑了,有一個(gè)小哥哥過(guò)來(lái)跟我 說(shuō),不要怕,你可以的,加油。于是我就鼓起勇氣,但是我還是很緊張,可是,我客服了自己,站上滑板,滑了好長(zhǎng)時(shí)間,滑的特別遠(yuǎn),這場(chǎng)比 賽最后我得了第一名,我特別開(kāi)心,我跳了起來(lái),哈哈大笑。小伙伴們都夸我,說(shuō)我滑的特別好,
我們還說(shuō)等明天再一起出來(lái)比賽。天快黑了。我們就一起回來(lái)了。
回家之后,爸爸媽媽也回來(lái)了,我跟他們講了我的事,他們告訴我說(shuō),無(wú)論做什么事,都要有信心,有勇氣,這樣才是一個(gè)好孩子。
我明白了他們的意思,以后做事,我一定會(huì)有自信,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)好孩子! 這就是我的課余生活里讓我記得最深的一件事。 這件事讓我明白了 很多,成長(zhǎng)了很多!
我的生活作文 18
時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝。一眨眼間,我就到了小學(xué)畢業(yè)。而回想起,我小學(xué)的生活,不禁微微一笑。在小學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)歷了太多太多開(kāi)心,或者是難過(guò)的事情。那些東西就像是一個(gè)五味瓶,什么滋味,都藏在里面。在小學(xué)的六年里,我不斷的在嘗試,不斷的在失去,不斷的在得到,也不斷的在收獲。這些,都將被我珍藏在腦海里。
在那2190天的日夜里,我每天都在努力著!
記得小學(xué)二年級(jí),我還是一個(gè)愛(ài)跑步的小男生。在那年運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力比賽里,我為了顯示自己的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很發(fā)達(dá),就仰起頭拼命地跑。我看見(jiàn)下一個(gè)接力的同學(xué)就在前方不遠(yuǎn)處,進(jìn)了!更近了!我終于沖到了他的面前。我興奮地把接力棒遞給他……然后,囧事發(fā)生了。他茫然地看著我,然后望向我后面。突然,我老師一把吧我拉到我們班的同學(xué)面前。原來(lái)我只顧著跑,沒(méi)有注意到跑到別的班上的跑道上去了。大家都笑了起來(lái),真是丟臉啊。
至今我想起這件事,還忍不住,會(huì)哈哈大笑!啊,小時(shí)候的我,是多么傻呀!現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!不會(huì)再像以前那樣,做那些傻事了!
童年,似乎也隨著我的小學(xué)生活,漸漸的`成為了過(guò)去。而我,即將步入新的生活,挑戰(zhàn)新的東西。我會(huì)慢慢的成長(zhǎng),慢慢的成熟,變得更加的勇敢,更加的堅(jiān)強(qiáng),再見(jiàn)了,我那五彩斑斕的童年。
我的生活作文 19
今天,我看了《蒙田隨筆》中談?wù)撻e逸的內(nèi)容,他認(rèn)為“閑逸會(huì)分散精神!
我的生活節(jié)奏,就如大城市中來(lái)來(lái)往往的車輛一樣,高速的奔馳。因此,我渴望得到一絲閑逸,一塊躺我躺下休息的地方。在我看來(lái),閑逸是減壓的良藥,它不僅給肉體以舒適,也給精神以自由。高中的生活就是一首奏鳴曲,我身旁的同學(xué)不是整天埋在書(shū)堆中,就是浸在題海中,學(xué)得死去活來(lái),累得精疲力盡,我在心里想:這又是何必呢?為什么不給自己留一點(diǎn)休息的時(shí)間,喘喘氣。但大多數(shù)人的回答一般都是:時(shí)間太少,我們應(yīng)該好好利用,而不是虛度光陰。是!時(shí)間確實(shí)太少了,它無(wú)情地剝奪了我們享受生活的權(quán)利,強(qiáng)制我們?nèi)ナ褂蒙?/p>
世上的人們都只是會(huì)使用生命,而不是會(huì)享受生命。我把會(huì)享受生命的人看作智者,把使用生命的人看作奴隸,他們不會(huì)把握時(shí)間,更不會(huì)生活,也就是這樣才導(dǎo)致他們沒(méi)有閑逸的時(shí)間去享受。
學(xué)習(xí),也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。會(huì)享受的人,在學(xué)習(xí)上往往事半功倍;重使用的人,在學(xué)習(xí)上反而事倍功半。不要以為懂得享受的人是虛度時(shí)光的庸人,更不要認(rèn)為會(huì)抓緊時(shí)間的'人,就是珍惜光陰的人,可是,事實(shí)往往相反。我對(duì)自己的生活是比較滿意的,因?yàn),我恰恰是懂得享受生命的人。那些既不懂享受,也不知使用生命的人,才是世界上最平庸的人?/p>
我的生活作文 20
長(zhǎng)云天,燦陽(yáng)下,我的快樂(lè)生活無(wú)限。 沉醉茂林修竹 我愛(ài)自然。 天方晴,云初開(kāi),幽遠(yuǎn)山林便出現(xiàn)了我的身影,山谷中還纏繞著淡淡的晨霧,芳草上還垂著晶瑩露滴,一片彌遠(yuǎn)喧囂,恍若天境之象。 身旁還被那蒼松修竹環(huán)抱,耳邊卻走向了自然之歌,那是泉水激石的泠泠之音,是靈鳥(niǎo)相鳴相和的嚶嚶之聲,是弱風(fēng)扶枝的沙沙之曲。 它們啟迪凈化著我塵俗的心,讓我的快樂(lè)生活無(wú)限。
陶醉萬(wàn)古千秋 我愛(ài)歲月。 悠長(zhǎng)歲月,亙古現(xiàn)今,綿長(zhǎng)的歲月令人回味無(wú)窮。從遠(yuǎn)古夏商周,至近代元明清,無(wú)盡的歷史沿著波折而富有規(guī)律的.曲線飛速的前進(jìn)著。宛若有著亮眼長(zhǎng)尾的彗星一掃而過(guò),留下的是韻味悠長(zhǎng)的文字。 翻開(kāi)那微微泛黃的書(shū)頁(yè),墨香撲面,躺在藤椅上,寄身寧?kù)o,看那名臣偉將寵辱不驚,任庭前花開(kāi)花落;品那雄壯帝王去留無(wú)意,看天上云卷云舒。 它們帶給我別樣的角度,以平常心歷人生,觀世界,讓我的快樂(lè)生活無(wú)限。 幻醉友情塵緣 我愛(ài)友情。
從那一眼之交到終生不忘,蒼茫人海,真心朋友幾人?但,友情卻讓我徜徉于世界溫暖的光芒。 天之涯,地之角,即使孤零一人,但若友情相伴,則會(huì)給予你希望的力量。 推開(kāi)教師門(mén),看到朋友們的笑臉,心便涌起波濤,時(shí)光短暫,我們還能相見(jiàn)幾日?可那真摯的友情卻會(huì)永遠(yuǎn)的快樂(lè)著我,驀然回首,你們何曾離去? 友情給我希望的力量,讓我的快樂(lè)生活無(wú)限。 。∥业目鞓(lè)生活無(wú)限!
我的生活作文 21
這幾個(gè)星期,過(guò)得有點(diǎn)壓抑。自從上次參加覃懷中學(xué)升學(xué)考試失敗后,媽媽一直跟我說(shuō)有補(bǔ)招的可能性。我也吸取了上次的教訓(xùn),全身心投入到復(fù)習(xí)備考中去了。
媽媽在網(wǎng)上找了各種小升初的數(shù)學(xué)卷子,還買(mǎi)了一本總復(fù)習(xí)型的”舉一反三”奧數(shù)書(shū)。我每天上午都在家里蹲著暢游在方程和分?jǐn)?shù)的海洋里。
到了下午,我又要去上英語(yǔ)班,學(xué)新概念英語(yǔ)。每次我都會(huì)慢悠悠地騎著自行車去,享受這難得的戶外時(shí)光。在無(wú)數(shù)的.單詞和26個(gè)字母中穿梭,在一般疑問(wèn)句和否定句中奔跑。三個(gè)小時(shí)后,我終于到達(dá)了終點(diǎn),回到了家中,又要訂正我的錯(cuò)題,在晚飯前要訂正完。睡覺(jué)前,還要讀語(yǔ)文材料,記會(huì)易錯(cuò)的漢字和多音字。
幸虧我有三個(gè)“按摩師”,一個(gè)是午飯時(shí)的“半個(gè)小時(shí)今日說(shuō)法”,一個(gè)是晚飯時(shí)的“20分鐘武林外傳”還有晚飯后的戶外運(yùn)動(dòng)。
補(bǔ)招考試,本來(lái)說(shuō)是七月初就要考,后來(lái)聽(tīng)媽媽同事說(shuō)可能是七月底。這個(gè)可能就把我徹底帶入了“家里蹲”的命運(yùn),每天環(huán)繞在我身邊的就是單詞,方程,多音字……但對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),這是給了我更多的準(zhǔn)備時(shí)間。但是在逆境中仍能發(fā)揮的潛質(zhì)就越大,有無(wú)數(shù)的成功人士驗(yàn)證了這個(gè)真理。
慢慢的我也發(fā)現(xiàn)自己變了,自覺(jué)性變強(qiáng)了,也會(huì)自己給安排任務(wù)了,而不是像以前那樣,當(dāng)別人問(wèn)起時(shí),只會(huì)說(shuō):“Idontknow。”
我的生活作文 22
現(xiàn)在,阿姨生了一個(gè)男孩,對(duì)于他們這也許是一個(gè)好消息,但是我覺(jué)得這并不是一個(gè)好消息,因?yàn)槔习脂F(xiàn)在已經(jīng)這么久沒(méi)有給我打錢(qián)回來(lái)了,F(xiàn)在還多了一個(gè)小孩子,他的生活也可能處在困難的階段,有時(shí)候,奶奶在面前嘮叨,我聽(tīng)著很生氣,很想給她僅回去,但是,只要仔細(xì)地想一想呢,奶奶說(shuō)的也不是沒(méi)有道理的。
到了前年,老爸帶了一個(gè)女的回來(lái),老爸讓我叫她媽媽,但是我沒(méi)有叫她媽媽,我那時(shí)覺(jué)得我有自己的媽媽,憑什么讓我叫她媽媽呢?
我的生活有快樂(lè),也有憂愁,就比如說(shuō)現(xiàn)在吧。
不過(guò),我覺(jué)得多一個(gè)人,家里也多一點(diǎn)熱鬧的,雖然我不知道弟弟的姓名叫什么,但是,我已經(jīng)有了一個(gè)弟弟,現(xiàn)在在讀三年級(jí)了,現(xiàn)在我又添了一個(gè)弟弟,我很高興,但不知道我弟弟會(huì)不會(huì)高興。下個(gè)星期,我要到內(nèi)江去給我外婆上墳,因?yàn)樗麄冋f(shuō)上墳要在清明節(jié)之前去上,在清明節(jié)上的是給野墳上,趁這個(gè)時(shí)間,我可以給我的.媽媽和弟弟告訴這個(gè)喜訊,讓媽媽和弟弟吃驚一下。
我是一個(gè)單親家庭里的孩子,本來(lái)我的撫養(yǎng)權(quán)是在我爸爸的手里,但是,在我五歲那年,爸爸就去深圳打工去了,他到了那邊,沒(méi)有給家里打過(guò)一通電話或讓人捎一個(gè)口信給我,讓我們知道你過(guò)得很好,不必?fù)?dān)心。到了九歲還是十歲的時(shí)候,他才打了一個(gè)電話在我叔叔家里,這才讓我和爺爺奶奶知道他平安與否。
我的生活作文 23
我的課余生活是在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生。
打掃衛(wèi)生,不是給別人,是給我自己家。我每天只要休息就幫媽媽打掃衛(wèi)生。幫媽媽做家務(wù)。
在平時(shí)的生活中,爸爸,媽媽都在上班,都特別的忙。都沒(méi)什么時(shí)間,我是家里的?。只有我在家待的時(shí)間最多。媽媽一下班,就準(zhǔn)備伙食。很忙。媽媽在外面應(yīng)酬挺多。爸爸更是,所以他們都很辛苦。都是為了賺錢(qián)。在家的時(shí)間很少。媽媽下班每天都累的夠嗆。我為了心疼他們,我學(xué)著做家務(wù)。我每天只要有業(yè)余時(shí)間就打掃衛(wèi)生?粗笕藗?yōu)槲覓赍X(qián)。我也想為他們做點(diǎn)什么,想來(lái)想去還是干家務(wù)吧,我寫(xiě)過(guò)作業(yè)之后就做家務(wù),我在家里以前是什么都不干的,后來(lái)一想父母也不容易,父母用所有的時(shí)間來(lái)為我掙錢(qián),養(yǎng)活這個(gè)家,我不為家里做點(diǎn)什么心里也不舒服,自己就想著做做家務(wù)吧。
我的課余生活是枯燥的也許你們會(huì)這么以為,但是我不那么想。我認(rèn)為,我的努力是為了讓爸爸媽媽,不那么辛苦,讓他在生活的空余都多休息一些,讓他們?cè)诳臻e的時(shí)候能不那么累,不要為了更多的辛苦把身體累壞了。我用我的小小的'付出能給他們減輕些負(fù)擔(dān)。我做家務(wù)的時(shí)候就想一個(gè)問(wèn)題,我是為了更好的完成更大的目標(biāo)。是爸爸媽媽給我的愛(ài)感染了我,是爸爸媽媽的行動(dòng)讓我有這個(gè)決定,讓我能用微博之力讓他們感覺(jué)到生活其實(shí)更美好,有我在背后支持著他們。讓他們更好更輕松的工作。讓他們覺(jué)得生活更輕松。
我的課余生活是愛(ài)的傳遞,是親情的傳遞,是一個(gè)孩子用愛(ài)來(lái)填寫(xiě)出來(lái)的。
我的生活作文 24
當(dāng)你我漫步在街上,看到那琳瑯滿目的標(biāo)語(yǔ);當(dāng)你我坐在書(shū)桌前看各種報(bào)刊、小說(shuō);當(dāng)你我坐在電腦前上網(wǎng)、玩游戲……你是否感受到有一個(gè)影子一直緊緊地伴隨著你呢?那就是語(yǔ)文。
是的,生活中處處有語(yǔ)文。因?yàn)橛辛怂覀兊纳畈鸥拥亩嘧硕嗖省R驗(yàn)橛辛怂,我們的知識(shí)才越來(lái)越豐富。我曾看到過(guò)這樣一個(gè)樓盤(pán)的廣告標(biāo)語(yǔ),如下:
自然就在呼吸之間看見(jiàn)綠的草地聞到草的香看見(jiàn)綠的森林聞到花的香看見(jiàn)綠的.家園聞到自由空氣的香純凈的陽(yáng)光穿透清澈空氣灑在遍地滴翠的庭院只想一瞬已陶醉了這一首小詩(shī),寫(xiě)得多么優(yōu)美,多么令人心動(dòng)。就像如臨其境,陶醉于其中。有誰(shuí)不被吸引住了呢?忙碌的學(xué)習(xí)與工作后,誰(shuí)都想放松一下,享受大自然。這樣的情景,你我又是多么的向往。你發(fā)現(xiàn)了嗎?這里面也處處有語(yǔ)文的足跡。優(yōu)美的字詞,動(dòng)人的句子……短短幾十個(gè)字就讓人回味無(wú)窮,充滿感染力和說(shuō)服力。
在日常生活中,語(yǔ)文是你我一個(gè)形影不離的朋友。從你我第一次睜開(kāi)眼睛時(shí),它就己無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪在我們身旁。開(kāi)口說(shuō)“爸爸、媽媽”,開(kāi)始識(shí)字、寫(xiě)文章……身旁的一本書(shū)、一支筆、一張紙都有語(yǔ)文的足跡。
語(yǔ)文可以記載過(guò)去的光輝歷史,可以描繪未來(lái)的藍(lán)圖。但它卻無(wú)法捉摸,永無(wú)盡頭……只要你肯去發(fā)現(xiàn),去學(xué),它就會(huì)出現(xiàn)……
同學(xué)們,也許你的身旁就還有未被發(fā)現(xiàn)的語(yǔ)文,讓你我一起在語(yǔ)文的海洋中遨游!
我的生活作文 25
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼小學(xué)生涯就過(guò)去了,迎接我的是初一新的生活。在結(jié)束六年來(lái)的小學(xué)生活中,我進(jìn)入初一年級(jí)令我學(xué)習(xí)的知識(shí)又更上一層樓了,我也可以認(rèn)識(shí)更多新的同學(xué)和老師。
今天就讓我來(lái)講述一下我的初一生活是如何多姿多彩的給大家分享一下吧!
結(jié)束了六年來(lái)小學(xué)生活,離開(kāi)我們的母校,我拿著畢業(yè)證和錄取通知書(shū)來(lái)到了我的新中學(xué),我從踏入初中學(xué)校就開(kāi)始我的初一生活,那天是9月1日,我很早就到屬于我的課室,課室上已經(jīng)坐了好多新鮮面孔的同學(xué),每個(gè)人都在談話,交朋友,當(dāng)然我也不例外了,因?yàn)槲沂且粋(gè)非常喜歡交友的小伙子,我們都在討論自己在哪所學(xué)校畢業(yè),考了多少分?jǐn)?shù),自己最擅長(zhǎng)是什么,什么都談!忊彙!险n鈴聲響起來(lái)了,有一個(gè)老師就走進(jìn)我們的'教室,就說(shuō):“同學(xué)們!你們好!我是你們的新老師,你們的班主任!以后大家好好相處,好好讀書(shū),祝大家天天向上!”老師講完之后,就叫我們跟著她出去在學(xué)校里走一圈,老師說(shuō):“讓她來(lái)帶大家介紹一下我們學(xué)校的情況和教室,我們?nèi)嗳嗽诶蠋煹囊龑?dǎo)下走完了一圈,然后我們幾個(gè)男生就幫助老師拿書(shū)籍分派給同學(xué)們,書(shū)籍分到每一位新同學(xué)手上,就這樣初一的生活就這樣開(kāi)始了。
每個(gè)同學(xué)都有著不同的初一生活,我的初一生活雖然有點(diǎn)無(wú)聊,但是在我心中是新的開(kāi)始,是非常值得懷念的!
我的生活作文 26
我的課余生活因?yàn)榻?jīng)常和小伙伴們一起玩游戲而精彩。我們最喜歡的游戲就是“動(dòng)物闖關(guān)”了,這個(gè)游戲真的'很有趣,怎么玩呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這個(gè)游戲的規(guī)則是:有六個(gè)人做“機(jī)器”,兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當(dāng)“機(jī)器”的人要左右搖擺,阻止“闖關(guān)者”通行,而“闖關(guān)者”要想辦法通過(guò)。“闖關(guān)者”通過(guò)為贏,沒(méi)通過(guò)則“機(jī)器”贏。說(shuō)好游戲規(guī)則,我們開(kāi)始分配角色,我和小惠做“闖關(guān)者”,其他六個(gè)人做“機(jī)器”。
開(kāi)始玩了,我順利通過(guò)前面幾個(gè)“機(jī)器”,而小惠則是卡卡殼殼,都要在每個(gè)“機(jī)器”前停一下,思考一下才過(guò)。我在過(guò)第四個(gè)“機(jī)器”時(shí),差一點(diǎn)就被卡住了,我心想:好險(xiǎn)啊,要不是我反應(yīng)快,我早就輸了。想到這兒,我回過(guò)頭來(lái),提醒小惠:“你要小心一點(diǎn)過(guò),千萬(wàn)不要被卡住了,不然我們就輸了!”小惠答道:“我知道了,我一定很小心的!”
游戲結(jié)束了,我和小惠這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏了,“機(jī)器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來(lái)。我高興地和小惠拍了下手掌,擁抱了一下,說(shuō):“小惠,我們贏了!”“是啊。團(tuán)結(jié)就是力量!”宿惠貽笑瞇瞇地說(shuō):“我們下一次還要玩!”我、小惠和“機(jī)器”們齊聲說(shuō)。
這就是“動(dòng)物闖關(guān)”游戲,其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單又好玩。也就是這個(gè)好玩的游戲給我的課余生活增添了更多的快樂(lè)和輕松。
我的生活作文 27
新學(xué)期開(kāi)始了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)初中生了?墒切W(xué)生活中的那些老師我可沒(méi)忘記……
我所在的學(xué)校是芷蘭學(xué)校,這里的環(huán)境優(yōu)美,是很多其他學(xué)校的“榜樣”。我的小學(xué)也是在這讀的。
我的小學(xué)班主任是語(yǔ)文老師,她姓楊,我們大家都很喜歡她。他上課是很認(rèn)真,嚴(yán)肅。對(duì)我們比較嚴(yán)格——和其他老師一樣,不準(zhǔn)我們說(shuō)小話?墒窍抡n后卻會(huì)成為我們班女孩子的好朋友,和她們聊聊天等等。您就是我們的慈母,謝謝您!
我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師姓沈,他也很受我們的歡迎。一想到她,我就想起了我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師,因?yàn)樗麄兪欠蚱!不過(guò)其實(shí)我們也有點(diǎn)“討厭”她——星期五時(shí),我們又傷心,又高興。開(kāi)心是因?yàn)橛蟹偶倭,但是老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多,所以“討厭”她。他的脾氣比較壞——雖然是因?yàn)槲覀,我們中有幾個(gè)人作業(yè)沒(méi)做好或考試沒(méi)考好等。沒(méi)規(guī)矩不成方圓……
我的小學(xué)英語(yǔ)老師姓黃,她個(gè)子相對(duì)比較高。三大主科中她最嚴(yán),上課說(shuō)小話,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,考試沒(méi)考好等都會(huì)被她好好的訓(xùn)一頓。但是對(duì)于喜歡英語(yǔ)課的'同學(xué)說(shuō)卻一定會(huì)覺(jué)得她上的課十分有趣,我們一直都是這樣想的!
我很感謝在我小學(xué)生活中的所有老師,沒(méi)有她們就沒(méi)有現(xiàn)在的我。所以謝謝你們,謝謝了!不過(guò)也要感謝我現(xiàn)在的老師,因?yàn)榻窈笕暌伤麄儙ьI(lǐng)我度過(guò)初中的人生。
我的生活作文 28
這個(gè)暑假我去學(xué)了游泳。下面我就給大家講講我學(xué)習(xí)的故事。假期的一天,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“童童,明天我?guī)闳W(xué)游泳,好嗎?”我睜大了眼睛,張大了嘴,心想:“怎么突然讓我學(xué)游泳。恳欢↑c(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有啊”!第二天,我和爸爸來(lái)到民族大學(xué)游泳池,老師先讓我們練習(xí)拍打腳,然后教我們?cè)趺从酶“澹詈笞屛覀冊(cè)谛∷乩镒约壕毩?xí)。我按照老師說(shuō)的去做,果然游動(dòng)了,我有了一些成就。就這樣我一天一天的練習(xí),進(jìn)步一天比一天大。
第五天,老師開(kāi)始叫我們到大池子里游了,我興奮極了,蹦蹦跳跳的跟著老師來(lái)到大池子。大池子真美!天藍(lán)色的池面在陽(yáng)光下波光粼粼?墒钱(dāng)我看了一眼水深,天哪!一米八!爸爸下去也夠不著底!我的心里頓時(shí)像天空突然飄過(guò)一團(tuán)烏云,破壞了我對(duì)大池子的美好感覺(jué)。我咽了口水,心想:“沒(méi)啥好怕的,只是水深點(diǎn)而已”我慢吞吞的`下到水里,心里數(shù)著一,二,三開(kāi)始游,可是我的手卻死死抓住岸邊不敢松開(kāi)。
老師嚴(yán)肅的走過(guò)來(lái)推了我一下,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就掉到了水里。我腦子一片空白,喝了幾口水掙扎著抓住了水池中間的浮線。老師見(jiàn)我抓住浮線不動(dòng),就叫我順著浮線游過(guò)去。這時(shí)我說(shuō)什么也不愿放手,老師突然拿手里的竹桿打了我的手一下。我松開(kāi)了手,深吸了口氣,心里想著老師教的動(dòng)作。手一劃,腳一蹬,我的身體神奇的漂在了水面上。啊!我終于學(xué)會(huì)游泳了!我像一只魚(yú)兒自由自在的在水池里游來(lái)游去,心里有說(shuō)不出的快樂(lè)和喜悅!
我的生活作文 29
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)了,時(shí)間過(guò)得飛快,在小學(xué)這幾年里,在學(xué)校,我學(xué)會(huì)了很多的文化知識(shí),交到了很多的好朋友,在學(xué)校的每一天都很開(kāi)心,不僅這樣,我的課余生活也令我心情愉悅。
我的'課余生活很豐富,比如打羽毛球,踢毽子,跳皮筋,但是我最喜歡的還是跳舞,記得上幼兒園的時(shí)候,我在電視上面看到表演舞蹈,非常的好看,我就問(wèn)媽媽這是什么舞蹈呀,媽媽說(shuō)這是芭蕾舞,除了芭蕾舞,還有很多舞蹈呢。從那以后電視上面每次有播放舞蹈節(jié)目,我都會(huì)認(rèn)真地去看,覺(jué)得那些跳舞蹈的大姐姐們真的好美。
過(guò)了一段日子,媽媽見(jiàn)我對(duì)舞蹈這么有興趣,于是就送我去了社區(qū)里的舞蹈學(xué)習(xí)班去學(xué)習(xí)舞蹈,起初我非常好學(xué),可是學(xué)舞蹈真的很辛苦,每天都要練習(xí)基本功,尤其夏天的時(shí)候練了一會(huì),身上很容易就出汗了,堅(jiān)持了一陣子,我覺(jué)得很辛苦,想要放棄了,這時(shí)候媽媽不斷地鼓勵(lì)我,讓我有了信心,于是我還是堅(jiān)持了下午。直到現(xiàn)在每個(gè)周末,我還是都會(huì)去舞蹈學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)舞蹈,到現(xiàn)在,我感覺(jué)練舞蹈雖然很辛苦,但是當(dāng)我跳出來(lái)的時(shí)候感覺(jué)像電視上的大姐姐一樣美,心里開(kāi)心極了,我喜歡舞蹈,去年,我還在學(xué)校的元旦晚會(huì)上位大家表演了一段,大家都給了我熱烈的掌聲。
現(xiàn)在,我更加熱愛(ài)舞蹈了,以后我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí),即使再多的汗水,我也會(huì)堅(jiān)持下午。
我的生活作文 30
星期六,媽媽答應(yīng)我到書(shū)店去買(mǎi)書(shū),此刻,我的心情就像二月的石榴--合不攏嘴。
來(lái)到書(shū)店,望著茫茫的“書(shū)!,我有些不知所措了,到底選哪一本呢?
終于,在書(shū)架上,一個(gè)顯眼的題目《蜻蜓,蜻蜓》吸引了我的眼球,我的直覺(jué)告訴我,這不是光描寫(xiě)蜻蜓那么簡(jiǎn)單,里面肯定非同小可,大有文章。我滿歡欣喜地跑上去,從書(shū)架上拿了下來(lái),另外,我還買(mǎi)了《小王子》和《夏洛的網(wǎng)》。
回到家,我打開(kāi)書(shū),像一匹餓狼,貪婪的讀著這一本本散發(fā)著油墨清香的書(shū),我的心田感到快樂(lè),我為學(xué)到知識(shí)感到快樂(lè)!
《蜻蜓,蜻蜓》這本書(shū)讓我知道了,這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)世外桃源般的古鎮(zhèn),從小生活在單親家庭的安安,八歲時(shí),成了一個(gè)留守兒童,媽媽去大城市打工,留下大黃狗鐵蛋跟她做伴,一次意外,鐵蛋也永遠(yuǎn)離開(kāi)了她,不得已,安安被迫和從未謀面的'外婆開(kāi)始了共同生活,在三年多的相處中,兩個(gè)人的關(guān)系磕磕絆絆,一波三折。就在安安習(xí)慣和外婆的兩人世界,并且努力想為外婆做點(diǎn)兒什么的時(shí)候,媽媽卻把她接到城里去了……
我細(xì)細(xì)閱讀,細(xì)細(xì)品味,每一頁(yè)紙都是那么富有靈性,每一章都是那么生動(dòng)有趣,引人入勝,仿佛把我?guī)脒@書(shū)的世界。
這就像花一樣,如果你愛(ài)上了星星上的一朵花,那么夜間,你看著夜空就會(huì)感到甜蜜愉快,所有的星星上就好像開(kāi)著花。
朋友!每次身心疲憊的時(shí)候,坐下來(lái)慢慢品味一本書(shū),那是怎樣的享受!就讓我們?cè)跁?shū)中尋獲久違的天真與感動(dòng)吧!
我的生活作文 31
我的生活是快樂(lè)的,如彩虹般炫目。
沉醉題海之樂(lè)
身為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),而我們,沉醉在題海之中。在周末,坐在書(shū)桌前面,打開(kāi)放著光芒的燈,手握一支經(jīng)常食用的藍(lán)筆,翻開(kāi)帶有油墨味的書(shū)本,看著眼前的題,腦子在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,手,在一旁的草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),不一會(huì)兒,一道題的完整思路就全出來(lái)了。
偶爾,遇到一兩道難題,腦子在不停地轉(zhuǎn)著,卻沒(méi)有任何思路。于是,我便從不同的角度去思考,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考,難題也迎刃而解,此時(shí),解決難題的我是快樂(lè)的。解決問(wèn)題的快樂(lè),識(shí)別的永遠(yuǎn)無(wú)法企及的。
暢游山林之樂(lè)
在寒暑假,我經(jīng)常會(huì)前往我姥姥所住的小鄉(xiāng)村。那里,空氣清新,金黃的田野中一望無(wú)垠。在姥姥的家中,更有許許多多的動(dòng)物,陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)的歡快的日子。在村外,有一條潺潺的小溪,水清澈見(jiàn)底,水中的游魚(yú)清晰可見(jiàn),溪水從高處留下,沖擊在水底的石上,發(fā)出清脆的聲音,飄揚(yáng)到百米之外,傳到人們的耳里,使人心情舒暢。
大自然是最美的,給予了我們美的`享受,親近大自然,熱愛(ài)大自然,讓我們與大自然共存。
神游書(shū)卷之樂(lè)
在陽(yáng)光明媚的上午,搬一把木椅到陽(yáng)臺(tái)上,手捧一本心儀的讀物,與書(shū)中的人物一同快樂(lè)、一同悲傷。我常常被作者的文字所感染,仿佛與作者心靈相通。讀書(shū)的樂(lè)趣,在于讀懂作者,讀到作者文字背后的內(nèi)容。這就是我生活的樂(lè)趣,使我十分滿意的快樂(lè)生活。
我的生活作文 32
我一直過(guò)著無(wú)比快樂(lè)而又多姿多彩的生活。
強(qiáng)身健體之趣
不管是在校園還是在家中,每周我都會(huì)鍛煉。一般,每逢周末空氣新鮮、天氣舒爽之時(shí),我必定會(huì)珍惜這大好天氣,外出運(yùn)動(dòng)。有時(shí)邀上幾位好友一起騎車,環(huán)游于大街小巷之中,時(shí)而聊聊家常,時(shí)而比試競(jìng)速,人人皆談笑風(fēng)生,處處洋溢著歡樂(lè)。凡在午后天空蔚藍(lán)而深秀之時(shí),我會(huì)與家人攜各式各樣運(yùn)動(dòng)器具來(lái)市體育館切磋球技,練習(xí)跑步,跳跳繩,其喜洋洋者矣。
保持身體健康,是人生命的基礎(chǔ)。強(qiáng)身健體,歡樂(lè)無(wú)比,而又使得體能加強(qiáng),何樂(lè)而不為也?
閱讀書(shū)籍之趣
靜夜之時(shí),我時(shí)常精力充沛,輾轉(zhuǎn)反側(cè),起身將門(mén)窗打開(kāi),徑直向書(shū)房走去。借窗外星辰熹微之光,環(huán)以尋視,柜中皆書(shū),層層直視,尋至愛(ài)書(shū),以手捧出,心中已竊喜矣。輕聲入屋,緩緩將床頭燈中潔白的光芒放出,頓時(shí),屋中星光與燈光交匯,更顯絢麗。
紗窗外那樹(shù)葉發(fā)出的颯颯的響聲與那蟲(chóng)鳴為我讀書(shū)增添了美妙的伴奏。相比之下,那刮進(jìn)來(lái)的一縷冬風(fēng)就頑皮的多了,但它馬上就意識(shí)到自己走錯(cuò)了地方,急忙返回,并且粗魯?shù)呐鲂岩粡堈谑焖脑嚲,驚得他急忙飄浮在半空中,然后又緩緩入睡。此刻,正沉浸在書(shū)中的.我,看到這一切,感覺(jué)無(wú)比舒心。在掌握書(shū)中的道理后,再來(lái)明察秋毫,才發(fā)覺(jué)生活是多么的美妙,多么的快樂(lè)啊!
我追求著快樂(lè),也熱愛(ài)著生活,我愛(ài)我的快樂(lè)生活!
我的生活作文 33
2月13日,我們一家子來(lái)到了上海,開(kāi)始了一場(chǎng)豐富的旅程。在上海遍布著高樓大廈,很難讓人相信30年前這兒還是一片寸草不生的土地。
第一站,我們來(lái)到了黃浦江邊,仰視著東方明珠,靠在欄桿上,讓人感到心曠神怡。黃浦江全長(zhǎng)約113千米,河寬300—700米,終年不凍。是中國(guó)上海重要的水道。在吳淞口注入長(zhǎng)江,是長(zhǎng)江入海之前的最后一條支流。它流經(jīng)上海市區(qū),將上海分割成了浦西和浦東。
第二站,我們來(lái)到了我朝思暮想的城隍廟。一進(jìn)去,我就下了一大跳,天啊,整整的一條街全是人,這讓我深深的領(lǐng)會(huì)到什么是“水泄不通”!不過(guò)這更能讓我知道城隍廟的魅力有多大。想要進(jìn)去啊,全靠一個(gè)字“擠”。“擠”了不久,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了“南翔小籠”這個(gè)大招牌。我們便湊上去想碰碰運(yùn)氣看能不能排到隊(duì)。哈,成功的排到隊(duì),服務(wù)員帶著我們來(lái)到了三樓。等了許久,小籠終于上了,我迫不及待的夾了一個(gè)放到嘴邊,輕輕一咬,鮮香的汁水溢滿了我的嘴,好香啊!整個(gè)人都陶醉在美味之中!
嘗玩美味的“南翔小籠”后,我們繼續(xù)穿行在街道上。在城隍廟的`每一條街道上,都是張燈結(jié)彩的,充滿著濃郁的“年味”。歡快的音樂(lè)圍繞在耳邊......
天下哪有不散的宴席,黃昏,我們告別了美麗的上;氐搅顺J。上海,等著我們?cè)賮?lái)!
我的生活作文 34
今天老師給我們說(shuō)了一個(gè)我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的作業(yè),那就是讓我們自己買(mǎi)一回菜,我們特別的興奮,因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)菜。
星期天,我在家里寫(xiě)好清單,上面寫(xiě)著要買(mǎi)的菜:豆腐、蒜苗、小白菜、青椒、豬肝、土豆和番茄。要炒的菜是番茄炒雞蛋、豬肝炒蒜苗和青椒、土豆絲、小白菜豆腐湯。然后我?guī)е鍐魏?0元出發(fā)了。我來(lái)到菜市場(chǎng),首先要買(mǎi)的就是豆腐了,我找了很多家都沒(méi)有找到賣(mài)豆腐的',最后終于找到了一家,他賣(mài)的豆腐可真貴呀!半斤豆腐就要3元,我說(shuō):“貴了,這也太貴了吧,少一點(diǎn),可以嗎?”那個(gè)人說(shuō):“我們這家可是賣(mài)得夠少了,有的還賣(mài)4元呢!”我說(shuō):“不少就算了,我到另外幾家去買(mǎi)!”那人一聽(tīng),自己的生意就要飛了,就說(shuō):“好吧,2.5元行了吧!边@還差不多,我掏出了2.6元給他,接著又去買(mǎi)蒜苗,我去買(mǎi)了幾根青綠青綠的蒜苗,用了2.5元,我還買(mǎi)了小白菜,我走到賣(mài)得特別火的一家看了看,選了一把看上去特別好的一把,花了一元錢(qián),這時(shí)我忘記了該買(mǎi)什么菜了,就拿出了清單看了看,原來(lái)還要買(mǎi)番茄、青椒、豬肝、土豆呀!下雨了,我心想:“我得趕快回家,不然我就會(huì)變成泥娃娃了!庇谑俏壹涌觳阶,把其它四樣菜全都買(mǎi)完了,我趕緊往家里走,在回家的路上,我算了算一共花了18元錢(qián),我心想:“我買(mǎi)的菜肯定做出來(lái)特別的好吃又美味。”
看,這就是我第一次買(mǎi)菜,很有趣吧!
我的生活作文 35
我的課余生活像白云一樣無(wú)憂無(wú)慮,在課余時(shí)我有時(shí)去練歌,有時(shí)在早晨時(shí)跑跑步,有時(shí)在星期天時(shí)去書(shū)店看看書(shū),但我最喜歡的是和小朋友一起做老鷹捉小雞的游戲。
說(shuō)起老鷹捉小雞的游戲,別提多開(kāi)心啦!我的鄰居小蘭愛(ài)當(dāng)雞媽媽,我就當(dāng)老鷹,還有幾個(gè)小朋友當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,我巡視了一下,心里有了目標(biāo):就先捉小剛吧。因?yàn)樾偝缘呐峙值?,跑的很慢。于是,我就先蹲在前面,雞媽媽呼扇著兩只大翅膀,時(shí)刻準(zhǔn)備著保護(hù)小雞。我開(kāi)始捉了,只見(jiàn)最后的一只小雞緊緊抓住前面小雞的衣角,眼睛盯住我這只“老鷹”撲過(guò)來(lái)的方向,一會(huì)兒向左躲,一會(huì)兒向右閃,一會(huì)兒繞著圈子拼命跑,看樣子,我不想點(diǎn)辦法時(shí)捉不住了。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)一個(gè)好辦法,趁雞媽媽不注意時(shí),我就猛撲過(guò)去,可是,誰(shuí)知,雞媽媽早有防備,讓我撲了個(gè)空。一計(jì)不成,我又心生一計(jì)。我又裝著很累的樣子,站在原地不動(dòng)了,雞媽媽以為我放棄了,就放松了警惕,我看到時(shí)機(jī)來(lái)了,我以迅而不及掩耳之勢(shì),撲了過(guò)去,終于捉到了一只,我勝利了,我得意洋洋的笑了。有趣地老鷹捉小雞的游戲結(jié)束了,那天,我們玩的多開(kāi)心呀!
精彩的課余生活給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),她就是我的一把開(kāi)心鎖,我喜歡我的課余生活!
我的生活作文 36
暑假生活真是豐富多彩。∧憧赡苡斡[了風(fēng)景名勝,可能參加了有意義的活動(dòng),也可能幫父母做了一些力所能及的事。而我卻留下了一個(gè)遺憾。
在暑假的一天早上8:00多,我的奶奶去了另外一個(gè)世界?墒,身在異鄉(xiāng)的我們一家去全然不知。直到下午3:00多遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的姑姑突然打電話過(guò)來(lái),說(shuō):“老弟啊,最近就別回來(lái)了,反正媽在床上也動(dòng)不了,你回來(lái)只是見(jiàn)一面,又不能和媽做什么事情!卑职钟X(jué)得很奇怪,就問(wèn):“你說(shuō)這話這么奇怪,是不是媽出什么事情了?”當(dāng)然姑姑是絕對(duì)不告訴爸爸的。于是,爸爸就問(wèn)別人,別人也不說(shuō)。3個(gè)電話都沒(méi)費(fèi)了。就連爸爸最信任的人也不說(shuō)。最后,經(jīng)過(guò)爸爸一番詢問(wèn),還是伯伯告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了,情緒立刻激動(dòng)起來(lái)。
爸爸將頭托在手上,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸對(duì)我說(shuō):“靜怡,你找一下,今天到哈爾濱的飛機(jī)還有沒(méi)有!蔽伊⒖陶伊似饋(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我對(duì)爸爸說(shuō):“還有兩班車,一輛5:00出發(fā),凌晨一點(diǎn)到。”還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就說(shuō):“給我訂這張!蔽荫R上行動(dòng)起來(lái),大約過(guò)了3分鐘,我說(shuō):“爸爸,你的身份證號(hào)碼報(bào)給我。”爸爸報(bào)給我了,我說(shuō):“好了!眿寢屚掏掏峦碌恼f(shuō):“再。訂兩張。吧!不然。他們又說(shuō)。我不孝了。”不用,我想他們懂的`!
就這樣,爸爸回家了,我卻留下了一個(gè)深深的遺憾。因?yàn)椋覜](méi)見(jiàn)到奶奶的最后一面。
我的生活作文 37
課余生活豐富多采:平時(shí)我喜歡下跳棋。打羽毛球。騎單車......而我最喜歡玩滑板,因?yàn)樗虝?huì)我做事要持之以恒。
記得那個(gè)滑板是姑姑買(mǎi)給我的,那時(shí)我還小不敢玩對(duì)那個(gè)一直不感興趣。后來(lái),我們小區(qū)好多小朋友都在玩這個(gè)?粗切┐蟾绺,大姐姐玩的那么好,連比我小的小弟弟都會(huì)玩。我好羨慕。于是從家里把滑板拿出來(lái)了,去和小朋友們一起玩。開(kāi)始我總是要摔倒。我都不愿意學(xué)了。媽媽見(jiàn)我一個(gè)人回來(lái)了就問(wèn)我:你不和他們一起滑了。我就說(shuō)他們滑的這么好,可我總是要摔倒,他們要笑話我的。然后媽媽就說(shuō):自己你遇到一點(diǎn)困難就不學(xué)了那怎么行?難道你讀書(shū)不會(huì)就不上學(xué)了嗎?就因?yàn)槟悴粫?huì)才要去學(xué)呀!不然媽媽陪你一起學(xué)。
于是媽媽用手扶著我重新開(kāi)始學(xué),滑了差不多半個(gè)小時(shí),媽媽就說(shuō)我要把手松開(kāi)了,你自己慢慢開(kāi)始滑,我就在你旁邊保護(hù)你,不會(huì)讓你摔到的'。有媽媽在旁邊我的膽子就大起來(lái)了。開(kāi)始還是站不穩(wěn),一上來(lái)就掉下來(lái)了。媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)我,為我加油。我一遍一遍的重新來(lái)過(guò)。兩天后我終于學(xué)會(huì)了。你不知道那時(shí)我有多高興,叫上爸爸一起出來(lái)看我滑。我滑了一圈回到爸爸身邊,爸爸摸了摸我的頭,臉上露出滿意的笑容。
后來(lái)我學(xué)自行車也遇到了困難,可想起學(xué)滑板時(shí)摔了那么多次后我都不怕了,于是接著開(kāi)始學(xué),這次沒(méi)過(guò)一天我就學(xué)會(huì)了。我想如果我學(xué)滑板時(shí)就退縮了,現(xiàn)在就不可能敢去學(xué)自行車。
我的生活作文 38
我們的生活就像是一個(gè)大的儲(chǔ)物袋,里面會(huì)有我們?cè)S多的東西。其中,有我們的酸甜苦辣,還有我們對(duì)未來(lái)的盼望和期待。在生活中,我們付出一些東西,就會(huì)得到一些東西,雖然它或許不是對(duì)等的。但是卻也讓我收獲良多。
就拿前幾天來(lái)說(shuō)吧,我正在抄寫(xiě)英語(yǔ)的適詞填空,忽然一大滴墨水從鋼筆上滴落到紙上,看著好不容易超滿英文單詞的紙成了花臉,我心疼極了,用力向那討厭的墨水吹了一口氣,沒(méi)想到,奇跡出現(xiàn)了,那墨水被我一吹,變成了張牙舞爪的一條“巨龍”,隨著我的“氣息”迅速變化,不一會(huì)兒,又變成了一棵枝丫彎曲而蒼勁的槐樹(shù),我吹興大發(fā),故意在其它紙上滴墨水,然后吹。一幅幅“吹畫(huà)”出來(lái)了,有彎彎曲曲的小河,婀娜多姿的柳樹(shù),也有挺拔剛勁的松樹(shù)……看著這一幅幅形態(tài)各異,拙樸而不呆板的.圖畫(huà),我越吹越上癮,結(jié)果半夜十點(diǎn)才突然想起英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,急急忙忙地拿紙重新寫(xiě)了起來(lái)。
從那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空閑時(shí)間就開(kāi)始吹,家里的廢紙也被我利用了起來(lái),變成一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)。其實(shí)吹畫(huà)不用事先構(gòu)思,完全順其自然,有時(shí)想吹一棵樹(shù)卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收獲,給人意外的驚喜。吹畫(huà)充實(shí)了我的課余生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術(shù)細(xì)胞。
這就是我的生活,一個(gè)充滿喜怒哀樂(lè),充滿驚喜,有滋有味的世界。同時(shí),我也還在不斷的在我的生活中,繼續(xù)去學(xué)習(xí),去經(jīng)歷,讓自己不斷的進(jìn)步。
我的生活作文 39
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,每個(gè)人也都有不同的課余生活,而我的課余生活就是跑步,
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我就愛(ài)上了跑步,來(lái)到學(xué)校以后,我也一樣如此,到現(xiàn)在我的課余生活,幾乎全給了它。
我不記得從幾歲開(kāi)始,爸爸就開(kāi)始帶著我跑步,那時(shí)候我總是嫌累,每次都要爸爸背我,到現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,而現(xiàn)在的我也開(kāi)始熱愛(ài)跑步,它不僅在我的.課余時(shí)間里,也在我的生活里,每次下課我總是拖著我的幾個(gè)玩的好的同學(xué)一起去跑步,雖然他們不太愿意,不過(guò)我還是天天拖他們?nèi)ヅ,久而久之,我們的課余時(shí)間幾乎全是被跑步充斥著。
現(xiàn)在,我天天跑步,不僅懂的了跑步時(shí)的呼吸節(jié)奏,也知道了跑步的一些技巧,從開(kāi)始的十分鐘到現(xiàn)在的一小時(shí),我的耐力也越來(lái)越好了,我感覺(jué)跑步已經(jīng)融入了我的生活,我不能沒(méi)有它,有時(shí)我還在想,那些沒(méi)有腿的人,該多可憐啊,他們不能體會(huì)到跑步跟他們帶來(lái)的快樂(lè),突然覺(jué)得我們是那么的幸運(yùn),還有什么不能知足呢,現(xiàn)在越來(lái)越多的同學(xué)課余生活都跟我們一起跑步,他們也體驗(yàn)到了跑步的快樂(lè),每天大家一起跑路,自然樂(lè)趣也增加了不少,
跑步可以讓我們變的強(qiáng)壯,也可以提高我們的素質(zhì)和修養(yǎng),所以,課余時(shí)間,讓我們一起跑步吧。
我的生活作文 40
生活是一本無(wú)字的書(shū),他即多彩有神秘,每一本書(shū)都等待著你去閱讀。
我的生活很絢麗,課下和伙伴們一起玩耍,放假時(shí)還能看看電視、玩玩電腦,整天像一個(gè)快樂(lè)的小神仙,真是“少年不識(shí)愁滋味”。
我的生活很刺激。我曾為了求證一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,費(fèi)盡心思,而當(dāng)我得到答案時(shí),又是何等的喜悅;我曾在生物實(shí)驗(yàn)課上被玻片劃傷手指,而當(dāng)我在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)洋蔥上皮細(xì)胞時(shí),又是何等的興奮;我曾在自習(xí)課上為了探討一道數(shù)學(xué)題的解法和朋友吵得面紅耳赤,甚至傷了和氣,而當(dāng)我從老師那里得知我的解法正確時(shí),又是何等的自豪。我們的競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我是何等高興;當(dāng)我考試失敗時(shí),我又是何等地沮喪。學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂,學(xué)習(xí)豐富了我的`生活。
我的生活很特別,我的家中既不窮也不富,父母對(duì)我的自主學(xué)習(xí)給予了很大的支持,所以我的生活并沒(méi)有太大的壓力。剛步入初中時(shí),我對(duì)初中生活充滿了新鮮之感;升入二年級(jí)后,我又對(duì)考學(xué)充滿了恐懼之感。不過(guò),初中正是少男少女們多夢(mèng)的時(shí)節(jié),我的夢(mèng)想是創(chuàng)建自己的汽車品牌,設(shè)計(jì)出一款石破天驚的古典的高雅之美與現(xiàn)代的動(dòng)感之美相結(jié)合的SUV。為此,我把大部分業(yè)余時(shí)間都用在了收集汽車圖片,了解汽車常識(shí)上,不斷豐富自己的汽車知識(shí)。我的生活充滿了希望。
我就這樣在生活的道路上勇敢前進(jìn)。
我的生活作文 41
馬上就要中考了,還有幾天,就要離開(kāi)這個(gè)我生活了三年的地方。時(shí)光荏苒,匆匆流逝。沒(méi)想到,我的三年初中生活就這樣不經(jīng)意中溜走了。
還依稀的記得剛剛踏入初中校門(mén)的時(shí)候,這是我第一次開(kāi)始在學(xué)校寄宿,媽媽幫我提著大包小包的就來(lái)到了這所學(xué)校報(bào)到,所有的手續(xù)都辦完了,我一個(gè)人留在學(xué)校了,剛開(kāi)始的時(shí)候還真有點(diǎn)不適應(yīng)啊,后來(lái)慢慢的和同寢室的熟悉了就慢慢的好了。
在初中的.過(guò)程中最令我記憶深刻的就是我們同寢室的同學(xué)在一起的生活,在初中的時(shí)候非常的好動(dòng),我們幾個(gè)非常喜歡蹦蹦跳跳的,每當(dāng)我們體育課的時(shí)候,我們就五六個(gè)聚集在一起跳繩,我們?nèi)齻(gè)人一組,把繩拉成三角型的樣子,一級(jí)級(jí)的往上升,雖然每次都是重復(fù)的動(dòng)作,但是大家就是非常喜歡來(lái)跳,有時(shí)還會(huì)跳很多的花樣出來(lái),每組的人都希望自己組的最厲害,每個(gè)人都去盡自己最大的努力去贏,每個(gè)人都玩的非常開(kāi)心。
還記得我們寢室?guī)讉(gè)玩的好的同學(xué),我們每天都會(huì)到操場(chǎng)去跑幾圈,有時(shí)是天剛剛亮?xí)r,有時(shí)下晚自習(xí)了也會(huì)去操場(chǎng)上狂奔倆圈,每次覺(jué)得出一身汗,就會(huì)非常的輕松,晚上的時(shí)候我們幾個(gè)就會(huì)談?wù)撟约阂院蟮囊?guī)劃與自己的理想,我們對(duì)以后的生活會(huì)想象成百種樣子,現(xiàn)在想想還真懷戀初中時(shí)的日子,也非常懷戀初中時(shí)的同學(xué)。
我知道,我離開(kāi)之后,眼前的一切都會(huì)消失,可是歲月如歌,你們就是我初中生活這首歌中最動(dòng)聽(tīng)的音符。
我的生活作文 42
時(shí)間過(guò)得真快,隨著溫度的升高,一年一度的暑假終于都來(lái)臨啦!在每年的暑假里,每位學(xué)生都有著自己的暑假生活,有些人就會(huì)去玩,有些人會(huì)去做暑假工,有些人就會(huì)去旅游增加見(jiàn)識(shí),等等….
今天就讓我來(lái)講述一下我的暑假生活是怎么樣的!
每年的暑假每個(gè)同學(xué)的生活都是不同的,而我自己的暑假生活是多么多姿多彩,非常充實(shí)的,每年的.暑假我都會(huì)首先把所有暑假作業(yè)全部都快速地做完它,然后利用剩下的時(shí)間去找一下暑假工來(lái)打工一下去賺點(diǎn)零花錢(qián)來(lái)用,幫補(bǔ)一下家里。還記得有一年,我還是高一的時(shí)候,我在暑假的第一個(gè)星期就把所有老師們布置的功課全部都給完成,雖然好多同學(xué)問(wèn)我干嗎這么勤力?我都會(huì)告訴他們,老師布置的功課不算是很難,加上我不想一整個(gè)暑假都在寫(xiě)功課,我想利用暑假空閑的時(shí)間出來(lái)社會(huì)實(shí)習(xí)一下,我的好朋友聽(tīng)到我這么說(shuō),都說(shuō):“好!我也跟你一樣,我也要打暑假工來(lái)充實(shí)一下自己!”我們幾個(gè)好朋友去到天佑城那里找暑假工,幸好在當(dāng)天,我們就找到了一份做服務(wù)員的兼職,還算不錯(cuò)的,就是這樣,我那年的一個(gè)暑假就是在天佑城那里當(dāng)上兼職,雖然有點(diǎn)辛苦,但是我們都不怕的,因?yàn)椴恍量嗑偷貌坏綀?bào)酬。
那年的暑假生活是我最充實(shí)的一年的暑假生活,令我非常難忘!
我的生活作文 43
哎,我一直有一個(gè)疑問(wèn):為什么我的時(shí)間怎么過(guò)得那么慢呢?經(jīng)過(guò)多次調(diào)查,我得出結(jié)論:我做事太慢。
一次我在房間看書(shū),媽媽發(fā)話了:“盧安南,給我倒杯水來(lái)!”“我為什么要跟你倒?”我懶洋洋地問(wèn)!澳阆氩幌胪骐娔X?想就快去!”媽媽妄自尊大地威脅道。沒(méi)辦法,為了電腦,只能謹(jǐn)尊母命了,我在床上幾次爬起又幾次躺下,誰(shuí)讓我的小床太舒服了呢?十多分鐘后,我好不容易從床上坐起,還沒(méi)邁開(kāi)步子,我又坐下了,拖延了七八分鐘后,我終于端起杯子,一步一挪地來(lái)到客廳慢吞吞地倒?jié)M水,小心翼翼地遞給媽媽。估計(jì)這時(shí)媽媽不僅喉嚨冒煙,頭上也要冒火了,好在“及時(shí)水”來(lái)了,才讓煙也消了,火也滅了.....
不過(guò)有時(shí)我也享受一下射箭的.生活.
一個(gè)星期天的早晨,我一覺(jué)睡到八點(diǎn)多,"。。⑽掖蠼幸宦,這一叫,幾乎整個(gè)小區(qū)都為之震動(dòng),"不好了,不好了,八點(diǎn)半的作文競(jìng)賽呀!""嗖,嗖,嗖"我一反常態(tài),刷牙洗臉三兩分鐘搞定,抓上點(diǎn)吃的,飛奔下樓,來(lái)不及等公交、出租,我一路走一路跑,直恨自己少長(zhǎng)了兩條腿,比不上獵豹,也不輸給獵犬啊,還好,沒(méi)幾分鐘我就狂奔到學(xué)校,那速度比劉翔還劉翔。
哈哈,想不到只要有動(dòng)力,我也可以加速度喔,我的潛力真不小啊,可愛(ài)的你,如果碰到劉翔一定讓他收了我這關(guān)門(mén)弟子喔!
哈哈哈!
我的生活作文 44
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間又過(guò)去了,六年的時(shí)光又變成了美好的回憶,但是我相信,在我以后的初中、高中生涯中,一定會(huì)銘記于心,如果我以后忘記了現(xiàn)在的老師,那我就是沒(méi)有心的人。
吳老師,一個(gè)年輕的女老師,她在我心里的地位是誰(shuí)也替代不了的,縱然我沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)對(duì)她的強(qiáng)烈思念,可我一直把她放在我的心里。
吳老師胖胖的,跟我一樣很愛(ài)笑的一個(gè)人,樂(lè)天派,從前,我是非常喜歡她,可有一段時(shí)間,她突然變了,變得有些惡了,眼睛上總是帶著一副深紫色的墨鏡,可能是因?yàn)樵诳桃庋谑局裁,可還是阻止不了我們的猜穎,她的傷感的確掩示不了呀!
那段時(shí)間我不怎么喜歡吳老師,我甚至有些討厭她,她特別喜歡罵同學(xué),而且罵人也并不帶“臟”字,好像在用罵自己學(xué)生的方法來(lái)發(fā)泄自己心中的痛苦。
那段時(shí)間里她很憔悴,臉色慘白慘白的,雖然她用盡了粉底,護(hù)膚霜,可還是掩蓋不了她神情上的憔悴,我討厭她用化妝品來(lái)掩示自己心底的傷感,我討厭她用罵學(xué)生的方法來(lái)發(fā)泄自己心中的痛苦,我討厭她憔悴、魂不守舍的樣子,我討厭那段時(shí)間的.她。
可是,她又讓我重新喜歡她,因?yàn)樗种匦鲁錆M了活力,恢復(fù)了笑容,這樣的她才是最美麗的。
少年時(shí)代的倔強(qiáng)始終代表不了一切,或許很多年以后,我人老珠黃了,是否還來(lái)再懷念現(xiàn)在的小學(xué)生活呢?或許什么也代表不了,或許我永遠(yuǎn)記得,在我六年級(jí)酸甜苦辣的小學(xué)生活中,吳老師是我值得懷念的老師。
我的生活作文 45
每到周末,一回到小姨家,一眼瞧去最醒目的就是一個(gè)大魚(yú)缸,不,應(yīng)該是“大龜缸”。
這里面的烏龜可幽默了,它們使我的課余時(shí)間變得有趣,不再那么的枯燥。在每一次的課余時(shí)間里,我可以專心觀察一下那四只可愛(ài)的巴西龜,那活潑的樣子,襯托出它們的天真,它們總愛(ài)用自己那雙好奇的眼睛打量著這個(gè)不一樣的世界,當(dāng)我看著它們,我心里那種不愉快的感覺(jué)頓時(shí)不見(jiàn)了。
一個(gè)寧?kù)o的'下午,我把作業(yè)做完之后,有幾絲勞累,我便與往常一樣,來(lái)到那個(gè)缸面前,那只叫作“露比”的烏龜?shù)谝粋(gè)鉆出水面,用那雙炯炯有神的眼睛來(lái)觀察著我,似乎它早已發(fā)現(xiàn)我臉上布滿了勞累,在水里直打轉(zhuǎn),用前爪拍拍水便潛下去,喚上其它的三只烏龜,圍著圈在那里嘻戲呢!仿佛這只烏龜在告訴我開(kāi)心一點(diǎn)呀!和我們一起玩呀!我看完它們精彩的表演之后,便拿了包魚(yú)食撒下一點(diǎn),它們便爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶起來(lái),你不讓我,我不讓你,顯得格外的生龍活虎呢!這時(shí),我的心里也頓時(shí)舒坦得多,立刻充滿了信心,去迎接新的挑戰(zhàn)。
我就是這樣,這樣的依賴著烏龜,烏龜呢,它們也是這樣的依賴著我,我與它們,可以說(shuō)是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),因?yàn)樗鼈兛梢宰屛页⿶,讓我的臉上綻放笑容,將不愉快和勞累通通忘得一干二凈!
我的生活作文 46
去重慶旅游時(shí),爸爸的腳走出了臭腳。只要他一到,整個(gè)房間便是臭氣撲鼻啊。有一天,我和劉程弟弟在房間里看電視,我們看的非常入神。爸爸來(lái)找東西,找到之后就走了,劉程問(wèn)我:“什么味兒這么難聞啊?”我連看都沒(méi)看,聞了聞胸有成竹地說(shuō)了句:“一定是我爸爸來(lái)過(guò)了!”上一年級(jí)的時(shí)候,有一次,我和媽媽做作業(yè),要求用“粉刷”一詞造句。我思考了一下,看了看媽媽,靈感來(lái)了。曰:太陽(yáng)把媽媽粉刷的黝黑黝黑的,像穗糊苞米……
當(dāng)時(shí)把媽媽弄的哭笑不得,照了一下鏡子說(shuō):真這么黑嗎?這就是我,非常非常懂得關(guān)心人,還很會(huì)逗人開(kāi)心。雖然平時(shí)有些倔強(qiáng)且有些任性,但是每每在關(guān)鍵時(shí)刻,還是表現(xiàn)出男子漢的風(fēng)度。有時(shí)特別幽默,會(huì)說(shuō)出很多很多令人哭笑不得的話,過(guò)后品位一下,真的很幸福很開(kāi)心。不愿意傷誰(shuí)的心,尤其是我愛(ài)的人。愛(ài)和平,愛(ài)團(tuán)結(jié),愛(ài)所愛(ài)的一切包括恐龍、毒蛇及火車……欣賞孤膽槍手的英雄氣概,喜歡海底世界的吞噬魚(yú)。迷戀賽爾號(hào)的新奇,沉醉于摩爾莊園的美麗……
總是喜歡觀察家里人的`表情和心情。媽媽身體不舒服時(shí),總是非常在意,還會(huì)在上樓時(shí)幫媽媽提東西。我知道世界之大,最該對(duì)媽媽好,因?yàn)樗宛B(yǎng)育了自己。我覺(jué)得和爸爸媽媽在一起的日子是最幸福的日子。我會(huì)努力的學(xué)習(xí)、做事、做人,不辜負(fù)他們對(duì)我的愛(ài)。
我的生活作文 47
說(shuō)起我的課余生活,那就像鮮花一樣多姿多彩,有畫(huà)畫(huà)、彈琴、下棋等,但是我最喜歡的還是做手工。我家成了我的展覽館,你看,墻上掛的是我給布娃娃裁的衣服,桌子上擺的是我做的圣誕老人和圣誕樹(shù),媽媽手袋上的“活寶”都是我的杰作,我還做過(guò)小汽車、筆筒、小紅花等各種各樣的小玩意。你們想知道我每天是怎么樣做這些小玩意嗎?那就到我家看看吧!
每當(dāng)放學(xué)后,我就無(wú)比開(kāi)心,像一位快樂(lè)的小天使那樣活潑可愛(ài)。因?yàn)檫@時(shí)可以過(guò)我的課余生活了。一回到家后,我馬上拿出我的珍貴的寶貝——那就是剪刀,雙面膠,卡紙和那些各樣的小材料,用來(lái)做我的小玩意。
這天,我回家后看到桌子上放著一本書(shū),里面一個(gè)精美的小盒子深深地吸引了我,幾乎要吧我的眼睛鉤去。我就立刻動(dòng)手做這個(gè)小盒子。我先用筆在卡紙畫(huà)出一個(gè)心形來(lái)做底部,再用一張別的'色的卡紙畫(huà)上一條長(zhǎng)花邊的長(zhǎng)方形。做為盒身。這一個(gè)可愛(ài)了盒子的下部分完成了?墒沁差一個(gè)蓋子。我就用同樣的方法,細(xì)心地做好了蓋子。我想我的盒子弄好了。我開(kāi)心地把蓋子蓋上。啊!蓋子太小了,只好從新做。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我終于做出了另一個(gè)蓋了。一蓋,剛好,不大也不小。做好了,好像差了一些東西。啊~我忘了為它打扮了。我把一些小花和小星星粘在上面。就成了一個(gè)可愛(ài)的小盒子了。
你們看了我的表演覺(jué)得怎么樣?這就是我的課余生活的一個(gè)部分。你們的課余生活怎么樣?我想一定比我更豐富多彩吧!
我的生活作文 48
同學(xué)們,你們的課外生活是豐富多彩的吧!當(dāng)然我也不例外,下面就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。緊張的學(xué)習(xí) 除了在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活以外,我課外的生活幾乎還是都在上課。你不要驚奇,在假期里,有的同學(xué)是空虛的:除了玩兒,還是玩兒。但我不是,每天,我都有不同的補(bǔ)習(xí)班,如:作文、奧數(shù)、英語(yǔ)......
我每天都在為將來(lái)的六年級(jí)畢業(yè)能考上中學(xué)努力著。我想茫茫假期雖然有的同學(xué)在家里又是看電視,又是玩電腦的,不僅不累還很享受,可是一時(shí)的快樂(lè)又有多大用處還不如現(xiàn)在抓緊機(jī)會(huì)多學(xué)點(diǎn)東西,以后多的是時(shí)間讓我們放松呢!緊張的學(xué)習(xí)之“苦” 其實(shí)我說(shuō)不苦,也不會(huì)有人不相信。在這樣的三伏天樂(lè),東跑跑西跑跑的`,有時(shí)還要為了同時(shí)幾個(gè)班都能上,要把所有的學(xué)習(xí)課程都調(diào)來(lái)調(diào)去的,真是很麻煩的。
其實(shí),我也為這事兒和媽媽抱怨來(lái)著,我想讓媽媽給我報(bào)一個(gè)班,因此我們大吵了一架 。媽媽最后對(duì)我說(shuō):“還是繼續(xù)學(xué)吧,現(xiàn)在苦點(diǎn)兒,總比將來(lái)那么累要好的多吧!”我牢牢地記住了媽媽說(shuō)的話。 緊張的學(xué)習(xí)之“樂(lè)” 至于樂(lè)嘛,我想我不說(shuō),大家也會(huì)知道的。記得有一次上英語(yǔ)班開(kāi)家長(zhǎng)回時(shí),我為大家念了一首英語(yǔ)小詩(shī),贏得了眾家長(zhǎng)的掌聲,這中間父母拍的最用力。
還有上作文或奧數(shù)時(shí),我都多次受到老師和同學(xué)們的贊許,我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的,我想:我能取得今天的成績(jī),和我的努力是完全分不開(kāi)的,如果我不聽(tīng)媽媽勸的話,也許早就沒(méi)有幾天驕人的成績(jī)了!
我的生活作文 49
每次聽(tīng)見(jiàn)他人理解的生活,總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很渺小,但后來(lái),我發(fā)現(xiàn),這種“卑微”的理解并不“卑微”。
暑假到了,我每天幾乎都在床上呆著。一天,同學(xué)問(wèn)我:“要一起去上海玩嗎?”我拒絕了他。他就和其他的同學(xué)一起去了。
十點(diǎn)起床后,一會(huì)兒就磨到了中午。午后的我,是一個(gè)無(wú)聊的我。我在茶壺中放了幾顆菊花,煮沸了一壺開(kāi)水。水一下子沖進(jìn)了茶壺中,看上去如枯木的菊花一下子“散”開(kāi),就如剛剛開(kāi)放一樣。我常常看著透明的茶壺發(fā)呆。臉貼在玻璃桌上,看著汁液從菊花里流下來(lái),本來(lái)平靜的'畫(huà)面讓汁液擾亂,竟然感到十分有趣。每天中午,都在清香中飄過(guò)。
下午五點(diǎn),我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公園,比墻上掛的鐘還準(zhǔn)。這時(shí),我就會(huì)突然變得十分激動(dòng),我融入了那慢跑隊(duì)伍。幾圈過(guò)后,我的臉色越變?cè)郊t,不久就和夕陽(yáng)一樣鮮艷。在有節(jié)奏的跑步中,汗水一顆一顆落在讓鞋子磨得發(fā)熱的土地上。幾圈之后,我終于停下來(lái),享受傍晚。
風(fēng)吹在發(fā)熱的皮膚上是多么舒服。頭有點(diǎn)“發(fā)昏”的我在風(fēng)中飄飄欲仙。爬上假山,吸著一旁植物剛剛發(fā)出新鮮空氣?粗鴥善~子中,那光芒已經(jīng)變得柔和的夕陽(yáng)緩緩落下。天空下放慢慢變成紫,我就開(kāi)始猜今天的晚飯是什么了。
幾天后,同學(xué)回來(lái)了,講了許多有趣的經(jīng)歷。但我發(fā)現(xiàn),我過(guò)得并不比他們差,其實(shí),只要按自己喜愛(ài)的方式生活,就是最后的生活。
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